2017年上海市闵行区高考一模语文试题

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上海市各区2017年高三一模试卷分类汇-文言文阅读专题.docx

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上海市各区2017年高三一模试卷分类汇:文言文阅读专题(四)阅读下文,完成第17-22题。

(18分)①李疑字思问,居通济门外,闾巷子弟执业造其家,得粟以自给。

固贫甚,然独好周人急。

②金华范景淳吏吏部,得疾,无他子弟;人殆Z,不肯舍。

杖踵疑门,告曰:“我不幸被疾,人莫舍我。

闻君义甚高,能假我一榻乎?”疑许诺,延就坐,泛除明爽室,具床褥炉灶,使寝息其中。

征医视脉,躬为煮糜炼药,旦暮执其手问所苦,如事亲戚。

既而疾滋甚,不能起,漫矢污衾席,臭秽不可近。

疑日为刮摩浣涤,不少见颜血。

景淳流涕曰:“我累君矣。

恐不复生,无以报厚德,囊有黄白金四十余两,在故逆旅邸,愿自取Z。

”疑曰:“患难相恤,人理宜尔,何以报为? ”景淳曰:“君脱不取,我死,恐为他人得,何益乎?”疑遂求其里人偕往,携以归。

面发囊,籍其数而封识之。

数日,景淳竞死。

疑出私财买棺,殡于城南聚它山。

举所封囊寄其里人家,往书召其二子。

及二子至,取囊按籍还之。

二子以半馈, 却弗受,反照以货,遣归。

③平阳耿子廉械逮至京师,其妻孕将育,众拒门不内。

金陵俗,妇孕将产者为不祥,逆旅多不舍。

妻卧草中以号。

疑问故,归谓妇曰:“人孰无缓急,安能以室庐自随哉!且人命至重,倘育而为风露所感,则母子俱死。

吾宁舍之而受祸,何忍死其母子乎?”俾妇邀以归,产一男于。

疑命妇事之如疑事景淳。

逾月始辞去,不取其报。

④人用是多疑,名士大夫成喜与疑交,见疑者皆曰“善士善士”。

⑤太史氏曰:吾与疑往来,识其为人,非有奇伟壮烈之姿立,而其箕所为事乃有古义勇风。

吾伤流俗Z嗜利也,传其事以劝焉。

(节选自《宋学士文集•李疑传》,有删改)17.写11!下列加点词在句中的意思。

(2分)(1)君脱不取•(2)人用是多疑•18.下列对加点字的解释错误的一项是()(2分)A.杖踵疑门拄着拐杖■B.具床褥炉灶■准备C.籍其数而封识之计算•D.众拒门不内■同“纳”19.下列句中的“以”字表示修饰关系的一项是()。

(2 分)A.得粟以自给B.反飓以货C.妻卧草屮以号D.俾妇邀以归20.把文中画线句译成现代汉语(6分)(1)我不幸彼疾,人莫舍我。

11.闵行区2017届高三一模语文卷(含答案)

11.闵行区2017届高三一模语文卷(含答案)

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闵行区 2016 学年第一学期高三年级质量调研 语文试卷 一 积累运用 10 分
古.默写 3分 ,误几何 天际识 舟? 柳永 声甘州 古 李 登金陵凤凰 句 山 落青天外, 3 , 谁流 潇湘去 秦 踏莎行·郴州旅舍 句. 诗 中,没 用 的一项是 古分 A.黄沙 战穿金 , 破楼 终 B. 庙,日暮聊 梁甫吟 叶.驿寄梅花,鱼传尺素,砌 恨无 数 号.便纵 千种风情,更 何人说! 3. 诗 中,未使用修辞手法的一项是 古分 A. ,冷冷清清,凄凄 戚戚 B.倩何人,唤 红巾翠袖,揾英雄泪 叶.落花水香茅舍晚,断桥头卖鱼人 号.峰峦如聚,波涛如怒 山河表 潼 路 惧. 人常以荷花喻人, 诗歌中的荷花, 意的一项是 古分 A.秋荷独 时竟摇落 风姿 无力争 发竟非因 出奇 B.世间花 相伦竟花入金盆 作尘 绿荷红菡萏竟舒卷开合任天真 叶.涉江玩秋水竟爱 红蕖鲜 攀荷弄 珠竟荡漾 圆 号. 西湖 中,风 四时 接天莲 无 碧, 日荷花别样红 惨. 诗 中,没 使用 拟修辞的一项是 古分 A.霜禽欲 偷眼竟粉蝶如知合断魂 B.遥望洞庭山水色竟 银盘 一青螺 叶.只恐夜深花睡去竟故烧高烛照红妆 号. 情芍药 春泪竟无力蔷薇卧晓枝 6.春节将至,某汽车 输 的停车场要 一副 联, 宜作 春联的一项是 古分 A. 靠好 机,场 人翁 B.注意交通 全,遵 交通 叶.大 快 多装,争分夺 快跑 号.场 皆 ,场荣 荣俱荣 7. 各项排序,最适合填入方框中的一项是 句分 保障发展 ,没 完 , 今世界最大的发展中 家,□共 捍卫人类发展 利,相信 们 世界一 会 得 美好 摘自 人民日报 竟绝州代 州竟 竟日 也需要 际社会携手起来 中 仍然面临着发展 衡 调等问题 互鉴发展 验 需作出更 大努力 实 更高水 的发展 A. B. 叶. 号.

【2017高三语文作文】 2017闵行高三语文一模

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《【2017高三语文作文】 2017闵行高三语文一模》摘要:整体把握,了学生,根据高考作评分标准,序列训练,由到面,面结合,以使学生写出浑然体佳作,下面是编整理关07高三语作容希望对有所助!,每次放假回不管什么汤你都放黑豆我和表弟都说讨厌吃你放黑豆汤高三作训练,应该序列化、规化整体把握,了学生,根据高考作评分标准,序列训练,由到面,面结合,以使学生写出浑然体佳作下面是编整理关07高三语作容希望对有所助!07高三语作天上云哭了是灰尘夺走它洁白外衣侵入她身体;海里水哭了是工厂废水污染他肌肤融入他血液;山上树哭了是人类看它价值伐走它枝干!所以近年酸雨频频水体营养化水土量流失频频发生泥石流滑坡这些还不足以唤起我们环保识吗?保护环境势必行!就让我们对己说让我们拯救我们环境吧!不要感伤人力量多么微薄积土成山道理众所周知从身边事做起假如我们是离开教室人那么就要随手关灯关所有电;假如我们外用餐那么就胆对使用次性方便筷子说不!;假如我们每次都能将手纸张合理完全利用那么森林就会有棵树减少了被砍伐几率至你还能说人力量微薄吗?其实拯救环境就这样简单既然要拯救环境就不能空谈只有付诸行动我们才能得到然恩惠!冯玉祥是我国著名爱国将领样他也是杰出保护环境先行者他曾率领军队北京南苑种植很多树将片片绿荫留给当地老姓因也博得了植树将军美名而且冯玉祥常教育部下要爱护庄稼树木要他们行军打仗候不要随毁坏树林破坏庄稼并且用军规限制马啃树杖责二十补栽十株将军还没收了袁世凯河南会县几亩土地专门用培育树苗拨款雇佣00多人植树造林兴办林场常带领部署前植树冯玉祥用他行动给我们做了示我们又应该怎么做呢?人日常生活要学会水循环使用工人要减少污水废气排放农民要杜绝有害农药使用科学要考虑新事物是否会污染环境将新产品投诸生产以避免像使用塑袋那样造成政府官员更应该从切实出发不能盲目开发盲目建筑有候高楼林立道路宽阔不定就是事07高三语作二我乡颠颠倒倒农村可它却是美尤其是丹桂飘香金秋那独特乡村美景定会紧紧吸引你眼球你千万别以农村没什么特美风景如你这样想那你就错了如你不信我带你领略下我乡那别具格美吧!秋高气爽田野放眼远眺乡到处呈现出派丰收景象看田野里片金黄那是快要成熟稻子向你欢笑你看颗颗饱满粒儿将稻穗重重压弯下偶尔阵风吹穗轻轻地摇晃起像是头又像是弯腰稻浪浪接着浪看极了农民伯伯们看到了更是喜上梢是孩子们乐红红苹就像羞涩姑娘红着脸儿偶尔有脸上满是尘土调皮孩儿趁主人不防冷不丁抢边跑边往嘴里塞根不管主人面笑骂道倒霉孩子别跑摔了还有那柿子更是红得那样热烈映着水灵灵紫葡萄馋得你口水就像庐山瀑布飞流直下三千尺你如留心农民伯伯们菜你会看到红萝卜、白萝卜、白菜、白菜那是应有尽有有你还能菜里看到片花生你看那花生矮矮长地上就是等到成熟了你也不知道必须等到挖出才知道这是多么品格啊它从不把实高高挂枝头这多么像乡勤劳人们啊我喜欢花生了我爱乡秋天更爱这里勤劳善良人们07高三语作三你常会出口成说出些道理你常会口无遮拦让我觉得很烦但是你会想着我我爱吃菜我回日子你会念着我我生病我说话你是我妈妈妈妈你是外婆7岁候我会觉得你很烦你总爱看电视候唠叨不停星期放假次你总爱把你遇到事说遍尽管我们并不用心听8岁候月回次仍是回两天你只爱己嘀咕了不会吵着坐旁边看电视我们困了己下楼睡觉早晨起床我会先掀锅盖又埋怨句又是白米粥啊!你却笑着说白米粥养胃吃了胃口9岁候年回次离你总会目送会叮嘱说着到了要给我电话啊要照顾己啊0岁候次给你买了按摩滚轮你用了跟隔壁老太太说用了外孙买腰痛可以按摩舅舅年底给你带了按摩椅你电话里说他买按摩椅不用力太腰疼我说我给你买按摩椅吧你说不要买没用东西我老骨头了这些东西你们年轻人用岁候我身体不偶尔会看看医煲药次遇到老乡医说身体很虚如常煲汤喝就往汤里放黑豆黑豆可以补肾气血两虚从诊所走出想件事就是你煲了几年黑豆汤每次放假回不管什么汤你都放黑豆我和表弟都说讨厌吃你放黑豆汤可那你说黑豆治病呢多吃没病可我还是偶尔会向你发脾气告诉你我讨厌你黑豆汤就像突然醒悟样慢慢回想你当宝贝东西却被我厌倦被我埋怨被我嫌弃你总是固执老太太你做着你认是事情慢慢地你影子越越孤单你说多和你辈人都离了活着每天都是赚你说你懂得生活各种苦难没有不坎我看着你笑得都那么悲伤只能不由感叹我幸福生活是你历了半辈子而换曾每每埋怨你多么不理我们90看见你低头不说话委屈样子尊心还是不想向你屈而现回日子越越少多你做件事都要提醒己要做要用心我们电话渐渐多了电话里你总是笑嘻嘻听我说着问你话你却只是回答两句朋友说我和你打电话说话越越声而且似乎我越越没有耐心我才醒悟我长你慢慢老也开始耳背外婆即使你耳背我叫你候请你定要回应哪怕我多叫几声外婆即使你步履蹒跚我离候请你定要目送我因我还是会回孩子年复年从呱呱坠地到青年而你却用发白头发伴我成长外婆请你照顾你身子看着我嫁人要教导我贤惠顾带着我孩子逛公听着我向你埋怨孩子多么不懂事你仍说着没事孩子总会长看07高三语作人还看了07高三语作素材精选07年高三语作素材307高考语作万能素材精选07高三语作素材汇编507年高考语优秀作607语高考作素材题目及集锦。

2017年高考语文上海卷一模试题汇编之文言文阅读一(含答案)

2017年高考语文上海卷一模试题汇编之文言文阅读一(含答案)

2017年高考语文上海卷一模试题汇编之文言文阅读一闵行区(四)阅读下文,完成第22—26题。

(17分)①刘词,字好谦,元城人。

梁贞明中,事故邺帅杨师厚,以勇悍闻。

②唐庄宗入魏,亦列于麾下,两河之战,无不预焉。

同光初,为效节军使,转剑直指挥使,寻以忤于权臣,出为汝州小校,凡留滞十余年。

晋初,从侯益收汜水关,佐杨光远平邺都,累迁奉国第一军都虞候。

时王师方讨襄阳,寻命词兼行营都虞候,襄阳平,迁本州团练使。

③在郡岁余,临事之暇,必被甲枕戈而卧,人或问之,词曰:“我以勇敢而登贵仕,不可一日而忘本也。

若信其温饱,则筋力有怠,将来何以报国也!”及汉有天下,复为奉国右厢都校,遥领阆州防御使。

④乾祐初,李守贞叛于河中,太祖征之,朝廷以为侍卫步军都指挥使,遥领宁江军节度使,充行营马步都虞候,命分屯于河西。

二年正月,守贞遣敢死之士数千,夜入其营。

皆怖惧不知所为,惟词神气自若,令于军中曰:“此小盗耳,不足惊也。

”遂免胄横戈,叱短兵以击之,贼众大败而退。

自是守贞丧胆,不复有奔突之意。

河中平,太祖嘉之,表其功为华州节度使,岁余,移镇邢台。

⑤三年秋,改镇河阳。

显德初,世宗亲征刘崇,词奉命领所部兵随驾,行及高平南,遇樊爱能等自北退回,且言官军已败,止词不行,词不听,疾驱而北。

世宗闻而嘉之,寻命为随驾都部署,又授河东道行营副部署。

⑥其年夏,车驾还京,授永兴军节度使,加兼侍中,行京兆尹。

二年冬,以疾卒于镇,年六十有五。

(节选自《旧五代史•列传四》)22.写出下列加点词在句中的意思。

(2分)(1)寻.命词兼行营都虞候()(2)必被.甲枕戈而卧()23.为下列句中加点词语选择释义正确的一项。

(2分)(1)两河之战,无不预.焉()A.事先 B.参加 C.过问 D.关涉(2)若信.其温饱,则筋力有怠()A.伸张 B.明确 C.听任 D.知道24.下列句中加点词意义和用法都相同的一项是()(3分)A.我以.勇敢而登贵仕久之,能以.足音辨人B.不可一日而.忘本也青取之于蓝而.青于蓝C.则.筋力有怠于其身也,则.耻师焉D.皆怖惧不知所.为为仲卿母所.遣,自誓不嫁25.把第④段画线句译成现代汉语。

2017年上海市闵行区七宝中学高考语文模拟试卷(5月份)

2017年上海市闵行区七宝中学高考语文模拟试卷(5月份)

2017年上海市闵行区七宝中学高考语文模拟试卷(5月份)一、积累应用(10分)1. 按要求填空。

(1)________,日月照耀金银台。

(李白《梦游天姥吟留别》)(2)苏轼的《________·明月几时有》中作者怨责月亮的诗句是“________”。

(3)张孝祥《念奴娇·过洞庭》有诗句“悠然心会,妙处难与君说” ,陶渊明《饮酒》中也有表达了同样意思的诗句“________,________”。

【答案】(1)青冥浩荡不见底(2)水调歌头,何事长向别时圆(3)此中有真意,欲辨已忘言【考点】名篇名句默写【解析】此题暂无解析【解答】(1)青冥浩荡不见底(重点字:冥)(2)水调歌头;何事长向别时圆(重点字:圆)(3)此中有真意,欲辨已忘言(重点字:辨)2. 按要求选择。

请你根据以下两幅对联选择恰当的横批()甲:绿竹别其三分景,红梅正报万家春。

乙:三星高照花红柳绿春不老,万事亨通物埠家丰岁常春。

A.迎春接福/家庭幸福B.春暖大地/吉星高照C.春回大地/人寿年丰D.春风化雨/福如东海【答案】C【考点】对联【解析】此题暂无解析【解答】甲:绿竹、红梅与青松是岁寒三友。

绿竹已有三分绿了,意春回;红梅点点,于枝头报春。

三分景引出万家春,让春回的喜讯送走严寒,表达的是人们对春回的喜悦之情。

乙:三星高照,指有福、有禄、有寿,命运好;“春不老”意喻长寿。

万事亨通,指万事大吉、一帆风顺;物埠家丰,指物质丰富。

此联含人们对人寿年丰的美好愿望。

故选C。

3. 朋友因一模成绩不佳,有些自暴自弃,以下句子适合用来激励的一项是()A.当断不断,反受其乱B.天行健,君子以自强不息C.读书破万卷,下笔如有神D.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟【答案】B【考点】表达得体【解析】此题暂无解析【解答】A项,“当断不断,反受其乱”是说应该作出决断,而犹豫不决,就要产生祸乱。

指做事应当机立断,否则后患无穷。

不合“自暴自弃”的语境。

B项,“天行健,君子以自强不息”是说君子处世,应像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发愤图强,永不停息,切合语境。

2017届上海高三语文一模精选练习参考答案

2017届上海高三语文一模精选练习参考答案

2017届上海高三语文一模精选练习参考答案崇明区(一)阅读下文,完成3—8题。

(16分)3.文章的语言、结构等外在形式4.概述近年来散文创作中出现不少“无心”之作(1分)及其不同表现特征(1分)。

5.B6.C7.第⑤段承接上文有关散文创作需要关注中心意旨等论述,(1)补充论述“中心意旨”之类的理解不宜刻板与过度,需要根据题材及内容实际选择。

(1分)使文章论述更加全面、严谨(1分)。

8.评分说明:本文观点2分;结合例子分析2分。

参考示例:作者认为散文创作要注重文意主旨,要求创作者要投身社会,走向生活,视野与趣味放开一些。

(2分)比如《想北平》一文作者身在异乡,时处危难,在此背景下,抒发一腔思乡之情和忧患之意。

表面上看是围绕“我的北平”抒发一己之爱,实则包蕴着作者对家国社会的忧患。

(2分)(三)阅读下面的作品,完成14—16题。

(8分)14.托物言志15.D16.评分说明:评价1分;分析3分。

参考示例1:本诗上半首描摹雨伞的形态、制作过程以及具体功用,体现了咏物诗的随物赋形、巧妙神似的特征,(1分)而下半首由晴雨的变化转入议论,对那些一旦操执权柄便任行天下者充满愤慨之情。

(1分)尽管依然借助雨伞来表达情感,但是,其所指过于明晰和直接,(1分)因此,缺乏含蓄,略显直露。

(1分)参考示例2:本诗上半首描摹雨伞的形态、制作过程以及具体功用,体现了咏物诗的随物赋形、巧妙神似的特征,(1分)而下半首由晴雨的变化转入议论,对那些一旦操执权柄便任行天下者充满愤慨之情。

(1分)其情感抒发比较强烈,但是,依然是借助雨伞这一物象来含蓄表达,(1分)因此,我认为并非过于直露和缺少蕴藉。

(1分)(四)阅读下文,完成17—21题。

(17分)17.(1)亲自(2)暗中(3)通“邀”,邀请(4)宽容18.D19.参考示例:后来,(胡威)在其他信中把(此事)告诉胡质,胡质责打都督一百杖,除去他的吏名。

胡质父子像这样清廉谨慎,因此名誉广为人知。

2017年上海市闵行区高考语文质检试卷

2017年上海市闵行区高考语文质检试卷

2017年上海市闵行区高考语文质检试卷一、积累应用10分1. 按要求填空。

(1)________,凝绝不通声暂歇。

(白居易《琵琶行》)(2)固知一死生为虚诞,________。

(王羲之《________》)(3)辛弃疾《永龙吟·登建康赏心亭》中“求田问舍,怕应羞见,刘郎才气”,运用典故抒发了内心的情感。

杜甫《登楼》中也适用这种手法的一联是“________,________”。

【答案】(1)冰泉冷涩弦凝绝(2)齐彭殇为妄作,兰亭集序(3)可怜后主还祠庙,日暮聊为《梁父吟》【考点】名篇名句默写【解析】此题暂无解析【解答】(1)注意重点字“涩”的书写。

(2)注意重点字“殇”的书写。

(3)注意重点字“聊”的书写。

2. 下列是给一位老人的生日祝辞,其中运用得体的一项是()A.室有芝兰春自韵,人如松柏岁常新B.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春C.落红不是无情物,化作春泥更护花D.出入扶持须谨慎,朝夕伺候莫厌烦【答案】A【考点】表达得体【解析】此题暂无解析【解答】A项,“室有芝兰春自韵,人如松柏岁常新”句中的“松柏”“芝兰”分别指代高寿、品德高雅,适合给一位老人的生日祝辞;B项,“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”不要为一时的困难险阻和挫折所吓倒,要看到“沉舟”旁的“千帆过”,“病树”前头的“万木春”,损失是常有的,旧的不去,新的不来,新事物必将取代旧事物,胜利总是会和勇敢者在一起,不适合给一位老人的生日祝辞;C项,“落红不是无情物,化作春泥更护花”表明一种默默奉献的品质特点,不适合给一位老人的生日祝辞;D项,“出入扶持须谨慎,朝夕伺候莫厌烦”父母出入(门)要小心搀扶,早晚伺候父母不要厌烦,不适合给一位老人的生日祝辞。

故选A。

3. 下列是记者采访一位老艺术家的提问语,其中语体得当的是()A.您怎么看待您五十多年的艺术成就?B.您被聘为百花奖评委是不是很激动?C.您这次获终身成就奖是不是很愉快?D.您对饰演的作品中哪个角色最不满意?【答案】A【考点】表达得体【解析】此题暂无解析【解答】题干中是采访一位老艺术家,既然是老艺术家,那么应该表现的是稳重,大气等品性,所以“激动”“愉快”的表现,就不恰当,排除B、C、D项;故选A。

2017年上海高三语文一模汇编.各区作文题目

2017年上海高三语文一模汇编.各区作文题目

2017年徐汇区高三一模语文试题二、写作(70分)26.根据一下的材料,自拟题目写一篇不少于800字的文章。

慈善借助移动互联网由“小众慈善,大众围观”快速进入到“人人慈善,慈善人人”的时代,但人们在热情参与中不时感到与“慈善快乐又利他”的初衷存在差距,对于“互联网+慈善”的现状,人们的思考与应对不尽相同。

2017年奉贤区高三一模语文试题三、写作(70分)27.“趋利避害”是人生的一种常见形态,由于内容和方式等的差异,往往会有层次的区别。

请写一篇文章,就这一类现象谈谈你的思考与认识。

要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

2017年金山区高三语文一模卷第三部分写作(70分)28.根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)心理学家罗洛梅说:焦虑是人类面对威胁,希望创造自我的正常状态。

在这样一个高速发展的时代,焦虑的人才是真的健康,感受到时代脉搏的人”然而,在显示生活中,人们似乎更愿意规避“焦虑”,不断寻求化解“焦虑”的方法。

2017年普陀区高考一模三、写作(70分)27、阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。

善恶或是非之间的选择根本不是什么选择。

真正的选择是两难的选择。

它发生于两种情境。

一是不可调和的两善取其一的选择:从选择者的视角看,两个事物都是他所欲者,他两者都想要,但环境只能二者择一。

二是两恶取其轻的选择:从选择者的视角看,两个事物都是他所不欲者,他一个都不想要,但环境迫使他必须二者择一。

面对“两难之择”,你会作怎样的思考,作出怎样的决定?闵行区2017学年第一学期高三年级质量调研二写作 70分32. 阅读下面材料,根据要求作文。

微信,作为时下最流行的网络社交工具,以其便捷、互动等特点被人们喜爱和追捧。

在朋友圈里点“赞”已成为一种普遍现象。

“赞”本为赞美之意,但在实际应用中却被人们赋予了更多的含义。

对于这种在微信中点“赞”的现象,人们的看法不尽相同,请写一篇文章,谈谈你对这种现象的思考。

(最新整理)2017届上海语文一模语文试卷分类汇编综合运用专题

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小语:古人表达悲伤用“我心伤悲,莫知我哀”。
明明:我们只会用“蓝瘦香菇”……
小语摇头道: 26(3)
25、下列符合“小语"在对话语境下表达的一项是(
)(3 分)
A.有时候常常“流行”得让人马首是瞻。 B。有时候常常“流行”得让人捧腹大笑。
C。有时候常常“流行"得让人茅塞顿开。 D.有时候常常“流行”得让人莫名其妙。
余两空各 1 分)后汉书 报效祖国的壮志 投笔从戎
26。(4 分)BCDF
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2017 年静安区初三一模:
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26、联系语境,在 26(1)、26(2)、26(3)处填入恰当的内容。
(1)可填成语:
(2 分)
(2)可填成语:
(2 分)
(3)小语摇头道:
(3 分)
三、综合运用(10 分) 25. D(3 分) 26. (1)(2)例:貌比潘安 玉树临风 顾盼神飞 闭月羞花(各 2 分)
2017 届上海语文一模语文试卷分类汇编综合运用专题

闵行区2017学年一模试卷

闵行区2017学年一模试卷

闵行区2017学年第一学期高三年级质量调研考试 政治试卷 考生注意: 1、考试时间60分钟,试卷满分100分。

2、本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求。

所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,做在试卷上一律不得分。

3、答题前,务必在答题纸上填写姓名、学校。

4、答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。

一、单项选择题(共20小题,每小题3分,满分60分。

) 1.我国社会主义国家性质的首要标志是 A.工人阶级领导 B.工农联盟基础 C.人民民主专政 2.2017年11月8日,上海市人民政府办公厅印发《“十三五”上海市结核病防治规划》的通知,进一步推进本市结核病防治工作,减少结核病危害。

这是政府 A.协调人民内部关系 B.优化社会公共治理 C.加强社会公共服务 3.2017年3月5日,十二届全国人民代表大会五次会议听取了国务院总理李克强所作的政府工作报告。

这是全国人大在行使 A.最高决定权 B.最高监督权 C.最高立法权 4.下列属于我国司法机关的是 A.闵行区公安局 B.闵行区人民法院 C.闵行区教育局法制科 5.从根本上说,民主主要是指一个国家的政治制度,它包括 A.民主制度、民主权利、民主作风等 B.政治民主、经济民主、文化民主等 C.国家性质、国家政体、政党制度等 6.《上海市环境保护条例》实施一年多,申城大气、水等环境质量改善明显,法规效果初步显现。

这说明依法治国有利于 A.促进经济健康发展 B.提高公民环保能力 C.保证国家长治久安 7. 2017年12月6日,中共中央在中南海召开党外人士座谈会,就今年经济形势和明年经济工作听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表的意见和建议。

这有利于 A.发挥人民政协在协商民主中的重要作用 B.中国共产党通过政治协商实现科学决策 C.中国共产党加强自身建设以保持先进性学校_______________________ 班级__________ 准考证号_________ 姓名______________…………………………密○………………………………………封○………………………………………○线…………………………8.中国共产党第十九次全国代表大会,是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会,事关党和国家事业继往开来,事关中国特色社会主义前途命运,事关最广大人民根本利益。

上海市闵行区届高语文模试卷含答案 (一)

上海市闵行区届高语文模试卷含答案 (一)

上海市闵行区届高语文模试卷含答案 (一)上海市闵行区届高语文模试卷含答案,是应用于上海市闵行区高中教育教学的一套高中语文测试工具。

这份模拟试卷共分为三部分,包括语法填空、阅读理解和写作部分。

此试卷的难度适中,内容涵盖广泛,考查了考生的语法、阅读理解和写作能力。

接下来我们来分析一下此次模拟考试的主要内容。

第一部分语法填空,试卷共包含10个空格,主要考查了考生的语法知识。

其中,填写内容要求考生能较好地掌握英语的语法规则,比如动词时态,名词性从句等。

此部分不仅要求考生的知识点扎实,更需要考生的词汇量和语感,才能更好的填写出正确的单词。

第二部分阅读理解,试卷共包含两篇文章,分别是一篇新闻报道和一篇科技类文章。

考生需要阅读文章,并按照题目要求做出相应的回答。

此部分的内容包括了新闻类阅读和科技类阅读,同时考察考生的阅读理解和逻辑思维能力。

阅读材料内容紧扣时事热点和人类科技发展话题,考生在做题时除了在理解文章方面要注意,还需学会借助上下文,理解每个词汇的含义和意思,才能更好地做到题目准确无误的回答。

第三部分写作部分,考生需要根据一定的时间要求写一篇作文。

本次考试的话题要求考生根据给出的素材和思路写一篇文章,考生可根据行文时的欣赏角度自主确立话题方向,注重宏观理解和总结,注意文章的组织结构和语言表达,这是体现考生语文能力的关键点。

总之,本次上海市闵行区届高语文模试卷,难度适中,内容涵盖广泛,旨在考查考生的语法、阅读理解和写作能力。

这些都是学生高中教育重要的语文素养,并为学生奠定了先决基础,为继续阅读、写作、口语表达和文化理解奠定了坚实的基础。

2017年高考语文上海卷一模试题汇编之文言文阅读二(含标准答案)

2017年高考语文上海卷一模试题汇编之文言文阅读二(含标准答案)

2017年高考语文上海卷一模试题汇编之文言文阅读二闵行区(五)阅读下文,完成第27—31题。

(13分)栖碧轩记陈方①浙西之地,水多山少,常于浙西数郡之间,而山尤少。

自晋陵并西而南,蜿蜒靡迤,或起或止。

至无锡,而山之最著者,惠山也。

然无重峦叠嶂之纡亘,深溪巨壑之险阻,崒然起于平地⑴,如奔鲸逸马,不可羁而留也。

余则散于四封之中,瓜蔓相接,大率隐隐皆培塿⑵,形孤势薄,他郡之山可孩而抚之。

又自惠山之东,沃壤夷衍,相去三十里而远,其山之匹于惠者曰堠山,亦无曲折之美,䆗窱之雄⑶,直望之而可喜耳。

距两山之所向,②始余之未识彦清也,有人持其《栖碧轩诗》一大轴从余观之。

余见其所图之水石清美也,喜曰:“无锡之山有是哉!余昔过其境,而见者甚少而浅近,未有如图之清美者也。

”③近年余为其家童子师,由是问所谓栖碧者,然后怪其所居之平且旷也,何取于李白问余栖碧山之诗⑷。

彦清谓余曰:“古之高人逸士,野居而涧处者,未必皆山也。

使可耕之地,可安之庐,长林美竹,杂花丰草,而得与世相忘,足矣,奚俟夫山之深且秀哉!夫栖于山者,又未必皆知山之为可乐,如知山之可乐,则居虽无山,常若居于山也。

况吾居之西,则惠山界其右,东则堠山峙其左,云霏朝夕之变态,风雨晦暝之异状,未尝不接于吾目也。

夫于山之尤少之地,而有以映带于户限之前,则栖碧之名不为虚也。

然则在山者不见山,惟置身于其外者能见之。

若栖碧者,其能见于山之外者欤!”余知彦清之志者也,闻其言而是之。

彦清固请余记,于是乎书。

④彦清名幼武,孝谨而和易,雅好文章,与余友。

后至元二年十月一日记。

【注释】⑴崒:古通“萃”,聚集。

⑵培塿:小土丘。

⑶䆗窱:深邃貌。

⑷李白《山中问答》有“问余何意栖碧山,笑而不答心自闲”的诗句。

27.下列填入第①段方框中最恰当的一项是( )(1分)A.矣 B.也 C.焉D.者28.请对第①段中的画线句进行赏析。

(3分)答:29.联系上下文,简析第②段在文中的作用。

(3分)答:30.下列对文章内容理解正确的一项是( )(2分)A.浙西之地,水多山少,以惠山最为著名,其余都不足观。

(2021年整理)2017年上海闵行区初三一模语文试题(附答案)

(2021年整理)2017年上海闵行区初三一模语文试题(附答案)

2017年上海闵行区初三一模语文试题(附答案)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2017年上海闵行区初三一模语文试题(附答案))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为2017年上海闵行区初三一模语文试题(附答案)的全部内容。

闵行区2016学年第一学期九年级质量调研考试语文试卷(满分150分,考试时间100分钟)考生注意:1.本试卷共28题。

2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。

一、文言文(40分)(一)默写(15分)1.草枯鹰眼疾,。

(《观猎》)2.,带月荷锄归。

(《归园田居》)3.了却君王天下事,。

(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》)4.,有亭翼然临于泉上者,…… (《醉翁亭记》)5.登斯楼也,则有心旷神怡,,……(《岳阳楼记》)(二)阅读下面散曲,完成第6-7题(4分)水仙子·咏江南一江烟水照晴岚,两岸人家接画檐,芰荷丛一段秋光淡。

看沙鸥舞再三,卷香风十里珠帘。

画船儿天边至,酒旗儿风外飐。

爱杀江南。

6.这首散曲的作者是,“水仙子”是。

(2分)7.下列对这首散曲的理解有误的一项是()(2分)A.“晴岚”是指晴天空中仿佛有烟雾笼罩.B.“淡”字意为芰荷呈妩媚轻盈的淡粉之色。

C.“飐”字表现酒家旗帜在微风中颤动.D.“爱杀”直抒作者深爱江南美景的胸臆。

(三)阅读下文,完成第8—10题(9分)生于忧患,死于安乐舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

2017年上海市闵行区七宝中学高考语文模拟试卷(5月份)(J)

2017年上海市闵行区七宝中学高考语文模拟试卷(5月份)(J)

2017年上海市闵行区七宝中学高考语文模拟试卷(5月份)(J)副标题一、选择题(本大题共2小题,共2.0分)1.按要求选择。

请你根据以下两幅对联选择恰当的横批()甲:绿竹别其三分景,红梅正报万家春。

乙:三星高照花红柳绿春不老,万事亨通物埠家丰岁常春。

A. 迎春接福/家庭幸福B. 春暖大地/吉星高照C. 春回大地/人寿年丰D. 春风化雨/福如东海【答案】C【解析】甲:绿竹、红梅与青松是岁寒三友。

绿竹已有三分绿了,意春回;红梅点点,于枝头报春。

三分景引出万家春,让春回的喜讯送走严寒,表达的是人们对春回的喜悦之情。

据此可选BC。

乙:三星高照,指有福、禄、有寿,命运好;“春不老”意喻长寿。

万事亨通近指万事大吉、一帆风顺;物埠家丰指物质丰富。

此联含人们对人寿年丰的美好愿望。

据此可选C。

故选:C。

本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力,能力层级为表达运用E.解答时主要依据对联内容分析判断.对联特点:对联文字长短不一,短的仅一、两个字;长的可达几百字.对联形式多样,有正对、反对、流水对、联球对、集句对等.但不管何类对联,使用何种形式,却又必须具备以下特点:一、要字数相等,断句一致.除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相同,不多不少.二、要平仄相合,音调和谐.传统习惯是「仄起平落」,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声.三、要词性相对,位置相同.一般称为「虚对虚,实对实」,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上.四、要内容相关,上下衔接.上下联的含义必须相互衔接,但又不能重覆.此外,张挂的对联,传统作法还必须直写竖贴,自右而左,由上而下,不能颠倒.与对联紧密相关的横批,可以说是对联的题目,也是对联的中心.好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用.2.朋友因一模成绩不佳,有些自暴自弃,以下句子适合用来激励的一项是()A. 当断不断,反受其乱B. 天行健,君子以自强不息C. 读书破万卷,下笔如有神D. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟【答案】B【解析】A.“当断不断,反受其乱”是说应该作出决断而犹豫不决,就要产生祸乱。

2017年高考语文上海卷一模试题汇编之文言文阅读二(含答案)

2017年高考语文上海卷一模试题汇编之文言文阅读二(含答案)

2017年高考语文上海卷一模试题汇编之文言文阅读二闵行区(五)阅读下文,完成第27—31题。

(13分)栖碧轩记陈方①浙西之地,水多山少,常于浙西数郡之间,而山尤少。

自晋陵并西而南,蜿蜒靡迤,或起或止。

至无锡,而山之最著者,惠山也。

然无重峦叠嶂之纡亘,深溪巨壑之险阻,崒然起于平地⑴,如奔鲸逸马,不可羁而留也。

余则散于四封之中,瓜蔓相接,大率隐隐皆培塿⑵,形孤势薄,他郡之山可孩而抚之。

又自惠山之东,沃壤夷衍,相去三十里而远,其山之匹于惠者曰堠山,亦无曲折之美,䆗窱之雄⑶,直望之而可喜耳。

距两山之所向,其地曰一大轴从余观之。

余见其所图之水石清美也,喜曰:“无锡之山有是哉!余昔过其境,而见者甚少而浅近,未有如图之清美者也。

”③近年余为其家童子师,由是问所谓栖碧者,然后怪其所居之平且旷也,何取于李白问余栖碧山之诗⑷。

彦清谓余曰:“古之高人逸士,野居而涧处者,未必皆山也。

使可耕之地,可安之庐,长林美竹,杂花丰草,而得与世相忘,足矣,奚俟夫山之深且秀哉!夫栖于山者,又未必皆知山之为可乐,如知山之可乐,则居虽无山,常若居于山也。

况吾居之西,则惠山界其右,东则堠山峙其左,云霏朝夕之变态,风雨晦暝之异状,未尝不接于吾目也。

夫于山之尤少之地,而有以映带于户限之前,则栖碧之名不为虚也。

然则在山者不见山,惟置身于其外者能见之。

若栖碧者,其能见于山之外者欤!”余知彦清之志者也,闻其言而是之。

彦清固请余记,于是乎书。

④彦清名幼武,孝谨而和易,雅好文章,与余友。

后至元二年十月一日记。

【注释】⑴崒:古通“萃”,聚集。

⑵培塿:小土丘。

⑶䆗窱:深邃貌。

⑷李白《山中问答》有“问余何意栖碧山,笑而不答心自闲”的诗句。

27.下列填入第①段方框中最恰当的一项是()(1分)A.矣B.也C.焉D.者28.请对第①段中的画线句进行赏析。

(3分)答:29.联系上下文,简析第②段在文中的作用。

(3分)答:30.下列对文章内容理解正确的一项是()(2分)A.浙西之地,水多山少,以惠山最为著名,其余都不足观。

闵行区2017学年第一学期高三质量调研语文学科

闵行区2017学年第一学期高三质量调研语文学科

闵行区2017学年第一学期高三年级质量调研考试语文试卷考生注意:1.答卷前,考生务必在答题纸上将自己的姓名、准考证号、所在学校及班级等填写清楚。

2.所有试题的答案必须全部涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,写在试卷上一律不给分。

答题时应注意试题题号和答题纸题号一一对应,不能错位。

3.本试卷共6页。

满分150分。

考试时间150分钟。

一积累应用 10分1.按要求填空。

(5分)(1)______________________,不尽长江滚滚来。

(杜甫《登高》)(2)昔我往矣,杨柳依依。

今我来思,。

(《诗经•______•采薇》)(3)王驾《雨晴》中有“蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家”两句,将蜂蝶拟人化,富有情趣;周邦彦《苏幕遮》中类似的句子是“2.按要求选择。

(5分)2.(1)小强因期中考试成绩不理想而有些低沉,你作为好朋友想送他一句话,下面最合适的一句是()。

(2分)A.只有在天空最暗的时候,才可以看到天上的星星。

B.旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

C.前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。

D.山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。

(2)填入下面语段空白处的语句,最恰当的一项是()。

(3分)人类命运共同体是一个关于思维形式和规则的科学理念。

它,因此它具有无限的科学理论能量和魅力。

①揭示事物世界的本质②形成概念、判断、推理③通过比较、分析、综合、抽象、概括、演绎、归纳等方法④反映实践现实⑤依据人类在认识过程中的客观实践的事实A. ①⑤③④②B.④①⑤②③C.⑤③②④①D. ③⑤②①④二阅读 70分(一)阅读下文,完成第3—7题。

(16分)网络文艺处在“雅化”关键期董阳①截至2017年6月,我国网络文学用户规模达到3.53亿,根据网络小说改编的电影、电视剧、网络游戏铺天盖地。

据清华大学课题组发布的《2016中国IP产业报告》,中国IP影响力排名前100位,网络小说就占了61部。

这意味着,无论你读不读网络小说,将来你看的电影、电视剧,听的歌曲,玩的游戏,很可能都跟网络小说有关。

2017年上海高三语文一模汇编.各区作文题目

2017年上海高三语文一模汇编.各区作文题目

2017年徐汇区高三一模语文试题二、写作〔70分〕26.根据一下的材料,自拟题目写一篇不少于800字的文章。

慈善借助移动互联网由“小众慈善,大众围观”快速进入到“人人慈善,慈善人人”的时代,但人们在热情参与中不时感到与“慈善快乐又利他”的初衷存在差距,对于“互联网+慈善”的现状,人们的思考与应对不尽相同。

2017年奉贤区高三一模语文试题三、写作〔70分〕27.“趋利避害”是人生的一种常见形态,由于内容和方式等的差异,往往会有层次的区别。

请写一篇文章,就这一类现象谈谈你的思考与认识。

要求:〔1〕自拟题目;〔2〕不少于800字。

2017年金山区高三语文一模卷第三部分写作〔70分〕28.根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章〔不要写成诗歌〕心理学家罗洛梅说:焦虑是人类面对威胁,希望创造自我的正常状态。

在这样一个高速发展的时代,焦虑的人才是真的健康,感受到时代脉搏的人”然而,在显示生活中,人们似乎更愿意躲避“焦虑”,不断寻求化解“焦虑”的方法。

2017年普陀区高考一模三、写作〔70分〕27、阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。

善恶或是非之间的选择根本不是什么选择。

真正的选择是两难的选择。

它发生于两种情境。

一是不可调和的两善取其一的选择:从选择者的视角看,两个事物都是他所欲者,他两者都想要,但环境只能二者择一。

二是两恶取其轻的选择:从选择者的视角看,两个事物都是他所不欲者,他一个都不想要,但环境迫使他必须二者择一。

面对“两难之择”,你会作怎样的思考,作出怎样的决定?闵行区2017学年第一学期高三年级质量调研二写作 70分32. 阅读下面材料,根据要求作文。

微信,作为时下最流行的网络社交工具,以其便捷、互动等特点被人们喜爱和追捧。

在朋友圈里点“赞”已成为一种普遍现象。

“赞”本为赞美之意,但在实际应用中却被人们赋予了更多的含义。

对于这种在微信中点“赞”的现象,人们的看法不尽相同,请写一篇文章,谈谈你对这种现象的思考。

上海市闵行区2017届高三一模语文试卷

上海市闵行区2017届高三一模语文试卷

上海市闵行区2017届高三一模语文试卷考生注意:1.答卷前,考生务必在答题纸上将自己的姓名、准考证号、所在学校及班级等填写清楚。

2.所有试题的答案必须全部涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,写在试卷上一律不给分。

答题时应注意试题题号和答题纸题号一一对应,不能错位。

3.本试卷共6页。

满分150分。

考试时间150分钟。

一积累应用 10分1.默写。

(3分)⑴,误几回、天际识归舟?(柳永《八声甘州》)⑵三山半落青天外,。

(李白《登金陵凤凰台》)⑶,为谁流下潇湘去。

(秦观《踏莎行•郴州旅舍》)2. 下列诗句中,没有用典的一项是()(1分)A.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

B.可怜后主还寺庙,日暮聊为《梁甫吟》。

C.驿寄梅花,鱼传尺素,砌成此恨无重数。

D.便纵有千种风情,更与何人说!3. 下列诗句中,未使用修辞手法的一项是()(1分)A.寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。

B.倩何人,唤取红巾翠袖,揾英雄泪。

C.落花水香茅舍晚,断桥头卖鱼人散。

D.峰峦如聚,波涛如怒。

山河表里潼关路。

4. 古人常以荷花喻人,下列诗歌中的荷花,不具此意的一项是()(1分)A. 秋荷独后时,摇落见风姿。

无力争先发,非因后出奇。

B. 世间花叶不相伦,花入金盆叶作尘。

惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。

C. 涉江玩秋水,爱此红蕖鲜。

攀荷弄其珠,荡漾不成圆。

D. 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

5. 下列诗句中,没有使用比拟修辞手法的一项是()(1分)A. 霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。

B. 遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。

C. 只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。

D. 有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。

6. 春节将至,某汽车运输公司的停车场要贴一副对联,下列不宜作为春联的一项是()(1分)A.平安靠好司机,场兴有主人翁。

B.注意交通安全,遵守交通规则。

C.大干快上多装,争分夺秒快跑。

D.场兴我兴皆兴,场荣我荣俱荣。

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2017年上海市闵行区高考一模语文试题学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________一、句子默写1. 默写。

(1)___________________,误几何、天际识归舟?(柳永《八声甘州》)(2)三山平落青天外,___________________。

(李白《登金陵凤凰台》)(3)____________________,为谁流下潇湘去。

(秦观《踏莎行?郴州旅舍》)二、选择题2. 下列诗句中,没有用典的一项是()A.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

B.可怜后主还寺院,日暮聊为《梁甫吟》。

C.驿寄梅花,鱼传尺素,砌成此恨无重数。

D.便纵有千种风情,待与何人说!3. 下列诗句中,未使用修辞手法的一项是A.寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。

B.倩何人,唤取红巾翠袖,搵英雄泪。

C.落花水香茅舍晚,断桥头卖鱼人散。

D.峰峦如聚,波涛如怒。

山河表里潼关路。

4. 古人常以荷花喻人,下列诗歌中的荷花,不具此意的一项是A.秋荷独后时,摇落见风姿。

无力争先发,非因后出奇。

B.世间花叶不相伦,花入金盆叶作尘。

惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。

C.涉江玩秋水,爱此红蕖鲜。

攀荷弄其珠,荡漾不成圆。

D.毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

5. 下列诗句中,没有使用比拟修辞的一项是A.霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。

B.遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。

C.只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。

D.有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。

三、语言表达6. 春节将至,某汽车运输公司的停车场要贴一副对联,下列不宜作为春联的一项是A.平安靠好司机,场兴有主人翁。

B.注意交通安全,遵守交通规则。

C.大干快上多装,争分夺秒快跑。

D.场兴我兴皆兴,场荣我荣皆荣。

7. 下列各项排序,最适合填入方框的一项是保障发展权只有进行时,没有完成时,作为当今世界最大的发展中国家,共同捍卫人类发展权利,相信我们这个世界一定会变得更加美好。

(摘自《人民日报》2016年12月2日)①也需要国际社会携手起来②中国仍然面临着发展不平衡、不协调等问题③互鉴发展经验④还需作出更大努力⑤实现更高水平的发展A.②①⑤③④B.④②③①⑤C.②⑤④①D.④①③②⑤四、现代文阅读8. 阅读下文,完成下面小题科学大数据与数字地球郭东华等①19世纪70年代以来,随着第二次工业革命的爆发,新技术、新发明层出不穷,以文字为载体的数据量大约每10年翻一番;从工业化时代进入到信息化时代后,信息技术革命以前所未有的方式对社会、科技、经济变革的发展起着决定作用,数据量以每3年翻一番的速度持续增长;近10年来,随着计算机技术和互联网的快速发展,音频、视频、文字、图片等半结构化、非结构化的数据大量涌现,社交网络、物联网、云计算被广泛应用,使得数据存储量、规模、种类飞速增长,大数据时代已悄然来临。

2012年12月,IDC发布的“2020 年的数字宇宙”报告中指出(图1),数据量将,预计全球数据总量达40ZB。

②随着大数据时代的到来,国内外学术界正在从各种角度来分析和理解大数据的概念与内涵。

当前的大数据定义主要通过两种不同的视角试图刻画大数据的外部特征:一种是相对特征,即在用户可接受的时间范围内,使用普通设备不能获取、管理和处理的数据集;另一种是绝对特征,即体量大、类型多、真实性、变化速度快。

③因此,与传统的逻辑推理研究不同,大数据研究是对数量巨大的数据做统计性的搜索、比较、聚类和分类等分析归纳,进行“相关分析”,重点关注所谓“相关性”,即2个或2个以上变量的取值之间存在某种规律性,目的在于找出数据集里隐藏的相互关系网。

④在科学研究数据与日俱增的今天,我们把与科学相关的大数据称之为科学大数据。

科学大数据将复杂性、综合性、全球性和信息与通信技术高度集成性等诸多特点融于一身,其研究方法也正在从单一学科向多学科、跨学科方向转变,从自然科学向自然科学与社会科学的充分融合方向过渡,从个人或者小型科研团体向国际科学组织方向发展。

⑤科学家不仅通过对广泛的数据实时、动态地监测与分析来解决难以解决或不可触及的科学问题,更是把数据作为科学研究的对象和工具,基于数据来思考、设计和实施科学研究。

科学大数据正在使科学世界发生变化,科学研究已进入了一个全新的范式——数据密集型科学范式。

近年来,美国国家科学基金会投入了大量资金支持数据密集型科学计算。

其中,由戴尔公司研发的超级计算机“Stampede”已正式服役,其综合处理能力、高可用性和高性能能力超群。

美国南加州地震中心利用Stampede 预测了加州破坏性地震的频率。

德州大学奥斯汀分校利用StampedE.通过详细的数据建模更好地描述了从南极洲到海洋的冰川流动。

⑥人类已进入“大数据时代”。

作为一种技术创新,大数据计算符合一般的技术创新、发展、成熟规律。

按照技术成熟度曲线(见图2),近20 年来新科技的成熟演变速度及要达到成熟所需的时间一般分成5 个阶段。

⑦大数据研究面临着学科间的不平衡,当前大数据的技术与方法研究主要集中在互联网大数据和商业大数据的相关应用,而在产生科学大数据的典型学科中较少受到关注。

事实上,以这些学科为代表的科学大数据具有异于互联网大数据的特征以及丰富内涵,对于科学大数据的深入研究将有助于建立大数据学科的理论体系和技术框架。

⑧科学大数据是地球科学发现与知识创新的引擎,是人类认识行星地球的钥匙。

科学大数据的发展应从顶层设计制定国家层面大数据战略,配置大数据研究资源,开展大数据基础理论研究,推动大数据在各领域的应用。

科学大数据几乎涵盖了科学界的各领域,可运用到各行各业,它对科技、经济和社会的推动有着光明的前景。

我国应加速发展大数据科学,有序组织科学大数据研究,以推动地球科学和相关科学技术的跨越性发展。

数字地球是科学大数据的典型学科,数字地球学科中的数据获取与组织、分析、应用体现着科学大数据几乎全部特征。

从科学大数据的角度分析,可以认为数字地球就是地球大数据,或者说数字地球就是基于地球大数据发展的学科方向。

(选自2014年《中国科学》,有删改)【小题1】阅读第①段并根据图1填空:数据量将____,预计___全球数据总量达40ZB。

【小题2】阅读第②段,请给“大数据”下一个定义。

【小题3】请概括第③段的内容。

【小题4】第⑤段中,作者举超级计算机“Stampede”例子的目的是什么?【小题5】阅读第⑥段,根据图2.用语言描述近20年来大数据发展的概况。

【小题6】下列对⑦⑧两段理解正确的一项是()A.当前大数据的技术与方法研究在产生科学中受到关注。

B.深入研究科学大数据有利于建立大数据学科理论体系。

C.科学大数据是知识创新的引擎,是人类认识行星的钥匙。

D.数字地球学科中的数据体现着科学大数据时代部分特征。

9. 阅读下文,完成第下面小题。

蟋蟀在堂①我的房子前面有一个长满了杂草的园子,杂草上飞舞着一些叫不出名字的蝶子。

不远处,点缀着豆角花的绿篱外是脉脉的流水,旁立着一排墨绿色的烟树,河静静地流着,树静静地立着,都不愿意弄出更多的声响。

②我常常这样看着园子,看着杂草在风中静默,看着粉蝶寂寞地飞来飞去。

秋深了,种子随风飘荡、落入泥土,那些草儿一副无精打采的样子,全无归于泥土的喜悦。

也许,它们知道时令已秋,寒冬将至,心中带着些莫名的悲伤吧。

偏巧天气也不太好,时不时零星地飘着些细雨,狗尾巴草耷拉着脑袋,偶尔懒懒地晃动一下,薄薄的寒意透过窗子沁到屋子里来。

③上个月从城里搬到乡下,心里也像这园子一样空落落的,长满了往事的杂草在风里摇曳。

早上的鸟声似乎是相熟的,透着些惊喜和顽皮,却又千篇一律。

到了晚上,窗外阵阵蟋蟀的鸣声,整齐中又有些参差的调子,倒确实是携带着不少的凄凉。

一晃之间,已经有将近二十年没有住过一楼了,没有细细地看过园子里的花草,没有那样真切地听过蟋蟀们的鸣唱了。

④十五六年前,我住在故乡一座城市底楼的宿舍里。

房子的前面是一个球场,到了暑假,球场边上便长满了三四十公分高的杂草。

右前方有一个沙坑,刚满周岁的儿子常常到沙坑里脱了鞋玩沙子,沙子把他的脚丫弄得痒痒的,儿子说“丫丫眯眼了”,那情景仿佛就在目前。

杂草里还生了一些南瓜,粗大的翠绿色的藤蔓倔强地蔓延着,在杂草间掘出一条生路,那情境至今叫我惊异。

到了南瓜成熟的时候,我和妻子一齐动手,竟大大小小收获了十几个,弯曲的瓜身上挂着一层白霜儿,与深黄色的瓜体相映生色。

那片杂草曾是儿子的乐园,到处是蟋蟀们的身影,窗外天天一地虫声,而我却从来没有侧耳倾听过,更不用说细细地玩味了,——或许,年轻时不会特别在意蟋蟀那可有可无的鸣声吧。

儿子后来花了很多时间研究昆虫,买了很多关于它们的书,几乎成了一个小专家,说得清好多种昆虫的来龙去脉,而今也对蟋蟀们毫无兴趣了。

⑤时间再倒退回去,和蟋蟀有关的记忆是一道菜。

故乡广袤的田野是蟋蟀们最后的狂欢所,每到秋收时节,砍倒玉米秸秆后的田里到处是蹦跳着的蟋蟀们的身影,种了豆子、芋头、花生的翻耕的土地里也到处是它们的身影。

有点闲空,人们便捉蟋蟀,用狗尾巴草将它们串在一起,弄个三五串,便可以带回去下酒。

先把蟋蟀的头拔掉,清除胃囊,然后过油,略略一炸,便可以入盘了。

运气好的时候,还会捉上一串蚂蚱。

乡下有句夸张的话:一只蚂蚱腿,可下半斤酒。

蟋蟀不如蚂蚱美味,半盘下半斤酒总是不错的。

父亲喜欢用它下酒,再配上几样时鲜,比如把新鲜的花生捣碎,用鲜红的辣椒来炒,或是汆一盘微山湖的藕片,或是一碟可以生吃的豆角。

⑥老家的院子在村子的东南角上,临近田地,每到秋深,屋子里便会钻进很多蟋蟀,有时候它们还会跑到被子上来。

前几天,我的屋子里也住进了蟋蟀,一到晚上九、十点钟,它便应和着屋外的同伴们叫起来。

杜诗云:“促织甚微细,哀音何动人。

草根吟不稳,床下夜相亲”,说的就是类似的情形吧。

只是那声音已与前几天有些异样。

八月的虫声,中气足,高亢慷慨,若烈士之音;九月的虫声,缓慢中杂了些颓唐,若病夫之哀。

高昂激越的东西渐渐消失了,生命似乎在焦灼中耗去了大半能量。

《诗经?蟋蟀》云:“蟋蟀在堂,岁聿其莫”,意思是说,蟋蟀在堂屋鸣叫,一年又匆匆到了岁末。

每读这首诗,我都会莫名地感伤,今夜雨中听那凄凉的虫声,则不由想起以前的琐事来。

解诗的人说《蟋蟀》宣扬的是及时行乐,也有人说它“忧深思远”,也许各有其道理吧。

时间总是很残忍地从你身上拿走很多东西,却再也不把它们还给你,人们不及时行乐又能怎么样呢?倘若一味地及时行乐,忧思也就不再是真正的忧思了。

⑦我在屋子里一边写东西,一边听着那起起落落的虫声,忽然很想喝酒。

(有删改)【小题1】下列对第②段中景物描写分析不恰当的一项是A.运用了比拟手法来描写景物。

B.营造出了幽静、凄清的氛围。

C.静中有动融入了作者的情感。

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