地图和地形图判读

地图
（一）地图阅读基础知识
3、图例
在地图上，各种地理事物如山脉、河流、城市、境界线 等，都可以用一定的符号来表示。不同的形状、大小、颜 色、结构的图形及不同字体的文字和数字注记，能反映地 理事物的空间位置、数量和质量等基本特征。
例6：下图中A、B地区为高原。读图回答下列问题。
（3）简述A、B高原能源、矿产资源及工业部门的主要差异。 资源差异：A高原煤、铁、锰资源丰富，煤与铁资源组合具 有优势；B高原有色金属、磷、水能、煤资源丰富，能源与有色 金属资源组合优势明显。
等高线地形图的判读
（二）等高线地形图的基本判读：
（4）相对高度（地面某个地点高出另一地点的垂直距离）的计算：
例8：下图中等高线表示一 种风力堆积的地表形态，读 图回答Q点对P点的相对高度 （H）最大可以达到 A.40＜H＜41 B.49＜H＜50 C. 59＜H＜60 D. 60＜H＜61
等高线地形图的判读
A．a=b=c=d
B. a＞c＞d＞b
C. b＞d＞c＞a
D. c＞b＞a＞d
解析：四幅图图幅面积相等，等高距相同，比例尺不同。 在等高距相同的情况下，相同的图上距离，比例尺越大，则 H/L比值越大，坡度越陡。所以四点坡度由大到小顺序为：a ＞c＞d＞b。
（3）根据等高线分布形状，判别地形类型 ①、判断等高线图上的基本地貌类型： 地 表示方法 形 山 外低内高 地 盆 外高内低 地 山 等高线凸 脊 向低处
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（一）地图阅读基础知识
（3）比例尺的换算 ②根据特殊条件计算比例尺的大小 例2：若甲、丙两点间的图上 距离为2．2cm，则该图的比例 尺约为 A．1：1000万 B．1：10000万 C．1：500万 D．1：5000万
170° 180° 170°
丙
丁
50°
甲
乙
60°
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（一）地图阅读基础知识
等高线图
地形特征
说明
示坡线画在等 四周低，中 高线外侧，坡 间高 度向外侧降。 示坡线画在等 四周高，中 高线内侧，坡 间低 度向内侧降。 从山顶到山 山脊线也叫分 底凸起高耸 水线 部分
（3）根据等高线分布形状，判别地形类型 ①、判断等高线图上的基本地貌类型： 地 表示方法 形 等高线图 地形特征 说明
（3）比例尺的换算
③根据界定的图幅大小来确定比例尺的大小
例3：在一张长为62厘米，宽为56厘米的纸上绘制中国政区 图，要求图幅边缘留空2厘米，求该图最适宜的比例尺？
1/10000000
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解析：（1）先求出该图要表示的实际距离： 我国领土南北长约5500千米，东西宽约5000千米 （2）算出图上要表示的距离： 长＝62—2×2＝58（厘米），宽＝56—2×2＝52（厘米） （3）求出表示长和宽的比例尺： 长约：58厘米/5500千米＝58厘米/550000000厘米＝ 1/9480000 宽约：52厘米/5000千米＝52厘米/500000000厘米＝ 1/9620000 在选定同一幅比例尺时，应以小比例尺为准，并考虑绘图方 便，比例尺多为整数，故该图最适宜的比例尺为1/10000000
等高线地形图的判读
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（一）地图阅读基础知识
（3）比例尺的换算 ①比例尺放大和缩小的计算 A、将比例尺放大到n倍，则放大后的比例尺为： 原比例尺×n B、将比例尺放大了n倍，则放大后的比例尺为：
原比例尺×（n＋1） C、原比例尺缩小到1/n，则缩小后的比例尺为： 原比例尺×1/n
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（一）地图阅读基础知识
（3）比例尺的换算 ①比例尺放大和缩小的计算 D、原比例尺缩小了1/n，则缩小后的比例尺为： 原比例尺×（1－1/n） 例1：将 1／1 000的比例尺放大 1倍，即比例尺放大到2倍， 放大后的比例尺是多少？ 1／5 00
H α
L
A
等高线地形图的判读
（二）等高线地形图的基本判读： （2）判断坡度大小： 在同一等高线地形图 上，等高线密集的地区坡 度陡，等高线稀疏的地区 坡度缓。等高线间隔均匀， 表示上下坡度均匀一致， 是均匀坡；等高线高密低 疏，为凸形坡；等高线高 疏低密，为凹形坡。
A B
B
等高线地形图的判读
（二）等高线地形图的基本判读： （2）判断坡度大小： 等高线越密集 → 坡度越大 等高线越稀疏 → 坡度越小
同一等高线地形图
不同等高 线地形图
比例尺相同，等 高线疏密一致， 等高距不同 等高距相同，等 高线疏密一致， 比例尺不同
等高距越大 → 坡度越大 等高距越小 → 坡度越小 比例尺越大 → 坡度越大 比例尺越小 → 坡度越小
写出A、B、C三处的地形部位
等高线地形图的判读
例7：下图中各图的等高距相同，则有关a、b、c、d处坡度 大小的说法正确的是
铁路沿河流干流分布
N
等高线地形图的判读
（三）等高线地形图的应用：
（2）判断气候问题
分析气候特点应结合纬度位置、海陆位置、地势高低、 坡向等因素。 ①比较降水量多少 首先要看该地的纬度位置和海陆位置，判断大致是哪 一地区，盛行什么风，该类风是否富含暖湿水汽；再结合等 高线找出迎风坡或背风坡。然后根据迎风坡多地形雨，背风 坡降水较少来判断降水状况。
（二）等高线地形图的基本判读：
（5）陡崖的海拔高度： 一般情况下，等高线不 能相交，因为同一点不会有 两个高度。但在等高线图上 的悬崖峭壁处，等高线可以 重合。假设陡崖处重合的等 高线有n条，等高距为d，则 陡崖的相对高度H的取值范围 是： （n－1）· d≤H＜（n+1）· d
A
300 250 200 150 100 50
等高线地形图的判读
（一）等高线的基本特征 4、等高线一般不相交，不重合，但有时也看到重合，那只 是在陡崖处出现。 5、等高线疏密反映坡度的陡缓：“密陡疏缓”， 即等高线 密表示山坡陡，等高线疏表示山坡缓。 6、等高线与山脊线或山谷线垂直相交。山脊线为流域的分 水线，山谷线为河流的集水线。 7、等高线向高值处弯曲的部分为山谷，可能有小河分布； 等高线向低值处弯曲的部分为山脊；相邻两个山顶的中间部分 为鞍部，鞍是山谷线最高处，山脊线的最低处；多条等高线重 叠处为陡崖。 8、示坡线表示坡度降低的方向，用“－”标记。
山 等高线凸 谷 向高处
一对山脊 鞍 等高线组 部 成 陡 多条等高 崖 线重合
山脊之间低 山谷线也叫集水线 洼部分
相邻两个山 山谷线的最高处， 顶之间呈马 山脊线的最低处。 鞍形 近于垂直的山坡，称陡崖。
等高线地形图的判读
（二）等高线地形图的基本判读： ②、判断陆地五大基本地形类型： 平原：海拔在200米以下，等高线稀疏，较为平直； 丘陵：海拔在500米以下，相对高度小于100米，等高线稀疏， 弯折部分较和缓； 山地：海拔在500米以上，相对高度大于100米，等高线较密 集，河谷转折呈“V”字形； 高原：海拔高度大（500米以上），相对高度小，等高线在边缘 十分密集，而顶部明显稀疏。 盆地：海拔没有一定标准。四周等高线较密集，数值大；中间 等高线较稀疏，数值小。 0米等高线表示海平面，一般表示海岸线。
等高线地形图的判读
（三）等高线地形图的应用： （1） 判断河流、水系问题： ①、山地常形成放射状水系；盆地常形成向心状水系；山脊 是河流的分水岭（山脊线）；山谷常有河流发育（山谷线）； 等高线穿越河谷时向上游方向弯曲，即河流流向与等高线凸 出方向相反。 ②、河谷等高线密集，河流流速大，陡崖处有时形成瀑布； 河流流出山口后常形成冲积扇。
③、根据图中的经纬线 ④、根据地球的运动方向
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例5：假设有甲、乙两岛，其位置 与轮廓如下图所示。据图回答1～2题: 1.关于甲、乙两岛的叙述，正确的是 A.甲岛位于东半球 B.乙岛位于北印度洋 C.乙岛面积比甲岛大 D.乙图的比例尺比甲图大 2.关于A、B两点位置的叙述，正确的是 A.A点位于15°N，105°W B.B点位于48°S，150°W C.A点位于B点的东南方向 D.A点位于B点的西南方向
等高线地形图的判读
（一）等高线的基本特征 1、同线等高：同一条等高线上的海拔高度相同，相邻两条 等高线，其高差也相同。 2、等高距全图一致：等高距即相邻两条等高线之间高度差。 等高距按规定只写整数，不写零数。图上所有标注高度均为 海拔高度，单位为米。0米表示海平面，正值表示高出海平面， 负值表示低于海平面。 3、等高线均为闭合曲线：闭合圈有大有小，小圈在本图内 闭合，如盆地或山地。大圈在本图中看不到闭合，而中断在 图框边上（这是因为受测绘区范围的限制），但一定会在相 邻的拼接起来的多张图幅中闭合。
等高线地形图的判读
（二）等高线地形图的基本判读： （2）判断坡度大小： 在等高线地形图中，坡度是指山坡的倾斜角度。通常用 坡面与水平面所成的二面角来表示。如下图中α角。α角大 小的衡量可采用数学三角函数的正切函数进行表示：
坡高 垂直相对高度 H tanα＝ ＝ ＝ L 坡宽 水平距离
H表示坡高（即相对高度），与等高线地形 图中等高距有关系。L表示坡宽（坡宽＝图上距 离／比例尺）。坡度α的大小就可以用等高距与 比例尺的关系进行表示。
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等高线地形图的判读
（三）等高线地形图的应用：
（2）判断气候问题
分析气候特点应结合纬度位置、海陆位置、地势高低、 坡向等因素。 ②比较获取热量或蒸发量的大小 先根据当地的南北半球位置，结合等高线确定是阳坡 还是阴坡，进而得出阳坡太阳高度角较大，单位面积获取 热量较多，蒸发量大，比较干燥；阴坡获取热量较少，蒸 发量小，比较湿润的结论。 ③计算气温
等高线地形图的判读
（二）等高线地形图的基本判读： （1）判断地势高低： 这主要是要根据等高线数值的大小来判定。数值大，地 势高；数值小，地势低。因为，等高线的数值表示的是海拔 （某个地点高出海平面的垂直距离）。若图中没有数值注记， 可根据示坡线（垂直于等高线，最大弯曲处的短线）来判断： 示坡线总是指向坡度降低的方向，有时又叫降坡线。
等高线地形图的判读
（二）等高线地形图的基本判读：
（4）相对高度（地面某个地点高出另一地点的垂直距离）的计算：
在等高线图上计算两点间的相对高度是近年来常考查的知 识点，一是求相对高度，二是求最大或最小的相对高度，依据 数学相关知识不难得出相对高度的取值范围公式是： （n-1）·d ＜H＜（n+1）·d （其中H为相对高度，d为等高距，n为两点间的等高线条数） 进一步还可以计算两地间的气温差：已知某地的气温和两 地间的相对高度，根据气温垂直递减率(0.6℃／100m)可以计 算这两地间的气温差异：T＝0.6H
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（一）地图阅读基础知识
2、方向 ①、基本的原则：上北下南，左西右东（图上无方向标， E 也无其它标志） N ②、根据图示的方向标
例4：下图中等高线表示一种 风力堆积的地表形态，读图回 答图中所示地区的盛行风向是 A.东北 B.西北 C.东南 D.西南
W S
风向
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（一）地图阅读基础知识
2、方向
250 100
等高线地形图的判读
（二）等高线地形图的基本判读： 例9：下图是某地海岸等高线地形图（等高距为50米）。据 此判断1～2题。 1.如果纯从避风的角度来看， 图中四地比较适合建渔港 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 2.图内海岸出现海崖的地方， 其海崖最大高度可能有 A.75米 B.125米 C.175米 D.225米
地图和地形图判读
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1、比例尺
一、地图阅读基础知识
（1）比例尺的大小变化与图幅内容的关系
若比例尺扩大，图幅的大小不变，则图幅表达的内容 则缩小，比例尺扩大一倍，图幅表达的内容则缩小四倍， 反之则扩大四倍。
（2）比例尺的大小与表达内容的详略 A.图幅不变，比例尺越大，表达内容越详，但表达内 容的实际范围越小。 B.不同的图幅，表达相同的内容，图幅的比例尺大小 不同
等高线地形图的判读
（三）等高线地形图的应用：
例10：读某地等高线地形图
(1)图示地区河流干流流向如何？ 先由东向西，再转向西南 (2)图示地区降水情况如何？判 断理由是什么？
N
降水多，原因是河流众多
等高线地形图的判读
（三）等高线地形图的应用：
例10：读某地等高线地形图 (3)如果A处陡崖底部气温为 15℃，其顶部气温可能是多少？ (只考虑海拔因素的影响) A、13℃ B、16.8℃ C、14℃ D、14.5℃ (4)铁路分布特点是什么？