浙江大学继续教育学院管理统计学在线作业1_8

您的本次作业分数为：100分单选题

1.对50名职工的工资收入情况进行调查，则总体单位是

• A 50名职工

• B 50名职工的工资总额

• C 每一名职工

• D 每一名职工的工资

单选题

2.一个统计总体

• A 只能有一个标志

• B 只能有一个指标

• C 可以有多个标志

• D 可以有多个指标

单选题

3.某班学生数学考试成绩分别为65分、71分、80分和87分，这四个

数字是

• A 指标

• B 标志

• C 变量

• D 标志值

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您的本次作业分数为：88分单选题

1.某市进行工业企业生产设备状况普查，要求在7月1日至7月5日全

部调查完毕。则规定的这一时间是

• A 调查时间

• B 调查期限

• C 标准时间

• D 登记期限

单选题

2.某城市拟对占全市储蓄额五分之四的几个大储蓄所进行调查，以了解

全市储蓄的一般情况，则这种调查方式是

• A 普查

• B 典型调查

• C 抽样调查

• D 重点调查

单选题

3.下列属于品质标志的是

• A 工人年龄

• B 工人性别

• C 工人体重

• D 工人工资

多选题

4.非全面调查包括

• A 重点调查

• B 抽样调查

• C 快速普查

• D 典型调查

• E 统计年报

多选题

5.统计调查按搜集资料的方法不同，可以分为

• A 采访法

• B 抽样调查法

• C 直接观察法

• D 典型调查法

• E 报告法

多选题

6.下列判断中，不正确的有

• A 重点调查是一种非全面调查，既可用于经常性调查，也可用于一次性调查

• B 抽样调查是非全面调查中最科学的方法，因此它适用于完成任何调查任务

• C 在非全面调查中，抽样调查最重要，重点调查次之，典型调查最不重要

• D 如果典型调查的目的是为了近似地估计总体的数值，则可以选择若干中等的典型单位进行调查

• E 普查是取得全面统计资料的主要调查方法

多选题

7.下列标志中，属于数量标志的有

• A 性别

• B 工种

• C 工资

• D 民族

• E 年龄

多选题

8.下列指标中属于质量指标的有

• A 劳动生产率

• B 废品量

• C 单位产品成本

• D 资金利润率

• E 上缴税利额

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您的本次作业分数为：100分单选题

1.某连续变量数列，其末组为500以上。又知其邻近组的组中值为480，

则未组的组中值为：

• A 520

• B 510

• C 530

• D 540

单选题

2.次数密度是

• A 平均每组组内分布的次数

• B 各组单位组距内分布的次数

• C 平均每组组内分布的频率

• D 单位次数的组距长度

单选题

3.对连续型变量值分为五组：第一组为40一50，第二组为50－60，第

三组为60－70，第四组为70－80，第五组为80以上。依习惯上规定：

• A 50在第一组，70在第四组

• B 60在第二组，80在第五组

• C 70在第四组，80在第五组

• D 80在第四组，50在第二组

单选题

4.划分连续变量的组限时，相邻的组限必须

• A 重叠

• B 相近

• C 间断

• D 不等

多选题

5.按数量标志分组的变量数列就是次数分布数列在下列判断中，不正确的有

• A 按数量标志分组的变量数列就是次数分布数列

• B 按分组标志在性质上的差别，统计分组可分为简单分组和复合分组

• C 连续变量可以作单项式分组或组距式分组，而离散变量只能作组距式分组

• D 异距数列中，为了消除组距不等对次数分布的影响，一般要计算累汁次数

• E 组中值的假定性是指假定各单位变量值在本组内呈均匀分布

多选题

6.在组距数列中，组中值是

• A 上限和下限之间的中点数值

• B 用来代表各组标志值的平均水平

• C 在开口组中无法确定

• D 在开口组中也可以参照相邻组的组距来确定

• E 就是组平均数

多选题

7.在次数分配数列中，

• A 总次数一定，频数和频率成反比

• B 各组的频数之和等于100

• C 各组的频率大于0，频率之和等于1

• D 频数越小，则该组的标志值所起的作用越小

• E 频率又称为次数

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1.将各组变量值都扩大1倍，则

• A 平均指标值不变

• B 平均指标值扩大1倍

• C 标准差不变

• D 标准差系数不变

多选题

2.平均指标和标志变异指标的关系是

• A 标志变异指标越大，平均数代表性越大

• B 标志变异指标越大，平均数代表性越小

• C 标志变异指标越小，平均数代表性越大

• D 标志变异指标越小，平均数代表性越小

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