《节水-节电-节粮》PPT课件主题班会人教部编版
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《节粮,节水,节电》主题班会PPT
。
调查并了解师生对电力资源消耗 的认识及行为习惯，为制定节电
措施提供依据。
家庭及学校中节约用电方法
家庭中采用节能灯具 、购买能效等级高的 家电产品，如冰箱、 洗衣机等。
鼓励师生养成随手关 灯、关闭电源的好习 惯，避免不必要的电 力浪费。
学校内推广使用节能 型教学设备和办公用 品，减少待机耗电。
推广节能产品及技术应用
通过全校性的节约活动，营造节约型 校园氛围，推动校园文化的建设。
培养学生良好习惯
通过引导学生从日常小事做起，养成 勤俭节约的好习惯。
预期效果与目标
01
02
03
04
学生认识到节约的重要性，树 立节约意识。
学生掌握一些节约的小窍门和 方法，能够在日常生活中实践
。
通过班会活动，推动全校性的 节约活动开展，形成人人参与
推进节水型社会建设
加强水资源管理和保护，推广节水器具和节水技术，开展水资源 循环利用试点。
实施节能降耗行动
推广高效节能产品，加强重点用能单位节能管理，鼓励采用合同 能源管理等市场化机制。
倡导绿色低碳生活方式和消费模式
倡导绿色出行
鼓励步行、骑行、乘坐公 共交通等低碳出行方式， 减少私家车使用。
推广绿色消费
耗等。
学校
将节约教育纳入课程体系，开展主 题班会、讲座、实践活动等，引导 学生树立节约意识。
社区
加强社区节约宣传，组织居民参与 节约行动，推广节能产品和绿色生 活方式。
拓展节约型社会实践活动领域
开展节粮行动
组织粮食浪费现状调查，推广科学储粮和节粮减损技术，引导餐 饮企业合理配餐、提供小份菜等措施。
、共同节约的良好氛围。
培养学生的环保意识和社会责 任感，为构建和谐社会贡献力
调查并了解师生对电力资源消耗 的认识及行为习惯，为制定节电
措施提供依据。
家庭及学校中节约用电方法
家庭中采用节能灯具 、购买能效等级高的 家电产品，如冰箱、 洗衣机等。
鼓励师生养成随手关 灯、关闭电源的好习 惯，避免不必要的电 力浪费。
学校内推广使用节能 型教学设备和办公用 品，减少待机耗电。
推广节能产品及技术应用
通过全校性的节约活动，营造节约型 校园氛围，推动校园文化的建设。
培养学生良好习惯
通过引导学生从日常小事做起，养成 勤俭节约的好习惯。
预期效果与目标
01
02
03
04
学生认识到节约的重要性，树 立节约意识。
学生掌握一些节约的小窍门和 方法，能够在日常生活中实践
。
通过班会活动，推动全校性的 节约活动开展，形成人人参与
推进节水型社会建设
加强水资源管理和保护，推广节水器具和节水技术，开展水资源 循环利用试点。
实施节能降耗行动
推广高效节能产品，加强重点用能单位节能管理，鼓励采用合同 能源管理等市场化机制。
倡导绿色低碳生活方式和消费模式
倡导绿色出行
鼓励步行、骑行、乘坐公 共交通等低碳出行方式， 减少私家车使用。
推广绿色消费
耗等。
学校
将节约教育纳入课程体系，开展主 题班会、讲座、实践活动等，引导 学生树立节约意识。
社区
加强社区节约宣传，组织居民参与 节约行动，推广节能产品和绿色生 活方式。
拓展节约型社会实践活动领域
开展节粮行动
组织粮食浪费现状调查，推广科学储粮和节粮减损技术，引导餐 饮企业合理配餐、提供小份菜等措施。
、共同节约的良好氛围。
培养学生的环保意识和社会责 任感，为构建和谐社会贡献力
《节水节电节粮》课件
宣传的重要性
提高公众意识
通过宣传教育，使公众认识到节 水节电节粮的重要性和紧迫性，
提高节约资源的意识。
促进社会参与
激发社会各界积极参与节水节电 节粮行动，形成全社会的共同行
动。
推动政策实施
宣传教育有助于政策的有效实施 ，提高政策执行力度和效果。
宣传的方式和途径
01
02
03
04
媒体宣传
利用电视、广播、报纸、网络 等媒体进行广泛宣传，扩大覆
节电技术
节能家电和可再生能源的发展，如LED照明、高效空调和 太阳能发电等，有助于降低电力消耗，减少碳排放。
节粮技术
食品加工和农业技术的创新，如精准农业和智能仓储物流 等，能够提高粮食产量和减少粮食损耗，保障粮食安全。
政策法规对节水节电节粮的推动作用
政策引导
政府可以通过制定相关政策，如能效标准和用水 定额等，引导企业和居民节约资源。
节电的方法和技巧 家庭节电的方法
• 减少待机时间：电器在待机状态下仍然会消耗电 能，应养成随手方法和技巧 家庭节电的方法
办公场所节电的方法 工厂企业节电的方法
04
节粮的方法和技巧
个人节粮的方法
适量取食
根据个人饭量适量取食， 避免因取食过多而造成浪 费。
剩菜剩饭妥善处理
01
洗脸、洗手时，关闭水 龙头，避免长时间放水 。
02
洗澡时，尽量采用淋浴 方式，缩短洗澡时间。
03
清洗餐具时，使用盆子 接水，避免直接用水龙 头冲洗。
04
定期检查水管是否有漏 水现象，及时维修。
公共场所节水的方法
01
02
03
04
安装节水型卫生器具，如节水 马桶、节水洗衣机等。
节水节电节粮主题班会ppt
节水节电节粮主题班会ppt 《节水节电节粮主题班会ppt》
一、节水
1. 为什么要节水？
- 水资源紧缺
- 水资源保护
2. 如何节水？
- 洗脸刷牙时不要让水一直流
- 使用节水花洒
- 浇花浇菜用喷头而非喷枪
3. 节水的意义
- 拯救地球资源
- 健康生活的必需
二、节电
1. 为什么要节电？
- 节约能源资源
- 减少二氧化碳排放
2. 如何节电？
- 关灯节电
- 使用能源效率高的电器
- 合理利用自然光
3. 节电的意义
- 保护环境，减少能源消耗
- 为我们的子孙后代留下更美好的世界
三、节粮
1. 为什么要节粮？
- 食物浪费
- 粮食资源有限
2. 如何节粮？
- 合理买菜，合理做饭
- 不浪费剩饭剩菜
- 多吃素食
3. 节粮的意义
- 惜食节俭，从我做起
- 保护粮食资源，不浪费
结尾
- 我们每个人都可以从日常小事做起，为保护地球资源出一份力
- 希望大家在日常生活中能够坚持节水节电节粮，让我们的地球更美好。
节水节电节粮班会ppt
节电成果
学生们在班会后更加注重节约用电，养成人走灯灭的习惯 ，同时减少使用电器设备的时间和频率，有效降低了能源 消耗。
节粮成果
通过班会教育，学生们认识到粮食的珍贵，减少了食物浪 费现象，养成了按需取食、珍惜粮食的好习惯。
下一步的计划
1 2 3
持续宣传
计划通过定期开展班会、组织宣传活动等形式， 持续加强节水、节电、节粮的宣传教育，巩固学 生们的节俭意识。
减少浪费
适量取食
在用餐时，根据个人需求适量取食，避免因过量取食而造成的浪 费。
妥善保存
对于剩余的食物，应妥善保存，避免因变质而造成的浪费。
推广分餐制
通过分餐制，可以精确控制每个人的食物摄入量，减少浪费。
宣传和教育
提高认识
01
通过宣传和教育，提高家庭成员对节粮的认识，增强节粮意识
。
传播节粮知识
02
合理安排饮食
适量准备食物，避 免剩菜剩饭
总结词
具体、可行、可持 续
养成节能习惯
如关闭电器设备、 使用节能灯等
定期检查和维护
对家电和管道进行 定期检查和维护， 确保其正常运行
定期ห้องสมุดไป่ตู้查和调整
每周检查用水、用电和粮食 消耗情况，分析原因，采取
改进措施
总结词：持续改进、灵活调 整
01
根据季节和需求变化，调整
社会稳定问题
资源紧缺还可能引发社会 不稳定因素，如贫富差距 加大、社会矛盾激化等。
02
节水的方法和技巧
家庭节水
洗澡节水
洗澡用水时，尽量缩短时间， 减少水量，使用淋浴代替盆浴 ，使用节水型淋浴头等。
洗衣节水
洗衣时，尽量集中清洗，选择 合适的洗涤模式，合理使用洗 涤剂，减少漂洗次数等。
学生们在班会后更加注重节约用电，养成人走灯灭的习惯 ，同时减少使用电器设备的时间和频率，有效降低了能源 消耗。
节粮成果
通过班会教育，学生们认识到粮食的珍贵，减少了食物浪 费现象，养成了按需取食、珍惜粮食的好习惯。
下一步的计划
1 2 3
持续宣传
计划通过定期开展班会、组织宣传活动等形式， 持续加强节水、节电、节粮的宣传教育，巩固学 生们的节俭意识。
减少浪费
适量取食
在用餐时，根据个人需求适量取食，避免因过量取食而造成的浪 费。
妥善保存
对于剩余的食物，应妥善保存，避免因变质而造成的浪费。
推广分餐制
通过分餐制，可以精确控制每个人的食物摄入量，减少浪费。
宣传和教育
提高认识
01
通过宣传和教育，提高家庭成员对节粮的认识，增强节粮意识
。
传播节粮知识
02
合理安排饮食
适量准备食物，避 免剩菜剩饭
总结词
具体、可行、可持 续
养成节能习惯
如关闭电器设备、 使用节能灯等
定期检查和维护
对家电和管道进行 定期检查和维护， 确保其正常运行
定期ห้องสมุดไป่ตู้查和调整
每周检查用水、用电和粮食 消耗情况，分析原因，采取
改进措施
总结词：持续改进、灵活调 整
01
根据季节和需求变化，调整
社会稳定问题
资源紧缺还可能引发社会 不稳定因素，如贫富差距 加大、社会矛盾激化等。
02
节水的方法和技巧
家庭节水
洗澡节水
洗澡用水时，尽量缩短时间， 减少水量，使用淋浴代替盆浴 ，使用节水型淋浴头等。
洗衣节水
洗衣时，尽量集中清洗，选择 合适的洗涤模式，合理使用洗 涤剂，减少漂洗次数等。
节水节粮节电的主题班会ppt课件
THANKS
02
节水节粮节电的方法和技巧
家庭节水方法
洗澡节水
采用淋浴方式代替盆浴，控制 洗澡时间，及时关闭水龙头。
洗衣节水
集中清洗衣物，适量使用洗涤 剂，尽量采用自然晾干的方式 。
总结词
家庭节水需要从日常生活中的 点滴做起，通过简单的方法和 技巧，减少水的浪费。
洗碗节水
采用节水型洗碗机或手洗时用 碗盆接水，避免直接用水冲洗 。
社区实践案例
总结词
社区是居民生活的重要场所，社区实践案例可以为居民提供可借鉴的节能减排方 案。
详细描述
社区实践案例包括推广节能环保理念、建设绿色社区、开展节能环保宣传活动等 。这些案例可以为居民提供具体的节能减排方案，引导居民在日常生活中养成节 能环保的习惯。
企业实践案例
总结词
企业是能源消耗和资源使用的重要主体，企业实践案例可以 为其他企业提供节能减排的参考。
环保意识提升
随着环保意识的提升，越来越多的人 将自觉参与到节能减排的行动中，推 动可持续发展。
全社会共同参与节能减排
政策引导
政府将通过制定相关政策，鼓励企业 和个人积极参与节能减排，形成全社 会的共同行动。
绿色消费
消费者将更加倾向于选择环保、节能 的产品和服务，推动绿色消费市场的 快速发展。
谢谢您的聆听
节水节粮节电主题班会
汇报人：XXX
202X-XX-XX
CONTENTS
• 节水节粮节电的背景和意义 • 节水节粮节电的方法和技巧 • 节水节粮节电的实践和案例 • 节水节粮节电的推广和倡议 • 节水节粮节电的未来展望
01
节水节粮节电的背景和意义
当前资源状况
水资源短缺
全球范围内，水资源日益 紧缺，许多地区面临严重
02
节水节粮节电的方法和技巧
家庭节水方法
洗澡节水
采用淋浴方式代替盆浴，控制 洗澡时间，及时关闭水龙头。
洗衣节水
集中清洗衣物，适量使用洗涤 剂，尽量采用自然晾干的方式 。
总结词
家庭节水需要从日常生活中的 点滴做起，通过简单的方法和 技巧，减少水的浪费。
洗碗节水
采用节水型洗碗机或手洗时用 碗盆接水，避免直接用水冲洗 。
社区实践案例
总结词
社区是居民生活的重要场所，社区实践案例可以为居民提供可借鉴的节能减排方 案。
详细描述
社区实践案例包括推广节能环保理念、建设绿色社区、开展节能环保宣传活动等 。这些案例可以为居民提供具体的节能减排方案，引导居民在日常生活中养成节 能环保的习惯。
企业实践案例
总结词
企业是能源消耗和资源使用的重要主体，企业实践案例可以 为其他企业提供节能减排的参考。
环保意识提升
随着环保意识的提升，越来越多的人 将自觉参与到节能减排的行动中，推 动可持续发展。
全社会共同参与节能减排
政策引导
政府将通过制定相关政策，鼓励企业 和个人积极参与节能减排，形成全社 会的共同行动。
绿色消费
消费者将更加倾向于选择环保、节能 的产品和服务，推动绿色消费市场的 快速发展。
谢谢您的聆听
节水节粮节电主题班会
汇报人：XXX
202X-XX-XX
CONTENTS
• 节水节粮节电的背景和意义 • 节水节粮节电的方法和技巧 • 节水节粮节电的实践和案例 • 节水节粮节电的推广和倡议 • 节水节粮节电的未来展望
01
节水节粮节电的背景和意义
当前资源状况
水资源短缺
全球范围内，水资源日益 紧缺，许多地区面临严重
节粮节水节电三节主题班会课件
节粮节水节 电三节主题
班会课件
CONTENTS
1. 班会目的 2. 班会内容 3. 班会形式
1
班会目的
Байду номын сангаас
培养学生节约意识，树立正确 的价值观
提高学生对节粮节水节电重要 性的认识
引导学生在日常生活中养成节 约的习惯
激发学生对环保事业的热情和 责任感
节约粮食：减少浪费，提 高粮食利用率
节约水资源：保护水资源， 减少污染
班会内容
粮食的重要性：粮食是人类生存的基础，是社会稳定的基石 粮食浪费现象：介绍粮食浪费的现象和原因 节粮措施：提出具体的节粮措施，如适量点餐、光盘行动等 节粮意义：阐述节粮对个人、家庭、社会的意义和价值
节水的重要性：水资源短缺，节约用水是保护地球的重要措施 节水的方法：合理使用水资源，如循环利用、节约用水等 节水的案例：介绍一些成功的节水案例，如以色列的节水技术等 节水的挑战：分析当前节水面临的挑战，如人口增长、气候变化等
节约用电：降低能源消耗， 减少环境污染
培养环保意识：提高学生 对环保的认识和重视
提高学生的环保意识，了解节粮 节水节电的重要性
培养学生良好的生活习惯，如节 约用水、用电、粮食等
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
引导学生在日常生活中采取节能 环保的措施
鼓励学生参与环保活动，如垃圾 分类、节能减排等
2
节电的重要性：节约能源，保 护环境，降低生活成本
节电的方法：合理使用电器， 关闭不必要的电器，使用节能 电器
节电的误区：过度使用节能灯， 频繁开关电器
节电的实践：制定节电计划， 监督执行，分享节电经验
3
班会形式
内容：介绍节粮节水节电的重要 性、方法和意义
班会课件
CONTENTS
1. 班会目的 2. 班会内容 3. 班会形式
1
班会目的
Байду номын сангаас
培养学生节约意识，树立正确 的价值观
提高学生对节粮节水节电重要 性的认识
引导学生在日常生活中养成节 约的习惯
激发学生对环保事业的热情和 责任感
节约粮食：减少浪费，提 高粮食利用率
节约水资源：保护水资源， 减少污染
班会内容
粮食的重要性：粮食是人类生存的基础，是社会稳定的基石 粮食浪费现象：介绍粮食浪费的现象和原因 节粮措施：提出具体的节粮措施，如适量点餐、光盘行动等 节粮意义：阐述节粮对个人、家庭、社会的意义和价值
节水的重要性：水资源短缺，节约用水是保护地球的重要措施 节水的方法：合理使用水资源，如循环利用、节约用水等 节水的案例：介绍一些成功的节水案例，如以色列的节水技术等 节水的挑战：分析当前节水面临的挑战，如人口增长、气候变化等
节约用电：降低能源消耗， 减少环境污染
培养环保意识：提高学生 对环保的认识和重视
提高学生的环保意识，了解节粮 节水节电的重要性
培养学生良好的生活习惯，如节 约用水、用电、粮食等
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
引导学生在日常生活中采取节能 环保的措施
鼓励学生参与环保活动，如垃圾 分类、节能减排等
2
节电的重要性：节约能源，保 护环境，降低生活成本
节电的方法：合理使用电器， 关闭不必要的电器，使用节能 电器
节电的误区：过度使用节能灯， 频繁开关电器
节电的实践：制定节电计划， 监督执行，分享节电经验
3
班会形式
内容：介绍节粮节水节电的重要 性、方法和意义
《节水节电节粮》课件
• 使用光照传感器，让屋 子里没有不必要的灯亮
• 着善。用保鲜技巧，为剩余 的食物再利用。
学校节水、节电、节 粮案例分享
• 在校园广场安装节水花 洒，让同学们节约水资
• 源加。装节能灯泡，不仅省 电，还能让学校氛围更
• 环食保堂。合理设置菜单和餐 量，严禁浪费食物。
职场节水、节电、节 粮案例分享
• 办公区建议采用碳排放 计量器，意识到绿色生 态办公的重要性。
尽可以采取一些小的行动， 如检查水管、设置碳排放 计量器等，来做出贡献。
通过各种方式，如政策制 定、宣传教育等，社会对 于保护环境和资源的意识 正在不断提高。
《节水节电节粮》PPT课 件
本课程将介绍如何节约水、电和粮食，以及为什么这很重要。通过学习，您 将成为一个环保的行动者！
什么是节水
定义
节水指通过改变用水行为、安装设备等方式达 到降低用水量的目的，从而节约水资源。
如何进行节水
检查水管是否漏水、使用低水头花洒、安装节 水洗手间等都是节水的好方法。
为Hale Waihona Puke 么要节水• 商业销售人员建议使用 电子 PPT、电子邮件， 避免不必要的资源浪费。
• 结合员工生活习惯，合 理定制公司福利，为节 约资源提供有力支持。
总结
1 节水、节电、节粮的 2 个人如何参与节水、 3 社会对节水、节电、
重要性
节电、节粮
节粮的重视与支持
保护资源是我们每个人的 责任，实现可持续发展才 能让我们和我们的后代生 活得更好。
如何进行节电
选择高效、节能的电器设备、关灯、关空调、关电 视等是节电的好方法。
节电的好处
节电不仅能够为地球减少温室气体排放，还能够节 省用电支出，提高用电效率。
• 着善。用保鲜技巧，为剩余 的食物再利用。
学校节水、节电、节 粮案例分享
• 在校园广场安装节水花 洒，让同学们节约水资
• 源加。装节能灯泡，不仅省 电，还能让学校氛围更
• 环食保堂。合理设置菜单和餐 量，严禁浪费食物。
职场节水、节电、节 粮案例分享
• 办公区建议采用碳排放 计量器，意识到绿色生 态办公的重要性。
尽可以采取一些小的行动， 如检查水管、设置碳排放 计量器等，来做出贡献。
通过各种方式，如政策制 定、宣传教育等，社会对 于保护环境和资源的意识 正在不断提高。
《节水节电节粮》PPT课 件
本课程将介绍如何节约水、电和粮食，以及为什么这很重要。通过学习，您 将成为一个环保的行动者！
什么是节水
定义
节水指通过改变用水行为、安装设备等方式达 到降低用水量的目的，从而节约水资源。
如何进行节水
检查水管是否漏水、使用低水头花洒、安装节 水洗手间等都是节水的好方法。
为Hale Waihona Puke 么要节水• 商业销售人员建议使用 电子 PPT、电子邮件， 避免不必要的资源浪费。
• 结合员工生活习惯，合 理定制公司福利，为节 约资源提供有力支持。
总结
1 节水、节电、节粮的 2 个人如何参与节水、 3 社会对节水、节电、
重要性
节电、节粮
节粮的重视与支持
保护资源是我们每个人的 责任，实现可持续发展才 能让我们和我们的后代生 活得更好。
如何进行节电
选择高效、节能的电器设备、关灯、关空调、关电 视等是节电的好方法。
节电的好处
节电不仅能够为地球减少温室气体排放，还能够节 省用电支出，提高用电效率。
节水_节电_节粮主题班会(共11张PPT)
今天,我们的主题班会就谈谈怎样做到勤俭节约， 做到节水、节电、节粮.
第二页，共11页。
如何节水
洗衣机洗少量衣服时，水位定得太高，衣 服在高水里飘来飘去，互相之间缺少摩擦， 反而洗不干净，还浪费水。目前，在洗衣 机的程序控制上，洗衣机厂商开发出了更 多水位段洗衣机，将水位段细化，洗涤启 动水位也降低了1／2；洗涤功能可设定一 清、二清或三清功能，我们完全可根据不 同的需要选择不同的洗涤水位和清洗次数， 从而达到节水的目的。
第五页，共11页。
吃零食的危害
目前耕地面积正 以每年30多万亩的速度递； 也许你并未意识到 自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么，也许你仍然以为我们 的祖国地大物博。 吃不完的饭菜打包带回家。 全国40％的城市人口消耗的粮食依靠进口。 多中学生追求安逸舒适、享乐的生活，不劳而获的思想浓厚，勤劳意识淡薄。 哦，原来是水龙头坏了，但是为什么没有人来修理呢？何必让干干净净的水白白浪费呢？ 全国40％的城市人口消耗的粮食依靠进口。 今天，我在路边经过一个洗手池，看见有几个水龙头在“滴答，滴答”地漏水。 5亿，每年的净增长是 1200万人； 节水_节电_节粮主题班会 一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕； 而且现在这个减少速度仍然在不断加快。 曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易；
节水_节电_节粮主题班会
第一页，共11页。
曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗 句常在耳边回响；曾几何时，“一粥一饭，当思来 之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心 头萦绕；曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一 句话：“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦
创业、自力更生。节约,是一种美德;节约,是一种 创造;节约是中华民族的优良传统 。
第三页，共11页。
第二页，共11页。
如何节水
洗衣机洗少量衣服时，水位定得太高，衣 服在高水里飘来飘去，互相之间缺少摩擦， 反而洗不干净，还浪费水。目前，在洗衣 机的程序控制上，洗衣机厂商开发出了更 多水位段洗衣机，将水位段细化，洗涤启 动水位也降低了1／2；洗涤功能可设定一 清、二清或三清功能，我们完全可根据不 同的需要选择不同的洗涤水位和清洗次数， 从而达到节水的目的。
第五页，共11页。
吃零食的危害
目前耕地面积正 以每年30多万亩的速度递； 也许你并未意识到 自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么，也许你仍然以为我们 的祖国地大物博。 吃不完的饭菜打包带回家。 全国40％的城市人口消耗的粮食依靠进口。 多中学生追求安逸舒适、享乐的生活，不劳而获的思想浓厚，勤劳意识淡薄。 哦，原来是水龙头坏了，但是为什么没有人来修理呢？何必让干干净净的水白白浪费呢？ 全国40％的城市人口消耗的粮食依靠进口。 今天，我在路边经过一个洗手池，看见有几个水龙头在“滴答，滴答”地漏水。 5亿，每年的净增长是 1200万人； 节水_节电_节粮主题班会 一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕； 而且现在这个减少速度仍然在不断加快。 曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易；
节水_节电_节粮主题班会
第一页，共11页。
曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗 句常在耳边回响；曾几何时，“一粥一饭，当思来 之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心 头萦绕；曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一 句话：“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦
创业、自力更生。节约,是一种美德;节约,是一种 创造;节约是中华民族的优良传统 。
第三页，共11页。
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《节水-节电-节粮》PPT课件主题班会 人教部 编版( 共11张P PT)
《节水-节电-节粮》PPT课件主题班会 人教部 编版( 共11张P PT)
一起努力吧
请大家一起
勤俭节约、艰苦奋斗
打造我们班的节俭神 话！
《节水-节电-节粮》PPT课件主题班会 人教部 编版( 共11张P PT)
Q：有的同学说，“我就是想吃零食，怎么办？” 请大家解决一下这个问题。 （讨论2min）
A：可以在食堂吃~ 可以吃水果~ 克制克制再克制！
……
《节水-节电-节粮》PPT课件主题班会 人教部 编版( 共11张P PT)
《节水-节电-节粮》PPT课件主题班会 人教部 编版( 共11张P PT)
关于节约
《节水-节电-节粮》PPT课件主题班会 人教部 编版( 共11张P PT)
节粮
在日常生活中，随处可以见到浪费粮食的现象。也许你并未意识 到 自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么，也许你仍然以 为我们 的祖国地大物博。然而事实是：我国人口己超过12.5亿，每年 的净增长是 1200万人；人均耕地面积1.2亩，是世界人均值的1／4；目 前耕地面积正 以每年30多万亩的速度递；全国40％的城市人口消耗的 粮食依靠进口。 从1981－1995年间，全国共减少了耕地8100万亩，每 年因此而减少粮 食生产500亿斤。而且现在这个减少速度仍然在不断 加快。乱占耕地、挖沙、土地质量下降、荒漠化等种种现象在蚕食着 耕地。现 实绝对不容乐观！！节约粮食，是我们每个公民应尽的义务， 而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。浪费 是一种可耻的 行为。只要存有节约的意识，其实做起来很简单：吃饭时吃 多少盛多 少，不扔剩饭菜；在餐馆用餐时点菜要适量，而不应该摆阔气， 乱点 一气。吃不完的饭菜打包带回家。尽量减少对生态环境的压力已经成 为一种新时尚，成为新时代人应该具备的一种品质。
今天,我们的主题班会就谈谈怎样做到勤俭节 约，做到节水、节电、节粮.
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如何节水
洗衣机洗少量衣服时，水位定得太高，衣 服在高水里飘来飘去，互相之间缺少摩擦， 反而洗不干净，还浪费水。目前，在洗衣 机的程序控制上，洗衣机厂商开发出了更 多水位段洗衣机，将水位段细化，洗涤启 动水位也降低了1／2；洗涤功能可设定一 清、二清或三清功能，我们完全可根据不 同的需要选择不同的洗涤水位和清洗次数， 从而达到节水的目的。
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主题班会系列
节水 节ห้องสมุดไป่ตู้ 节粮
二年级一班
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曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦” 的诗句常在耳边回响；曾几何时，“一粥一饭， 当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的 古训仍在心头萦绕；曾几何时，伟大领袖毛泽 东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”， 指引着几代人艰苦创业、自力更生。节约,是一 种美德;节约,是一种创造;节约是中华民族的优 良传统 。
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吃零食的危害
• 危害 • 问题
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勤俭节约是中华民族的 传统美德，吃苦耐劳创造 了人类伟大的奇迹。现在， 人们的物质生活条件好了， 于是有些同学都养成了铺 张浪费、不爱劳动的“好” 习惯。 多中学生追求安逸 舒适、享乐的生活，不劳 而获的思想浓厚，勤劳意 识淡薄。
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节 电
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要节约用电，基本的就是出 次要的是买节能电器。 节电窍门： ⒈自来水温度较高时选用冷水 ⒉根据衣物质料选择合作的洗 ⒊根据衣物的脏净程度选择不 始洗涤程序，对于不太脏的衣 速洗涤，可省水、省电、省时
• 导入 • 问题探讨
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在物质文明高度发展的现代社 会，人们衣食无忧，但“幸福 指数”却并未随之上升，许多 人感到生活了然无味，原因之 一就在于“胃口”得到了过分 的满足。
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一起努力吧
请大家一起
勤俭节约、艰苦奋斗
打造我们班的节俭神 话！
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Q：有的同学说，“我就是想吃零食，怎么办？” 请大家解决一下这个问题。 （讨论2min）
A：可以在食堂吃~ 可以吃水果~ 克制克制再克制！
……
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关于节约
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节粮
在日常生活中，随处可以见到浪费粮食的现象。也许你并未意识 到 自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么，也许你仍然以 为我们 的祖国地大物博。然而事实是：我国人口己超过12.5亿，每年 的净增长是 1200万人；人均耕地面积1.2亩，是世界人均值的1／4；目 前耕地面积正 以每年30多万亩的速度递；全国40％的城市人口消耗的 粮食依靠进口。 从1981－1995年间，全国共减少了耕地8100万亩，每 年因此而减少粮 食生产500亿斤。而且现在这个减少速度仍然在不断 加快。乱占耕地、挖沙、土地质量下降、荒漠化等种种现象在蚕食着 耕地。现 实绝对不容乐观！！节约粮食，是我们每个公民应尽的义务， 而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。浪费 是一种可耻的 行为。只要存有节约的意识，其实做起来很简单：吃饭时吃 多少盛多 少，不扔剩饭菜；在餐馆用餐时点菜要适量，而不应该摆阔气， 乱点 一气。吃不完的饭菜打包带回家。尽量减少对生态环境的压力已经成 为一种新时尚，成为新时代人应该具备的一种品质。
今天,我们的主题班会就谈谈怎样做到勤俭节 约，做到节水、节电、节粮.
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如何节水
洗衣机洗少量衣服时，水位定得太高，衣 服在高水里飘来飘去，互相之间缺少摩擦， 反而洗不干净，还浪费水。目前，在洗衣 机的程序控制上，洗衣机厂商开发出了更 多水位段洗衣机，将水位段细化，洗涤启 动水位也降低了1／2；洗涤功能可设定一 清、二清或三清功能，我们完全可根据不 同的需要选择不同的洗涤水位和清洗次数， 从而达到节水的目的。
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主题班会系列
节水 节ห้องสมุดไป่ตู้ 节粮
二年级一班
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曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦” 的诗句常在耳边回响；曾几何时，“一粥一饭， 当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的 古训仍在心头萦绕；曾几何时，伟大领袖毛泽 东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”， 指引着几代人艰苦创业、自力更生。节约,是一 种美德;节约,是一种创造;节约是中华民族的优 良传统 。
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吃零食的危害
• 危害 • 问题
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勤俭节约是中华民族的 传统美德，吃苦耐劳创造 了人类伟大的奇迹。现在， 人们的物质生活条件好了， 于是有些同学都养成了铺 张浪费、不爱劳动的“好” 习惯。 多中学生追求安逸 舒适、享乐的生活，不劳 而获的思想浓厚，勤劳意 识淡薄。
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节 电
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要节约用电，基本的就是出 次要的是买节能电器。 节电窍门： ⒈自来水温度较高时选用冷水 ⒉根据衣物质料选择合作的洗 ⒊根据衣物的脏净程度选择不 始洗涤程序，对于不太脏的衣 速洗涤，可省水、省电、省时
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在物质文明高度发展的现代社 会，人们衣食无忧，但“幸福 指数”却并未随之上升，许多 人感到生活了然无味，原因之 一就在于“胃口”得到了过分 的满足。