我县素质教育成效显著

让花儿更加璀璨——雷波县素质教育初见成效

发表时间：2010-7-4 16:07:29作者：雷波县教育局文宏君

2009年4月12日，雷波县全县寄宿制管理现场会的晚会现场，曾获全国教育系统“先进单位”的黄琅中学寄宿制学生热情洋溢的舞蹈、风趣幽默的小品、深情并茂的朗诵，不时赢得在场观众的掌声，时任凉山州教育局副局长马文华也为之

鼓掌。

在上海光大会展中心举行的首届“中国国际少年儿童艺术展”，雷波县南田九年一贯制教师张焮胤指导参赛的学生获得多项大奖：初中学生肖杰、卢敬鲜分别获“特别艺术奖”，陈雪、刁雪锋、安小翔及城关小学李诗涵、陈小苏获“最佳技法奖”。

小荷才露尖尖角，雷波素质教育已见成效。

从“应试教育”向素质教育转变,是我国基础教育领域一场深刻、全面、系统的变革,是迎接21世纪挑战、培养跨世纪社会主义事业接班人的战略举措。雷波县在实施素质教育的过程中，加大了教育改革力度，不断推进教育现代化，形成了以德育为首，课堂教学为主，活动课程为辅，校本教研活动丰富多彩，校园文化多姿多彩的发展思路和学校特色，素质教育结出丰硕成果。

德育工作谱新篇

雷波县教育局始终把德育工作放在学校工作的首位，坚持以“正确的方向引导人，高尚的情操塑造人，良好的形象影响人”为指导，以完善学校、家庭、社会三位一体的网络建设为重点，以丰富多彩的活动为载体，提高教育实效，引领学生健康成长。

为形成多渠道、多层次、全方位的学校德育工作新格局。雷波县教育局注重学校德育工作网络建设，成立了学校德育工作领导小组、未成年人思想道德建设工作领导小组、关心下一代工作委员会、“关爱留守学生”工作领导小组；各学校建立以党支部、行政、政教处、团队组织为核心的德育管理队伍。通过政治学习、专题学习、师德师风活动和党员教育等形式，深入学习“三个代表”重要思想、“八荣八耻”、科学发展观、十七大精神和教育法律法规，加强教师的普法教育，使以德施教与依法治教有机结合，努力培养教职工的政治思想觉悟和工作责任感。同时，抓好学生的常规管理，培养学生的养成教育。全县各级各类学校

通过主题班会、升旗仪式、法制课、黑板报等途径，规范学生的日常行为，使《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》成为他们行动的指南。各校还利用艺术节、火把节、体育运动会、书画比赛等形式，加强爱国主义教育、安全文明教育、传统美德教育，使素质教育活动制度化、内容系列化、教育多样化，取得了实效。

县教育局将爱国主义、民族精神、公民道德、革命传统教育、行为习惯养成教育融入到学校各项活动中，使学校德育工作更具针对性、趣味性和实效性，增强教育效果。县教育局还结合当地实际，每年确定一个主题，先后在全县中小学开展“廉洁教育进校园”、“弘扬和培育民族精神”、“迎奥运，促和谐”、“唱红歌”等系列主题活动。特别注重利用马湖三国文化这一教育优势，邀请老教师、老干部等深入学校讲述孟获故事，讲述彝汉团结相处故事，在学生幼小的心灵中播下团结奋发的种子，激发学生的爱国之情。各学校通过举行升旗仪式、国旗下讲话、表彰先进、诚信宣誓等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，全面提高未成年人的道德认识和思想素质。

各项德育活动的开展，培养了学生的远大理想、高尚情操，规范了学生的言行，更增强了学生的求知欲。

校本教研活动丰富多彩

质量是教育教学工作的生命。雷波县学校校本教研活动立足于抓全县教育质量，把课堂教学作为实施素质教育的主渠道，不断创新校本教研活动，以活动促教学，促进学生全面发展，促进教师专业成长。

全县学校开展了一系列丰富多彩的活动，有教师说课评课，有学生作文竞赛、书法竞赛、演讲比赛、民歌比赛等。在这些活动中，教师们积极参与，互相交流，取长补短。学生们更是热情高涨，他们精心准备，认真参与各种比赛。一篇篇精美作品，一幅幅隽永书法，一份份优异成绩，映衬在孩子们幸福欢乐的脸庞，让我们体会到了教育的力量，更让我们感受到了教育者的幸福和欣慰。

新课改在雷波县实施以来，课改理念已深入到城乡学校和广大教师之中。由于工作的不断推进，全县课改工作步入了“以人为本、以关注学生发展为核心”的良性循环轨道。全县各学校按照新《课标》要求，开齐课程，开足课时，并强调了音、体、美等学科在实施素质教育中的特殊地位。为推动全县课堂教学改革扎实有效开展，县教育局采取“请进来、走出去”的办法，聘请凉山州教科所专家到各校巡回指导、交流；邀请泸州市教育专家熊生贵、欧世林到县教师进修校作专题讲座，全县近千名教师和县教研室的教研人员参加研讨，收效颇丰。雷波县还积极学习外地先进经验，多次组织人员到泸州市江阳区等地学校学习考察，为探索符合雷波实际情况的课堂教学改革模式打下了基础。

在狠抓课堂教学改革的同时，县教育局非常重视校本培训和教研工作，使素质教育活动深入推进。分管教育教学的副局长杨代清和其他局领导及教研室人员深入到基层学校听课、评课，各学校也落实了领导班子成员听课、评课制度，定期开展各学科素质教育检测，达到既教书又育人。目前，全县教研活动开展得轰轰烈烈、扎扎实实，学科论文评选、学科竞赛等方面成绩均有历史性突破，教学教研工作取得了累累硕果。

近几年来，雷波县刁光树、吴华清、段艳3位教师所写论文曾获省级一等奖；张明、刘从川等10位教师所写论文曾获省级二等奖；马加也、蔡文、谢华翠等14位教师所写论文曾获省级三等奖；丁华建、胡红等11位教师所写论文曾获州级一等奖；周崇桂、莫色佐格、邓中云等24位教师所写论文曾获州级二等奖；黄昌华、刘万芝等36位教师所写论文曾获州级三等奖；县教研室罗正前的论文《合作学习应用在数学教学中的探讨》在《21世纪》理论版第十期刊用，并荣获该期优秀论文一等奖；雷波民族中学杨平的论文《观察—探究的起点》，在《中国教育改革与创新杂志》刊用并获二等奖；县教研室刁光树、罗正前、魏平华、安红、张明、龙春燕等11位教研员所写论文分别在《凉山教育研究》上刊用。

丰富多彩的教研活动，促进了教师专业成长，为实施素质教育打下坚实基础。

校园文化异彩纷呈

走进雷波县杉树堡乡中心校，校园内绿树成荫、鲜花盛开，教学楼窗明几净，学校雕塑充满活力，学校艺术墙和花园内奇石、书法给学生以知识的启迪、美的享受。

不仅像杉树堡乡中心校这样的学校具有如此浓厚的校园文化氛围，雷波民族中学、城关小学、黄琅中学、黄琅小学、松树乡中心校、西宁中心校等中心学校也制度健全、管理规范、环境优雅，无不彰显着各自不同的办学特色。雷波县教育局引导全县各校大力推进陶冶情操、启迪心智、充满情趣的校园文化建设，让校园的每面墙壁说话，让每个空间育人，丰富多彩的文化载体无时无刻不在向孩子们传递着自强、自信、自尊、自爱及仁、义、礼、智、信等文化理念，潜移默化地影响学生。这是雷波县教育局贯彻党的教育方针，认真落实科学发展观，真抓实干，与时俱进，大力实施素质教育收到的成效。

雷波县各级各类学校在实施素质教育的道路上不断创新、勇于开拓，注重培养学生的创新精神和动手动脑能力，充分发挥学生各方面的才能，为学生的个性发展提供了一个广阔的空间，校园文化建设日益加强，在全县师生的共同努力下，各项工作欣欣向荣，呈现出勃勃生机。

深入推进校园文化建设，创建安全文明校园环境，使学校成为学生展现才华的乐园，成为学生开拓创新、播撒文明的净土，是雷波实施素质教育的“重头戏”。全县学校积极利用“义教工程”、“危改工程”、“寄宿制工程”、“校安工程”等民心工程、德政工程，加强并改善校园基础建设，净化、绿化、美化校园环境，着力打造平安、和谐校园，涌现出一大批凉山州级各类示范学校。雷波民族中学、黄琅中学、黄琅小学、城关小学、海湾小学被评为凉山州“校风示范学校”；雷波民族中学、黄琅中学、城关小学、黄琅小学、雷波县幼儿园被评为凉山州“语