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自考办公自动化原理及应用 (3)

自考办公自动化原理及应用 (3)

全国2000年4月办公自动化原理及应用自考试题单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

1、INTERNET的域名管理系统规定,入网计算机的域名结核应为()最高层域名、网络名、机构名、计算机主机名机构名、网络名、计算机主机名、最高层域名计算机主机名、网络名、机构名、最高层域名计算机主机名、机构名、网络名、最高层域名2、INTERNET采用的统一网络协议是()A.OSIB.SMTPC.TCP/IPD.SET3、在文件生命周期中,决定文件应否销毁或继续保存这两种命运的,是在()A.文件制作阶段B.现实使用阶段C.暂时保存阶段D.永久保存阶段4、文档一体化系统的需求分析,要由____________组成的工作小组来进行。

()文书档案工作人员、业务部门工作人员和程序设计人员文件档案工作人员、文档部门领导和业务部门工作人员文书档案工作人员、文秘人员和程序设计人员文书档案工作人员、文档部门领导和程序设计人员5、静电复印的办法通常有直接法静电复印和间接法静电复印两大类。

直接法又可以称()A.普通纸法B.特殊纸法C.涂层纸法D.转印法6、近年出现的轻印刷系统是一个集计算机技术、电子技术、____________和复印技术等先进技术为一体,可方便快速地制取印刷品的小型印刷系统。

()A.通信技术B.激光技术C.化学技术D.物理技术7、采用电子扫描和编码压缩技术的文件传真机是()A.一类文件传真机B.二类文件传真机C.三类文件传真机D.四类文件传真机8、以下____________汉字输入法在Windows95中没有直接提供。

()A.全拼B.双拼C.五笔字型D.区位码9、ROM的意思是()A.随机存储器B.只读存储器C.内存储器D.只读光盘10、在系统分析阶段结束时,应以成文的材料将该阶段的成果记录下来,这就是()A.总体方案设计书B.系统分析说明书C.系统需求说明书D.系统功能说明书11、借助于INTERNET技术来建立自己单位的网络,这就是新型网络技术()NB.MANC.INTERNETD.WAN12、Excel的每个工作簿最多有_______________个工作表。

第七章系统评价的方法与评价原则2012

第七章系统评价的方法与评价原则2012

(二)检索文献
系统、全面地收集所有相关的文献资料是系统评价与叙述性文献 综述的重要区别之一。为了避免出版偏倚和语言偏倚,应围绕要解决 的问题,按照计划书中制订的检索策略(包括检索工具及每一检索工 具的检索方法),采用多种渠道和系统的检索方法。除发表的原著之 外,还应收集其他尚未发表的内部资料以及多语种的相关资料。 除了利用文献检索的期刊工具及电子光盘检索工具(Medline、 Embase、Scisearch、Registers of clinical trials)外,系统评价还强调 通过与同事、专家和药厂联系以获得未发表的文献资料如学术报告、 会议论文集或毕业论文等;对已发表的文章,由Cochrane协作网的工 作人员采用计算机检索和手工检索联合的方法查寻所有的随机对照试 验,建立了Cochrane对照试验注册库和各专业评价小组对照试验注册 库,既可弥补检索工具如MEDLINE等标识RCT不完全的问题,也有 助于系统评价者快速、全面获得相关的原始文献资料。
性的作用。
系统评价本身只不过是一种研究的方法学,并不仅限于随机对照试验或 仅对治疗措施疗效进行系统评价。 根据研究的临床问题不同,系统评价可分为病因、诊断、治疗、预后、 卫生经济评价和定性研究等方面的系统评价; 根据系统评价纳入的原始研究类型不同,可分为临床对照试验和观察性 研究的系统评价,前者如随机对照试验和非随机对照试验的系统评价,后者 如队列研究和病例-对照研究的系统评价; 根据进行系统评价时纳入原始研究的方式,可分为前瞻性、回顾性和累 积性系统评价; 根据资料分析时是否采用统计学方法(Meta-分析),可分为定性和定 量的系统评价。 目前,由于根据随机对照试验所进行的系统评价在理论和方法学上较完 善及其论证强度较高,所以有关随机对照试验或评估治疗措施疗效的系统评 价较多,而其他类型的系统评价如诊断试验、病因学研究、非随机试验等正 在研究之中。

汽车底盘ABSASRESP系统分析

汽车底盘ABSASRESP系统分析

汽车底盘ABSASRESP系统分析毕业设计(论文)开题报告学生姓名:学号:专业:现代汽车运用技术系(院):机电与汽车工程系毕业设计题目:汽车底盘ABS、ASR、ESP的系统分析指导教师:职称:2010年 3 月 12 日开题报告填写要求1.开题报告(含“文献综述”)作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。

此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见及所在专业审查后生效;2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式(可从教务处网页上下载)打印,禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见;3.“文献综述”应按论文的格式成文,并直截了当书写(或打印)在本开题报告第一栏目内,学生写文献综述的参考文献应许多于5篇(不包括辞典、手册);4.有关年月日等日期的填写,应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时刻表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写。

如“2004年3月15日”或“2004-03-15”。

毕业设计(论文)开题报告1.结合毕业设计(论文)课题情形,依照所查阅的文献资料,每人撰写1000字左右的文献综述:文献综述一、汽车ABS、ASR、ESP的作用1、ABS(车轮制动防抱死系统,英文全称Anti-lock Brake System)的作用是通过将滑动率操纵在最佳范畴类可使汽车保持转向能力、提高方向稳固性、减小制动距离及减少轮胎磨损等。

2.ASR(驱动防滑系统,英文全称Acceleration Slip Regulation)的作用是如此的当汽车加速时将滑转率操纵在一定的范畴内,从而防止驱动轮快速滑转。

它的作用一是提高牵引力;二是坚持汽车的行驶稳固性。

3.ESP(电子稳固装置,英文全称ELectronic StabiltyProgram)的作用是ESP对过度转向或不足转向专门敏锐,例如汽车在路滑时左拐过度转向(转弯太急)时会产生向右侧甩尾,传感器感受到滑动就会迅速制动右前轮使其复原附着力,产生一种相反的转矩而使汽车保持在原先的车道上。

七步成文法

七步成文法

综合文稿起草对于机关同志可以说是一种常态,其量大、面广、时间紧、要求高,往往使人手忙脚乱,不得章法。

文无定法亦有法,如何在短时间内厘清头绪,从容不迫完成文稿起草任务,笔者结合多年综合文稿写作实践,总结提出“七步成文法”。

第一步:“接”,主动明确地接。

“三分匠人,七分主人。

”机关综合文稿作为奉命文章,必须认真、全面、准确、创造性领会领导意图,在接受任务的档口,尽可能与领导确认有关事项,不要怕麻烦,免得事后走弯路。

具体怎么去接呢?一是要有主动问的意识。

一般情况下,领导在交代文稿写作任务时,往往是粗略说一说总的意图、大体方向、主要问题和个人初步想法,不可能讲得很明白很准确,这时候我们除了认真听、认真记、认真理解以外,最好能发挥主观能动性,脑子快速转动起来,积极思考,主动去问、去确认一些事项。

二是确认文稿类型、动因、时间维度。

每一种文稿都有它特定的格式、要素,必须确认文稿具体类型,搞清文稿起草的背景、目的、原因,以及文稿时间跨度等。

三是确认文稿主体、受众、使用场合。

即什么人用,受众是什么群体,在什么场合使用,这样便于模拟场景、换位思考、产生共鸣。

四是确认交稿具体要求。

包括时间要求、字数、篇幅等要求。

这一点虽然不难,但对于接下来如何完成任务、倒排工作计划至关重要。

第二步:“找”,立体多维地找。

老舍曾经说,写小说最保险的一种方式,就是了解“全海”,然后去写海上的一个“岛”。

写作本是表达内心的思想,内心没有积蓄,谈何表达。

要想成就一篇高质量的综合文稿,就要尽可能多地去广泛收集与文稿主题相关的材料。

那么具体怎么去找呢?一是向上找。

可以通过政府网站、有关部门官网查询国家有关法律、法规和领导讲话,通过内部局域网、文件系统查询上级有关制度、办法等,寻找最权威的依据和最新的形势动态。

二是向左右找。

借助互联网使用关键词搜索查找,翻阅有关报刊,了解、掌握国内外同行业、兄弟单位相关领域发展的新情况、面临的新问题、取得的新经验。

第六章9-27 系统评价的方法及其评价原则

第六章9-27 系统评价的方法及其评价原则

第六章第二节
一、有对照的临床试验研究的系统评价
7、分析数据和报告结果:
定性分析:采用描述的方法,将每个原始研究的特征按设计方 法、研究对象、干预措施、研究结果和研究质量等进行总结并 列成表格,了解纳入研究的情况和研究方法的严格性,对比不 同研究的差异,解释结果,判断是否可以对原始研究进行定量 合成。
主要步骤:
1、提出要解决的问题 :
系统评价的目的是为临床决策和制定卫生政策提供客观依 据,特别适用于根据临床研究的结果难以确定某些干预措施的 利弊关系,或者某些干预措施在临床应用中存在较大分歧的情 况。因此,题目来源于临床医疗实践的需要。
为了避免重复,在确定题目前要进行全面系统的检索,了解 这个问题的系统评价是否存在,如果有,质量如何,是否过时?
果同质性检验有显著差异,则应解释产生差异的原因,并考虑能否合并。
二、系统评价的结果是否重要
疗效如何,疗效是否精确
在合成结果时,不能通过简单地比较阳性结果和阴性结果的原始研究数量来确 定系统评价的结论,而应该根据原始研究的质量和样本量给予权重值,采用合理 的结果变量如OR、RR、均数差、NNT及可信区间等,选择适当的统计方法对原 始结果进行核查,计算相应的可信区间。
第六章第二节 二、其他类型的系统评价
(一)采用原始研究中的个体资料进行Meta 分析
优点:最大程度的减少偏倚和随机误差的影响。 缺点:个体资料需要从原始研究的研究人员那里获
得,花费更多时间、资源和技术。 方法基本相似。
第六章第二节 二、其他类型的系统评价
(二)前瞻性Meta分析(PMA)
二、叙述性文学综述与系统评价的区别与联系
特征
叙述性文献综述
系统评价
共同点:都是对临床研究文献的分析和总结

组织行为学(名词解释和简答题)

组织行为学(名词解释和简答题)

一、名词解释1、组织行为学:是综合运用与人有关的各种知识,采用系统分析的方法,研究一定组织中人的行为规律,从而提高各级主管人员对人的行为的预测和引导能力,以便更有效地实现组织目标的一门科学。

2、观察法和调查法:在日常生活条件下,观察者通过感观直接观察他人的行为,并把观察后果按时间顺序作系统记录的研究方法.调查法是运用各种调查的方法了解被调查者对某一事物(包括人)的想法、感情和满意。

3、个性:是指一个人整个特有的、经常性的、稳定性的心理特征的总和。

4、社会知觉和自我知觉:社会知觉是对社会对象的知觉,包括一个人对另一个人,个人对群体,群体对个人、群体对群体的知觉,以及个人间,群体间关系的知觉,简而言之,社会知觉就是对人和社会群体的知觉。

自我知觉是社会知觉中一种特殊的形式,在个体行为活动中,具有特别重要的地位,个体的自我知觉,既包括对自己心理与行为状态的知觉,则无,又包括对自己的目标与发展途径的认识。

5、价值观:是指一个人对周围的客观事物(包括人、物事)的意义,重要性的总评价和总看法.6、态度:是指个体对瓮城事所持有的一种持久而又一致的心理和行为倾向。

1、激励:指的是鼓舞、指引和维持个体努力指向目标行为的驱动力,它对行为起着激发、加强和推动的作用.2、挫折:由于某些主观成分的原因遇到验证以克服的困难,使目标无法实现、需要不能得到满足,这种目标无法实现,需要得不到满足的紧张状态就叫“挫折”3、强化:人或动物为了达到某种目的,在环境的作用下会采取一定的行为.当这种行为的后果对他有利时,这种行为就会在以后重复出现,行为的频率就会增加;当这种行为的后果对他不利时,这种行为就减弱或消失。

这种状况在心理学中被称为“强化”4、群体:组织中的群体是两人或两人以上的集合体,他们遵守共同的行为规范、在情感上互相依赖、在思想上互相影响,而且有着共同的奋斗目标。

5、群体规范:是由群体成员们建立的行为准则,或是指群体对其成员适当行为的共同期望。

医学综述定义

医学综述定义

医学综述定义医学综述是指以系统化和全面的方式梳理、分析和总结一定领域或特定问题的相关文献、研究成果及现状。

综述可以帮助我们了解某个领域内最新的研究成果、有效的治疗方案和未来的趋势,从而更好地指导实践、推动学术研究和促进学科的发展。

一、医学综述的类型根据不同的研究目的和内容,医学综述可以分为以下几类:1.系统综述:以系统化的方法,从多个来源收集并分析数据,致力于回答特定的临床问题。

系统综述通常具有高度的证据强度,可以成为指南推荐的基础。

2.传统综述:依托经验和专业知识,对特定领域或问题进行总结和分析。

传统综述适用于研究内容不足或复杂的领域,但由于缺乏系统性,证据水平不如系统综述。

3.方法论综述:评估某种评估工具、技术或分析方法的有效性和可靠性,以指导未来研究的方法和设计。

4.经济学综述:从经济角度出发,评估医疗技术或服务的成本效益,以指导政策制定和资源分配。

二、医学综述的优势医学综述具有以下几个优势:1.提高临床实践水平:医学综述可以为医生提供最新的研究结果和治疗方案,以指导和改进临床实践。

2.促进学科研究:医学综述可以梳理某一领域的研究进展和趋势,指导未来的研究方向和设计。

3.提高研究效率:医学综述可以避免研究重复或落后,节省时间和资源。

4.提高证据水平:系统综述具有很高的证据强度,可以为制定指南和决策提供可靠的依据。

三、医学综述的编写方法1.确定研究目的和范围:明确研究目的和问题,确定研究的领域和范围,选择合适的文献检索数据库。

2.文献检索和筛选:使用关键词和检索算法检索文献,对筛选出的文献进行评估和筛选,确定纳入研究的文献。

3.数据提取和分析:从纳入的文献中提取所需的数据和信息,使用统计方法和结构化的方式进行分析和综合。

4.结果展示:将分析结果和结论整理成文,呈现到一定的结构中,可以使用图表和表格进行更清晰地展示。

5.发表和更新:将综述结果发表在权威的期刊或平台上,并定期更新,随时跟踪最新的研究进展。

组织行为学名词解释

组织行为学名词解释

组织行为学名词解释来影响个人的行为和个性特征。

这种理论的代表人物有___和___等。

他们认为,人的行为和个性特征是通过环境刺激和奖惩来形成的,而非先天决定的。

组织行为学是一门科学,它综合运用与人有关的各种知识,采用系统分析的方法,研究一定组织中人的行为规律,从而提高各级主管人员对人的行为的预测和引导能力,以便更有效地实现组织目标。

心理学是研究人类心理现象规律的科学,包括心理活动和心理特征的规律。

社会学则是研究社会关系的科学,包括动态的和静态的两种社会关系。

模型是对某一现实事物的抽象,是对现实事物的简化表示。

量表是用于每一被观察单位的测量系统,根据行为的变量研究的任务不同,量表测量的有关变量的精确程度也各不相同。

观察法是在日常生活条件下,观察者通过感官直接观察他人的行为,并把观察结果按时间顺序作系统记录的研究方法。

实验法是研究者有目的地在严格控制的环境中或创设一定条件的环境下诱发被研究者产生某种行为特征,从而进行针对性研究的方法。

个案研究法是某一个体、某一群体或某一组织在较长时间里连续进行调查,从而研究其行为发展变化的全过程。

调查法是运用各种调查的方法了解被调查者对某一事物(包括人)的想法、感情和满意度。

个性是指一个人整个的心理面貌,是经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和。

特质论是从人的心理特征来研究人的个性。

心理分析论则认为人的个性是一个整体,包括本我、自我和超我三个部分,这三个部分的相互作用而产生的内在动力,支配了个人所有行为。

而社会研究论则强调环境和情况对个人行为和性格起决定作用,认为环境中的事物通过研究来影响个人的行为和个性特征。

14.个性性格类型论:___将个性分为内向和外向,并考虑了___和低忧虑这两个因素。

他认为,人们为了应对环境的压力,会逐渐形成各种适应的行为方式。

15.气质:气质是人的心理活动的动力特点,类似于“脾气”和“秉性”。

它在不同活动中有近似的表现,与活动的内容、动机和目的无关。

翻译报告优秀范文

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第二阶段:开题答辩阶段(2019年10月初)。在指导老师的指导下,进行开题答辩,顺利通过开题报告。
第三阶段:初稿阶段(2019年11月上旬至12月下旬)。通过认真调研、资料检索等,完成毕业论文撰写初稿并提交至指导老师处,由指导老师提出修改意见。
第四阶段:定稿阶段(2020年3月上旬至4月中旬)。依据指导老师的意见,对论文存在的问题和不足进行认真修改,进行定稿。
Richard.M.Bird在《The discovery of India》中提到甘地的一套以真理和非暴力为核心理论的学说,以非暴力为制定一切政策和一切活动的基础。他首先抛开宗教的神秘主义和繁琐仪式的一面,将道德伦理的说教提高到神的位置,认为真理就是神。在探索真理接近神的过程中,甘地认为实现真理的唯一手段就是非暴力,这种非暴力从本质上是指,爱就是人的本性,真理的原则实际上就是爱的原则,哪怕是对待仇敌也同样如此。
[8]Paulus,Alari. Indian history and culture studies [D]. Oxford University, 2016
[9] Richard.M.Bird. The discovery of India [M].Los Angeles press, 2014
[4]吴春梅,魏家海,张万方.翻译研究概论[M].北京:外语教学与研究出版社,2009
[5]张振久,孙建民.英汉互译简明教程[M].北京:外语教学与研究出版社,2009.
[6]克里希纳·克里帕拉尼.甘地传[M].四川:四川人民出版社,2017
[7]林太.印度通史,[M].上海:上海社会科学院出版社,2012
二、本选题的研究现状和自己的见解
(一)研究现状
克里希纳•克里帕拉尼在《甘地传》中指出甘地在印度近代史上地位尊崇,被称为国父。甘地是从一个普通的凡夫俗子蜕变为圣雄,甘地领导印度人民开展非暴力抵抗运动,让印度成功从英国殖民地走向独立的甘地带领印度独立,脱离英国殖民地统治,他的“非暴力不合作”哲学思想影响了全世界的民族主义者和那些争取和平变革的国际运动。

思想政治教育学的理论依据

思想政治教育学的理论依据
第2页/共14页
(一)教育学知识借鉴
■ 教育学是研究教育现象及其发展规律的科学,教育学主要探讨的一般原理, 如教育的本质、目的、制度、内容、方法、管理等,是整个教育科学体系中 的基础学科。
■ 思想政治教育学与教育学都是独立学科。思想政治教育学研究的是对各行各 业所有人进行思想政治教育,而教育学主要是研究一般的学校教育。但他们 之间在人的教育这一点上具有同缘性,思想政治教育必须遵循教育学的一般 规律和原则。只有将教育学的一般规律和原则与思想政治教育实践相结合, 积极吸取教育学的丰富而完备的知识和理论,才能真正建立起思想政治教育 学,并在实践中取得成效。
第究心理规律的科学。心理规律指认识、情感、意志等 心理过程和能力、性格等心理特征的规律。心理学通过它的研究 成果,可以促进和提高社会实践的效率。因此心理学对许多社会 科学具有基础性。马克思主义认为,心理学是辩证唯物主义哲学, 特别是它的认识论的主要科学基础之一。思想政治教育学是一门 主要研究人的思想品德形成和发展规律的科学,必须把心理学作 为借鉴的对象。
■ 人格学关于人格素质结构、动力结构和人格特质的研究将思想政治教育对 象――大大深化了和科学化了。
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(五)政治学知识借鉴
■ 政治学是研究国家学说、政治学说、政治制度和政治思想史的科学,一般包 括国家的起源,发展和消亡、国家的本质和职能、国家的结构和政治制度、 社会中的各种政治关系和各种政治理论、政治思想史和政治制度等等。马克 思主义政治学科学地揭示了国家的产生、发展和消亡的必然过程,阐明了国 家的历史作用,论证了无产阶级革命和专政等问题。
■ 现代行为科学正在向科学量化方面发展,提出了很多行为测量方面 的行之有效的方法,如:抽样调查、问卷设计、量表技术、多元统 计分析等,值得学习和借鉴。

现代管理学自考题-8_真题(含答案与解析)-交互

现代管理学自考题-8_真题(含答案与解析)-交互

现代管理学自考题-8(总分100, 做题时间90分钟)第一部分选择题一、单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。

1.著名的汉穆拉比法典诞生于______• A.古巴比伦• B.古埃及• C.古印度• D.古希腊SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 1答案:A[解析] 前资本主义的国家管理虽然仍离不开习惯或不成文的习惯法,但表现出更加依赖于明确的规章的倾向,古巴比伦的汉穆拉比法典就是例子。

答案为A。

2.公共管理主体广泛,其中居于核心地位的是______• A.政府• B.非政府公共组织• C.企业• D.非营利性组织SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 1答案:A[解析] 公共管理主体广泛,且成扩展趋势,它不仅包括据于核心地位的政府,还包括各类非政府公共组织。

答案为A。

3.泰勒倡导的工资制度是______• A.计时工资制• B.计件工资制• C.差别计件工资制• D.工资加利润分享制SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 1答案:C[解析] 制定标准定额是整个泰勒制的基础。

在标准定额的基础上,泰勒建议实行新的工资制度,即差别计件工资制。

差别计件工资制是在“工资支付对象是工人而不是职位”思想指导下,按照工人是否完成其定额而采取高低不同的工资率。

答案为C。

4.迈克尔·波特认为,企业要获得高于资本成本的平均投资收益率,核心问题是______• A.产业结构• B.产业定位• C.竞争优势• D.服务体系SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 1答案:C[解析] 该题考查竞争战略理论的内容;假设条件;竞争力的分析模型;企业的基本战略。

企业要获得高于资本成本的平均投资收益率,核心问题是竞争中的优势。

答案为C。

5.预测和决策的关系十分密切,下列表述正确的是______• A.决策是为预测服务的• B.预测贯穿于决策的全过程• C.决策强调客观分析,预测突出领导艺术• D.决策侧重科学分析,预测侧重科学选择SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 1答案:B[解析] 预测与决策关系密切:(1)预测是为决策服务的。

餐馆点餐系统分析与设计毕业论文

餐馆点餐系统分析与设计毕业论文
略数据规划方法》、《没有程序员的开发》等书中提到的。
战略数据规划方法的主要技术内容包括:如何自顶向下来组织规划;建立企
'业的信息模型;主要数据库的设计与组织;战略数据规划的具体执行过程。J.马
丁在他的著作中明确指出,系统规划的基本内容有三个方面:企业的经营战略规
划;企业信息系统的设备配置规划;企业特定的主题数据库规划。
的出发点和基本原则是尽可能按照人类认识世界的方法和思维方式来分析和解
决问题。客观世界是由许多具体事物或事件、抽象的概念及规律等组成的,因此,
我们将任何感兴趣或要加以研究的事物、概念都统称为对象(Object)。
面向对象的开发方法的优点有:
(1)有利于系统开发过程中用户与开发人员的交流和沟通,缩短开发周期,
2.1.3
原型法的基本思想是1977年开始提出来的,到了20世纪80年代随着计算
机软技术的发展,特别是在关系数据库系统(Relational DataBase System, RDBS)^
第四代程序生成语言(4th Generation Language, 4GL)以及各种系统开发生成环
境产生的基础上,提出的一种从设计思想、工具、手段都全新的系统开发方法。
营销经理管理和客户潜在价值发掘等一体化的功能。但是“订餐宝”并不适用普通
小型餐馆,它仍需要较高的技术支持,对操作人员要求较高,适合于大中型的餐
饮企业。
1.3
1.3.1
近年来,互联网发展迅速,如果说过去互联网改变了网民的生活方式,那么
现在的互联网时代将要改变全民的生活方式。互联网的使用方便快捷,同时更不
统,从层次的角度,自顶向下地分析和设计系统,认为任何系统都有一个从发生、
发展到消亡的生命周期,新系统就是旧系统的继续。开发过程强调严格的规范管

第四章:企业信息系统建设的原则与战略规划

第四章:企业信息系统建设的原则与战略规划

第四章:企业信息系统建设的原则与战略规划本章学习要求:1、了解开发管理系统的基本观点。

2、掌握制订管理信息系统战略规划的步骤与方法,掌握方法的研究步骤。

3、掌握结构化系统分析方法和原型方法。

4、了解管理信息系统的工程规范和软件工程方法。

一、企业信息系统开发的基本观点1.系统观点2.用户观点3.“一把手”原则4. 重视企业信息系统的战略规划1、系统观点企业信息系统作为一个系统,具备系统的基本特性,它可以分解为一组组互相关联的子系统,这些子系统各自有独立的功能,有其边界,输入与输出。

各子系统之间彼此联合,配合,共同实现系统的总目标。

这反映了系统的目的性。

开发企业信息系统,必须用系统的总体观点来进行。

在系统的总目标下,设置各个子系统,对子系统本身进行观察,它也是一个独立的系统,有其自身的目标、边界、输入与输出。

一个子系统还可分解为更低一层的子系统,逐级分成便构成了系统的层次性。

用总体的观点来进行。

在系统的总目标下,设置各个子系统。

开发子系统时,必须首先搞清楚系统与该子系统的关系,子系统与子系统字间的相互关系,实际上也就是要处理好各个子系统之间输入与输出之间的关系。

2、用户观点管理系统是为管理人员服务的。

管理人员就是系统的用户,只有用户使用方便、满意的系统才称得上是成功的系统。

成功的管理信息系统,离不开用户的参与,从最初的总体规划的制定,到系统分析、系统设计,以及最后的系统实施的全过程都需要用户与系统开发的参与合作。

所以管理信息系统的开发包括用户自己,用户不仅是使用管理信息系统的主人,也是开发管理系统的主人。

只有信息开发系统人员与用户真诚的合作,才是系统成功的关键。

3、“一把手”原则开发管理信息系统是一个周期长、耗资大、涉及面广的业务。

它需要专业技术人员、管理人员和相关职能部门的业务管理人员的协同配合。

它开发影响到管理方式、规章制度以及职责范围,甚至会涉及管理机构的变化。

这种影响面大的开发工作,没有最高层的领导,特别是企业一把手的参与和具体领导,协调各部门的需求,开发工作不可能顺利进行。

怎样写论文开题报告

怎样写论文开题报告
又称特殊研究方法。专门方法很多,不甚枚举,各个学院、系甚至专业可 以结合院、系、专业的研究特点,介绍一些专门的研究方法,例如:理工类专业 的常见专门研究方法有:实验法、观察法、调查法等。而在物、化、数、生等学 科中又有各自的更加专门的方法,如物理学研究中的光谱分析法,化学研究中的 比色法等等。经济管理类专业常见的专门研究方法有计量经济法。法学专业常见 的专门方法有历史考证法、比拟分析法、社会分析法、规解释法、经济分析法等。 文艺学类专业常见的专门研究方法有“文学——历史〞批评法、社会批评法、传 统研究法、精神分析法、原型批评法、符号学研究法、俄国形式主义研究方法、 英美新批评法、构造主义法、阐释学法等等。心理学专业专门研究方法有观察法、 调查法、实验法、个案研究法、行为研究法等。在同一论文中,各个局部可以分 别采用不同的研究方法。各种方法互相补充,互相协调,才能提醒研究对象各个 侧面或各个层次的特殊规律,进而证明总论点。
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z.
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写作,即使是有名望的研究者,也不免有科研课题告吹的命运。在美国有这样一 个实例:美国科学基金会曾同时收到关于同一科研课题的两份开题报告,一份是 获得过诺贝尔奖金的西博格写的;另一份是由名不见经传的一位青年研究者写的。 经过专家们的认真评议,结果批准了那位无名小卒的申请,把这一课题的研究经 费拨给了他。所以,在美国,许多科学家每年几乎要用两个多月的时间从事课题 建议书〔即开题报告〕的起草工作。就我国情况看,关于科技工作者要写“科研 开题报告〞,大学研究生、本科生申请学位要写“学位论文开题报告〞等规定, 都已经处于实施之中。今后,随着科研管理的加强,在开题报告写作方面的要求 也会越来越高。 3.开题报告的各个栏目怎样填写. 3.1 开题报告封面各栏目的填写方法
本栏目由开题者〔学生〕填写。要求答复本课题怎样研究的问题。可以分三 个层次表述:即研究步骤、研究方法、研究措施。 研究步骤

行政管理学概论 张国庆主编

行政管理学概论 张国庆主编

第一章绪论学习本章重点掌握:行政管理学的概念;行政管理学的学科功效和特点;行政管理学与相关学科的关系;现代行政现象和现代行政精神;行政管理学在发展过程中出现的主要理论(科学管理理论、行为科学理论、系统科学理论);新公共行政学的主要理论观点;我国公共行政研究的特点和面临的主要任务;学习行政管理学的重要意义。

一、行政管理学的概念、研究对象、学科目的行政管理学是一门以狭义政府即各级国家行政机关为主要研究对象,涉及领域广泛、内容丰富、综合性和动态性较强的理论与应用相结合的相对独立的学科。

但迄今为止,行政管理学自产生以来,人们在学科的称谓和定义、研究对象和基本范畴等若干基础性问题上,仍未形成一种被普遍接受的观点。

因此,首先从这些最基本的方面对行政管理学进行必要的界定,对于学习这门科学是十分重要的。

(一)行政管理学的概念1、行政管理学又称为公共行政学、行政学、公共事务管理学、公务管理学等。

其英文名称Public Administration 或Administration,来自拉丁文Administratre。

这些名称并没有本质上的区别。

从一定意义上说,行政管理学是一门借用的学科。

因为行政管理学在研究公共行政现象的过程中,大量应用了不同时期许多学科的研究成果。

从起源看,一般认为行政管理学脱胎于政治学学科。

早期的行政管理学虽然从一开始就强调行政执行的特殊意义,但那时所涉及的主要领域是理论的、范畴的和逻辑思辩的,而不是技术的、过程的和实际运作的,且有关公共行政的诸多问题常常是与政治学学科合并讨论的。

因此,早期行政管理学关于公共行政的研究,其政治理论倾向是比较明显的。

由于这种历史的渊源,即使到了今天,有关公共行政的若干问题,也仍然是与政治学科交叉研究的。

这种历史的渊源以及行政管理学的国家公共行政的属性,决定了它与政治学学科的必然的和内在的联系,以至于有人认为,从基础学科的角度来划分,行政管理学是政治学的一个分支学科。

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现代管理学重点知识点

现代管理学重点知识点

现代管理学重点知识点现代管理学重点知识点如下:第一章管理与管理学管理的含义★★1.管理是一种社会现象,它起源于人类的共同劳动。

2.管理的历史发展★★2. 无论是奴隶社会还是封建社会,国家管理是管理最基本的形式。

3. 古巴比伦的汉穆拉比法典是人类历史上第一部成文法典。

4. 现代管理的基本特征:系统化;民主化;科学化;法治化管;以人为本;追求效率。

5. 人本思想的依据:人是管理的主体;人的主观能动性是最重要的管理要素;做好人的工作是管理成败的关键。

6. 科学管理理论最早产生于工商企业管理中。

现代管理领域的划分★★★7. 现代管理分为公共管理和私人管理。

8. 私人管理是以盈利为目的、市场为导向、竞争为原则。

以盈利为目的。

9. 公共管理是各类公共组织对国家和社会公共事务的管理。

以公共利益为目的。

10. 公共产品特点:不可分割性,非市场性,非排他性;11. 私人产品特点:可分割性,排他性。

12. 私人管理享有较为充分的自主权、自治权,是相对封闭的管理。

13. 现代公共管理特征:以“善治”为模式的管理。

管理在社会发展中作用★★★14. 管理在社会发展中的作用:(1)是维系人类正常社会生活的条件;(2)是社会资源有效配置的手段;(3)是社会生产力实现的基础;(4)是社会生产力发展的保证;(5)能创造一种新的生产力。

管理学的学科特征★★★15. 生产过程本身具有两重性:一方面是制造产品的社会劳动过程,另一方面是资本的价值增值过程”。

这决定了管理学是一门自然属性和社会属性相统一的学科。

16. 现代管理学特征:变革性、开放性、严密性、实用性现代管理学研究内容★★★17. 戴维斯——管理职能可划分为计划、组织、控制;18. 法约尔——管理职能应划分为计划、组织、指挥、协调、控制;19. 古立克——七职能论,管理职能包括计划、组织、人事、指挥、协调、报告、预算。

学习现代管理学的具体方法★20. 比较研究法(比较不同)21. 定量研究法(自然科学知识、数量关系)22. 历史研究法(根据历史经验研究规律性)23. 案例研究法(典型管理事例)24. 理论联系实际方法(通过实践检验这些理论与方法的正确性与可行性)第二章管理思想的产生和发展近代西方管理理论的先驱者★★★25. 亚当斯密(英国古典政治经济学):在《国富论》中以制针业为例说明了劳动分工给制造业带来的变化;26. 罗伯特欧文(英国的空想社会主义者),首次提出了关心人的哲学,人事管理的先驱、“人际关系之父”。

池州市第二人民医院卫生职称评审修改病历

池州市第二人民医院卫生职称评审修改病历

池州市第二人民医院卫生职称评审修改病历州市第二人民医院是一所集医疗、教学、科研、服务社会于一体的大型综合性医院,本院开展了医疗卫生职称评审工作,为了确保医疗卫生职称评审修改病历的质量,推动医院科学管理,特设立本修改方案。

一、评审病历的成文规范职称评审修改病历的成文规范,包括诊断思路、论证方法、表达的文字清晰等,要求全面、准确、凝练。

诊断思路要从病人的临床表现出发,按照正确的诊断顺序,深入推敲,做到诊断正确准确,找准问题根源,优先考虑病人的利益。

论证方法要清楚明确,采取科学的论证程序,可分析推理、实验支持,以便获取准确的结论,确诊疾病,同时要充分体现他文护理的重要性。

表达的文字要求清晰、易懂,能够准确传达治疗意图,使患者的家属明白病情情况和治疗方案,及时参与其中。

二、病历修改的方法1、病例研究方法。

在评审过程中,要对临床病例进行系统分析,深入讨论,收集相关资料,综合分析,把握意思,明确治疗方案,使病历能反映出治疗的实际效果。

2、护理研究方法。

除了病例研究,还要进行护理研究,从护理角度出发,把握患者的实际情况,充分考虑护理工作的各个环节,对护理的细节和具体措施进行准确的描述,使护理内容符合人文关怀。

三、职称评审修改病历的实施在池州市第二人民医院的职称评审修改病历的实施中,采取了结合诊疗、建安措施、帮助护士提高技术水平等措施,以提高病历写作质量和水平,促进护理工作的改善。

1、对诊疗修改病历,职称评审小组负责按照标准化的规范,进行检查诊疗过程,结合实际情况,分析诊疗过程的准确性和完整性,并及时作出修改意见,保证病历的理想形态。

2、职称评审小组还将按照诊疗过程中出现的安全护理事项进行评审,对病人预防、观察、预防及应急护理、护士服务质量等方面作出评价,以确保病历的正确性。

3、同时,职称评审小组还会与护士科室建立技术支持、技能培训等机制,帮助临床护士提高护理技能水平,提升护理工作的质量和效率。

四、职称评审修改病历的效果职称评审修改病历的实施,促进了医院的科学管理,提高了护士的护理技能水平,确保了病历的质量,改善了护理工作,促进了患者的治疗效果,有效地提高了患者的满意度,增进了护理工作者与患者之间的感情,赢得了患者的信任,提升了护士职称的价值与地位,为医院的建设发展作出了重要贡献。

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浅论系统分析方法
【摘要】政策科学是在运筹学和系统分析的基础上形成和发展起来的。

系统分析构成政策研究的方法论基础。

我们可以把一个复杂的咨询项目看成为系统工程,通过系统目标分析、系统要素分析、系统环境分析、系统资源分析和系统管理分析,可以准确地诊断问题,深刻地揭示问题起因,提出有效的解决问题的方案。

【关键词】系统分析作用步骤概念
【正文】
一、系统分析的概念
系统分析或系统方法,就其本质而言,是一种根据客观事物所具有的系统特征,从事物的整体出发,着眼于整体与部分,整体与结构及层次,结构与功能、系统与环境等的相互联系和相互作用,求得优化的整体目标的现代科学方法以及政策分析方法。

拉兹洛认为,系统论为我们提供一种透视人与自然的眼光,“这是一种根据系统概念,根据系统的性质和关系,把现有的发现有机地组织起来的模型。


贝塔朗菲则将系统方法描述为:提出一定的目标,为寻找实现目标的方法和手段就要求系统专家或专家组在极复杂的相互关系网中按最大效益和最小费用的标准去考虑不同的解决方案并选出可能的最优方案。

我国学者汪应洛在《系统工程导论》一书中则认为,系统分析是一种程序,它对系统的目的、功能、费用、效益等问题,运用科学的分析工具和方法,进行充分调查研究,在收集、分析处理所获得的信息基础上,提出各种备选方案,通过模型进行仿真实验和优化分析,并对各种方案进行综合研究,从而为系统设计、系统决策、系统实施提出可靠的依据。

系统分析可以被视为由定性、定量或两者相结合的方法组成的一个集合,其方法论源于科学方法论、系统论以及为数众多的涉及选择现象的科学分支。

系统分析既是一种解释性的,又是一种规定性的方法论。

二、系统分析的作用
系统分析是政策研究尤其是政策分析的最基本的方法。

它的主要作用是:帮助人们理解政策系统及对不同的政策系统加以比较;鼓励人们对系统的不同部分进行同时的研究;使人们注意系统中的结构和层次的特点;开拓新的研究领域,增加新的知识;突出未知东西的探索,使人们从过去和现在的基础上了解未来;使人们转换视角,从不同的角度或侧面看问题;迫使人们在考虑目标和解决问题的要求时,也同时注意考虑协调、控制、分析水平和贯彻执行的问题;诱导新的发现,注意进
行从目的到手段的全面调查等等。

但是,必须注意,系统分析仅仅是政策研究及政策分析方法的一部分,而非全部(最多是后者的定量分析模型和技术的主要部分),系统分析尤其是定量分析模型及技术并不能解决所有的政策研究或政策分析的问题。

对于诸如带有极强的政治色彩、在决策过程中的非理性或超理性作用突出、必须在价值观和实际价值之间加以权衡一类的问题,系统分析的定量分析模型和技术往往是无能为力的。

必须靠政策研究或政策分析的其他方法,如组织政治分析、价值分析等。

三、系统分析方法的步骤
系统分析方法的具体步骤包括:限定问题、确定目标、调查研究收集数据、提出备选方案和评价标准、备选方案评估和提出最可行方案。

1、限定问题
所谓问题,是现实情况与计划目标或理想状态之间的差距。

系统分析的核心内容有两个:其一是进行“诊断”,即找出问题是及其原因;其二是“开处方”,即提出解决问题的最可行方案。

所谓限定问题,就是要明确问题的本质或特性、问题存在范围和影响程度、问题产生的时间和环境、问题的症状和原因等。

限定问题是系统分析中关键的一步,因为如果“诊断”出错,以后开的“处方”就不可能对症下药。

在限定问题时,要注意区别症状和问题,探讨问题原因不能先入为主,同时要判别哪些是局部问题,哪些是整体问题,问题的最后确定应该在调查研究之后。

2、确定目标
系统分析目标应该根据客户的要求和对需要解决问题的理解加以确定,如有可能应尽量通过指标表示,以便进行定量分析。

对不能定量描述的目标也应该尽量用文字说明清楚,以便进行定性分析和评价系统分析的成效。

3、调查研究,收集数据
调查研究和收集数据应该围绕问题起因进行,一方面要验证有限定问题阶段形成的假设,另一方面要探讨产生问题的根本原因,为下一步提出解决问题的备选方案做准备。

调查研究常用的有四种方式,即阅读文件资料、访谈、观察和调查。

收集的数据和信息包括事实(facts)、见解(opinions)和态度(attitudes)。

要对数据和信息去伪存真,交叉核实,保证真实性和准确性。

4、提出备选方案和评价标准
通过深入调查研究,使真正有待解决的问题得以最终确定,使产生问题的主要原因得到明确,在此基础上就可以有针对性地提出解决问题的备选方案。

备选方案是解决问题和达到咨询目标可供选择的建议或设计,应提出两种以上的备选方案,
以便提供进一步评估和筛选。

为了对备选方案进行评估,要根据问题的性质和客户
具备的条件。

提出约束条件或评价标准,供下一步应用。

5、备选方案评估
根据上述约束条件或评价标准,对解决问题备选方案进行评估,评估应该是综合性的,不仅要考虑技术因素,也要考虑社会经济等因素,评估小姐应该有一定代表性,除咨询项目组成员外,也要吸收客户组织的代表参加。

根据评估结果确定最可行方案。

6、提交最可行方案
最可行方案并不一定是最佳方案,它是在约束条件之内,根据评价标准筛选出的最现实可行的方案。

如果客户满意,则系统分析达到目标。

如果客户不满意,则要与客户协商调整约束条件或评价标准,甚至重新限定的问题,开始新一轮系统分析,直到客户满意为止。

系统分析方法来源于系统科学。

系统科学是20世纪40年代以后迅速发展起来的一个横跨各个学科的新的科学部门,它从系统的着眼点或角度去考察和研究整个客观世界,为人类认识和改造世界提供了科学的理论和方法。

它的产生和发展标标志着人类的科学思维由主要以“实物为中心”逐渐过渡到以“系统为中心”,是科学
思维的一个划时代突破。

参考文献:
1、雷叙川:《公共管理方法与技术》,西安交通大学出版社,2007。

2、陈振明:《公共管理学》,北京人民大学出版社,2005。

3、彭和平:《公共行政管理》,北京人民大学出版社,1997。

4、周三多:《管理学-原理与方法》,上海复旦大学出版社,2005。

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