新人教版五年级下册数学通分PPT课件 ppt

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12
这两个分数的分子、分母 都不相同，怎么比较呢?
可以把它们化成分 母相同的分数。
可以用两个分母的公倍数作公分母。
-
13
2 5
=
2×4 5×4
=
8 20
wenku.baidu.com1 4
=
1×5 4×5
=
5 20
2＞1 54 像这样，把异分母分数分别化成和原来分数相 等的同分母分数，叫做通分。
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14
例 2 比较下面每组中两个分数的大小。
4 9
=
4×2 9×2
=
8 18
7 8
=
7×3 8×3
=
21 24
2 9
=
2×7 9×7
=
14 63
4 9
＞
7 18
5 6
＜
7 8
3 7
＞
2 9
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16
口 答 比较下列各组两个分数的大小。
4＜6
5
7
5＞7 6 12
3＜4
4
5
39
=
8 24
2＞1
3
4
-
17
判断
⑴ 把几个分数化成分母相同的分数，叫做通分。
-
20
2. 比较每组中两个分数的大小。
8 ＞5 96
1＜ 3 37
2＞ 3 5 10
5＜ 7 8 10
-
21
3. 把梨放进相应的筐里。
13
1
23
3
2
5
8
3
7 16 10 9
大于 1 4
小于 1 4
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22
4. 张叔叔和李叔叔参加了工厂的技能比赛，张叔叔
加工完了所有零件的 1 时，李叔叔加工完了所有
组不够简便？把错的改正，把不够简便的改进。
⑴
5 6 4 9
45 54 24 54
⑵
( ？)
2 5 5 7
14 35
25 35
(√
⑶ 4 16
)
5 20 ( × ) 3 9
4 20
改进：
改正：
5 15 4 8 6 18 9 18
4 16 3 15 5 20 4 20
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19
练 习 十八
10
3＜ 7 10 10
-
5
再比较一下:
3＜ 4 13 13
2＜ 4 77
5＞2 99
3＞3 8 11
5 ＞5 68
12 ＞ 12 17 19
上面每组分数中的两个分数有什么共同的地方?
分母相同的两个分数怎样比较大小? 分子相同的两个分数呢?
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6
小结：
分母相同的两个分数，分子大的分数 就大。
分子相同的两个分数，分母小的分 数就大。
⑷
2 5
4
10
6
15
8
20
10
25
-
3
3 你知道地球上的陆 地多还是海洋多吗?
世界地图
陆地面积约占地球总面积的 3 ，而 10
海洋面积约占地球总面积的 7 。 10
-
4
如果把地球面积分成 10 份，陆 地只占 3 份，海洋占了 7 份。
3 是3个 1 ，
10
10
7 是7个 1 。
10
=
1×2 4×2
=
2 8
2 8
＜
3 8
答: 小明每天睡觉的时间多。
-
小明
24
填空：
1.把异分母分数( 分别 )化成和(原来分数 )相等 的( 同分母 )分数,叫做通分。
2.通分时选用的公分母一般是原来几个分母的 （ 最小公倍数 ）。
3.通分的方法先求出原来几个分母的（最小公倍数 ) 然后把各分数分别化成用这个(最小公倍数 )作分母 的分数
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7
1. 比较每组中两个分数的大小。
5＞ 3
7
7
4＜ 4 95
7 ＜ 11 16 16 15 ＞ 15 17 22
-
8
你会比较下面分数的大小吗？
4＞ 5
6
15
2
1
3
3
1
3
3
7
-
9
例 1 把 5 和 5 化成分母相同的分数。
69
5 53 15 6 63 18
5 52 10 9 92 18
把不同分母的分数(也叫异分母分数)分别化成
（2）分母统一，分数单位相同，便于比较和计算。
3. 把1和 3 通分后分（母2是 ）
4 20
（1）4
（2）20
（3）10
4. 把2和5 通分后的分母是（ 3 ）
7 11
（1）7
（2）11 -
（3）77
26
判断
1.把异分母分数分别化成同分母分数叫做通分。（ X ）
2.约分和通分都是根据分数的基本性质。 （ V ）
…… …… …… …… …… …… …… …… …( × )
⑵ 通分与约分都是运用分数的基本性质 。…(√ )
⑶ 4 5 。……… …… …… …………… … (× )
34
⑷ 通分时用分母的最小公倍数作公分母比较简
便。 ……… …… …… …………………………√…
()
-
18
判断
下面哪组分数的通分不对？哪
⑵ 3 和5
想：用
4
和
8
48
的最小公倍数
8
作
3
和5
公分母。
3 4
6 8
48 5 5 88
因为：6 5 ， 88
所以：3 5 。 48
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15
先把下面每组中的两个分数通分，再比较大小。
5 6
和
7 8
5 6
=
5×4 6×4
=
20 24
3 7
和
2 9
3 7
=
3×9 7×9
=
27 63
4 9
和
7 18
4.通分的依据（ 分数的基本性质
）。
5.通分的目的是把( 异)分母的分数化成( 同 )分母的
分数。
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25
选择题
1.两个分数通分后新的分母是原来两个分母的乘积。 原来两个分母一定是（ 3 ）
（1）都是质数 （2）相邻的自然数 （3）是互质数
2.通分的作用在于（ 2 ）。
（1）分母统一，规格相同，不容易写错。
和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。 通分的方通法分：时，一般先求出原来几个分母的最小
公倍数，然后根据分数的基本性质，把各分数分别
化成用最小公倍数作分母的分数。
比较异分母分数的大小，可以先通分，再比较大小。
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10
例 2 比较下面每组中两个分数的大小。
⑴ 2 和 3 每人自己在草稿上试一试。 35
通分
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1
复习：
（1） 3 的分数单位是（ 10
1），它有（ 10
）个3
这样的分数单位。
（2） 5 与 7，哪个大，为什么？ 99
（3） 1 与 1，哪个大，为什么？ 68
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2
复习： ⑴ 3 和 5 的最小公倍数是( 15) 。
⑵ 4 和 12 的最小公倍数是( 12) 。
⑶ 6 和 9 的最小公倍数是( 18) 。
想：先通分，再比较大小。
2 2 5 10 3 3 5 15
3 33 9 5 5 3 15
因为：10 9 ， 15 15
所以：2 3 。 35
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11
4 豆类食品含有较高的蛋白质和脂肪，经常食用
有益于人体健康。
我的蛋白质含量 大约是 2 。
5
我的蛋白质含量 大约是 1 。
4
蚕豆
黄豆
黄豆和蚕豆哪个的蛋白质含量比较高?
2
零件的 3 。在这段时间里，谁的比赛成绩更好
5
一些?
1 = 1×5 = 5 2 2×5 10
3 = 3×2 = 6 5 5×2 10
1＜3 25
答：这段时间里，李叔叔的比赛成绩更好一些。
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23
5. 小明每天学习的时间多还 我每天学习和睡觉的
是睡觉的时间多?
时间大约各占一天时
间的
1 4
和
3 8
。
1 4