Photoshop通道与蒙版教案

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课题:通道与蒙版的运用

授课人:张敏

教学时间:2006.4.13 授课班级:04电图(2)班

教学目标:

知识目标:(1)认识Photoshop中的通过及主要类型。

(2)掌握利用通道合成图像的基本操作方法。

能力目标:培养学生合理的设计与整体布局的逻辑处理能力;

情感目标:通过对图像的设计,提高学生审美能力

教学重点:1、蒙版与通道的操作与运用

教学难点:运用蒙版与通道进行图像的合成

教学方法:任务驱动教学法

六、教学过程:

1、布置任务,观察图像,如何实现两幅图像的合成

2、师生共议

(1)同学们如何把背景作为选区选中。

——涉及到不规则区域的选定方法,本节课的重点在此突现,利用通道来选取不规则区域。

(2)同学们如何只改变背景而大树保持不变。

——涉到了本节课的知识,蒙版工具的作用,把要改变的背景添加蒙版,顾名思义,把背景蒙起来,在添加蒙版的区域添加另一幅图片,从而改变背景。

3、问题提出及教师提示

(1)选取图像区域的方法有几种?

①规则区域:如:矩形选框工具、椭圆选框工具、单行选框工具、单列选框工具

②不规则区域:魔棒工具、通道和蒙版

(2)如何只改变图像的一部分,而不是改变整幅图像

①如何给图像添加蒙版效果

②添加蒙版效果的图像会显示什么状态。

4、具体操作点拨

在实际操作过程中,注重师与生互动,教与学互动。对于普遍出现的问题集体解答,对于个别问题个别回答;

(1)在“通道”面板中查看三个红、绿、蓝三色通道。

(2)单击颜色通道前的眼睛图标,使其可见或隐藏,单个通道会显示为灰度图像。

(3)利用通道选取背景,执行“选择”“载入选区”命令,在“通道”选项中选择“蓝副本”,并选择“反相”,即出现了天空的选区。

(4)为图像添加蒙版效果:单击图层下方的“添加蒙版”按钮

(5)打开一幅天空图像,使用“移动工具”将人物图拖动其图层上,调整大小及位置,最后完成图像的合成。

5、练习题

5、总结

通过对通道和蒙版基本操作的学习,凭借任务驱动,对Photoshop 软件的操作加深了印象,希望大家以后能利用所学创作更好的作品,来展示自己的梦想,揭示美好人生。

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