部编版道德与法治《家乡物产养育我》ppt完美版2
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《家乡物产养育我》PPT课件 道德与法治课件2
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第四单元 我们生活的地方
第14课 家乡物产养育我(案例一)
一、我的家乡产 什么
在这个集市上,你看到了什么呢?
看到摊位上写着 “本地特产”。
看到人们在买东 西,如手工围巾、 土鸡蛋、糖人等。
小结
家乡的物产真是 非常丰富呀!
那么,我们的家乡有什么 特产呢?
思
讨
考
论
调查统计表
我的家乡
特产
在博览会上,你最喜欢的是 什么?为什么?
小
汇
组
报
讨
结
论
果
二、家乡物产惹 人爱
家乡什么多?水多。 千条渠,万条河, 鱼满筐,虾满箩。 莲藕甜了心窝窝!
大家猜一猜这是什 水 乡
么地方呢?
在那里,人们靠山吃 山,靠水吃水,那里 的山水养育了几代人。 你们从图上可以看到 什么呢?你们会有什 么感觉?
我看到人们在船上 摘莲子。
我看到那里 水那么多, 感觉水里肯 定有很多的 虾、螃蟹呢!
因为我们想 让人们爱惜 粮食。
这是一 种夸张 的说法。
一块千人糕,原来是这么多人的 劳动成果啊!你最喜爱的家乡物 产是什么?它也像千人糕一样, 需要许多人的劳动吗?
分组介绍
板书设计
家乡物产养育我
我的家乡产什么
富有地域色彩
家乡物产惹人爱 靠山吃山,靠水吃水
•
(教师展示PPT,内容为课本“猜一猜”中的谜语)
•
生:(自由回答)
•
师:家庭生活是我们每个人一生中重要的组成部分,家庭和睦关系这家庭成员之间是否和谐,中国有好多谚语都是告诫人们要尽力使家庭和谐、幸福,比如课本中的“子孝双亲乐,家和万事兴”,你知道这句谚语是什么意思吗?为什么“子孝”就能使“双亲乐”,“家和”就能“万事兴”呢?
第14课 家乡物产养育我(案例一)
一、我的家乡产 什么
在这个集市上,你看到了什么呢?
看到摊位上写着 “本地特产”。
看到人们在买东 西,如手工围巾、 土鸡蛋、糖人等。
小结
家乡的物产真是 非常丰富呀!
那么,我们的家乡有什么 特产呢?
思
讨
考
论
调查统计表
我的家乡
特产
在博览会上,你最喜欢的是 什么?为什么?
小
汇
组
报
讨
结
论
果
二、家乡物产惹 人爱
家乡什么多?水多。 千条渠,万条河, 鱼满筐,虾满箩。 莲藕甜了心窝窝!
大家猜一猜这是什 水 乡
么地方呢?
在那里,人们靠山吃 山,靠水吃水,那里 的山水养育了几代人。 你们从图上可以看到 什么呢?你们会有什 么感觉?
我看到人们在船上 摘莲子。
我看到那里 水那么多, 感觉水里肯 定有很多的 虾、螃蟹呢!
因为我们想 让人们爱惜 粮食。
这是一 种夸张 的说法。
一块千人糕,原来是这么多人的 劳动成果啊!你最喜爱的家乡物 产是什么?它也像千人糕一样, 需要许多人的劳动吗?
分组介绍
板书设计
家乡物产养育我
我的家乡产什么
富有地域色彩
家乡物产惹人爱 靠山吃山,靠水吃水
•
(教师展示PPT,内容为课本“猜一猜”中的谜语)
•
生:(自由回答)
•
师:家庭生活是我们每个人一生中重要的组成部分,家庭和睦关系这家庭成员之间是否和谐,中国有好多谚语都是告诫人们要尽力使家庭和谐、幸福,比如课本中的“子孝双亲乐,家和万事兴”,你知道这句谚语是什么意思吗?为什么“子孝”就能使“双亲乐”,“家和”就能“万事兴”呢?
道德与法治【部编版】《家乡物产养育我》PPT-完整版
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温 州
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课后拓展
请用喜欢的方式把家乡的物产介绍给同伴!
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取出鱼片
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加淀粉,反复敲打
敲鱼
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苍南茶园
文成茶园 瑞安茶园
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泰顺“三杯香”
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道 德 与 法 治 (部编 版)-《 家乡物 产养育 我》- 完整版 PPT1精 品教学 课件( 推荐) 道 德 与 法 治 (部编 版)-《 家乡物 产养育 我》- 完整版 PPT1精 品教学 课件( 推荐)
玉米排骨汤
玉米烙
玉米炒松子
玉米面条
玉米饼
玉米汁
道 德 与 法 治 (部编 版)-《 家乡物 产养育 我》- 完整版 PPT1精 品教学 课件( 推荐)
二年级上册道德与法治家乡物产养育我人教部编版 (2)
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你最喜欢的物产是(
)
要求
1.各小组内成员共同参与讨论; 2.每一小组确定一名填表人; 3.各小组找一名代表向全班
介绍本组的家乡物产。
家乡物产博览会
张家川“醋粉” 属于张家川小 吃中最受欢迎 的一种。吃起 来不仅清凉爽 口、滑嫩光软、 醋香流味,也 能帮助消化。
张川醋粉软嫩滑, 清凉爽口助消化。
张家川“锅 盔”以厚且 大,味香可 口。不仅火 色鲜亮,而 且久不变味, 不易破碎, 非常适宜长 途携带。
有了大锅盔, 生活好滋味。
十三花,甘肃 张家川回族的 一种宴席名称。 即在一大方盘 内,置以十三 种不同的美味 佳肴,连方盘 一起端于桌上, 供客人享用。
十三花,既营养,又健康。
伊味思牛肉,口味独 特,营养丰富,口感 极佳,走向天水、兰 州、西安,乃至全国。
小结
同学们,在这节课上,我们不仅 对家乡的物产多了一份了解,而且对 家乡多了一份热爱。今天,我们为自 己的家乡感到骄傲、自豪;未来,我 们为建设伟大的祖国而努力奋斗。
作业
选一种你认为最有特色的物产,了 解其制作的过程。
建明味业,主要有鸡精、 火锅底料、川菜调料、各 种炒菜复合调料,已步入 全国销售。
天水花牛苹果
兰州百合 陕西千层酥饼
宁夏枸杞
北京烤鸭
重庆火锅
(四)学儿歌
张川物产 渭水边,关山下,张川山城是我家。 物产丰,佳肴美,听我慢慢夸一夸。 牛肉萝卜烩粉条,建明味业伊味思。 还有锅盔十三花,满街飘香是佳肴。 圆油圈,用油炸,山蕨菜,味道佳。 醋粉凉皮软嫩滑,油糕馓子大麻花。 张川美味说不完,热爱张川建设它。
人教版 二年级(上)道 德与法治
第14课 家乡物产养育我
什么是物产?是天然出产 和人工制作的物品。
二年级上道德与法治《家乡物产养育我》精品ppt课件【新部编版】
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二年级上册 道道 德德 与与 法法 治《治家课乡件-物产家养乡育物我产》养精育品我p|pt人课教件(【新新版部)编版 】
一方水土养一方人
家乡物产供我们衣食住行, 家乡物产给我们创造收入, 家乡物产让乡亲有事可做, 家乡物产还……
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这是千人糕。
千人糕的故事
为什么叫千 人糕呢?
……
一块千人糕, 看似很平常。 谁先播下种? 谁又插下秧? 谁在勤耕耘? 谁去收割忙? 谁来碾成米? 谁来下厨房? 经过多少手? 给我一口香。
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活动三: 家乡物产养育我
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二年级上册 道道 德德 与与 法法 治《治家课乡件-物产家养乡育物我产》养精育品我p|pt人课教件(【新新版部)编版 】
第二步
• 了解它 的样子、 特点、 制作过 程、用 途等
第三步
• 讨论怎 样介绍 这种物 产
第四步
• 小组分 工整理 汇报
二年级上册 道道 德德 与与 法法 治《治家课乡件-物产家养乡育物我产》养精育品我p|pt人课教件(【新新版部)编版 】
二年级上册 道道 德德 与与 法法 治《治家课乡件-物产家养乡育物我产》养精育品我p|pt人课教件(【新新版部)编版 】
部编人教版二年级道德与法治上册《家乡物产养育我》PPT课件(优品)
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第二页,共十五页。
01家乡物产博览会
我们一起来补充物产调查表吧。
家乡物产调查表
物产名称
分类
用途
发现地点
发现人
第三页,共十五页。
01家乡物产博览会
潮州有这么多物产,真是太了不 起了。 我们请发现人作为物产推销员, 向大家讲讲物产的故事吧。
第四页,共十五页。
潮州柑是柑中最有名的世界良种,春末夏初开白花,秋季
结果,冬季收获。潮州柑有碰桶柑、蕉柑、雪柑3个品种
,碰桶柑果硕大,朱黄色,皮松脆而浮凸,不紧黏其瓣,故最 易除皮。瓣肥汁多而少核,味甜如蜜,有“蜜柑”之美誉。蕉 柑形状略小,皮较厚硬,与瓣贴实,这种柑稍逊碰桶柑,蜜饯 的柑饼多用它制成,雪柑有点近似新会橙,汁多,但稍酸,适 宜切开吮汁。潮州柑种植历史悠久。唐初漳州别驾丁儒题咏的 诗中有“蜜取花间液,柑藏树上珍”之句,说的就是潮州柑。
部编人教版二年级道德与法治上册 《家乡ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ产养育我》PPT课件(优品)
科 目:道德与法治 适用版本:部编人教版 适用范围:【教师教学】
14.家乡物产养育我
JIA XIANG WU CHAN YANG YU WO
0
第一页,共十五页。
01家乡物产博览会
课前同学们都收集了潮州的物 产,还有一些同学把物产也带 来了。瞧,咱们布置了满满一 教室呢!我们看看都有什么。
潮州柑已有1300多年的历史,明人有“潮果以柑为第一 品,味甘而香,肉肥而核小……”的记载。现在,潮州 柑不仅在东南亚扬名,甚至远至美国、欧洲,其罐头 制品,也遍销全世界。
第五页,共十五页。
潮州手拉朱泥壶历史悠久,积淀深厚,演化有绪。潮 州市枫溪区境内有6000多年前新石器时代的池湖贝 坵遗址及周边地区陶器的发现,唐宋遗迹。宋代 笔架山窑(全国重点文保单位)便有大量陶器的 制作。宋以后,潮州成为陶器生产中心,潮州手 拉朱泥壶是潮州陶瓷一奇葩,从清代中期,潮州 朱泥壶便独具一格,广泛生产和应用,并代代相 传一直延续至今。
01家乡物产博览会
我们一起来补充物产调查表吧。
家乡物产调查表
物产名称
分类
用途
发现地点
发现人
第三页,共十五页。
01家乡物产博览会
潮州有这么多物产,真是太了不 起了。 我们请发现人作为物产推销员, 向大家讲讲物产的故事吧。
第四页,共十五页。
潮州柑是柑中最有名的世界良种,春末夏初开白花,秋季
结果,冬季收获。潮州柑有碰桶柑、蕉柑、雪柑3个品种
,碰桶柑果硕大,朱黄色,皮松脆而浮凸,不紧黏其瓣,故最 易除皮。瓣肥汁多而少核,味甜如蜜,有“蜜柑”之美誉。蕉 柑形状略小,皮较厚硬,与瓣贴实,这种柑稍逊碰桶柑,蜜饯 的柑饼多用它制成,雪柑有点近似新会橙,汁多,但稍酸,适 宜切开吮汁。潮州柑种植历史悠久。唐初漳州别驾丁儒题咏的 诗中有“蜜取花间液,柑藏树上珍”之句,说的就是潮州柑。
部编人教版二年级道德与法治上册 《家乡ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ产养育我》PPT课件(优品)
科 目:道德与法治 适用版本:部编人教版 适用范围:【教师教学】
14.家乡物产养育我
JIA XIANG WU CHAN YANG YU WO
0
第一页,共十五页。
01家乡物产博览会
课前同学们都收集了潮州的物 产,还有一些同学把物产也带 来了。瞧,咱们布置了满满一 教室呢!我们看看都有什么。
潮州柑已有1300多年的历史,明人有“潮果以柑为第一 品,味甘而香,肉肥而核小……”的记载。现在,潮州 柑不仅在东南亚扬名,甚至远至美国、欧洲,其罐头 制品,也遍销全世界。
第五页,共十五页。
潮州手拉朱泥壶历史悠久,积淀深厚,演化有绪。潮 州市枫溪区境内有6000多年前新石器时代的池湖贝 坵遗址及周边地区陶器的发现,唐宋遗迹。宋代 笔架山窑(全国重点文保单位)便有大量陶器的 制作。宋以后,潮州成为陶器生产中心,潮州手 拉朱泥壶是潮州陶瓷一奇葩,从清代中期,潮州 朱泥壶便独具一格,广泛生产和应用,并代代相 传一直延续至今。
二年级上册道德与法治课件-14.家乡物产养育我(2)-部编版(共22张PPT)精品课件

为什么太和烧 鸡那么好吃呢?
那么美味的烧鸡是用什 么特别的东西烧制呢?
一盘美味烧鸡, 看似很平常。 谁先养鸡忙? 谁在备鸡料? 小鸡到大鸡, 喂养多艰辛。 谁又砍柴忙, 谁来下厨房, 烧制靓烧鸡, 经过多少手,
给我一口香。
我最喜爱的家乡物产是 ,它 也像烧鸡一样,需要许多人的劳 动… …
大家好, 我是来自鱼米 之乡的妞妞。
家乡物产惹人爱
家乡什么多?水多 千条渠,万条河, 鱼满筐,虾满箩。 莲藕甜了心窝窝!
1.组长抽签领 任务卡。
2.小组开始体验, 完成问题。
3.派代表汇报
手工磨豆浆组:手工制 作豆腐花需要哪些骤? 竹编用具组:用一句话来夸夸伯伯? 太和烧鸡组:为什么太 和的烧鸡这么好吃?
太和帽峰山生态旅游区
去玩喽
帽峰山开心葡萄园、摘草莓
生意火爆的帽峰山农家乐
你想对家乡 人们说什么?
• 每个人都会有自己的特长。一个人做某些事会比其他事做的更好。但许多人从未找到最适合自己的事情,其根本原因往往是他们没有进行足够的思考。如果你对一切都随遇而安,那总是会 ,只有一颗,不要装的太多。人,只有一生,不要追逐的太累。心灵的愉悦,来自精神的富有;简单的快乐,来自心态的知足。家,很平淡,只要每天都能看见亲人的笑脸,就是幸福的展 都会彼此挂念,就是踏实的温暖。幸福并不缥缈,在于心的感受。爱并不遥远,在于两心知的默契。人与人之间,尊重是相互的,心与心相交,尊重是必须的,尊重,是一个人教养,体现 人的人品尊重,让人与人走近。人无所舍,必无所成。心无所依,必无所获。自己的路只有自己去走,自己的心还须自己去度。能抓住希望的只有自己,能放弃自己的也只有自己。能怨恨 的还是自己。心中有岸,才会有渡口,心有所持,才能行之安然。每个人都会有自己的想法、做法、活法。理念不同,做法不同,活法就不同,我们没必要去干涉别人,影响别人,甚至攻 不会报复;他不好,不去打击,不去鄙视。人人都有自尊,人人都有苦衷,生活中没有谁,不希望自己活得更好,走得更顺。学会理解、尊重与帮助。每一个优秀的人,都有一段苦逼的时 一份工作,一段爱情,离开了爸爸妈妈,去了一座别的城市。当你倦了厌了时,想想你的父母正在为你打拼,这就是你必须坚强的理由。不管发生什么,记住不是只有你一个人在努力不要 很不容易,没啥,拼的就是坚强!每一个闪光的人,都在不为人知的地方默默努力。穿越孤独,战胜恐惧,完善自己。可以流泪,可以休憩,可以抱怨,但绝不放弃。酸甜苦辣,阴晴圆缺 内心的宁静,是最有力量的修行。佛说,人的痛苦,源于追求了错误的东西。常常,我们苦苦的追逐,又执着的放不下。殊不知,有些不甘放下的,往往不是值得争取的,有些苦苦追逐的 们要做的是让心静下来,心静下来才知道自己到底想要的是什么,让心静下来,静观自在。人,要么像辣椒一样有脾气。要么像白菜一样有层次。要么像莲藕一样有心眼。可我做不到!我 弯抹角,一就是一,二就是二。虽然这样的性格吃不开,容易得罪人,但我还是喜欢这样的自己,不虚伪,不算计别人,喜欢做真实的自己,我相信傻人有傻福。人的善良一定要有底线, 。你不发脾气,别人就以为你没脾气,你不争取,别人就会占尽你的便宜。宁愿你有点心机,也不要活得太单纯。不要别人跟你说几句好听的,你就不管不顾地对人家好,到头来辜负了自 的,你的每一天,每一份快乐,都得靠自己去感受,去捕捉。改变别人是事倍功半,改变自己是事半功倍。相信自己,美好的生活从改变自己开始!自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难 舟楫。有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走上了义无反顾的追求路。诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。人有见识,就不轻易发怒。宽恕人的过失,便是自己的荣耀 ;生命赚的钱,难买回生命;幸福换来的钱,难换回幸福;爱情索取的钱,难索回爱情;时间挣来的钱,难挣回时间。即使用一生得到全世界的钱,全世界的钱也买不回你的一生,请记住 时候要休息,该放松的时候要放松,快乐生活才是最给力的。人这一辈子,不可能事事如人意,遇到困难和烦心的事情;要学会自己化解,要时时拥有快乐的心境和乐观的心态。前行路上 说三句话,第一句话:“算了吧”;第二句话:“不要紧”;第三句话:“一切都会过去的”。没有过不去的事情,只有过不去的心情;心若晴朗,人生便没有雨天。别人拥有的,不必羡 你。总想赢者必输,不怕输者必赢。令狐冲说:“有些事情本身我们无法控制,只好控制自己。”考前两个月就是冲刺。养兵千日,用兵一时更快、更高、更强。领先就是金牌成功的母亲 面对目标,信心百倍,人生能有几次搏?面对成绩,心胸豁达,条条大陆通罗马。如果敌人让你生气,那说明你还没有胜他的把握,如果朋友让你生气,那说明你仍然在意他的友情高考试 :对于你自己来说,难题的分值不一定高。既然目标是地平线留给世界的就只能是背影 。没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。能冲刷一切的除了眼泪 感情,时间越长,冲突越淡,仿佛不断稀释的茶。不怕考不上,就怕不敢考。积一时之跬步,臻千里之遥程在冷峻的雪山上很多朝圣者倒在半路上 。学习与坐禅相似,须有一颗恒心。时间 期,学习一浪高一浪名列前茅是银,日新月异是金怨言是上天得至人类最大的供物,也是人类祷告中最真诚的部分不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获人非要经历一番不同平时 真正能解决问题的人。务须咬牙厉志,蓄其气而长其志,切不可恭然自馁也生活比电影狠多了,从来不给弱者安排大逆转的情节。即使赚得了全世界,却失去了自己,又有什么意义呢?不 费在空洞多余的话语上。永远以用心乐观的心态去拓展自我和身外的世界。人的一生,有许多事情,是需要放在心里慢慢回味的,过去的就莫要追悔,一切向前看吧 任何打击都不足以成为 不了这个世界,你却依然可以改变自己,选择条正确的路永远走下去。不肯下一点功夫,永远不会明白自己从何而来,又将立足于何处。. 凡事不要想得太复杂,手握的太紧,东西会碎, 的人多了,也便成了路。通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。不是每个人都适合与你白头偕老。有的人是拿来成长的,有的人是拿来生活的,有的人是拿来一辈子怀念的。闪光的未必 定就是石头。世界上那些最轻易的事情中,拖延时间最不费力。每一天的努力,只是为了让远方变得更近一些。你多学一样本事,就少说一句求人的话。我们是如何一步步落后于别人的, 从生活中一点点的差距开始的。人在千里,家在心里;家在千里,人在心里。只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。 世上真正厉害的 不是你总能拿到一副好牌,而是 能赢得胜利!别抱怨生活的无聊生活嘛,就是无聊中自己找些乐子。我可以被打败但我不允许自己爬不起来。很多聪明人之所以没有成功,缺少的不是智慧,而是那种为成功而拼搏的干劲 从决定去做的那一刻起,持续累积而成。退是一种胸怀,让是一种修养,退、让则是一种智慧。所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。善于利用零星时间的人,才会做 诉你 不努力就会被生活踩死,无需找什么借口,一无所有 就是拼的理由。靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不 精诚所至,金石为开。 人生坎坎坷坷,跌跌撞撞那是在所难免。但是, 强地再次站起来。任何时候,无论你面临着生命的何等困惑,抑或经受着多少挫折,无论道路如何的艰难,无论希望变得如何渺茫,请你不要绝望,再试一次,成功一定属于你一个家庭没 窗户。 我从来不把安逸和快乐看作是生活目的的本身。手指有长有短,知识有高有低。学无前后,达者为师。任何不能打倒你的,将会使你更加坚强。如果你想得到,你就会得到,你所需 最难的事情是坚持,世上最容易的事情也是坚持,不管怎么样只要坚持就能胜利。因为没有指望,你只能变得更强大。珍惜今天的美好就是为了让明天的回忆更美好。幸福不是每天都有, 持,难在坚持,成在坚持。人生的旅途,前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。如果你想拥有的更多,那希望就不应寄托在别人身上。见得天下皆是坏人,不如见得天 ,抓住了时间就抓住了成功。只有孜孜不倦地求索,才有源源不断的收获。
《家乡物产养育我》PPT人教部编版道德与法治课件2
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我来说
作业超市
1.为家乡的物产代言写广告词或拍小视 频,可以找父母帮忙,完成后把你的设计让 父母用微信朋友圈发出去,让更多人了解我 们家乡。
2.选择一样最感兴趣的小吃或手工艺品 去做一做,做好以后带到学校给老师或同学 品尝或欣赏,并交流制作过程。
1.利用实际生活的情景再现,在实践中 找到数 学知识 及用转 移的思 维方式 来初步 认识负 数、理 解负数 的意义. 2.通过实践活动,手脑并用,帮助学生掌 握怎样 在直线 上表示 数.
1、暮色苍茫,皎洁的明月升上了天空 ,银色 的月光 透过松 树的虬 枝翠叶 ,星星 点点地 洒落下 来。清 清的泉 水淙淙 地流泻 于山石 之上, 在月光 辉映之 下,宛 若一条 洁白的 绸布闪 闪发光 2、竹林里传来一阵银铃般的笑声,那 是一群 勤劳淳 朴的山 村姑娘 刚洗完 衣服, 披着月 光笑盈 盈地归 来了, 也许她 们正为 什么开 心的事 儿在竹 林里嬉 戏追逐 着,笑 闹声传 出翠竹 林外。 密密的 荷叶纷 纷倒向 两旁, 莲花摇 动,水 波荡漾 ,原来 是顺流 而下的 渔舟正 轻盈地 穿过荷 花丛, 弄乱 的荷塘 月色, 划破了 大山的 宁静。
3、空山雨后的秋凉,松间明月的清光 ,石上 清泉的 声音, 浣衣村 女的笑 声,渔 舟穿过 荷丛的 动态, 和谐完 美地融 合在一 起,有 声有色 ,有景 有人, 有静有 动,构 成了空 山秋天 恬静幽 美的乡 村生活 图景。 4.通过诗一般景物的描写,反映了诗 人过安 静淳朴 生活的 理想和 对污浊 官场的 厌恶。 诗中以 物芳而 明志洁 ,以人 和而望 政通。 泉水、 青松、 翠竹、 青莲, 可以说 是诗人 高尚情 操的写 照,也 是为诗 人理想 境界的 环境烘 托。
考
论
活动二
部编人教版二年级道德与法治上册《家乡物产养育我》PPT课件

把物产的特点有创意地表现出来,给人留下深 刻的印象。
第十九页,共十九页。
第十五页,共十九页。
我最喜欢的家乡物产
我最喜欢的家乡物 产是 ,因为……
第十六页,共十九页。
活动四:
家乡物产美名扬
第十七页,共十九页。
给家乡物产做张名片吧
1.选择一种最能代表家乡特点的物产。
2.把它画下来。
3.再写上一句广告词,看谁最有创意哦!
第十八页,共十九页。
家乡物产名片创意展
1.请将做好的名片在小组内交流展览; 2.选出最有创意的在班级展览; 3.注意评价标准不是谁做得漂亮,而是看谁能
第十页,共十九页。
活动三: 家乡物产养育我
第十一页,共十九页。
咱家靠卖竹编盖 上新房啦!
家乡物产是怎样养育家乡人的?
藏袍是藏族的 传统服装……
家乡的竹筒饭就 是好吃。
一方水土养 一方人,你怎么 理解这句话?
靠山吃山,靠水吃水。 这 水养育了我们几代人呀!
第十二页,共十九页。
一方水土养一方人
家乡物产供我们衣食住行, 家乡物产给我们创造收入, 家乡物产让乡亲有事可做,
也可以展示图片、 视频,还可以把特产带 过来让大家看一看,尝 一尝。
我们怎么介绍 家乡物产呢?
我还可以现场制作
……
第九页,共十九页。
家乡物产博览会 活动要求:
1.以小组为单位介绍一种物产。 2.其他小组认真倾听,可以提问、补充、质疑。 3.最后根据介绍的内容、形式、参与人数,评出最佳宣传奖、
最有创意奖、最美团队奖各一组。
部编人教版二年级道德与法治上册 《家乡物产养育我》PPT课件
科 目:道德与法治 适用版本:部编人教版 适用范围:【教师教学】
第十九页,共十九页。
第十五页,共十九页。
我最喜欢的家乡物产
我最喜欢的家乡物 产是 ,因为……
第十六页,共十九页。
活动四:
家乡物产美名扬
第十七页,共十九页。
给家乡物产做张名片吧
1.选择一种最能代表家乡特点的物产。
2.把它画下来。
3.再写上一句广告词,看谁最有创意哦!
第十八页,共十九页。
家乡物产名片创意展
1.请将做好的名片在小组内交流展览; 2.选出最有创意的在班级展览; 3.注意评价标准不是谁做得漂亮,而是看谁能
第十页,共十九页。
活动三: 家乡物产养育我
第十一页,共十九页。
咱家靠卖竹编盖 上新房啦!
家乡物产是怎样养育家乡人的?
藏袍是藏族的 传统服装……
家乡的竹筒饭就 是好吃。
一方水土养 一方人,你怎么 理解这句话?
靠山吃山,靠水吃水。 这 水养育了我们几代人呀!
第十二页,共十九页。
一方水土养一方人
家乡物产供我们衣食住行, 家乡物产给我们创造收入, 家乡物产让乡亲有事可做,
也可以展示图片、 视频,还可以把特产带 过来让大家看一看,尝 一尝。
我们怎么介绍 家乡物产呢?
我还可以现场制作
……
第九页,共十九页。
家乡物产博览会 活动要求:
1.以小组为单位介绍一种物产。 2.其他小组认真倾听,可以提问、补充、质疑。 3.最后根据介绍的内容、形式、参与人数,评出最佳宣传奖、
最有创意奖、最美团队奖各一组。
部编人教版二年级道德与法治上册 《家乡物产养育我》PPT课件
科 目:道德与法治 适用版本:部编人教版 适用范围:【教师教学】
小学道德与法治《家乡物产养育我》精选课件下载部编版2

家乡的竹筒饭就是好吃。 家乡物产博览会准备流程
这些都属于物产哦!
第四单元 我们生活的地方
物产就是天然出产和人工制造的物品。
我们怎么介绍家乡物产呢?
千人糕的制作过程让我们看到,原来有这么多家乡人的辛勤劳动与汗水倾注其中,才有了这样好吃的家乡美食。
第一步 第二步 了解它的样子、特点、制作过程、用途等
小组准备,选择最有代表的物产
家乡的竹 筒饭就是好吃。
请将做好的名片在小组内交流展览;
家乡物产给我们创造收入,
我最喜欢的家乡物产是 ,因为……
一方水土养一方人,你怎么理解这句话?
藏袍是藏族的传统服装……
丰富的物产养育了家乡人。
藏袍是藏族的传统服装……
千人糕的制作过程让我们看到,原来有这么多家乡人的辛勤劳动与汗水倾注其中,才有了这样好吃的家乡美食。
“千人糕”的启示
千人糕的制作过程让我们看到,原 来有这么多家乡人的辛勤劳动与汗水倾 注其中,才有了这样好吃的家乡美食。 家乡物产中凝结着家乡人的家乡情!
我最喜欢的家乡物产
我最喜欢的家
乡Hale Waihona Puke 产是,因为……活动四: 家乡物产美名扬
给家乡物产做张名片吧 这些物产和家乡一样让我们铭记在心,并成为家乡的象征。
丰富的物产养育了家乡人。这些物产 我们怎么介绍家乡物产呢?
请将做好的名片在小组内交流展览; 物产就是天然出产和人工制造的物品。 一方水土养一方人,你怎么理解这句话?
选靠出山最 吃有山创,意靠的水在吃班水级。和展览;家乡一样让我们铭记在心,并成为家乡
家乡物产给我们创造收入,
的象征。让我们开个家乡物产博览会,分 一方水土养一方人,你怎么理解这句话?
第三步
第四步
二年级上道德与法治《家乡物产养育我》ppt课件2【新部编版】

另一种说法是葛洪发现该藻味道鲜美,营养丰富,具有药用 价值,就入朝献给皇上,当时正好太子体弱多病,食用后, 身体康复,皇上感激葛洪进献灵丹,于是赐其名为“葛仙米 ”,沿用至今。
二年级上道德与法治《家乡物产养育 我》ppt 课件2 【新部 编版】
二年级上道德与法治《家乡物产养育 我》ppt 课件2 【新部 编版】
二年级上道德与法治《家乡物产养育 我》ppt 课件2 【新部 编版】 二年级上道德与法治《家乡物产养育 我》ppt 课件2 【新部 编版】
二年级上道德与法治《家乡物产养育 我》ppt 课件2 【新部 编版】
猜一猜
山坡一片叶, 放在锅里炒。 泡在水里喝, 用它待客好。
(打一鹤峰物产)
二年级上道德与法治《家乡物产养育 我》ppt 课件2 【新部 编版】
二年级上道德与法治《家乡物产养育 我》ppt 课件2 【新部 编版】
感受?
喜讯
鹤峰蜂蜜上央视啦! (cctv—7每日农经)
大自然馈赠的宝物——葛仙米 。(中国食品网) 鹤峰县有4支茶样在第九届“中茶杯”全国 名优茶评比中获奖。
二年级上道德与法治《家乡物产养育 我》ppt 课件2 【新部 编版】
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二年级上道德与法治《家乡物产养育 我》ppt 课件2 【新部 编版】
鹤峰县走马镇是世界上最大的葛 仙米产区,被喻为黑珍珠。
天然蜂蜜
在鹤峰县偏远的深山里,藏着“天赐的甜蜜”。土生土长 的中华蜂,飞遍高山低谷,采得百花精华,酿出极品好蜜 。土生土长的山里人,称它是“天赐的宝贝”。 野生蜂蜜的产地生态完好无污染,蜜源有中药材两千种, 酝酿圆木桶野外饲养,食药用保健俱佳。
二年级上道德与法治《家乡物产养育 我》ppt 课件2 【新部 编版】
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猜一猜
山坡一片叶, 放在锅里炒。 泡在水里喝, 用它待客好。
(打一鹤峰物产)
二年级上道德与法治《家乡物产养育 我》ppt 课件2 【新部 编版】
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感受?
喜讯
鹤峰蜂蜜上央视啦! (cctv—7每日农经)
大自然馈赠的宝物——葛仙米 。(中国食品网) 鹤峰县有4支茶样在第九届“中茶杯”全国 名优茶评比中获奖。
二年级上道德与法治《家乡物产养育 我》ppt 课件2 【新部 编版】
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二年级上道德与法治《家乡物产养育 我》ppt 课件2 【新部 编版】 二年级上道德与法治《家乡物产养育 我》ppt 课件2 【新部 编版】
二年级上道德与法治《家乡物产养育 我》ppt 课件2 【新部 编版】
鹤峰县走马镇是世界上最大的葛 仙米产区,被喻为黑珍珠。
天然蜂蜜
在鹤峰县偏远的深山里,藏着“天赐的甜蜜”。土生土长 的中华蜂,飞遍高山低谷,采得百花精华,酿出极品好蜜 。土生土长的山里人,称它是“天赐的宝贝”。 野生蜂蜜的产地生态完好无污染,蜜源有中药材两千种, 酝酿圆木桶野外饲养,食药用保健俱佳。
道德与法治《家乡物产养育我》课件PPT2
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同学们可以试着做一个农产品小卡片。
我们这里的白菜大丰收了!
麻屋子,红帐子,里头住着白胖子
圆圆脸儿像苹果,又酸又甜营养多,既能做菜吃,又可当水果。
同学们可以试着做一个农产品小卡片。
说葱长的矮,像蒜不分瓣
新郑大枣成熟啦!
灵宝苹果又甜又脆!
信阳板栗真是喜人
开封的菊花盛开啦!
河南农产品博览会
设计农产品宣传语
许制
昌作Βιβλιοθήκη 粉红条的 大红枣,甜又香,免费来品尝,不甜不要钱啊!
薯 制作粉条的原料有保障了
原 麻屋子,红帐子,里头住着白胖子
收 料 制作粉条的原料有保障了
请同学们了解一下我们这里的农产品,并做一做调查。 农产品与我们有着密切的关系,有了它们,我们的生活才会这样美好。
获 有 麻屋子,红帐子,里头住着白胖子
味道
农产品与我们有着密切的关系,有了它们,我们的生活才会这样美好。
大红枣,甜又香,免费来品尝,不甜不要钱啊!
新鲜的黄瓜绿莹莹,满身的小刺毛茸茸, 说葱长的矮,像蒜不分瓣
农产品与我们有着密切的关系,有了它们,我们的生活才会这样美好。
头顶的小花黄灿灿,你看新鲜不新鲜。
新鲜度
设计农产品宣传语
农产品与我们有着密切的关系,有了它们,我 们的生活才会这样美好。
请同学们了解一下我们这里的农产品,并做一做调查。
制作粉条的原料有保障了
苹果苹果,一天吃一个,健康又快乐!
麻屋子,红帐子,里头住着白胖子
苹果苹果,一天吃一个,健康又快乐! 同学们可以试着做一个农产品小卡片。
圆圆脸儿像苹果,又酸又甜营养多,既能做菜吃,又可当水果。 农产品与我们有着密切的关系,有了它们,我们的生活才会这样美好。 圆圆脸儿像苹果,又酸又甜营养多,既能做菜吃,又可当水果。
道德与法治《家乡物产养育我》ppt2

这些物产和家乡一样让我们铭记在心,并成为家乡的象征。
场制作……
第四单元 我们生活的地方 也可以展示图片、
物产就是天然出产和人工制造的物品
也可以展示图片、视频,还可视以频把特,产还带过可来以让大把家特看一产看,尝一尝。
也可以展示图片、视频,还可带以过把特来产让带过大来家让大看家一看一看看,,尝一尝。 家我长可物 以产画给下我来们。创造收入,尝一尝。
也可以展示图片、视频,还可以把特产带过来让大家看一看,尝一尝。
我们怎么介绍家乡物产呢? 家乡物产中凝结着家乡人的家乡情! 也可以展示图片、视频,还可以把特产带过来让大家看一看,尝一尝。 也可以展示图片、视频,还可以把特产带过来让大家看一看,尝一尝。
活动三: ‘千人糕’从播种到结束,还要包装、运输,要经过多少人的手啊。
“千人糕”的启示
千人糕的制作过程让我 们看到原来有这么多家乡 人的辛勤劳动与汗水倾注 其中,才有了这样好吃的 家乡美食。家乡物产中凝 结着家乡人的家乡情!
议一议
我最喜欢的家乡物产
我最喜欢的 家乡物产是 -----。 因为……
时也要经过很多人的手。 物产就是天然出产和人工制造的物品 ‘千人糕’从播种到结束,还要包装、运输,要经过多少人的手啊。 第四单元 我们生活的地方
还有,蒸糕时要垫纱布,说到纱布就会想到棉花,棉花要经过纺织加工,纺织机的各个部件都是塑料、钢铁等材料制成的,它们制作 时也要经过很多人的手。 还有,蒸糕要用蒸架,蒸架是树木做的,木头从树木生长到伐木,要经过多少人的手啊。 物产就是天然出产和人工制造的物品 丰富的物产养育了家乡人。 ‘千人糕’从播种到结束,还要包装、运输,要经过多少人的手啊。 也可以展示图片、视频,还可以把特产带过来让大家看一看,尝一尝。 物产就是天然出产和人工制造的物品 这些物产和家乡一样让我们铭记在心,并成为家乡的象征。 家乡物产供我们衣食住行,
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部编版道德与法制《家乡物产养育我 》ppt完 美版2
义务教育教科书道德与法治【部编版】二年级上册第四单元
14 .家乡物产养育我
部编版道德与法制《家乡物产养育我 》ppt完 美版2
活动一:说说家乡好物产
请把你搜集到的物产与同组 的同学互相交流汇总,并在组长 的带领下完成调查表,等会我们 进行分享。
活动二:家乡物产我来夸
要求:
1.每组将自己搜集的物产向大家介绍:说明并展 示自己家乡物产的照片、图片、实物等等,如果 有同学带来了家乡的食品可以请同学们尝一尝。
2.组内一位同学发言完以后,其他同学可以给以 补充。
3.其他小组学生要认真聆听。
活动立志用功如种树然,方其根芽,犹 未有干 ;及其 有干, 尚未有 枝;枝 而后叶 ,叶而 后花。 4.在解决问题的过程中,使学生能够 在图上 表示各 建筑物 的位置 关系。
5.进一步培养学生的空间观念,在辨 认方向 的活动 中,进 一步感 受数学 与生活 的密切 联系。 6.识东北、东南、西北、西南四个方 向,并 能用这 些词语 描述物 体所在 方向。
同学们,推介会上有这 么多家乡的物产,你最喜欢 那样呢?说说你的原因。
贺兰石是你晶莹透亮的眼睛;让 人们看到你的慈祥与温柔。
轻浮在黄河水中白色的羊皮筏 子是你柔软的肌肤;告诉人们你 的温暖与体贴。
一片片红红的枸杞田是你的双手; 向世界宣告宁夏的特色。
那黑黑的发菜就似你的毛发轻 柔而温和。
1.搜集家乡其他物产的资料,自己读 一读,讲给家人和身边的朋友听。
2.问问你的家人,家乡的物产是怎么 生产出来的,它们的出现给我们的生活 带来了哪些用处。
3.课下尝一尝宁夏及其他地区的物产。
从以上三项作业中选出自己最喜欢的一项进行完成。
1.利用实际生活的情景再现,在实践中 找到数 学知识 及用转 移的思 维方式 来初步 认识负 数、理 解负数 的意义. 2.通过实践活动,手脑并用,帮助学生掌 握怎样 在直线 上表示 数.
义务教育教科书道德与法治【部编版】二年级上册第四单元
14 .家乡物产养育我
部编版道德与法制《家乡物产养育我 》ppt完 美版2
活动一:说说家乡好物产
请把你搜集到的物产与同组 的同学互相交流汇总,并在组长 的带领下完成调查表,等会我们 进行分享。
活动二:家乡物产我来夸
要求:
1.每组将自己搜集的物产向大家介绍:说明并展 示自己家乡物产的照片、图片、实物等等,如果 有同学带来了家乡的食品可以请同学们尝一尝。
2.组内一位同学发言完以后,其他同学可以给以 补充。
3.其他小组学生要认真聆听。
活动立志用功如种树然,方其根芽,犹 未有干 ;及其 有干, 尚未有 枝;枝 而后叶 ,叶而 后花。 4.在解决问题的过程中,使学生能够 在图上 表示各 建筑物 的位置 关系。
5.进一步培养学生的空间观念,在辨 认方向 的活动 中,进 一步感 受数学 与生活 的密切 联系。 6.识东北、东南、西北、西南四个方 向,并 能用这 些词语 描述物 体所在 方向。
同学们,推介会上有这 么多家乡的物产,你最喜欢 那样呢?说说你的原因。
贺兰石是你晶莹透亮的眼睛;让 人们看到你的慈祥与温柔。
轻浮在黄河水中白色的羊皮筏 子是你柔软的肌肤;告诉人们你 的温暖与体贴。
一片片红红的枸杞田是你的双手; 向世界宣告宁夏的特色。
那黑黑的发菜就似你的毛发轻 柔而温和。
1.搜集家乡其他物产的资料,自己读 一读,讲给家人和身边的朋友听。
2.问问你的家人,家乡的物产是怎么 生产出来的,它们的出现给我们的生活 带来了哪些用处。
3.课下尝一尝宁夏及其他地区的物产。
从以上三项作业中选出自己最喜欢的一项进行完成。
1.利用实际生活的情景再现,在实践中 找到数 学知识 及用转 移的思 维方式 来初步 认识负 数、理 解负数 的意义. 2.通过实践活动,手脑并用,帮助学生掌 握怎样 在直线 上表示 数.