高教园区向广义大学城的转型——以杭州下沙高教园区为例

自 １ ９ 年 河 北 廊 坊 东 方 大 学 城 开 工 建 城 市 社 区 。 义 大 学 城 概 念 是 就 整 个 城 市 ９８ 广
设 以 来 ， 国 各 地 相 继 规 划 建 设 了 各 类 高 全 教 园 区 ， ２ ０ 年 ， 国 已 经 建成 和正 在 建 至 ０５ 全 范 围而 言 ， 高 等 教 育 已 成 为 城 市 的 主 要 即
上 并 无 多 大 差 异 ， 是 名 称 上 的 差 异 而 已。 仅 所 或 多 所 大 学 在 空 间地 理 上 集 合 ， 有 拥
采取 的积 极 途径
我 国具 有 广 义 上 大 学 城 还 没 有 完 全 的 形 成 出 现 ， 是 下 沙 高 教 园区 目前 正 朝 着 但 个步 骤做阐述 。
摘 要 ： 州下沙 高教 园区作 为国内一所典 型的 高教 园区， 杭 在发展 的道路 上 有着 自己的规 划 。 区在 向着广叉 的大学城转型 的 同时 ， 园 也遇 到 了一 些 瓶 颈 ，制 约 着 园 区 的进 一 步 发 展 。 同时 ，发 展 高 校 旅 游 、 靠 大 学科 研 和 推 动 大 学 生 自主 创 业 能 有 助 于 园 区 的 转 型 。 依 关键 词 ： 下沙 高教 园区 广义大学城 转型 中 图分类 号 ： ４０ Ｇ６ 文 献标 识 码 ：Ａ 文 章编号 ： ７ —９ ９ （ ０ １ ０ （） １ —０ １ ７ ２ １ ） ９ ａ一０ ７ ６３ ５ ６ ２
区 的 产 生 并非 是 一 种 偶 然 情 况 ， 的 出 现 大 学 城 仅 仅 是 用 地 规 模 的 巨大 ， 拥 有 大 ２ 下沙高教 园区向广 义大学城转型所 它 并
量现 代化建筑物 ， 区域 内 为 ～ 所 或 是 多 所
高 校 在 地 理 空 间 上 的 简 单 集 聚 ， 在 本 质 其
到 了 １ ０ ０ ， 资超 过 了７ 亿 ， ０亩 投 ５ ０ 拥有 】 所 高 ４ 等院校 和超过 １ 万的在 校大学生 ， ６ 且建 成 时 间 较 早 ， 展 较 为 成 熟 ， 国 内 具 有 一 定 发 在 的 代 表 性 ， 的 转 型 之路 具 有 一 定 的 参 考 它
完 备 的 城 市 配 套 设 施 ， 括 完 善 的 医 疗 条 包
１ 加 强与 开发 区的 联 系 杭 州 经 济 技 术 开 发 区 （ ｆ 称 “ 发 以 简 开
今 已经 规 划 建 成 了６ 高 教 园区 ， 别 为 杭 件 、 通 设 施 ， 处 分 交 餐饮 服 务 、 物 中心 等 ， 在 购 所 区 域 内 应 有 一 定 数 量 的城 市 居 民 ， 含 产 包
生 ， 中 多以 理 工 科 见 长 ， 含 多所 综 合 性 其 包 大 学 。 几 年 ， 教 园 区 与 开 发 区 的 联 系 越 近 高 园 区 中 召开 专 场 招 聘 会 ， 高 校 也 会 主 动 而 向企 业 推 荐 优 秀 毕 业 生 ， 者 很 好 的 进 行 两
城 ， 在 没 有 必 要 再 去 争 论 建 造 高 教 园 区 来 越 密 切 ， 发 区 中的 企 业 会 组 团 到 高 教 现 开 的 “ 阶 段 的 产 物 ” 发 展 问题 。 义 大 学 新 的 广
区” 创 立 于 １ ９ 年 ， 于 下沙 开 发 区 中 ， ） ９３ 位 为
大 学 紫 荆 港 ， 州 市 茶 山高 教 园区 以 及 宁 温
波 市 高 教 园 区 ， 不 久 的 将 来 杭 州 市 还 将 在
建 成 位 于 仓 前 的 “ 州 大 学 城 ” 下 沙 高 教 杭 。 园 区 为 浙 江 省 内最 大 的 高 教 园 区 ， 国 内 在 亦是较 大 型的高教 园区之 一 ， 用地 面 积 达
２
．
综 上所述 ， 文认为广 义大学 城应 当是 由 本 这 一 目标 前 进 。 文 选 取 了 它 转 变 中 的 三 本 ｌ
一
另一 方 面 ， 国 当前 的 社 会 政 治 稳 定 ， 我 经济 实 力 雄 厚 ， 能 力 进 行 高 校 扩 大 。 江 省 至 有 浙
州 市 的 下 沙 、 和 山 、 江 高 教 园 区 、 江 小 滨 浙
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ＣｈＩａ Ｅ ｃａｔｏｎ ｎ ｏｖ Ｉ Ｂ ｎ 教 园 区 向广 义 大 学 城 的 转 型
以杭州下沙 高教园 区为例
孑 建 Ｌ
（ 浙江工 商大 学杭 州商学 院 杭 州 ３ ０ ３ ） １ ０ ５
园 区 中 的 大 学 生 带 来 极 大 的 小 方 便 ， 时 也 会 降 低 高 校 的 吸 引 力 。 于 此 ， 们 应 对 我
产业 ， 校在 城市的 发展和社 会生活 中 占 高 有 重 要 的 地 位 。 前 的 一 些 高 教 园 区或 是 当
该采取 可持续 的发展 方式 。
学 研 于 一 体 的 新 型现 代 化 城 市 社 区 。 国 内 十 二 强 经 济 开 发 区 。Ｆ沙 高 教 园 区 １ １ １． 高教 园区 向广 义 大学 城 转型 的 必 要性 现 有 ｌ 所 高 等 院 校 和 超 过 ｌ 万 的在 校 大 学 ２ ４ ６
事 实 上 我 国 的 大 学 城 是 我 国高 等 教 育 发 展 到 新 阶 段 的 产 物 ， 中 国 式 的 大 学 是 的 正 确 与 否 ， 应 该 研 究 这 个 已 经 产 生 了 而
设 当中的高教 园区达到 了８ 多个。 教 园 ０ 高 包 含 了 社 会 、 治 、 济 、 育 等 多 方 面 的 政 经 教 因素 。一 面 ， 国的 现 状 高 等 教 育规 模 达 方 我
不 到 人 口规 模 和 受 教 育 的要 求 ， 就 要 求 这 我 们 国 家 努 力 创造 出 更 多 的 受 教 育 机 会 ；