学校领导小组各项分工与职责(完整资料).doc
校内教学领导小组及其责任分工
校内教学领导小组及其责任分工一、校内教学领导小组校内教学领导小组是学校内部专门负责教学工作的重要组织。
它由学校的教务长或教学副校长担任组长，各系（或各学院）的教学副主任、教务处的相关工作人员及一些有影响力的教师代表组成。
二、教学领导小组的职责1. 教学计划管理教学领导小组负责制定和实施学校的教学计划。
这包括确定课程内容和教学方法，以及安排教学进度。
同时，小组还需监督教学计划的实施，确保课程按计划进行。
2. 教学质量监控教学领导小组负责监控和评估教学质量，包括教师的教学方法、学生的研究进度和成绩，以及教学资源的利用情况。
通过定期的评估，小组可以了解教学工作的实际情况，并提出改进措施。
3. 教师培训和发展教学领导小组负责组织和实施教师的培训和发展计划。
这包括为教师提供专业发展的机会，如参加教学研讨会、进修课程等。
4. 学生管理教学领导小组负责学生的教学管理，包括学生的选课、考试、成绩评定等。
同时，小组还负责处理学生的学术问题，如抄袭、欺诈等。
三、责任分工1. 组长组长负责对小组的工作进行总体指导和监督，确保小组的各项工作顺利进行。
同时，组长还负责整理和汇总小组的工作成果，向学校领导汇报。
2. 教学副主任教学副主任负责制定和实施教学计划，以及监控教学质量。
他们需要与教师和学生进行沟通，了解教学过程中的问题，并提出改进措施。
3. 教务处工作人员教务处工作人员负责协助教学副主任完成教学计划的制定和实施，以及教学质量的监控。
他们还负责处理学生的学术问题。
4. 教师代表教师代表负责代表教师的利益，参与教学计划的制定和教学质量的评估。
他们需要向小组反映教师的意见和建议，以改善教学工作。
通过明确的责任分工，校内教学领导小组能够更有效地指导和管理学校的教学工作，提高教学质量，为学生提供更好的研究环境。
学校教育工作领导小组及成员的职责分配
学校教育工作领导小组及成员的职责分配1. 背景学校教育工作领导小组是学校教育工作的组织机构，由学校领导和相关教育工作人员组成。
本文将分配学校教育工作领导小组及其成员的职责。
2. 学校教育工作领导小组的职责学校教育工作领导小组的职责包括但不限于以下几个方面：2.1 教育工作规划与制定领导小组负责制定学校的教育工作规划，并根据学校的发展目标和需求，制定相应的教育工作计划和措施。
2.2 教育工作的组织与协调领导小组负责组织和协调学校的教育工作，确保各项教育活动的顺利进行。
他们需要与各部门、班级和教师进行沟通和协商，确保教育工作的协调一致。
2.3 教育资源的调配与管理领导小组负责对学校的教育资源进行调配和管理。
他们需要合理安排教学设施、教材、教具等资源的使用，确保资源的充分利用和公平分配。
2.4 教师队伍建设领导小组负责教师队伍的建设和管理。
他们需要制定教师培训计划，提高教师的专业素养和教育教学水平。
同时，他们也需要进行教师的考核和评价，确保教师队伍的整体素质。
2.5 教育质量监控与评估领导小组负责对学校的教育质量进行监控和评估。
他们需要建立教育质量评估的机制和标准，定期进行教育质量的检查和评估，并根据评估结果提出改进措施。
3. 学校教育工作领导小组成员的职责分配学校教育工作领导小组的成员根据其职责和专长进行分工，各成员的职责分配如下：3.1 学校领导学校领导作为领导小组的核心成员，负责整体教育工作的决策和指导。
他们需要制定学校的教育发展战略和目标，并对整个教育工作进行监督和评估。
3.2 教务处负责人教务处负责人负责教务处的日常管理和教务工作的组织与协调。
他们需要制定教务处的工作计划和年度教学计划，负责教学任务的分配和教学资源的调配。
3.3 学科教研组长学科教研组长负责本学科的教学研究和教学改革工作。
他们需要组织学科教师进行教学研讨和教学经验交流，提高学科教学水平。
3.4 班主任班主任负责班级的教育管理和学生的日常教育工作。
校内中小学教学领导小组及其分工简介
校内中小学教学领导小组及其分工简介
1. 引言
为了提高校内中小学的教学质量，加强教学管理，我校特成立教学领导小组，全面负责学校教学工作的规划、实施和监督。
本文档将简要介绍教学领导小组的组成及分工。
2. 教学领导小组组成
教学领导小组由校长担任组长，教务处主任、教研组长、年级组长等相关部门负责人担任成员。
3. 教学领导小组分工
3.1 组长（校长）
- 负责制定学校教学工作的发展规划，对教学工作总体进行部署和指导；
- 组织研究教学改革的重大问题，提出教学改革措施；
- 定期检查教学工作，对教学工作中的重大问题进行决策。
3.2 教务处主任
- 协助组长制定教学工作发展规划，负责实施学校教学计划；
- 负责教学组织、教学检查、教学质量评估等工作；
- 组织教师培训、教学研究和学术交流活动。
3.3 教研组长
- 负责组织本学科的教学研究活动，提高学科教学质量；
- 制定学科教学计划，组织编写教学大纲和教材；
- 指导教师开展教学改革实验。
3.4 年级组长
- 负责本年级的教学组织和管理，确保年级教学工作顺利进行；- 定期分析本年级的教学质量，提出改进措施；
- 组织年级教师开展教育教学活动。
4. 工作流程
教学领导小组通过定期会议、教学检查、教学质量评估等方式，对学校教学工作开展全面监督和指导。
各部门负责人需按照分工，
认真负责地开展教学工作，并及时向组长汇报工作情况。
5. 附则
本简介自发布之日起实施，如有未尽事宜，由教学领导小组负
责解释。
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学校教育工作领导小组与成员的职责和工作分配
学校教育工作领导小组与成员的职责和工作分配1. 引言为了更好地推进我国教育事业的发展，提高学校教育教学质量，加强学校管理工作，特设立学校教育工作领导小组。
本小组负责学校教育工作的全面领导、协调和监督，确保学校各项教育工作的顺利实施。
2. 学校教育工作领导小组成员学校教育工作领导小组由以下成员组成：- 组长：校长- 副组长：分管副校长- 成员：教务处、学生处、后勤处等相关部门负责人3. 成员职责3.1 组长（校长）- 负责学校教育工作领导小组的全面工作，对学校教育工作进行总体部署和指导；- 组织研究学校教育工作的重大方针、政策和规划；- 定期听取学校教育工作汇报，解决教育工作中的重大问题；- 负责学校教育工作领导小组与其他相关部门的沟通协调工作。
3.2 副组长（分管副校长）- 协助组长开展工作，对学校教育工作进行具体部署和落实；- 负责学校教育工作领导小组内部工作的协调和沟通；- 监督和检查学校教育工作开展情况，及时向组长汇报；- 负责学校教育工作领导小组文件的起草和审批。
3.3 成员（教务处、学生处、后勤处等相关部门负责人）- 教务处负责人：负责学校教学工作的组织实施，包括课程设置、教学计划、教学质量管理等；- 学生处负责人：负责学生思想政治教育、心理健康教育、学生事务管理等；- 后勤处负责人：负责学校后勤保障工作，包括校园设施建设、财务管理、食品安全等；- 其他相关部门负责人：根据自身职责，参与学校教育工作的相关事务。
4. 工作分配4.1 组长（校长）- 召开学校教育工作领导小组会议，研究解决教育工作中的重大问题；- 组织制定学校教育事业发展规划，报请上级审批；- 负责学校教育工作的对外交流与合作。
4.2 副组长（分管副校长）- 组织制定学校教学工作计划，并监督实施；- 负责学校教育改革项目的实施，提高教育教学质量；- 组织学校教育工作的自查和评估，对存在的问题进行整改。
4.3 成员（教务处、学生处、后勤处等相关部门负责人）- 教务处：负责教学日常管理，组织教师培训，提高教师教育教学水平；- 学生处：负责学生思想政治教育，开展心理健康辅导，维护学生权益；- 后勤处：负责校园环境卫生、食品安全、设施设备维护等工作；- 其他相关部门：根据自身职责，参与学校教育工作的相关事务。
学校教育工作领导小组及成员工作职责分工
学校教育工作领导小组及成员工作职责分工学校教育工作领导小组工作职责学校教育工作领导小组是学校教育管理的决策机构，负责统筹、协调、指导和监督学校的教育教学工作。
1. 制定并监督实施学校的教育教学工作计划和目标，保证教学质量。
2. 根据教育部门的要求和学校的实际情况，制定学校的教育教学政策和制度。
3. 审查和批准学校的教学计划和教学内容。
4. 组织并领导教学改革，推动教育教学的创新。
5. 组织并监督教师的教学工作，进行教学检查和教学评估。
6. 协调学校内各部门、各科目的教育教学工作，解决教学中出现的问题。
学校教育工作领导小组成员职责分工1. 组长：负责组织、领导和协调教育工作领导小组的工作，组织并主持小组会议，决策和批准重大教育教学问题。
组长：负责组织、领导和协调教育工作领导小组的工作，组织并主持小组会议，决策和批准重大教育教学问题。
2. 副组长：协助组长完成小组的工作，负责组织和协调各科目的教育教学工作，处理教学中的具体问题。
副组长：协助组长完成小组的工作，负责组织和协调各科目的教育教学工作，处理教学中的具体问题。
3. 教研组长：负责组织和协调教研工作，提供教学指导，组织教研活动，开展教学改革，提高教学质量。
教研组长：负责组织和协调教研工作，提供教学指导，组织教研活动，开展教学改革，提高教学质量。
4. 教务主任：负责学校教务管理，编制并监督实施教学计划，安排教学活动，处理教学中的行政问题。
教务主任：负责学校教务管理，编制并监督实施教学计划，安排教学活动，处理教学中的行政问题。
5. 班主任：负责班级的日常管理，教育和指导学生，维护和促进班级的和谐稳定。
班主任：负责班级的日常管理，教育和指导学生，维护和促进班级的和谐稳定。
6. 教师：负责具体的教学工作，制定并实施教学计划，完成教学任务，关心和引导学生的研究，提高教学质量。
教师：负责具体的教学工作，制定并实施教学计划，完成教学任务，关心和引导学生的学习，提高教学质量。
学校教育工作的领导小组及成员的职责分配
学校教育工作的领导小组及成员的职责分配背景为了更好地组织和管理学校的教育工作，学校设立了教育工作的领导小组。
本文档将介绍该领导小组的成员以及他们的职责分配。
领导小组成员1. 校长：作为学校的最高行政负责人，校长负责整体的教育工作规划和决策，并对教育工作的实施负责。
2. 副校长：副校长协助校长开展教育工作，负责协调各个部门之间的合作与沟通，以确保教育工作的顺利进行。
3. 教务处长：教务处长负责学校的教学管理工作，包括教学计划的制定、师资队伍的培养与管理、课程安排的调整等。
4. 班主任：班主任是学生研究与生活的重要指导者，负责班级的教育管理工作，包括学生的考勤、纪律管理、家长沟通等。
5. 学科教研组长：学科教研组长负责本学科的教研工作，包括教学资源的开发、教学方法的研究与改进等。
6. 学生处长：学生处长负责学生的管理工作，包括学生的日常事务、安全教育、心理健康指导等。
7. 各学科教师：各学科教师是教育工作的基础，他们负责具体的学科教学工作，包括课堂教学、作业布置、考试评价等。
职责分配1. 领导小组成员应积极参与教育工作的讨论和决策，为学校的教育事业贡献自己的智慧和经验。
2. 校长和副校长应协调各个部门之间的合作与沟通，确保教育工作的顺利进行。
3. 教务处长应制定和调整教学计划，确保各个学科的教学内容和进度符合要求。
4. 班主任应关注学生的研究情况和生活状况，及时与家长沟通，帮助学生解决问题。
5. 学科教研组长应带领教师进行教研活动，提高教学质量和教学效果。
6. 学生处长应关注学生的日常事务和安全教育，提供必要的帮助和指导。
7. 各学科教师应认真备课，精心教学，关注学生的研究进步和问题，及时给予指导和反馈。
总结学校教育工作的领导小组及成员的职责分配是为了更好地组织和管理学校的教育工作。
每个成员都承担着不同的职责，共同努力，为学生的教育提供良好的环境和条件。
通过协作与配合，领导小组成员将为学校的教育事业的发展做出积极的贡献。
校内教学领导小组及其责任分工
校内教学领导小组及其责任分工
校内教学领导小组是学校教学管理的重要组织，负责协调和指
导学校的教学工作。
下面是校内教学领导小组的成员及其责任分工：
1. 校长：作为教学领导小组的主要负责人，校长负责制定学校
的教学发展战略和目标，并监督实施。
校长还负责组织校内教学领
导小组的工作，并向学校管理层和教职员工报告教学情况。
2. 教务处处长：教务处处长负责协调和管理学校的教学事务。
他/她负责编制学校的教学计划和课程安排，监督教师的教学质量
和教学评估工作。
教务处处长还负责组织教师培训和教学研讨活动，以提高教师的教学水平。
3. 学科主任：学科主任负责管理和指导学校的各个学科教学工作。
他/她负责制定学科发展规划和教学大纲，监督学科教师的教
学进度和教学质量。
学科主任还负责组织学科教研活动，促进学科
教学的创新和发展。
4. 班主任：班主任是学生的研究和生活导师，负责班级的管理
和教育工作。
他/她负责班级的研究计划和班级文化建设，关注学
生的研究情况和心理健康。
班主任还负责与学生家长的沟通和协调，促进学校和家庭的良好合作关系。
5. 教师代表：教师代表是教师群体的代表，负责反映教师的意
见和需求。
他/她参与校内教学领导小组的讨论和决策，提出教师
的建议和改进意见。
教师代表还负责传达校内教学领导小组的决策
和政策，促进教师间的交流和合作。
以上是校内教学领导小组的成员及其责任分工。
通过各成员的
协作和努力，学校的教学工作将更加有效和有序，促进学生的全面
发展和成长。
学校领导小组工作职责范文(3篇)
学校领导小组工作职责范文1. 制定学校发展战略和目标学校领导小组的首要职责是制定学校的发展战略和目标。
他们应审查学校的现状和未来需求，以制定可行的发展计划。
这包括制定学校的长期规划和战略目标，并确保这些目标与学校的使命和愿景相一致。
2. 管理学校的日常运营学校领导小组负责管理学校的日常运营。
他们需要确保学校的各项工作顺利进行，包括招生、教学、行政管理等方面。
他们需要制定相关的政策和流程，以提高学校的运作效率和质量。
3. 监督学校教育质量学校领导小组需要监督学校的教育质量。
他们需要确保教师的教学水平和教育质量符合学校的要求。
他们需要制定相关的评估和监测机制，以及提供适当的培训和发展机会，以提升教师的能力和素质。
4. 建立良好的师生关系学校领导小组负责建立和维护良好的师生关系。
他们需要促进教师和学生之间的良好互动和沟通，以及提供适当的支持和指导。
他们需要制定相关的政策和措施，以确保学生得到良好的教育和培养。
5. 促进学校的合作与发展学校领导小组负责促进学校与外部机构和组织的合作与发展。
他们需要寻找合作伙伴和资源，以支持学校的发展和创新。
他们需要建立良好的合作关系，以推动学校的国际化和多元化发展。
6. 管理学校的财务和资源学校领导小组需要管理学校的财务和资源。
他们需要制定合理的预算和经费分配政策，以确保学校的财务稳定和资源合理利用。
他们需要监督学校的收入和支出，以及推动学校的资源开发和管理。
7. 建立良好的校园文化和环境学校领导小组负责建立和维护良好的校园文化和环境。
他们需要制定相关的规划和政策，以促进学校的精神文化建设和校园环境改善。
他们需要组织相关的活动和项目，以增强学校的凝聚力和活力。
总结学校领导小组的职责范围很广，涉及学校的方方面面。
他们需要制定学校的发展战略和目标，管理学校的日常运营，监督学校的教育质量，建立良好的师生关系，促进学校的合作与发展等。
他们需要合理分配学校的财务和资源，建立良好的校园文化和环境。
学校领导工作小组及其职责划分
学校领导工作小组及其职责划分为了更好地管理和协调学校各项工作，提高学校管理效率，特设立学校领导工作小组，以下简称“小组”。
小组成员由校长、副校长、各部门主任及重要职能人员组成。
本文档旨在明确小组成员的职责划分，确保各项工作有序、高效地进行。
一、小组成员及职责1.1 校长职责：- 负责学校整体工作的领导，制定学校发展战略和规划；- 召集和主持校长办公会议，研究解决学校重大问题；- 代表学校对外联络，提升学校知名度和影响力；- 关心师生成长，为学校创造良好的教育教学环境。
1.2 副校长职责：- 协助校长开展学校整体工作，明确分工，确保各项工作的实施；- 负责学校教育教学管理工作，提高教育教学质量；- 负责学校德育工作，培养良好的校风和学风；- 负责学校安全工作，确保师生人身安全和校园安全稳定。
1.3 各部门主任职责：- 负责各部门日常工作，执行学校工作计划，完成校长、副校长交办的任务；- 组织部门人员进行业务培训，提高部门工作效率；- 协调部门间工作，确保学校各项工作顺利推进；- 定期向校长汇报工作，反映部门工作中存在的问题。
1.4 重要职能人员职责：- 协助部门主任开展工作，承担部门重要工作任务；- 参与学校各项管理工作，为学校发展提供专业建议；- 负责学校信息化建设，提高学校管理现代化水平；- 完成校长、副校长、各部门主任交办的其他工作任务。
二、工作原则与机制2.1 工作原则- 坚持党的教育方针，落实立德树人根本任务；- 坚持依法治校，保障师生合法权益；- 坚持民主集中制，充分发挥集体智慧；- 坚持改革创新，不断提高学校管理水平。
2.2 工作机制- 定期召开校长办公会议，研究解决学校重大问题；- 实行分工协作，明确各部门职责，确保各项工作有序推进；- 建立健全信息沟通机制，提高工作效率；- 完善激励与约束机制，激发教职工工作积极性。
三、总结通过明确学校领导工作小组及其职责划分，有助于提高学校管理效率，促进学校各项工作有序、高效地进行。
教育工作领导小组在学校的职责与分工
教育工作领导小组在学校的职责与分工引言教育工作领导小组是学校教育教学管理的核心领导机构，主要负责学校教育工作的全局性、战略性和统筹性的决策与指导。
本文档旨在明确教育工作领导小组在学校中的职责与分工，确保各项工作的高效、有序进行。
职责与分工1. 校长（组长）- 总体领导与决策：校长作为教育工作领导小组的组长，负责总体领导与决策，对学校的教育教学工作进行全面部署和指导。
- 组织协调：校长需组织协调学校内部各部门之间的工作，确保各项教育工作得到有效实施。
- 对外联络：校长代表学校与上级教育行政部门、社会各界及家长进行沟通与联络，维护学校形象和利益。
2. 副校长（副组长）- 教学管理：副校长协助校长负责教学管理工作，包括课程设置、教学计划、教学质量监控等。
- 师资队伍建设：副校长负责师资队伍的建设工作，包括教师招聘、培训、评价等。
- 学生事务：副校长协助校长处理学生事务，包括学生思想政治教育、心理健康教育、学生管理等。
3. 教务长- 教学运行与协调：教务长负责教学运行与协调，确保教学秩序和教学质量。
- 考试与评价：教务长负责组织学校各类考试和评价工作，确保评价的科学性和公正性。
- 学籍管理：教务长负责学籍管理工作，包括学生入学、转学、休学、毕业等。
4. 学生发展处处长- 学生思想政治教育：学生发展处处长负责学生思想政治教育工作，培养学生的社会主义核心价值观。
- 学生社团管理：学生发展处处长负责学生社团的管理工作，促进学生全面发展。
- 学生心理健康教育：学生发展处处长协助开展学生心理健康教育工作，关注学生心理健康。
5. 后勤保障处处长- 后勤服务与管理：后勤保障处处长负责学校的后勤服务与管理，保障教育教学工作的顺利进行。
- 校园安全管理：后勤保障处处长负责校园安全管理，确保校园安全和稳定。
- 设施建设与维护：后勤保障处处长负责学校设施的建设与维护工作，提升学校硬件环境。
总结教育工作领导小组在学校的职责与分工明确，有利于提高学校的教育教学质量，促进学生的全面发展。
中小学教学工作领导小组及职责分工
中小学教学工作领导小组及职责分工一、组织构成中小学教学工作领导小组主要由校长、副校长、教导主任、各科组长及优秀教师代表组成。
该领导小组以校长为组长，副校长及教导主任为副组长，各科组长及优秀教师代表为成员。
二、职责分工1. 校长校长作为教学工作领导小组的组长，负责全面领导和监督学校的教学工作，保证教学秩序的正常进行，维护教学质量。
同时，校长需要定期召开教学工作会议，研究并解决教学工作中出现的问题。
2. 副校长和教导主任副校长和教导主任作为副组长，协助校长进行教学工作的领导。
他们要负责日常教学管理工作，进行课程设置、教材选择、教学方法改革等工作，同时也要负责教师的培训和教学督导工作。
3. 各科组长各科组长负责组织和领导本科组的教学工作。
他们要定期组织教师业务研究、教研活动和教学反思，提升教师的专业能力。
同时，他们也要负责本科组教学质量的监督和评估工作。
4. 优秀教师代表优秀教师代表在教学工作领导小组中，起到桥梁和纽带的作用。
他们要及时反馈一线教师的教学需求和问题，同时也要向其他成员研究，提升自我教学能力。
三、工作制度教学工作领导小组应定期召开会议，研究教学工作的重大问题，制定和调整教学工作的计划、方案。
同时，也要定期对教学工作进行检查和评估，以确保教学质量的提升。
教学工作领导小组在开展工作时，要坚持民主集中制原则，充分尊重各成员的意见，共同决策。
在执行决策时，要坚持以学生为本，注重实效，确保每项决策都能推动教学工作的健康发展。
四、职责执行为了确保教学工作领导小组的职责得到有效执行，应建立健全各种监督机制，包括定期的工作检查、教学评估，以及教师、家长和学生的反馈，以便及时发现和解决问题。
总之，中小学教学工作领导小组是学校教学工作的重要领导机构，全体成员必须共同努力，全心全意为提升学校教学质量、培养优秀学生而工作。
学校领导小组工作职责（三篇）
学校领导小组工作职责学校领导小组是学校的重要工作机构，负责学校的决策、规划和管理工作。
下面是学校领导小组的工作职责：1.制定学校发展战略和规划学校领导小组负责制定学校的发展战略和规划，包括学校的发展目标、发展方向、发展重点等。
它需要对学校的历史和现状进行深入的研究和分析，并借鉴其他学校和教育机构的经验和做法，制定出适合学校发展的战略和规划。
2.制定学校的教育教学方针学校领导小组需要制定学校的教育教学方针，包括学校的办学理念、教学原则、教学方法等。
它需要考虑学校的办学定位和学生的特点，推动教学改革和创新，提高教育教学质量，促进学生的全面发展。
3.管理学校的人力资源学校领导小组负责管理学校的人力资源，包括招聘、选拔、培训和评价教师和其他员工。
它需要制定科学的人力资源管理政策和制度，建立健全的人力资源管理体系，提高教职工的职业素养和专业水平。
4.管理学校的财务和物资学校领导小组需要管理学校的财务和物资，包括制定学校的财务预算、筹集经费和管理资金、采购和管理教育设备和教学资源等。
它需要保证学校的财务状况健康稳定，确保学校教育教学的正常运行。
5.建立学校的管理体系和工作机制学校领导小组需要建立学校的管理体系和工作机制，包括学校组织架构、管理职责和工作流程等。
它需要制定学校的管理政策和制度，明确各级管理人员的职责和权力，提高学校管理的科学性和高效性。
6.协调学校内外的各项资源学校领导小组负责协调学校内外的各项资源，包括人力资源、物力资源、财力资源、信息资源等。
它需要与各部门和单位密切合作，发挥各方的优势，实现资源的共享和优化利用，提高学校的整体竞争力。
7.推动学校的改革和创新学校领导小组负责推动学校的改革和创新，包括教育教学改革、管理体制改革、课程改革等。
它需要关注教育发展的前沿动态，积极引进和借鉴国内外的先进理念和经验，推动学校的不断发展和进步。
8.与社会各界的沟通和合作学校领导小组需要与社会各界保持密切的沟通和合作，包括家长、学生、企事业单位、政府等。
学校教育工作领导小组及成员工作职责分工
学校教育工作领导小组及成员工作职责分工1. 前言学校教育工作领导小组是为了加强学校教育工作的领导和管理，确保教育工作的顺利开展而设立的。
本文档旨在明确学校教育工作领导小组及其成员的工作职责分工，以便更好地发挥各成员的优势，实现教育工作的高效运行。
2. 学校教育工作领导小组的职责学校教育工作领导小组的主要职责如下：- 制定学校教育工作发展战略和规划；- 组织制定学校教育工作的年度计划和目标；- 监督和评估学校教育工作的实施情况；- 协调解决学校教育工作中的重大问题和矛盾；- 指导和推动学校教育工作的改革与创新；- 配置教育资源，确保教育工作的公平与优质；- 加强与各部门、学科和年级的配合与沟通；- 推动教师专业发展和教育科研工作；- 组织开展学校教育工作的宣传和推广。
3. 学校教育工作领导小组成员的职责分工3.1 校长校长作为学校教育工作领导小组的组长，负责统筹协调各成员的工作，具体职责如下：- 主持学校教育工作领导小组的会议；- 确保领导小组的决策得到贯彻执行；- 代表学校与上级教育行政部门和其他机构进行对接和沟通；- 对学校教育工作的整体质量和效果负总责。
3.2 教务处处长教务处处长作为学校教育工作领导小组的副组长，具体职责如下：- 负责组织制定学校教育工作的年度计划和目标；- 监督和评估学校教育工作的实施情况；- 协调解决教育工作中的重大问题和矛盾；- 推动教师专业发展和教育科研工作。
3.3 年级主任年级主任作为学校教育工作领导小组的成员，具体职责如下：- 组织协调本年级的教育工作；- 监督和指导本年级教师的教学和教育管理；- 参与制定年级的教育工作计划。
3.4 学科组长学科组长作为学校教育工作领导小组的成员，具体职责如下：- 负责本学科的教学管理工作；- 组织制定本学科的教学计划和教材选用方案；- 指导本学科教师的专业发展和教学改进。
3.5 教师代表教师代表作为学校教育工作领导小组的成员，具体职责如下：- 反映教师的意见和需求；- 参与讨论和决策学校教育工作的重大事项；- 提出教师培训和发展的建议。
学校领导小组工作职责模版（三篇）
学校领导小组工作职责模版一、引言学校领导小组是学校中的核心领导机构，是统筹协调学校各项工作的重要组织。
学校领导小组的成员由学校的领导班子成员组成，担负着学校工作的决策、领导、协调和监督职责。
为了明确学校领导小组的工作职责，制定本工作职责模版，以确保学校工作的顺利开展。
二、组织结构及职责1. 组织结构学校领导小组由校长担任组长，副校长为副组长，其他领导班子成员为成员组成。
2. 主要职责2.1 制定学校发展规划及重大决策学校领导小组负责制定学校的发展规划和重大决策，确保学校工作与整体发展方向相一致。
根据学校的实际情况，制定学校的发展目标和发展战略，提出相应的政策和措施，以推动学校的发展。
2.2 协调学校各项工作学校领导小组协调学校各项工作，确保各项工作有序进行。
根据学校的实际情况，分配各项工作的任务和责任，并进行监督和评估，及时解决各类问题和困难。
2.3 确保教育教学质量学校领导小组负责保障教育教学质量，在教学计划、课程设置、教研活动等方面进行指导和监督，提升教师教育教学水平，提高学生的学业水平。
2.4 推进党建工作学校领导小组负责推进学校党建工作，加强党组织建设，提高党员干部的党性修养和工作能力。
组织开展各类党建活动，激发党员的主观能动性，推动学校各项事业的发展。
2.5 维护校园安全和稳定学校领导小组负责维护学校的安全和稳定，确保师生的生命安全和财产安全。
组织实施各项安全工作措施，加强对校园的管理和监管，预防和应对各类突发事件。
2.6 强化纪律意识和廉洁风险防控学校领导小组负责强化师生的纪律意识，加强学校的廉洁风险防控工作。
建立健全学校纪律和廉政建设工作机制，推动学校廉政文化的建设和廉洁风险防控的落实。
2.7 加强与社会的联系与合作学校领导小组负责加强学校与社会的联系与合作，积极开展与政府、企业、社团等各方的合作交流，争取资源支持和项目合作，为学校的发展提供有力支持。
2.8 促进师生发展和福利保障学校领导小组负责促进师生的发展和福利保障，关心教职工和学生的身心健康，建立健全教职工和学生的激励机制和福利保障制度，提升师生的满意度和幸福感。
校内教学领导小组及其责任分工
校内教学领导小组及其责任分工1. 引言为了更好地管理和协调校内的教学工作，我们特成立校内教学领导小组，以下简称“领导小组”。
本文档将详细阐述领导小组的组织结构、成员职责及其分工。
2. 领导小组组织结构2.1 领导小组成员领导小组由以下成员组成：- 组长：负责领导小组的整体工作，对领导小组的工作进行统一领导和协调。
- 副组长：协助组长完成领导小组的工作，负责领导小组的日常工作。
- 组员：根据各自的职责，完成领导小组分配的任务。
2.2 领导小组部门设置领导小组下设以下部门：- 教学管理部：负责教学计划、课程设置、教学资源管理等工作。
- 学生事务部：负责学生学籍、成绩管理、学生评价等工作。
- 教师发展部：负责教师培训、教学研究与改革、教学质量监控等工作。
- 综合事务部：负责领导小组的行政事务、财务管理、对外联络等工作。
3. 成员职责及分工3.1 组长职责- 负责领导小组的整体工作，对领导小组的工作进行统一领导和协调。
- 负责重大决策的审批，对领导小组的工作进行监督和评估。
- 负责领导小组与其他部门的沟通和协作。
3.2 副组长职责- 协助组长完成领导小组的工作，负责领导小组的日常工作。
- 负责领导小组会议的组织和记录。
- 负责领导小组文件的审批和发布。
3.3 教学管理部职责- 负责教学计划、课程设置、教学资源管理等工作。
- 负责教师教学任务的分配和调整。
- 负责教学质量的监控和评估。
3.4 学生事务部职责- 负责学生学籍、成绩管理、学生评价等工作。
- 负责学生的日常管理与服务工作。
- 负责学生的奖励与处分工作。
3.5 教师发展部职责- 负责教师培训、教学研究与改革、教学质量监控等工作。
- 负责教师的招聘、考核与评价工作。
- 负责教师的专业发展和职业规划。
3.6 综合事务部职责- 负责领导小组的行政事务、财务管理、对外联络等工作。
- 负责领导小组文件的整理和归档。
- 负责领导小组会议的场地安排和设备准备。
学校教育工作领导小组的成员职责和工作分工
学校教育工作领导小组的成员职责和工作分工1. 背景介绍学校教育工作领导小组是一个由学校高层领导和教育管理人员组成的工作团队，负责制定和实施学校的教育工作计划和政策，以提高学校的教育质量和教学水平。
下面是该团队的成员职责和工作分工。
2. 主要成员- 校长：作为教育工作领导小组的主要负责人，校长负责领导和管理整个团队的工作。
- 副校长：协助校长负责学校的教育工作，分管特定的工作领域。
- 教务处长：负责学校的教务工作，包括课程设置、教学管理和教师培训等。
- 学工处长：负责学校的学生管理和学生服务工作，提供学生发展支持和辅导。
- 各学科教研组长：负责各学科的教研工作，组织教师开展教学研究和教学改革。
3. 成员职责和工作分工- 校长：- 组织召开教育工作领导小组会议，制定学校的教育工作计划和政策。
- 监督和评估教育工作的执行情况，及时调整和改进工作措施。
- 与其他学校和教育机构保持联系，积极参与教育交流和合作。
- 副校长：- 协助校长负责学校的教育工作，分管特定的工作领域，如招生工作、学校安全和后勤管理等。
- 参与教育工作领导小组会议，提供专业意见和建议。
- 代表校长履行职责，处理紧急事务和突发事件。
- 教务处长：- 负责学校的教务工作，包括课程设置、教学管理和教师培训等。
- 组织制定教育教学计划，确保教学质量和教学目标的实现。
- 协调教师的教学工作，提供教学指导和支持。
- 学工处长：- 负责学校的学生管理和学生服务工作，提供学生发展支持和辅导。
- 组织制定学生管理规章制度，确保学生的安全和健康成长。
- 协调学生的思想教育和品德培养工作，解决学生问题和纠纷。
- 各学科教研组长：- 负责各学科的教研工作，组织教师开展教学研究和教学改革。
- 组织制定学科教学计划和教材选用方案，提高教学质量和教师水平。
- 协调学科教师的工作，促进教师之间的交流和合作。
以上是学校教育工作领导小组的成员职责和工作分工，每个成员都应按照职责履行工作，协同合作，共同推动学校的教育事业发展。
领导小组及成员在学校教育工作中的分工与职责
领导小组及成员在学校教育工作中的分工
与职责
一、领导小组的成员及职责分工
1. 校长
- 负责全面领导学校教育工作
- 组织实施学校教育教学计划
- 负责学校的日常管理和学校发展规划
2. 副校长
- 协助校长处理学校日常事务
- 组织管理学校的教学、科研和学生工作
- 协助校长制定学校的发展规划和目标
3. 教务处处长
- 负责学校的教学管理工作
- 组织实施教育教学计划
- 督促教师的教学工作，确保教学质量
4. 学生处处长
- 负责学校学生管理工作
- 组织学生的综合素质教育
- 管理学生的日常行为和研究纪律
二、领导小组的协作与配合
1. 领导小组成员之间要密切协作，形成合力
2. 在制定学校教育工作计划和决策时，要进行充分讨论和协商
3. 在执行学校教育工作中，各成员要相互配合，共同推动学校事业的发展
以上内容仅供参考，具体分工与职责可根据学校实际情况进行调整和完善。
学校教育工作的领导小组和成员职责与分工
学校教育工作的领导小组和成员职责与分工1. 领导小组的职责和分工学校教育工作的领导小组是负责制定和执行学校教育工作的重要机构，其职责和分工如下：1.1 教育工作策划和决策：领导小组负责对学校教育工作进行全面规划和策划，确定教育目标和发展方向，并制定相应的决策方案。
1.2 资源调配和管理：领导小组负责对学校教育资源进行合理的调配和管理，确保资源的有效利用和优化配置，以支持教育工作的顺利开展。
1.3 人员管理和培训：领导小组负责对学校教育工作人员进行管理和培训，确保教育工作人员具备专业能力和素质，提升教育工作的质量和水平。
1.4 教育政策和法规研究：领导小组负责研究和分析教育政策和法规，及时了解并适应国家和地方的教育政策变化，确保学校教育工作符合法规要求。
1.5 教育工作评估和监督：领导小组负责对学校教育工作进行评估和监督，及时发现问题并提出改进措施，确保教育工作的质量和效果。
2. 领导小组成员的职责和分工学校教育工作的领导小组成员根据各自的职责和专长，承担以下分工：2.1 校长（或教务处处长）：负责领导小组的工作，全面协调和组织学校教育工作，对教育工作负总责。
2.2 教务副校长（或教务处副处长）：负责协助校长（或教务处处长）处理学校教育工作的具体事务，协调各部门的合作。
2.3 教研处处长：负责组织和管理学校的教研工作，推动教学改革和创新，提升教师教育教学水平。
2.4 课程与教材研究与发展中心主任：负责研究和开发学校的课程和教材，确保教学内容的科学性和有效性。
2.5 培训与发展中心主任：负责组织和开展教师培训和专业发展活动，提升教师的教育教学能力和素质。
2.6 学生发展与管理中心主任：负责学校学生的发展和管理工作，关注学生的全面发展和健康成长。
2.7 班主任：负责班级的日常管理和学生的学业指导，关心学生成长过程中的问题和困惑，与家长保持良好的沟通。
2.8 其他领导小组成员：根据需要，可以设立其他专业性领导小组成员，如招生与就业指导中心主任、校园安全与保卫处处长等。
学校中教育工作领导小组及其成员的职责分工
学校中教育工作领导小组及其成员的职责分工1. 引言为了更好地管理和协调学校的教育工作，我们特成立学校教育工作领导小组。
本文档将详细阐述该工作领导小组的组成、职责分工以及工作原则。
2. 学校教育工作领导小组组成学校教育工作领导小组由以下成员组成：- 组长：校长- 副组长：副校长- 组员：教务处主任、学生处主任、后勤处主任、各学科教研组长3. 职责分工3.1 组长（校长）- 负责学校教育工作的总体规划和战略制定。
- 组织学校教育工作的重大活动。
- 定期听取工作领导小组成员的工作汇报，并对工作进行指导。
3.2 副组长（副校长）- 协助组长进行学校教育工作的总体规划和战略制定。
- 负责学校教育工作的日常管理和协调。
- 监督和检查工作领导小组成员的工作执行情况。
3.3 组员（教务处主任、学生处主任、后勤处主任、各学科教研组长）- 教务处主任：负责学校教学计划的制定和实施，教学质量的监控和评估。
- 学生处主任：负责学生的思想政治教育、心理健康教育和学生日常管理。
- 后勤处主任：负责学校后勤保障工作，包括校园设施建设、维护和安全。
- 各学科教研组长：负责本学科的教学研究和教师队伍建设。
4. 工作原则- 工作领导小组成员应积极参与学校教育工作的规划和实施，为学校教育事业发展提供有力支持。
- 工作领导小组成员之间应保持良好的沟通和协作，共同解决学校教育工作中遇到的问题。
- 工作领导小组成员应定期向组长汇报工作进展，确保教育工作的高效运行。
5. 结语通过明确学校教育工作领导小组的组成和职责分工，我们相信能够更好地推动学校教育工作的开展，为学生的全面发展创造更好的教育环境。
希望各位工作领导小组成员充分发挥自身优势，共同努力，为学校教育事业的发展贡献力量。
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【最新整理，下载后即可编辑】登交小学安全工作领导小组及职责为了进一步贯彻落实上级关于加强学校安全工作的精神，切实做好学校安全的各项工作，确保学校教育教学秩序的稳定，决定建立创建平安校园工作领导小组，其组成人员如下：组长：杨通文（校长）副组长：张文豪（总务主任）成员：吴通智（教导主任）、龙德勇（后勤主任）、杨光恒（数学教研组长）、邰胜峰（宿舍管理员）、邰胜华(宿舍管理员)、张志和（学校保安员）、各班主任杨通文：对学校安全工作全面负责，细化指导、监管学校安全工作，与各职能部门签订年度安全目标责任书。
张文豪：搞好各项安全的具体工作，与教职工签订年度安全目标责任书，制定各项安全制度或措施，落实各项安全工作的有序开展，负责法制、安全教育的正常进行和防火防盗安全。
吴通智：负责师生集体外出、各种考试、学科竞赛、非正常时间上课等教育教学活动安全；计算机室、实验室、图书室等辅助教育教学室（器）的安全。
龙德勇：负责学校食品卫生、食堂卫生和食品留样的安全工作。
杨光恒：负责文体活动、“两操”时师生安全工作。
邰胜峰、邰胜华：负责寝室学生就寝的查询登记等安全工作。
张志和：负责站岗巡逻、对学生出入、外来人员登记等安全工作。
各班主任：负责本班教育教学、食品卫生、出行、劳动实践、消防等方面的安全和日常安全工作的资料收集，以及本班安全工作的宣传、教育，并承担“学校安全工作领导小组”布置的日常工作。
消防安全领导小组职责1、组长职责（1）指导日常消防安全管理工作。
（2）拟订消防安全工作经费预算方案。
2、副组长职责（1）拟订年度消防工作计划。
（2）编制灭火和应急疏散预案，组织演练。
（3）组织制订消防安全制度和保障消防安全的操作规程并检查督促其落实。
（4）组织建立和管理义务消防组织，每半年至少组织一次消防宣传教育、灭火和应急疏散演练。
（5）组织每月一次防火检查，落实火灾隐患整改工作。
3、成员职责（1）负责组织实施对学校消防设施、灭火器材和消防安全标志维护保养，确保其完好有效，确保疏散通道和安全出口畅通。
（2）每季度以书面形式向组长报告一次消防安全情况，及时报告涉及消防安全的重大问题。
（3）熟悉、掌握消防法规，了解本学校消防安全工作情况，及时向消防安全管理人和消防安全责任人报告。
（4）实施日常防火检查、巡查，及时发现火灾隐患，督促、落实火灾隐患整改措施。
（5）组织开展消防宣传，对学生进行消防安全教育。
（6）记录消防工作开展情况，完善消防档案。
学校安全工作领导小组及主要职责一．领导小组组长：李新念校长副组长：葛书强书记成员：徐正武副校长吕汝涛副校长刘本立教务主任付妙云教务副主任二．主要职责李新念：安全第一责任人，负责安全工作的组织、领导、制度建设和经费保障，组织召开学校的安全工作会议，领导小组成员展开工作。
葛书强：领导和管理教育教学活动中的安全工作。
徐正武：负责师生安全的日常管理工作。
对师生进行安全知识教育，办好安全知识园地，搞好校园保卫，负责值周教师和班主任的考核与管理，负责综治工作。
吕汝涛：负责学校的财产、水电以及食品卫生安全。
刘本立：领导管理学校教育教学活动中的安全工作，电教课、活动课、体育课等的安全。
付妙云：负责安全知识的宣传，会议记录，文件收集，整理归档，及时负责报送安全信息。
袁克斌：做好学校门卫安全管理工作。
三．几点说明1．本着谁出问题谁负责的原则，严查造成安全责任事故的责任人。
2．各科室由各主任教师负总责，有管理、指导学生安全工作的责任。
3．领导小组下设办公室，由徐正武任办公室主任，负责日常工作。
2012年02月01日校舍安全领导小组职责一、执行校舍安全勘签制度，了解和掌握房屋的完损状况。
督查房屋结构技术状况和房屋的安全合理使用，及时发现房屋的损坏情况并采取维护和修缮措施。
二、定期召开安全领导小组会议，对学校所有房屋进行逐栋普查，全面掌握完损状况。
（方法是：逐栋逐间认真对房屋结构、部件、装饰、设备进行普遍详细的检查，特别要重视结构方面的检查，如：木结构的屋架，端头、梁头、檩条头，节点、钢筋、砼结构的支座和跨中部位。
房屋的基础。
应认真详细地做好记录，整理存档。
对需维修项目的安全度，完损程度查勘鉴定，提出工程修缮方案。
）三、根据气候特征（雨季、台汛、大雨雪天等）着重对重点部位进行巡逻检查，对检查中出现的房屋缺陷，特别是危及正常使用的房屋，需立即采取抢修措施，以免发生事故，四、教育师生明确，校内房屋的承重结构（如：房屋基础承重、墙、楼板、梁、柱、屋顶、阳台、雨蓬等，未经学校审定批准，严禁剔、凿、拆、挖及悬挂堆放物品。
）雨蓬上严禁堆放任何物品，违者应采取措施制止反邪教工作领导小组工作职责一、成立反邪教工作小组，分工明确，责任到人。
二、防范和处理邪教问题领导小组要制定并完善具体的防范控制工作方案，分解细化任务，对每一名监控对象，要做到层层落实监控人员、监控措施、监控责任。
监控责任必须落实到具体责任人。
三、防范和处理邪教问题领导小组要深入一线督查指导，做到不留死角和漏洞。
四、严格执行“一把手”负责制和领导责任追究制，对工作组不重视，责任不落实，发生重大恶性邪教案件的，要严肃追究主要领导和有关人员的责任。
五、加强协调配合，及时通报情况，密切配合，通力合作，齐心协力做好工作。
组长要负总责，把这项工作摆上重要日程，把做好防范控制工作作为当前维护社会稳定的第一任务，亲自解决重大问题和面临的困难。
要全面掌握工作动态，牵头研究工作问题，认真组织好、协调好、指挥好防范控制工作。
进一步加强保密制度、值班制度和“零”报告制度。
如有突发性事件和紧急情况，要在第一时间上报并及时处置，不得漏报和瞒报。
食品卫生领导小组工作职责一、物质保障为全园师生的饮食安全无条件地提供物质生活保障，购足食堂所以用具并保证经费投入。
二、制度保障建立和完善机构，职责和制度，并保障各机构正常运行。
三、严格监督执行《食品卫生法》《中国学校卫生管理条例》加强食堂安全卫生管理。
四、加强每天对各类食品卫生的监督和检查，并认真做好记录，对违反食品卫生操作的人员予以严肃处理。
保证各类食品从原材料的进入，到加工至入口各环节的卫生与安全，保障全园师生的健康。
五、加强对食品从业人员的培训，使他们掌握相应的专业知识。
汝阳县实验高中卫生工作领导小组成员职责分工1、组长李新念：全面负责学校卫生的工作，包括校卫生工作领导小组、校爱卫会、校红十字会、校卫生防疫领导小组等方面工作。
2、副组长葛书强：分管校工会、政教处、团队等部门卫生工作，包括工作指导、督促、落实检查等方面的事务。
3、副组长徐正武：分管总务处等部门的卫生工作。
包括工作的指导、督促、落实、检查等方面的事务。
突发卫生事件应直接指导校医工作。
4、副组长吕汝涛：分管教导处等部门的卫生、健康等教育教学工作。
包括工作的指导、督促、落实、检查等方面的事务。
5、潘道峰：负责学校卫生的后勤工作，并指导校医室开展和落实有关日常卫生工作，指导和管理校卫生合同工搞好校园环境卫生及各楼宇环境卫生工作。
6、王丰雷：负责领导小组的日常办公工作，负责校内外卫生信息文件传发、宣传、收集、整理、归档等工作。
7、刘本立：负责政教处在管理班级卫生方面的指导、督查、评先评优等工作。
8、卢晓东：负责校健康教育和体育卫生工作，并安排和督查有关教研组落实这些方面的工作。
9、刘本立、付妙云：负责校工会在落实校红十字会方面的有关工作，包括卫生、医疗等方面的捐赠、救助、援救、体检等方面工作。
10、刘本立：负责校少先队组织开展校内外的卫生活动，指导“校园美容师”和少先中队“绿岛护养队”组织开展卫生清理、环境美化活动等。
11、师小芳：负责校蒸饭房和校门面房出售饮食品商店等学校食品卫生工作，并协助王丰雷同志开展有关卫生工作。
12、郭要强：协助卢晓东同志健开展有关卫生方面的工作。
13、袁克斌：协助刘本立同志开展有关卫生及防疫保安工作。
14、吕汝涛：按照学校卫生领导小组和教导处的要求、安排负责体育卫生及健康教育等有关卫生工作。
15、卢晓东：按照学校卫生领导小组和总务处的指导和要求，负责校医室的日常工作，协助总务处督促校卫生合同工开展卫生工作；协助校学生会指导学生会劳动部组织开展检查、评比班级卫生工作和校园环境区卫生等方面工作。
学校控烟领导小组及控烟工作职责为落实《中华人民共和国未成年人保护法》及《教育部关于进一步加强学校控烟工作的意见》有关要求，进一步优化育人环境，结合本校实际，特成立控烟领导小组，全面推进创建工作。
一、指导思想深入贯彻科学发展观，全面落实全教会精神，切实提高执行力，抢抓新机遇，坚定不移地纵深推进生态德育建设和文明校园建设。
二、领导小组组长：李新念副组长：葛书强控烟监督员：徐正武吕汝涛刘本立潘道峰袁克斌常兴飞三、工作职责1、负责本校区、本年级控烟管理的各项工作，开展控烟工作；2、对本校区、年级控烟工作进行监督，采取有效措施，落实本校区、年级控烟工作；3、组织校区、本年级教职工开展控烟知识的培训；4、做好校区、本年级工作人员及外来人员的控烟干预活动。
在办公室、会议室、接待室、教室、实验室等处一律不设烟具，对来学校检查工作、开会的所有人员、包括各级领导及来访人员一律不得用烟招待；5、落实校区、本年级无烟环境，室内禁止放置烟灰缸、吸烟用品等；6、控烟监督员负责在管辖的区域内无烟头、无吸烟者，有劝诫吸烟者的义务，若有非本校人员不听劝阻者，控烟监督员报德育处进行进一步劝阻；本校教职工若有不听劝阻者，控烟监督员报控烟领导小组进行处罚。
7、完成学校控烟领导小组交办的其它控烟工作。
汝阳县实验高中综合治理领导小组职责及分工领导小组：组长：李新念副组长：葛书强徐正武吕汝涛成员：各班主任职责：一、研究贯彻党和国家关于学校及周边治安综合治理工作的方针、政策。
二、分析研究学校及周边地区治安管理中的突出问题，部署学校及周边地区治安综合治理工作，组织开展推动“平安校园”创建活动。
三、研究、制定学校及周边治安环境治理的重大决策，积极配合上级相关部门开展的集中整治和专项治理。
四、检查、督促、指导校内各部门落实学校及周边治安管理的各项同措施，形成多方配合、齐抓共管的工作机制。
五、总结、推广工作的先进经验，树立、表彰先进典型，推动学校及周边治安综合治理工作的深开展。
六、时时对校园及周边治安问题进行巡视对出现的问题进行整治或上报配合学校整治。
分工：1、组长负责全局工作，对整个整治工作作指导。
2、副组长负责具体工作的开展，制定各项方案和预案、制度等。
3、校园内治安吕汝涛和各班主任具体负责。
4、校园周边治安由袁克斌具体负责。
汝阳县实验高中师德师风建设领导小组及职责师德师风建设领导小组组长：李新念副组长：葛书强、徐正武、吕汝涛、刘本立、潘道峰成员：袁克斌、常兴飞、付妙云、师小芳、德师风教育的校外辅导员师德师风建设领导小组职责李新念校长全面负责师德师风建设工作，组织政治学习，加强教职工队伍建设，开展师德师风教育，建立健全师德师风规范，建章立制。