森林运动会 看图写话(课堂PPT)

合集下载

森林运动会-看图写话

森林运动会-看图写话

跳跃项目
跳高
运动员通过助跑,利用单脚或双脚起 跳,越过横杆的项目。
跳远
三级跳远
运动员在一条直线上连续进行三次跳 跃,以最远的单跳距离作为成绩的项 目。
运动员通过助跑,利用单脚或双脚起 跳,尽量远跳的项目。
跑步项目
100米
运动员在直道上全力冲刺,以最 短时间完成100米的距离。
马拉松
运动员在公路上长距离奔跑,通 常为42.195公里。
松鼠
松鼠是森林中的活泼角色,它们喜欢在树间跳跃。松鼠们经 常在树枝上观看运动会,并为胜利者献上自己的掌声和赞美 。
04
森林运动会中的故事情节
比赛前夕
紧张准备
动物们为了即将到来的运动会,纷纷开始了紧张的准备工作。他们 加强训练,调整状态,期待能在比赛中取得好成绩。
竞争与合作
不同的动物之间既有竞争关系,也有合作关系。他们互相鼓励,分 享训练心得,共同进步。
生态道德教育
通过森林运动会,人们可以接受到生态道德教育,认识到人类与动物都是地球上的居民, 应该相互尊重、关爱和保护。
促进可持续发展
森林运动会的理念符合可持续发展的要求,提醒人们在追求经济发展的同时,注重生态 环境的保护和动物的福利,实现人与自然的和谐发展。
THANKS
感谢观看
民间习俗
森林运动会融合了民间习 俗,通过竞技和娱乐的方 式传承和发展了民间文化。
森林运动会的意义
促进身心健康
森林运动会鼓励人们积极 参与户外运动,提高身体 素质和免疫力。
传承文化
森林运动会承载着丰富的 文化内涵,是传承和弘扬 民族文化的重要途径。
促进交流与合作
森林运动会为人们提供了 一个交流与合作的平台, 增进彼此之间的了解和友 谊。

《森林运动会》PPT课件中班科学活动

《森林运动会》PPT课件中班科学活动

《森林运动会》PPT课件中班科学活动目录•活动背景与目的•活动筹备与安排•比赛项目设置与规则解读•运动员选拔与培训过程展示•比赛现场直播与精彩瞬间回顾•活动总结与未来展望活动背景与目的森林运动会起源及意义森林运动会的起源源于自然和动物的运动本能,通过模拟动物运动会的形式,激发幼儿对自然和动物的兴趣。

森林运动会的意义培养幼儿的观察能力、动手能力和团队合作精神,同时传递热爱大自然、保护动物的价值观。

本次活动目标和期望成果活动目标通过《森林运动会》PPT课件,使幼儿了解不同动物的特征和运动方式,培养幼儿的观察力和想象力。

期望成果幼儿能够积极参与活动,对所学内容产生浓厚兴趣,并能够简单描述不同动物的特征和运动方式。

参与者群体及要求参与者群体中班幼儿,建议年龄在4-5岁之间。

要求幼儿需具备一定的观察能力和动手能力,同时对动物和自然有一定的认知基础。

为确保活动效果,建议提前进行相关知识铺垫和引导。

活动筹备与安排时间XXXX年XX月XX日,上午9:00-11:00地点幼儿园多功能活动室0102030499101010-10:00 各项目比赛00-10:20 颁奖仪式20-11:00 活动总结与闭幕式00-9:10 开幕式,介绍活动背景与规则场地布置与设备准备场地布置活动室布置为森林主题,悬挂绿色植物、动物卡片等装饰物设立比赛区域、观众席、颁奖台等区域包含活动流程、比赛项目介绍、动物角色介绍等内容PPT 课件音响设备摄影摄像设备用于播放背景音乐、比赛提示音等记录活动精彩瞬间,供后续回顾与分享030201场地布置与设备准备摄影摄像人员负责活动现场的摄影摄像工作,捕捉精彩瞬间负责活动现场的秩序维护与安全保障工作裁判员负责各比赛项目的裁判工作,确保比赛公平公正进行活动负责人负责整体活动的筹备、组织、协调与监督PPT 操作员负责在活动现场播放PPT 课件,配合活动进程进行页面切换与内容展示人员分工与职责明确比赛项目设置与规则解读包括短跑、长跑、跳远、跳高等项目,考验运动员的速度和爆发力。

森林运动会 看图写话ppt课件

森林运动会 看图写话ppt课件
(天气)
地点 人物 事情 结果
看图五要素
精选课件
5
时间(天气)
秋高气爽
精选课件
6
地点:( )的森林里
精选课件
7
人一
• ( )的小兔子 • 表情:紧张
精选课件
8
人物二
• ( )的小猪 • 表情:小心翼翼
精选课件
9
人物三
• ( )小猴子 • 表情:吃力
精选课件
10
人物四
• ( )的大象 • 表情:兴高采烈
这一次森林运动会真快乐啊!
精选课件
18
我会填
•( •( •( •( •( •( •( •(
)的我 )爸爸
)的小梅老师 )的大象
)的小猴子 )的大象 )的小松鼠 )的小鹿
精选课件
19
感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络, 如有侵权请及时联系我们删除,谢谢配合!
精选课件
16
精选课件
17
今天是森林运动会,动物们在森林的中间造了一 条道路,这里就是运水赛场,非常热闹。现在要开 始比赛了,选手们做好了充分的准备,道路上有一 些障碍,它们可以绕过去,也可以跳过去,特别是 可爱的小兔子和机灵的小猪猪,他们最喜欢蹦来跳 去的。小兔子最擅长跑步了,它每次都是跑步冠军, 这次也不例外,它马上就要第一个冲到终点线了!紧 接着是穿着红色衣服的小猪猪,第三名是瘦小的猴 子,它吃力地提着水,走到小猪猪的后面。小猪猪 跟小兔子只有一点点距离。大象在给他们加油。
精选课件
11
事情
• 他们运水的 方法有什么 不一样的? 如果是你, 你怎么运?
精选课件
12
结果
• 比赛过程中会发生什 么意想不到的事情呢? 你觉得谁会赢得比赛 呢?

小学四年级作文《森林运动会》450字(共8页PPT)

小学四年级作文《森林运动会》450字(共8页PPT)
没有,找到,最终,啄木鸟,胜出,第三 项,比的,大树,参赛选手,大猩猩,大 象,比赛,开始,大象,看着,大猩猩, 好像,比不,可能,心服口服,大象,鼻 子,举起,大树,而且,不费吹灰之力, 可以,大树,一直,显得,非常,神气。
小学四年级作文《森林运动会》
而大猩猩则非常费力,一直
没举起大树,不用说,肯定是大
小学四年级作文《森林运动会》
栽判吹响哨子,猴子听见了,
一跃,跳了很高,手臂用力地
树枝 抓住一根
,脚一蹬,窜上树,
尾 立刻跳到另一根树枝上,又用
ห้องสมุดไป่ตู้
巴钩在树枝上,一甩,到了树顶。
松树虽然也爬得很快,但是比起猴子 还慢了许多。所以这项比赛,猴子得 到了第一名。
关键词:栽判,吹响,哨子,猴子,
听见,手臂,用力,抓住,一根,树枝, 立刻,跳到,一根,树枝,尾巴,树枝, 树顶,松树,虽然,很快,但是,比起, 猴子,许多,所以,这项,比赛,猴子, 得到,第一名。
小学四年级作文《森林运动会》
第二项比赛是捉虫子,参
赛选手是啄木鸟和公鸡,
公鸡说:“啄木鸟肯定比不过我的,
能手 我可是捉虫
。”比赛开始了,
泥土 公鸡跑到一块
旁,一直用嘴
啄着泥土。而啄木鸟却飞到了一棵树
木头 上,用嘴一直啄着
,没过一
会儿,就啄出了很多虫子。
关键词:第二项,比赛,虫子,参
赛选手,啄木鸟,公鸡,公鸡,啄木鸟, 肯定,不过,可是,捉虫,能手,比赛, 开始,公鸡,一块,泥土,一直,泥土, 啄木鸟,飞到,一棵树,一直,木头,一 会儿,啄出,很多,虫子。
小学四年级作文《森林运动会》
此时,公鸡一条虫子都没有找
到,最终啄木鸟胜出了。

森林运动会(课件)

森林运动会(课件)
大家好!我是熊猫盼盼,我也 些比赛 我全报了名。我才不像你们那么傻, 练得那么辛苦,我玩去啦!拜拜!
小熊猫胖胖参加的第一个项目是游泳。 乌龟裁判举起发令枪高声喊道:“预 备……”,只听“砰”的一声,小螃蟹青 青终身一跃,跳入水中,挥舞着两只大钳 子,飞一般地向前游去。咦,小熊猫胖胖 呢?它一看脚下的河水深不见底,吓得脸 色苍白,两眼发黑。它想:要是沉下去, 我的小命可就没了,三十六计走为上策, 我还是溜吧!小熊猫胖胖灰溜溜地逃了, 惹来了观众们一阵阵嘲笑声。
动作 神态 心里

森林里的运动会作文课件

森林里的运动会作文课件

森林里的运动会作文课件
当然可以,以下是根据您的要求,撰写的几个口语化段落,它
们之间并没有明显的次序或逻辑关系,同时每段的语言特点也各不
相同:
这次去海边真是爽到不行啊!浪花拍打着海岸,感觉就像是大
海在跟我打招呼。

沙子暖暖的,赤脚踩上去,那种细腻柔软,简直
太享受了。

哎,你听说了吗?昨天小李竟然把他的手机忘在出租车上了,
可把他急得团团转。

幸好司机大哥人好,最后把手机给他送回来了,真是遇到好人了!
讲真,我最近对摄影简直迷得不要不要的。

每次出门都带着相机,看到美的东西就忍不住按下快门。

你瞧这张照片,是不是很有
感觉?
哈哈,今天终于尝到了那家网红餐厅的招牌菜,味道简直了!。

看图写话《森林运动会》PPT课件

看图写话《森林运动会》PPT课件
二年级看图写话班欢迎你
快 乐
文 作
精选PPT课件
1
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的 歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。
乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子, 那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百 灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动 听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚 持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。”
遥遥领先 捧腹大笑 紧跟其后 摩拳擦掌 我行我素 不甘示弱
脱颖而出 头晕眼花 齐心协力 大笑不止 从容不迫 热火朝天
满心欢喜 眼冒金星 争先恐后 趾高气昂 跃跃欲试 不紧不慢
精选PPT课件
3
请你仔细观察这幅图,想一想:图中画的是什么时
间?在什么地方?有哪些小动物?它们在干什么?
开动你的小脑筋,发挥想象,编出精彩的故事。
乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏(不服气 不满意) 地飞走了。
害怕困难的人,什么也不会得到。
213说4这、、的句乌短怎这,话鸦文样篇用写的一才短“出目共能文来的有告。是(副诉好我嗓们”子一)在呢个文?什自中百么然画灵道段下鸟理。来是?。怎把么。
精选PPT课件
2
一年一度 欢呼雀跃 喜笑颜开 奔走相告 疑惑不解 前仰后合
一直努力地超前爬。
精选PPT课件
5
跑着跑着,渐渐的,渐渐的,到了第四圈的时候,兔子 的体力支撑不住了。这时,梅花鹿借助自己长长的细腿、 小松鼠利用自己的机智灵活,趁兔子体力不支时,一下 子就跑到了小兔的前面。从第五圈开始,动物们不约而 同地提了速。这下,位次发生了变化。一会儿小松鼠第 一,一会儿梅花鹿第一,一会儿乌龟最后,一会儿兔子 最后,这种情况一直持续到第8圈。来到第8圈时,大伙 儿都把实力拿了出来。一个个狠命往前冲。等到了只剩 半圈时,梅花鹿超越了小松鼠,兔子竭尽全力跑到了乌 龟前面。看到这激烈的一幕,啦啦队员们高声喊着: “加油,加油!”运动员们似乎跑的更带劲了。就这样, 最后的结果是:梅花鹿第一个冲向了终点,获得了第一 名,小松鼠第二、小兔第三,乌龟第四,蜗牛最后。

森林运动会看图写话课件

森林运动会看图写话课件

05
总结与回顾
回顾学生们在本次课程中的表现和收获
学生们能够积极参与课堂活动,积极回答问题,展现出对看图写话的热情和兴趣。
通过观察图片和讨论,学生们能够理解图片中的故事情节和人物关系。
学生们在写作过程中,能够运用所学知识,描述图片中的场景和人物行为,并发挥 想象力,创作出有趣的故事。
鼓励学生们在日常生活中多观察、多表达、多练习
图片中的人物是如何 运动的?他们的表情 是怎样的?
引导学生们根据图片信息进行口头描述
引导学生们用完整的句子描述图 片中的场景和人物。
引导学生们用生动的词语描述图 片中的细节。
引导学生们用恰当的形容词或副 词来描述图片中的情感或气氛。
03
语言表达
引导学生们用完整的句子表达图片内容
01
02
03
完整的句子结构
森林运动会看图写话 课件
目录
CONTENTS
• 引入话题 • 观察图片 • 语言表达 • 写作练习 • 总结与回顾
01
引入话题
森林运动会的背景介绍
总结词
盛大、热闹、活力四射
详细描述
在一片郁郁葱葱的森林中,一年一度的森林运动会即将拉开帷幕。这个盛大的 活动吸引了许多动物们参加,他们都非常兴奋地准备展示自己的技能。
让学生们互相交流和分享自己的作品
01
作品展示
让每一个学生都有机会展示自己的作品,鼓励他们大声朗读出来,让其
他同学也能够听到。
02 03
点评与建议
鼓励学生们对其他同学的写作作品进行评价,提出自己的看法和建议, 如“我觉得他的作品很好,但是可以在描述小动物的时候用一些更生动 的词语”。
总结与提高
在学生们互相交流和分享作品的过程中,引导他们发现自己的不足之处 并加以改进,如“你可以试着用更多的形容词来描述小动物的动作和表 情”。

森林运动会PPT课件

森林运动会PPT课件

机器猫
6
她自认为是天下第 一美女,喜欢照镜子。
她有着魔鬼身材, 喜欢穿一件红色长袍。
她最喜欢用平底锅 打老公。
红太狼
7
8
9
2019/
举重比赛开始啦! 只见猩猩大摇大摆地走上台来,使出浑身的力气 ,“嘿 ” 的一声,举——起—了一根树枝,他自以为很了不起,就 得意地四 处张望 。 瞧这边,大象不慌不忙 地走上前来,用鼻子卷起一根又 大又粗的木头—,—“—呼 ”的一举声过头顶 。“大象真棒!”小 动物们欢呼起来。 小蚂蚁 顶着 一粒大米跑了上来,在台上 转 了一圈。 “嘿—,—顶—着— 个大米粒,居然敢上台?”台下叽叽喳喳地议论 起来。 山羊裁判吹了一下哨子,说:“好,冠军是蚂蚁,因为 蚂蚁能举起比自己身体重几倍的东西,这是其他选手做不到 的。”观众为蚂蚁鼓起了掌。
灰太狼
3
小熊维尼
他喜欢吃蜂蜜。 他有许多朋友:小猪、 罗宾、跳跳虎…… 他是一只小熊,诚 实、乐观、助人为乐。
4
他长得肥肥的,今 年6岁。
他喜欢睡觉,吃东 西。
他非常懒,经常被 灰太狼抓住。
懒羊羊
5
他是著名日本漫画 故事中的主角。
他有一个神奇的百宝 袋和各种奇妙的道具。
他是一只来自未来 世界的猫型机器人。
他住在羊村,是大 肥羊学校的学生。
他机智勇敢,擅长 跑步。
他的口头禅是:灰 太狼先生,过来抓我呀!
喜羊羊
1
他是一只平凡的小 猪,没有过人的才智。
他有自己的梦想, 做事脚踏实地。
他的一只右眼上有 一个胎记。
麦兜
2
他聪明能干,非常 有创造性。
他遇到困难从不放 弃,屡败屡战。
他对老婆很好,抓 到羊总是带到家给老婆 吃。

【精品课件】一二年级看图写话第13课:森林运动会+小山羊请客

【精品课件】一二年级看图写话第13课:森林运动会+小山羊请客

《森林运动会》
一个阳光明媚的清晨,森林里传来一阵阵欢呼声。一年一度的春季运动会开始了。 赛场上,两只小鸟嘴里衔着“森林运动会”的横幅,小鹿、小兔子、小狐狸、乌龟和蜗牛报名参加了 跑步比赛。 比赛开始了,只见飞毛腿小鹿冲在最前面,张大嘴巴显得很开心,他心想:“我不能骄傲,要继续努 力才能拿第一!”;第二名的小狐狸也不着急,只是笑眯眯地紧紧贴在小鹿后面想:“看来,我再加把劲 就能追上小鹿了。”;森林里公认的弹跳王小兔子却只跑在第三名,他一声不吭地往前跑,心里不服气地 想:“糟了,一个冬天不运动,现在连小狐狸都追不上了!”;满头大汗的小乌龟和小蜗牛在后面奋力地 爬,他们并没有气馁,而是想:“不管结果怎么样,我都要坚持爬到终点!” 最后,小鹿获得了第一名。大家都说:“小鹿,你真是个飞毛腿!”小鹿开心极了!小狐狸和小兔子 随后也冲过终点,分别获得了第二名和第三名。小乌龟和小蜗牛虽然爬的很慢,但是它们也坚持到了最后, 获得了大家雷鸣般的掌声。
休息一下
1.集齐四要素,开启写话
2.写清事情经过,关注人物 的神态、心理。
3.交代事情的结果
图中发生了一件什么事? 怎么把这件事说清楚?
想一想:小山羊为什么请客?
今天是小山羊的生日 小山羊为了感谢朋友们的帮助 _今__天__是_小__山__羊_绵__绵__的__生_日___,他邀请了一
些好朋友来家里做客。
生日会的结果是什么样的呢?
就这样,他们三个人齐__心__协__力__把桌子 _搬__到门外的_草__坪__上___。于是,大家 围着桌子有说有笑,__开__开__心__心___地 吃起来了。
1.什么原因发生了什么事。 (起因)
2.事情发展的过程怎么样? (人物在做什么,想什么,说什么)
3.事情的最终结果怎么样?

森林运动会 看图写话21页PPT

森林运动会 看图写话21页PPT

森林运动会 看图写话
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律,就难以成功。
3、道德行为训练,不是通过语言影响 ,而是 让儿童 练习良 好道德 行为, 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体,养 成儿童 自觉的 纪律性 ,这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
谢谢!
36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会! 38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子

小学四年级作文《森林运动会》350字(共6页PPT)

小学四年级作文《森林运动会》350字(共6页PPT)
小学四年级作文
森林运动会
350字
今天,森林里的大王——狮
子宣布:今天我们举办森林运动
会,项目分别是荡秋千、游泳等,
任何动物都可以参加。
狮子刚说完,台下的小动物纷纷
来名来。报名的有:小兔、小
鱼、小猫、小猴、小乌龟等,还
口令 没等狮子下
Hale Waihona Puke ,小猴独自在位置上摆弄起来,得意地说:“你们这 些小东西还敢和我比!
小学四年级作文《森林运动会》
失败并不意味你浪费了时间和生命,失败表 明你有理由重新开始。
再见
小学四年级作文《森林运动会》
接下来的项目最难,因为报
名的动物中,只有小鱼会游泳,
小乌龟其实也会游泳,可是,他报的 是荡秋千。最后,小鱼不管怎么游, 都是第一名。
狮子给了小猴子一枚纯金
金牌 的
,也给小鱼一枚金牌,他
们都很开心。
关键词:接下来,项目,因为,报
名,动物,只有,小鱼,游泳,乌龟,其 实,游泳,可是,他报,荡秋千,最后, 小鱼,不管怎么,第一名,狮子,小猴 子,一枚,纯金,金牌,小鱼,一枚,金 牌,他们,开心。
关键词:今天,森林,大王,狮子,
宣布,今天,我们,举办,森林,运动会, 项目,分别,荡秋千,游泳,任何,动物, 可以,参加,狮子,说完,台下,动物, 纷纷,报名,小兔,小鱼,小猫,乌龟, 狮子,口令,独自,位置,摆弄,起来, 得意,你们,这些,小东西。
小学四年级作文《森林运动会》
我可是森林里荡秋千高手,你
们敢和我比吗?”
这时狮子一下口令,小猴
子正如他所说,轻轻一跳用手抓住
绳子,一个后空翻就跳到了
树枝 一根
上,又拉住了另一根绳
子,到了另一个树枝上,小猴在空中 飞来飞去,一会儿到这,一会儿到那, 他获得了荡秋千的第一名。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
9
人物三
• ( )小猴子 • 表情:吃力
10
人物四
• ( )的大象 • 表情:兴高采烈
11
事情
• 他们运水的 方法有什么 不一样的? 如果是你, 你怎么运?
12
结果
• 比赛过程中会发生什 么意想不到的事情呢? 你觉得谁会赢得比赛 呢?
13
• 高大 • 矮小 • 聪明 • 吃力地 • 轻松地 • 终点
开学了,学校都有哪些活动呢?
1
运动场上有哪些活动呢?
2
可爱的动物们也很喜欢运动哦
3
由远到近,观察图片上出现了什么?
4
时间
(天气)
地点 人物 事情 结果
看图五要素
5
时间(天气)
秋高气爽
6
地点:(
)的森林里
7
人物一
• ( )的小兔子 • 表情:紧张
8
人物二
• ( )的小猪 • 表情:小心翼翼
•( •( •( •( •( •( •( •(
)的我 )爸爸
)的小梅老师 )的大象
)的小猴子 )的大象 )的小松鼠 )的小鹿
19
我爱收集
14
第二课时
15
我 们来看一则视频吧
16
17
今天是森林运动会,动物们在森林的中间造了一 条道路,这里就是运水赛场,非常热闹。现在要开 始比赛了,选手们做好了充分的准备,道路上有一 些障碍,它们可以绕过去,也可以跳过去,特别是 可爱的小兔子和机灵的小猪猪,他们最喜欢蹦来跳 去的。小兔子最擅长跑步了,它每次都是跑步冠军, 这次也不例外,它马上就要第一个冲到终点线了!紧 接着是穿着红色衣服的小猪猪,第三名是瘦小的猴 子,它吃力地提着水,走到小猪猪的后面。小猪猪 跟小兔子只有一点点距离。大象在给他们加油。
相关文档
最新文档