《怎样当一名科学家》读后感资料
成为一名科学家的作文
成为一名科学家的作文《成为一名科学家》篇一成为一名科学家，哇塞，这在我小时候就像一个闪闪发光的梦。
那时候，我觉得科学家就像超级英雄一样，穿着白大褂，在实验室里摆弄着各种奇奇怪怪的仪器，然后“哐当”一声，就捣鼓出个能改变世界的大发明。
我记得我第一次对科学家这个职业有感觉的时候，是看了一本科普书，里面讲爱因斯坦的相对论。
我当时就懵圈了，啥叫“时间和空间是相对的”啊？这就像有人告诉我，我家的猫可能同时出现在两个地方一样，太不可思议了。
但就是这种神秘的感觉，让我对科学家这个身份充满了敬畏。
在学校里，每次上科学课，我就像打了鸡血一样。
老师在讲台上摆弄那些简单的实验器材，我就眼睛放光，感觉那小小的讲台上就是一个神秘的科学世界。
有一次，我们做一个简单的化学实验，把一种液体滴到另一种液体里，看着它们产生奇妙的反应，冒泡泡、变颜色，我就想，这要是我能发现一种全新的化学反应，那得多酷啊。
可是，想成为科学家也不是那么容易的事儿。
我数学有时候就像一团乱麻，那些公式就像一群调皮的小怪兽，在我脑袋里跳来跳去，让我晕头转向。
而且科学研究需要很多钱吧，那些高级的仪器设备，可能比我家房子还贵呢。
我就想，我要是没有钱搞研究，难道要在我家厨房搞发明吗？哈哈，这画面想想就有点搞笑。
但是呢，我又觉得，钱不应该是阻碍我成为科学家的理由。
好多伟大的科学家开始的时候也没什么钱啊。
就像爱迪生，他搞发明的时候肯定也遇到了很多困难，但他不还是成功了吗？他就像一个不知疲倦的小蜜蜂，在科学的花园里辛勤地采蜜，最后酿出了甜美的成果。
我有时候也会怀疑自己，我真的有那个本事成为科学家吗？也许我只是一时头脑发热，等长大了就变卦了。
可是，每次我看到那些关于科学新发现的新闻，我的心就又开始痒痒了。
比如科学家发现了新的星系，或者发明了一种新的治疗疾病的方法，我就想，要是我也能参与其中，那该多好啊。
我知道，成为一名科学家的道路就像爬山一样，又陡又长。
路上可能会有很多绊脚石，也许我会摔得鼻青脸肿。
学习科学家精神心得体会
学习科学家精神心得体会学习科学家精神心得体会（通用11篇）当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，可以寻思将其写进心得体会中，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。
那么问题来了，应该如何写心得体会呢？以下是店铺为大家整理的学习科学家精神心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学习科学家精神心得体会篇1巨星陨落，举国同悲。
7月30日，与钱学森、钱三强并称为三钱的一代大师，中国近代力学之父、应用数学之父的钱伟长溘然长逝。
丰富而传奇的人生、深厚而伟大的科学造诣、爱国敬业的品德、创新求实的理念、崇高而朴素的情操，留给我们的是无尽的精神财富。
他的离去，是我国科学界巨大的损失，更是我国科教事业的巨大损失。
我们缅怀他永远以祖国为重的精神。
钱先生一生曲折，儿时生活动荡，求学于战乱之年，有低潮的落漠，也有被重用的辉煌。
但是他一生中的所有重大选择都以祖国为重：为了祖国，他放弃了自己的文史特长，在物理课只考了5分的情况下，死磨硬泡地上了物理系；为了祖国，他放弃了国外优越的生活和如日中天的学术事业，回到祖国教书育人；为了祖国，他以祖国的需要当作自己的专业；为了祖国，他一直执守着自己的工作岗位，国家需要我工作到什么时候，我就工作到什么时候。
我们缅怀他追求创新的精神。
钱先生不仅是著名的科学家，也是著名的教育家。
教书育人是他一生的理想，不断创新是他一生的追求。
早在清华大学任职时，他就发文对当时清华大学照搬苏联模式提出异议，与当时的时潮格格不入，以至于遭到被批判之灾。
自执掌上海工业大学（后与其他学校合并成上海大学）开始，他的教育创新实践真正开始。
他提出破四道墙的口号：拆除学校与社会之间的墙，开放大学；拆除教学与科研之间的墙，反对照本宣科的教书匠；拆除各学院与各专业之间的墙，改变隔行如隔山；拆除教与学之间的墙，资深教授走上了基础课堂。
此外，他还在全国高校首推短学期制、学分制和导师制，并且精简教学大纲。
我们缅怀他淡泊名利无私奉献的精神。
怎样当一名科学家
怎样当一名科学家——科学研究中的负责行为〔美〕科学、工程和公共政策委员会,何传启译科学出版社出版,1996年4月第一版目录一、引言 (1)二、科学的社会基础 (3)三、实验技术和数据处理 (4)四、科学中的价值观 (7)五、利益冲突 (10)六、发表和公开 (11)七、荣誉分配 (14)八、论文署名 (15)九、科学中的错误和疏忽 (17)十、科学中的不轨行为 (19)十一、对违背道德标准的行为的反应 (22)十二、科学家在社会中的作用 (24)十三、参考文献 (27)十四、附录：案例讨论 (30)英文原文 (35)六、发表和公开“我们这样开始了解，在学术领域中，引文和参考文献不是一件不重要的事。
当许多一般读者——科学界和学术界以外的普通读者，认为文章的脚注、最后的尾注或参考文献都是不必要的和令人讨厌的时候，我们要说，这些是激励系统的核心和对知识进步起很大促进作用的公平分配的基础。
”——罗伯特K. 默顿科学不是个人经验，它是基于对物质世界或社会某些方面的共同理解的共享知识。
所以，科学的社会公约在建立科学知识的可靠性方面起重要作用。
如果这种公约受到侵害，科学的质量会受到危害。
科学中许多被证明是很有效的社会公约产生于17 世纪后期现代科学诞生过程中。
那个时候许多科学家对其工作保密，以防止别人宣称为己有。
当时的杰出人物包括艾萨克•牛顿，都不喜欢报道他们的发现，因担心别人会宣布优先权。
这种担心经常成为现实。
伦敦皇家学会秘书亨利•奥登伯格，提出了解决使新发现公开同时保证其作者荣誉的难题的办法。
他保证在学会的《哲学会刊》上迅速发表，并当作者的优先权出现问题时提供学会的官方支持，从而说服了科学家。
奥登伯格还开创了将投稿文章送给能够判断其质量的专家审查的作法。
这些创新导致了现代科学杂志和同行评议的诞生。
在学术杂志上发表的重要性还说明一种惯例：某项发现的大部分荣誉，倾向于由第一个发表这个观点或第一个发表这个发现的人获得，而不是由第一个发现它的人获得。
(完整word版)读《怎样当一名科学家》
浅谈科学研究中的伦理道德基础—-读《怎样当一名科学家》【摘要】科学研究与其他社会活动一样，要建立在伦理道德的基础之上。
美国科学院1989年出版的《怎样当一名科学家》一书，就意在针对初入科学研究领域的研究人员,给出一些有关科学研究伦理方面的具有实际价值的建议.本文将针对《怎样当一名科学家》一书内所涉及的内容，来谈一谈科学研究中的伦理道德基础。
关键词：科学；科学家；道德规范；社会机制一、引言在过去，年轻研究人员主要通过与导师之间的沟通，来学习如何处理科学研究中出现的伦理问题。
但随着科学研究变得越来越复杂、与社会各个方面的牵涉越来越多，这种传统的学习方式，其效率（速度)和知识面都可能不足以应让年轻研究人员在进行科学研究初期,对可能出现的科学伦理问题做出有效的应对.为此，在《怎样当一名科学家》这本书的序言中，其编者明确指出这本书主要是针对研究生和刚入门的研究人员,希望他们在初入科学之门之时，能够尽快了解到他们可能会遇到的科学伦理问题,以及一些相应的解决措施。
《怎样当一名科学家》一书结构清晰，层次分明。
其具体可分为两个部分：一是手册正文,分章节讨论了在科学研究中具体会出现的伦理问题，其中包括：科学的社会基础、实验技术与数据处理、价值因素、利益冲突、研究成果的发表与公开、荣誉的分配及署名惯例、科学中的错误与疏忽、学术不端的问题；二是附录部分,主要是针对在手册正文的给出假定案例做出了点评和提问.下面，本文会针对正文部分中涉及到的几个方面进行具体的展开和讨论。
二、科学研究的具体伦理问题1、科学的社会基础在《怎样当一名科学家》这本书中，编者把《科学的社会基础》作为正文第一章，在笔者看来，意在强调科学（研究）并非是一种个人行为,科学家的个人知识必定会与社会知识之间发生多层次的耦合,而科学研究也必定会与社会活动之间保持着密不可分的联系。
这是非常重要的一点，正是因为科学研究与其他其他人类活动一样，与社会之间有着千丝万缕的联系,所以，科学研究者也理应受到符合“社会”伦理道德规范的制约，尽管这里的伦理与传统意义上的伦理所指有所不同。
怎样当一名科学家读书报告
怎样当一名科学家读书报告1、读书报告（怎样当一名科学家——科学研究中的负责行为）2、对本门课程的意见或建议1、《怎样当一名科学家——科学研究中的负责行为》读书报告作为当代科研人员中的一小员，在我未学习《学术道德与写作规范-通论》课程前，我对“怎样当一名科学家”的问题的思考与回答显得很浅显，甚至可以说是无知，发现科研不规范、不负责的行为就在我们身边，稍不注意就会造成学术不端行为。
通过本学期的通论课，我对如何当好一名科学家有了更深刻的认识，同时，在老师的推荐下阅读了《怎样当一名科学家——科学研究中的负责行为》一书。
本书从对科研的建议与指导、科研数据的处理、科研活动过程中的错误和过失、不端行为、实验室安全、研究结果的共享、署名及荣誉分配、利益冲突等科研活动中的负责行为进行详细的阐述，同时本书的案例介绍了各种不同的场景，对我自己产生了重要的思考，将自己代入案例中，在面对这些案例、某种场景时，我该怎么办、怎么做？这对我在科研活动中的负责行为的思想认识有了较高的提升，端正了自己之后从事科研活动的思维。
通过阅读本书，我认为本书的主旨主要在于三点，从事科研活动要对他人负责、对自己负责、对社会负责。
科研人员肩负着这三点责任与义务，以促使科研人员遵守职业道德规范，从事更为负责的科研活动。
这三点是本书的出发点，也是对阅读者、对科研工作者产生重要思考的思想源。
首先，书中原话为“科研人员有义务尊重同事对他们的信任”[1]，概括来讲，就是科研人员从事的科研活动首要的责任是要对他人负责。
科研活动是一项长期积累、不断推进、持续更新优化的事业，新的研究必须是建立在之前的研究成果之上的。
前人的研究在研究过程中，由于科学数据的处理不当、恶意篡改数据以获得更为理想的结果、强行更正错误和过失等学术不端行为所产生的不正当结果，这些不负责的科研行为轻则浪费其他研究人员的时间精力与资源等来复制和拓展这些结果，误导其他研究人员的研究，重则阻碍整个研究领域的发展乃至歪曲其发展方向，极大减缓该领域的进步甚至原地踏步。
二年级同步作文我想当一名科学家读后感
二年级同步作文我想当一名科学家读后感英文版As a second grader, I have always been fascinated by the world of science. The idea of discovering new things and understanding how the world works excites me. When I read the book "I Want to Be a Scientist" in class, it further fueled my passion for science.The book tells the story of a young girl who dreams of becoming a scientist. She conducts experiments, asks questions, and never gives up until she finds the answers she is looking for. Her determination and curiosity inspire me to pursue my own dreams of becoming a scientist.After reading the book, I realized that being a scientist is not just about wearing a lab coat and conducting experiments. It is about asking questions, exploring new ideas, and never being afraid to fail. I learned that failure is just a part of the learning process and that every mistake brings me one step closer to success.I am now more determined than ever to pursue my dream of becoming a scientist. I want to ask questions, conduct experiments, and make new discoveries that will help make the world a better place. I know that the road ahead will be challenging, but I am ready to face any obstacles that come my way.I am grateful for the opportunity to read "I Want to Be a Scientist" and for the inspiration it has given me. I know that with hard work, determination, and a curious mind, I can achieve my dream of becoming a scientist.Thank you for reading my thoughts on the book. I hope that it inspires you to pursue your own dreams and never give up on what you believe in.中文版作为一个二年级的学生，我一直对科学世界充满着兴趣。
二年级作文《我想成为一名科学家》
二年级作文《我想成为一名科学家》二年级作文《我想成为一名科学家》「篇一」我的梦想是当一名科学家，我想发明很多有用的东西。
我想发明一辆自行车，它可不是一般的自行车，它的响铃是自动的，前面一有障碍就会响，自行车的上方有防雨防晒罩，两边是空的，可自由出入，车前方装一盏节能灯，天暗时可用作照明。
怎么样还行吧！我想发明特殊的监测仪送给解放军叔叔，让他们更快找到废墟下的人们；我想发明地震预报仪，能在地震来临前，及时告知人们做好准备，免受灾难；我想发明一个神奇的氢气球，让它毫无障碍地载着我们来到灾区，去帮助那些受伤的小朋友；我想发明一座梦想桥，让那些灾区的小朋友走过梦想桥，去实现自己的梦想；我想。
我的梦想很多，现在我很难实现它们，我只有好好学习，获取更多的知识，才能去实现自己的梦想。
让我们抓住现在，创想未来。
二年级作文《我想成为一名科学家》「篇二」我想成为一名科学家，知道我的幻想是什么吗？告诉你们吧，我的幻想是长大当一名科学家。
科学家有什么好处呢？就是因为别人想要的东西或自己想要什么东西都可以拿到手中。
我想发明一种椅子，能在天空中飞翔，如果想降落就按一下一颗红色的按扭，它自动会降落。
如果想喝什么饮料，在按一下白色的按扭，说出要喝什么饮料，它就自动送上门来。
如果想睡觉，就按一下一颗绿色的按扭，它立刻就变成了床，能让我安稳的睡每一觉。
啊！当科学家是一种幻想，希望幻想能成真。
二年级作文《我想成为一名科学家》「篇三」在小学，我总是想变成超人和蜘蛛侠打坏人，变成哆啦A梦，可以从百宝箱里拿出一些人类无法做到的东西。
到了中学，我才知道，那些都是幻想，是不可能实现的东西。
所以，我还不如脚踏实地，把不可能实现的幻想，变成可以实现的理想。
进入中学以后，我的理想落在了科学家上。
我决定长大以后我一定要当一名科学家。
后来我想了想，学得科学家再合适不过我了。
科学家可以制造一些武器，可以抓坏人。
还可以研制一些新的高科技。
这样也就是和我小学的幻想差不多了。
怎样当一名科学家——科学研究中的负责行为读后感
读《怎样当一名科学家——科学研究中的负责行为》有感看到《怎样当一名科学家——科学研究中的负责行为》的名字总会让我想起我们小时候的理想，也会让我迫不及待地开始阅读去寻找一个答案，一个让我们离小时候的理想渐行渐远的答案。
可是当我真正开始阅读的时候我才发现，它所涉及的内容并非如此狭隘，它的研究领域包括社会实践（科研）和社会意识（道德）者两个层面的内容。
随着阅读的深入，我对科学研究、科学家们有一种强烈的崇拜和敬佩；同时我也在思考自己怎样向他们学习，向他们靠拢，履行一名研究生在自己的学习和研究中应该有的责任和坚持科研中的道德。
这本书编写的本意是以正式的方式教授研究生导师和辅导教师关于科研道德和这些义务所包含的责任的的知识，这些知识会随着社会的进步、科研的复杂化变得越来越重要。
我们可以说这本书是一本操作指南书、说明书，所以对其内容我就不加以说明了。
我只针对其现实意义说一点我的想法。
我认为这是一本值得科研工作者阅读的书籍，尤其是中国的研究生们。
这个群体在这方面的知识一般都比较贫乏（我也是其中之一），导师几乎是他们唯一学习这方面知识的管道。
鉴于中国博导和硕导带学生的数量，如果一个导师的科研道德比较差，就会有很多学生被误导。
如果青年学生能够通过这本书很清楚的知道什么事情可以做，应该做，什么事情不应该做，不能做，做了以后自己可能会受到伤害，我认为他们可能就会自觉自愿地抵制某些不合适的行为。
最起码他们不会被人蒙蔽，也没有理由说自己不知道事情的正确处理方法，这对于中国科研事业是很有好处的。
其实所有人都应该读读这本书，而不仅仅是从事科学研究或者学术研究的人员，书中的很多案例都是我们在日常生活中遇到的。
比如论文署名的问题。
我们现在大学教育对这一方面的管理并不完善，在书写论文的过程中往往存在着抄袭现象，有的情况更为严重，一些同学直接使用别人论文来充数，这些行为都是很不道德的，在我们的学习研究过程中也是我们必须避免的。
这一问题也可以扩大来讲，现在网络上很流行发表美文、图片等，可是在这过程中有多少人是原创，又有多少人是粘贴别人的成果呢?我想这也许与我们的传统观念有关，我们中国有句俗语“天下文章一大抄”，可是我们要知道时代变了，人们的观念也应当改变，我们应当普及知识产权保护的观念，将人权精神不仅仅体现在财产权利和人身权利之上。
《怎样当一名科学家》的简介
《怎样当一名科学家》的简介
嘿嘿，小朋友们，我昨天啊，拿到了一本可厉害的书，名字叫《怎样当一名科学家》！哎呦喂，可不得了了！书里写了好多科学家的秘密呢！比如，原来做实验的时候，要穿白白的实验衣，拿着试管和药水，嘶啦嘶啦冒烟的，跟魔法师似的！
我还学到了，要当科学家呀，得学会问“为什么”。
嗯，比如为什么小蚂蚁会排队？为什么天上的星星会一闪一闪？我可喜欢问问题了，嘿嘿，妈妈都说我是个“十万个为什么”。
书里还说，科学家要勇敢！有时候做实验会炸开，砰的一声，吓得我蹦老高！可科学家叔叔们才不怕呢，他们拍拍衣服上的灰，继续做实验。
要是我呀，嗯，我也会拍拍灰，继续研究！
哇，我要赶紧学更多知识，把这本书翻烂了才行！以后长大了，我就能发明机器人，帮妈妈洗碗，帮爸爸修车，多棒啊！我觉得呀，这本书可真是我的“超级宝贝”！你也想看看吗？嘻嘻！
—— 1 —1 —。
2022《怎样当一名科学家：科学研究中的负责行为》读书报告
《怎样当一名科学家：科学研究中的负责行为》读书报告对于科学研究工作者来说，影响其取得研究成果的因素是多方面的，其态度认真执著，不唯上，不唯书，勤于观察，敏于思索，不断发挥自身智能的潜力，是取得研究成果的关键。
在研究中，一名科研工作者负责与否，也往往是决定科学研究工作成败的关键。
本书论述了科研行为的道德基础以及科研人员在工作中遇到的个人与职业性问题，基于此，引发了我的一些思考。
《怎样当一名科学家》这本书仅寥寥数十页纸，却点出了科学工作者从业之要；通篇浅显易懂，却明确了科学工作者从业之本。
它描述的均是科学工作中不变的准则，勾勒出的便是科学工作者从业之纲。
近年来，社会上出现了一些学术不端的新闻，这些新闻严重的影响了我国群众对于科研力量的信心，为了更好的理解这本书，我深刻解读这本书的重要含义，选择具有代表性的学术不端案例进行分析和思考，结合这本书来深刻反思当代科学工作的问题所在，思考现代科学界违背科学精神和道德的根源所在。
一、《肿瘤生物学》撤销107篇中国学者论文2017年，国际期刊《肿瘤生物学》大量撤销中国学者论文，在这个事件发生之后，我国科技部等多部门联合调查发现，发现被撤稿的107篇论文涉及作者521人，其中486人不同程度存在过错。
如此多学术研究成果都被集中撤销，从中不仅两个方面的问题，一是学者对自己的科研不严谨，在研究数据上弄虚作假，对自己和他人不负责。
二是大量有问题的论文出现，可以看到其中必定是涉及到利益关系。
首先，从《怎样当一名科学家》中就可以知道，对他人负责是从事学术研究非常关键的道德。
从历史的角度上来看，科学都是一项积累的事业，新的研究必须建立在之前的研究成果上。
科学巨匠牛顿曾说过“我是站在巨人的肩膀上”，这无疑是伟人的自谦之词，但也是“对他人负责”这一真理的最好诠释。
不负责任的科研行为轻则浪费其他研究人员的时间和精力，重则对他人的研究造成错误的引导，产生不可弥补的损失。
其次，在科学研究工作中，学位、经费、职位、名誉的过分及不正当追求都会造成学术不端行为，这是对自身极大地不负责任的行为。
科学家读后感
科学家读后感科学家读后感（通用25篇）当阅读了一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。
你想好怎么写读后感了吗？以下是店铺整理的科学家读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
科学家读后感篇1《科学家的故事》中讲了39位科学家的故事。
这39位科学家有的发明了电灯；有的发明了计算器；有的发明了“珍妮纺纱机”；有的发明了麻沸散；有的修正了《本草纲目》的错误；有的发明了汲水工具；还有的发明了“侯氏制碱法”，对原料的利用率达到了98%以上。
书中还讲了帕斯卡，一个计算机发明者的故事。
他的父亲是个小有名气的数学家，曾发现了四位代数曲线。
帕斯卡17岁时，出版了《圆锥曲线论》，以后又发明了计算器，但发明它是为了算帐用的，所以正适合当时法国零钱的兑换：1利维尔＝20苏；1苏＝12尖野。
所有的圆环也可以以苏为单位，也可以处理数据。
帕斯卡的发明给了人们启迪：机器可以代替人的思考。
v-2导弹是德国火箭专家发明的。
虽然不够精准，但是为后来者开辟了一条道路。
《科学家的故事》给了我启迪：“发明就是做出别人做不出的东西，创造就是制作出新的物品来，要勇于创新，不断修正物品的缺点。
切记：没有最好，只有更好！”科学家读后感篇2我阅读了《科学家的故事》这本书，书中详细记载了李时珍、达尔文、牛顿、爱迪生等一些科学家的故事。
读完之后，觉得他们真伟大，通过自己的努力和刻苦钻研，取得了巨大的成绩。
爱迪生是我最崇拜的科学家，他从小就对很多事物很好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。
长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。
有一次，爱迪生意外的发现了飞蛾发出的声音，爱迪生受到了启发，于是发明了真正的留声机。
他还建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机等等总计20xx余种东西。
爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，做出了重大的贡献。
爱迪生的故事告诉我们：只要勇于发现，刻苦钻研，不怕失败，就一定能成功！我最喜欢的爱迪生的名言：好动与不满足是进步的第一必须品。
《怎样当一名科学家》读后感
科研之路，诚信为先——读《怎样当一名科学家》有感标题：《怎样当一名科学家》作者：（美）科学、工程与公共政策委员会译者：刘华杰出版单位：北京理工大学出版社，2004年摘要：科学研究长久以来被认为是一项神圣的事业，容不得丝毫虚假。
然而，伴随着科学技术的日益社会化、社会日益科学技术化，大科学特征的日趋凸显，科学技术的多重效益备受关注，科学研究人员的学术伦理问题也逐渐呈现。
本文列举了科学工作者的种种学术伦理问题，并对其产生的原因及解决方案进行了简单阐述。
关键字：科学工作者；学术伦理；产生原因；解决方案1．引言记得曾经在一本书中看到过主人公关于不道德的界定，个人觉得其观点很耐人寻味。
书中的主人公是这样来定义不道德的行为的：“不管你是属于哪一个阶级，有的东西是有共同的原则的。
有人说，只要自己的良心感到安定，就不涉及‘不道德’，这个我倒有点异议，因为每个人的良心的承受力不同，同样的事情，也许你的良心会不安，而他的良心未必不安——我个人以为，如果你不知道你做的某件事情，明天要合法地见报，你会因此感到不安，那么这件事情就是‘不道德’的；如果你做的某件事情，你的母亲知道了会感到羞耻，那这件事情就是‘不道德’。
”那么，这种简单的道德鉴定是否同样适用于界定科学工作者违反科学伦理的活动呢？在很多人心目中，从事科学研究是一项神圣的事业。
容不得丝毫虚假的职业要求，给了科学工作者极高的道德声望。
“假如世界上只剩下最后一个诚实的人，这个人很可能是一名科学家，因为诚实对他而言，有如水和空气。
”然而，从被贝尔实验室除名的物理奇才“舍恩”，到韩国“民族英雄”黄禹锡；从伪造学历受聘清华大学的刘辉，到“自主创新的造假先锋”上海交大教授陈进，新近发生的学术不端案例提醒我们，离开制度的约束和有效的监督，科学的庭院里照样会长出欺世盗名的杂草。
美国科学、工程和公共政策委员会在为科技工作者编写《怎样当一名科学家》一书时，已经意识到科学进步以及科学与社会关系的改变，给科学界带来的新挑战。
科学家读后感【5篇】
科学家读后感【5篇】科学家读后感篇1童年常常是一生中决定去向的时期，人们常说：”十年树木，百年树人“.苗壮方能根深，根深才能叶茂。
只有从小爱科学，方能长大攀高峰。
这是《科学家故事100个》的叶永烈的名言。
翻开《科学家故事100个》里面收集了：古今中外各个领域的科学家，有建筑大师：鲁班，喻皓，有神医：华佗，有药学家：李时珍，有伟大的数学家：华罗庚，陈景润有外国的”几何学之父“欧几里得，有镭的母亲——居里夫妇……整本书我看的爱不释手，一个个科学家的故事，深深地映在我的脑海里，使我最感动的科学家——居里夫妇，居里夫妇是法国伟大的科学家，一起得过诺贝尔奖，居里夫人得过二次诺贝尔奖，居里夫人本名叫玛丽，斯可罗多夫斯卡。
玛丽小时候生活困难，为了让姐姐完成学业，自己为别人当家庭教师，把自己的钱寄给上学的姐姐，6年之后姐姐毕业了，玛丽有自己存下的一小点钱，和姐姐的帮助上了学，她的成绩名列前茅，长大后她和居里结了婚。
之后，一个具有放射性的元素镭，使他们感兴趣，后来一次的不幸，居里出了车祸死了，可居里夫人没有被拐到在这里，最后经过努力成功，这个元素损害了她的健康，她得了恶性贫血，别人为了纪念她，把她称为镭的母亲。
这本书，向我们展示了科学家的成长道路。
科学家们热爱科学，专心研究，持之以恒的精神值得我们学习，他们的故事启迪我们”功夫不负有心人“,只要努力，总有收获。
科学家读后感篇2《科学家的故事》这本书主要讲了许多科学家经历种种磨难，最后终于成功的事情。
这本书讲了比如诺贝尔拼命刻苦钻研的精神和阿基米德到死还想着帮人们解开未解开的难题的品质等。
在这本书里，我最喜欢的人物是牛顿，他生在意大利，是一个近代科学历史上的经典的物理学的大师，他曾发现了力学三定律：惯性定律，落体定律，作用力和反作用力定律。
为未来人们研究作出了很大的贡献。
此外他还创造了万有引力定律。
牛顿对光的分解研究，打开了近代光科学研究的大门。
他发现，阳光可以分解成赤橙黄绿青蓝紫七色。
怎样当一名科学家读后感
怎样当一名科学家读后感
作为一名科学家，我们需要拥有科学精神，具备严谨的思维和创新的能力。
而如何成为一名优秀的科学家，则是本文所要探讨的话题。
首先，作为一名科学家，我们需要有严谨的科学思维。
科学家不仅仅是在实验室里做实验，更重要的是需要对实验进行深刻的思考和分析。
我们需要注意到每一步实验的细节，并且能够从中发现问题和解决问题的方法。
其次，科学家需要具备创新能力。
在科学领域中，重复和模仿是没有意义的。
科学家需要不断尝试新的思路和方法，寻找更优秀的解决方案。
作为一名科学家应该保持开放的心态，不断发掘新的关联性和可能性，推进科学的发展。
最后，要成为一名成功的科学家，需要不断学习和探索。
科学家需要不断学习新的知识和技能，掌握最新的科学技术。
同时，我们也需要积极参与学术交流和合作，与同行们分享研究成果和思考，不断推进科学的发展。
总之，作为一名科学家，我们需要具备严谨的思维、创新的能力和持续的学习和探索。
只有这样，我们才能够成为一名优秀的科学家，为科学领域的发展做出贡献。
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如何成为一名科学家作文
如何成为一名科学家作文
探索知识，那可真是个让人兴奋的事儿！你想当科学家吗？那
首先得有一颗好奇到爆炸的心。
看到啥都想问个为什么，从蚂蚁搬
家到星辰闪烁，都得琢磨琢磨。
这就是科学家的第一步，对啥都好
奇得不得了！
不过啊，光好奇可不够，得学会严谨和细致。
做实验的时候，
每一个步骤都不能马虎，数据得精确到小数点后几位。
你得有耐心，有毅力，还得细心到连个小错误都不放过。
只有这样，才能慢慢接
近那个所谓的“真理”。
别忘了，科学这东西可是个“活物”，它总是在不断进步的。
你得保持学习的心态，时刻关注新发现、新技术。
读书、讨论、参
加学术会议，这些都得来点儿，这样你的知识库才能越来越丰富。
还有啊，当科学家得有点创新精神。
别总是跟着前人走，要敢
于提出新的观点，挑战旧有的理论。
说不定，你就是那个能改变世
界的人呢！
最后啊，我想说，科学不只是个工作，它更是一种生活方式。
它让你看世界的方式都变了，你会更懂得如何观察、如何思考、如何解决问题。
科学，真的让生活变得更有趣、更有意义了！。
《怎样当一名科学家—科学研究中的负责行为指南》读后感
《怎样当一名科学家—科学研究中的负责行为指南》读后感《怎样当一名科学家—科学研究中的负责行为指南》读后感作为一名即将进入实验室进行学位论文撰写的研究生，我对于论文撰写的写作规范其实了解还是远远不够的，当学习学术道德与写作规范这门课程之后，感觉对于学术写作规范有了很多的了解，而阅读《怎样当一名科学家》这本书之后，对于课程有了很好的补充，里面介绍的更加详细，更加具体，真的获益匪浅。
下面就书中介绍的一些内容谈一些自己的认识，这些内容也是我步入研究生阶段一直很困惑的一些问题，我想我在文中找到了答案。
首先，作为一名科研人员，最重要的就是对自己的行为负责，对他人负责，如果不严格遵守科研活动中的准则，后果可能会十分严重，甚至断送自己的前程，得不偿失，只有每一个从事相关研究活动的科研人员严格遵守学术写作规范，整个学术圈才会公平，才会纯粹，才会有更多热爱科学的人员愿意投身于科研行业中，侥幸心理切不可取！然后作为科研人员研究成果肯定不是一个人在战斗，应当尊重同事对他们的信任，不负责任的行为会阻碍整个研究领域的发展，要深知研究成果会深刻的影响社会，所以科研人员应当有责任按服务大众的方式行事。
其次，我想谈谈对于陪伴我们三年甚至更长时间的导师，我们应该如何看待导师，又应该如何营造一个融洽的师生讨论氛围，对于导师，我们应该会这一刻感恩之心，倘若我们有所疏忽，导师可以监督我们的科研行为，这是难能可贵的，其严重性前面已经提到；导师还能给我们研究方向的指导和建议，，可能会给我们一个会富有成果的研究方向，这会让我们节省不少时间，在我们遇到瓶颈时给予鼓励，帮助我们获得应有的荣誉，这无疑对于一个刚从事科研工作人员是多么大的鼓励。
再者，毕业之际老师会给与我们找工作的建议，在整个科研生涯中持续的提供建议，我们应该知道许多成功的科研人员都有助其成功的指导教师，我们应该常怀感恩之心。
科学家读后感怎么写
这几天我看了一本《科学家的故事》，里面含盖了古今中外的著名科学家。
向我们展现了科学家们成长过程，生活感受和成功经验。
里面记载了妙手回春的神医——华佗，不怕吃苦，为民造福的李时珍。
近代的两弹元勋——邓稼轩。
被誉为中国“桥梁之父”的茅以升。
还有因一个小苹果而受启示发现万有引力的牛顿。
通过阅读他们的励志故事，让我了解了每一个科学家成功的暗地里都有着比常人刻苦，执着的精神。
我从他们身上学习到了不少自己欠缺的东西，比如自觉，刻苦，知难而进，执着和坚定的信念。
这些在人类历史发展的进程中涌现出的令人敬仰的科学家，他们有着独特地思维，深邃的思想，广博的知识，睿智的目光，以及永不停息的进取精神，为现代的进步与发展作出了不可磨灭的贡献。
我要学习他们刻苦学习，永不言败的精神，在以后的学习中严格要求自己。
暑假，我读了不少好书，有《西游记》、《安徒生童话》、《格林童话》和《科学家的故事》。
在这些书里我最喜欢《科学家的故事》了！因为那本书里有许多名人小时候努力学习的故事，我非常敬佩这些名人。
在《科学家的故事》里我最喜欢马妮亚，因为她看书时非常专注，就好像把自己彻底融入到了书里，小火伴怎么打搅她，也不能引得马妮亚对他们瞥上一眼。
后来马妮亚与比埃尔。
居里结了婚。
居里夫妇发现镭之后，拒绝申请专利，公开了提取镭的方法，为人类做出了很大的贡献。
这时，我想起了有一次我自己在家写作业，隔壁的电视播放动画片的声音传了过来，我忍不住打开电视看了起来。
第二天，收作业的时候我才发现作业还没做完呢！我被老师批评了。
和马妮亚相比，我缺少了她那种专心学习的精神。
所以我很敬佩她。
《科学家的故事》这本书，它增进了我的知识，也是我懂得了惟独从小努力，长大了才干有成就。
我要学习马妮亚爱学习的精神。
这本书我已经读了一段时间，一本记录科学家的故事的书并占多十六灰尘，我将它放在最上面，时常阅读，在那一刻，我的心才干平静下来！今年是 20__年了，记得我最后一次翻开时，正是 20__的三月，我又一次敲响了通往科学的大门，我的心也随之平静了下来。
科学家读后感
科学家读后感当看完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要写一篇读后感好好地作记录了。
那要怎么写好读后感呢？以下是店铺收集整理的科学家读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
科学家读后感1大家知道未来的科学家是谁吗？语文王老师告诉了我们答案。
一阵悦耳的上课铃声响完，语文课开始了。
王老师亲切地问大家：“同学们，谁想当科学家？”大家纷纷举起了手。
王老师又微笑着问：“大家崇拜科学家吗？”我们异口同声地说：“崇拜！”这时候，王老师很神秘地说：“同学们，我这里有一面魔镜，从里面能看到未来最有魅力的科学家。
”我将信将疑，迫不及待地想看一看那面魔镜，同学们也都急得一个个伸长了脖子。
王老师叫左品一第一个上去看魔镜。
只见她大步走上讲台，看完后却捂着嘴巴，小跑回到了座位上。
接下来大家穿梭似的一个个上去又下来，看完后，有的捂着嘴，有的嘿嘿笑着。
我更加着急了：那里面到底有什么呢？终于轮到我了，我跑上讲台，讲桌上立着一面精致的红色花边小镜子，里面笑嘻嘻地竟然是我自己！我恍然大悟，原来王老师的意思是勉励我们现在努力学习，将来好成为伟大的科学家。
我被老师的苦心感动了，突然想起了妈妈让我背的两句诗：“随风潜入夜，润物细无声。
”我们一定不辜负王老师的期望，刻苦学习，成为未来的科学家。
科学家读后感2在我读了《未来的科学家》，使我知道了我们的家园时刻在变幻着，在以后的日子里贫困人家会变得更富裕。
在科技不发达的时候我们过的日子不好，每天都饥寒交加，我们疼痛不已，那时候只能用牛拉又费力气，在热的时候没有电风扇只能拿东西对自己扇，时间长了会觉得手非常痛，可是又能怎么变。
地球除了自转外，还被太阳领着围绕银河系的中心高速运动，速度是每秒250千米，你还可以计算一下，以这个速度我们每天可以运行多少千米？以这么快的速度运动，为什么我们没有感觉到呢？原因是地球就像一艘开得十分平稳的大轮船，幽州空间有没有大风大浪，我们又都像小蚂蚁一样住在船舱里，所以就没有什么柑橘。
科学家读后感（共10篇）_读后感_
科学家读后感(共10篇)看了《未来科学家》的一系列杂志后，让我十分着迷，原来我们生活的世界有这么多的奥秘，从书中我了解了在野外野营时要注意的问题；还了解了人类脑袋、脊椎的一些知识；并学习到自然界中的许多的知识。
《未来科学家》里有一个“尺子穿过砖块”的故事：程小真要量一量从一块砖的一个顶点到和隔着砖的中心对称的另一个顶点有多长？结果用3快砖头摆出了一个东西：两块砖并排着，其中一块砖上还另外叠加着一块。
可是怎么让尺子伸进砖头里去量呢？我思索了好长时间，终于弄明白了是怎么量的：原来是从上面的一块砖的靠近内侧的上面的顶点，量到没有叠加砖的外侧的对称的顶点，相当于是把3块砖空下的位置当做了一块砖，真是可以直接用尺子量出了砖头，不是要真的用尺子来穿过砖块。
这个故事是不是很有意思？让你大受启发？《未来科学家》里有一个个有趣的故事，每一个故事都会告诉我们一些道理和知识。
我仿照“自制小喷泉”的故事，自己还制作了一个小喷泉，用一个饮料瓶，第一步是往瓶子里吹气，使瓶子里气压增加，把水“挤”出来；第二步是在外面倒开水，使瓶内的空气体积受热膨胀，把水“挤”出来。
《未来科学家》还通过漫画的形式告诉了我们鼻子的作用、毛毛虫的防身术….《未来科学家》让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往，知识也增加了。
我觉得《未来科学家》是值得阅读的好杂志，只要认真地阅读一下，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。
妈妈给我买了一本《科学家的故事》，我一翻开书，就发现了各种科学家，其中我最佩服“导弹之父”钱学森了。
他是中国最着名的科学家，从小就刻苦学习，发明了原子弹等多种导弹，为中国的航天事业作为了杰出的贡献。
我要向钱学森老爷爷学习，将来做一个有出息的人。
我最喜欢钱学森了，所以我长大了也要向他一样成为科学家，为祖国做出贡献。
【点评】这是一篇《科学家的故事》读后感，作者概括故事内容简洁清晰，能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我长大了也要向他一样成为科学家，为祖国做出贡献”。
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《怎样当一名科学家》读后感
论科学工作者的“三重责任”
——读《怎样当一名科学家》有感
《怎样当一名科学家》是一本有“分量”的好书。
“分量”二字不在于书有多厚，相反，本书仅寥寥数十页纸，但却点出了科学工作者从业之要；“分量”二字不在于书中有多么复杂的公式推导，相反，本书通篇浅显易懂，但却明确了科学工作者从业之本；“分量”二字不在于书中有多么前沿的学术课题，相反，本书所述均是科学工作中不变的准则，却勾勒出了科学工作者从业之纲。
而我认为本书所有内容的出发点都源自开篇引言中的“三重责任”。
首先，对他人负责。
科学是一项积累的事业，新的研究必须建立在之前的研究成果上。
科学巨匠牛顿曾说过“我是站在巨人的肩膀上”，这无疑是伟人的自谦之词，但也是“对他人负责”这一真理的最好诠释。
不负责任的科研行为轻则浪费其他研究人员的时间和精力，重则对他人的研究造成错误的引导，产生不可弥补的损失。
在具体的工作中，“对他人负责”可以有三层内涵。
一是对公司股东负责，药物研发投入巨大，而受益又具有较大不确定性，在药物研发过程中，如果科研人员不能负责任地开展相关工作，则很有可能对整个项目产生不利影响，轻则影
响项目进度，重则关乎项目成败。
二是对同事负责，药物研发牵扯部门甚多，整个研发过程需要不同部门间密切配合，如果科研人员不能负责任地开展科研工作，则会对他人的相关工作产生不利影响，是对上游部门工作成果的极大浪费，也是对下游部门工作开展的巨大误导。
三是对受试者负责，药物研发离不开临床试验，而受试者作为临床试验的对象，在相关工作中，我们一方面要谨遵各项法律和准则，充分保证受试者的利益，另一方面也要充分保证其知情权和隐私权，充分做到对受试者负责。
其次，对自己负责。
在科学研究工作中，学位、经费、职位、名誉的过分及不正当追求都会造成学术不端行为，这是对自身极大的不负责任的行为。
美国科技政策办公室将学术不端行为定义为“在科研立项、实施、评议或研究成果报告的任何环节中伪造、篡改、剽窃的行为”。
“伪造”是指编造数据或科研成果，是最恶劣的不端行为；“篡改”是指在研究材料、设备或科研过程中做手脚、改动或删节研究数据或成果，具有不易被察觉的特点；“剽窃”是指擅自使用他人的研究思想、研究过程、研究结果或言语而未注明出处，其特点为不易产生直接损失，但是是对别人科研工作的巨大冒犯。
2005年8月，由黄禹锡领导的首尔国立大学科研小组在《自然》杂志上发表克隆狗的论文，震惊科学界，但是次年1月即被确定具
有严重的欺骗性，制造了科学界的巨大丑闻。
此项丑闻断送了黄禹锡本人的科学生涯、造成了整个研究团队公信力崩塌，同时也使得整个克隆领域的科研进展受到严重挫折。
为此，《科学》刊登的一篇重要评论明确指出这是资源的极大浪费。
毫无疑问，诸如此类科学不端行为，是对自己科学研究生涯的巨大不负责任，也注定要为此付出巨大代价。
最后，对社会负责。
科学研究具有深层次的社会意义，对气候变化的研究可以影响整个国家的工业化发展规划；对地质构造的研究可以有效揭示自然灾害成因以便制定最有效的应急方案；对流行病的研究可以对其传染原理进行剖析从而有效阻断传播途径；对临床试验科学工作来讲，能否成功研制出有效的药物和疗法，更是关系整个人类的福祉。
从另一个角度讲，绝大部分科学工作的经费来源是国家税收，如果不能本着对社会负责的态度从事科学研究，既是对纳税人的贡献巨大的浪费，也是对国家赋予的神圣使命巨大的亵渎。
从理解自然中获得满足感是科研人员的动力，这种动力促使他们像树木一样扎根实验室，克服种种困难不断前进。
科学成果的取得是一种个人胜利，可以使得其获得社会认可，同时也是一种集体成就，可以为整个团队、企业、机构赢得荣誉与利益。
但是，这种认可、成就、荣誉、利益都必须以责任为根、诚实为本、严谨为源。
而对他人、对自己、对社会的“三重责任”就是最根本的基石。
《怎样当一名科学家》概述了科学职业规范，解释了为什么坚持这些规范是不断取得科学进步所比不可少的。
在以后的科学工作中，应时刻牢记科学守则，坚持对真理的追求、对创新的尊重、对过程的追求，承担起科学的社会责任，营造一个风清气正的科学氛围。