心存感恩_与爱同行主题班会PPT课件
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学会感恩与爱同行-小学感恩教育主题班会PPT课件
我们常常会抱怨老师，不理解他们的做法，那么下面，我们来做 这样两件事： 1、请说说老师曾经对你的关心与帮助；或者讲一两个你所知道的感 恩老师的事例。
第二部分
老师，我想对您说
我们常常会抱怨老师，不理解他们的做法，那么下面，我们来做 这样两件事： 2、你觉得什么样的老师是好老师。
第一部分
母亲的一生为你做了什么你知道吗？”
当你1岁的时候，她喂你吃奶并给你洗澡；而作为报 答，你整晚的哭着； 当你3岁的时候，她怜爱的为你做菜；而作为报答， 你把一盘她做的菜扔在地上； 当你4岁的时候，她给你买下彩笔；而作为报答，你 涂了满墙的抽象画；
第一部分
母亲的一生为你做了什么你知道吗？”
当你5岁的时候，她给你买了漂亮的衣服；而作为报 答，你穿着它到泥坑里玩耍； 当你7岁的时候，她给你买了球；而作为报答，你用 球打破了邻居的玻璃； 当你9岁的时候，她付了很多钱给你补习；而作为报 答，你常常旷课并不去学习；
第一部分
母亲的一生为你做了什么你知道吗？”
当你11岁的时候，她陪你还有你的朋友去看电影；而作为报答，你 让她坐另一排去； 当你13岁的时候，她建议你去把头发剪了，而你说她不懂什么是现 在的时髦发型； 当你14岁的时候，她付了你一个月的夏令营费用，而你却一整月没 有打一个电话给她；
第一部分
母亲的一生为你做了什么你知道吗？”
第一部分
一句关怀，一盏暖茶，一抹微笑，一丝成长，皆是对父 母深情厚爱的默默传递。
第一部分
表白你的爱意吧：爸爸，妈妈，我爱您们！别把父母的奉 献视为理所当然，常怀感恩之心向他们表达谢意。对父母 的叮咛多一分体谅，少一分埋怨，学会珍惜与感激。
第一部分
第一部分
父母无微不至地关怀我们，让我们深感自己是世间最幸福 之人。因此，我们更应勤奋学习，刻苦钻研，成为一个孝 顺的好孩子。未来，我们要在社会中有所作为，以回报父 母辛勤的养育之恩，不辜负他们的一片苦心。
心存感恩,与爱同行 课件 2022-2023学年高一感恩教育主题班会
感恩宣言
心怀感恩，海阔天空感恩， 让我们在不幸中找到安慰在失落 中获得温暖让我们孝敬父母，学 会感恩从今天开始，立即行动, 让生活永远充满阳光,让心田永 远溢满温馨！
感恩宣言
从我做起，从小做起，以我的行动，永不 停止：让善良得到鼓舞，让心灵得到回归，让 爱心得到弘扬！感谢社会，感谢学校，感谢你 我，赐予我宽广的舞台，让我更好地——用执 着对待人生，用平淡对待挫折，用真诚礼遇朋 友，用虔诚企盼幸福，用感恩回报社会!感恩的 心，感谢有你！心随梦动，让爱充满人间！我 们在这里宣誓：不让父母的血汗白流;不让老师 的愿望破灭;不让青春在自己手中流逝;让父母 的辛劳成为我们不断前进的动力！让老师的鼓 励教导化为我们攀登的勇气！让我们迎着春风， 踏着朝阳，昂首向前!
让我们: 用心去感恩、 用心去珍惜、 用心去付出，
创造出美好的明天！
心存感恩，与爱同行
• 星星点亮长夜 感恩照亮心灵
• 岁暮天寒心不寒 只因感恩在 心间
高一(5)班主题班会课
1、谁言寸草心， 报得三春晖。 2、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 。 3、滴水之恩，当涌泉相报。 4、衔环结草，德报恩 。 5、恩欲报，怨欲忘；报怨短，报恩长 。
• 感恩父母
• 父母把我们带到这个世界上， 我们才有机会听鸟鸣、看日 落、闻花香、吃美食。父母 耗尽精力把我们养大，教我 们奔跑跳跃，陪我们学习成 长。
如果说世间的爱都是生命与时间撞击的声 音，那么父母的爱就是流淌在血液里的无 私和大美，一个懂得感恩父母的人，才算 是拥有一个健全人格的人。借此机会，不 妨在家为父母捶一次背、端一杯水、洗一 次脚，打扫一次卫生，表达自己对父母的 感恩之情。
朗诵
感激生育你的人，因为他们使你体验生命； 感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。 感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。 感激关怀你的人，因为他们给你温暖。 感激鼓励你的人，因为他们给你力量。 感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。
感恩之心与爱同行ppt优秀课件 人教版
每个人都享受过母爱。当我们呱呱坠地时，当我们嗷嗷待哺 时，当我们呀呀学语时，当我们蹒跚学步时，母亲那幸福的微笑， 那慈爱的目光，那殷殷的教诲，那轻轻的搀扶，如一片暖融融的 冬阳，曾使我们沐浴在无限幸福之中。然而，我们真正懂得母爱， 却是在我们成人以后。
当我们离开母亲的目光，走出家门之际，母亲对游子“临行 密密缝，意恐迟迟归”的那份叮咛，那份牵挂，就是苍天也会为 之动容。尤其是我们走过一道道人生的坎坷，经历过一次次情感 的洗礼，覆盖在生活表面的面纱被一层层地揭去之后，这时，我 们更会发现，虽然沧桑已经改变，母爱却依然如昨。她把自己的 一生无私地奉献给了我们，让我们肆意地索取和享用，却不计任 何回报。这就是母亲，这种爱就是母爱，完全是“用心”铸就的。
感恩之 心， 与 爱 同行
——— “感恩教育” 初一（1）班
主题班会
Thanksgiving Day
感恩节
人间最美是真情 人间最善是感恩
感恩父母— 世上只有爸妈好 世上只有爸妈好，有爸妈的孩子像块宝，
投进爸妈的怀抱，幸福享不了。
世上只有爸妈好，没爸妈的孩子像根草， 离开爸妈的怀抱，幸福哪里找？
感恩父母—
行动比说话更感动
感恩父母， 得从小事做起， 从我做起!
感恩父母—
每个人都有自己的母亲，也许平凡，也许杰出，可能目不识丁， 可能知识渊博，但每个母亲都是那样无私、那样宽容地爱着自己的 孩子，她在儿女的心中，永远都是那么崇高，那么伟大。正如一位 诗人所说：她“崇高一如大山，深沉一如大海，纯洁一如白云，无 私一如田地。”因此，感恩母亲，回报母爱，作为儿女，我们无论 以何种举动来表达，都是应该的，也是非常值得褒奖的。 每个人都享受过母爱。当我们呱呱坠地时，当我们嗷嗷待哺时， 当我们呀呀学语时，当我们蹒跚学步时，母亲那幸福的微笑，那慈 爱的目光，那殷殷的教诲，那轻轻的搀扶，如一片暖融融的冬阳， 曾使我们沐浴在无限幸福之中。然而，我们真正懂得母爱，却是在 我们成人以后。 当我们离开母亲的目光，走出家门之际，母亲对游子“临行密密 缝，意恐迟迟归”的那份叮咛，那份牵挂，就是苍天也会为之动容。 尤其是我们走过一道道人生的坎坷，经历过一次次情感的洗礼，覆 盖在生活表面的面纱被一层层地揭去之后，这时，我们更会发现， 虽然沧桑已经改变，母爱却依然如昨。她把自己的一生无私地奉献 给了我们，让我们肆意地索取和享用，却不计任何回报。这就是母 亲，这种爱就是母爱，完全是“用心”铸就的。
图文学会感恩与爱同行绘感恩节主题班会PPT内容课件
目录CONTENTS
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ，绿得 干净， 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ，悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
感恩父母
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ，绿得 干净， 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ，悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
感恩节
感恩老师
感恩朋友
感恩社会
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ，绿得 干净， 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ，悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。 一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ，绿得 干净， 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ，悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
1620年，一些朝拜者乘坐“五月花”号船去 美国寻求宗教自由。他们在海上颠簸了两个月之后， 终于在酷寒的十一月里，在现在的马莎塞州的普里 茅斯登陆。在第一个冬天，半数以上的移民都死于 ( die )饥饿和传染病，活下来的人们在第一个春季 即1621年开始播种。整个夏天( summer )他们都 热切地盼望著丰收的到来，他们深知自己的生存以 及殖民地的存在与否都将取决于即将到来的收成。 后来(finally )，庄稼获得了意外的丰收，为了感谢 上帝赐予的丰收，举行了3天的狂欢活动。从此， 这一习俗就沿续下来，并逐渐风行各地。
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ，绿得 干净， 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ，悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。 一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ，绿得 干净， 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ，悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
心怀感恩与爱同行主题班会ppt课件
爱呢？
32
活动二：真情流露
说出你最想对父母说的一句话
33
活动三：你是否了解你爸爸妈妈？
1.你父母亲的生日是_________。 2.你父母亲的年龄是_________。 3.你父母亲的身高是________。 4.你父母亲穿_______码鞋。 5.你父母亲喜欢颜色是________。 6.你父母亲喜欢食物是________。 7.你父母的属相是________。
34
老师的心，和父母一样。 父母给了你生命，老师给了你灵魂。 父母给了你肉体，老师给了你思想。 愿天下的孩子孝顺父母，愿天下的学子爱戴老师。
35
活动： 想一想，在你学 习的多年来，老 师所做的最令你 难忘的一件事情。
36
37
感恩父母，感恩老师，感恩社会 甚至是自然。常怀一颗感恩的心，会 让我们更加懂得热爱生活，热爱生 命，也更能体会到生活的快乐。
作为一名小学生，在感恩的同 时，最应该做的，就是用行动来报答 关心帮助过我们的人，让生活变得更 加美好！
38
我做你猜：
游戏规则：1、分4个小组，每组轮流派 2—3个学生上来抽取卡片，抽到卡片的 同学要扮演卡片上的动物，让其他同学猜。 期间扮演者不能出声，只能靠动作提示。 2、猜中的同学能得到奖励，但必须举手 回答，否则答案无效。
39
心怀感恩， 与爱同行
1
。
2
感恩不仅仅是感谢帮助过自己 的人，用心感受生活，善于 发现事物的美好，感受平凡 中的美丽，品味幸福的点点 滴滴，这也是感恩。
3
感恩父母， 感恩老师， 感恩朋友， 感恩帮助过我们的人，
感恩这个世界上所有值得我们感激的人和 事！
4
5
世上有一部永远也写不完的书
32
活动二：真情流露
说出你最想对父母说的一句话
33
活动三：你是否了解你爸爸妈妈？
1.你父母亲的生日是_________。 2.你父母亲的年龄是_________。 3.你父母亲的身高是________。 4.你父母亲穿_______码鞋。 5.你父母亲喜欢颜色是________。 6.你父母亲喜欢食物是________。 7.你父母的属相是________。
34
老师的心，和父母一样。 父母给了你生命，老师给了你灵魂。 父母给了你肉体，老师给了你思想。 愿天下的孩子孝顺父母，愿天下的学子爱戴老师。
35
活动： 想一想，在你学 习的多年来，老 师所做的最令你 难忘的一件事情。
36
37
感恩父母，感恩老师，感恩社会 甚至是自然。常怀一颗感恩的心，会 让我们更加懂得热爱生活，热爱生 命，也更能体会到生活的快乐。
作为一名小学生，在感恩的同 时，最应该做的，就是用行动来报答 关心帮助过我们的人，让生活变得更 加美好！
38
我做你猜：
游戏规则：1、分4个小组，每组轮流派 2—3个学生上来抽取卡片，抽到卡片的 同学要扮演卡片上的动物，让其他同学猜。 期间扮演者不能出声，只能靠动作提示。 2、猜中的同学能得到奖励，但必须举手 回答，否则答案无效。
39
心怀感恩， 与爱同行
1
。
2
感恩不仅仅是感谢帮助过自己 的人，用心感受生活，善于 发现事物的美好，感受平凡 中的美丽，品味幸福的点点 滴滴，这也是感恩。
3
感恩父母， 感恩老师， 感恩朋友， 感恩帮助过我们的人，
感恩这个世界上所有值得我们感激的人和 事！
4
5
世上有一部永远也写不完的书
学会感恩与爱同行班会ppt课件
家长应该引导孩子关注家人的付出和辛劳，教育他们珍惜家庭的温暖和亲情，学会 回报和感恩。
学校中的感恩与爱
学校是孩子成长的重要场所，也是培 养感恩意识的重要平台。教师应该注 重感恩教育，将其融入日常教学中。
教师还应该教育学生尊重师长、友爱 同学，培养他们的团队精神和集体荣 誉感，让他们在互相关爱中体验感恩 。
学会感恩与爱的意义
提高个人素质
培养同理心
学会感恩和爱他人，能够 培养个人的同理心，更好 地理解他人的感受和需求 ，增强人际交往能力。
增强自我认知
感恩和爱有助于个体更好 地认识自己的价值观、优 点和不足，从而促进自我 成长和完善。
提升幸福感
常怀感恩之心，珍惜自己 所拥有的，能够让个体更 加快乐和满足，提高生活 质量和幸福感。
促进社会创新与发展
感恩和爱的价值观能够激发人们的创新精神和社会责任感，推动国 家在科技、经济、文化等各个领域的创新与发展。
增强民族凝聚力
感恩和爱的文化能够增强民族凝聚力，使人们更加团结一心，共同 为国家的繁荣发展而努力。
感谢您的观看
THANKS
珍惜拥有的事物
意识到拥有的幸福
意识到自己拥有许多珍贵的事物，如健康、家庭、朋友、学习机会等，并对此 感到幸福和满足。
不抱怨和贪婪
不抱怨自己没有的事物，不贪婪追求无止境的物质和享乐，而是珍惜自己拥有 的事物，并对此感到满足和感恩。
学会换位思考
理解他人的处境
学会换位思考，尝试站在他人的角度理解他们的处境和感受，从而更好地理解和 感激他们的付出和关爱。
促进社会和谐
增强社会凝聚力
一个充满感恩和爱的社会，能够 让人们更加团结和互助，增强社
会凝聚力。
减少冲突与矛盾
学校中的感恩与爱
学校是孩子成长的重要场所，也是培 养感恩意识的重要平台。教师应该注 重感恩教育，将其融入日常教学中。
教师还应该教育学生尊重师长、友爱 同学，培养他们的团队精神和集体荣 誉感，让他们在互相关爱中体验感恩 。
学会感恩与爱的意义
提高个人素质
培养同理心
学会感恩和爱他人，能够 培养个人的同理心，更好 地理解他人的感受和需求 ，增强人际交往能力。
增强自我认知
感恩和爱有助于个体更好 地认识自己的价值观、优 点和不足，从而促进自我 成长和完善。
提升幸福感
常怀感恩之心，珍惜自己 所拥有的，能够让个体更 加快乐和满足，提高生活 质量和幸福感。
促进社会创新与发展
感恩和爱的价值观能够激发人们的创新精神和社会责任感，推动国 家在科技、经济、文化等各个领域的创新与发展。
增强民族凝聚力
感恩和爱的文化能够增强民族凝聚力，使人们更加团结一心，共同 为国家的繁荣发展而努力。
感谢您的观看
THANKS
珍惜拥有的事物
意识到拥有的幸福
意识到自己拥有许多珍贵的事物，如健康、家庭、朋友、学习机会等，并对此 感到幸福和满足。
不抱怨和贪婪
不抱怨自己没有的事物，不贪婪追求无止境的物质和享乐，而是珍惜自己拥有 的事物，并对此感到满足和感恩。
学会换位思考
理解他人的处境
学会换位思考，尝试站在他人的角度理解他们的处境和感受，从而更好地理解和 感激他们的付出和关爱。
促进社会和谐
增强社会凝聚力
一个充满感恩和爱的社会，能够 让人们更加团结和互助，增强社
会凝聚力。
减少冲突与矛盾
《学会感恩与爱同行》PPT主题班会课件
02
你知道父亲节是哪一天吗？
你知道母亲节是哪一天吗？
母亲节你送了什么礼物？
你爸爸喜欢吃的菜是什么菜？
你给父亲买过生日礼物吗？
平常在家里帮父母做多少家务？
08
你了解父母的爱好、兴趣吗？………
感恩老师
01
老师的心，和父母一样。 父母给了你生命，老师给了你灵魂。 父母给了你肉体，老师给了你思想。 愿天下的孩子孝顺父母，愿天下的学子爱戴老师。
02
说一说：你会用怎样的行动来感恩你的老师？
欣赏：诗朗诵
诲人不倦勤播种, 情洒人间,爱满人间, 七彩犁头从未闲, 育才何惧风雷电, 风劲一天,雨骤一天, 岁岁年年守杏坛.
红烛燃尽留丹心, 滋润心田,启蒙成贤,济济英才满校园, 蚕丝吐尽终无悔, 到老挥鞭,大计百年.科教兴国兰意坚.
采桑子·清贫
谢谢您,老师
学会感恩，它是一种礼仪，是一种健康的心态，是一种做人的境界，也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来，让人与人之间一天一天更加温馨起来。
感恩父母，感恩老师，感恩社会
甚至是自然。常怀一颗感恩的心，会
让我们更加懂得热爱生活，热爱生
命，也更能体会到生活的快乐。
作为一名小学生，在感恩的同
岁寒知松柏，患难见真情
01
感恩朋友 路遥知马力，日久见人心
பைடு நூலகம்
02
仁：指
义：指
礼：指
智：指
信：指
同学们，我们应该怎样和朋友相处呢?
祖国
感恩大自然
学会感恩，感谢大自然赐予我们清澈的蓝天、明媚的阳光和新鲜的空气； 学会善待世间万物的生命，爱护一草一木，爱大自然、爱地球母亲。
七年级《学会感恩,与爱同行》主题班会(22张PPT)
小结：
•
孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人
的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰
烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从现
在做起，从点滴做起；有时候关心孝敬父母，就
是陪父母聊聊天，就是一个祝十一班所有的孩子都知道感恩！ 愿七年十一班所有的孩子都学会感恩！
黄香温席
•
黄香小时候，家中生活很艰苦。9
岁 时，母亲就去世了。黄香非常悲伤。
他本就非常孝敬父母，在母亲生病期间，
小黄香一直不离左右，守护在妈妈的病
床前，母亲去世后，他对父亲更加关心、
照顾，尽量让父亲少操心。
没黄一爸晚冷他用呼亲坊有香会爸上受铺自父的邻冬任晚就一还冻好己亲心居夜何上冰定不，被的睡。人里取读凉很能他，体下黄人，暖书冰冷好读然温。香夸天的时凉，好完后，黄温奖气设，的他地书脱温香席黄特备感了老睡便了暖用的香别，到。人觉悄衣了自故。寒确特他家。悄服冰己事冷实别想白小走，冷的，。很冷，天黄进钻的孝就那难，这干香父进被敬这时入 捧 么了 为 亲 父窝 之 样，睡着冷一让的亲之心传农。书的天父房的后，开户一卷天的亲里被，暖了家天的气活少，窝才了，里，手，，挨给里招父街又，
为什么要感恩？
• 因为我们生活在这个世界 上，一切的一切包括一草一木 都对我们有恩情！
起父 我爱 们如 的山 身， 躯他
用 宽 阔 的 肩 膀 托
1994年美国洛杉矶发生地震后，一位年轻的父亲与
他儿子的故感事。恩父亲父跑到母儿关子上爱学的他学人校，看到一片废墟
的学校时，仍要救自己的孩子。而别的孩子的父母来到这 都悲观失望的走了，路过的人见到他在废墟中不停的挖， 都以为他疯了，所以没有帮助他，最后经过他坚持不懈的 挖，终于救出了儿子。通过读这篇文章，使我们懂了一个 道理：“父亲对儿子的爱也是一种伟大而无私的爱。
学会感恩,与爱同行主题班会课件(共27张PPT)
加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的成长 ，形成教育合力。
提升教师专业素养
鼓励教师不断学习和提高自身专业素养，以更好 地适应现代教育发展的需要。
对学生、老师和家长的期望
学生要学会感恩
学生应当学会感恩父母、老师和同学，珍惜身边的人和事，积 极参与班级和学校的各项活动。
老师要注重感恩教育
老师要注重感恩教育，将其融入到日常教育中，帮助学生树立正 确的价值观。
倡导友善言行
引导学生关注他人的感受，用友善的言行与他人 相处，营造班级的温暖氛围。
提升学生的自我价值感
鼓励自我肯定
帮助学生认识自己的优点和特长，鼓励他们自我肯定和自信，提 升自我价值感。
倡导积极心态
引导学生积极面对学习和生活中的挑战，培养乐观向上的心态， 增强自我效能感。
提供个性化支持
针对学生的不同需求，提供个性化的支持和辅导，帮助他们克服 困难和取得成功。
培养学生成为懂得感恩的人
01
增强学生的感恩意识
通过课堂讲解、观看感恩视频等方式，培养学生的感恩意识，让他们
认识到身边的人对自己的付出和关爱。
02
引导学生表达感激之情
教育学生如何向身边的人表达感激之情，如对父母的孝顺、对老师的
尊敬、对同学的友爱等，让他们学会用言语和行动回报他人的关爱。
03
培养学生的责任感
家长要关注孩子的成长
家长应当关注孩子的成长，积极与孩子沟通交流，鼓励孩子表达 感激之情，支持班级和学校的各项工作。
THANKS 谢谢您的观看
回报他人之恩
当别人帮助我们时，我们要学会回报他人的恩情 ，可以是同样的帮助，也可以是送上一份小礼物 或者一次美好的经历。
与人为善，多说好话
提升教师专业素养
鼓励教师不断学习和提高自身专业素养，以更好 地适应现代教育发展的需要。
对学生、老师和家长的期望
学生要学会感恩
学生应当学会感恩父母、老师和同学，珍惜身边的人和事，积 极参与班级和学校的各项活动。
老师要注重感恩教育
老师要注重感恩教育，将其融入到日常教育中，帮助学生树立正 确的价值观。
倡导友善言行
引导学生关注他人的感受，用友善的言行与他人 相处，营造班级的温暖氛围。
提升学生的自我价值感
鼓励自我肯定
帮助学生认识自己的优点和特长，鼓励他们自我肯定和自信，提 升自我价值感。
倡导积极心态
引导学生积极面对学习和生活中的挑战，培养乐观向上的心态， 增强自我效能感。
提供个性化支持
针对学生的不同需求，提供个性化的支持和辅导，帮助他们克服 困难和取得成功。
培养学生成为懂得感恩的人
01
增强学生的感恩意识
通过课堂讲解、观看感恩视频等方式，培养学生的感恩意识，让他们
认识到身边的人对自己的付出和关爱。
02
引导学生表达感激之情
教育学生如何向身边的人表达感激之情，如对父母的孝顺、对老师的
尊敬、对同学的友爱等，让他们学会用言语和行动回报他人的关爱。
03
培养学生的责任感
家长要关注孩子的成长
家长应当关注孩子的成长，积极与孩子沟通交流，鼓励孩子表达 感激之情，支持班级和学校的各项工作。
THANKS 谢谢您的观看
回报他人之恩
当别人帮助我们时，我们要学会回报他人的恩情 ，可以是同样的帮助，也可以是送上一份小礼物 或者一次美好的经历。
与人为善，多说好话
《学会感恩与爱同行》PPT主题班会课件
老师的心，和父母一样。
父母给了你生命，老师给了你灵魂。
父母给了你肉体，老师给了你思想。 愿天下的孩子孝顺父母，愿天下的
学子爱戴老师。
说一说：你会用怎样的行动来感恩你 的老师？
欣赏：诗朗诵
谢谢您 , 老师 采桑子· 清贫
红烛燃尽留丹心, 滋润心田,启蒙成贤, 济济英才满校园, 蚕丝吐尽终无悔, 到老挥鞭,大计百年. 科教兴国兰意坚.
学会感恩
与爱同行
学会感恩，刻苦学习，拼搏进取、回报父母、老师和社会
广铁一中外国语小学主题班会
树欲静而风不止，
子欲养而亲不在。
树欲静而风不止，子欲养而亲不在。
意思是：树想要静止，风却不停的刮 动它的枝叶。子女想要赡养父母，但 父母却已等不到这一天离我们而去了。
想一想：你要如何感恩你的父母？
1、你妈妈的生日是哪天？ 2、你知道父亲节是哪一天吗？ 3、你知道母亲节是哪一天吗？ 4、母亲节你送了什么礼物？ 5、你爸爸喜欢吃的菜是什么菜？ 6、你给父亲买过生日礼物吗？ 7、平常在家里帮父母做多少家务？ 8、你了解父母的爱好、兴趣吗？………
诲人不倦勤播种, 情洒人间,爱满人间, 七彩犁头从未闲, 育才何惧风雷电, 风劲一天,雨骤一天, 岁岁年年守杏坛.
岁 寒 知 松 柏， 患 难 见 真 情
路 遥 知 马 力 ， 日 久 见 人 心
仁：指 义：指 礼：指 智：指 信：指
同学们，我们应该怎样和朋友相处呢?
学会感恩，感谢大自然赐予我们清澈的蓝天、
感恩父母，感恩老师，感恩社会 甚至是自然。常怀一颗感恩的心，会 让我们更加懂得热爱生活，热爱生 命，也更能体会到生活的快乐。 作为一名小学生，在感恩的同 时，最应该做的，就是用行动来报答 关心帮助过我们的人，让生活变得更 加美好！
学会感恩 与爱同行主题班会PPT
用真诚的语言表达感激之 情，注意语气、用词和表 情，让对方感受到自己的 真诚。
实际的行动
除了言语，实际行动也是 表达感恩的重要方式，如 帮助对方、为对方做些实 事等。
适当的礼物
适当的礼物可以作为表达 感激之情的载体，选择贴 心、有意义的礼物更能表 达自己的感激之情。
传递感恩之心的途径
家庭传承
在家庭中传递感恩之心， 通过与家人互动、关心和 帮助，将感恩的价值观传 承给下一代。
当前社会中，一些人缺乏感恩意识，表现为对亲情、友情和他人帮助的漠视和理所 当然的态度。
感恩教育缺失的原因主要包括家庭教育的缺失、学校教育的不足以及社会环境的负 面影响。
现代社会快节奏的生活方式和功利主义思想也对感恩意识的培育造成了冲击。
02
学会感恩的方法与技巧
培养感恩意识的方法
意识到他人的付出
记录感恩日记
关注家人的需求和感受，积极倾听 和沟通，增进家庭成员之间的理解 和感情。
表达感恩
学会表达对家人的感激和爱意，用 言语和行动来表达对家人的支持和 鼓励。
在学校中营造感恩与爱的氛围
尊重师长
尊敬和感激老师的教育和指导， 认真听讲、完成作业，积极参与
课堂互动。
友爱同学
与同学友好相处，互相帮助、共 同进步，营造和谐、积极的班级
氛围。
参与志愿服务
积极参加学校组织的志愿服务活 动，为社会做出贡献，传递感恩
与爱的正能量。
在社会中传递感恩与爱的正能量
关心他人
关注社会弱势群体，积极参与慈善活动，为社会贡献自己的力量 。
传播正能量
通过自己的言行和行动，传播感恩、友爱、互助等积极向上的价值 观。
践行社会主义核心价值观
将社会主义核心价值观内化于心、外化于行，成为具有高尚品德的 公民。
实际的行动
除了言语，实际行动也是 表达感恩的重要方式，如 帮助对方、为对方做些实 事等。
适当的礼物
适当的礼物可以作为表达 感激之情的载体，选择贴 心、有意义的礼物更能表 达自己的感激之情。
传递感恩之心的途径
家庭传承
在家庭中传递感恩之心， 通过与家人互动、关心和 帮助，将感恩的价值观传 承给下一代。
当前社会中，一些人缺乏感恩意识，表现为对亲情、友情和他人帮助的漠视和理所 当然的态度。
感恩教育缺失的原因主要包括家庭教育的缺失、学校教育的不足以及社会环境的负 面影响。
现代社会快节奏的生活方式和功利主义思想也对感恩意识的培育造成了冲击。
02
学会感恩的方法与技巧
培养感恩意识的方法
意识到他人的付出
记录感恩日记
关注家人的需求和感受，积极倾听 和沟通，增进家庭成员之间的理解 和感情。
表达感恩
学会表达对家人的感激和爱意，用 言语和行动来表达对家人的支持和 鼓励。
在学校中营造感恩与爱的氛围
尊重师长
尊敬和感激老师的教育和指导， 认真听讲、完成作业，积极参与
课堂互动。
友爱同学
与同学友好相处，互相帮助、共 同进步，营造和谐、积极的班级
氛围。
参与志愿服务
积极参加学校组织的志愿服务活 动，为社会做出贡献，传递感恩
与爱的正能量。
在社会中传递感恩与爱的正能量
关心他人
关注社会弱势群体，积极参与慈善活动，为社会贡献自己的力量 。
传播正能量
通过自己的言行和行动，传播感恩、友爱、互助等积极向上的价值 观。
践行社会主义核心价值观
将社会主义核心价值观内化于心、外化于行，成为具有高尚品德的 公民。
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1. 组织学生收集关于感恩的故事、诗歌、歌曲， 学唱《感恩的心》（手语版）
2. 回忆老师，父母关爱我们的点滴事例，课件。 3. 布置教室：准备多媒体教学设备、布置教室。 4. 准备材料:感人的事例、图片等。 5. 准备歌曲及背景音乐：《感恩的心》、《母
亲》、《天亮了》等等。 6. 设计班会的步骤及串联词。 7. 制作多媒体课件《感恩的心》
5.你父母亲喜欢颜色是________。
6.你父母亲喜欢食物是________。
7.你父母亲喜欢的日常消遣活动 ___________。
感恩父母的方法 1.多向父母表达你爱他们。 主动承担家务； 纪念日、节日送点小礼物； 遇特别情况写一封信表达感激； 适时为父母倒杯茶、削个水果。 2.和父母有分歧时学会换位思考，站在父母的角度上
2. 教育我们的孩子要从小懂得感恩，要常怀感恩 之心。
3. 让孩子从感恩父母开始，学会关心身边的人， 关心周遭的世界，进而关心整个人类，始终保 持一颗感恩的心。
活动方法
1. 学生自己主持，表演歌舞、诗朗诵等。
2. 学生在“自由、民主、和谐”的氛围里
“自主、合作、探究”，畅谈并体会父母
的爱。
.
3
活动准备
活动地点：教室
.
4
活动流程
一．感恩父母，学会做人
主持人说：
感受父爱——父爱是山，无论有多大的困难，他总是你依靠的屏障。父爱是 路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，给你一路阳光。 感受母爱——无论你身处何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地 方，你应用自己的一生去爱她，这个人叫：“母亲”，这种爱叫母爱。
感谢美妙的彩虹 带来太阳的微笑 感谢那默默的水珠 是他们托起太阳绚丽的光彩
五.铭记感恩格言
铭记感恩格言，永怀感恩之心 吃水不忘挖井人 “知恩图报” 前人栽树后人乘凉 “投我以桃，报之以李” 鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩 滴水之恩,当涌泉相报. 谁言寸草心,报得三春晖 父恩比山高，母恩比海深。 人家帮我，永志不忘；我帮人家， 莫记心上。 —— 华罗庚
请思考：父母给予了你什么？
音乐欣赏
音乐：烛光里的妈妈
音乐：天亮了
.
5
主持人甲深情吟诵 ：游子吟
游子吟—孟郊
慈母手中线，游子身上衣. 临行密密缝，意恐迟迟归. 谁言寸草心，报得三春晖.
音乐：母亲
回忆父母关爱我们的点滴事例
1. 学生：我的妈妈每天早晨都会为我准备一杯鲜牛奶，尽
管这个举动看似微不足道，但妈妈却直坚持了十几年！
我学习英语，也为我现在的英语学习打下了较坚实的基
础。真的很感谢他！
.
7
背诵新三字经
为人子 孝与悌 亲养儿 亲有教 家务事 家爱我
方少时 须继承 多苦辛 儿恭听 乐担承 我爱家
尊长辈 爱父母 报春晖 做错事 洗碗筷 推此心
习礼仪 意深长
即改正 扫门庭 爱中华
.
8
1.你父母亲的生日是_________。请你如实回答。 2.你父母亲的体重是_________。同一学张们纸可给以 你把 父答 母案 评写 分在 。 3.你父母亲的身高是________。答后对多与4题父以母下沟的通请。你以 4.你父母亲穿_______码鞋。
.
17
八.送祝福
最后学生现场向老师送上自己亲 手用一个个幸运星（都是学生利 用课余时间叠的）串成的手链和 项链，向老师表达自己的谢意， 并同时向老师说一句表达感谢的 话！
同学，我想对你说
每个人的心里都藏著一种神奇的东西称为 “友情”，你不知道它究竟是如何发生，何时发生， 但你却知道它总会带给我们特殊的礼物。
❖ 请说说同学曾经对你的关心和帮助。
.
13
四.感恩大自然（屏幕显示）
音乐：感谢
《感谢》（配乐）
感谢风把蒲公英的希望 带给每一片土地 感谢雨 把欢快的歌声带给 每一条河流 感谢清晨的小草 举起晶莹的梦幻
我想，妈妈对我的爱，都浸透在这一杯杯香浓的牛奶里
了。
2. 学生：我的学习成绩不是很理想，因此最近妈妈对我的
要求也严格起来了。每天晚上她都要检查我完成作业的
情况。每当发现我有偷懒或完成不认真的情况，她都会
严厉地批评我。当时我很不理解，现在想起来，妈妈这
么严格都是为我好，我应该努力学习，
3. 学生：星期天，我也为父母唱了《感恩的心》，并为全
——小学四年级主题班会
设计者: 班级: 学号：
开展步骤
活动目的
活动方法
活动准备
活动地点
活动流程
一．感恩父母，学会做人
二．感恩老师
三．感恩同学
四．感恩大自然（屏幕显示）
五．铭记感恩格言（屏幕显示）
六．师生一同表演唱“感恩的心”
七．班主任总结发言
八．送祝福
.
2
活动目的
1. 通过班会，让我们的学生多角度了解父母、老 师的辛苦，了解古今中外的感恩、报恩的故事。
家准备了早餐、午餐，爸爸妈妈都夸我的菜做得好，听
了他们的话，我觉得很有成就感！晚上，我对爸爸妈妈
说：爸爸、妈妈，我爱你们！今后我一定会努力学习！
真心的感谢你们对我十几年来的培育！当时说这些话的
时候我还觉得很别扭，可爸爸妈妈听完后，眼眶都有些
红了，他们一定很感动。我一定会加油学习的！
4. 学生：我的爸爸对我的要求一向很严格。从小他就辅导
1. 老师，我们非常感谢你们为我们所做的一切， 我想大声的您说一声：老师您辛苦了！
2. 我们的人生路上，老师永远是那盏最亮的指路 灯，千言万语都说不完我们对老师的感谢。
3. 老师，你是我开启智慧的金钥匙，你是我生活 航程的引路人，你是我奏响人生乐章的指挥长。
音乐：每当我走过老师的窗前
三.感恩同学
.
15
六.师生一同表演唱“感恩的心”
音乐： 感恩的心
.
16
七.班主任总结发言
感恩父母、感恩老师、感恩同学，感恩我们 身边的所有的人。感恩不像我们想像的那么 遥不可及。它做起来很简单。当他人向你投 来美好的目光时，你要回赠一个亲切的眼神， 当得到他人帮助时，你要投去一个甜甜的微 笑，当受到他人鼓励时，你要说：“谢谢， 我会努力的。” 常怀感激之心，会让我们的 生活更加充实愉快，会使我们的生命充满温 暖，会让我们的人生更加美丽动人！
去想一想。 3.应让父母感觉你相信他们，多交流并经常给予赞美。 多向父母说说自己的情况，自己的愿望； 多倾听父母的话； 遇上烦恼，告诉父母，寻求父母的帮助。 4.回家和外出主动给父母打招呼。 5.时时我们的谆谆教诲 感谢同学，我们互助互爱 在美丽的校园里，我们一起前进
2. 回忆老师，父母关爱我们的点滴事例，课件。 3. 布置教室：准备多媒体教学设备、布置教室。 4. 准备材料:感人的事例、图片等。 5. 准备歌曲及背景音乐：《感恩的心》、《母
亲》、《天亮了》等等。 6. 设计班会的步骤及串联词。 7. 制作多媒体课件《感恩的心》
5.你父母亲喜欢颜色是________。
6.你父母亲喜欢食物是________。
7.你父母亲喜欢的日常消遣活动 ___________。
感恩父母的方法 1.多向父母表达你爱他们。 主动承担家务； 纪念日、节日送点小礼物； 遇特别情况写一封信表达感激； 适时为父母倒杯茶、削个水果。 2.和父母有分歧时学会换位思考，站在父母的角度上
2. 教育我们的孩子要从小懂得感恩，要常怀感恩 之心。
3. 让孩子从感恩父母开始，学会关心身边的人， 关心周遭的世界，进而关心整个人类，始终保 持一颗感恩的心。
活动方法
1. 学生自己主持，表演歌舞、诗朗诵等。
2. 学生在“自由、民主、和谐”的氛围里
“自主、合作、探究”，畅谈并体会父母
的爱。
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3
活动准备
活动地点：教室
.
4
活动流程
一．感恩父母，学会做人
主持人说：
感受父爱——父爱是山，无论有多大的困难，他总是你依靠的屏障。父爱是 路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，给你一路阳光。 感受母爱——无论你身处何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地 方，你应用自己的一生去爱她，这个人叫：“母亲”，这种爱叫母爱。
感谢美妙的彩虹 带来太阳的微笑 感谢那默默的水珠 是他们托起太阳绚丽的光彩
五.铭记感恩格言
铭记感恩格言，永怀感恩之心 吃水不忘挖井人 “知恩图报” 前人栽树后人乘凉 “投我以桃，报之以李” 鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩 滴水之恩,当涌泉相报. 谁言寸草心,报得三春晖 父恩比山高，母恩比海深。 人家帮我，永志不忘；我帮人家， 莫记心上。 —— 华罗庚
请思考：父母给予了你什么？
音乐欣赏
音乐：烛光里的妈妈
音乐：天亮了
.
5
主持人甲深情吟诵 ：游子吟
游子吟—孟郊
慈母手中线，游子身上衣. 临行密密缝，意恐迟迟归. 谁言寸草心，报得三春晖.
音乐：母亲
回忆父母关爱我们的点滴事例
1. 学生：我的妈妈每天早晨都会为我准备一杯鲜牛奶，尽
管这个举动看似微不足道，但妈妈却直坚持了十几年！
我学习英语，也为我现在的英语学习打下了较坚实的基
础。真的很感谢他！
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背诵新三字经
为人子 孝与悌 亲养儿 亲有教 家务事 家爱我
方少时 须继承 多苦辛 儿恭听 乐担承 我爱家
尊长辈 爱父母 报春晖 做错事 洗碗筷 推此心
习礼仪 意深长
即改正 扫门庭 爱中华
.
8
1.你父母亲的生日是_________。请你如实回答。 2.你父母亲的体重是_________。同一学张们纸可给以 你把 父答 母案 评写 分在 。 3.你父母亲的身高是________。答后对多与4题父以母下沟的通请。你以 4.你父母亲穿_______码鞋。
.
17
八.送祝福
最后学生现场向老师送上自己亲 手用一个个幸运星（都是学生利 用课余时间叠的）串成的手链和 项链，向老师表达自己的谢意， 并同时向老师说一句表达感谢的 话！
同学，我想对你说
每个人的心里都藏著一种神奇的东西称为 “友情”，你不知道它究竟是如何发生，何时发生， 但你却知道它总会带给我们特殊的礼物。
❖ 请说说同学曾经对你的关心和帮助。
.
13
四.感恩大自然（屏幕显示）
音乐：感谢
《感谢》（配乐）
感谢风把蒲公英的希望 带给每一片土地 感谢雨 把欢快的歌声带给 每一条河流 感谢清晨的小草 举起晶莹的梦幻
我想，妈妈对我的爱，都浸透在这一杯杯香浓的牛奶里
了。
2. 学生：我的学习成绩不是很理想，因此最近妈妈对我的
要求也严格起来了。每天晚上她都要检查我完成作业的
情况。每当发现我有偷懒或完成不认真的情况，她都会
严厉地批评我。当时我很不理解，现在想起来，妈妈这
么严格都是为我好，我应该努力学习，
3. 学生：星期天，我也为父母唱了《感恩的心》，并为全
——小学四年级主题班会
设计者: 班级: 学号：
开展步骤
活动目的
活动方法
活动准备
活动地点
活动流程
一．感恩父母，学会做人
二．感恩老师
三．感恩同学
四．感恩大自然（屏幕显示）
五．铭记感恩格言（屏幕显示）
六．师生一同表演唱“感恩的心”
七．班主任总结发言
八．送祝福
.
2
活动目的
1. 通过班会，让我们的学生多角度了解父母、老 师的辛苦，了解古今中外的感恩、报恩的故事。
家准备了早餐、午餐，爸爸妈妈都夸我的菜做得好，听
了他们的话，我觉得很有成就感！晚上，我对爸爸妈妈
说：爸爸、妈妈，我爱你们！今后我一定会努力学习！
真心的感谢你们对我十几年来的培育！当时说这些话的
时候我还觉得很别扭，可爸爸妈妈听完后，眼眶都有些
红了，他们一定很感动。我一定会加油学习的！
4. 学生：我的爸爸对我的要求一向很严格。从小他就辅导
1. 老师，我们非常感谢你们为我们所做的一切， 我想大声的您说一声：老师您辛苦了！
2. 我们的人生路上，老师永远是那盏最亮的指路 灯，千言万语都说不完我们对老师的感谢。
3. 老师，你是我开启智慧的金钥匙，你是我生活 航程的引路人，你是我奏响人生乐章的指挥长。
音乐：每当我走过老师的窗前
三.感恩同学
.
15
六.师生一同表演唱“感恩的心”
音乐： 感恩的心
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16
七.班主任总结发言
感恩父母、感恩老师、感恩同学，感恩我们 身边的所有的人。感恩不像我们想像的那么 遥不可及。它做起来很简单。当他人向你投 来美好的目光时，你要回赠一个亲切的眼神， 当得到他人帮助时，你要投去一个甜甜的微 笑，当受到他人鼓励时，你要说：“谢谢， 我会努力的。” 常怀感激之心，会让我们的 生活更加充实愉快，会使我们的生命充满温 暖，会让我们的人生更加美丽动人！
去想一想。 3.应让父母感觉你相信他们，多交流并经常给予赞美。 多向父母说说自己的情况，自己的愿望； 多倾听父母的话； 遇上烦恼，告诉父母，寻求父母的帮助。 4.回家和外出主动给父母打招呼。 5.时时我们的谆谆教诲 感谢同学，我们互助互爱 在美丽的校园里，我们一起前进