英语四级听力单词记忆秘诀

英语四级听力单词记忆秘诀
【导语】英语听力的提高是一个需要长期坚持的过程，要有持之以恒的毅力和决心，在平常多多练习。

下面是小编英语四级听力单词记忆秘诀。

欢迎阅读参考！
英语四级听力单词记忆秘诀
一、记准每个单词
要想快速、准确并且大量的记单词，正确发音是一个重要途径。

宋代学者朱熹说过，读书要三到：心到、眼到、口到。

学习过程中感官参与的越多，识记的效果就越好。

因此，在学习单词时既要看形，也要读音;既要动手去写，又要动口去念，使多种感官参加记忆，通过多种渠道获得信息，这样可以在头脑中对同一个词形成多种暂时神经联系，日后即使有某一联系中断了，也可以其他联系为线索，把这个词回忆起来。

二、掌握记忆步骤
课堂上许多学生看到单词表中的生词，首先进行的是拼写，这样在有限的时间里，很难把涉及的单词都记下来。

即使记下来了，由于对单词的读音和汉语意思注意不够，当老师说到这个单词时也反映不出是哪个单词;而当他们看到那个单词时，又不知道其汉语意思，这样影响了听课和理解课文，而且，时间稍微一久就会很快忘记这些单词。

做事情讲求提纲携领。

学单词也要先抓主要矛盾。

首先要对照音标读准单词，直到离开音标也能准确流利地读出来。

接下来是看着单词记他们的汉语意思。

单词的汉语意思记下来以后再进行第三步——看着汉语说出相对应的英语单词。

以上这三个步骤做好后，即使不会拼写也不会影响听课和理解。

如果课堂上还有时间的话，可以进行第四步一一拼写单词。

经过前三个过程，我们已经对这个生单词“照过很多面”，不会对他的拼写很生疏，再加上一些发音知识，就会比较省力地记下单词的拼写。

三、联系上下文记单词
记下一个单词的发音、拼写、词义，并不一定真正掌握了这个词，因为英语中有许多词是一词多意、一词多性或一词多音等，要真正掌握或判断其词义、词性等，只有依据句子，联系上下文来完成。

实战证明：联系上下文记单词，既可在句子中准确了解单词的读音、词义和用法，又能利用上下文的联系来记单词，防止遗忘。

四、及时复习，经常复习
单词学得多了，时间一长就容易遗忘，这是不可避免的。

防止遗忘的有效方法之一就是及时而经常地复习。

复习方法可多种多样，依据个人情况而定。

下面分别谈几种：
1、归纳法
把同一词根的词类归结在一起。

如relate，rela-tion，relationship，relative，relativity，relatively等。

2、分类法
按类的意义分别记忆。

如lizard，snake，serpent，python，cobra，snail，rattle—snake，centipede，worm，spider等。

3、对比法
把反义词放在一起。

如 heavy和light，thick和thin，buy和sell，near和far，high和low，short和long，forget和remember，wrong和right等。

4、辨识法
把同义、近义词放在一起进行辨识。

如many，much，alotof;close，shut，turn off，switch off;haveto，must;because，since, for等。

5、比较各词的音型上的异同，防止混淆
如拼写上只有一个字母不同的词：light，fight，tight，right，night，might，sight;ball，bill，bell，boll，bull等，音同形异意不同的词：sun 和son;too和two等。

五、善于发现错误的记忆方式
英语中总会遇到一些单词，似乎是记下来了，但有时别人一打扰，自己立即会疑虑起来，感到有点吃不准。

如“烤鸭”是roastduck，还是toastduck。

遇到这种情况要勤查字典，字典是位知识渊博、百问不厌的老师。

在字典上找到正确答案后，把她记在本子上，并根据自己的生活和学习经验，找出能够纠正错误记忆的有效方法。

记单词要将机械记忆和理解记忆结合起来。

记单词的方法很多，要在实践中找出适合自己的途径，做到事半功倍。

扩展阅读：英语四级听力备考四大技巧
1、调整保持听力状态
有些同学认为，我的听力很好，现在可以随便听听，其实不是这样，现在如果不好好巩固，听力水平也会下滑的。

大学英语四级听力的时间是25分钟，所以，建议考前，考
生至少要保持每天30分钟的听力练习量。

主要应该以真题为主，还可以适当用一些仿真
度比较高的模拟试题。

2、听写训练
做一些大学英语四级听力真题的听写训练。

基本方法，先整体听一遍，然后听一句写一句，坚持听写完为止，然后再对照原文，检查自己错在哪里，这样坚持，对提高听力水平以及英语整体水平都很有好处。

3、反复演练真题
首先要研究大学英语四级听力的真题，弄清楚往年真题考试都是那种类型，是新闻还是故事。

同时，还要研究考试题的特点，哪一类问题该怎样回答，有什么固定的问答模式。

4、跟读练习
A. He went to see his doctor in his spare time yesterday.
B. He visited his friends when he was free yesterday.
C. He called on an old farmer after work yesterday.
从选项中可看到，三个选项的主语、谓语部分基本相同，而宾语有很大的区别。

先抓住doctor， friends，farmer三个词，然后根据所听录音做出判断。