美丽的颜色导学案

美丽的颜色导学案 Last revision date: 13 December 2020.

《美丽的颜色》导学案

学习目标：

（1）熟读课文，识写生字词。掌握有关的文学常识及写作背景。

（2）学习品味文章精练的语言，并把这种语言技巧运用到自己的作文去。

（3）学习体会居里夫人伟大的人格魅力。

学习重点：

通过默读、批注等多种方法来理解作品的内容及作者的情感。

学习难点：感受居里夫人对科学的热爱之情和孜孜不倦的探索精神。

课前预习

1.作家作品知识：

《美丽的颜色》选自《》。居里夫人____国______、______原籍_______,先后获得____________、____________奖。作者艾芙·居里，是居里夫人的次女。

2.熟读课文，为下列加点字注音。

燥（）热窒（）息沥（）青吹嘘（）猝（）

钋（）骤（）雨踱（）炽（）热筋疲力竭（）

和颜悦色（）小心翼翼（）

3.解释下列词语：（参看书下注释或查字典）

筋疲力竭：

和颜悦色：

踱：吹嘘：猝：

目标导学一：默读课文，内容整体感知

1．考考你的记忆居里夫妇的工作是“极端艰苦”的，但他们在工作中却感受到了“极大的快乐” 。“极端艰苦”具体指：

2.说说你的理解

(1)通过阅读，你感受到了居里夫妇哪些可贵的品质？

(2)本文节选的内容在原作《居里夫人传》中的标题是“伟大的发现” ，编者将题目改为了“美丽的颜色” ，你更喜欢哪个题目为什么