生态系统的稳态及其调节资料
生态系统的稳态及其调节
引 起
其他成分的一系 列相应变化
抑 制 或 减 弱
正反馈调节
生态系统某 一成分变化
引 起 其他成分的一 系列相应变化
加 速
正反馈
湖泊受到了污染
鱼类死亡大量死亡
（ ）
+
死鱼腐烂
结果： 使生态系统常常远离稳态，对生态系统有极 大破坏破坏作用。
生态系统的稳态及其调节
一、生态系统的稳态
概念： 生态系统所内部所有成分彼此相互协调， 保持稳定。 通过自我调节实现。
二、反馈调节
生态系统某 一成分变化 引 起 其他成分的一 系列相应变化 影 响
兔数量增加
兔食物增加
兔数量减少 兔吃植物量增加 兔吃植物量减少
兔因饥饿死亡 植物减少
植物增多
负反馈调节
自然林区的马尾松一般不会发生大面积虫害，但有 些人工马尾松林常会发生严重的松毛虫危害，其原因是 A．松毛虫繁殖能力强 B．马尾松抗害虫能力差 C．营养结构简单 D．气候适宜松毛虫生长
C
生态系统自动调节能力的大小
物自动调节能力越强
生态系统的结 构 越简单 自动调节能力越弱
在自然条件下，生态系统总是朝着 物种多样化、结构复杂化和功能完 善化的方向发展，直到稳态。
提高生态系统的稳定性，我们可以做些什么呢？
1.控制对生态系统干扰的程度,对生态系统的 利用应该适度，不应超过生态系统的自我调节 能力。 2.对人类利用强度较大的生态系统，应实 施相应的物质、能量投入，保证生态系统 内部结构与功能的协调。
高中生物 第六章 生态系统
6.4生态系统的稳态及其调节一、目标导航基本要求1．简述生态系统的稳态，感受生态系统和谐、统一之美.2．举例说明生态系统的自我调节过程,探讨提高生态系统稳定性的措施。
3．认同生态系统稳态的重要性，关注人类活动对生态系统稳态的影响.发展要求说明“活动:设计并制作生态瓶”不作分组实验的要求，建议有条件的学校展示给学生看。
二、知识网络三、导学过程一、生态系统的稳态生态系统的稳态是指生态系统结构和功能处于相对稳定的状态，是生态系统的一个重要特点，是生态系统发展到一定阶段的产物。
生态系统的稳态使系统内部的所有成分彼此相互协调,保持稳定。
.二、生态系统的自我调节当生态系统中某一成分发生变化的时候，它必然会引起其他成分出现一系列的相应变化，这些变化最终又反过来影响最初发生变化的那种成分，这个过程就叫做反馈调节.反馈有两种类型,即负反馈和正反馈。
负反馈：抑制和减弱最初所发生的变化使生态系统保持稳定（主要调节作用）.如图A。
结果：抑制或减弱最初发生变化的那种成分的变化。
作用：有利于生态系统保持相对稳定。
实例：草原生态系统中兔子种群数与植物种群数之间的反馈调节，正反馈:加速最初所发生的变化,使生态系统远离稳态，特点：暴发性的,经历的时间很短结果：使生态系统常常远离稳态，对生态系统有极大破坏破坏作用。
实例：湖泊生态系统受污染后的反馈调节，三、生态系统稳态的破坏1、生态系统稳态的破坏原因生态系统的自动调节能力是有一定限度的，当外界的干扰超过一定限度之后，自动调节平衡功能受到损害，生态系统稳态就被破坏。
2、破坏因素①自然因素:②人为因素：3、正确处理人与自然的关系人类的活动除了要讲究经济效益与社会效益外,还必须特别注意生态效益与生态后果,以便在利用自然的同时能基本保持生物圈的稳定，保持生态系统结构和功能的稳定是人类生存和发展的基础.一生态系统的稳定性及自我调节能力阅读课本资料分析，小组讨论回答下列问题：1、生态系统稳定性的概念是什么？提示：生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，叫做生态系统的稳定性。
生态系统的稳态和转换
生态系统的稳态和转换如今，全球各地的气候和环境问题越来越受到人们的关注。
人类在过去几十年里，以高度的经济增长为代价，破坏了大量的生态环境，引发了许多生态系统崩溃和生物灭绝事件。
因此，构建一个能够稳定地支撑人类生存和发展的生态系统已成为当前面临的重要任务。
生态系统是由生物群落和非生物群落组成的复杂生态系统。
稳态和转换是这一生态系统中两个主要的概念。
稳态是指生态系统中各组成部分相互作用达到平衡状态。
生物种群数量、群落结构、能量流和物质循环等因素都处于相对稳定的状态。
也可以理解为生态系统对外部环境的一种适应。
稳态是一个动态过程，一旦外部环境发生变化，生态系统就会不断地调整，以保持新的稳态。
转换则是生态系统在外部环境变化影响下，从一个稳态向另一个稳态的转变过程。
这种转变可以是逐步的，也可以是突变的。
例如，全球气候持续变暖，导致海平面上升、气候变化等外部环境因素的影响下，生态系统中的物种和生态群落可能会经历一系列的生物多样性的变化，从而形成新的稳态。
生态系统中，生物种群数量和相互作用可以使生态系统形成很多不同的稳态。
例如，一个相对平静的河流的稳态可能是河床上被各种植物和动物的生物群落覆盖，而一个人工工厂炉渣处理场附近可能是污染物和废弃物堆积的一个稳态。
不同的生态系统之间也可以形成稳定的相互作用关系，例如，森林、草原、湖泊、河流和海洋都可以通过循环和传递能量来形成一个具有相对稳定结构和气候的生态系统。
这些稳定状态的形成，凝聚了亿万年的生命演化和群落生态环境互动的痕迹。
但随着人类不可避免的资源开发、自然破坏和气候变化等因素的影响，生态系统逐渐发生了变化，部分群落的稳态遭到了干扰和破坏。
种群数量减少、物种灭绝，生态系统面临着崩溃的风险。
为了保持生态系统的稳态和实现生态系统的转换，重建生态系统的技术和方法应运而生。
例如，可持续发展、资源回收和生态补偿等技术和方法在现有的环境管理中得到了广泛的应用。
这些方法对于建立生态系统的平衡和稳态控制非常有价值。
生态系统的稳态及其调节-课件
人生的途程是遥远的，只要双脚不息 地前行，道路就会向远方延伸。
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/3/42021/3/4T hursday, March 04, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021 3:20:29 PM
第四节 生态系统的稳态及其调节
尝试分析一下这个生态瓶中含有哪些成分？它们 彼此间存在着什么样的联系？
【学生分析】在这个密封的小型生态瓶中，有生产者 水草，消费者小鱼，还有分解者真菌和细菌，它们之 间相生相克、相辅相成，构成了完整和谐的物质循环： 水草通过光合作用为自身和小鱼提供了营养物质，也 提供了呼吸作用所需的氧；水草、小鱼呼吸放出的二 氧化碳被植物利用，它们的残落物被微生物分解。
B.图A中甲、乙、丙三者构成的食物链是“乙→甲→ 丙”
C.图B所示调节导致的最终结果是维持该生态系统原有 的稳态
D.图A是负反解负反馈对 于生态系统稳态的维持起主要作用，正反馈往往 导致稳态的破坏更严重。 【解析】选C。图A所示为一条食物链，为“乙→ 甲→丙”，它们表示的是负反馈调节机制，即乙 的增加会促使甲、丙的增加，甲的增加会抑制乙 的增加，丙的增加会抑制甲的增加。图B为正反 馈调节机制，它会使生态系统远离原有的稳态。
讨论：生态系统在受到干扰后，为何仍能保持或 恢复相对稳定呢？你能举例说明吗？
兔数量增加
兔食物增加
兔数量下降
兔吃植物量增加
兔因饥饿死亡
兔吃植物量减少
植物减少 植物增多
负反馈调节
负反馈调节：在调节机制上有很多与此类似，调节 的结果都是抑制和减弱最初发生的变化，这种调节 机制叫负反馈调节。负反馈调节在生态系统中普遍 存在，通过它的作用能使生态系统达到和保持稳定， 因此我们说负反馈调节是生态系统自我调节功能的 基础。
生态系统的稳态及调节
水圈主要包括地球上 的全部海洋和江河湖泊
水 圈
水圈中生活的生物
深 海 热 裂 口
深 海 生 物
岩 岩石圈是地球表层的固体部分。 石 它的表面大多覆盖着土壤 ，是一切 圈 陆生生物的“立足点”。
岩石圈
岩石圈中生活的生物
生物圈中生活的各种细菌
生物圈的功能和特点
生物圈对于生物的重要意义：
生 态 系 统 中 的 负 反 馈 调 节
狼↓ 狼 饿 死 狼 吃 饱
吃了较 吃了较 少兔子 多兔子
兔↑ 兔 吃 饱 兔 饿 死
兔↓
吃了大 量的草 吃了较 少的草
植物↓
植物↑
兔数量的增加
兔数量下降 兔吃大量 兔因饥饿死亡 的植物 兔吃少量的 兔食物增加 植物 植物减少 植物增加
负反馈调节
2、结果： 抑制或减弱最初发生变化的那种成分的变化 3、作用：有利于生态系统保持相对稳定。
森林火灾和火烧后的恢复
例如：草原遭 受蝗虫的采食 后，草原植物 会增强其再生 能力，尽可能 缓冲种群数量 的下降
为什么生态系统具有稳定性呢？
2、生态系统稳定性的原因
（1）生态系统具有一定的自我调节能力。
（2）稳定性的调节－反馈调节 反馈调节:正反馈和负反馈 负反馈调节普遍存在，其主要作用
狼↑
气体的总质量约为5.136×1021克，相当于地球总质量
的百万分之0.86。由于地心引力作用，几乎全部的气 体集中在离地面100千米的高度范围内，其中75%的大 气又集中在地面至10千米高度的对流层范围内。根据 大气分布特征，在对流层之上还可分为平流层、中间
层、热成层等。
大气圈中生活的生物
水 圈
2、将来的你，如果和宇航员一起乘坐宇宙 飞船飞向太空旅行，那时，你已经脱离了生 物圈这个圈层，但是你必须从生物圈带上足 够维持你生命活动所必须的物质，这些物质 最起码应该包括？ （ A） A.氧气袋，矿泉水，各种食物 B.太阳能电池，保暖内衣 C.宠物猫，光盘，电脑 D.驱蚊器，盆花，照相机
2022-2023学年 必修一 浙科版 生态系统通过自我调节维持稳态 课件(67张)
对点训练
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题组二 生态系统具有保持稳态和恢复稳态的能力 6.(2022·浙江诸暨市教育研究中心高二期末)下列有关生态系统结构与功 能的叙述，正确的是 A.生态系统的稳态主要依赖于正反馈调节 B.生态系统中的碳循环是指CO2等在非生物环境和生物群落之间循环往
2.下图中，两条虚线之间的部分表示生态系统功能正常的作用范围。y表 示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小；x表示恢复到原状态所需的时 间；曲线与正常范围之间所围成的面积可 以作为总稳定性的定量指标(TS)。下列说 法不正确的是 A.y值大小可作为生态系统保持稳态的能
力的定量指标 B.在遭到干扰时，x、y值的大小与生物种类有关，与数量也有一定的关系 C.一般情况下，对同一个生态系统来说，y值和x值之间的能力 抵抗外界干扰
保持原状
强 强
弱 物种的多样性
3.生态系统在遭到外界干扰因素破坏时具有恢复稳态的能力 (1)概念：当生态系统达到动态平衡的最稳定状态时，它能够自__我__调__节__和__ _维__持__自__己__的__正__常__功__能__，并能在很大程度上克服和消除外来的干扰 ，保持 自身的稳定性。 (2)生态系统稳态的失调 ①原因：生态系统的 自我调节功能 有一定限度。当外来干扰因素超过这 一限度时，生态系统 自我调节功能 本身就会受到损害，从而引起生态系 统稳态的失调，甚至导致 生态危机 。
教材梳理
1.生态系统主要通过反馈调节维持稳态 (1)稳态：生态系统内部各成分彼此 相互协调 ，保持 相对稳定 的状态。 (2)反馈调节 ①负反馈调节 作用：常常使生态系统达到 和 保持 平衡或稳态。 结果：抑制和减弱最初发生的变化。 ②正反馈调节 作用：常常使生态系统 远离 平衡状态或稳态。 结果：加速最初发生变化的那种成分所发生的变化。
生态系统的功能和稳态性
生态系统的功能和稳态性生态系统是指由生物和非生物因素相互作用组成的一个自然系统，它不仅对生物的生存和发展起着重要作用，也是维系全球环境平衡的重要组成部分。
在这个系统中，每个生物也都发挥着自己独特的功能与作用。
生态系统的功能生态系统的功能包括以下四个方面：第一个功能是供给水、食物和空气。
在生态系统中，水是最基本的资源，没有水，生态系统无法维持。
食物也是必不可少的，许多生物靠作为食物和生境的植物来维持生命。
空气也是必需品，它们提供氧气和CO2，为生物提供呼吸的条件。
第二个生态系统的功能是净化空气、水和土壤。
生态系统中的植物有着自净化的能力和作用，有助于降低空气中二氧化碳的含量，同时通过吸收有害物质和过滤水泥，保持水的清洁和透明度。
第三个生态系统的功能是保护和维护生物多样性。
生态系统中的生物种类繁多，这些生物彼此依存、对立和合作，构成了一个完整的动植物网络，保护和维持生物多样性是维系生态系统的重要根本。
第四个生态系统的功能是养育人类文化。
生态系统中的地貌、气候和生物都会影响着人类的文化，我们的文化有着深厚的历史文化背景和自然生态因素。
生态系统的稳态性生态系统的稳态性是指这个复杂的系统在长时间的演变中，无论受到怎样的干扰和外来冲击，都能够自我调节、保持稳定及健康的状态。
肯定说，生态系统的稳态性关系着生态的生存和生长。
就像人类身体一样，当人体处于准确的物质交换、能量平衡和健康的心理状态时，才能够保证人体的健康。
同样，生态系统的健康状态也需要保持着稳态性的平衡。
在人类的侵占下，生态系统的各个要素可能会受到破坏，这将使生态系统失去平衡和稳定，导致它崩溃及死亡。
因此，生态系统的稳态性是关系到人类可持续发展的重要元素，只有通过长时间、良好的管理与保护，才能够保证生态系统的稳定并维持着生之基本平衡。
结论生态系统的功能和稳态性是环境保护和永续经济发展的基本保障，只有通过长期的保护和管理，才能够保证生态系统的稳定和持续性。
稳态与调节知识点总结
稳态与调节知识点总结稳态和调节是系统控制领域中的重要概念。
稳态指系统在特定条件下达到平衡状态，而调节则是指系统对外界变化做出反应以保持稳态。
在本文中，我们将总结稳态与调节的关键知识点，以帮助读者更好地理解和应用这些概念。
1. 稳态稳态是指系统在外界变化不大的情况下达到的平衡状态。
在稳态下，系统的输出与输入之间的关系保持不变。
稳态分为稳定状态和不稳定状态两种情况。
1.1 稳定状态稳定状态是指系统在特定条件下能够保持平衡的状态。
当系统处于稳定状态时，即使受到轻微扰动，它也会通过负反馈机制调节自身，尽力保持输出的稳定。
1.2 不稳定状态不稳定状态是指系统无法保持平衡的状态。
当系统处于不稳定状态时，即使受到轻微扰动，它会逐渐偏离平衡点，导致输出不再稳定。
2. 调节调节是指系统对外界变化做出反应以保持稳态的过程。
调节机制主要通过负反馈和正反馈两种方式实现。
2.1 负反馈负反馈是指系统通过测量输出与期望值之间的差异，并采取相应的控制措施来减小这种差异。
负反馈机制使系统能够自动调整并保持稳态。
例如，温度调节器通过测量室内温度和设定温度之间的差异，自动调节加热或制冷设备的功率，以维持室内温度稳定。
2.2 正反馈正反馈是指系统通过将输出与期望值之间的差异放大，进一步促使系统偏离初始平衡状态。
正反馈机制常用于产生瞬态响应或启动系统的特定过程。
例如，在放大器电路中，正反馈有助于放大电压信号。
3. 稳态与调节的应用领域3.1 控制系统稳态与调节概念在控制系统领域有着广泛的应用。
控制系统可以通过稳态分析来评估系统的稳定性能，并通过调节控制器参数来实现期望的响应和稳态。
3.2 生态学稳态与调节概念也在生态学中扮演着重要角色。
生态系统中的物种数量和相对丰度可以通过生态调节机制来保持相对稳定的状态，从而维持生态系统的平衡。
3.3 生物学稳态与调节概念在生物学中也有广泛应用。
生物系统通过调节机制维持体温、血糖水平等生理指标的稳定，以保持正常的生命活动。
生态系统的稳态及其调节
意义: 是人类生存和发展的基础。使人和自然 和谐发展，生态系统朝人类有利的方向 发展。
设计并制作小生态瓶,观察生态系统的稳定性
一、实习原理 通过设计并制作小生态瓶,观察其中动植物
的生存状况和存活时间的长短,就可以初步学会 观察生态系统的稳定性,并且理解影响生态系统 稳定性的各种因素.
自我调节能力的大小情况： 生态系统生物种类越多，营养结
构越复杂→自我调节能力越大。反之， 越低。
例. 如果一个生态系统中有 4种 生物，他 们可能形成下列几种营养结构，其中最稳 定的是 ( B )
乙 A .甲 丙
丁
甲
丙
B.
乙
丁
丙 C. 甲 乙
丁
乙
D. 甲
丁
丙素
第四节 生态系统的稳态及其调节
五、生态系统的稳定性
概念 生态系统发展到一定的阶段，它的结构和功 能能够保持相对稳定。
稳态的标志 （物种多样化）各成分种类和数量保持相对 稳定 （结构复杂化）有稳定的食物链和食物网 （功能完善化）物质和能量的输入与输出保 持动态平衡
狼数量增加 狼数量下降
兔数量增加 兔数量下降
二、目的要求 1、初步学会设计并制作小生态瓶 2、学会观察生态系统的稳定性
三、注意问题 1、生态瓶必须是密封的。 2、各种生物之间及生物与无机环境之间，必须 能够进行物质循环和能量流动。 3、必须透明（既让见光，又便于观察）。 4、动物不宜过多，以免破坏食物链。 5、模拟池塘生态系统时，瓶中水量应为4/5。 6、应贴标签，写姓名、日期。 7、放在较强散射光处（不能放在直射处），不 要移动小生态瓶。 8、观察内容：动植物生活情况，水质变化（颜 色变化）、基质变化。 9、稳定性破坏的指标：瓶中生物全部死亡。
自然生态系统的稳态与动态变化
自然生态系统的稳态与动态变化自然生态系统是由生物群落、生物群体、环境因素和生态过程组成的生物圈。
生态系统处于不断变化的状态，从生态角度看，生态系统可以分为稳态和动态变化两种状态。
稳态生态系统是指在一定的时间内生态系统中的各种要素之间保持着相对的平衡，能够自我修复、自我调节的生态系统。
例如，位于南极洲的雪原生态系统中，生物种类少，气候变化很小，整个生态系统处于相对稳定的状态，维持着雪原特有的生态平衡。
动态变化的生态系统是指由于内部因素、外部压力等因素而不断发生变化的生态系统。
例如，在恒河三角洲的生态系统中，受到热带气候的影响，季节变化和水流变化极为频繁，在这种生态系统中，各种生物和环境因素都在不断变化，形成了复杂的动态平衡。
不论是稳态生态系统还是动态变化的生态系统，都需要通过生态过程来维持其稳定状态。
生态过程是指生态系统中的各种机制，包括物质循环和能量流转等，这些机制使得生态系统中的各种要素之间密切相互关联，形成了生态平衡。
在稳态生态系统中，生态过程使生态系统中的各种元素呈现出相对稳定状态。
例如，在森林生态系统中，光合作用将太阳能转化为植物所需的能量和物质，同时，枯落物质被分解后又为土壤提供了养分。
这些生态过程的持续发生使得森林生态系统得以保持相对平衡的状态，并能够承载着其内部生物群落的生存。
在动态变化的生态系统中，生态过程的变化导致了生态系统内部的环境参数发生了很大的变化。
例如，在洪水频发的恒河三角洲，暴雨和洪水将水流带到不同的分支河道中，导致河床和水域的居民数量、种类和分布地点都在不断变化。
这些变化有时可能导致生态系统内部失去平衡，需要重新调节。
生态过程的影响不仅在于其对生态系统的动态平衡维持，同时也制约了动态变化生态系统内部的生物种群的生存。
例如，恒河三角洲生态系统中的白鳍豚，其生存受到了物种所处的生态系统中水流的变化等外界因素的影响，只有通过适应环境的变化，才能在生态系统中长期存活。
总而言之，自然生态系统中既有相对稳定的生态系统，同时也存在着不断变化的生态系统，无论是稳态生态系统还是动态变化的生态系统，都依赖着一系列生态过程的作用才能在其中生存、发展。
人教版高中生物必修3稳态与环境课件知识点-生态系统的自我调节能力
生态系统的自我调节能力 • 2．生态系统的自我调节能力 • (1)概念：不同的生态系统都有在一定范围内 ____________ 消除外来干扰 的能力。 • (2)基础：________ 反馈 调节，在生态系统中普遍存在。 组分越多 ，能 • (3)大小：一般来说，生态系统的___________ 量流动和物质循环的途径越复杂，其调节能力越强。 越少 ，营养结构________ 相反，组分________ 越简单 ，其调节 能力也越小。
生态系统的自我调节能力
• [思考探讨] 1.生态系统的稳定性是指自身结构和 功能的相对稳定结构和功能稳定体现在哪里？ • 2．血糖平衡的调节、体温调节属于哪种反馈调节？ • 提示： 1.结构稳定体现在生态系统中的生产者、消费者、
分解者在种类和数量上保持动态平衡。功能稳定体现在生态 系统中物质和能量的输入与输出基本相等，保持相对稳定。 • 2．负反馈调节。
• ③结果：加速最初发生变化的那种成州南沙区拥有200多公顷的湿地面积，是多种候鸟南下过冬的重要 栖息地，被誉为广州的“南肾”。但是近年来多项大型石油化工项目 落户南沙，引起环保专家对南沙自然环境的关注。下列有关叙述不正 确的是( ) • A．湿地生态系统由于工业污水的排放，受到很大的污染，距排污口 越近的水体中溶解氧越多，N、P等无机盐也越多 • B．负反馈调节是湿地生态系统自我调节能力的基础 • C．由于污染而死亡的鱼腐烂后会加重污染并导致更多鱼类死亡属于 正反馈调节 • D．南沙湿地生态系统如果遭受严重破坏，物种数可能大量减少，抵 抗力稳定性降低 • 解析：选A 该污染为有机污染，距排污口越近的水体中有机物越多， 分解有机物的微生物也越多，溶解氧越少，A错误。
生态系统的自我调节能力
• 1．生态系统的结构和功能相对稳定的表现 • (1)生态系统的结构相对稳定的表现：生态系统中动 植物种类及数量一般不会有太大的变化。 • 关系如图：
高中生物浙科版稳态与环境第六章生态系统 第六章第25课时
第25课时生态系统的稳态及其调节目标导航 1.简述生态系统的稳态。
2.举例说明生态系统的自我调节过程。
3.认同生态系统的自我调节过程，关注人类活动对其稳态的影响。
4.概述设计制作生态瓶。
一、生态系统的稳态1．稳态的原因：生态系统具有____________能力。
2．调节方式：________调节。
(1)反馈调节：当生态系统中的______________发生变化的时候，它必然会引起____________出现一系列的相应变化，这些变化最终又反过来影响________________的那种成分，这个过程叫反馈调节。
(2)类型①负反馈：最常见，反馈的结果是________和________最初发生变化的那种成分所发生的变化。
②正反馈：很少见，________最初所发生的变化，其作用常常使生态系统远离________。
3．生态系统的发展趋势：向________多样化、________复杂化和________完善化的方向发展。
二、正确处理人与自然的关系1．人类生存和发展的基础：保持生态系统________________的稳定。
2．人类的活动与稳态的关系：人类的活动除了要讲究经济效益和社会效益外，还必须特别注意__________和__________，以便利用自然的同时能基本保持生物圈的稳态。
三、设计制作生态瓶的要求1．在制作完成的小生态瓶中所形成的生态系统必须是封闭的。
2．小生态瓶中的各种生物之间以及生物与无机环境之间，必须能够进行物质循环和能量流动。
3．小生态瓶必须是透明的，既让里面的植物见光，又便于进行观察。
4．小生态瓶中投放的生物，必须具有很强的生活力。
投放的动物数量不宜过多，以免破坏食物链。
5．小生态瓶制作完毕后，应该贴上标签，写上制作者的姓名与日期，然后将小生态瓶放在有较强散射光的地方。
要注意不能将小生态瓶放在阳光能够直接照射到的地方，否则会导致水温过高，而使水草死亡。
另外，在整个实验过程中，不要随意移动小生态瓶的位置。
6.4-生态系统的稳态及其调节
Hope
多思 多问 多学
第六章 生态系统
第四节 生态系统的稳态及其调节
自制生态瓶
生态系统的稳态
过度砍伐
生态系统的稳态：生态系统具有使内部的所有成分彼此 相互协调，保持自身结构和功能的相对稳定。
生态系统的反馈调节
草原上适量放养牲畜
清澈的河流受到轻微污染
特别注意：生态系统具有一定的自我调节能力，生态 系统自我调节的方式是反馈态系统的自我调节能力不是无限的，而是有 一定限度的。
热带雨林
苔原
特别注意：生态系统的生物种类越多，营养结构越 复杂，则自我调节能力越强。
正反馈 VS 负反馈
特别注意：正反馈对生态系统有极大破坏作用，因此 生态系统中负反馈调节起主要作用。
活动：生态瓶的制作
注意事项：①瓶口要密封、瓶体要透明，且体积不宜过大。 ②生物种类要全但数量要少，且生命力旺盛。③散射光照 射，不能放在直射光下。
负反馈调节：最常见
负反馈：抑制和减弱最初发生变化的那种成分所发 生的变化。作用：使生态系统保持稳定。
正反馈调节：很少见
正反馈：加速最初发生变化的那种成分所发生的变化。 作用：使生态系统远离稳态。
回归教材：在自然条件下，生态系统总是朝着物种多样 化、结构复杂化和功能完善化的方向发展，直到生态系 统达到稳态为止。
生态学中的平衡与稳定性
生态学中的平衡与稳定性生态学是一门研究生物与环境之间相互作用的学科，而生态学中的平衡与稳定性是指生态系统在一定时间内能够保持其结构和功能不受外界干扰的能力。
以下是关于生态学中平衡与稳定性的详细知识点介绍：1.生态平衡：生态平衡是指生态系统中各种生物之间的相互作用和与环境之间的相互作用达到一种稳定的状态。
这种平衡状态是动态的，即在一定范围内波动，但总体上保持相对稳定。
2.稳态：稳态是指生态系统在受到外界干扰后，能够通过自我调节机制，使系统恢复到原来的稳定状态。
这种自我调节机制是生态系统能够维持平衡的关键。
3.稳定性：稳定性是指生态系统在受到外界干扰后，能够抵抗干扰并恢复到原来的稳定状态的能力。
生态系统的稳定性包括抵抗干扰的能力和恢复的能力。
4.生态系统的组成：生态系统由生物群落、生物种群和生物个体组成。
生物群落是指在一定地理区域内，各种生物种群相互作用形成的稳定的生物群体。
生物种群是指在一定区域内，同种生物个体的总和。
生物个体是指生态系统中的单个生物体。
5.生态系统的功能：生态系统具有物质循环、能量流动和信息传递等功能。
物质循环是指生态系统中各种物质在生物群落和环境之间的循环过程。
能量流动是指生态系统中能量的传递和转化过程。
信息传递是指生物个体之间通过信号传递信息的过程。
6.生态系统的稳定性机制：生态系统的稳定性机制包括负反馈调节、生物多样性、生态位分化等。
负反馈调节是指生态系统中一种生物或环境因素发生变化时，通过反馈机制使这种变化得到调节，从而维持系统的稳定。
生物多样性是指生态系统中物种的多样性，物种多样性越高，生态系统的稳定性越强。
生态位分化是指生态系统中不同物种在资源利用和生态位上的分化，减少物种间的竞争，提高生态系统的稳定性。
7.人类活动对生态系统平衡与稳定性的影响：人类活动对生态系统平衡与稳定性产生重要影响。
过度开发、污染、破坏栖息地等活动会导致生态系统失衡，影响生态系统的稳定性。
因此，保护生态环境，维持生态系统的平衡与稳定性是人类面临的重要任务。
生态系统的平衡稳定及其调节机制.doc
生态系统的平衡稳定及其调节机制从根本上讲，生态平衡问题是整个生物学科所研究的主要问题，但生态平衡作为一个科学的概念是现代生态学发展过程中提出的。
从生态学角度看，平衡就是某个主体与其环境的综合协调。
从这种意义上说，生命的各个层次都涉及到生态平衡的问题。
如种群的稳定不只受自身调节机制所制约，同时也与其它种群及许多因素有关。
这是对生态平衡的广义理解。
狭义的生态平衡就是指生态系统的平衡，本节所讨论的是后者，简称生态平衡。
一、生态平衡的各种表述国内外的生态学者对生态平衡提出了各种定义和表述，亦有许多争议。
如A．G．坦斯利认为，生态平衡存在于顶极群落，也就是生态系统的成熟期。
显然，他主要是从生态系统的结构状态来定义生态平衡的。
但有些学者却持不同见解，有的甚至不承认有什么平衡存在。
我国生态学家关于生态平衡的定义大致有以下几种表述：1．生态平衡是指在一定时间和相对稳定的条件下，生态系统各部分的结构与功能处于相互适应与协调的动态平衡之中（马世骏，1987）。
2．当一个生态系统中的能量流动和物质循环过程，在一个相当长期而不是暂时的保持稳态，该生态系统中的有机体种类和数量最多，生物量最大，生产力也最高，这就是平衡状态的标志（侯学煜，1980）。
3．生态系统在一定时间内结构和功能处于相对稳定状态，即受到外来干扰能够通过自我调节以恢复到原来的稳定状态（诸葛阳，1987）。
4．生态平衡是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间，生物各个种群之间，通过能量流动，物质循环和信息传递使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态（金以圣，1987）。
显然，国内外学者关于生态平衡的表述，有的强调为一种状态；有的既肯定是一种状态，同时也考虑了维持这种状态的机制；还有的则侧重于生态系统的结构和功能过程。
看法亦不统一。
归纳起来，分歧的焦点是，生态平衡指的是一种状态，一个过程还是维持系统自身的一种机制。
生态平衡是非常复杂的生态现象。
由于受生态系统最基本特征（生命成分的存在）所决定，生态系统始终处于动态变化之中（基本成分都在不断变化）。
生物必修三《稳态与环境》知识点总结
生物必修三《稳态与环境》知识点总结《稳态与环境》是生物必修三课程的一部分，主要介绍生物体的稳态调节机制以及与环境的关系。
本篇文章将对该章节的重点知识进行总结。
一、稳态的概念与调节机制1.稳态：指生物体内外环境保持相对稳定的状态。
包括动态的内稳态和相对稳定的外稳态。
2.稳态调节机制：生物通过各种调节机制维持稳态，包括负反馈调节、食物链和食物网等。
二、生物体的内稳态调节1.骨骼系统的调节：骨骼系统通过骨骼、肌肉和关节等组成，维持体内酸碱平衡、水盐平衡和体温稳定。
2.神经系统的调节：神经系统通过神经元和神经传递物质的释放和传导，调节体内各种生理过程，如心跳、呼吸和食物的消化等。
3.内分泌系统的调节：内分泌系统通过分泌激素调节体内的代谢和各个器官之间的协调，如甲状腺激素和胰岛素等。
4.免疫系统的调节：免疫系统通过识别和消灭体内外的病原微生物维持稳态，包括天然免疫和获得免疫两种机制。
三、生物体的外稳态调节2.生物体的适应性：生物通过适应环境的方式来维持外稳态，如动物的体型和行为特征的适应、植物的根系和叶片的结构适应等。
3.生态系统的稳定性：生态系统通过物种多样性、能量流动和物质循环等方式维持稳态，包括生态平衡和生态趋同两种方式。
四、环境对生物的影响1.温度对生物的影响：温度是生物体内外稳态调节的重要因素，包括高温和低温对生物体的影响。
2.光照对生物的影响：光照是植物进行光合作用的重要因素，也对动物的生物钟和视觉发育等有重要影响。
3.水分对生物的影响：水分是生物体内外稳态调节的重要因素，包括饮水和排尿等方式维持水分平衡。
4.有机物对生物的影响：有机物通过生物降解和生物转化等方式对生物体产生影响，包括激素和药物等。
五、环境污染对生物的影响1.水污染：包括水体被废水、工业污水和农田排水等污染物质所污染，对水生生物造成危害。
2.大气污染：包括空气中的颗粒物、尾气和臭氧等污染物质对生物体产生危害，如呼吸系统疾病和光合作用受抑制等。
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C
C．营养结构简单
D．气候适宜松毛虫生长
生态系统自动调节能力的大小
物种种类 越多
物种种类 越少
生态系统的 结构 越复杂
自动调节能力越强
生态系统的 结构 越简单
自动调节能力越弱
在自然条件下，生态系统总是朝着 物种多样化、结构复杂化和功能完 善化的方向发展，直到稳态。
三、人类活动对生态系统稳态的影响
讨论12：如化果石人燃们料不的按大生量态燃规烧律，办对事生，态乱系砍统滥的伐碳森循林环， 对有生何态影系响统? 碳循环有何影响?
[反馈练图，请分别回答如下问题： (1) 图中A、B、C、D各指什么? (2) 图中①～⑦又分别指什么?
(1)A是消费者，B为分解者，C为生产者，D为无机环境 (2)①指光合作用，②指捕食，③④⑤指细胞呼吸，⑥⑦指分解作用
p—1500000
草原（夏季）
例、画出在森林生态系统中，“油松→松毛虫→乌鸦”这条 食物链相符合的数量金字塔？
A
B
倒金字塔
讨论
生态系统依靠太阳不断地提供能量，而 生态系统中的物质却都是由地球提供的。
为什么维持生态系统所需的大量物质， 例如氧、水、氮、碳和许多其他物质， 亿万年来却没有被生命活动所耗尽？
呼吸作用 生产者
呼吸作用 初级消费者
呼吸作用 次级消费者
分解者 呼吸作用
能量流动和物质循环的关系
项目 能量流动
物质循环
形式 以有机物形式流动 以无机物形式流动
过程
沿食物链(网) 单向流动
在无机环境和生物群落间 反复循环
范围 生态系统各营养级 全球性
特点
单向流动， 逐级递减
反复出现， 循环流动
①能量的固定、转移、释放离不开物质的合
成和分解。 联系 ②物质是能量沿食物链(网)流动的载体。
③能量是物质在生态系统中往复循环的动力。
池塘生态系统
当某一成分发 生一假如些池变塘化中时的肉，食性 生态鱼其大他系量种统减 群会少 的， 数发池 量塘 将中 会 生一出现些什变么化变化，？ 但最终结果如
何？肉食性鱼
浮游动物
浮游植物
植食性鱼
一、稳 态
生态系统的物质循环
一、概念
在生态组 N、系成P生统、物中S体等，的化组C学、元成H素、生O物、体的C、 H无、机O环、境N、P、S等化学元素，生不物群断落地 在生物群落和反无复机循环环境之间进行循环。
一、碳循环
[[[思思思考考考1234]]] 碳碳碳在从通无 无 生过机 机 物哪环 环 群些境 境 落途中 进 内径主 入 部从要 生 以生以 物 何物何群种群种落形落形主式返式要，回存通 在是过到？通什无在过么机生什渠环物么道境体途进？内 径 行主 ？ 传要 递以 ？何种形式存在？
见
一成分变化
抑
的
引
一 种
起
制 或
反
减
馈
其他成分的一
弱
系列相应变化
正反馈
生态系统某
一成分变化
引
加
起
速
其他成分的一 系列相应变化
正反馈
湖泊受到了污染
（
+
鱼类死亡大量死亡
）
死鱼腐烂
自然林区的马尾松一般不会发生大面积虫害，但有些人
工马尾松林常会发生严重的松毛虫危害，其原因是 A．松毛虫繁殖能力强 B．马尾松抗害虫能力差
生态 系统 的自 我调 节来 实现
生态系统 常常趋向 于稳态
这是生态 系统的一 个主要特
点
生态系统的稳态
生态系统所内部所有成分彼此相互协调，
保持稳定，通过自我调节形成。
非生物环境
成分
生产者
生物群落 消费者
分解者
物质循环
功能
能量流动
二、反馈调节
生态系统某
一成分变化
引
影
起
响
其他成分的一 分类： 负反馈 系列相应变化
类型：生物量金字塔 能量金字塔 数量金字塔
一般来说，能量必呈 正金字塔形，而生物 量和数量则可能倒置 或部分倒置。
1、数量金字塔：每个营养级生物个体数
你觉得这个金字塔，分为四层分别代表什么？ 如何来体现各层数量的关系？
C3—1 C2—90000 C1—200000
生态系统的数量金字塔 是否一定是正立的呢？
正反馈
讨论：生态系统在受到干扰后，为何仍能 保持或恢复相对稳定呢？你能举例说明吗？
兔数量增加
兔食物增加
兔数量减少
兔吃植物量增加
兔因饥饿死亡
兔吃植物量减少
植物减少 植物增多
负反馈调节
负反馈调节
2、结果：抑制或减弱最初发生变化的那种成分的变化。 3、作用：有利于生态系统保持相对稳定。
最 常
生态系统某
生态平衡的破坏 原因： 生态系统的自动调节能力是有 一定限度的，当外界的干扰超 过一定限度之后，自动调节平 衡功能受到损害，生态系统稳 定性就被破坏。 破坏因素：人为因素和自然因素
能量流动的特点:
逐级递减:
•自身呼吸作用呼吸消耗 •分解者利用122.6
96.3•暂未利用
7.5
能量传递效18率.8 10%～20%
生产者 464.6
13.5% 植食性动物
62.8
62.8
20%
12.6
肉食性动物 12.6
293 12.5
2.1 29.3
微量
5.0
未
单向流动:
不可逆向，不可循环
分解者
未利用
固
14.6
327.3
能量金字塔
生产者 464.6
植食性动物 62.8
肉食性动物 12.6
能量金字塔
第四营养级 第三营养级 第二营养级 第一营养级
若每个营养级获取的能量全部用于增加体重，能量传递 效率按10%计算，则如果使D鱼体重增加1kg,需浮游植 物约1000kg。
生态金字塔
生态金字塔：指各个养级之间的某种数量关系