【英语】主谓一致知识点总结1
主谓一致知识点总结
主谓一致知识点总结主谓一致是英语语法中的一个重要知识点，指的是句子中的主语和谓语在人称和数上保持一致。
具体来说，如果主语是单数形式，则谓语动词也要用单数形式；如果主语是复数形式，则谓语动词也要用复数形式。
以下是主谓一致知识点的总结。
一、主语和谓语的一致性1.主语和谓语一致的基本原则是：单数主语与单数谓语相对应，复数主语与复数谓语相对应。
例如：- He reads books.（单数）- They read books.（复数）2. 如果主语是由含有“and”连接的两个或更多个成分构成的，谓语动词应该用复数形式。
例如：- Tom and Jerry are friends.3. 如果主语中有两个或更多个名词，用and连接，但其中有一个名词是表示无数概念的名词（具体名词或抽象名词），那么谓语应该用单数形式。
例如：- Bread and butter is my favorite breakfast.4. 如果主语是由连词“either…or”或“neither…nor”连接的两个名词构成的，谓语动词的单复数应与紧挨着的名词一致。
例如：5. 如果主语是由连词“not only…but also”连接的两个名词构成的，谓语动词的单复数应与紧挨着的名词一致。
例如：- Not only the teacher but also the students are going to the park.二、主谓一致的特殊情况1. 主语是以“everyone, everybody, someone, somebody, no one, nobody, anyone, anybody, each”等单词开头的不定代词时，谓语动词应该用单数形式。
例如：- Everyone knows the answer.2. 对于由and连接的两个主语，如果它们指的是同一个人或同一个物，谓语动词应该用单数形式。
例如：- Tom and Jerry is a famous cartoon.3. 对于固定短语“a number of + 名词”，谓语动词应该用复数形式。
英语主谓一致十大总结
英语主谓一致十大总结主谓一致是英语语法中的重要部分，指的是主语与谓语之间在人称和数上的一致。
正确使用主谓一致规则能够使句子更加准确、流畅。
下面是英语主谓一致的十大总结。
1. 单数主语，单数谓语当句子的主语是单数形式时，谓语动词也要使用单数形式。
例如：- The cat dives gracefully into the water.2. 复数主语，复数谓语当句子的主语是复数形式时，谓语动词也要使用复数形式。
例如：- The cats dive gracefully into the water.3. 主语是不可数名词，谓语使用单数不可数名词是指无法分为可数单位的名词，如water、knowledge等。
当句子的主语是不可数名词时，谓语动词使用单数形式。
例如：- The water flows smoothly down the river.4. 主语包括and连接的两个或多个名词，谓语使用复数当句子的主语由and连接的两个或多个名词组成时，谓语动词使用复数形式。
例如：- Tom and Jerry are good friends.5. 主语包括either/or、neither/nor连接的两个名词，谓语与最近的名词保持一致当句子的主语由either/or、neither/nor等连接的两个名词组成时，谓语动词与最近的名词在人称和数上保持一致。
例如：- Either Tom or Jerry is responsible for the mess.6. 主语是集体名词，谓语根据上下文确定单复数集体名词指代一群人或事物的总称，如team、family等。
谓语动词的单复数形式根据上下文来确定。
例如：- The family goes to the park every weekend.7. 主语是某些固定短语时，谓语使用单数某些固定短语作为主语时，谓语动词使用单数形式。
例如：- Bread and butter is a common breakfast choice.8. 主语是以each、every、everyone、everything等开头时，谓语使用单数当句子的主语以each、every、everyone、everything等词开头时，谓语动词使用单数形式。
英语中主谓一致知识点总结
英语中主谓一致知识点总结主谓一致是指主语与谓语在人称和数上保持一致的规则。
下面是一些主谓一致的知识点总结：一般情况下，主谓在人称和数上保持一致。
即，单数主语使用单数谓语动词，而复数主语使用复数谓语动词。
例子：He runs every morning. （他每天早上跑步。
）They run every morning. （他们每天早上跑步。
）若主语为第三人称单数形式，谓语动词要加上“-s”或者“-es”。
例子：He speaks English fluently. （他英语讲得很流利。
）She studies math every day. （她每天都学数学。
）若主语为第一人称复数或第二人称复数形式，谓语动词不加“-s”。
例子：We like to play soccer. （我们喜欢踢足球。
）You have to finish your homework. （你们必须完成作业。
）若主语为集体名词，根据语境决定是否使用单数或复数形式的谓语动词。
例子：The team is practicing for the game. （队伍正在为比赛进行练习。
）The team are having a meeting before the game. （队伍在比赛前开会。
）若主语为连接词（如and, or, neither...nor, either...or），谓语动词的形式要根据最接近的主语决定。
例子：John and Mary are siblings. （约翰和玛丽是兄妹。
）Neither the book nor the movie is interesting. （这本书和电影都不有趣。
）需要注意的是，有些名词，尽管是复数形式，但是在表示某个整体的时候可以当作单数，所以用单数谓语动词。
例子：My pants is too tight. （我的裤子太紧。
）Physics is a difficult subject. （物理是一个难的学科。
高中英语知识点归纳主谓一致的情况归纳
高中英语知识点归纳主谓一致的情况归纳【主谓一致的情况归纳】主谓一致是英语语法中的重要内容，即主语与谓语在人称和数上保持一致。
主谓一致在日常的英语交流和写作中经常出现，掌握好主谓一致的规则能够帮助我们避免语法错误，提高表达能力。
下面将对高中英语中主谓一致的几种情况进行归纳总结。
一、基本原则：主语与谓语在人称和数上保持一致。
1. 单数主语要使用单数谓语动词，复数主语要使用复数谓语动词。
例：The boy is playing football. （男孩在踢足球。
）The boys are playing football. （男孩们在踢足球。
）2. 以及两个或多个主语并列时，谓语动词的数要与最靠近的主语保持一致。
例：Bread and butter is his favorite breakfast. （面包和黄油是他最喜欢的早餐。
）3. 当主语是集合名词、复数名词或由“a pair of”等短语构成时，谓语动词的数通常与其作主语的名词保持一致。
例：The group is going on a trip. （这个团队要去旅行。
）二、特殊情况：1. 表示时间、金钱、长度、距离、重量等量词作主语时，谓语动词跟随量词的单复数形式。
例：Five minutes is enough for me. （五分钟对我来说足够了。
）Fifty dollars is all I have. （我只有五十美元。
）2. 当主语由相互、互相、each修饰时，谓语动词使用复数形式。
例：They help each other. （他们互相帮助。
）Each of them has their own opinions. （他们每个人都有自己的观点。
）3. 当主语为不可数名词时，谓语动词通常使用单数形式。
例：Water is necessary for life. （水对生命很重要。
）4. 当主语为there be句式时，谓语动词的数与后面的主语保持一致。
高考英语主谓一致知识点总结
高考英语主谓一致知识点总结高考英语主谓一致知识1(一) 语法一致原则即主语为单数,谓语用单数,主语为复数,谓语也用复数. 以下为注意事项:1. 单数主语即使后面带有with , along with, together with, like(象), but (除了),except, besides, as well as, no less than, rather than(而不是), including, in addition to 引导的短语, 谓语动词仍用单数.如: Air as well as water is matter. 空气和水都是物质.No one except two servants was late for the dinner. 除了两个仆人外, 没有一个人迟来用餐。
2. 用and连接的并列主语,如果主语是同一个人,同一事,同一概念, 谓语动词用单数, 否则用复数. 如:The poet and writer has come. 那位诗人兼作家来了.(一个人)A hammer and a saw are useful tools. 锤子和锯都是有用的工具. (两样物)用and连接的成对名词习惯上被看成是一个整体,如:bread and butter(黄油抹面包), knife and fork(刀叉)等作主语时, 谓语动词用单数。
3. 不定式(短语), 动名词(短语), 或从句作主语时, 谓语动词用单数.如:Serving the people is my great happiness.为人民服务是我的幸福.When we’ll go out for an outing has been decided.我们什么时候出去郊游已决定了。
4. 用连接的并列主语被each, every 或no修饰时, 谓语动词用单数.Every boy and every girl likes to go swimming. 每个男孩和每个女孩都喜欢去游泳.No teacher and no student was absent from the meeting. 没有老师也没有学生开会缺席.Each man and (each) woman is asked to help. 每个男人和每个女人都被请去帮忙。
主谓一致高中知识点总结
《主谓一致高中知识点总结》主谓一致是指句子的主语和谓语之间在数上或形式上保持一致。
在高中英语学习中，主谓一致是一个重要的知识点，它涉及到语法、时态、语态等多个方面。
本文将总结高中阶段主谓一致的相关知识点，帮助同学们更好地理解和应用这一语法规则。
一、主谓一致的语法规则1. 人称一致：当主语是第三人称单数时，谓语也使用单数形式。
例如：He studies maths.2. 数一致：当主语为可数名词单数或复数时，谓语保持一致。
例如：My friends like apples and oranges.3. 动词形式：一些动词在形式上会随着主语的变化而变化，此时谓语也要随之变化。
例如：The student reads newspapers.二、主谓一致的常见情况1. 集体名词：当集体名词后接复数形式的谓语，表示整体中的各个成员的情况。
例如：The government should take measures to ensure the safety of all.2. 数字短语：当主语为数字短语时，通常视为单数形式。
例如：Three plus two equals five.3. 物质名词：当主语为物质名词时，有时视为单数形式，有时视为复数形式。
例如：Water is a liquid at room temperature.三、其他注意事项1. 时态和语态：在某些时态和语态中，主谓一致的规则会有所变化。
例如，进行时态通常使用be being的形式，而被动语态则使用be being done的形式。
2. 抽象名词：抽象名词通常视为单数形式，但有时也可以视为复数形式。
具体要看上下文语境。
3. 上下文语境：在某些情况下，主谓一致的规则会受到上下文语境的影响。
因此，在理解和应用主谓一致时，要结合具体的语境进行分析。
四、应用举例通过以上知识点的学习和总结，我们可以看到主谓一致在高中英语学习中非常重要。
下面我们通过一些例句来巩固这些知识点。
英语主谓一致十大总结(一)
前言在英语语法中，主谓一致是一个非常基础但又非常重要的知识点。
不管是在写作还是口语表达中，都需要正确使用主谓一致规则，以确保句子的表达清晰、准确。
下面将对英语主谓一致十大总结进行详细阐述。
一、基本规则主谓一致是指主语与谓语在人称和数上保持一致。
当主语是单数时，谓语动词要用单数形式；当主语是复数时，谓语动词要用复数形式。
二、特殊情况1. 连接词“and”连接的主语，谓语动词用复数形式。
2. 连接词“or”、“nor”连接的主语，谓语动词与最近的主语保持一致。
3. 当主语是“every”、“each”、“either”、“neither”等词时，谓语动词用单数形式。
4. 当主语是不可数名词时，谓语动词用单数形式。
三、独立主格当主语是“there”时，谓语动词要与后面的真正主语保持一致。
四、定语从句中的主谓一致定语从句中的主谓一致要与先行词保持一致。
五、数量词作主语当数量词作主语时，谓语动词取决于其后面的名词。
六、反身代词反身代词作主语时，谓语动词的形式要根据反身代词的人称和数来确定。
七、以复数形式结尾的词作主语以复数形式结尾的词作主语时，谓语动词使用复数形式。
八、主语是集体名词集体名词作主语时，谓语动词的形式取决于说话者对集体名词的看法。
九、there is/there are结构“there is/there are”结构中的谓语动词要与后面的主语保持一致。
十、句子的倒装在倒装句中，谓语动词要与主语保持一致。
结尾通过以上总结，我们可以清晰地了解了英语主谓一致的基本规则和特殊情况。
在日常的写作和交流中，只有熟练掌握这些规则，才能在表达时避免语法错误，使我们的表达更加准确和通顺。
希望大家在学习英语的过程中多加注意主谓一致的使用，提高自己的语言表达能力。
高中英语主谓一致讲解(整理版)
高中英语主谓一致讲解(整理版)
一、主谓一致的基本概念
●定义：主谓一致是指句子中的主语和谓语动词在数、时态和形式上保持一致。
●功能：确保句子语法正确，意义清晰。
●主谓关系：主语与谓语之间存在逻辑关系，这种关系决定了谓语的形式。
二、主谓一致的主要规则
1.单数主语与谓语的一致
⏹第三人称单数主语使用单数形式的谓语动词。
⏹不可数名词作为主语时，谓语动词使用单数形式。
⏹特殊情况的处理：如“either...or...”结构中，根据就近原则确定谓语的形式。
1.复数主语与谓语的一致
⏹复数主语使用复数形式的谓语动词。
⏹集合名词作为主语时，需要根据具体情况确定谓语的形式。
⏹特殊情况的处理：如“there be”结构中的主谓一致。
1.并列结构中的主谓一致
⏹并列结构中的主语和谓语动词需要保持形式上的平行。
⏹当并列结构中包含不同性质的成分时，需要根据语境和逻辑关系选择适当的谓语形式。
1.从句、不定式、动名词等作为主语时的主谓一致
⏹从句作为主语时，需要根据从句中的谓语动词选择适当的主语形式。
⏹不定式、动名词等非限定性结构作为主语时，谓语动词的形式选择需考虑语境和逻辑关系。
三、实践与练习
●练习题：提供一些练习题，帮助学生更好地理解和掌握主谓一致的规则。
●答案解析：对练习题进行详细的答案解析，帮助学生理解自己的错误，并给出正确的用法建议。
四、总结
对本次讲解的内容进行总结，强调主谓一致在英语语法中的重要性，并提醒学生注意常见的主谓一致错误。
高中英语知识点归纳主谓一致
高中英语知识点归纳主谓一致高中英语知识点归纳-主谓一致主谓一致是英语语法中重要的一部分，它要求句子中的主语和谓语在人称和数上保持一致。
在语言表达中，确保主谓一致可以使句子更加准确清晰，避免产生歧义。
以下是一些主谓一致的常见情况和规则。
一、基本规则1. 主谓一致的基本规则是当主语是单数时，谓语动词用单数形式；主语是复数时，谓语动词用复数形式。
例如：She runs every morning.（她每天早晨跑步。
）They go to school together.（他们一起去学校。
）2. 当主语是第三人称单数，谓语动词用单数形式。
而当主语是第一人称、第二人称或复数形式，谓语动词用复数形式。
例如：He speaks English fluently.（他流利地讲英语。
）We play soccer every Saturday.（我们每个星期六踢足球。
）二、特殊情况和规则1. 使用句型“There is/are”时，主谓一致取决于关系代词的数。
例如：There is a book on the table.（桌子上有一本书。
）There are some applesin the basket.（篮子里有几个苹果。
）2. 使用分数作主语时，谓语动词用单数形式。
例如：One third ofthe class is absent today.（这个班级有三分之一的人今天缺席。
）3. 当主语由“each”、“every”、“no”、“either”、“neither”等引导时，谓语动词常用单数形式。
例如：Each student has a textbook.（每个学生都有一本教科书。
）Neither of them is interested in sports.（他们中没有一个对运动感兴趣。
）4. 连系动词（如be动词、appear、seem等）后的表语通常与主语保持一致。
例如：The book is interesting.（这本书很有趣。
高中英语知识点归纳主谓一致和主谓语序的语法规则
高中英语知识点归纳主谓一致和主谓语序的语法规则一、主谓一致的语法规则主谓一致是指主语和谓语动词在人称和数上要保持一致。
以下是主谓一致的几个常见规则：1. 单数主语和单数谓语动词一致：例如，“The dog barks”（这条狗叫）。
2. 复数主语和复数谓语动词一致：例如，“The dogs bark”（这些狗叫）。
3. 不可数名词的主语和单数谓语动词一致：例如，“The water is cold”（水很冷）。
4. 有些特殊的复数名词作主语时，谓语动词要用单数形式。
这包括家庭成员名词“family”、“team”、“audience”等：例如，“My family is going on vacation”（我的家人要去度假）。
5. 当主语包括不同人称时，使用谓语动词的第一人称的复数形式：例如，“Tom and I are going to the movies”（汤姆和我要去看电影）。
6. 当主语为某个整体时，谓语动词与之保持一致：例如，“The crew is preparing for takeoff”（机组人员正在准备起飞）。
7. 当主语中包括“each”、“every”、“either”、“neither”、“everyone”、“nobody”等词时，谓语动词用单数形式：例如，“Every student has to submit their homework”（每个学生都必须提交他们的作业）。
二、主谓语序的语法规则主谓语序指的是主语和谓语动词的顺序要保持一致。
以下是主谓语序的几个常见规则：1. 在陈述句中，主语通常位于谓语动词之前：例如，“She is a teacher”（她是一名老师）。
2. 在疑问句中，将谓语动词放在主语之前：例如，“Are you hungry?”（你饿了吗？）。
3. 在祈使句中，主语通常省略，谓语动词单独出现：例如，“Sit down”（坐下）。
4. 在条件句中，主语通常位于谓语动词之前：例如，“If it rains, we will stay indoors”（如果下雨，我们就呆在室内）。
初中英语知识点归纳主谓一致的规则总结
初中英语知识点归纳主谓一致的规则总结主谓一致是英语语法中的一个重要概念，它指的是主语与谓语在人称和数上要保持一致。
在初中英语学习中，掌握主谓一致的规则对于正确理解和使用英语至关重要。
下面是对主谓一致的规则进行归纳总结：一、一般情况下，主谓应保持一致：1. 当主语为第三人称单数时，谓语动词要用单数形式。
例如：He likes playing football.（他喜欢踢足球。
）She sings beautifully.（她唱歌很美。
）2. 当主语为第三人称以外的其他人称或复数时，谓语动词要用复数形式。
例如：I like watching movies.（我喜欢看电影。
）We are going to the park.（我们要去公园。
）二、特殊情况下，需要注意以下几点：1. 当主语为不可数名词时，谓语动词要用单数形式。
例如：The water is cold.（水很冷。
）Time flies.（时间过得很快。
）2. 当主语为复数名词中的某一部分时，谓语动词要用复数形式。
例如：One of the apples is rotten.（其中一个苹果是烂的。
）The majority of students are from China.（大多数学生来自中国。
）3. 当主语为复数名词时，谓语动词要用复数形式；当主语为复数名词单数意思时，谓语动词要用单数形式。
例如：My pants are blue.（我的裤子是蓝色的。
）Mathematics is my favorite subject.（数学是我最喜欢的科目。
）4. 当主语为连接词and连接的两个或多个名词时，谓语动词要用复数形式。
例如：Tom and Alice are good friends.（汤姆和爱丽丝是好朋友。
）5. 当主语为连接词or连接的两个或多个名词时，谓语动词的形式由最靠近谓语动词的名词决定。
如果最靠近谓语动词的名词是单数形式，谓语动词用单数形式；如果最靠近谓语动词的名词是复数形式，谓语动词用复数形式。
高中英语知识点归纳主谓一致与主谓分离
高中英语知识点归纳主谓一致与主谓分离主谓一致和主谓分离是高中英语中的两个重要的语法知识点。
掌握了这两个知识点，可以帮助我们正确理解和运用英语语法。
本文将对主谓一致和主谓分离进行详细的归纳和解释。
一、主谓一致主谓一致指的是主语与谓语在人称和数上保持一致。
在英语句子中，主语和谓语的一致性是非常重要的，它决定了句子的正确性和通顺性。
一般来说，主谓一致的基本原则如下：1. 单数主语使用单数谓语动词，复数主语使用复数谓语动词。
例如：- The boy plays basketball.（这个男孩打篮球。
）- The boys play basketball.（这些男孩打篮球。
）2. 第三人称单数主语使用单数谓语动词，其他人称主语则使用相应的谓语动词。
例如：- He sings very well.（他唱得非常好。
）- They sing very well.（他们唱得非常好。
）3. 有些特殊的名词或代词在主语位置上看似是单数，但实际上是复数，这时要使用复数谓语动词。
例如：- The news is good.（这个消息很好。
）- My glasses are missing.（我的眼镜不见了。
）二、主谓分离主谓分离指的是谓语动词前面有一个或多个词在起修饰的作用，使得主语和谓语之间相隔较远。
在这种情况下，判断主谓一致要以真正的主语为准，而不受分离的修饰语的影响。
例如：1. 以there, here等词开头的句子。
例如：- There is a book on the table.（桌子上有一本书。
）- Here comes the bus.（车来了。
）2. 倒装句中的主谓分离。
例如：- Little did he know about the plan.（他对计划一无所知。
）- Not until then did I realize my mistake.（直到那时，我才意识到我的错误。
）3. 特殊句型中的主谓分离。
【英语】主谓一致知识点总结(word)1
【英语】主谓一致知识点总结（word）1一、主谓一致1．（题文）Neither Tom nor I________ interested in playing WeChat.A．amB．isC．areD．be【答案】A【解析】【详解】句意：汤姆和我都对玩微信不感兴趣。
neither…nor…意思是“……既不，……也不”，当连接两个主语时，遵循“就近原则”，谓语动词在人称和数上和相邻近的主语一致。
本题与I一致，be动词用am。
故选A。
2．Now the number of students who bedrooms of their own getting larger and larger. A．has;are B．have;is C．has;is D．Have;are【答案】B【解析】句意：现在拥有自己卧室的学生越来越多。
have动词，有；has动词三单，有。
is 是，动词单三形式；are是，主语为第一、二人称，以及第三人称复数。
定语从句Now the number of students who____ bedrooms of their own中，students为先行词，复数含义，所以定语从句谓语动词使用复数形式have。
第二个空为be动词，其主语为the number（单数含义），所以be动词使用is。
故选：B。
点睛：the number of表示“……的数量”，跟复数名词连用作主语时，中心词是number，谓语动词要用单数; a number of表示“许多”，相当于 many，修饰可数名词复数。
作主语时，谓语动词用复数。
3．﹣ People，especially the young， by their friends．﹣ That' s true．Friends play an important part in everyone' s life．A．easily influences B．is easily influencedC．are easily influenced D．influenced easily【答案】C【解析】【详解】句意：﹣﹣人们，尤其是年轻人，容易被他们的朋友影响。
【英语】主谓一致知识点总结1
D．Not only; but also
【答案】D
【解析】句意：——《跑男》和《朗读者》，你更喜欢哪一个节目？——当然是《朗读者》，不仅我，而且我哥哥都喜欢它。Both；and“……和……都”，连接并列主语，谓语用复数形式。此处谓语likes是第三人称单数，故排除A项。Neither;nor“既不，也不”，根据The reader, of course可知此处表示喜欢《朗读者》，故排除B项。Either, or“或者，或者”，根据句意我和哥哥两个人都喜欢它，不是我们中的一个人喜欢它。故排除C项。Not only, but also“不仅，而且”连接并列主语，谓语用就近原则，离谓语最近的主语my brother是第三人称单数，故谓语likes是第三人称单数。故选D。
【答案】D
【解析】
试题分析：句意为：吉姆和他的姐姐都想去看电影，因为他们都喜欢电影《疯狂动物城》。Either… or：不是……就是，谓语动词常用第三人称单数形式；Both…and：两者都，谓语动词常用非第三人称单数；Neither …nor：既不……也不，谓语动词与其最近的主语在数上保持一致；Not only…but also：不但……而且，谓语动词与其最近的主语在数上保持一致。根据语境并结合选项可知应选D。
【英语】主谓一致知识点总结1
一、主谓一致
1．Andy, with his parents,Hong Kong, aቤተ መጻሕፍቲ ባይዱd some shoppingby them.
A．have gone to; will do B．has gone to; will be done
C．have been to ; will do D．has been to; do
初中英语知识点归纳主谓一致的基本原则
初中英语知识点归纳主谓一致的基本原则主谓一致是英语语法的一个重要部分。
它指的是主语和谓语在人称和数上要保持一致，即如果主语是第三人称单数形式，谓语也要用第三人称单数形式。
主谓一致的基本原则包括以下几点：1. 主谓一致的基本规则：主谓一致的基本规则是主语单数时，谓语动词用单数形式；主语复数时，谓语动词用复数形式。
例如：- He goes to school every day.（他每天上学。
）- They often play basketball together.（他们经常一起打篮球。
）2. 主谓一致的特殊情况：有些名词看似是复数形式，但实际上作为一个整体或不可数名词使用，谓语动词需要用单数形式。
例如：- The news is true.（这则新闻是真的。
）- Physics is a difficult subject.（物理是一门难的学科。
）3. 主谓一致的特殊情况：当主语由连接词"and"连接时，如果主语是两个或两个以上的单数名词，谓语动词要用复数形式。
如果其中一个或一个以上是复数名词，则谓语动词用复数形式。
例如：- Tom and Mary are classmates.（汤姆和玛丽是同学。
）- My brother and sister both like swimming.（我兄弟姐妹都喜欢游泳。
）4. 主谓一致的特殊情况：当主语是以"each"、"every"、"either"、"neither"、"everyone"、"everybody"、"no one"、"nobody"等单词开头时，谓语动词要用单数形式。
例如：- Each student is required to complete the assignment.（每个学生都需要完成作业。
主谓一致知识点
主谓一致1.原则：语法一致，就近一致，概念/意义一致。
2.详解：语法一致原则：⑴主语单复数与谓语动词的一致A.主语的单数名词/代词与谓语动词的一致:①单数名词/代词作主语，谓语动词用单数形式。
不可数名词做主语时，谓语动词用单数。
有些单数集体名词为不可数名词：如furniture,equipment,merchandise,baggage,machinery,clothing等做主语时，谓语动词用单数。
主语是复数名词/只有复数形式的名词，谓语动词用复数形式。
常见的这类名词有：clothes,belongings(财物)，earnings（薪水），savings (积蓄，存款)；surroundings（环境），odds（可能性，概率），remains（剩余物，残留物），goods商品，fireworks烟火表演，thanks 感谢。
The book is very interesting. 这本书很有趣。
Water is useful. 水很有用。
The students are having an English lesson. 那些学生在上英语课。
一些不可数名词前有量词修饰时，语法上规定，谓语动词的数要和数量词保持一致Quantities of food in the shop have gone bad.＝A quantity of food in theshop has gone bad. 那家商店大量的食物都变质了②many a+单数名词做主语，谓语动词用单数。
Many+复数名词作主语，谓语动词用复数。
Many a worker was killed in the accident. 在这次事故中死了许多工人。
③more than one+单数名词做主语，谓语动词用单数，more +复数名词+than one做主语，谓语动词用复数。
More than one person has known it. 不止一个人知道这件事。
高中英语主谓一致知识点
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【英语】主谓一致知识点(大全)1
【英语】主谓一致知识点(大全)1一、主谓一致1．A smile ____________ nothing, but gives much.A．costs B．spendsC．cost D．spend【答案】A【解析】考查动词辨析。
句意：微笑无需付出，却给予很多。
spend花费，Sb. spend somemoney/some time on/doing sth.主语是人，经常与on连用，跟动词用动名词形式；cost花费，Sth. cost sb. some money，主语是物，人和钱作其宾语。
本题中a smile是物，用cost。
主语A smile是单数名词，因此谓语动词要使用第三人称单数形式；故本题选A项costs。
2．Be quiet, please. There a basketball game between our class and Class 8.A．has B．is going to be C．will have D．is going to have 【答案】B【解析】试题分析：句意：请安静，在我们班和8班之间将会有一场篮球比赛。
根据句意可知，这里使用的是there be句型，表示“有……”，故A、C和D都不对；there is going to be是there be句型的将来时态。
考点：考查there be句型。
3．It’s said that ______ of the water around the world ______ polluted.A．two third; has B．two thirds; haveC．two third; are D．two thirds; is【答案】D【解析】试题分析：句意：据说世界上的三分之二的水被污染了。
在英语中分子用基数词表达，分母用序数词表达如果分子大于1，分母变复数。
三分之二，two thirds。
分数，作主语时，根据其后接的词而定，如果为不可数名词，则相当于单数，如果其后接的为可数名词复数形式，则相当于复数，根据句意及结构，故选D考点：考查分数的用法。
高级语法知识点总结
高级语法知识点总结一、主谓一致主谓一致是指主语和谓语在人称和数上保持一致。
常见的情况有：1. 单数主语+单数谓语动词2. 复数主语+复数谓语动词3. 不可数名词作主语+单数谓语动词4. 复数名词作主语+复数谓语动词例句：1. She sings beautifully.（她唱得很好听。
）2. They are reading books.（他们在读书。
）3. Coffee is my favorite drink.（咖啡是我最喜欢的饮料。
）4. Dogs love to play with balls.（狗喜欢和球玩。
）二、从句连接词从句连接词用于连接主句和从句，从句连接词有以下几种：1. 引导宾语从句的连接词：that, whether, if2. 引导时间状语从句的连接词：when, while, before, after, since, until3. 引导原因状语从句的连接词：because, since4. 引导条件状语从句的连接词：if, unless, provided that5. 引导目的状语从句的连接词：so that, in order that6. 引导结果状语从句的连接词：so...that, such...that例句：1. He said that he would come tomorrow.（他说他明天会来。
）2. I will call you when I arrive.（我到了会给你打电话。
）3. She failed the exam because she didn't study hard.（她没通过考试因为她没好好学习。
）4. If it rains, we will stay at home.（如果下雨，我们会待在家里。
）5. I bought some flowers so that I could decorate the room.（我买了一些花，这样我就能装饰房间了。
语法中主谓一致和时态一致的注意事项知识点总结
语法中主谓一致和时态一致的注意事项知识点总结语法中的主谓一致和时态一致是写作和口语中常见的语法问题，它们对于正确表达意思和避免歧义非常重要。
本文将总结主谓一致和时态一致的基本规则，并提供一些注意事项，以帮助读者更好地运用这两个知识点。
一、主谓一致的基本规则主谓一致是指主语和谓语在人称和数上保持一致。
具体来说，当主语为第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式；而当主语为第三人称复数时，谓语动词要用第三人称复数形式。
举例来说：- 正确：He likes apples.（他喜欢苹果。
）- 正确：They like apples.（他们喜欢苹果。
）二、主谓一致的注意事项1. 复合主语当句子的主语由两个或更多个名词或代词组成并连接在一起时，需根据最靠近谓语动词的名词或代词来确定谓语的形式。
举例来说：- 正确：Tom and Jerry are friends.（汤姆和杰瑞是朋友。
）- 正确：The shopkeeper, as well as his assistants, is responsible for the store's security.（店主和他的助手们都对店铺的安全负责。
）2. 存在从句当句子中有一个从句作为主语时，一般要将谓语的形式与从句中的主语保持一致。
举例来说：- 正确：That she is late is unacceptable.（她迟到是不可接受的。
）- 正确：What he says doesn't make sense.（他说的话没有意义。
）三、时态一致的基本规则时态一致是指句子中的动词要与其所表示的动作或状态的时态保持一致。
1. 一般现在时当句子的主语为第三人称单数时，谓语动词要用一般现在时的第三人称单数形式。
举例来说：- 正确：She works in a hospital.（她在一家医院工作。
）- 正确：The cat often sleeps on the sofa.（那只猫经常在沙发上睡觉。
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【英语】主谓一致知识点总结1一、主谓一致1．________ Mary ________ Jack is listening to the report carefully, because they are both interested in it very much.A．Neither; nor B．Either; or C．Both; and D．Not only; but also 【答案】D【解析】试题分析：句意：不仅玛丽而且杰克认真听取了报告，因为他们都对它非常感兴趣。
Neither; nor既不，也不，连接并列主语时，遵循就近原则；Either; or 或者，或者，连接并列主语时，遵循就近原则；Both; and两者都，连接并列主语时，谓语动词使用复数形式；Not only; but also不但，而且，连接并列主语时，遵循就近原则。
根据because they are both interested in it very much可推知玛丽和杰克都认真听了，再结合后面的is就可知该选D。
考点：考查连词。
2．Be quiet, please. There a basketball game between our class and Class 8.A．has B．is going to be C．will have D．is going to have 【答案】B【解析】试题分析：句意：请安静，在我们班和8班之间将会有一场篮球比赛。
根据句意可知，这里使用的是there be句型，表示“有……”，故A、C和D都不对；there is going to be是there be句型的将来时态。
考点：考查there be句型。
3．Mr Jiang isn’t as bus y as before because there no home robot to help him．A．used to be B．may be C．used to have D．may have【答案】A【解析】【详解】句意：江先生不如以前忙，因为过去没有家用机器人来帮助他。
used to be过去是， may be可能是， used to have过去有，may have可能有。
There be句型，表示存在，意为“有”。
根据Mr Jiang isn’t as busy a s before可知此处指的是过去，故用used to be。
故选A。
4． Drive slowly, Mary. ______ is something ahead on the road.A．It B．This C．That D．There【答案】D【解析】试题分析：句意：开慢点，玛丽。
在路的前方有东西。
there be句型表示某物存在某处。
结合句意，故选D。
【考点定位】：考查there be句型。
5．—I called you at 5:00 yesterday afternoon, but no one answered.—Sorry, I with my parents ________ at that time.A．was shopping B．were shoppingC．are shopping D．went shopping【答案】A【解析】试题分析：—我昨天下午五点给你打电话了，但是没人接。
—对不起，那时我正陪着妈妈买东西呢。
通过以上分析可知，应该用过去进行时；本句I是主语，with my parents是介词短语做定语，不是主语，所以后面用was。
故选A。
考点：考查时态和主谓一致的用法。
6．There _______ a charity show at the school hall next week.A．was B．will beC．has been D．are【答案】B【解析】试题分析：句意：下周再学校礼堂有一次慈善演出。
根据时间状语next week可知这里句子应该用一般将来时，这里是there be的将来时应是there will be；故选B。
考点：考查动词时态。
7．-There______many trees at the foot of the mountain.--But now they are slowly disappearing because of human activities.A．is used toB．used toC．used to be【答案】C【解析】试题分析：句意：――过去山脚下有许多树。
――但是现在因为人类的活动，它们正慢慢地消失。
used to +动词原形，表示过去常常；be used to doing sth表示习惯于做某事；be used to do sth 表示被用于做某事。
根据句意，本题表示过去常常用，用used to+动词原形。
前句是there be结构，主要动词是be。
故选C。
【考点定位】考查助动词辨析。
8．—How many_______doctors are there in your hospital, David?—_______them _______over one hundred.A．woman,The number of, is B．women,A number of, areC．woman,A number of, is D．women,The number of, is【答案】D【解析】【分析】句意：——戴维，在你们医院有多少女医生？——他们的人数是100多。
【详解】the number of…….的数量，作主语，谓语用第三人称单数。
a number of一些，修饰名词，作主语，谓语用复数形式。
第一空how many修饰复数名词，woman doctor女医生，其复数形式为women doctors。
第二空根据over one hundred可知此处表示数量，故用the number of，谓语用第三人称单数is。
故选D。
9．Not only you but also I __________ interested in the cartoon called Peppa Pig.A．am B．is C．are【答案】A【解析】【详解】考查句子的主谓一致。
句意：不仅是你，我也对卡通片《粉红猪小妹》感兴趣。
A. am用于主语是I的一般现在时；B. is用于主语是单数第三人称的一般现在时；C. are用于主语是复数的一般现在时。
短语“not only…but also”引导的主语和后面动词主谓一致遵循临近一致原则，比较近的主语I是第一人称，be动词用am, 故选A。
10．Either Eve or Herb ___________ been invited by Lucy’s parents already.A．have B．has C．was D．Were【答案】B【解析】【详解】句意：伊芙或赫伯已经被路西的父母邀请了。
Either ... or...或者……或者，连接两个主语时，用就近原则，already是现在完成时的标志词，结合句意，故选B11．Either the students or the teacher him very well.A．knows B．to know C．know D．knew【答案】A【解析】【详解】句意：要么那些学生要么那位老师很了解他。
A. knows动词三单式；B. to know动词不定式；C. know动词原形；D. knew动词过去式。
either…or…连接两个并列主语时，遵循就近原则。
此句中的谓语动词要与the teacher保持一致，故答案为A。
12．______ Lucy ______ you can go to the party. One of you has to stay at home to look after your grandma.A．Neither; nor B．Either; or C．Not only; but also D．Both; and【答案】B【解析】【详解】句意：或者露西或者你能去聚会。
你们中的一个人不得不待在家里照顾奶奶。
考查并列连词短语。
A. Neither; nor既不也不；B. Either; or或者，或者；C. Not only; but also不但，而且；D. Both; and两者都。
根据One of you has to stay at home to look after your grandma.可知，两者中的一个能去，故选B。
【点睛】either用法形容词 a.13．（两者之中）任一的You may go by either road. 你两条路都可以走。
14．—Hi, mom, exciting news! I am the only one of the students who elected （当选） as president of the students’ union.—Oh, you are so lucky to get the honor and then work hard!A．were B．was C．are【答案】B【解析】【详解】句意“-嗨，妈妈，振奋人心的消息，我是学生中唯一被选为学生会主席的人。
-哦，得到这个荣誉你很幸运，然后努力工作吧”。
根据句意可知，表示过去被选为学生会主席，用一般过去时，排除C；且当先行词被the only one of the修饰时，从句的谓语用单数，故选B。
15．It is reported that half of the China’s population __________ working in cities in 2015 to make money．A．Are B．is C．was D．were【答案】D【解析】【详解】句意：据报道，2015年中国有一半的人口在城市上班挣钱。
考查主谓一致及时态。
population常与定冠词the连用。
作主语用时，谓语动词常用第三人称单数形式。
当主语是表示人口百分之几时，谓语用复数。
再由in 2015可知应用一般过去时。
故选D。
16．—Will the foreigners have any problems talking with Chinese people in China?—I don’t think so. Now ______ the young ______ the old are learning to speak English. A．neither; nor B．either; or C．only; except D．not only; but also 【答案】D【解析】试题分析：句意为：---外宾在中国与中国人交谈会有困难吗？---我认为没有。