考研心理学统考心理学专业基础综合(普通心理学)模拟试卷74

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考研心理学统考心理学专业基础综合(普通心理学)模拟试卷76(题后

考研心理学统考心理学专业基础综合(普通心理学)模拟试卷76(题后

考研心理学统考心理学专业基础综合(普通心理学)模拟试卷76(题后含答案及解析)题型有:1. 单选题 2. 多选题 3. 简答题 4. 综合题单项选择题1.研究由心理活动引起的生理功能的变化的心理学分支是A.生理心理学B.心理生理学C.医学心理学D.临床心理学正确答案:B解析:生理心理学和心理生理学研究心理现象的生理机制。

生理心理学以脑的形态和功能参数为自变量,观察在不同生理状态下,行为或心理活动的变化。

心理生理学研究由心理活动引起的生理功能的变化。

因此本题选B。

知识模块:普通心理学2.主要功能是协助大脑维持身体的平衡与协调动作的神经系统结构是A.丘脑B.下丘脑C.小脑D.桥脑正确答案:C解析:小脑的作用主要是协助大脑维持身体的平衡与协调动作。

小脑在某些高级认知功能(如感觉分辨)中也有重要作用。

因此本题选C。

知识模块:普通心理学3.当黎明临近时,深度睡眠会逐渐A.增加B.消失C.减少D.没有变化正确答案:B解析:睡眠要经过四个阶段外加快速眼动睡眠阶段,其中第三阶段和第四阶段也可以合并为一个阶段,即深度睡眠阶段。

在一个晚上的睡眠中,睡眠的阶段要经过多次周期性循环,当黎明临近时,深度睡眠会逐渐消失。

因此本题选B。

知识模块:普通心理学4.人的感官觉察微弱刺激的能力是A.绝对感觉阈限B.绝对感受性C.差别感受性D.差别感觉阈限正确答案:B解析:刚刚能引起感觉的最小刺激量,叫绝对感觉阈限。

人的感官觉察这种微弱刺激的能力,叫绝对感受性。

刚刚能引起差别感觉的刺激物间的最小差异量,叫差别感觉阈限或最小可觉差。

人对这一最小差异量的感觉能力,叫差别感受性。

因此本题选B。

知识模块:普通心理学5.听觉的三个基本特性A.音调、振幅和波形B.音调、音响和音色C.频率、振幅和波形D.音调、音响和波形正确答案:B解析:声音的物理特性包括频率、振幅和波形,它们决定了听觉的基本特性音调、音响和音色。

因此,本题选B。

知识模块:普通心理学6.林赛和诺曼(Lindsay & Norman)将自下而上加工称为A.数据驱动加工B.概念驱动加C.整体加工D.局部加工正确答案:A解析:林赛和诺曼(Lindsay & Norman,1977)将自下而上加工称为数据驱动加工(Data-Driven Processing),将自上而下加工称作概念驱动加工(Conceptually-Driven Processing)。

考研心理学专业基础综合(单项选择题)模拟试卷76(题后含答案及解析)

考研心理学专业基础综合(单项选择题)模拟试卷76(题后含答案及解析)

考研心理学专业基础综合(单项选择题)模拟试卷76(题后含答案及解析)题型有:1.1.下面不属于行为主义心理学代表人物的是A.华生B.斯金纳C.柯勒D.班杜拉正确答案:C解析:行为主义(behaviorism)的创始人是美国心理学家华生,发展者有斯金纳、班杜拉等。

柯勒是格式塔心理学的代表人物。

因此本题选C。

知识模块:普通心理学2.主要功能是协助大脑维持身体的平衡与协调动作的神经系统结构是A.丘脑B.下丘脑C.小脑D.桥脑正确答案:C解析:小脑的作用主要是协助大脑维持身体的平衡与协调动作。

小脑在某些高级认知功能(如感觉分辨)中也有重要作用。

因此本题选C。

知识模块:普通心理学3.在2008年夏,Psyedu不慎摔断了右手。

为了保证《重难点手册》第一版能如期面世,他咬牙坚持用左手打字,最后在预定时间交稿。

如果用大五人格模型来测,他的哪一个因素的得分一定很高?( )。

A.外倾性B.开放性C.神经质D.责任心正确答案:D解析:在“大五”里,显示了人的尽职、自律等特质的因素,叫责任心。

大五人格是非常重要的考点。

知识模块:心理学导论4.容易保持和恢复的记忆是( )。

A.形象记忆B.语义记忆C.情绪记忆D.动作记忆正确答案:D解析:动作记忆与其他记忆类型相比,其信息的保持和提取一般比较容易,也不容易遗忘。

动作记忆一旦形成,保持的时间往往很久。

知识模块:记忆5.在汤里放10克盐,要使汤的咸味尝起来刚好有差异,需要增加2克盐。

根据韦伯定律,如果最初放20克盐,要使汤的咸味刚好有变化,则需要加盐( )。

A.2克B.4克C.6克D.8克正确答案:D 涉及知识点:普通心理学6.某个病人每次见到他的医生都不能认出,医生都需要向他重新介绍自己。

有一次,医生在和他握手时用针扎了一下这个病人。

这个病人再见到医生时,还是不能认出医生,但是不愿和他握手。

这种情况说明人类的记忆系统中存在A.内隐记忆B.情景记忆C.程序性记忆D.感觉记忆正确答案:A解析:内隐记忆是指在个体无法意识的情况下,过去经验对当前作业的影响,有时又叫自动的无意识记忆。

考研心理学统考(心理学专业基础综合)模拟试卷70(题后含答案及解析)

考研心理学统考(心理学专业基础综合)模拟试卷70(题后含答案及解析)

考研心理学统考(心理学专业基础综合)模拟试卷70(题后含答案及解析)题型有:1. 单选题 2. 多选题 3. 简答题 4. 综合题单项选择题1.下列关于色觉理论的说法错误的是( )A.杨一赫尔姆霍茨的三色说可以解释红绿色盲B.杨一赫尔姆霍茨的三色说认为色觉经验是由感红、感蓝、感绿三种感受器按特定比例兴奋的结果C.黑林对立过程理论认为视网膜上三对视素:白-黑视素、红-绿视素、黄-蓝视素在光刺激作用下表现为同化作用和异化作用D.在网膜水平上,色觉是按照三色理论的原理产生的;在视觉系统更高级的水平上,颜色的信息加工是符合对立过程理论的正确答案:A解析:三色说虽然得到证实,但存在明显的缺陷,不能解释红绿色盲。

按照这一理论,红绿色盲患者应该缺乏感红和感绿锥体细胞,而由于黄色是红和绿混合产生的,因此,缺乏感红和感绿细胞的患者不可能具有黄色的色觉经验,但这与事实不符。

BCD三项的描述都是正确的。

2.率先对记忆进行系统的实验研究的学者是( )A.缪勒B.贝塞尔C.艾宾浩斯D.铁钦纳正确答案:C解析:艾宾浩斯对记忆进行了系统的实验研究,他证明了实验法可以用来研究高级心理过程,发明节省法来测量学习和记忆的效果;通过实验研究,建立了第一个和高级心理过程有关的函数关系——遗忘曲线。

缪勒提出了神经特殊能量说,贝塞尔提出了人差方程式,铁钦纳在建立独立和完整的心理学体系方面做出了重要贡献。

3.推论统计的创始者是( )A.皮尔逊B.费舍C.瑟斯顿D.桑代克正确答案:B解析:数理统计的发展经历了两个阶段:描述性统计学产生于20世纪20年代以前,以高尔顿和皮尔逊为代表;英国数理统计学家高赛特建立了小样本理论,提出了一种根据样本资料估计均值的检验方法,即t分布;而推论统计真正的创始者是英国的费舍。

4.当两个以上评分者为某一被试群体评分时,计算其评分者的信度一般采用( )A.斯皮尔曼布朗公式B.克龙巴赫仅系数公式C.肯德尔和谐系数公式D.柯伊特信度公式正确答案:C解析:评分者信度是指多个评分者给同一批人的答卷进行评分的一致性程度。

考研心理学专业基础综合(单项选择题)高频考点模拟试卷79(题后含

考研心理学专业基础综合(单项选择题)高频考点模拟试卷79(题后含

考研心理学专业基础综合(单项选择题)高频考点模拟试卷79(题后含答案及解析)题型有:1.1.一个聋人,其双耳的功能正常,其中枢神经系统受损的部位是A.额叶B.颞叶C.枕叶D.顶叶正确答案:B解析:初级听觉区位于颞叶的颞横回处,它接受在声音的作用下由耳朵输入的神经冲动,产生初级形式的听觉。

因此本题选B。

知识模块:普通心理学2.关于梦的表述正确的是A.不是所有人都做梦B.梦的持续时间和个体感觉的时间不一致C.做梦时外部的刺激能够成为梦的一部分D.梦是潜意识愿望的表达正确答案:C解析:所有人都做梦,只是有的人醒来时不记得了。

梦的持续时间和个体感觉的时间是一致的。

做梦时个体接受的外部刺激能够进入梦境。

尽管很多人认为梦是潜意识愿望的表达,但是没有科学依据支持这一观点。

因此本题选C。

知识模块:普通心理学3.在减肥广告中,广告商列举出很多成功减肥的案例却丝毫不提失败的甚至产生严重副作用的案例。

广告商抓住了顾客的哪种认知偏差?( )。

A.后视偏差B.证实偏差C.自我中心偏差D.虚假一致偏差正确答案:B解析:后视偏差是指,人们在回忆自己的判断时,倾向于认为其判断比实际更为精确。

证实偏差是指,人们总会有选择地去解析并记忆某些能够证实自己既存的信念或图式的信息。

自我中心偏差是指,人们常常夸大自己在某种事物中的作用的倾向。

虚假一致偏差是指,人们常常高估或夸大自己的信念、判断及行为的普遍性。

知识模块:心理学导论4.“乐极生悲”反映的情绪特征是A.主观性B.感染性C.情境性D.两极性正确答案:D解析:“乐极生悲”中包含了变化幅度较大的对立的两种情绪:狂喜和悲痛,这是情绪的两极性的一种表现。

因此本题选D。

知识模块:普通心理学5.人对物体的形状特性的知觉,叫( )A.形状知觉B.大小知觉C.深度或距离知觉D.方向定位正确答案:A解析:形状知觉是脑对物体形状特征的反映,它是由视觉、触摸觉、动觉来完成的。

通过视觉,人们得到了物体在视网膜上的投影形状;通过触觉和动觉,人们探索着物体的外形。

考研心理学统考心理学专业基础综合(普通心理学)模拟试卷49.doc

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考研心理学统考心理学专业基础综合(普通心理学)模拟试卷49(总分:64.00,做题时间:90分钟)一、单选题(总题数:16,分数:32.00)1.单项选择题(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________2.人与人之间存在的稳固而经常出现的心理差异被称作(分数:2.00)A.认知差异B.情绪差异C.意志差异D.个性3.在实验室中进行的观察研究属于(分数:2.00)A.自然观察B.结构化观察C.参与观察D.临床观察4.一个人使用体重秤分别多次测量了5个孩子的体重,多次测量结果几乎一致。

5个孩子的年龄分别是1岁、3岁、5岁、7岁、9岁,这个人将他的测量结果作为智力指标,发现越重的孩子能够解决更多的问题。

这个测验的特征是(分数:2.00)A.信度高,效度高B.信度高,效度低C.信度低,效度高D.信度低,效度低5.预先设计问题,让被试自由表达其态度或意见的方法是(分数:2.00)A.测验法B.观察法C.调查法D.实验法6.在某种研究中,实验操作并未由实验者处理,而是在生活中自然状态下发生的处理。

假设这些处理是由实验者完成的,这种研究方法是(分数:2.00)A.现场实验B.自然实验C.实验室实验D.观察实验7.研究者为探究大学生的学习动机情况,以某个学生为研究对象,观察他在课堂中的表现,与他沟通他平时的学习状态,分析他的学习成绩,了解他的表现和其他同学表现的共性与区别。

这种研究方法是(分数:2.00)A.观察法B.实验法C.个案法D.测验法8.为现代心理学的发展提供了实验方法的是(分数:2.00)A.哲学B.人类学C.社会学9.建立了世界上第一个心理学实验室的心理学家是(分数:2.00)A.詹姆斯B.斯金纳C.冯特D.惠特海默10.下面不属于机能主义心理学代表人物的是(分数:2.00)A.詹姆斯B.杜威C.安吉尔D.惠特海默11.下面不属于行为主义心理学代表人物的是(分数:2.00)A.华生B.斯金纳C.柯勒D.班杜拉12.持“整体不等于部分之和”这一观点的心理学流派是(分数:2.00)A.构造主义B.行为主义C.格式塔心理学D.精神分析学派13.以自由联想作为研究方法的心理学流派是(分数:2.00)A.人本主义心理学B.精神分析学派C.行为主义心理学D.格式塔心理学14.强调知识的获得是一个对信息的输入、转换、存储和提取的过程的心理学流派是(分数:2.00)A.人本主义心理学B.认知心理学C.行为主义心理学D.格式塔心理学15.强调人有自由意志,有自我实现的需要的心理学流派是(分数:2.00)A.行为主义B.认知心理学C.机能主义D.人本主义心理16.研究由心理活动引起的生理功能的变化的心理学分支是(分数:2.00)A.生理心理学B.心理生理学C.医学心理学D.临床心理学二、多选题(总题数:10,分数:20.00)17.下列选项中,属于心理学研究对象的是(分数:2.00)A.行为B.无意识C.社会心理D.人格18.心理特性包括(分数:2.00)A.能力C.动机D.人格19.发展心理学的研究内容包括(分数:2.00)A.比较心理学B.动物心理学C.毕生发展心理学D.老年心理学20.现代心理学诞生和发展的重要历史渊源是(分数:2.00)A.近代哲学B.实验生理学C.物理学D.化学21.工业心理学包括(分数:2.00)A.工程心理学B.管理心理学C.社会心理学D.心理测量学22.心理学研究的问题包括(分数:2.00)A.心理过程与结构B.心理现象的发生与发展C.心理的脑机制D.心理与环境的关系23.下列选项中属于构造主义学派的心理学家是(分数:2.00)A.冯特B.韦特海默C.柯勒D.铁钦纳24.不以意识为主要研究对象的心理学派有(分数:2.00)A.构造主义B.机能主义C.精神分析学派D.行为主义25.关注人格研究的心理学流派包括(分数:2.00)A.格式塔心理学B.人本主义心理学C.精神分析学派D.机能心理学26.认知心理学发展的独特的研究方法有(分数:2.00)A.反应时记录法B.口语报告法C.计算机模拟法D.电刺激法三、简答题(总题数:4,分数:8.00)27.简述机能主义心理学派的基本观点。

考研心理学专业基础综合(单项选择题)高频考点模拟试卷74(题后含

考研心理学专业基础综合(单项选择题)高频考点模拟试卷74(题后含

考研心理学专业基础综合(单项选择题)高频考点模拟试卷74(题后含答案及解析)题型有:1.1.轴突的基本作用是A.接受和传送信息B.储存信息C.接受信息D.传送信息正确答案:D 涉及知识点:普通心理学2.大脑半球的表面覆盖的大量神经细胞和无髓鞘神经纤维被称作A.灰质B.白质C.脑回D.脑裂正确答案:A解析:大脑半球的表面由大量神经细胞和无髓鞘神经纤维覆盖着,呈灰色,叫灰质,也就是大脑皮层,它的总面积约为2200平方厘米。

脑回和脑裂是大脑半球表面的外观结构。

因此本题选A。

知识模块:普通心理学3.布罗德本特(BroA,Dbent)提出注意选择的过滤器理论时使用的研究方法是A.警戒作业B.双作业操作C.双耳分听D.负启动正确答案:C解析:1958年,英国心理学家布罗德本特根据双耳分听的一系列实验结果,提出解释注意的选择作用的过滤器理论。

因此本题选C。

知识模块:普通心理学4.被称为“黑暗”感觉的是A.动觉B.视觉C.平衡觉D.内脏感觉正确答案:D解析:由于内脏感觉性质不确定,缺乏准确的定位,因此又叫“黑暗”感觉。

因此,本题选D。

知识模块:普通心理学5.问一个人三点水(氵)加一个“来”字读什么之后,再问他三点水(氵)加一个“去”字读什么,他竟然一时语塞,不知道这(法)是什么字。

影响这个人出现这种现象的主要因素是A.功能固着B.原型启发C.定势D.知识的表征正确答案:C解析:定势是指由先前的心理操作所引起的对活动的准备状态,也叫心向。

在问题解决中,定势的影响既可能是积极的,也可能是消极的。

在本题中,定势就起到了消极作用。

因此本题选C。

知识模块:普通心理学6.在头脑中把事物的整体分解为各个部分或各个属性的思维过程是A.分析B.综合C.抽象D.概括正确答案:A解析:分析是指在头脑中把事物的整体分解为各个部分或各个属性。

综合是在头脑中把事物的各个部分、各个特征、各种属性结合起来,了解它们的联系,形成一个整体。

抽象是在思想上抽出各种事物或现象的共同特征和属性,舍弃其个别特征和属性的过程。

考研心理学统考(心理学专业基础综合)模拟试卷76(题后含答案及解析)

考研心理学统考(心理学专业基础综合)模拟试卷76(题后含答案及解析)

考研心理学统考(心理学专业基础综合)模拟试卷76(题后含答案及解析)题型有:1. 单选题 2. 多选题 3. 简答题 4. 综合题单项选择题1.在信号检测论实验中,如果其他条件保持不变,只提高对被试击中目标的奖励,则可能会( )A.β增大,d’增大B.β减小,d’不变C.β增大,d’减小D.二者均不变正确答案:B解析:最优决策原则判断标准的确定是按照最优原则进行的,也就是让期望值最高,使收益值最大,因此最优决策标准实际就是按照最大期望值标准确定的。

人类被试在确定判断标准时实际受三个因素的影响:(1)信号和噪音的先定概率大小;(2)判定结果的奖惩多少;(3)被试要达到的目的及其他有关因素。

被试辨别力指数d’,不受奖励的影响。

而奖励击中率,意味着虚报率会提高,而β值是击中率与虚报率的比值,虚报率提高,则β值会降低。

2.在多元统计分析中,对偏回归系数的显著性检验使用( )A.t检验B.F检验C.Z检验D.x2检验正确答案:A解析:在多元统计分析中,对偏回归系数的显著性检验使用的是t检验。

3.提出了胆汁质、多血质、黏液质和抑郁质四种气质类型的是( )A.希波克里特B.盖伦C.克瑞奇米尔D.巴甫洛夫正确答案:B解析:古希腊医生希波克里特提出了体液说,认为人体内存在四种液体:黏液、黄胆汁、黑胆汁、血液,这四种体液的配合比率不同,形成了四种不同类型的人。

约500年后,罗马医生盖伦据此进一步确定了气质的类型,提出了与四种体液相对应的黏液质、抑郁质、胆汁质和多血质四种气质类型。

4.在婴儿早期,如用布幕将其面前的玩具遮挡住,他不会寻找,稍长到1岁左右的婴儿,对滚入床下而看不见的皮球,他会继续寻找。

按照皮亚杰的理论,这种现象反映的是( )A.自我中心B.守恒C.直观思维D.客体永久性正确答案:D解析:自我中心是指儿童完全以自己的身体和动作为中心,从自己的立场和观点去认识事物,而不能从客观的、他人的观点去认识事物;直观思维指儿童面对问题时,只凭知觉所及,集中注意于事物的单一向度或层面,忽略事物的其他向度或层面,顾此失彼,导致对问题的错误解释;守恒是指物体某方面特征(如重量或体积),将不因其另一方面的特征如形状而改变;客体永久性是指个体知道物体并不会因为看不见而消失不见了。

考研心理学统考心理学专业基础综合(普通心理学)模拟试卷69

考研心理学统考心理学专业基础综合(普通心理学)模拟试卷69

考研心理学统考心理学专业基础综合(普通心理学)模拟试卷69(总分:56.00,做题时间:90分钟)一、<B>单项选择题</B>(总题数:15,分数:30.00)1.建立了世界上第一个心理学实验室的心理学家是(分数:2.00)A.詹姆斯B.斯金纳C.冯特√D.惠特海默解析:解析:1879年冯特在德国的莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室,标志着心理学脱离开哲学的怀抱,开始走向科学的、独立发展的道路。

因此本题选C。

2.神经元与神经元彼此接触的部位是(分数:2.00)A.胶质细胞B.突触√C.细胞质D.轴突解析:解析:对脊椎动物来说,神经元在结构上没有细胞质相连,仅互相接触。

一个神经元与另一个神经元彼此接触的部位叫突触(synapse)。

故本题选B。

3.威尔尼克区的功能是(分数:2.00)A.理解口头言语√B.理解书面言语C.口语表达D.书面表达解析:解析:威尔尼克区位于颞叶上方、靠近顶叶处,是言语听觉中枢,与理解口头言语有关。

布洛卡区与口语表达有关。

顶枕叶交界处的言语视觉中枢与理解书面言语有关。

因此本题选A。

4.注意神经元位于(分数:2.00)A.网状结构B.边缘系统√C.大脑额叶D.大脑颞叶解析:解析:边缘系统既是调节皮层紧张性的结构,又是对新旧刺激物进行选择的重要结构。

在边缘系统中存在着所谓的“注意神经元”,当环境中出现新异刺激时,它们就会活动起来。

这种注意神经元是对信息进行选择的重要器官,是保证有机体实现精确选择行为方式的重要器官。

因此本题选B。

5.盲点位于视网膜的(分数:2.00)A.中央窝附近√B.边缘C.偏离中央窝50°D.偏离中央窝30°解析:解析:在中央窝附近,有一个对光不敏感的区域叫盲点,来自视网膜的视神经节细胞的神经纤维在这里聚合成视神经。

因此本题选A。

6.在右图(4)(分数:2.00)A.图形B.背景C.轮廓D.主观轮廓√解析:解析:在图片中,我们关注的部分是图形,其他部分是背景,轮廓是图形与背景的分界面,它是在视野中邻近的成分出现明度或颜色的突然变化时出现的。

考研心理学专业基础综合(单项选择题)模拟试卷74(题后含答案及解析)

考研心理学专业基础综合(单项选择题)模拟试卷74(题后含答案及解析)

考研心理学专业基础综合(单项选择题)模拟试卷74(题后含答案及解析)题型有:1.1.一个盲人,其眼睛的功能正常,其中枢神经系统受损的部位是A.额叶B.颞叶C.枕叶D.顶叶正确答案:C解析:初级视觉区位于顶枕裂后面的枕叶内,它接受在光刺激作用下由眼睛输入的神经冲动,产生初级形式的视觉。

因此本题选C。

知识模块:普通心理学2.下列关于注意的生理机制的说法错误的是( )。

A.产生注意的最高部位是大脑皮层B.在脑干网状结构中存在着“注意神经元”C.边缘系统是对新旧刺激物进行选择的重要结构D.注意需要三个脑区通过三角环路的形式协同活动正确答案:B解析:边缘系统存在大量的神经元,它们不对特殊通道的刺激做出反应,而对刺激的变化做出反应,当环境中出现新异刺激时,这些细胞就会活动起来,面对已经习惯了的刺激不再进行反应,这些神经元被称作“注意神经元”。

B项认为其存在于网状结构中,故错误。

知识模块:心理学导论3.与注意的稳定性相反的品质是注意的( )。

A.分散B.起伏C.转移D.分配正确答案:A解析:注意分散,又称“分心”,是指注意离开当前应当完成的活动任务而被无关事物吸引,即注意没有保持在当前应该指向和集中的事物上。

注意分散会影响当前作业的进行。

而注意起伏是有机体自身的特点,人很难控制。

在一般情况下,它不会影响个体当前的作业任务。

知识模块:心理学导论4.唯一不通过丘脑而直接传人大脑的感觉是A.触觉B.嗅觉C.味觉D.动觉正确答案:B解析:嗅觉是由有气味的气体物质引起的。

这种物质作用于鼻腔上部黏膜中的嗅细胞,产生神经兴奋,经嗅束传至嗅觉的皮层部位——海马回、钩内,因而产生嗅觉。

嗅觉是唯一不通过丘脑而直接传入大脑的感觉。

因此本题选B。

知识模块:普通心理学5.远处物体显得模糊,细节不如近物清晰,这是( )的结果。

A.对象重叠B.线条透视C.空气透视D.纹理梯度正确答案:C解析:空气透视是指物体反射的光线在传送过程中是有变化的,其中包括空气的过滤和光线的散射。

考研心理学专业基础综合(多项选择题)模拟试卷75(题后含答案及解析)

考研心理学专业基础综合(多项选择题)模拟试卷75(题后含答案及解析)

考研心理学专业基础综合(多项选择题)模拟试卷75(题后含答案及解析)题型有:1.1.以下选项属于认知心理学独特的研究方法的是( )。

A.反应时记录法B.计算机模拟C.电刺激法D.口语报告法正确答案:A,B,D解析:现代认知心理学除了应用心理学的一般方法外,还发展了一些特有的研究方法,如反应时记录法、计算机模拟、口语报告法等。

知识模块:心理学概述2.组成脑干的神经系统结构是A.延脑B.桥脑C.间脑D.中脑正确答案:A,B,D解析:脑干包括延脑、桥脑和中脑。

本题选ABD。

知识模块:普通心理学3.下列选项中,属于条件反射的有( )。

A.吃面包分泌唾液B.闻到面包的香味分泌唾液C.看到面包分泌唾液D.谈到面包分泌唾液E.面包不小心进入呼吸道引起咳嗽正确答案:B,C,D 涉及知识点:普通心理学4.与注意稳定性这一注意品质有关系的注意现象包括A.注意的分散B.注意的起伏C.分心D.注意的范围正确答案:A,B,C解析:注意稳定性是指注意在一定时间内能够相对稳定地保持在某种事物或某种活动上的注意品质。

与注意的稳定性相反的状态是注意的分散,它是由无关刺激干扰引起的,影响当前作业的进行,注意的分散也叫分心。

与注意稳定性有关的另一注意现象是注意的起伏,注意的起伏是指注意在短暂时间内的起伏波动。

注意的范围即注意的广度,是注意的另一品质。

因此本题选ABC。

知识模块:普通心理学5.人脑包括( )和大脑A.延脑B.桥脑C.中脑D.间脑正确答案:A,B,C,D解析:本题考查考生对脑的组成结构的掌握。

人脑包括延脑、桥脑、中脑、间脑、小脑和大脑。

知识模块:心理和行为的生物学基础6.以下是注意和意识关系的描述,正确的有( )。

A.注意是一种心理活动,意识是一种心理内容B.意识比注意更为主动和易于控制C.注意和意识密不可分D.处于注意指向的内容,意识也比较清晰和紧张正确答案:A,C,D 涉及知识点:普通心理学7.在下列选项中,符合人对时间估计规律的有( )。

考研心理学统考(心理学专业基础综合)模拟试卷85(题后含答案及解析)

考研心理学统考(心理学专业基础综合)模拟试卷85(题后含答案及解析)

考研心理学统考(心理学专业基础综合)模拟试卷85(题后含答案及解析)题型有:1. 单选题 2. 多选题 3. 简答题 4. 综合题单项选择题1.最初编制的心理测验的题目数要与最终确定的测验题目数( )A.相等B.无所谓C.少一些D.多一些正确答案:D解析:编写心理测验时需要注意以下几个问题:(1)试题的取样要有代表性;(2)测验内容范围要与编制计划一致;(3)要有合适的难度与区分度;(4)语言精练简短、清晰明了;(5)初编项目数要多于最终确定数,以便筛选或编制复本;(6)项目说明简明扼要。

2.下列深度知觉的线索中,只对近距离(1~2米)起作用的是( )A.眼肌调节B.双眼视轴辐合C.单眼线索D.双眼线索正确答案:A解析:眼肌调节作用对分辨度和距离的作用较小,只在几米(1~2米)范围内有效,而且也不很精确。

3.社会上一些不法分子使用淀粉片冒充包治百病的“神药”来蒙骗老人,可令人不解的是,很多受骗的老人在食用这些“神药”后病痛果然减轻了许多,这实际上是一种( )A.霍桑效应B.安慰剂效应C.罗森塔尔效应D.顺序效应正确答案:B解析:安慰剂效应和霍桑效应是指因被试因素而影响了实验结果。

安慰剂效应是指病人本来服用的是非药物,但如果病人坚持认为有效,那么服用后很可能会使病情减缓。

霍桑效应是指被试由于受到额外的关注而引起绩效或努力上升的情况。

4.在一项研究记忆的实验中,要求A组被试在前后两次记忆测试中间学习记忆技巧,要求B组被试在前后两次测试之间休息,则A组被试通常被看做是( )A.后测控制组设计的实验组B.前测一后测控制组设计的实验组C.后测控制组设计的控制组D.前测一后测控制组设计的控制组正确答案:B解析:本题中所有被试均接受了前后两次测试,很明显是前测-后测设计。

而A组被试在两次测试之间学习了记忆技巧,相当于接受了实验处理,B组被试在两次测试之间没有接受处理,所以A组应该是实验组,B组是控制组。

5.适应对反应时的影响是( )A.适应使反应时变短B.适应使反应时变长C.具体的刺激不同,二者的关系不同D.二者无关系正确答案:C解析:适应是指在刺激物的持续作用下感受器发生的变化。

考研心理学统考(心理学专业基础综合)模拟试卷100(题后含答案及解析)

考研心理学统考(心理学专业基础综合)模拟试卷100(题后含答案及解析)

考研心理学统考(心理学专业基础综合)模拟试卷100(题后含答案及解析)题型有:1. 单选题 2. 多选题 3. 简答题 4. 综合题单项选择题1.布鲁纳提出概念形成中会采用的四种策略,其中相对最有效的概念形成策略是( )A.保守性聚焦B.冒险性聚焦C.同时性扫描D.继时性扫描正确答案:A解析:保守性聚焦是指把第一个肯定实例(焦点)所包含的全部属性都看做未知概念的有关属性,以后只改变其中一个属性。

冒险性聚焦是指把第一个肯定实例所包含的全部属性都看做未知概念的有关属性,但同时改变焦点卡片上一个以上的属性。

同时性扫描是指根据第一个肯定实例所包含的属性提出全部可能的假设,然后逐个加以验证。

继时性扫描是指在已形成的部分假设的基础上,根据主试的反馈,每次只检验一种假设,如果这种假设被证明是正确的,就保留它,否则就采取另一个假设。

四种策略相比,保守性聚焦的记忆负担最轻,而采取这种策略,被试根据主试提供的反馈,可以获得较明确的未知概念的有关信息。

因此,相比而言,保守性聚焦是一种更有效的概念形成策略。

2.高考被录取之后会持续较长一段时间的愉快体验,这指的是哪一种情绪状态?( )A.心境B.激情C.应激D.复合情绪正确答案:A解析:心境是指人比较平静而持久的情绪状态,具有弥漫性,以同样的态度体验对待一切事物。

题目所述符合心境的含义。

3.库珀等人的“心理旋转”实验说明了表象的( )A.直观性B.概括性C.独特性D.可操作性正确答案:D解析:库珀等人的实验表明被试在完成任务过程中,倾向于把倾斜的字母在头脑中旋转到直立的位置,然后再作出判断,这说明了被试对表象的心理操作。

4.2、3岁以后,儿童理解依恋对象的目的、情感和特点,并据以调整自己的行为,表现出更多的灵活性。

根据鲍尔贝的依恋发展阶段理论,该儿童的依恋处于( )A.无差别的社会反应期B.选择性的社会性反应期C.特定依恋期D.目标调整的参与期正确答案:D解析:目标调整的参与期的特点是:理解依恋对象的目的、情感和特点,并据以调整自己的行为,表现出更多的灵活性。

考研心理学统考心理学专业基础综合(普通心理学)模拟试卷4(题后

考研心理学统考心理学专业基础综合(普通心理学)模拟试卷4(题后

考研心理学统考心理学专业基础综合(普通心理学)模拟试卷4(题后含答案及解析)题型有:1. 单选题 2. 多选题 3. 简答题 4. 综合题单项选择题1.使用双耳分听实验可以用来考察A.选择性注意B.持续性注意C.分配性注意D.注意的起伏正确答案:A解析:持续性注意通常用警戒作业来测量,这种作业要求被试在一段时间内持续地完成某项工作,并用工作绩效的变化做指标。

双作业操作主要用来研究分配性注意。

双耳分听可用来研究选择性注意。

因此本题选A。

知识模块:普通心理学2.个体在注意时会发生一些外部表现,如血液循环和呼吸出现变化,其神经机制是A.朝向反射B.网状结构的激活作用C.边缘系统的功能D.大脑皮层的功能正确答案:A解析:朝向反射是由情境的新异性引起的一种复杂而又特殊的反射,是注意最初级的生理机制。

朝向反射是一种非常复杂的反射,它包括身体的一系列变化,如动物把感官朝向刺激物、正在进行的活动受到压抑、四肢血管收缩、头部血管舒张、心率变缓、出现缓慢的深呼吸、瞳孔扩散等。

网状结构的激活作用在于使脑处于觉醒状态。

边缘系统和大脑皮层的在注意方面的功能是选择信息。

因此本题选A。

知识模块:普通心理学3.学校课堂时间的安排主要考虑的是A.注意广度B.注意稳定性C.注意分配D.注意转移正确答案:B解析:注意广度也就是注意的范围,是指人在同一时间内所能清楚地把握的对象的数量。

注意的稳定性是指注意在一定时间内相对稳定地保持在注意对象上。

这是注意在时间上的特征。

注意的分配是指在同一时间内,把注意分配到两种或几种不同的对象或活动上。

注意的转移是指当环境或任务发生变化时,注意从一个对象或活动转到另一对象或活动上。

在一节课中学生必须具有注意稳定性,才能有效地接受教师传授的知识。

因此学校课堂时间的安排必须考虑学生的注意稳定性。

故本题选B。

知识模块:普通心理学4.经过课间十分钟的休息,刚刚上课时教师应着重促进学生的A.注意稳定B.注意广度C.注意分配D.注意转移正确答案:D解析:课间时学生将注意集中在课外活动上,上课时学生需要将注意集中到学习任务上,因此此时教师应着力促进学生的注意转移。

考研心理学专业基础综合(多项选择题)模拟试卷71(题后含答案及解析)

考研心理学专业基础综合(多项选择题)模拟试卷71(题后含答案及解析)

考研心理学专业基础综合(多项选择题)模拟试卷71(题后含答案及解析)题型有:1.1.衰减理论认为( )。

A.当信息通过过滤器时,不被注意的信息只是在强度上减弱了B.有些刺激(如自己的名字、火警信号)对人有重要意义,其激活阈限很低,容易被识别C.信息的选择不仅依赖于刺激物的特征,而且依赖于语意特征D.强调中枢过滤器的语意分析作用正确答案:A,B,C,D解析:衰减理论认为当信息通过过滤装置时,不被注意或非追随的信息只是在强度上减弱了,而不是完全消失。

不同刺激的激活阈限是不同的,有些刺激对人有重要意义,如自己的名字、火警信号等,它们的激活阈限低,容易激活。

当它们出现在非追随的通道时,容易被人们所接受。

因此,信息的选择不仅依赖于刺激物的特征,而且依赖于语意特征。

这种理论强调了中枢过滤器的语意分析作用。

知识模块:意识和注意2.下列各种感觉属于肤觉的是A.触觉B.冷觉C.味觉D.痛觉正确答案:A,B,D解析:刺激作用于皮肤引起各种各样的感觉,叫肤觉。

肤觉的基本形态有四种,分别是触觉、冷觉、温觉和痛觉。

味觉是溶于水的化学物质刺激味觉感受器产生的感觉,不属于肤觉。

因此本题选ABD。

知识模块:普通心理学3.从表象产生的主要感觉通道来划分,表象包括A.视觉表象B.听觉表象C.记忆表象D.运动表象正确答案:A,B,D解析:从表象产生的主要感觉通道来划分,表象可分为视觉表象、听觉表象和运动表象。

根据表象创造程度的不同,表象可以分为记忆表象和想象表象。

因此本题选ABD。

知识模块:普通心理学4.施瓦茨的利他行为模式包括( )。

A.对他人需要和自己责任的知觉B.规范的构建和道德义务感的生成C.对潜在的反应的估计D.行动或不行动的反应正确答案:A,B,C,D解析:施瓦茨的利他行为模式包括激活阶段(对他人的需要和自己的责任的知觉)、义务阶段(规范的构建和道德义务感的生成)、防卫阶段(对潜在的反应的估计)、反应阶段。

知识模块:心理学导论5.下列现象反映的是后像的是( )A.抬头仰视太阳后,闭上眼睛,眼前会出现一个明亮的圆饼状,位于黑色背景之上B.注视瀑布的某一处,然后看周围静止的田野,会觉得田野上的一切都在向上飞升C.在空旷的沙漠中看到的海市蜃楼D.注视一个红色方块,移开视线后,会看到一个绿色方块正确答案:A,D解析:后像是指刺激停止作用后在人脑中暂时保留的印象。

考研心理学统考心理学专业基础综合模拟试卷(能力专题)附答案

考研心理学统考心理学专业基础综合模拟试卷(能力专题)附答案

考研心理学统考心理学专业基础综合模拟试卷——能力专题一、单选题1.下列选项中,属于晶体智力的是( )。

(统考2019研)(A)词汇理解能力(B)类比推理能力(C)演绎推理能力(D)运算速度2.根据比率智商的计算公式,如一个孩子的心理年龄与生理年龄一致,则智商是( )。

(统考2016研)(A)50(B)75(C)100(D)1253.在智力的PASS模型中处于最高层次认知过程的是( )。

(统考2016研)(A)注意(B)计划(C)同时性加工(D)继时性加工4.根据斯腾伯格的成功智力理论,个体比较、判断、评价和批判等思维活动属于( )。

(统考2013研)(A)分析性智力(B)生存性智力(C)空间性智力(D)运动性智力5.下列选项中,属于晶体智力的是( )。

(统考2012研)(A)形成抽象概念的能力(B)发现复杂关系的能力(C)理解词汇能力(D)知觉的速度二、简答题6.什么是能力?能力与知识、技能有什么关系?7.能力有哪些种类?试说明各种能力的特点与作用。

8.怎样理解一般能力和特殊能力?两者有何关系?9.如何理解智商?怎样根据智商来了解一个人在团体中的相对位置?10.能力发展的个别差异表现在哪几方面?如何理解能力的个体差异?11.遗传、环境与教育对能力发展各起什么作用?12.怎样发挥主观因素在能力发展中的作用?13.对于能力不足的儿童。

我们能够做些什么?14.造成智力落后的原因有哪些?15.智力发展个体差异表现。

(中央财经大学2019研)16.简述晶体智力和流体智力的含义,并说明这两种智力的发展趋势。

(统考2015研)17.简述加德纳(Gardner)多元智力理论。

(苏州大学2014研;天津师范大学2012研;陕西师范大学2012研)18.简述一般能力与特殊能力的概念及其关系。

(首都师范大学2013研)三、名词解释19.一般能力(南京师范大学2017研)20.能力和智力(首都师范大学2015研;苏州大学2013、2011研;天津师范大学2012研)21.晶态智力与液态智力(首都师范大学2011研)22.晶体智力(吉林大学2018年研;南开大学2017研)四、论述题23.论述斯滕伯格的智力三元理论。

考研心理学统考心理学专业基础综合(普通心理学)模拟试卷73

考研心理学统考心理学专业基础综合(普通心理学)模拟试卷73

考研心理学统考心理学专业基础综合(普通心理学)模拟试卷73(总分:56.00,做题时间:90分钟)一、<B>单项选择题〈/B〉(总题数:18,分数:36.00)1.以自由联想作为研究方法的心理学流派是(分数:2.00)A.人本主义心理学B.精神分析学派丿C.行为主义心理学D.格式塔心理学解析:解析:精神分析的研究方法主要是通过自由联想揭示无意识内容,使病人恢复童年期的记忆和情绪状态,通过释梦,揭露无意识的伪装,了解象征符号的真实含义。

因此本题选B。

2.被称作“生命中枢”的中枢神经系统结构是(分数:2.00)A.延脑丿B.桥脑C.中脑D.丘脑解析:解析:延脑和有机体的基本生命活动有密切关系,它支配呼吸、排泄、吞咽、肠胃等活动,因而又叫“生命中枢”。

因此本题选A。

3.脑功能的机能系统学说的提出者是(分数:2.00)A.加尔(F.J.Gall)B.拉什利(shley)C.鲁利亚(A.R.Luria)丿D.波伊劳德(J.B.Bouillaud)解析:4.布罗德本特(Broadbent)提出注意选择的过滤器理论时使用的研究方法是(分数:2.00)A.警戒作业B.双作业操作C.双耳分听丿D.负启动解析:解析:1958年,英国心理学家布罗德本特根据双耳分听的一系列实验结果,提出解释注意的选择作用的过滤器理论。

因此本题选Co5.关于视觉理论表述正确的是(分数:2.00)A.在网膜水平上,色觉的产生可以用对立过程理论解释;在视觉系统高级水平上,色觉的产生可以用三色说解释B.在网膜水平上,色觉的产生可以用三色说解释;在视觉系统高级水平上,色觉的产生可以用对立过程理论解释丿C.没有发现支持三色说的证据D.没有发现支持独立过程理论的证据解析:解析:20世纪60年代,神经生理学的研究发现,视网膜确实存在着三种感光细胞,从而支持了三色说。

行为实验和电生理学的研究结果以及赫尔维奇和詹米逊1958年用心理物理学方法进行研究的结果都支持了黑林的对立过程理论。

考研心理学统考(心理学专业基础综合)模拟试卷68(题后含答案及解析)

考研心理学统考(心理学专业基础综合)模拟试卷68(题后含答案及解析)

考研心理学统考(心理学专业基础综合)模拟试卷68(题后含答案及解析)题型有:1. 单选题 2. 多选题 3. 简答题 4. 综合题单项选择题1.人本主义心理学十分重视( )。

A.人的潜能开发B.将复杂的行为分解为基本的单元C.环境的力量是如何控制人的行为的D.人的本能倾向是如何控制人的行为的正确答案:A解析:B选项为构造主义,C选项为行为主义,D选项为精神分析。

2.某人头部被剑刺穿,立即死亡。

在这种情况下,剑很有可能刺中了( )。

A.小脑B.脊髓C.延髓D.脑桥正确答案:C解析:小脑协助大脑维持身体平衡、协调肌肉紧张和人的随意运动。

延脑(延髓)支配着呼吸、排泄、吞咽、肠胃等活动,又叫“生命中枢”,延脑受伤会导致个体立即死亡。

脑桥(桥脑)是中枢神经与周围神经之间传递信息的必经之地,对人的睡眠也有调节和控制作用。

头部没有脊髓。

3.鲁利亚把脑分为三个机能系统,其中第三机能系统又叫( )。

A.动力系统B.信息接受系统C.信息加工系统D.行为调节系统正确答案:D解析:鲁利亚把脑分为三个机能系统。

其中第一系统又叫动力系统,第二系统是信息接受、加工和存储的系统,第三系统又叫行为调节系统。

4.以下对注意分配的描述错误的是( )。

A.是指个体在同一时间对两种或两种以上刺激进行注意,或将注意分配到不同的活动中B.是完成复杂工作的重要条件C.与同时进行的几种活动的熟练程度或自动化程度有关D.与同时进行的几种活动的性质无关正确答案:D解析:注意分配与同时进行的几种活动的性质有关,一般来说,将注意分配到几种动作技能上比较容易,分配到几种智力活动上比较困难。

5.注意的基本功能是( )。

A.对信息进行整合B.对信息进行选择C.维持心理活动的持续运行D.监控自己的行为正确答案:B解析:注意的基本功能是对信息进行选择,然后才是其他几个功能。

6.下列属于感觉对比的例子是( )。

A.系列位置效应B.红色T恤上的灰色图案看起来会略显绿色C.在厕所里待久了就不觉得那么臭了D.注视日光灯后看白色墙壁,会先出现灯的亮的影像,再出现灯的暗的影像正确答案:B解析:C选项指的是感觉的适应;D选项指的是视觉后像。

考研心理学专业基础综合(单项选择题)模拟试卷174(题后含答案及解析)

考研心理学专业基础综合(单项选择题)模拟试卷174(题后含答案及解析)

考研心理学专业基础综合(单项选择题)模拟试卷174(题后含答案及解析)题型有:1.1.俗话说:“饿时吃糠甜如蜜,饱时吃蜜蜜不甜。

”这说明心理对行为具有( )作用A.决定B.依存C.能动D.调节正确答案:C解析:行为总是在特定的刺激情景下产生的。

引起行为的刺激常常通过心理而起作用。

同一刺激可能引起不同的反应,不同的刺激也可能引起相同的反应。

其原因就在于人的主观性。

心理支配行为,又通过行为表现出来。

本题不能用“决定”,因为行为需要刺激的引发;同样道理也不能用依存;在一定的心理作用下,糠变得甜而蜜不甜说明了心理对行为的积极能动性;“调节”一词的作用太小,用在这里不太合适。

故本题正确答案是C。

知识模块:心理学概述2.“植物人”受损的部位是A.下行网状结构B.上行网状结构C.边缘系统D.大脑正确答案:B解析:上行网状结构也叫上行激活系统,它控制着机体的觉醒或意识状态,与保持大脑皮层的兴奋性,维持注意状态有密切的关系。

如果上行网状结构受到破坏,人将会陷入持续的昏迷状态,不能对刺激作出反应,成为“植物人”。

因此本题选B。

知识模块:普通心理学3.个体不能回忆刚看过东西的位置,也不能回忆刚学过的词的顺序,其中枢神经系统受损的部位是:A.脑干B.丘脑C.下丘脑D.海马正确答案:D解析:边缘系统特别是海马在记忆功能中有重要作用。

海马损伤的病人空间信息记忆和时间编码功能受到破坏。

因此本题选D。

知识模块:普通心理学4.当铃声由中性刺激转化为食物的信号刺激时,意味着动物建立了( )。

A.反射B.反射弧C.条件反射D.无条件反射正确答案:C 涉及知识点:普通心理学5.脑内神经元信号传递的主要方式是( )A.静息电位B.以化学物质为媒介的突触传递C.动作电位D.电传导正确答案:B解析:本题考查考生对神经元信号传递方式的掌握。

神经冲动在同一神经细胞内的传导采用的是电传导的方式。

但在整个脑内,神经元之间传导的主要方式是以化学物质为媒介的突触传递。

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考研心理学统考心理学专业基础综合(普通心理学)模拟试卷74(总分:62.00,做题时间:90分钟)一、<B>单项选择题</B>(总题数:18,分数:36.00)1.强调知识的获得是一个对信息的输入、转换、存储和提取的过程的心理学流派是(分数:2.00)A.人本主义心理学B.认知心理学√C.行为主义心理学D.格式塔心理学解析:解析:认知心理学家将人比作计算机,计算机从周围环境接受输入信息,经过加工并储存起来,然后产生有计划的输出。

人和计算机一样,知识的获得也是一个对信息的输入、转换、存储和提取的过程。

因此本题选B。

2.网状结构除存在于丘脑,主要位于(分数:2.00)A.脊髓B.脑于√C.小脑D.边缘系统解析:解析:在脑干各段的广大区域,有一种由白质与灰质交织混杂的结构,叫网状结构或网状系统(reticularsystem),主要包括延髓的中央部位、桥脑的被盖和中脑部分。

网状结构按功能可分成上行系统和下行系统两部分。

上行网状结构也叫上行激活系统,它控制着机体的觉醒或意识状态,对保持大脑皮层的兴奋性、维持注意状态有密切的关系。

如果上行网状结构受到破坏,动物将陷入持续的昏迷状态,不能对刺激作出反应。

下行网状结构也叫下行激活系统,它对肌肉紧张有异化和抑制两种作用,即加强或减弱肌肉的活动状态。

另外,网络结构并不完全存在于脑干,间脑的丘脑也是网状结构的一部分。

因此本题选B。

3.研究者发现脑的一定部位的损伤,往往不是导致某一孤立的心理机能的丧失,而是引起一系列障碍,这一现象支持(分数:2.00)A.定位说B.整体说C.机能系统学说√D.模块说解析:4.在睡眠状态时的脑电波通常为(分数:2.00)A.α波B.β波C.δ波√D.θ波解析:解析:在大脑处于清醒和警觉状态时,脑电中有很多β波。

在大脑处于安静和休息状态时,脑电中主要是α波。

在睡眠状态时,脑电中主要是δ波。

因此本题选C。

5.谢夫林(Shiffrin)等人在认知资源理论的基础上,将认知加工分为两类,分别是(分数:2.00)A.自动化加工和受意识控制的加工√B.自上而下的加工和自下而上的加工C.局部加工和整体加工D.概念驱动加工和数据驱动加工解析:解析:谢夫林将认知加工分为两类:自动化加工和受意识控制的加工。

自动化加工不受认知资源的限制,不需要注意,是自动进行的。

意识控制的加工受认知资源的限制,需要注意的参与,可以随环境的变化而调整。

因此本题选A。

6.听觉感受器存在于(分数:2.00)A.卵圆窗B.前庭器官C.基底膜√D.鼓阶解析:解析:内耳由前庭器官和耳蜗组成。

耳蜗是人耳的听觉器官。

耳蜗分三部分:鼓阶、中阶和前庭阶。

鼓阶与中阶以基底膜分开。

基底膜在靠近卵圆窗的一端最狭窄,在蜗顶一端最宽。

基底膜上的柯蒂氏器包含着大量支持细胞和毛细胞,后者是听觉的感受器。

因此本题选C。

7.双眼视差作为深度线索的作用范围是(分数:2.00)A.1~2米B.几十米C.300米D.1300米√解析:解析:与单眼线索相比,双眼线索对判断深度和距离有更大的作用,它的作用范围可达1300米。

因此本题选D。

8.下面不属于程序性记忆的是(分数:2.00)A.对知觉技能的记忆B.对认知技能的记忆C.对事件的记忆√D.对运动技能的记忆解析:解析:安德森(Anderson,1980)将记忆划分为陈述性记忆和程序性记忆。

陈述性记忆是指有关事实和事件的记忆。

程序性记忆是指如何做事情的记忆,包括对知觉技能、认知技能和运动技能的记忆。

因此本题选C。

9.关于内隐记忆和外显记忆表述错误的是(分数:2.00)A.加工深度并不影响内隐记忆效果,对外显记忆有非常明显的影响B.内隐记忆保存的时间比外显记忆短√C.记忆负荷对内隐记忆的影响小,对外显记忆的影响大D.外显记忆容易受到无关因素的干扰,内隐记忆受到的干扰较小解析:解析:很多研究表明,随着时间的推移,外显记忆的成绩下降很多,内隐记忆的消退则慢得多。

因此本题选B。

10.心理学家布鲁纳认为人们在产生新的想法和论证想法并解决问题时主要使用的思维形式有所不同,分别是(分数:2.00)A.经验思维和理论思维B.直觉思维和分析思维√C.辐合思维和发散思维D.常规思维和创造思维解析:解析:题中的看法是布鲁纳的观点。

直觉思维是人们在面临新的问题、新的事物和现象时,能迅速理解并作出判断的思维活动。

分析思维也就是逻辑思维,它是遵循严密的逻辑规律,最后得出合乎逻辑的正确答案的思维活动。

因此本题选B。

11.有这样一道数学题:一条小船时速20千米/小时,另一条小船时速比第一条小船快30千米。

有个小学生认为第二条小船的时速是30千米/小时。

这个小学生在问题解决的过程中犯错的步骤是(分数:2.00)A.理解和表征问题√B.选择方法C.执行方案D.评价结果解析:解析:很多小学生容易将比较性语句理解为陈述性语句。

这是学生在理解和表征问题上犯错误了。

因此本题选A。

12.展开性程度最低的言语形式是(分数:2.00)A.独白言语B.对话言语C.书面言语D.内部言语√解析:解析:四种言语形式的展开性程度从高到低依次是书面言语、独白言语、对话言语和内部言语。

内部言语最为简略,这和它执行的功能有关。

内部言语不是一种直接用于交际的语言,它不存在别人是否理解的问题,因而常常以十分简略、概括的形式出现。

因此本题选D。

13.患者张先生手术成功之后,心情一直不错,每天都是笑呵呵的。

这段时间张先生的情绪状态是(分数:2.00)A.心境√B.激情C.应激D.热情解析:解析:个体比较平静而持久的情绪状态是心境。

因此本题选A。

14.陶渊明“不为五斗米折腰”。

他摆脱的动机冲突是(分数:2.00)A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突√D.多重趋避冲突解析:解析:米是人所需要的,但是获得米的时候可能要“折腰”,这是人所不情愿的,因此这里涉及的是趋避冲突。

故本题选C。

15.在编制适用于不同文化的文化公平测验时,一般测量的是(分数:2.00)A.液体能力√B.晶体能力C.特殊能力D.模仿能力解析:解析:液体能力是指在信息加工和问题解决过程中所表现出来的能力。

液体能力属于人类的基本能力,其个别差异受教育文化的影响较少,因此在编制适用于不同文化的文化公平测验时,多以液体能力作为不同文化背景者智力比较的基础。

因此本题选A。

16.“找替罪羊”的行为体现的心理防御机制主要是(分数:2.00)A.反向作用B.补偿作用D.转移作用√解析:解析:压抑是最重要的防御机制,借助压抑,本我的强烈冲动被排除出意识阈,使它们的外显表达被控制。

补偿是指当个体因本身生理或心理上的缺陷致使目的不能达成时,改以其他方式来弥补这些缺陷,以减轻其焦虑,建立其自尊心。

“找替罪羊”属于转移作用防御机制。

因此本题选D。

17.为了调查观众对电视节目的喜爱程度,让他们以5点量表对每个节目评分,即非常喜爱评5分,比较喜爱评4分,一般评3分,比较不喜欢评2分,非常不喜欢评1分。

这种测量态度的技术是(分数:2.00)A.瑟斯通量表B.李克特量表√C.语义差异量表D.投射测验解析:解析:瑟斯通量表是通过专家评定的手段给测验项目赋值,被试有是和否两种反应,如果回答“是”就获得相应的分数,如果回答“否”就不得分。

李克特量表则是让被试对测验项目中的描述与自身情况的符合程度进行判定。

投射测量是一种间接的态度测量方法。

语义差异量表的基本方法是:给被试呈现成对的两极性的形容词,如好/坏,让被试用这些形容词来评价态度对象,在每对形容词中间,从肯定的一级到否定的一级,一般分为七个等级,分别用7,6,5,4,3,2,1表示,记录被试在所有回答上的得分并累加。

因此本题选B。

18.有时候人们在打牌等娱乐活动中引发冲突,不欢而散,这种情况下引起冲突的最有可能的原因是(分数:2.00)A.活动具有竞争的性质√B.参与者之间存在知觉偏差C.参与者感受到不公D.参与者受到威胁解析:解析:竞争的活动容易引起冲突,而打牌等娱乐活动具有竞争的性质,因此人们在打牌等娱乐活动中会引起冲突。

因此本题选A。

二、多选题(总题数:6,分数:12.00)19.下列各种感觉属于肤觉的是(分数:2.00)A.触觉√B.冷觉√C.味觉D.痛觉√解析:解析:刺激作用于皮肤引起各种各样的感觉,叫肤觉。

肤觉的基本形态有四种,分别是触觉、冷觉、温觉和痛觉。

味觉是溶于水的化学物质刺激味觉感受器产生的感觉,不属于肤觉。

因此本题选ABD。

20.下面属于知觉过程的是(分数:2.00)A.发现事物的存在√B.把一事物或其属性与另一事物或其属性区别开来√C.利用已有的知识经验和当前获得的信息,确定知觉的对象是什么√D.将知觉的对象以其类似物的形式存储在头脑中解析:解析:知觉作为一种活动、过程,包含互相联系的几种作用:觉察、分辨和确认。

觉察是指发现事物的存在,而不知道它是什么。

分辨是指把一事物或其属性与另一事物或其属性区别开来。

确认是指人们利用已有的知识经验和当前获得的信息,确定知觉的对象是什么。

D选项指的是表象,不是知觉。

因此本题选ABC。

21.从表象产生的主要感觉通道来划分,表象包括(分数:2.00)A.视觉表象√B.听觉表象√D.运动表象√解析:解析:从表象产生的主要感觉通道来划分,表象可分为视觉表象、听觉表象和运动表象。

根据表象创造程度的不同,表象可以分为记忆表象和想象表象。

因此本题选ABD。

22.独白言语的主要特征有(分数:2.00)A.计划性√B.展开性√C.反应性D.随意性解析:解析:独白言语的特征有:(1)独白言语是说话者独自进行的言语活动。

(2)独白言语是一种展开的语言,因为要想系统、准确地表达自己的思想,独自言语必须具有展开的形式,是连贯的、论证性的。

(3)因为独自言语对语言本身的质量有较高的要求,因此是有准备、有计划进行的言语活动,具有计划性。

因此本题选AB。

23.能够解释能力结构差异的理论是(分数:2.00)A.智力多元理论√B.智力三元论√C.智力群因素论D.智力二因素论解析:解析:智力多元理论和智力三元论都强调智力的结构差异,强调智力是多元的,人们具有不同的智力结构。

智力群因素论和智力二因素论都是智力的心理测量学理论,强调智力具有水平差异。

因此本题选AB。

24.人格具有的特征包括(分数:2.00)A.独特性√B.稳定性√C.统合性√D.功能性√解析:解析:人格是构成一个人的思想、情感和行为的特有模式,这个独特模式包含了一个人区别于他人的稳定而同一的心理品质。

从上述人格的概念来看,人格具有多种本质特征,包括:(1)独特性。

一个人的人格是在遗传、成熟、环境、教育等因素的交互作用下形成的,不同的遗传、教育环境,形成了各自独特的心理特点。

(2)稳定性。

人格具有稳定性,在行为中偶然发生的、一时性的心理特性,不能称为人格。

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