高三英语复习名词

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高三英语一轮复习语法第1讲名词的数格构词法考点讲义

高三英语一轮复习语法第1讲名词的数格构词法考点讲义

高中英语语法第1讲名词1 可数名词(1)可数名词的单、复数规那么变化:为了自己(self)活命(life),小偷(thief)和他的妻子(wife)手里拿着刀子(knife)和一片树叶(leaf)站在架子(shelf)上,把狼(wolf)劈成两半(half)。

(2)不规那么名词的3种复数变化形式一种鱼时,其单复数形式相同。

(2)people指“人们〞时单复数同形;指“民族〞时,其复数为peoples。

(3)合成名词的2种复数形式①假设有中心词,那么把中心词变成复数;假设无中心词,那么把最终一个词变成复数。

passer­by→passers­by, sister­in­law→sisters­in­law, grown­up→grown­ups①“man/woman+n.〞变复数时,作定语的man/woman和中心词都要变复数,如women engineers。

对点练1写出以下名词的复数形式①sheep—sheep①dish—dishes①knife—knives①story—stories①tomato—tomatoes2 不行数名词(1)常见的不行数名词一般来说,物质名词和抽象名词是不行数的,因此没有复数形式,一般也不能用a或an修饰。

通常只用作不行数的名词有:milk, music, homework, housework, weather, news, butter, information, bread, advice, progress, orange(橙汁), meat, equipment, fun, luggage, luck, work(工作), traffic, furniture, wealth, word(消息), room(空间), man(人类)等。

[名师点津]word意为“消息〞、room意为“空间〞、man意为“人类〞时,通常不带任何修饰词。

高三复习+ 英语语法+名词、代词和冠词

高三复习+ 英语语法+名词、代词和冠词

●词法名词、代词和冠词单句语法填空1. sun rises in the east and sets in west.2.Y our friend Joe left me with the (impress) that he was interested in many things.3.M y parents aren’t at home tonight, so I have to cook dinner (I).4.I have been to the country twice, and I plan to go there third time this summer vacation.5.I n the last few decades, many animal and plant (species) on the island have become extinct.6.I t is honour to participate in the competition on behalf of our school.7.T he museum is looking for a (special) in embroidery to restore the work.8.T his is most interesting story, but it isn’t most interesting one I’ve ever read.9.L isa’s hair is longer and straighter than of her sister.10.W hat is on display is a photograph of my (uncle), which is one of the photographshe took during the vacation.11.T he purpose of the activity is to raise money for poor in the mountains.12.G enerally, electricity (consume) increases in summer because people use airconditioners to cool their homes.13.T oo much (expose) to the sunshine can darken your skin.14.T here was something wrong with my bike; I am going to buy a new .15.T his dress is not my style and I don’t like its color. Please show me .16.I often have breakfast at home, but this morning I had wonderfulbreakfast at restaurant across from my home.17.P arents are expected to teach their children how to deal with school (violent).18. of his two sons are university students. They study at the same school.19.W hat I want to tell you is that whatever decision you make, don’t regret .20.O f the two sisters in the photo, taller one is Lisa who is now a lawyer.21.I nfluenced by the Winter Olympic Games, more and more people begin to show interest in winter (amuse).22.I was disappointed that she made no (respond) to our questions.23.W hat a mess in (Mike and Jack) room. They are supposed to keep it tidy.24.T here are three new films on, but are worth seeing.25.T he (decorate) he bought for the New Year included spring couplets and windowflowers.参考答案1. The; the2. impression3. myself4. a5. species6. an7. specialist8. a; the 9. that 10. uncle’s 11. the 12. consumption 13. exposure14. one 15. another 16. 不填; a; the 17. violence 18. Both19. it 20. the 21. amusements 22. response 23. Mike and Jack’s24. none 25. decorations— 7 —。

高三英语复习 名词

高三英语复习 名词

名词名词:表示人,事物,地点或抽象概念的名称的词。

一.名词的分类名词可以分为专有名词和普通名词。

专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,China等。

普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,sadness等。

普通名词又可分为下面四类:1)个体名词:表示某类人或东西中的个体,如:gun。

2)集体名词:表示若干个个体组成的集合体,如:family。

3)物质名词:表示无法分为个体的实物,如:air。

4)抽象名词:表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如:work。

个体名词和集体名词可以用数目来计算,称为可数名词,物质名词和抽象名词一般无法用数目计算,称为不可数名词。

二.名词的数1.名词复数的规则变化情况构成方法读音例词一般情况加-s 清辅音后读/s/ map-maps浊辅音和元音后读/z/ bag-bags car-cars 以s,sh,ch,x等结尾加-es 读/iz/ bus-buseswatch-watches以ce,se,ze等结尾加-s 读/iz/ license-licenses以辅音字母+y结尾变y为i加es 读/z/ baby-babies2. 其它名词复数的规则变化1) 以y结尾的专有名词,或元音字母+y 结尾的名词变复数时,直接加s变复数。

例如:the Henrysmonkey---monkeys holiday---holidays2) 以o 结尾的名词,变复数时:a. 加s,如:photo--photos piano--pianosradio--radios zoo--zoos;b. 加es,如:potato--potatoes tomato--tomatoesc. 上述a和b两种方法均可,如zero---zeros / zeroes。

3) 以f或fe 结尾的名词变复数时:a. 加s,如:belief--beliefs roof--roofssafe--safes gulf--gulfs;b. 去f,fe 加ves,如:half---halvesknife---knives leaf---leaveswolf---wolveswife---wives life---lives thief---thieves;c. 上述a和b两种方法均可,如handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves3. 名词复数的不规则变化1) child---children foot---feet tooth---teethmouse---mice man---men woman---women注意:由一个词加man 或woman构成的合成词,其复数形式也是-men 和-women,如an Englishman,two Englishmen。

2025届高三英语一轮复习之名词所有格课件

2025届高三英语一轮复习之名词所有格课件

强调这是我父亲照片中的一张 强调这张照片上是我的父亲
(a). 名词+of+名词性物主代词。 如:a friend of mine(我的一个朋友)
(2). of+名词
①.用法 (a). 表示无生命的东西。
如:the secret of success(成功的秘诀) (b). 表示“有关、关于......”。
如:a story of love and hatred(一本关于爱 和恨的书) (c). 表示同位关系(“地位”一样)。
如:the city of Pisa(比萨市)
(h). 由and连接的两个或多个名词,表示共同拥有时, 只将最后一个名词变为所有格形式;若表示各自所拥 有时,则需把每个名词都变成所有格形式。
如: 共同拥有:Jane and Mary’s school(简和玛丽的学 校){两人在同一所学校上学}
各自拥有:Jane’s and Mary’s school(简和玛丽各 自的学校){两人在不同的学校上学}
a master’s degre(硕士学位) a doctor’s degre(博士学位) (g). 有时为避免重复,可以单独使用-’s所有格,在 句子中相当于名词。 如:My views are different from my sister’s.
my sister’s view
My views are different from my sister’s view.
名词所有格
一、定义
表示名词之间的所属关系,做定语。
二、构成形式
在名词词尾加-’s或-’
名词所有格
of+名词 特殊名词所有格
双重所有格
(1).在名词词尾加-’s或-’ ①.构成方式

高三英语名词冠词复习(2019年12月整理)

高三英语名词冠词复习(2019年12月整理)
高中英语语法总复习
大庆市第四中学 徐微
一、名词
专有名词
名词 普通名词
个体名词 集体名词 (可数名词) 物质名词 抽象名词 (不可数名词)
(一)可数名词与不可数名词
1. 可数名词表示复数时,可以跟 few,
a few, many, a great / good many, a large number of 等连用。 2. 不可数名词只能和 little, a little,
2、不规则变化 ① 改变元音: foot—feet, tooth—teeth man—men,mouse—mice ② 词尾变化: child-children,ox-oxen ③ 单复数同形:
Chinese, Japanese, sheep, deer, fish, means (手段) ④ 形式上是复数,意义上是单数:
physics, politics, news, the United States,
the United Nations
ห้องสมุดไป่ตู้
⑤ 形式上是单数,意义上是复数: people, youth, police, cattle
⑥ 只有复数形式: shoes, trousers, glasses, thanks,ashes, clothes,goods
knife—knives, leaf—leaves ④ 以o结尾加s/es:
tomatoes, potatoes,radios ⑤ 变y为i再加~es:
city—cities boy—boys(不变)
加~es:
; https:///

xx集团内部控制制度全集 二零零二年一月 目 录 第一篇 内部控制的基础4- 第一章 总则1- 第二章 机构及岗位职责3- 第三章 内部控制方

高三英语单词

高三英语单词

高三英语单词高三英语单词英语作为一门国际通用语言,在高中阶段是非常重要的一门课程。

掌握英语单词不仅有助于理解英语文章,更重要的是,它可以帮助我们在英语考试中取得更好的成绩。

下面是高三英语单词汇总:1. Nouns(名词):Nouns指的是人、地点、事物和观念。

在英语中,它们通常是由主语和句子的其他部分共同组成的。

以下是一些常见的英语名词:- Student(学生)- Teacher(老师)- School(学校)- Classroom(教室)- Book(书本)- Computer(计算机)- Phone(电话)- Family(家庭)- Friend(朋友)- Job(工作)- Money(钱)- Time(时间)- Drink(饮料)- Music(音乐)等等。

2. Verbs(动词):Verbs是行为或状态的指示符。

它们在句子中通常作为谓语,描述动作或状态。

以下是一些常见的英语动词:- Study(学习)- Learn(学)- Teach(教)- Read(阅读)- Write(写)- Speak(说)- Listen(听)- Watch(看)- Eat(吃)- Drink(喝)- Walk(走)- Run(跑)- Play(玩)- Dance(跳舞)等等。

3. Adjectives(形容词):Adjectives是修饰名词的词汇。

它们通常在名词前面用于描述名词的性质、数量、大小等等。

以下是一些常见的英语形容词:- Good(好的)- Bad(坏的)- Beautiful(美丽的)- Ugly(丑的)- Happy(快乐的)- Sad(悲伤的)- Big(大的)- Small(小的)- Tall(高的)- Short(矮的)- New(新的)- Old(旧的)- Expensive(昂贵的)- Cheap(便宜的)- Slow(慢的)等等。

4. Adverbs(副词):Adverbs是修饰动词、形容词或其他副词的词汇。

高三英语语法名词的复习教案

高三英语语法名词的复习教案

高三英语语法名词的复习教案一、教学目标1.让学生掌握名词的基本概念、分类和用法。

2.培养学生运用名词进行句子构建的能力。

3.提高学生对名词相关考点的理解和应用。

二、教学内容1.名词的概念和分类2.名词的数和格3.名词的用法4.名词相关考点三、教学过程1.导入师:同学们,我们今天来复习一下名词。

请问大家知道名词是什么吗?生:名词就是表示人、事物、地点、抽象概念等名称的词。

师:很好!那我们就从名词的概念和分类开始吧。

2.名词的概念和分类师:名词分为两大类:可数名词和不可数名词。

可数名词有单数和复数形式,而不可数名词没有复数形式。

请同学们举例说明。

生1:可数名词如:book,table,apple等。

生2:不可数名词如:water,r,rice等。

师:很好!我们来看一下名词的数和格。

3.名词的数和格师:名词的数分为单数和复数。

单数名词通常加“-s”或“-es”变为复数。

但有些名词变复数时需要特殊变化,比如:childchildren,manmen等。

名词的格分为三种:主格、宾格和属格。

主格用于名词作主语,宾格用于名词作宾语,属格用于表示所有关系。

师:请同学们用所学的名词,分别构成单数和复数形式,并说明其格。

生1:bookbooks(主格:Thebookisonthetable.宾格:Ilikethisbook.属格:Thisismybook.)生2:childchildren(主格:Thechildrenareplaying.宾格:Iseethechildren.属格:Thechildren'sbooksarehere.)4.名词的用法师:名词在句子中的用法有很多,比如作主语、宾语、表语、定语等。

请同学们用所学的名词,分别构成不同成分的句子。

生1:主语:Thecatissleeping.生2:宾语:Iboughtabook.生3:表语:Sheisateacher.生4:定语:Thegirl'sbagisred.5.名词相关考点师:在高考英语中,名词的考点主要包括名词的单复数、格、所有格、同义词辨析等。

高三英语名词语法知识点

高三英语名词语法知识点

高三英语名词语法知识点名词是英语语法中重要的词类之一,它用来表示人、事物、地点、概念等。

在高三英语学习中,对名词的掌握和运用是非常重要的。

本文将介绍高三英语中的名词语法知识点,包括名词的定义、分类、单复数形式、所有格、冠词的使用以及名词性从句等内容。

一、名词的定义与分类名词是表示人、事物、地点、概念等的词语。

根据其性质和用法,名词分为以下几类:1. 专有名词:表示特定的人、地点、组织、品牌等,如Tom,China,Google等。

2. 普通名词:表示一类人、事物或概念,如teacher,book,love等。

3. 数词:表示数量或次序,如one,first,two等。

4. 物质名词:表示无法触摸或具体形态的物质,如water,air,love等。

二、名词的单复数形式名词有单数和复数形式,单数表示一个,复数表示多个。

一般情况下,名词的复数形式在词尾加-s或-es,但也有一些规则变化的例外。

以下是一些常见的名词复数形式变化规则:1. 一般情况下,在名词词尾加-s,如books,tables等。

2. 以-s,-ss,-sh,-ch,-x,-o结尾的名词,要在词尾加-es,如boxes,glasses,wishes等。

3. 以辅音字母+y结尾的名词,要将-y变为-i,再加-es,如babies,berries等。

4. 以-f或-fe结尾的名词,要将-f或-fe变为-ves,如leaves,knives等。

三、名词的所有格名词的所有格用来表示所属关系或所拥有的关系。

一般情况下,在名词的后面加-apostrophe+s 's,表示单数所有格,如Tom's book,Lucy's bag等。

对于以-s结尾的名词复数,只需在词尾加-apostrophe ',表示复数所有格,如the students' books,the boys'toys等。

四、冠词的使用冠词是用来限定名词的词语,分为不定冠词a/an和定冠词the。

高三英语一轮语法复习讲义名词

高三英语一轮语法复习讲义名词

第二讲:名词一、名词的命题规律名词是英语高考必考点之一。

高考中主要考查点有:动词、形容词等转换成名词的构词法、名词作定语、名词所有格、名词的单复数、名词的词义辨析等。

语法填空题对名词的考查,常常以给提示词的形式出现,考查下列几方面的内容:动词形容词等转换成名词、名词单数变复数以及名词所有格等。

完形填空中主要考查的是短语中或名词的词义辨析。

阅读理解中主要考查名词的词义和名词的句法功能在语篇中的翻译。

书面表达中名词的运用与考查则更加灵活,以名词的句法功能为主。

二、名词的考点1. 名词的数1) 名词的单复数规则变化2) 名词的单复数不规则变化易错点:与man 和woman构成的合成词,其复数形式也是-men 和-women。

如:two Englishmen。

但German和human不是合成词,故复数形式为Germans和humans。

3) 复合名词变复数✧复合名词变复数时,通常只将其中的主体名词变成复数。

bedroom→bedrooms卧室looker-on→lookers-on旁观者passer-by→passers-by过路人editor-in-chief→editors-in-chief总编daughter-in-law→daughters-in-law儿媳妇✧如果没有主体名词,则将最后一部分变成复数。

go-between→go-betweens中间人look-out→look-outs守望者grown-up→grown-ups成年人✧易错点:man/woman+名词变复数时,作定语的man/woman和后面的名词都要变成复数形式,如a man doctor→two men doctors4) 集体名词,以单数形式出现,表达复数含义✧如:people; police; cattle 等本身就是复数,不能说a people,apolice,a cattle,但可以说a person, a policeman, a head of cattle.✧the English, the British, the French, the Chinese, the Japanese, theSwiss 等名词,表示国民总称时,作复数用。

特殊名词变化背记清单-——高三英语上学期一轮复习专项

特殊名词变化背记清单-——高三英语上学期一轮复习专项

特殊名词变化背记清单一、名词的特殊复数形式:(一) 不规则名词复数:1. child ---children小孩2. foot --- feet脚3.toot--- teeth牙齿4. goose --- geese鹅5. mouse ---mice老鼠6. ox ---oxen 公牛7. analysis --- analyses分析8. crisis --- crises危机9. thesis --- theses论文10. man --- men男人11. woman --- women女人12. medium --- media 媒体13.basis --- bases基础14. datum--- data数据15. bacterium --- bacteria细菌16. criterion --- criteria标准17. phenomenon --- phenomena现象18. German --- Germans 德国人19. Frenchman--- Frenchmen 法国人20. Englishman ---Englishmen 英国人(二) 有些名词单复数同型:1. Chinese --- Chinese中国人2. Japanese --- Japanese日本人3. Swiss--- Swiss瑞士人4. spacecraft --- spacecraft 航天器5. aircraft --- aircraft 飞机6.headquarters---headquarters 总部7. means ---means 方式8. species --- species 物种9. news --- news 消息10. deer --- deer 鹿11. fish --- fish鱼12. sheep --- sheep 绵羊(三) 有些以f结尾的名词变复数直接加s:1.belief --- beliefs 信念2.roof --- roofs 屋顶3.cliff --- cliffs 悬崖4.staff --- staffs 员工5.proof --- proofs 证据6.chief --- chiefs 首领7.gulf --- gulfs 海湾8.grief --- griefs 伤心事9.serf --- serfs 农奴10.safe --- safes 保险箱(四) “单位”名词的单复数:1. dollar--- dollars美元2. franc--- francs法郎3. yuan --- yuan 元4. meter/metre --- meters 米5. jin --- jin 斤6. mu --- mu 母(五) 复合名词的复数形式:1. looker-on --- lookers-on旁观者2. passer-by --- passers-by过路人3. man doctor --- men doctors男医生4. woman teacher -- women teachers 女老师5 brother-in-law -- brothers-in -law 姐夫(妹夫)6. sister-in-law --- sisters-in-law 嫂子(弟媳)7. mother-in-law --- mothers-in-law 岳母(婆婆)8. father-in-law --- fathers-in-law 岳父(公公二、下列名词没有单数形式, 是复数概念,在句中作主语时谓语动词用复数形式:1. clothes2. police3. cattle4. people三、下列名词的单复数含义不同:1. paper纸--- papers试卷,文件,论文2. good 好的--- goods 货物3. ash 灰--- ashes 骨灰,遗骸4. glass 玻璃--- glasses 眼镜5. sand 沙子--- sands 沙滩6. wood 木材--- woods 树林7. green绿色的---greens 青菜8. time 时间--- times 时代9. drink酒--- drinks 饮料10. arm 手臂--- arms 武器11. look看---looks 外表,面容12. line 线--- lines 台词13. manner方式,样式---manners 礼貌,规矩14. work 工作--- works 工厂,作品,工事15. damage 损害---damages 损失赔偿费,费用16. cloth 布--- clothes 衣服17. pain 疼痛--- pains 辛劳,痛苦18. ruin 毁坏--- ruins 废墟19. fruit 水果--- fruits 各种水果20. noise 噪音--- noises 各种噪音21. color 颜色--- colors 各种颜色22. custom 风俗;习惯--- customs 海关23. fish 鱼肉--- a fish鱼24. chicken 鸡肉--- a chicken 小鸡25. tin 锡--- a tin 罐头26. relation 关系--- a relation 亲戚,亲属27. iron 铁--- an iron 熨斗28. beauty 美丽--- a beauty 美人,美的东西29. power 威力;力量;电力--- a power 大国30. room空间--- a room 房间31. glass 玻璃--- a glass 玻璃杯32. success成功--- a success 一个成功的人(事)33. communication 通讯;交流--- communications 通讯系统,通讯工具34. convenience 方便,便利--- conveniences便利设备35. necessity 需要,必要性--- necessities 必需品四、构词法----名词和动词的相互转化:1. 很多动词可以转化为名词:1) have a look ( chat, talk, wash, swim, rest, try, quarrel, interview, taste, slip, ect.)2) make a study ( guess, call, survey, change, answer, slip, visit, appointment ect.)3) come to a stop (a pause, an end, ect.)2. 有些名词也可当动词用:1) Have you booked your ticket? (预订)2) The hall can seat two thousand people. (容纳)3) We’ll back you up. (支持)4) We’ll head for Shanghai tomorrow. (朝….前进)5) If so, you will be badly fooled. (上当,愚弄)6) They were hosted by the members of the embassy. (招待)7) This helped to bridge over our difficulties. (度过)8) Over three hundred students stormed into the building. (涌入;冲进)五、注意下列动词形容词变化的名词:1. grow growth2. warm warmth3. true truth4. repeat repetition5. describe description6. argue argumentpete competition8.necessary necessity9.recognize recognition10.decide decision11.confuse confusion12.divide division13.relax relaxation14.pronounce pronunciation15.propose proposal16.arrive arrival 17.refuse refusal18.survive survival19.remove removal20.approve approval21.proud pride22.dry drought23.permit permission24.discover discovery25.speak speech26.fortunate fortune27.differ difference28.strong strength29.marry marriagerm information31.popular popularity32.succeed success六、用名词的正确形式填空:1.There are two ____________ (box) of ____________ (match), three ____________ (knife), four____________ (brush), five ____________ (key), six ____________ (photo), seven ____________ (dictionary), eight ____________ (tomato), nine ____________ (glass), ten ____________ (radio) and eleven ____________ (toy bus) on that table.2.Look at those ____________ (wolf), ____________ (sheep), ____________ (deer), ____________(fox), ____________(ox) ____________ (monkey), and ____________ (goose).3.Who are they? They are all ____________ (hero). And they are all ________________ (woman doctor)4.There are so many public____________ (convenience) in cities .5.Three ____________ (Swiss), two ____________(German) and five _____________(Frenchman) arepresent at the meeting.6.Those little _____________(child) are playing with those little____________ (mouse).7.The rainbow is one of the most beautiful ____________ (phenomenon) in nature.8.Two____________(aircraft) and two__________(spacecraft) are being designed in the___________(headquarters).9.We have tried all the ________(means), but not every_________(means) has worked.10.It tastes like________(chicken). Do you raise ________ (chicken)?11.He regarded music as one of life's ____________ (necessary).12.They took great __________ (proud) in their excellent children.13.English __________________ (pronounce) is terribly difficult.14.The job involved the constant _____________ (repeat) of the same movements15.The police have issued a detailed ______________ (describe) of the missing woman.16.The ____________ (consume) of alcohol on the premises(经营场所)is forbidden.17.Sometimes there's a lot of ____________ (compete) between children for their mother's attention.18.There is general_________ (recognize) that the study techniques of many students are weak.19.The news aroused a lot of _____________ (curious) among local people.20.The fear of unemployment can be a source of deep ___________ (anxious) to people.21.I think the government has lost touch with___________ (real).22.The lake has more than 20 _______________ (vary) of fish.23.We need an effective strategy to fight ____________ (poor).24.This latest interview was further __________ (prove) of how good at her job Cara was.25.Several members hold very right-wing _________(believe) .26.This year (a) severe ___________ (dry) has ruined the crops.27.With seven people squashed(塞入)in one house, you don't get much ___________ (private).28.In most people’s eyes, she was nothing more than a common ___________ (crime).29.It was his ___________ (brave) that saved the child.30.Meditation allows you to enter a state of deep_____________(relax) .31.The thought occurred to me that he might not be telling the _________(true).32.All at once they were aware of the evening of light and___________ (warm).33.We finally came to a firm _________ (decide) on the matter.34.The French government has approved ___________ (propose) for a new waste law.35.The party hopes to win the _____________ (argue) about how to reform the health systemkey名词key: 1. boxes, matches, knives, brushes, keys, photos, dictionaries, tomatoes, glasses, radios, buses2. wolves, sheep, deer, foxes, oxen, monkeys, geese3. heroes, women doctors4. conveniences5. Swiss, Germans, Frenchmen6. children, mice7. phenomena 8. aircraft, spacecraft, headquarters9. means, means 10. chicken, chickens11. necessities 12. pride 13. pronunciation 14. repetition 15. description 16. consumption17. competition 18. recognition 19. curiosity 20. anxiety 21. reality 22. varieties23. poverty 24. proof 25. beliefs 26. drought 27. privacy 28. criminal 29. bravery30. relaxation 31. truth 32. warmth 33. decision 34. proposals 35. argument高考质量提升是一项系统工程,涉及到多个方面、各个维度,关键是要抓住重点、以点带面、全面突破,收到事半功倍的效果。

高考必背核心名词知识清单高三英语二轮复习

高考必背核心名词知识清单高三英语二轮复习
be aware of
36
potential
潜力;潜在的
37
acquaintance
熟人
make one’s acquaintance
38
significance
意义
attach greatsignificanceto doing
significant
39
symptom
症状
40
dimension
维;规模;方面
The course is made up of 12 twohour sessions
62
suspension
1.暂令停职(停学,停赛)
2.暂缓;推迟;延期
1 .suspension from school
2.The events have led to the suspension of talks.
高考名词强化
英文
中文
搭配
联想
1
privilege
特权,荣幸
It is a privilege to do sth
2
priority
优先
give priority to优先...
top priorityprioFra bibliotekto在...之前
3
restriction
限制
place restrictions on
restrict
3.My identification with theheroine(女主角)of the book.
identify with sb共鸣
14
invitation
an invitation to招惹
15
principle

高三英语复习常用名词变形总结

高三英语复习常用名词变形总结

常见词汇变形Aabandon v、抛弃,舍弃,放弃abandonment n、抛弃able a、能够;有能力得ability n、能力;才能disable v、使残废,使丧失能力disability n、无能,残疾abundant (a、) 丰富得;充裕得abundance (n、) 丰富充裕absent a、不在得,缺席得absence n、不在,缺席accident n、事故,意外得事academic (a、) 学院得,理论得(n、) 大学教师academy (n、) 学院accomplish v、完成accomplishment n、完成,成就accurate(ly)a、精确得accuracy n、准确,精确achieve vt、达到,取得achievement n、成就,成绩,功绩admit vt、承认,准许admission n、准入, 接纳advertise vt、为……做广告advertisement n、广告adapt (v、) 使适应;改编adaptation (n、) 适应,改编add (v、) 添加,增加;补充说addition (n、) 添加,添加物admire (v、) 钦佩,羡慕admiration (n、) 钦佩,羡慕adopt (v、) 收养,采用adoption (n、) 收养,采用affect vt、影响affection n、喜爱,钟爱aggression n、侵略aggressive (ly) a、侵略得;咄咄逼人agree v、同意;应允agreement n、同意,一致;协定,协议agricultural a、农业得agriculture n、农业,农学allow (v、) 准许,允许allowance (n、) 允许;紧津贴;(父母给孩子得)零花钱ambition n、目标,野心,雄心,抱负ambitious(ly)a、有野心得amaze (v、) 惊奇,震惊amazement (n、) 惊奇,震惊amuse (v、) 使…快乐amusement (n、)消遣,娱乐analyse/ze v、分析analysis n、分析,分析结果anger n、怒,愤怒angry a、生气得,愤怒得announce vt、宣布,宣告announcement n、通告,通知anxiety n、担忧,焦虑anxious a、忧虑得,焦急得apologize vi、道歉,谢罪apology n、道歉;歉意appreciate v、欣赏;感激appreciation n、欣赏,鉴定,评估appear (v、) 出现,显得appearance (n、) 出现;外貌approval n、赞成,同意,批准,通过approve v、赞成,同意,批准,通过apply (v、) 申请, 应用application (n、) 申请表applicant (n、) 申请人appoint (v、) 约定,任命appointment (n、) 约定,任命arrival n、到来,到达arrive vi、到达;达到argue (v、) 争辩,辩论argument (n、) 争辩,辩论arrange (v、) 安排arrangement (n、) 安排assess (v、) 评价,估价assessment (n、) 评价,估价assist (v、) 帮助,协助assistance (n、) 帮助,援助assistant (n、) 助手,助理associate v、联想,联系association n、协会,社团,联系assume v、假定,假设assumption n、假定,假设astonish vt、使惊讶astonishment n、惊讶attract v、吸引,引起attraction n、吸引,爱慕aware a、知道,意识到,发觉awareness n、知道,晓得Bbehave v、守规矩,行为behavior n、行为,举止belief n、信条,信念believe v、相信,认为beneficial a、有利得,有帮助得,有用得benefit n、/ v、优势,益处,使…受益breath n、气息;呼吸breathe vi、呼吸Ccareless a、粗心得,漫不经心得carelessness n、粗心caution n、谨慎,小心,警告cautious (ly) a、小心得,谨慎得celebrate v、庆祝celebration n、庆祝;庆祝会change n、零钱;找头v、改变,变化;更换;兑换choice n、选择;抉择choose (chose, chosen) vt、选择classify v、分类,归类classification n、分类coincidence n、巧合,巧事coincidental、碰巧得,巧合得communicate v、交际;传达(感情,信息等)communication n、交际,交往;通讯compete vi、比赛,竞赛competition n、比赛,竞赛competitor n、竞赛者,(un) confident a、自信得confidence n、信心confirm v、证实,证明,确认confirmation n、证实,确认conserve v、保存,保藏conservation n 保存;保护,管理considerate a、体贴得consideration n、考虑;关心contribute v、贡献contribution n、贡献contributor n、贡献者(in) convenience n、(不) 便利(in)convenient a、便利得,方便得create vt、创造;造成creation n、创造creature n、生物,动物crime n、(法律上得)罪,犯罪criminal n、罪犯curious(ly)a、好奇得;奇异得curiosity n、好奇Ddead a、死得;无生命得death n、死die、V、死decide v、决定;下决心decision n、决定;决心depart v、离开,分离departure n、离开,启程depend vi、依靠,依赖,指望;取决于(in)dependence n、(独立)、依靠depth n、深,深度deep adj、深深地determination n、决心determine vt、决定;决心devote vt、把…奉献, 把…专用(于)devotion n、奉献,奉献精神disappoint vt、使失望disappointment n、失望;沮丧encourage v、鼓励encouragement n、鼓励discover vt、发现discovery n、发现discuss vt、讨论,议论discussion n、讨论,辩论distinction n、差别,区别,优秀,卓越distinguish v、区分,辨别,分清distribute v、分发,分配distribution n、分发,分配donate v、捐赠donation n、捐赠donator 捐赠者Eeducate vt、教育,培养educator n、教育家education n、教育,培养embarrass v、使窘迫,尴尬embarrassment n、尴尬,窘迫emergency n、紧急情况或状态emergent a、紧急得employ vt、雇佣employee n、雇员employer n、雇主,employment n、雇佣energetic a、精力旺盛得energy n、精力,能量enthusiastic a、热情得,热心得enthusiasm n、激情,热情Ffail v、失败;不及格;衰退failure n、失败(un)fair a、公平得,合理得fairness n、公平;公正faith n、信仰;信念(un) faithful a、忠实得,守信得fluency n、(外语)流利,流畅fluent(ly) a、流利得(un) fortunate(ly) a、幸运得;侥幸得fortune n、财产;运气Frequent(ly)a、经常得;频繁得frequency n、频率,次数Ggenerous a、慷慨大方得generosity n、慷慨,大方H(un)happily ad、幸福地,快乐地(un)happiness n、幸福,愉快hard ad、努力地;使劲;猛烈地a、硬得;困难得;艰难得hardship n、困难harm n、&v、伤害;损伤harmony n、融洽,与睦harmonious a、与谐得,与睦得help n、& vt、帮助,帮忙(dis)honest a、(不)诚实得,正直得(dis) honesty n、(不)诚实honor n、荣誉,光荣vt、尊敬,给予荣誉hope n、& vt、希望hospital n、医院hospitality n、好客,盛情(in)humorous a、富于幽默得humour (美humor) n、幽默,幽默感Iidentity n、身份,特征identification n、鉴定,辨别identify v、识别,鉴别ill adj、有病得illness n、疾病imagine vt、想像,设想imagination n、想象impress vt、留下极深得印象impression n、印象,感觉industry n、工业,产业industrial a、工业得instruct vt、通知;指示;教instruction n、说明,须知;教导intelligence n、智力,才智,智慧intelligent a、聪明得invitation n、邀请,请帖invite vt、邀请,招待Iidentify v、识别,鉴别,identity n、身份,特征identification n、鉴定,辨别ill 生病得,illness n、疾病introduce v、介绍introduction n、介绍imagine vt、想像,设想imagination n、想象impress vt、留下极深得印象impression n、印象,感觉industrial a、工业得industry n、工业,产业instruct vt、通知;指示;教instruction n、说明,须知;教导intelligent a、聪明得,intelligence n、智力,才智,智慧invite vt、邀请,招待,invitation n、邀请,请帖Jjudge n、裁判;审判员;法官vt、判断,断定judgment n、裁判(in) justice n、正义;公正;司法Llong a、长得length n、长,长度,段,节Mmajor a、较大得;主要得majority n、大多数marriage n、结婚,婚姻marry v、(使)成婚,结婚meaning n、意思,含意means n、方法,手段;财产memorize v、记忆memorial n、纪念馆memory n、回忆,记忆merciful a、仁慈得;宽大得mercy n、怜悯mouth n、嘴,口mouthful n、满口,一口music n、音乐,乐曲musician n、音乐家,乐师Nnational a、国家得,民族得,nation n、民族,国家nationality n、国籍nature n、自然, 性质,种类natural a、自然得,necessary a、必需得,必要得necessity n、必要,需要negotiate v、谈判,协商negotiation n、谈判,协商negotiator n、谈判代表nervous a、紧张不安得nervousness n、神经过敏Ooccupy v、占用,占领;使忙碌,使从事occupation n、职业,占有officer n、军官;公务员,官员;警察,警官official n、官员a、官方,政府operate v、做手术,运转;实施,负责, 经营,管理operation n、手术,操作operator n、接线员optional a、可选择得,选修得option n、选择organize(美organize) vt、组织organiser (organizer) n、组织者organization/organization n、组织,机构Pparticipate v、参加,参与participation n、参加patient a、有耐心得,patience n、容忍;耐心perform v、表演,履行;行动performance n、演出,表演performer n、表演者,执行者permit vt、许可,允许;执照n、许可证,permission n、允许,许可,同意physical a、身体得;物理得physician n、(有行医执照得)医生please v、使人高兴,满意,pleasure n、高兴,愉快poetic a、诗歌得,poem n、诗poet n、诗人poisonous a、有毒得,致命得,poison n、毒药pollute vt、污染pollution n、污染pollutant n、污染物popular a、流行,大众,受欢迎得popularity n、流行,欢迎possess vt、占有;拥有possession n、所有,拥有;财产,所有物practical(ly)a、实际得,适用得practice n、练习press vt、压,按n、新闻界,出版社pressure n、压迫,压力,压强prevent vt、防止, 预防prevention n、防止,预防produce vt、生产;制造product n、产品,制品production n、生产;制造promote v、促进,推动,促销,晋升promotion n、促进,推动,晋升pronounce vt、发音pronunciation n、发音protect vt、保护protection n、保护protector n、保护者prove vt、证明proof n、证据Q(dis)qualify v、有资格得(dis) qualification n、资格,学历Rreal(ly)a、真实得,确实得reality n、现实refuse vi、拒绝,不愿,refusal n、拒绝reject v、拒绝rejection n、反对,拒绝relate vi、有关;涉及relation n、关系;亲属relative(ly)n、亲戚,关系词a、相对relax v、(使)放松,轻松relaxation n、放松,缓与relieve v、减轻,解除relief n、轻松,解脱,缓与,救济religious a、宗教得, religion n、宗教, represent vt、代表representative n、代表,典型人物require vt、需求;要求requirement n、需要;要求;必要得条件resist v、抵抗;挡开resistance n、抵抗,反抗respond v、回答,回应,作出反应(ir)responsibility n、责任,负责restrict v、限制restriction n、限制,约束S sad a、(使人)悲伤得sadness n、悲哀,忧伤(un)safe a、安全得n、保险柜safety n、安全,保险salty a、盐得,咸得,含盐得salt n、盐,satisfy vt、满足,使满意satisfaction n、满意secure a、安心得,有把握得,牢靠得security n、安全,平安(un) selfish(ly)a、自私得(Un)selfishness n、自私自利sensitive(ly)a、敏感得sense n、感觉,意识separate v、使分开,分离a、单独得separation n、分离,隔离settle vi、安家,定居settlement n、新拓居地;(美)部落,村落settler n、移居者,开拓者(in)significant a、重要得,有意义得, (in) significance n、重要性,意义social a、社会得;社交得socialism n、社会主义socialist a、社会主义得society n、社会special a、特别得,专门得specialist n、(医学)专家;;专业人员specialty n、专业,特色starvation n、饥饿;饿死starve v、饿死strong a、强(壮)得;坚固得;强烈得strength n、力量,力气succeed vi、成功success n、成功suggest vt、建议,提议suggestion n、建议survive v、生存,存活survival n、存活,幸存survivor n、幸存者Ttalented a、有天赋得,聪明得, talent n、天才,天赋tasty a、味道好得, taste n、品尝, 尝味;味道tolerate v、容许,允许,忍受tolerance n、忍受,宽容traditional a、传统得,风俗得, tradition n、传统,风俗translate vt、翻译translation n、翻译;译文translator n、翻译家,译者Uunconditional a、无条件,绝对得condition 条件urge v、敦促,催促,力劝urgency n、紧急,催促Vvaluable a、值钱得,贵重得value n、价值,益处vary v、使变化,改变variety n、种种,种类violate v、违反(法律、协议等),侵犯violence n、暴力行为WWarm a、温暖得warmth n、暖与,温暖weak a、差得,弱得,淡得weakness n、软弱wealthy a、富得wealth n、财产,财富(un)willing a、乐意得;愿意得(un)willingness n、意愿;愿望Exercise1、[2017甲卷(全国Ⅱ),69]This development was only possible with the (introduce)_________________ of electric-powered engines and lifts、2、[2016乙卷(全国Ⅰ),61]But for tourists like me, pandas are its top _______________(attract)、3、Some people think that the great Chinese scholar Confucius, who lived from roughly 551 to 479 B、C、, influenced the (develop) of chopsticks、4、[2015江苏,32]Some schools will have to make ______________(adjust) in agreement with the national soccer reform、5、Her _______(motivate) for writing was a desire for women to get the right to higher education、6、[2013江西,22]Whenever I made mistakes, the teacher pointed them out with ___________(patient)、7、This trend, which was started by the medical community(医学界)、、、has had some unintended side (effect) such as overweight and heart disease —the very thing the medical community was trying to fight、8、She has turned down several (invitation) to star at shows in order to concentrate on her studies、9、[2016 (全国Ⅱ),66]Recent (study) show that we are far more productive at work 、、、10、[2017 (全国Ⅰ)改错]The instructor kept repeating the word, "Speed up!" "Slow down!"11、[2016 (全国Ⅲ)改错]The teenage year from 13 to 19 were the most difficult time for me、12、[2015全国Ⅰ改错]The airs we breathe in is getting dirtier and dirtier、13、I would never make the (associate) until that day、14、It was the moment that continuously inspired her to bring great happiness and (excite) to her students、、、15、It is not new — the basic (principle) have been understood since the early 19th century、16、I felt in both my (pocket)for the keys:They were not there、17、I have noticed how the music changes one’s view,and I am thankful for the way musicians work to the best of their (able) to provide music for their audience、18、The Great Wall has a history of more than 2,000(year)、19、One punctuation mark can make a big (differ)、20、I obviously had made the wrong (choose) because the next morning I woke only a short while before sunrise、21、The snake’s defense inspired him to create a set of 72 movements, which used (soft) and power from inside to defeat violent force、22、She took me from a poor, unhappy college student and brought me into her world: a world of smiles, love and (warm)、23、Actually, it was a hidden camera experiment by Norwegian charity SOS Children’s Village as part of their winter campaign to collect________ (donate) to help Syrian children get through the winter、24、But much like other sports events, a lot of professional _______________(compete)rule the triathlon world、25、Choosing what places to visit in Dubai is difficult, because even the hotels there are also amazing (attract)、26、A few of the parents seem to go out of their way to add to their children’s (difficult)、27、Actually with my (confident) built up, I now turn out to bea great speaker、改错28、The second problem is making friend、29、There are many kinds of activity for us to take part in、30、First, smoking is bad for one’s healthy、31、Lacking exercises, I thought that this activity was a great challenge for me、32、Everyone decided to donate some biscuits and little blanket for the animals、33、That surely gave us a great sense of achievements、34、On the one hand, it stands straight and stays green all the years around, so it’s always full of life、。

2023届高三英语一轮语法总复习专题1+名词课件

2023届高三英语一轮语法总复习专题1+名词课件

Part 2 基础练
五、名词所有格:
1.含义:表示名词的所属关系,通常翻译成“...的...”。 2.名词所有格的形式: (1)名词末尾加______’s______或______’______,多表示人或其他有生命的名词。 汤姆的玩具________T_o_m__’s__to_y__s_______ (2)介词______o_f_____加名词,多用来表示无生命的事物。 文章的标题____th_e__ti_t_le__o_f_t_h_e_p_a_s_s_a_g_e__ 山顶_t_h_e__to_p__o_f_t_h_e_m__o_u_n_t_a_i_n___ (3)“__a_/_tw__o_/s_o_m__e_._.._+__名___词__+__o_f_+__名__词__'_s/_名__词__性___物__主__代__词__”构成双重所有格,“of +名词所有格”中的名词必须表示___人____,不能表示事物。
meat 肉
Part 2 基础练
(2)表抽象概念的不可数名词:
work 工作
knowledge 知识
scenery 风景
luck 运气
traffic 交通
Part 2 基础练
(3)永远不可数的重点名词:
advice 建议
equipment 设备
progress 进步
furniture 家具
news/word 消息
radio-____ra_d_i_o_s____ photo-____p_h_o_t_o_s___ [注意]有些以-o结尾的名词需要在词尾加_____-_e_s_____。
[口诀]黑人英雄爱 吃土豆和西红柿
Negro
hero
tomato

高三英语总复习课件:语法1名词

高三英语总复习课件:语法1名词

《 走 向 高 考 》 高 考 总 复 习 · ( 配 人 教 实 验 版 ) 英 语
入句中空格处,能使句意通顺且合乎情理的选项即为正确
答案。
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必修一
Units
1-2

(2009·湖北)In our class, when the bell rang and
the teacher closed his book, it was a________for everyone t o stand up. A.signal C.mark B.chance D.measure
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必修一
Units
1-2
2.用of短语表示的所有格 (1)无生命的名词(能拟人化的名词除外)可用of表示所 属关系。如:the windows of the classroom, the top of the mountain。 (2)有生命的人或物的所有格也可用of表示。如:the s tory of an old man 一个老人的故事。 3.双重所有格
(
空处应该是“喜欢吃蔬菜”,表示“蔬菜”的种类,应用
复数;而第二空是名词作定语,一般用单数形式,所以选 C。
答案:C
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必修一
Units
1-2
2.作宾语补足语 We made him monitor of our class. 我们选他当我们的班长。 点拨:作宾语补足语的名词是表示职位、头衔的词 (如monitor, chairman, president, head, king, captain等)时, 这类名词前不加冠词。该情况也适用于表语和同位语。 3.作同位语

2025届高三英语一轮复习名词性从句课件

2025届高三英语一轮复习名词性从句课件
连接代词:连接作用,作从句成分,如主、宾、表、定, 并保留本身的意义。 连接副词:连接作用,作从句状语,保留本身的意义。 通常来说,when 常作时间状语,where 常作地点状语, why 常作原因状语,how 常作方式状语。
(12 题 改 编)
My grandmother helped me believe that I could accomplish _w__h_a_te_v_e_r_ I put my mind to.
will help me.

(语法填空题改编)
Chinese New Year is a celebration marking the end of
the winter season and the beginning of spring. This is __w_h_y__ decorating with plants, fruits and flowers carries special significance.
She is worried about whether her son can manage alone.
They talked about how they would spend their vacation.
The problem is that we don't have enough time.
reason作主语,表从引导词只能用 that;The reason is that because强调原因,常用句型 This/That is because ... why 强调结果,常用句型 This/That is why ...
(短文改错题改编)
My uncle is the owner of a restaurant close to _w_h_e_r_e_ I live.

高三英语总复习 名词讲解与训练

高三英语总复习   名词讲解与训练

高三英语总复习第二讲名词【知识要点】一.1.度量名词最常用的pair, 短语a pair of 表示一双一对。

A pair of shoes a pair of socks a pair of trousersA pair of stockings a pair of shorts a pair of glassesA pair of gloves2. 其他常用的数,量单位名词。

A. 以下词后常与不可数名词搭配:piece, cup, glass, sum, drop, bottle, 如,下列常用短语:A piece of advice (建议,忠告,不可数) a cup of tea a glass of waterA sum of money a drop of water/ blood a bottle of inkB. 以下词后常与可数名词搭配:row, group, team, line,suit,basket, bunch, 如,下列常用短语:A row of houses a group of monkeys a team of playersA line of students a suit of clothes a bunch of flowers二. 名词所有格名词所有格包括of, 's 和双重所有格,一般表示名词与名词之间的所属关系的形式,一般在句子中作定语。

例如,This is a map of China.June 1st is Children's Day.They are my father's friend.I met a friend of my father's.1.名词的of 所有格2.名词的's所有格应用A.表示时间,距离,国家,城市,团体机构等无生命名词的所有格,如:a ten minutes' walk China's industryToday's newspaperB. 表示类别或属性,如:Men's shoes a doctor's degree children's books a summer's dayA worker's familyC. 表示动作的执行者或者承受者,如:My teacher's praise children's educationD. ’s 所属格后面的名词如果指商店,家宅,教堂,诊所等地,该名词常常省略。

高三英语大单元复习语法复习之名词

高三英语大单元复习语法复习之名词

以o结尾的名词r,ad加io-es的pia有n以o 下 词ph:othoeroehse, roNegroes, tomatoes, potatoes,Neechgoreos, vtoolmcaantooes;其po他ta直to接v在ol词ca尾no加-s 04
以辅音cit字y 母+c-oy结un尾try的名词pa,rty变y为faci再tor加y-es; t以oy
7 常用复数形式的名词
b. 成双成对的衣服,物品。trousers, pants, scissors… c. surroundings, earnings, feelings, possessions, belongings, instructions
2.不可数名词
(1)表物质的不可数名词:baggage/luggage(行李)、cash(现金)、 meat(肉)、paper(纸张)等。
☞Translate the following sentences and think about these
注常h→pu((t((el2413ones见n))))意aatdHAAoIsaetb的uuas’gk③resrrrianlr;aet有iayioun抽nt→wuptmi.edysrilda象t;nueaaynsedpgtpfdptg名ahhel→ieeiotarrlyaut词uao→satyrsf→u,eeomE具rtasuhaenaus;edgs体spaah2ltini;o0ktsl化gyeuh1nea;fl2oadirrsw;niLslmeauuloerdricmndseidcfdsguref→oieitssvchnst→ueeai→Orln,btfylabaaiynaise→gmltkcuseoeapurroatuenicbdc;scadaeetkGilisfwlnhofasgoenio;mcawarfumerlasllystietuerlydw→era.;pgddereeritah.soeooewfapn→oaossruurscraytc;→hseuesbrsadpe.nrraiiuvsetiyn;g

高三英语复习知识点:名词(Word版)

高三英语复习知识点:名词(Word版)

高三英语复习知识点:名词(2021最新版)作者:______编写日期:2021年__月__日一、对同义词、近义词的考查1、 At the meeting they discussed three different_______to the study of mathematics。

A.approachesB.meansC.methodsD.ways【答案】D。

【解析】在会议上他们讨论了三种不同的学习数学的方法。

way意为“方式,方法”,可指具体的方法,也可指抽象的方法,多指一般的思想、行动、办事的方法,也可指个人特殊的方式、方法。

approach意为“接近,靠近,方式,方法”,指接近某人或某事,也可指对待或处理事情的方式或方法。

mean意为“方式,方法”,用于抽象意义,可指为达到某一目的而采用的方法、计划、政策、策略等,尤指整套方法;用于具体意义,常指为达到某一目的所使用的工具、材料、机器、用具、车船等。

method意为“方式,方法”,指具体的、系统的、有步骤的方法,强调条理性及高效率。

【备考提示】面对英语学习中的大量近义词,仅凭母语我们往往无法把它们真正理解和解释清楚。

要尽可能地多翻阅英语词典,注意并比较它们的基本义,用英语的思维方式和语言来解释和理解它们。

二、对相似词的考查2、Always read the_______on the bottle carefully and take the right amount of medicine.A. explanations B. instructionsC. descriptions D. introductions【答案】B。

【解析】从选项中名词的拼写来看,不但形式相似,都是以tions为后缀,而且instructions 和introductions读音也相似,我们平时如果不注意单词的辨形、辨音,很容易混淆,再加上四个单词的含义也相似,有的考生被弄得晕头转向。

高三名词知识点总结大全

高三名词知识点总结大全

高三名词知识点总结大全高三是每个学生都经历的一段重要时光,这一年里,学生们将面临着高考的严峻挑战。

学生们需要掌握并灵活运用各类名词知识点,以提高自己的语言表达能力和理解能力。

下面将总结一些高中英语中常见的名词知识点,帮助学生们加深对这些知识点的掌握。

1. Countable nouns (可数名词)Countable nouns 是可数名词,表示单个的事物或个体,并可以用数目表示。

如 book, apple, tree 等。

这类名词可以用来表示单个或者多个,还可以用来进行数学运算。

例句:- I have two books on my desk.- There are five apples in the basket.- The teacher gave us ten minutes to complete the test.2. Uncountable nouns (不可数名词)Uncountable nouns 是不可数名词,表示不可分割的事物、物质或抽象概念。

如water, milk, love 等。

这类名词通常没有复数形式,不能用来表示具体的数目。

例句:- I drink water every day.- Can you pass me some milk?- Love is a beautiful thing.3. Collective nouns(集合名词)Collective nouns 是表示一组人或事物的名词。

如 family, team, class 等。

这类名词在语法上可以用作单数或复数形式,取决于指的是整体还是其中的个体成员。

例句:- My family is going on vacation next week.- The team are practicing for the competition.- Our class is the best in the school.4. Proper nouns (专有名词)Proper nouns 是特指某个人、地方或事物的名词。

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啡,three coffees 三杯咖啡,some drink 一些饮料, a drink 一杯饮料,three drinks 三杯饮料,
his hair 他的头发,a few grey hairs 几根白发,glass 玻璃,a glass 一只玻璃杯。 ②物质名词有前置后置修饰时,前面要使用不定冠词。 have breakfast have a wonderful breakfast The road is covered with snow. They have a heavy snow every year.
(2)“of”所有格的特殊表示方式有:
①表示“部分”时,一般在所修饰的名词前有一个表示数量的词(a、two、several、some、 no、many 等),如:Some students of Mister Zhang’s have gone to college.张老师的一些 学生已经上大学了。 ②表示“其中之一,其中一部分”的意思时,用:a friend of Tom’s 汤姆的一个朋友(许多朋友中的一位)。 ③表示赞扬、批评或厌恶等感情色彩时,应该用:that/this/these/
The boy burst into tears at the bad news. The rising waters did a lot of harm to the crops. The stone bridge broke down in heavy rains. 3.名词所有格 (1)“’s”所有格的特殊表示形式有: ① 用于表示时间、距离、价格、重量等的名词后,如:today’s
具体化(个体名词,可数名词)
a surprise 一件令人惊讶的事 a success 一个(件)成功的人(事) an honor 一个(件)引以为荣的(事) a failure 失败者
Failure(失败)is the mother of success 失败是成功之母。 by experience 靠经验
⑤以“f”或“fe”结尾的名词复数形式变“f”或“fe”为“v”,之后再加-es。如:wife —
wives, life — lives, knife — knives, wolf— wolves, self — selves, leaf — leaves 等。特例:handkerchief— handkerchiefs, roof — roofs, chief — chiefs, gulf — gulfs, belief — beliefs, cliff — cliffs。 ⑥改变元音字母的。如:man — men, mouse — mice, foot — feet, woman — women, tooth — teeth, goose — geese, ox — oxen。特例:child — children。 ⑦复合名词的复数形式。(A)在复合词中最后名词尾加-s。如:armchair — armchairs,
(3)表目的、手段、来源,所属意义。 reception desk 接待台 stone table 石桌 weather report 天气预报 sports field 田径场 color TV 彩电

二、精典名题导解
选择填空 1. It is generally believed that teaching is ___________it is a science. (NMET 2001) A.an art much as C.as an art much as B.much an art as D.as much an art as
(1)分类意义。 air pollution 空气污染 coffee cup 咖啡杯 tennis ball 网球 body language 身体语言 Nobel Prize 诺贝尔奖 (2)时间、地点、称呼等。 boy friend 男朋友
income tax 所得税 song writer 歌曲作家 road accident 交通事故
Time and tide wait for no man.
We had a wonderful time last night. (3)有复数形式的不可数名词 ①有些抽象名词往往以复数形式出现,起到一种丰富语言感情色彩或强调某种特殊状态的作 用。如: Use your brains, please. They have smoothed away the difficulties.
解析:答案为 D。当名词前有 what、so、as、too、quite 等词修饰时,其形容词被这些词修饰, 组成下列结构,如: What a nice book! This is too heavy a box for me to carry. He is not as honest aboy as Mike.等,应采取 too/how + 形容词(副词)+ a(an) + 名词的形式。要记住一些类似的特殊结构, 并加以分析。 2. The police are offering a __________to anyone who can give information about the lost key. (NMET 1999)
Have you made preparations for tomorrow’s meeting? Many thanks for your kindness. No pains, no gains. After many failures, they finally succeeded.
②有些物质名词以复数形式出现,表示数量之多,范围之广。如:
名词
③以“辅音字母 + y”结尾的变“y”为“i”再加“-es”。如:
baby — babies, lady — ladies, fly — flies。 ④以“o”结尾的多数加-es。如: tomato — tomatoes, potato — potatoes, hero — heroes。 但以两个元音字母结尾的名词和部分外来词中以o 结尾的词只加-s。如: radio — radios, zoo — zoos, photo — photos, piano — pianos, kilo — kilos, tobacco — tobaccos。
an experience 一次经历
youth 青春 have pity on sb.怜悯某人 with pleasure 乐意
a youth 一个青年人 a pity 可惜的事情 a pleasure 乐事
②抽象名词与 a(an)连用,淡化了抽象概念,转化为似乎可以体验到的动作、行为或类别。如: A knowledge of English is a must in international trade. Would you like to have a walk(swim, bath, talk)with me? It is waste of time reading such a novel. She made an apology to her mother for her wrong doings. (2)物质名词是不可数名词,但表示数量或种类之多时,可以用作可数名词。如: ①物质名词有形或数的相应物体,有单、复数。如:some coffee 一些咖啡,a coffee 一杯咖
灰尘, campasses 圆规,cattle 家畜,congratulations 祝贺,have words with sb. 同某人吵架,
in high spirits 以很高热情地,give one’s regards to sb.向某人问侯,in rags 衣衫破烂, It is good manners to do sth.有礼貌做某事。 ④集体名词的数。有些集体名词通常只用作复数,如:people, cattle, police; 有些名词只用作单数,如:machinery, furniture, mankind, jewellery;有些 名词既可用作单数又可用作复数,单数看做整体,复数看做集体的各个成员。如: The crew is large. 船员人数很多(指整体);The crew are all tired.船员们都累坏了(个体)。
bookcase — bookcases, bookstore — bookstores。( B)man 和 woman 作定语修饰另一个名词时,前后两个名词都要变成复数。如:man doctor — men doctors, woman driver — women drivers。(C)与介词或副词一起构成的复合名词应在主体名词部分加-s。如:brother-in-law —
语法复习专题(1)
Unit1
一、考点聚焦 1.可数名词单、复数变化形式 (1)规则变化。 ①单数名词词尾直接加-s。如:boy — boys, pen — pens。 ②以 s、x 、ch 、sh 结尾的单词一般加-es。如:glass — glasses,box— boxes, watch — watches, brush — brushes。 特例:stomach — stomaches。
2、不可数名词的数 (1)一般说来抽象名词为不可数名词,但当抽象名词表示具体的东西时,可用作可数名词且 词义发生变化,主要类型如下:
①抽象名词表示具有某种特性、状态、感情情绪的人或事。如: 抽象名词(不可数)
in surprise 惊讶地 win success 获得成功 win honor 赢得荣誉
those + 名词(单、复数)of Mary’s/yours/his/hers。如: That invention of hers belongs to the world. 她的那项发明是属于全世界的(表赞赏)。 4、名词作定语
英语中有些名词没有其对应的同根形容词,这些名词可以直接用来作定语修饰另一个名词。
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