教学管理信息系统 需求规格说明书
教务管理系统需求规格说明书
（2）用户手册：Word格式文件。
（3）在线帮助：HTML Help格式文件，联机式。
4.5其他需求
（1）B\S端支持多浏览器。
（2）系统安装方便，易于维护。
前置条件
教师身份验证成功
基本事件流
（1）判断需要查询的选修课程是否为正常状态
（2）判断需要查询成绩的学生是否为正常状态
（3）判断需要查询成绩的课程是否为正常状态
其他事件流
（1）如果需要查询的选修课程为不正常，则提示“该课程不在正常状态”
（2）如果需要查询的学生异常，则提示“该学生状态异常”
（3）如果需要查询的课程异常，则提示“该课程状态异常”
简要说明
教师可以通过该功能录入、修改学生的成绩
前置条件
用户身份验证成功
基本事件流
（1）判断选择的课程是否正确
（2）判断选择的需要录入成绩的班级是否正确
（3）判断录入的成绩是否在合法范围内
其他事件流
（1）如果选择的课程不在可选择状态，则提示“该课程不在正常状态”
（2）如果选择的班级不在可选择的范围内，则提示“该班级不在正常状态”
特殊需求
用例中的时间需要进行事务处理，保持操作的一致性
3.2 活动流图
如图为学生成绩查询活动图，学生可通过如图流程查询到自己成绩。
如图为学生选课活动图，学生可通过如上流程选择选修课程。
如图，学生可通过此流程对个人课表进行查询。
如图，教师可通过如上流程对学生成绩进
（1）教务系统需要存储大量用户信息，保证用户数据库的长期完整性和正确性，所以数据库系统应该具有备份和恢复功能。而且要求系统的服务器应该能够长期无故障的运行，能够便于管理员的操作。系统能全年持续运行，故障时间不超过千分之一，导致业务故障连续停止时间不超过八小时。满足高峰时段相应的要求。
教务系统系统需求规格说明书
项目编号:S错误!未找到引用源。
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分类:错误!未找到引用源。
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Version: 1.1撰写人（签名）：完成日期：2010-6-10 评审负责人（签名）：评审日期：目录撰写人（签名）： (1)评审负责人（签名）： (1)1.引言 (3)1.1目的 (3)1.2定义 (3)1.3参考资料 (3)2.总体概述 (3)2.1产品标识 (3)2.2产品描述 (3)2.2.1 系统属性 (3)2.2.2开发背景 (3)2.2.3产品功能 (4)2.3用户的特点 (4)2.4限制与约束 (4)3.系统层次图 (4) (7)4.具体需求 (6)3.1性能需求 (8)3.1.1 精度 (8)3.1.2 时间特性 (8)3.1.3 安全性 (8)3.1.4 稳定性 (8)3.2数据库需求 (9)3.3设计约束 (9)3.3.1 其他标准的约束 (9)3.3.2 硬件约束 (9)3.4属性 (9)3.4.1 系统可靠性 (9)3.4.2 系统安全性 (9)3.4.3 系统容错性 (9)3.4.4 系统防灾性 (9)3.4.5 系统可维护性 (9)3.4.6 系统灵活性 (10)3.5外部接口需求 (10)3.5.1 用户接口 (10)3.5.2 硬件接口 (10)3.5.3 软件接口 (10)3.5.4 通信接口 (10)1. 引言1.1 目的教务管理是大学的主要日常管理工作之一，涉及到校、系、师、生的诸多方面，随着教学体制的不断改革，尤其是学分制、选课制的展开和深入，教务日常管理工作日趋繁重、复杂。
如何把教务工作信息化，模块化，便捷化是现代高校发展的重点，所以迫切需要研制开发一种综合教务管理软件。
本需求的编写目的在于建设高校教务教学的数字化管理，提高教务管理人员、工作人员以及各院系教学负责人的工作效率，并且与“数字化校园”中的其它系统相配合，共同实现无冗余的、统一的信息管理。
教务管理系统需求规格说明书
教务管理系统需求规格说明书1．引言✓编写目的二十一世纪是信息的社会，传统的教务管理模式，已经不适应信息时代的要求，迫使人们起用新的管理方法来管理。
科学技术日新月异的进步，让人类生活发生了巨大的变化，计算机技术的飞速发展，使各行各业在计算机技术应用方面得到了广泛的普及和使用。
信息化时代的到来成为不可抗拒的潮流，人类文明正在进入一个崭新的时代。
因此，教务管理系统也以方便、快捷、费用低的优点正慢慢地进入人们的生活，将传统的教务管理方式彻底的解脱出来，提高效率，减轻工人人员以往繁忙的工作，减小出错的概率，从而使人们有更多时间来学习和享受生活。
✓背景说明●该产品的名称为教务管理系统●系统设计的目标：出于本系统实学校学生管理的一个综合性的系统，本系统得设计目标将最终定位于完成以上所诉的系统主要业务的基本模型上。
●本系统管理的对象单一，都是在校学生，且每个数据内容具有较强的关联性，涉及的计算过程不是很复杂。
因此，比较适合采用数据库管理。
在技术难度方面，由于有指导老师的指导和相关参考文献，特别是网上资料，特别是参考其它程序的功能，因此完全可以实现。
●需求如下：1．要求有良好的人机界面；2．要求有良好的权限管理；3．原始数据修改简单方便，支持多条件修改；4．方便的数据查询，支持多条件查询；5．在相应得权限下，删除数据简单方便，数据稳定性好；6．计算机自动完成，尽量减少人工干预；7．在相应的权限下，进行数据查询，插入，更改等基本操作。
8．能较好的支持中文数据，良好的国际化界面；●参考资料该项目参考资料大多来自书本《软件工程》和一些网上资料。
2．概述✧功能概述1)系统登陆界面2)系统主界面3)用户管理模块4)学生缴费管理模块5)教学分析模块6)资源配置模块（教师、教室、学生）系统功能简介本系统主要可以实现以下的管理功能：资源配置管理、教学分析管理、学生档案管理、学生档案管理、学生缴费管理、课程管理、成绩管理、资源配置管理、教学分析管理等。
教务管理系统需求说明书
大学教务管理软件需求规格说明书《目录》1引言 (1)1.1 编写目的 (1)1.2 背景说明 (1)1.3 系统目标 (1)2需求描述 (2)2.1 教学资源维护 (4)2.1.1学年校历编排 (4)2.1.2 组织结构维护 (4)2.1.3 教室资源维护 (4)2.2 学籍维护 (5)2.2.1 学生基本信息维护 (6)2.2.2 成绩信息 (6)2.2.3 奖惩信息维护 (7)2.2.4考勤信息维护 (7)2.2.5 学期/学年资格审核管理 (8)2.2.6 异动信息维护 (8)2.2.7 毕业/学位资格审核管理 (10)2.3 教学计划维护 (10)2.4 开课/排课维护 (11)2.4.1 开课管理： (12)2.4.2 排课管理： (12)2.5 选课管理 (15)2.5.1 学生网上选课平台（B/S结构） (16)2.5.2 教务员管理平台（C/S结构）： (17)2.6 考务管理维护 (18)2.6.1 考试查询(权限:所有人): (18)2.6.2 考场管理安排(权限:教务人员) (19)2.7 成绩管理维护 (21)2.7.1 系统用途 (21)2.7.2 系统特点 (21)2.8 教师管理维护 (23)2.8.1 目的： (24)2.8.2 管理内容： (24)2.9 教材管理维护 (25)2.9.1 系统功能 (25)2.9.2 系统要求 (26)2.10 毕业设计管理和毕业审核 (26)2.10.1 系统用途 (26)2.10.2 功能需求描述 (26)2.10.3 功能描述 (27)3性能需求 (30)3.1 网络平台要求 (30)3.1.1 网络环境下的多用户系统。
(30)3.1.2 数据的完整性，准确性。
(31)3.1.3数据安全性。
(31)3.2 用户平台要求 (31)4行为描述 (31)5参考文献......................................................................................... 错误！未定义书签。
教务处管理系统需求规格说明书模板
完满 WORD 格式〖教务处管理系统〗需求规格说明书计算机科学与技术一班2019年 9月文档名称：需求规格说明书项目名称：教务处管理系统项目负责人：安徽大学计算机科学与技术学院编写全部小构成员____2013_年 ___12_月 _ 2 _ 日校正全部小构成员____2013_年 ___12__月 ___5_ 日审查全部小构成员____2013_年 ___12_月 __ 7__ 日前言1.1 编写目的依据需求调研剖析报告，定义系统功能和系统数据流图，经过编写需求剖析规格说明书，让开发人员能够依据需求规格说明书来开发项目。
1.2 项目背景开发软件名称：教务处课程管理网站项目任务提出者： <安徽大学计算机科学与技术学院>项目开发者： <开发小组 >用户：安徽大学全体师生实现软件单位： <计算机科学与技术一班 >项目与其余软件，系统的关系：本文联合了各个学校管理的制度，解决了学校管理中存在的问题，设计并开发出了教务管理系统，同时系统是成立在WINDOWS操作系统上的鉴于B/S 模式的教务信息管理系统，鉴于Java＋Microsoft SQL server 数据库进行开发。
系统主要分为三大模块教务处管理模块、教师管理模块和学生管理模块，经过该系统的应用，解决了课程的安排，课程表的查问，成绩的查问，通知信息的发送及查察等问题，能够知足高校教务管理工作的高效化、无纸化和网络化的需求，提升高校教务的工作质量与效率。
1.3 定义?Mysql ：数据库管理软件?DBMS：数据库管理系统?Windows 2000/2003/XP ：运转环境?JSP ：软件开发语言?Myeclipse ：开发工具1.4 参照资料《软件工程导论》，张海藩，清华大学第一版社。
《适用软件工程》，郑人杰等，清华大学第一版社。
2系统需求说明2.1 系统范围学生教师数据库数据库教务处导入信息管理系统管理员此中，圆角的长方形表示我们要开发的教务处管理系统，该系统与以下 3 个外面产生联系：学生数据库、教师数据库、管理员（更新数据库）。
教务处管理系统需求规格说明书
教务处管理系统需求规格说明书一、引言教务处管理系统是为了提高教务工作效率和管理水平而开发的一款软件系统。
本需求规格说明书旨在定义教务处管理系统的功能和性能要求，以便开发团队按照规格进行系统开发和测试。
二、目标和背景教务处管理系统的目标是提供一个集中化、自动化和高效的管理平台，实现学校教务活动的全面管理和监管。
该系统将涵盖课程管理、教师管理、学籍管理、成绩管理等模块，以及辅助决策和统计分析功能。
三、功能需求1、课程管理a) 课程发布：教务处可发布课程信息，包括课程名称、授课教师、上课时间、地点等。
b) 课程调整：在必要时，教务处可对课程进行调整，例如更改上课时间或教室。
c) 课程查询：学生和教师可以查询课程信息，包括课程名称、教师名称、上课时间等。
2、教师管理a) 教师信息录入：教务处可录入教师的基本信息，包括姓名、性别、联系方式等。
b) 教师课程分配：教务处可分配教师授课任务，指定教师教授的课程和班级。
c) 教师查询：学生和教务处可查询教师的基本信息和授课情况。
3、学籍管理a) 学生信息录入：教务处可录入学生的基本信息，包括姓名、性别、学号、联系方式等。
b) 学生选课：学生可在系统中选课，选择自己感兴趣的课程。
c) 学生查询：学生和教务处可查询学生的基本信息、选课情况和成绩。
4、成绩管理a) 成绩录入：教师可录入学生的作业成绩、考试成绩等。
b) 成绩查询：学生和教务处可查询学绩，包括课程成绩和总评成绩。
c) 成绩分析：教务处可进行成绩统计和分析，相关报表和图表。
四、性能需求1、数据安全性：系统应保证学生和教师的信息安全，禁止非授权人员访问和修改。
2、响应时间：系统应能在合理的时间内响应用户的操作请求，不应出现长时间的卡顿或延迟现象。
3、并发处理能力：系统应能同时处理多个用户的请求，保证系统的稳定性和性能。
4、可靠性：系统应具备较高的稳定性和可靠性，避免出现系统崩溃或数据丢失等情况。
附件：1、数据库设计文档：包含系统的数据库结构和关系描述。
XX市XX医院教学信息管理系统需求说明
XX市XX医院教学信息管理系统需求说明一、总体要求1、系统设计要求（一）实用性：满足用户应用管理作为第一要素进行考虑：软件需充分考虑到用户多而散，操作水平、操作习惯各不相同的特点，做到管理简单、界面友好、使用方便。
（二）先进性：系统能够适应今后业务发展变化的需要。
采用面向对象的软件设计、编程方法，保证系统的模块化设计。
运用现代管理技术，以保证系统建设过程的科学性。
（三）可扩展性：应用软件采用的结构和程序模块构造，充分考虑使之获得较好的可维护性和可移植性，即可以根据需要修改某个模块、增加新的功能以及重组系统的结构以达到程序可重用的目的。
系统部分功能考虑采用参数定义及生成方式以保证其具备普遍适应性；部分功能采用多种处理选择模块以适应管理模块的变更。
（四）稳定性：系统的数据量大、实时性强，系统在长期的运行中，必须保持稳定、可靠，同时必须保持数据的一致性。
同时充分考虑系统的容错性能，以保证系统的可靠性。
2、总体技术要求2.1系统设计与开发应严格遵循各项政策和业务规范，其功能必须满足业务管理、领导决策和服务社会的需求。
2.2系统应运用成熟技术进行开发且支持个性化定制开发，同时，在技术和业务两个层面确保较好的前瞻性，使系统有较长的生命周期，有效降低系统运行的风险。
2.3系统要求能同一平台进行管理，支持单点登陆模式，无需切换账号。
2.4系统的开发应充分考虑系统的载荷，预留充足的运行负荷，并确保系统数据的安全。
2.5系统设计与开发应充分考虑对业务数据处理与维护的高效性，对业务数据查询、统计、分析得响应速度要迅速，减少用户等待时间，以提高工作效率。
同时，要兼顾用户的操作习惯，设计友好、美观的用户界面，业务操作简单、实用。
2.6系统设计与开发应采取有效措施，确保系统数据的准确性和完整性。
同时要保证系统应用的开放性，可以方便地与财政其他系统接驳，保证数据的二次运用。
2.7将系统部署在局域网内或Internet网络上，医院管理部门通过系统管理后台对系统维护管理。
教务管理系统需求规格说明书
教务管理系统需求规格说明书教务管理系统需求规格说明书1.引言本文档旨在详细描述教务管理系统的需求规格，包括系统的功能、性能、可靠性、安全性以及对外部系统的接口。
通过本文档，可以使开发人员和用户充分理解系统的需求，保证系统开发的顺利进行。
2.需求概述2.1 目标本教务管理系统旨在提供一个高效、方便的平台，帮助学校及其相关部门管理学生信息、课程信息、教师信息、考试信息等。
2.2 系统范围本系统将包含学生管理、课程管理、教师管理、考试管理等模块，支持多种操作，包括查询、添加、修改和删除，同时保证系统的安全性和性能。
3.功能需求3.1 学生管理模块3.1.1 学生信息录入与管理：支持学生信息的录入、查询、更新和删除，包括学生基本信息、学籍信息、奖惩信息等。
3.1.2 学绩管理：支持学绩的录入、查询和统计分析，并提供成绩报表功能。
3.1.3 学生选课管理：支持学生选课、退课和查询已选课程。
3.2 课程管理模块3.2.1 课程信息录入与管理：支持课程信息的录入、查询、更新和删除，包括课程名称、授课教师、上课时间等。
3.2.2 课程评价管理：支持学生对课程的评价，包括评分和评论功能。
3.3 教师管理模块3.3.1 教师信息录入与管理：支持教师信息的录入、查询、更新和删除，包括教师基本信息、所授课程等。
3.3.2 教师评价管理：支持学生对教师的评价，包括评分和评论功能。
3.4 考试管理模块3.4.1 考试安排与管理：支持考试信息的录入、查询、更新和删除，包括考试科目、考试时间、考场安排等。
3.4.2 考试成绩发布：支持考试成绩录入并发布给学生，学生可以查询自己的考试成绩。
4.性能需求4.1 响应时间：系统的响应时间应在合理范围内，对常见操作的响应时间要求不超过2秒。
4.2 并发性：系统能够支持多用户同时访问，要求系统能够同时处理至少100个用户的请求。
4.3 稳定性：系统应保持稳定运行，支持长时间运行并具备容错机制。
教学管理系统需求规格说明书
教学管理系统需求规格说明书版本号V1.0编写人李红67号、冯学良70号、艾晖66号审核人批准人文件编号CattCourse－001打印控制共1份，第1份最后修订2006年3月26日1、引言：1.1 编写目的：方便学生，教师，和教学管理老师在网上进行教学活动的参与和管理。
1.2 项目背景：本项目的名称：教学管理系统本项目的应用范围：电信科学技术研究院研究生部开发者：电信科学技术研究院研究生部用户：研究生部学生，任课老师，教务管理老师1.3 参考资料：《实用软件工程》（第二版）郑人杰殷人昆陶永雷清华大学出版社《软件工程与管理》覃征清华大学出版社2、任务概述：2.1目标：该《教学管理系统》针对的用户是电信科学技术研究院研究生部的教学活动而定制的项目软件，具备以下功能，这些功能须按照该研究生部具体教学制度而设计开发：1>学生功能部分：*研究生部开设课程信息查询*选课申请的提交*成绩单查询*管理个人登陆密码2>任课教师部分*所教授课程成绩的录入3>教务管理老师部分*学生信息维护*开设课程信息*修改和退选学生选课申请*所有课程成绩录入工作的监督管理*任课教师信息维护*查询统计各门课程选课情况，成绩情况*查询统计每个学生的选课，成绩，学分情况4>系统须具备一定安全机制，和保证数据完整性，一致性机制，具备良好出错信息，非法输入信息提示机制。
2.2运行环境：本系统采用基于Microsoft .NET Framework 的 体系结构，由服务器IIS提供WEB 服务，SqlServer 2000提供数据库服务，客户端采用浏览器登陆访问系统。
配置如下：服务器：硬件：能够运行Win 2000平台的X86架构服务器内存：512MB 推荐软件：Windows 2000 Server SP4、Microsoft .Net Framework 1.1Sqlserver 2000Microsoft Visual Studio .Net 2003(便于后期维护修改)等工作站：硬件：80x86系列微机软件：Microsoft IE6.0 或TT等任意网页浏览器。
教务管理系统需求规格说明书
教务管理系统需求规格说明书教务管理系统需求规格说明书一、引言随着学校规模的扩大和管理的复杂化，教务管理工作成为了学校运营的重要环节。
为了提高教务管理效率，降低管理成本，本文旨在详细描述教务管理系统的需求规格说明书，为开发人员提供清晰的开发指导。
二、需求概述教务管理系统应具备以下功能：学生信息管理、课程管理、成绩管理、教学计划制定、排课管理等。
同时，系统应具有良好的性能、可靠性和安全性。
三、用户需求系统的用户主要包括教务管理员、教师和学生。
教务管理员需要能够方便地管理学生信息、课程信息、教学计划和排课情况等。
教师需要能够录入和查询课程成绩、查看教学计划和排课情况等。
学生需要能够查看个人基本信息、课程信息和成绩等。
四、功能特点1、基本信息管理：包括学生信息管理、教师信息管理、班级信息管理、课程信息管理等。
2、考试报名：提供在线考试报名功能，支持多种报名方式。
3、成绩管理：提供成绩录入、查询、统计和分析等功能。
4、课表管理：支持教学计划制定、课程安排和调课管理等。
5、报表分析：提供多种报表分析功能，如学生成绩分析、教师绩效分析等。
五、技术实现1、前端界面设计：采用响应式网页设计，支持多种设备访问。
2、后台处理流程：采用模块化设计，方便系统扩展和维护。
3、数据存储：采用分布式数据库，确保数据的安全性和可靠性。
4、数据备份：提供完善的数据备份和恢复机制，确保数据不丢失。
六、安全保障1、用户权限控制：对用户进行分级权限控制，防止越权操作。
2、数据加密传输：采用SSL协议，对数据进行加密传输，确保数据安全性。
3、系统日常监测：对系统进行日常监测，及时发现并处理异常情况。
七、商业模式1、收费方式：采用按用户收费的方式，根据用户类型和使用情况进行差异化收费。
2、服务级别：提供不同级别的服务，包括基础服务、高级服务和定制服务。
3、用户付费：提供多种付费方式，如在线支付、分期付款等。
八、市场前景随着学校规模的扩大和信息化建设的加速，教务管理系统的市场需求将持续增长。
教学管理信息系统需求规格说明书
教学管理信息系统需求规格说明书1.引言1.1编写目的1.2项目背景1.3定义1.4参考资料2.任务概述2.1目标2.1.1理念目标2.1.2功能目标2.2运行环境2.3条件与限制2.3.1技术限制2.3.2使用限制3.数据描述3.1静态数据3.2动态数据3.3数据库介绍3.4数据字典3.4.1数据流词条描述3.4.2数据文件词条描述3.4.3加工逻辑词条描述3.4.4源点及汇点词条描述4.功能需求4.1功能划分4.2功能描述5.性能需求5.1数据精确度5.2时间特性5.3适应性6.运行需求6.1硬件接口6.2软件接口6.3故障处理7.其它需求1.引言1.1编写目的本软件需求规格说明书是系统分析人员与用户进行了大量的交流后写成的，比较全面的描述了用户的各种需求。
该文档确定了待开发软件的功能、性能、数据、界面等要求，并确定了系统的逻辑结构。
为今后的开发人员进行系统开发提供了依据，也为项目经理、设计人员、营销人员、用户、测试文档的编写人员提供了参考。
1.2项目背景项目名称：教学管理信息系统项目任务提出者：齐鲁工业大学项目开发者：张云、张丽梅、邓蓓蓓、陈瑞红、林慧萍、郑惠项目用户：齐鲁工业大学所有管理人员和学生随着学校教育水平的不断提高，学校规模不断扩大，传统的C/S结构的信息管理软件已经远远不能够满足学校的需求，已经成为学校进一步发展的瓶颈。
经总结，这类信息系统存在如下的缺陷：①软件维护的费用高。
②信息查询不方便。
③不利与远程管理。
④软件的可操作性不高。
为了眤补这些缺陷，消除影响进一步发展的瓶颈，降低学校的信息软件维护成本，进一步方便学生使用，方便教职工管理，我们项目组决定在这次软件开发过程中，开发基于B/S架构的教学管理信息系统。
1.3 定义JavaWeb：是用Java技术来解决相关Web互联网邻域的技术总和MySQL：MySQL是一个小型关系型数据库管理系统MVC：模型，视图和控制。
目的是实现Web系统的职能分工。
教务管理系统需求说明书
1引言 (2)1.1编写目的 (2)1.2背景 (2)1.3定义 (2)1.4参考资料 (2)2任务概述 (3)2.1目标 (3)2.2用户的特点 (3)2.3假定和约束 (3)3需求规定 (3)3.1对功能的规定 (3)3.2对性能的规定 (4)3.2.1精度 (4)3.2.2时间特性要求 (4)3.2.3灵活性 (4)3.3输人输出要求 (5)3.4数据管理能力要求 (7)3.5故障处理要求 (7)3.6其他专门要求 (7)4运行环境规定 (7)4.1设备 (7)4.2支持软件 (8)4.3接口 (8)4.4控制 (8)软件需求说明书的编写提示1引言1.1编写目的现阶段各个学校的老师和老师需要教授的课程都是非常多的，对于学校来说，排课是一件非常复杂和繁琐的事情，基于这个原因，我们决定来编写一个排课系统，这样就可以使学校安排课程简单、快捷、方便，不再浪费很多的时间。
这个系统主要应用于学校的教务处人员、院管理人员、各个任课老师、以及在校的学生等群体。
1.2背景软件的名称：排课系统项目组长：韩琦项目组成员：姜喜庆、智华云、杨朝瑞、徐航项目的用户是：学校教务处人员、院信息管理人员、授课老师、在校学生1.3定义Realtek 驱动名称1.4参考资料《软件工程导论》第五版，张海藩编著；《软件工程标准手册》石柱，主编。
2任务概述2.1目标我们的软件是一个独立的系统。
开发此软件主要是为了方便学校排课，使排课方便、快捷，节约排课所需要的时间。
本软件主要的工作是输入教学计划，然后老师通过自己的情况选择自己要教授的课程，根据老师的选择导出课程表。
2.2用户的特点本软件主要面向学校的教务人员，院信息管理人员、任课老师和学校的学生。
学校的教务人员主要是来发放教学计划；院信息管理人员来协调任课老师的的任课计划；任课老师根据自己的情况来选择自己要教授的课程；学生可以查询自己的课程表。
每个人都可以查询课表。
2.3假定和约束本系统计划是在两周内完成，时间还是相当紧迫的，需要仔细把握时间，充分利用好一切的时间来开发软件。
教学管理系统——详细设计说明书
教学管理系统——详细设计说明书教学管理系统——详细设计说明书1：引言1.1 目的本文档旨在详细描述教学管理系统的设计及功能，为开发团队提供指导和参考。
1.2 背景教学管理系统是为了帮助学校或教育机构实现教学管理工作的自动化和信息化而开发的软件系统。
1.3 参考资料- 教学管理系统需求规格说明书- 教学管理系统概要设计说明书2：系统概述2.1 系统目标- 提供学生信息管理功能，包括学生基本信息的录入、查询和修改等。
- 提供教师信息管理功能，包括教师基本信息的录入、查询和修改等。
- 提供课程管理功能，包括课程信息的录入、查询和修改等。
- 提供成绩管理功能，包括成绩录入、查询和统计等。
- 提供班级管理功能，包括班级信息的录入、查询和修改等。
2.2 功能性需求2.2.1 学生信息管理- 学生信息录入功能：包括学生基本信息（学号、姓名、性别、年龄等）的录入。
- 学生信息查询功能：根据学号或姓名查询学生的基本信息。
- 学生信息修改功能：根据学号或姓名修改学生的基本信息。
2.2.2 教师信息管理- 教师信息录入功能：包括教师基本信息（工号、姓名、性别、职称等）的录入。
- 教师信息查询功能：根据工号或姓名查询教师的基本信息。
- 教师信息修改功能：根据工号或姓名修改教师的基本信息。
2.2.3 课程管理- 课程信息录入功能：包括课程信息（课程编号、课程名、学分等）的录入。
- 课程信息查询功能：根据课程编号或课程名查询课程的信息。
- 课程信息修改功能：根据课程编号或课程名修改课程的信息。
2.2.4 成绩管理- 成绩录入功能：根据学生学号和课程编号录入成绩。
- 成绩查询功能：根据学生学号或课程编号查询学生的成绩。
- 成绩统计功能：统计某个课程的成绩分布情况，包括平均成绩、最高成绩和最低成绩等。
2.2.5 班级管理- 班级信息录入功能：包括班级信息（班级编号、班级名称、班级人数等）的录入。
- 班级信息查询功能：根据班级编号或班级名称查询班级的信息。
教学管理系统需求规格说明书
三、需求规格说明书1．引言 (2)1.1编写目的 (2)1.2项目背景 (2)1.3定义 (2)1.4参考资料 (2)2．任务概述 (2)2.1目标 (3)2.2运行环境 (3)2.3条件与限制 (3)3．数据描述 (3)3.1静态数据 (3)3.2动态数据 (4)3.3数据库介绍 (4)3.4数据词典 (4)3.5数据采集 (5)4．功能需求 (6)4.1功能划分 (6)4.2功能描述 (6)5．性能需求 (6)5.1数据精确度 (6)5.2时间特性 (6)5.3适应性 (6)6．运行需求 (7)6.1用户界面 (7)6.2硬件接口 (7)6.3软件接口 (7)6.4故障处理........................................................................................... 错误！未定义书签。
7．其它需求................................................................................................... 错误！未定义书签。
1．引言1.1编写目的需求说明书的主要内容是关于我们团队所要设计的“教务管理系统”来编写的，本说明书的主要作用是对所设计的“教务管理系统”里面的数据进行描述，还有各种数据对应的类型进行了定义，所引用的资料进行整理。
让读者能清晰明了的知道软件所能实现的功能。
1.2项目背景开发软件名称：教学管理系统项目参与人：宋兰兰（组长）韩光辉杨鹏飞高翔项目来源：应教务管理中心要求主管部门：信息学院教务管理中心1.3定义Macromedia Dreamweaver 8：网页设计工具Microsoft SQL Server：数据库工具静态数据－－系统固化在内的描述系统实现功能的一部分数据动态数据－－在软件运行过程中用户输入的后系统输出给用户的一部分数据，也就是系统要处理的数据。
教学管理信息系统需求说明书
教学管理信息系统系统需求说明书Version ：1.0.02010-10-23DOCUMENT HISTORY目录1引言 (3)1.1 编写目的 (3)1.2 背景 (3)1.3 术语定义 (3)1.4 参考资料 (3)2任务概述 (4)2.1 目标 (4)2.2 用户特点 (4)3需求规定 (4)3.1 对功能的规定 (4)3.2 对权限的规定 (5)3.3 对性能的规定 (6)4运行环境规定 (6)4.1 硬件设备 (6)4.2 支持软件 (6)1 引言1.1 编写目的本需求说明书的编写目的在于研究教学管理信息系统软件的开发途径和应用方法，以指导进一步工作的展开。
主要针对教学管理信息系统软件的开发组成人员、辅助开发者以及支持本项目的其他人员。
并作为项目验收的主要依据。
1.2 背景本项目名称为教学管理信息系统；本项目为工程实验项目，项目开发者包括陈骏林（组长）、刘荫、胡春辉；本系统适用于普通高级中学的教学管理与安排。
1.3 术语定义ASP：动态服务网页；HTML：超文本标记语言；JDBC：是一种用于执行SQL语句的Java API，可以为多种关系数据库提供统一访问，它由一组用Java语言编写的类和接口组成；Tomcat：目前比较流行的Web 应用服务器；静态数据：系统固化在内的描述系统实现功能的一部分数据；动态数据：在软件运行过程中用户输入完毕后系统输出给用户的一部分数据，既系统要处理的数据；数据字典：数据字典中的名字都是一些属性与内容的抽象和概括，具有数据的严密性和精确性特点。
1.4 参考资料中国科技技术大学软件学院教学辅助系统；ASP信息系统设计与开发实例；软件需求说明书（GB856T——88）。
2 任务概述2.1 目标该系统用于教学信息的管理，满足高级中学对教学管理信息的需求。
主要功能包括但不限于学生成绩查询，学生成绩跟踪图，学生考试查询，家长网上签字，子女成绩查询，子女成绩跟踪图，学生成绩统计，教学评比，监考查询，考试安排等。
教务处管理系统需求规格说明书模板
〖教务处管理系统〗需求规格说明书计算机科学与技术一班2019年9月文档名称：需求规格说明书项目名称：教务处管理系统项目负责人：安徽大学计算机科学与技术学院编写所有小组成员 ____2013_年___12_月_ 2 _ 日校对所有小组成员 ____2013_年___12__月___5_ 日审核所有小组成员 ____2013_年___12_月__ 7__日引言1.1编写目的根据需求调研分析报告，定义系统功能和系统数据流图，通过编写需求分析规格说明书，让开发人员能够根据需求规格说明书来开发项目。
1.2项目背景开发软件名称：教务处课程管理网站项目任务提出者：<安徽大学计算机科学与技术学院>项目开发者：<开发小组>用户：安徽大学全体师生实现软件单位：<计算机科学与技术一班>项目与其他软件，系统的关系：本文结合了各个学校管理的制度，解决了学校管理中存在的问题，设计并开发出了教务管理系统，同时系统是建立在WINDOWS操作系统上的基于B/S模式的教务信息管理系统，基于Java＋Microsoft SQL server数据库进行开发。
系统主要分为三大模块教务处管理模块、教师管理模块和学生管理模块，通过该系统的应用，解决了课程的安排，课程表的查询，成绩的查询，通知信息的发送及查看等问题，可以满足高校教务管理工作的高效化、无纸化和网络化的需求，提高高校教务的工作质量与效率。
1.3定义•Mysql：数据库管理软件•DBMS：数据库管理系统•Windows 2000/2003/XP：运行环境•JSP ：软件开发语言•Myeclipse ：开发工具1.4参考资料《软件工程导论》，张海藩，清华大学出版社。
《实用软件工程》，郑人杰等，清华大学出版社。
2系统需求说明2.1系统范围其中，圆角的长方形表示我们要开发的教务处管理系统，该系统与如下3个外部产生联系：学生数据库、教师数据库、管理员（更新数据库）。
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数据文件组成：学生已选课程的各项信息
3.4.3加工逻辑词条描述
（1）加工名：检验
简要描述：判断用户的许可性
输入数据流：登录信息
输出数据流：登陆结果
加工逻辑：判断是否与系统内部用户信息相符合
（2）加工名：判断
简要描述：判断用户的操作并行相应的读取/存储工作
输入数据流：输入修改信息
详细Байду номын сангаас求
健壮性
最大缺陷率：每千行代码缺陷3个。
分级缺陷率：每千行代码致命错误无，一般错误1个，微小错误2个。
可维护性
要求本系统的维护文档齐全，便于维护。
可支持性
本系统为B/S结构型的应用程序，只需在服务器端进行部署，客户端通过浏览器就可访问。因此，当程序有更改时只需要对服务器端更新即可，用户自动访问到最新版本的应用程序。
3.4.2数据文件词条描述
3.4.3加工逻辑词条描述
3.4.4源点及汇点词条描述
4.功能需求
4.1功能划分
4.2功能描述
5.性能需求
5.1数据精确度
5.2时间特性
5.3适应性
6.运行需求
6.1硬件接口
6.2软件接口
6.3故障处理
7.其它需求
1.引言
1.1编写目的
本软件需求规格说明书是系统分析人员与用户进行了大量的交流后写成的，比较全面的描述了用户的各种需求。该文档确定了待开发软件的功能、性能、数据、界面等要求，并确定了系统的逻辑结构。为今后的开发人员进行系统开发提供了依据，也为项目经理、设计人员、营销人员、用户、测试文档的编写人员提供了参考。
5.2时间特性
当输入各种信息时，在0.1秒内对资料进行检查后，输出信息是否符合规范；当查询信息时，在3秒内列出所有符合要求的记录。
5.3适应性
本系统应该可运行于windows或linux操作系统平台上，WEB服务器可选用Apache或II 当运行环境出现变化时，可通过维护以适应新的环境等。
6.运行需求
2.任务概述
2.1目标
用户对系统的具体要求，摸清相关业务的具体流程，收集相关的信息、表格和文本，并对这些信息进行分析处理，制定面向现实世界的系统模型，如绘制业务流程图和E¬¬—R图，制作数据字典等，为系统设计做好前期准备工作。
2.1.1理念目标
进一步提高学校的信息化管理水平，方便学生对个人基本信息及成绩的查询，方便教职工的管理，降低学校信息管理软件的维护成本。
3.数据描述
3.1静态数据
包括各数据库所在位置，注册信息的要求，课表的显示格式，学院信息，专业信息，课程信息，系别信息等。
3.2动态数据
包括各数据库内各项显示数据，用户登录信息，系统时间，日志信息，开课信息。如学生学号、教师师号以及登录密码，学生信息、教师信息、学生成绩以及学生选课情况等。
3.3数据库介绍
A、学生信息管理子模块实现对学生信息的管理，包括添加。删除。修改和查询等。
B课程管理子模块实现对课程信息的管理，包括添加、删除、修改和查询等
C系别管理子模块实现对系别信息的管理，包括添加、删除、修改和查询等
D班级管理子模块实现对班级信息的管理，包括添加、删除、修改和查询等
3.教师管理模块：对以下模块进行添加、删除、修改和查询等
6.1硬件接口
基本的输入输出设备。输入：键盘、鼠标；输出：显示器。
6.2软件接口
与现有的《教务管理系统》后台数据的数据交换。由于本软件需要和MySQL数据库进行交互，所以本系统必须提供MySQL的有关接口：Windows标准接口。
6.3故障处理
1.软故障：对本人的测评权力被他人冒用的情况，系统管理员可凭学生证等身份证明清楚该生的测评数据，以便由其本人进行测评。
输出数据流：反馈信息
加工逻辑：判断用户的操作—>调用数据库—>读取/修改—>反馈
（3）加工名：学生信息管理
简要描述：对学生信息表进行相应要求的操作，并与判断部分交互
输入数据流：处理信息，读取修改
输出数据流：读取修改，处理信息
加工逻辑：判断用户要读取/修改的内容—>反馈用户所需信息
（4）加工名：教师信息管理
4.功能需求
4.1功能划分
根据分析，以及认真研究现在的系统的功能，可将本教学管理系统划分为四个模块：
1、登录管理模块；2、管理员模块；3、教师管理模块；4、学生管理模块。
4.2功能描述
1、登录管理模块：为了系统的安全性，根据不同权限给出不同服务。
2、管理员模块：仅系统管理员可用，对这个系统的所有用户进行管理。
来源：系统内部检验部分
去向：系统判断部分
组成：系统各数据库的标识信息
流通量：用户每次输入流通一次
（6）数据流名：处理信息
来源：系统判断部分
去向：各数据库处理部分
组成：读取/修改的变量名称
流通量：用户每次输入流通一次
（7）数据流名：读取修改
来源：系统判断部分
去向：系统各数据库
组成：读取/修改标识，读取/修改内容
教学管理信息系统
需求规格说明书
1.引言
1.1编写目的
1.2项目背景
1.3定义
1.4参考资料
2.任务概述
2.1目标
2.1.1理念目标
2.1.2功能目标
2.2运行环境
2.3条件与限制
2.3.1技术限制
2.3.2使用限制
3.数据描述
3.1静态数据
3.2动态数据
3.3数据库介绍
3.4数据字典
3.4.1数据流词条描述
2.12功能目标
基本上实现教务管理系统的主要功能：界面友好，便于使用；采用MVC三层架构模式，便于改写和重用；系统较为健壮。
2.2运行环境
操作系统：Microsoft Windows 2000及以上版本
支付环境：IIS 5.0
数据库：Microsoft SQL Server 2000
系统采用浏览器服务器（B/S）模式，客户端使用浏览器进行访问本系统。系统的服务器运行环境为Linux操作系统，本系统可由客户端通过IE内核的浏览器进行访问。本系统只允许在学校内网中使用
3.议开发软件投入使用的最迟时间为3个月。
2.3.1技术限制
使用JavaWeb的相关技术实现软件代码的编写；系统架构采用MVC架构；数据库采用MySQL语言；服务器使用Linux操作系统。
2.3.2使用限制
服务器最低配置为：
硬盘名称最低配置
系统内存2G
硬盘100G
网络宽带100M
不支持IE内核的浏览器，如火狐浏览器。
（1）院系信息
包括：系编号、系名、系主任工号、地点、电话、专业数等；
（2）学生基本信息
包括：学号、类别、姓名、性别、出生日期、电话、入校日期、家庭地址、备注等；
（3）班级信息
包括：班号、班级名称、成立年月、班主任工号、自修教室等；
（4）课程基本信息
包括：课程号、课程名、类别、讲课学时、实验学时、学分、开课、院系号、课程描述等；
（5）教师信息
包括：职工号、姓名、性别、职称、学位、出生日期、工作年月、基本工资等；
（6）教研室信息
包括：教研室编号、教研室名称、教研室主任工号、教研室研究方向等；
（7）专业信息
包括：专业编号、专业名称、所属院系号、专业特色、创办年份、学生规模等；
（8）学期信息
包括：编号、学期名等
（9）用户分类及权限
（2）数据流名：登录结果
来源：系统
去向：用户
组成：返回信息
流通量：每次登陆返回一次
（3）数据流名：输入修改信息
来源：用户
去向：系统判断部分
组成：根据各数据库内容而不同
流通量：依用户输入而定
（4）数据流名：反馈信息
来源：系统判断部分
去向：用户
组成：系统经判断后发回的字符数据
流通量：依系统当前信息而定
（5）数据流名：识别信息
简要描述：对教师信息表进行相应要求的操作，并与判断部分交互
输入数据流：处理信息，读取修改
输出数据流：读取修改，处理信息
加工逻辑：判断用户要读取/修改的内容—>反馈用户所需信息
3.4.4源点及汇点词条描述
名称：用户
简要描述：既是源点又是汇点，发出动作信息给“检验”和“判断”加工，通过交互界面接受反馈信息有关数据流：登陆结果，登录信息，输入修改信息，反馈信息数目：多个（不超过5000）
1.2项目背景
项目名称：教学管理信息系统
项目任务提出者：齐鲁工业大学
项目开发者：张云、张丽梅、邓蓓蓓、陈瑞红、林慧萍、郑惠
项目用户：齐鲁工业大学所有管理人员和学生
随着学校教育水平的不断提高，学校规模不断扩大，传统的C/S结构的信息管理软件已经远远不能够满足学校的需求，已经成为学校进一步发展的瓶颈。经总结，这类信息系统存在如下的缺陷：①软件维护的费用高。②信息查询不方便。③不利与远程管理。④软件的可操作性不高。
2.硬故障：网络不通，排除故障后需要重新进入系统，系统不保存在用户提交结果前的临时数据。
7.其它需求
除与现有软件系统的数据接口外，系统的前台功能应该让会上网的学生在系统的提示下即可正确操作，后台功能的使用可在系统使用手册的指导下进行正确操作，系统需要提供后台管理的完整操作手册及故障处理方法。
主要质量属性
易用性
使用者掌握该系统所需的培训时间两天；界面设计友好、简洁、易用。
安全性
分别为系统管理员、教师和学生设置具有访问不同资源的权限；因本系统属于学校内部人员使用，因此除学校里面的人外，其他不得访问；要求设有登录密码检验功能，并且此密码可以在以后进行修改。
为了眤补这些缺陷，消除影响进一步发展的瓶颈，降低学校的信息软件维护成本，进一步方便学生使用，方便教职工管理，我们项目组决定在这次软件开发过程中，开发基于B/S架构的教学管理信息系统。