民族团结教育月活动工作总结

2011年温宿县第二小学关于第29个民族团结教育月

活动工作总结

为进一步认真理解和正确贯彻民族团结政策及其理论，并确实做好民族团结教育工作，大张旗鼓地宣传新疆经济发展，社会稳定的大好形势是我校民族团结教育活动的重要内容之一。为此，我校始终在日常教学教育中加强了对本单位广大师生的思想教育，牢牢树立“三个离不开”的民族团结原则，端正了思想态度，以实际言行有效地促进了民族团结，打击民族分裂活动，使民族团结的工作有内容，见实效，有计划，有声势。

我校是一所由汉、回、维、等民族师生组成的学校，多年来党政领导贯彻执行党的民族团结及有关政策，极其重视民族团结工作，认为搞好民族团结是维护新疆安定团结的重要工作。因此，把具体做好民族工作列入党政及教学工作的议事日程。经过铁的事实，全校师生已逐渐形成共识，认为做好民族团结工作如同保护自己的生命一样重要，如同做好自家人的工作一样重要，一家人能亲密无间地相处才能齐心协办做好各项工作，正因为把这项工作放在社会安定、稳定，民族关系和谐进步的高度来认识，因此学校做到了坚持不懈地进行民族团结的宣传教育工作，进行有效的政治思想、文化交流、业务学习、文艺汇演、互帮互助互学等活动，让民族团结工作深入人心，成绩显著。

一、具体加强民族团结工作的组织领导

重大工作必须做到领导高度重视，经校委会研究决定：魏校长担任“民族团结教育”活动领导小组组长，并有专门领导成员，定出具体计划，长期坚持做好民族团结工作，通过集体讨论研究，共同制定各项措施方案，精心组织安排，具体分工做好民族团结教育的宣传工作。

二、具体加强政策学习，提高正确认识

充分利用电影、录相、报刊、橱窗等宣传媒介让广大师生明白稳定社会秩序，正确执行民族政策的重要性，只有各民族艰苦奋斗，模范执行党的各项方针政策，团结奋斗，经济才能发展，才能使民族团结工作落实到实处。

三、具体开展多种形式的民族团结工作

校党政领导十分重视民族团结工作，认为它是促进社会主义两个文明建设的具体工作之一，校委会定出领导小组后，制定具体措施与计划，并由具体的部门专门落实实施计划，领导亲自参加，指导督促，力求让民族团结活动有步骤、有计划、有行动，并能做到有实质性的成绩。

1、五月学校党政领导带着由全校师生、少先队员捐献的课外书籍、学习用具前往贫困少数民族学生家，为这些贫困少数民族送去关怀、送去温暖。

2、五月份各班出民族团结专题板报，利用板报加强学生的民族团结观念，并且三年级各班级开展以民族团结为主题的主题中队会活动，在全校取得了较好的效果。

3、在5月19日，学校组织五年级学生与一校五年级民族同学举行“手拉手民族团结文艺汇演”第27个民族团结活动月。

四、通过课堂教学、班会、团会课，正确认识祖国的历史，用大量的史料说明新疆的历史从古以来就是祖国的神圣领土，解放以来新疆的逐渐繁荣富强是党和政府领导各族人民艰苦奋斗而取得的。通过事实说明国外反华势力与国内民族分裂势力破坏新疆各族人民的团结，目的是分离肢解社会主义这个大家庭，破坏祖国统一，对此大家信心十足，立场坚定，表明坚决反对民族分裂，维护社会主义祖国的

统一。

五、学校党支部组织全校教职工在政治学习当中用正确的方法，用马克思、列宁、毛泽东、邓小平等伟人的观点，正确地解释党的宗教政策、民族政策，对广大师生进行加强民族团结的教育。让大家牢固树立“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各民族相互离不开”“三个离不开”思想，教育少数民族学生正确理解党的民族宗教政策，正确处理民族习俗与宗教活动的关系，全校无一人参加非法宗教活动。

在民族团结教育活动月里，学校加大宣传力度，通过教育教学、板报主题班会、学校政治学习等媒体坚持正确舆论导向，以学习马列主义、毛泽东思想的民族观，学习邓小平理论为指导全面贯彻十五大精神，宣传党的民族理论与民族政策，进一步宣传科学及无神论教育活动，高举民族团结的旗帜，加强民族之间的大团结，维护社会主义大家庭的团结和谐气氛，为全面实施素质教育，营造气氛，共同为我市的政治稳定，经济发展，做出应有的贡献。

温宿县第二小学

2011年6月2日