机械原理课程设计 书本打包机

机械原理课程设计

Course Design of Mechanical

设计题目：书本打包机

目录

设计任务..................................................

设计题目:书本打包机......................................

1设计任务 ...........................................

书本打包机设计............................................

第一章：功能分析及流程分析................................

1.1设计要求： .......................................

1.2功能分析： .......................................

1.3机构选用： .......................................

1.4包装示意图： .....................................

第二章各机构的选用及组合.................................

2.1主要执行机构方案设计原理..............................

2.11推书机构： ......................................

2.12剪纸机构： ......................................

2.13折上下边机构： ..................................

2.14涂糨糊贴标签机构：...............................

2.15整体机构 ........................................

第三章各机构装配及设计...................................

3.1原始数据及设计要求 ...................................

3.11机构的尺寸范围 ..................................

3.12工艺要求的数据 ..................................

3.13纵向推书运动要求.................................

3.14其他机构的运动关系...............................

3.15工作阻力 ........................................

第四章机构计算..........................................

4.1传动装置设计： .......................................

4.11选择电机： ......................................

4.12传动比分配： ....................................

4.2传动零件设计： .......................................

4.21轮选用表 ........................................

第五章总结...............................................

参考文献..................................................

设计任务

设计题目:书本打包机

1设计任务

1.根据给定的原始数据和工艺要求，构思并选定机构方案。内容包括纵向推书机构和送纸、裁纸机构，以及从电动机到主轴之间的传动机构。确定

传动比分配。

2.书本打包机一般应包括凸轮机构、齿轮机构、平面连杆机构等三种以上常用机构。

3.按比例画出机构运动简图，标注出主要尺寸；画出包、封全过程中机构的运动循环图（全部工艺动作与主轴转角的关系图）。

4.设计平面连杆机构。并进行运动分析。绘制运动线图。

5.设计凸轮机构。确定运动规律，选择基圆半径，校核最大压力角与最小曲率半径，计算凸轮廓线。

6.设计计算其中一对齿轮机构。

7.进一步对平面连杆机构进行力分析，求出主轴上的阻力矩在主轴旋转一周中的一系列数值 ci M =c M （i ϕ）

式中，i ϕ为主轴的转角；i 为主轴回转一周中的各分点序号。

力分析时，只考虑工作阻力和移动构件的重力、惯性力和移动副中的摩擦阻力。为简便起见，计算时可近似地利用等效力矩的计算方法。对于其他运动构件，可借助于各运动副的效率值作近似估算。画出阻力矩曲线ci M =c M （i ϕ），计算阻力矩的平均值3c M 。

8.根据力矩曲线和给定的速度不均匀系数δ值，用近似方法（不计各构件的质量和转动惯量）计算出飞轮的等效转动惯量。

9.编写设计计算说明书。

书本打包机设计

摘要： 书本打包机主要是用在印刷厂里，在大量数印刷出来后，将其以一定数量为一堆，用牛皮纸将其包装起来，以便于销售和运输。这种功能在很多地方都可以用到，比如：包糖机，饭盒包装机等凡是设计到需要将东西分

堆包装的地方都可以将其稍加改动即可用于其他地方。设计说明书包括机构原理分析、机构选型与比较、机构设计、机构计算校核，最终有机整合，完成所需机械运动循环。并附有各单个机构与整体图样及运动循环图。

前言

机械系统是机械的重要组成部分，是机械的主体。机械系统的设计是机械设计中极其重要的一环，设计的正确和合理与否，对提高机械的性能和质量、降低制造成本与维护费用等影响很大，都应认真对待。机械系统的方案设计是一项极富创造性的活动，要求设计者善于运用已有知识和实践，认真总结过去的有关工作，广泛收集、了解国内外的有关信息（如查阅文献、专利、标准，同有关人员交谈等），充分发挥创造性思维和想象能力，灵活应用各种设计方法和技巧，以设计方法和技巧，以设计出新颖、灵巧、高效的机械系统。

机械原理课程设计结合一种简单机器进行机器功能分析、工艺动作过程确定、执行机构选择、机械运动方案评定、机构尺度综合、机械运动方案设计等，使学生通过一台机器的完整的运动方案设计过程，进一步巩固、掌握并初步运用机械原理的知识和理论，对分析、运算、绘图、文字表达及设计资料查询等诸多方面的独立工作能力进行的训练，培养理论与实际相结合、应用计算机完成机构分析和设计的能力，更为重要的是培养开发的创新能力。因此，机械原理课程设计在机械学生的知识体系训练中，具有不可替代的重要作用。

第一章：功能分析及流程分析

1.1设计要求：

设计书本打包机，在连续生产线上实现自动送书，用牛皮纸将一摞（5本）书包成一包，并在两端贴好标签