高考数学经典常考题型第51专题 等差等比数列综合问题
2020年高考数学(理)总复习:等差数列与等比数列(解析版)

2020年高考数学(理)总复习:等差数列与等比数列题型一等差、等比数列的基本运算【题型要点】方程思想在等差(比)数列的基本运算中的运用等差(比)数列的通项公式、求和公式中一共包含a1、d(或q)、n、an与Sn这五个量,如果已知其中的三个,就可以求其余的两个.其中a1和d(或q)是两个基本量,所以等差数列与等比数列的基本运算问题一般先设出这两个基本量,然后根据通项公式,求和公式构建这两者的方程组,通过解方程组求其值,这也是方程思想在数列问题中的体现.【例1】等比数列{an}的前n项和为Sn,已知a2a5=2a3,且a4与2a7的等差中项为54,则S5等于()A.29B.31C.33 D.36【例2】.an是公差不为0的等差数列,满足a24+a25=a26+a27,则该数列的前10项和S10等于()A.-10B.-5C.0D.5【例3】.已知递增数列{an}对任意n∈N*均满足an∈N*,aan=3n,记bn=a2•3n-1(n ∈N*),则数列{bn}的前n项和等于()A.2n+n B.2n+1-1C.3n+1-3n2D.3n+1-32题组训练一等差、等比数列的基本运算1.设等差数列{an}的前n项和为Sn,若a3+a5=4,S15=60则a20等于()A.4B.6C.10D.122.在等差数列{an}中,2(a1+a3+a5)+3(a8+a10)=36,则a6等于()A.8 B.6 C.4 D.33.已知等比数列{an}的前n项和为Sn,a1+a3=30,S4=120,设bn=1+log3an,那么数列{bn}的前15项和为()A.152 B.135 C.80 D.16题型二等差、等比数列的性质及应用【题型要点】(1)解决此类问题的关键是抓住项与项之间的关系及项的序号之间的关系,从这些特点入手选择恰当的性质进行求解.(2)等差、等比数列的性质是两种数列基本规律的深刻体现,是解决等差、等比数列问题既快捷又方便的工具,应有意识地去应用.但在应用性质时要注意性质的前提条件,有时需要进行适当变形.【例4】已知数列{an},{bn}满足bn=log2an,n∈N*,其中{bn}是等差数列,且a8•a2 008=14,则b1+b2+b3+…+b2 015等于()A.log22 015 B.2 015 C.-2 015 D.1 0082.各项均为正数的等比数列{an}的前n项和为Sn,若S4=10,S12=130,则S8等于()A.-30 B.40C.40或-30 D.40或-503.等比数列{an}的首项为32,公比为-12,前n项和为Sn,则当n∈N*时,Sn-1Sn 的最大值与最小值之和为()A.-23 B.-712C.14D.56题组训练二等差、等比数列的性质及应用1.在等比数列{an}中,a3,a15是方程x2-7x+12=0的两根,则a1a17a9的值为()A.23 B.4 C.±22 D.±42.设公差为d的等差数列{an}的前n项和为Sn,若a1=1,-217<d<-19,则当Sn 取最大值时n的值为________.3.若{an}是等差数列,首项a1>0,a2 016+a2 017>0,a2 016•a2 017<0,则使前n 项和Sn>0成立的最大正整数n是()A.2 016B.2 017 C.4 032 D.4 033题型三等差、等比数列的综合问题【题型要点】关于等差、等比数列的综合问题多属于两者运算的综合题以及相互之间的转化,关键是求出两个数列的基本量:首项和公差(或公比),灵活运用性质转化条件,简化运算,准确记忆相关的公式是解决此类问题的关键.【例3】已知等差数列{an}的公差为-1,且a2+a7+a12=-6.(1)求数列{an}的通项公式an与前n项和Sn;(2)将数列{an}的前4项抽去其中一项后,剩下三项按原来顺序恰为等比数列{bn}的前3项,记{bn}的前n项和为Tn,若存在m∈N*,使对任意n∈N*,总有Sn<Tm+λ恒成立,求实数λ的取值范围.题组训练三等差、等比数列的综合问题已知数列{an}中,a1=1,an•an+1=,记T2n为{an}的前2n项的和,bn=a2n+a2n -1,n∈N*.(1)判断数列{bn}是否为等比数列,并求出bn;(2)求T2n.题型四数列与其他知识的交汇【题型要点】数列在中学教材中既有相对独立性,又有较强的综合性,很多数列问题一般转化,特殊数列求解,一些题目常与函数、向量、三角函数、解析几何等知识交汇结合,考查数列的基本运算与应用.【例4】已知等差数列{an}的前n项和为Sn,若OB→=a1OA→+a2 016OC→,且A,B,C三点共线(该直线不过点O),则S2 016等于()A.1 007B.1 008C.2 015D.2 016题组训练四数列与其他知识的交汇1.在由正数组成的等比数列{an}中,若a3a4a5=3π,则sin(log3a1+log3a2+…+log3a7)的值为()A.12B.32C.1 D.-322.已知各项都为正数的等比数列{an}满足a7=a6+2a5,存在两项am,an使得am•an =4a1,则1m+4n的最小值为()A.32B.53C.256D.433.艾萨克•牛顿(1643年1月4日-1727年3月31日)英国皇家学会会长,英国著名物理学家,同时在数学上也有许多杰出贡献,牛顿用“作切线”的方法求函数f(x)的零点时给出一个数列xn满足xn+1=xn-′,我们把该数列称为牛顿数列.如果函数f(x)=ax2+bx+c(a>0)有两个零点1,2,数列xn为牛顿数列,设an=ln xn-2xn-1,已知a1=2,xn>2,则an的通项公式an=________.【专题训练】一、选择题1.等比数列{an}中,a4=2,a7=5,则数列{lg an}的前10项和等于()A.2B.lg 50C.10D.52.在正项等比数列{an}中,已知a3a5=64,则a1+a7的最小值为()A.64 B.32C.16 D.83.一个等比数列的前三项的积为2,最后三项的积为4,且所有项的积为64,则该数列的项数是()A.13 B.12C.11 D.104.在数列{an}中,若a1=2,且对任意正整数m,k,总有am+k=am+ak,则{an}的前n项和Sn等于()A.n(3n-1) +C.n(n+1) +5.记Sn为正项等比数列{an}的前n项和,若S12-S6S6-7•S6-S3S3-8=0,且正整数m,n满足a1ama2n=2a35,则1m+8n的最小值是()A.157B.95C.53D.756.数列an是以a为首项,b为公比的等比数列,数列bn满足bn=1+a1+a2+…+an(n =1,2,…),数列cn满足cn=2+b1+b2+…+bn(n=1,2,…),若cn为等比数列,则a+b 等于()A.2 B.3 C.5 D.6二、填空题7.数列{an}的通项an=n2•,其前n项和为Sn,则S30=________.8.已知数列{an}满足a1=2,且an=2nan-1an-1+n-1(n≥2,n∈N*),则an=________.9.在我国古代著名的数学专著《九章算术》里有一段叙述:今有良马与驽马发长安至齐,齐去长安一千一百二十五里,良马初日行一百零三里,日增一十三里;驽马初日行九十七里,日减半里;良马先至齐,复还迎驽马,二马相逢.问:几日相逢?()A.8日B.9日C.12日D.16日10.数列{logkan}是首项为4,公差为2的等差数列,其中k>0,且k≠1.设cn=anlg an,若{cn}中的每一项恒小于它后面的项,则实数k的取值范围为________.三、解答题11.已知数列an的前n项和为Sn,且Sn=2an-3n(n∈N*).(1)求a1,a2,a3的值;(2)是否存在常数λ,使得数列{an+λ}为等比数列?若存在,求出λ的值和通项公式an;若不存在,请说明理由.12.已知数列{an}的前n项和为Sn,且Sn-1=3(an-1),n∈N*.(1)求数列{an}的通项公式;(2)设数列{bn}满足an+1=an•bn,若bn≤t对于任意正整数n都成立,求实数t的取值范围.2020年高考数学(理)总复习:等差数列与等比数列题型一 等差、等比数列的基本运算 【题型要点】方程思想在等差(比)数列的基本运算中的运用等差(比)数列的通项公式、求和公式中一共包含a 1、d (或q )、n 、a n 与S n 这五个量,如果已知其中的三个,就可以求其余的两个.其中a 1和d (或q )是两个基本量,所以等差数列与等比数列的基本运算问题一般先设出这两个基本量,然后根据通项公式,求和公式构建这两者的方程组,通过解方程组求其值,这也是方程思想在数列问题中的体现.【例1】等比数列{a n }的前n 项和为S n ,已知a 2a 5=2a 3,且a 4与2a 7的等差中项为54,则S 5等于( )A .29B .31C .33D .36【解析】 法一:设等比数列{a n }的首项为a 1,公比为q ,由题意知⎩⎪⎨⎪⎧a 1qa 1q 4=2a 1q 2a 1q 3+2a 1q 6=2×54,解得⎩⎪⎨⎪⎧q =12a 1=16,所以S 5=a 1(1-q 5)1-q=31,故选B.法二:由a 2a 5=2a 3,得a 4=2.又a 4+2a 7=52,所以a 7=14,所以q =12,所以a 1=16,所以S 5=a 2(1-q 5)1-q=31,故选B.【答案】 B【例2】.{}a n 是公差不为0的等差数列,满足a 24+a 25=a 26+a 27,则该数列的前10项和S 10等于( )A .-10B .-5C .0D .5【解析】 由题意,得a 24-a 27=a 26-a 25,即()a 4-a 7()a 4+a 7=()a 6-a 5()a 6+a 5,即-3d ()a 4+a 7=d ()a 6+a 5,又因为d ≠0,所以a 4+a 7=a 6+a 5=0,则该数列的前10项和S 10=10(a 1+a 10)2=5()a 6+a 5=0.故选C.【答案】 C【例3】.已知递增数列{a n }对任意n ∈N *均满足a n ∈N *,aa n =3n ,记b n =a 2·3n -1(n ∈N *),则数列{b n }的前n 项和等于( )A .2n +nB .2n +1-1C.3n +1-3n 2D.3n +1-32【解析】 因为aa n =3n ,所以a 1≤3,若a 1=1,那么a 1=aa 1=3×1=3≠1矛盾,若a 1=2,那么a 2=aa 1=3×1=3成立,若a 1=3,那么a 3=aa 1=3×1=3=a 1矛盾,所以a 2=b 1=2,当aa an =3a n =a 3n ,所以b n =a 2·3n -1=a 3·2·3n -2=3a 2·3n -2=3b n -1,即b n b n -1=3,数列{b n }是首项为2,公比为3的等比数列,所以前n 项和为b 1(1-q n )1-q =3(1-33)1-3=3n +1-32,故选D.【答案】 D题组训练一 等差、等比数列的基本运算1.设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若a 3+a 5=4,S 15=60则a 20等于( ) A .4 B .6 C .10 D .12 【解析】 等差数列{a n }的前n 项和为S n , ∵a 3+a 5=4,S 15=60,∴⎩⎪⎨⎪⎧a 1+2d +a 1+4d =415a 1+15×142d =60, 解得a 1=12,d =12,∴a 20=a 1+19d =12+19×12=10.故选C.【答案】 C2.在等差数列{a n }中,2(a 1+a 3+a 5)+3(a 8+a 10)=36,则a 6等于( ) A .8 B .6 C .4D .3【解析】 由等差数列的性质可知,2(a 1+a 3+a 5)+3(a 8+a 10)=2×3a 3+3×2a 9=6(a 3+a 9)=6×2a 6=12a 6=36,∴a 6=3.故选D.【答案】 D3.已知等比数列{a n }的前n 项和为S n ,a 1+a 3=30,S 4=120,设b n =1+log 3a n ,那么数列{b n }的前15项和为( )A .152B .135C .80D .16【解析】 设等比数列{a n }的公比为q ,由a 1+a 3=30,a 2+a 4=S 4-(a 1+a 3)=90,所以公比q =a 2+a 4a 1+a 3=3,首项a 1=301+q 2=3,所以a n =3n ,b n =1+log 33n=1+n ,则数列{b n }是等差数列,前15项的和为15×(2+16)2=135,故选B. 【答案】 B题型二 等差、等比数列的性质及应用 【题型要点】(1)解决此类问题的关键是抓住项与项之间的关系及项的序号之间的关系,从这些特点入手选择恰当的性质进行求解.(2)等差、等比数列的性质是两种数列基本规律的深刻体现,是解决等差、等比数列问题既快捷又方便的工具,应有意识地去应用.但在应用性质时要注意性质的前提条件,有时需要进行适当变形.【例4】已知数列{a n },{b n }满足b n =log 2a n ,n ∈N *,其中{b n }是等差数列,且a 8·a 2 008=14,则b 1+b 2+b 3+…+b 2 015等于( ) A .log 22 015B .2 015C .-2 015D .1 008【解析】 ∵数列{a n },{b n }满足b n =log 2a n ,n ∈N *,其中{b n }是等差数列,∴数列{a n }是等比数列,由a 8·a 2 008=14,可得a 21 008=14,即a 1 008=12,∴a 1·a 2 015=a 2·a 2 014=…=a 1 007·a 1 009=a 21 008=14,∴b 1+b 2+b 3+…+b 2 015=log 2(a 1·a 2·…·a 2 015)=log 2201521⎪⎭⎫⎝⎛=-2 015.【答案】C2.各项均为正数的等比数列{a n }的前n 项和为S n ,若S 4=10,S 12=130,则S 8等于( ) A .-30 B .40 C .40或-30D .40或-50【解析】 ∵数列{a n }为等比数列且数列{a n }的前n 项和为S n ,∴S 4,S 8-S 4,S 12-S 8也构成等比数列.∴(S 8-S 4)2=S 4·(S 12-S 8),∵S 4=10,S 12=130,各项均为正数的等比数列{a n }, ∴(S 8-10)2=10·(130-S 8),∴S 8=40.故选B. 【答案】 B3.等比数列{a n }的首项为32,公比为-12,前n 项和为S n ,则当n ∈N *时,S n -1S n的最大值与最小值之和为( )A .-23B .-712C.14D.56【解析】 依题意得,S n =⎪⎭⎫ ⎝⎛--⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛-21121123n=1-n⎪⎭⎫⎝⎛-21.当n 为奇数时,S n =1+12n 随着n 的增大而减小,1<S n =1+12n ≤S 1=32,S n-1S n 随着S n 的增大而增大,0<S n -1S n ≤56;当n 为偶数时,S n =1-12n 随着n 的增大而增大,34=S 2≤S n =1-12n <1,S n -1S n 随着S n 的增大而增大,-712≤S n -1S n <0.因此S n -1S n 的最大值与最小值分别为56、-712,其最大值与最小值之和为56-712=312=14,选C.【答案】 C题组训练二 等差、等比数列的性质及应用1.在等比数列{a n }中,a 3,a 15是方程x 2-7x +12=0的两根,则a 1a 17a 9的值为( )A .2 3B .4C .±2 2D .±4【解析】 ∵a 3,a 15是方程x 2-7x +12=0的两根,∴a 3a 15=12,a 3+a 15=7,∵{a n }为等比数列,又a 3,a 9,a 15同号,∴a 9>0,∴a 9=a 3a 15=23,∴a 1a 17a 9=a 29a 9=a 9=2 3.故选A.【答案】 A2.设公差为d 的等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若a 1=1,-217<d <-19,则当S n 取最大值时n 的值为________.【解析】 因为等差数列{a n }的公差d 为负值,所以{a n }是递减数列.又a 1=1,所以由a n =a 1+(n -1)d >0得n <d -a 1d ,即n <1-1d ,因为-217<d <-19,所以192<1-1d <10,所以n ≤9,即当n ≤9时,a n >0,当n ≥10时,a n <0.所以当S n 取得最大值时n 的值为9.【答案】 93.若{a n }是等差数列,首项a 1>0,a 2 016+a 2 017>0,a 2 016·a 2 017<0,则使前n 项和S n>0成立的最大正整数n 是( )A .2 016B .2 017C .4 032D .4 033【解析】 因为a 1>0,a 2 016+a 2 017>0,a 2 016·a 2 017<0,所以d <0,a 2 016>0,a 2 017<0,所以S 4 032=4 032(a 1+a 4 032)2=4 032(a 2 016+a 2 017)2>0,S 4 033=4 033(a 1+a 4 033)2=4 033a 2017<0,所以使前n 项和S n >0成立的最大正整数n 是4 032,故选C.【答案】 C题型三 等差、等比数列的综合问题 【题型要点】关于等差、等比数列的综合问题多属于两者运算的综合题以及相互之间的转化,关键是求出两个数列的基本量:首项和公差(或公比),灵活运用性质转化条件,简化运算,准确记忆相关的公式是解决此类问题的关键.【例3】已知等差数列{a n }的公差为-1,且a 2+a 7+a 12=-6. (1)求数列{a n }的通项公式a n 与前n 项和S n ;(2)将数列{a n }的前4项抽去其中一项后,剩下三项按原来顺序恰为等比数列{b n }的前3项,记{b n }的前n 项和为T n ,若存在m ∈N *,使对任意n ∈N *,总有S n <T m +λ恒成立,求实数λ的取值范围.【解析】 (1)由a 2+a 7+a 12=-6,得a 7=-2,∴a 1=4, ∴a n =5-n ,从而S n =n (9-n )2.(2)由题意知b 1=4,b 2=2,b 3=1,设等比数列{b n }的公比为q ,则q =b 2b 1=12,∴T m =2112114-⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛-m =8⎪⎭⎫ ⎝⎛-m )21(1, ∵m⎪⎭⎫⎝⎛21随m 增加而递减, ∴{T m }为递增数列,得4≤T m <8. 又S n =n (9-n )2=-12(n 2-9n )=-12⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡-⎪⎭⎫ ⎝⎛-481292n ,故(S n )max =S 4=S 5=10,若存在m ∈N *,使对任意n ∈N *总有S n <T m +λ, 则10<8+λ,得λ>2.即实数λ的取值范围为(2,+∞). 题组训练三 等差、等比数列的综合问题已知数列{a n }中,a 1=1,a n ·a n +1=n⎪⎭⎫ ⎝⎛21,记T 2n 为{a n }的前2n 项的和,b n =a 2n +a 2n -1,n ∈N *.(1)判断数列{b n }是否为等比数列,并求出b n ; (2)求T 2n .【解析】 (1)∵a n ·a n +1=n⎪⎭⎫⎝⎛21,∴a n +1·a n +2=121+⎪⎭⎫⎝⎛n ,∴a n +2a n =12,即a n +2=12a n .∵b n =a 2n +a 2n -1,∴b n +1b n =a 2n +2+a 2n +1a 2n +a 2n -1=12a 2n +12a 2n -1a 2n +a 2n -1=12所以{b n }是公比为12的等比数列.∵a 1=1,a 1·a 2=12,∴a 2=12⇒b 1=a 1+a 2=32.∴b n =32×121-⎪⎭⎫⎝⎛n =32n . (2)由(1)可知a n +2=12a n ,所以a 1,a 3,a 5,…是以a 1=1为首项,以12为公比的等比数列;a 2,a 4,a 6,…是以a 2=12为首项,以12为公比的等比数列. ∴T 2n =(a 1+a 3+…+a 2n -1)+(a 2+a 4+…+a 2n )=[]21121121211211-⎪⎭⎫ ⎝⎛-+-⎪⎭⎫⎝⎛-nn =3-32n .题型四 数列与其他知识的交汇 【题型要点】数列在中学教材中既有相对独立性,又有较强的综合性,很多数列问题一般转化,特殊数列求解,一些题目常与函数、向量、三角函数、解析几何等知识交汇结合,考查数列的基本运算与应用.【例4】 已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若OB →=a 1OA →+a 2 016OC →,且A ,B ,C 三点共线(该直线不过点O ),则S 2 016等于( )A .1 007B .1 008C .2 015D .2 016 【解析】 ∵A 、B 、C 三点共线∴AB →=λAC →∴OB →-OA →=λ(OC →-OA →),OB →=(1-λ)OA →+λOC → 又∵OB →=a 1·OA →+a 2 016OC →,∴a 1=1-λ,a 2 016=λ ∴a 1+a 2 016=1∴S 2 016=2 016(a 1+a 2 016)2=1 008,∴选B.【答案】 B题组训练四 数列与其他知识的交汇1.在由正数组成的等比数列{a n }中,若a 3a 4a 5=3π,则sin(log 3a 1+log 3a 2+…+log 3a 7)的值为( )A.12B.32C .1D .-32【解析】 因为a 3a 4a 5=3π=a 34,所以a 4=3π3,即log 3a 1+log 3a 2+…+log 3a 7=log 3(a 1a 2…a 7)=log 3a 74=7log 33π3=7π3,所以sin(log 3a 1+log 3a 2+…+log 3a 7)=32. 【答案】 B2.已知各项都为正数的等比数列{a n }满足a 7=a 6+2a 5,存在两项a m ,a n 使得 a m ·a n =4a 1,则1m +4n的最小值为( )A.32B.53C.256D.43【解析】 由a 7=a 6+2a 5,得a 1q 6=a 1q 5+2a 1q 4,整理得q 2-q -2=0,解得q =2或q=-1(不合题意,舍去),又由a m ·a n =4a 1,得a m a n =16a 21,即a 212m+n -2=16a 21,即有m +n-2=4,亦即m +n =6,那么1m +4n =16(m +n )⎪⎭⎫⎝⎛+n m 41=16⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+⋅≥⎪⎭⎫ ⎝⎛++5426154m n n m m n n m =32,当且仅当4m n =n m ,即n =2m =4时取得最小值32.【答案】 A3.艾萨克·牛顿(1643年1月4日-1727年3月31日)英国皇家学会会长,英国著名物理学家,同时在数学上也有许多杰出贡献,牛顿用“作切线”的方法求函数f (x )的零点时给出一个数列{}x n 满足x n +1=x n -f (x n )f ′(x n ),我们把该数列称为牛顿数列.如果函数f (x )=ax 2+bx +c (a >0)有两个零点1,2,数列{}x n 为牛顿数列,设a n =ln x n -2x n -1,已知a 1=2,x n >2,则{}a n 的通项公式a n =________.【解析】 ∵ 函数f (x )=ax 2+bx +c (a >0)有两个零点1,2,∴⎩⎪⎨⎪⎧ a +b +c =0,4a +2b +c =0, 解得⎩⎪⎨⎪⎧c =2a ,b =-3a . ∴f (x )=ax 2-3ax +2a ,则f ′(x )=2ax -3a .则x n +1=x n -ax 2n -3ax n +2a 2ax n -3a =x n -x 2n -3x n +22x n -3=x 2n -22x n -3,∴x n +1-2x n +1-1=x 2n -22x n -3-2x 2n -22x n -3-1=x 2n -2-2(2x n -3)x 2n -2-(2x n -3)=212⎪⎪⎭⎫⎝⎛--n n x x , 则数列a n 是以2为公比的等比数列,又∵a 1=2 ,∴ 数列{}a n 是以2为首项,以2为公比的等比数列,则a n=2·2n-1=2n.【答案】2n【专题训练】一、选择题1.等比数列{a n}中,a4=2,a7=5,则数列{lg a n}的前10项和等于()A.2B.lg 50C.10D.5【解析】∵等比数列{a n}中,a4=2,a7=5,∴a1a10=a2a9=…=a4a7=10,∴数列{lg a n}的前10项和S=lg a1+lg a2+…+lg a10=lg a1a2…a10=lg 105=5,故选D【答案】 D2.在正项等比数列{a n}中,已知a3a5=64,则a1+a7的最小值为()A.64 B.32C.16 D.8【解析】在正项等比数列{a n}中,∵a3a5=64,∴a3a5=a1a7=64,∴a1+a7≥2a1a7=264=2×8=16,当且仅当a1=a7=8时取等号,∴a1+a7的最小值为16,故选C.【答案】 C3.一个等比数列的前三项的积为2,最后三项的积为4,且所有项的积为64,则该数列的项数是()A.13 B.12C.11 D.10【解析】设等比数列为{a n},其前n项积为T n,由已知得a1a2a3=2,a n a n-1a n-2=4,可得(a1a n)3=2×4,a1a n=2,∵T n=a1a2…a n,∴T2n=(a1a2…a n)2=(a1a n)(a2a n-1)…(a n a1)=(a1a n)n =2n=642=212,∴n=12.【答案】 B4.在数列{a n }中,若a 1=2,且对任意正整数m ,k ,总有a m +k =a m +a k ,则{a n }的前n 项和S n 等于( )A .n (3n -1)B.n (n +3)2C .n (n +1)D.n (3n +1)2【解析】 依题意得a n +1=a n +a 1,即有a n +1-a n =a 1=2,所以数列{a n }是以2为首项,2为公差的等差数列,a n =2+2(n -1)=2n ,S n =n (2+2n )2=n (n +1),选C.【答案】 C5.记S n 为正项等比数列{a n }的前n 项和,若S 12-S 6S 6-7·S 6-S 3S 3-8=0,且正整数m ,n满足a 1a m a 2n =2a 35,则1m +8n的最小值是( ) A.157 B.95 C.53D.75【解析】 ∵{a n }是等比数列,设{a n }的公比为q , ∴S 12-S 6S 6=q 6,S 6-S 3S 3=q 3,∴q 6-7q 3-8=0, 解得q =2(负值舍去).又a 1a m a 2n =2a 35,∴a 31·2m+2n -2=2(a 124)3=a 31213,∴m +2n =15,∴1m +8n =115⎪⎭⎫⎝⎛+n m 81(m +2n )=17+2n m +8m n 15≥17+22n m ×8m n 15=53,当且仅当2n m =8mn,即m =3,n =6时等号成立,∴1m +8n 的最小值是53,故选C. 【答案】 C6.数列{}a n 是以a 为首项,b 为公比的等比数列,数列{}b n 满足b n =1+a 1+a 2+…+a n (n =1,2,…),数列{}c n 满足c n =2+b 1+b 2+…+b n (n =1,2,…),若{}c n 为等比数列,则a +b 等于( )A. 2 B .3 C. 5D .6【解析】 由题意知,当b =1时,{c n }不是等比数列,所以b ≠1.由a n =ab n -1,则b n =1+a (1-b n )1-b =1+a 1-b -ab n 1-b ,得c n =2+nb a ⎪⎭⎫ ⎝⎛-+11-a 1-b ·b (1-b n )1-b =2-ab (1-b )2+1-b +a 1-b n +abn +1(1-b )2,要使{}c n为等比数列,必有⎩⎪⎨⎪⎧2-ab(1-b )2=0,1-b +a1-b =0,得⎩⎪⎨⎪⎧a =1,b =2,a +b =3,故选B.【答案】 B 二、填空题7.数列{a n }的通项a n =n 2·⎪⎭⎫ ⎝⎛-3sin 3cos22ππn n ,其前n 项和为S n ,则S 30=________. 【解析】 由题意可知,a n =n 2·cos 2n π3,若n =3k -2,则a n =(3k -2)2·⎪⎭⎫⎝⎛-21=-9k 2+12k -42(k ∈N *);若n =3k -1,则a n =(3k -1)2·⎪⎭⎫ ⎝⎛-21=-9k 2+6k -12(k ∈N *);若n =3k ,则a n =(3k )2·1=9k 2(k ∈N *),∴a 3k -2+a 3k -1+a 3k =9k -52,k ∈N *,∴S 30=9-52+90-522×10=470.【答案】 4708.已知数列{a n }满足a 1=2,且a n =2na n -1a n -1+n -1(n ≥2,n ∈N *),则a n =________.【解析】 由a n =2na n -1a n -1+n -1,得n a n =n -12a n -1+12,于是n a n -1=12⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛---111n a n (n ≥2,n ∈N *). 又1a 1-1=-12,∴数列⎭⎬⎫⎩⎨⎧-1nan 是以-12为首项,12为公比的等比数列,故n a n -1=-12n ,∴a n =n ·2n2n -1(n ∈N *).【答案】 n ·2n2n -19.在我国古代著名的数学专著《九章算术》里有一段叙述:今有良马与驽马发长安至齐,齐去长安一千一百二十五里,良马初日行一百零三里,日增一十三里;驽马初日行九十七里,日减半里;良马先至齐,复还迎驽马,二马相逢.问:几日相逢?( )A .8日B .9日C .12日D .16日【解析】由题可知,良马每日行程a n 构成一个首项为103,公差13的等差数列,驽马每日行程b n 构成一个首项为97,公差为-0.5的等差数列,则a n =103+13(n -1)=13n +90,b n =97-0.5(n -1)=97.5-0.5n ,则数列{a n }与数列{b n }的前n 项和为1125×2=2250,又∵数列{a n }的前n 项和为n 2×(103+13n +90),数列{b n }的前n 项和为n 2×(97+97.5-0.5n ),n 2(103+3n +90)+n2(97+97.5-0.5n )=2250,整理得:25n 2+775n -9 000=0,即n 2+31n -360=0,解得:n =9或n =-40(舍),即九日相逢.故选B.【答案】B10.数列{log k a n }是首项为4,公差为2的等差数列,其中k >0,且k ≠1.设c n =a n lg a n ,若{c n }中的每一项恒小于它后面的项,则实数k 的取值范围为________.【解析】 由题意得log k a n =2n +2,则a n =k2n +2,∴a n +1a n =k 2(n +1)+2k2n +2=k 2,即数列{a n }是以k 4为首项,k 2为公比的等比数列,c n =a n lg a n =(2n +2)·k 2n +2lg k ,要使c n <c n +1对一切n ∈N *恒成立,即(n +1)lg k <(n +2)·k 2·lg k 对一切n ∈N *恒成立;当k >1时,lg k >0,n +1<(n +2)k 2对一切n ∈N *恒成立;当0<k <1时,lg k <0,n +1>(n +2)k 2对一切n ∈N *恒成立,只需k 2<⎪⎭⎫ ⎝⎛++21n n min .∵n +1n +2=1-1n +2单调递增,∴当n =1时,n +1n +2取得最小值,即⎪⎭⎫⎝⎛++21n n min =23,∴k 2<23,且0<k <1,∴0<k <63.综上,k ∈⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛36,0∪(1,+∞).【答案】 ⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛36,0∪(1,+∞) 三、解答题11.已知数列{}a n 的前n 项和为S n ,且S n =2a n -3n (n ∈N *).(1)求a 1,a 2,a 3的值;(2)是否存在常数λ,使得数列{a n +λ}为等比数列?若存在,求出λ的值和通项公式a n ;若不存在,请说明理由.【解】 (1)当n =1时,由S 1=2a 1-3×1,得a 1=3; 当n =2时,由S 2=2a 2-3×2,可得a 2=9; 当n =3时,由S 3=2a 3-3×3,得a 3=21.(2)令(a 2+λ)2=(a 1+λ)·(a 3+λ),即(9+λ)2=(3+λ)·(21+λ),解得λ=3. 由S n =2a n -3n 及S n +1=2a n +1-3(n +1),两式相减,得a n +1=2a n +3. 由以上结论得a n +1+3=(2a n +3)+3=2(a n +3),所以数列{a n +3}是首项为6,公比为2的等比数列,因此存在λ=3,使得数列{a n +3}为等比数列,所以a n +3=(a 1+3)×2n -1,a n =3(2n -1)(n ∈N *).12.已知数列{a n }的前n 项和为S n ,且S n -1=3(a n -1),n ∈N *.(1)求数列{a n }的通项公式;(2)设数列{b n }满足a n +1=⎪⎭⎫ ⎝⎛23a n ·b n ,若b n ≤t 对于任意正整数n 都成立,求实数t 的取值范围.【解】 (1)由已知得S n =3a n -2,令n =1,得a 1=1,又a n +1=S n +1-S n =3a n +1-3a n ⇒a n +1=32a n ,所以数列{a n }是以1为首项,32为公比的等比数列,所以a n =123-⎪⎭⎫ ⎝⎛n .(2)由a n +1=⎪⎭⎫⎝⎛23a n ·b n ,得b n =1a n log 32a n +1=(23)n -1log 32(32)n =n ·123-⎪⎭⎫ ⎝⎛n ,所以b n +1-b n =(n +1)·n ⎪⎭⎫ ⎝⎛32-n ·132-⎪⎭⎫ ⎝⎛n =2n -13n (2-n ),所以(b n )max =b 2=b 3=43,所以t ≥43.。
2023高考数学----等差等比数列的交汇问题规律方法与典型例题讲解
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2023高考数学----等差等比数列的交汇问题规律方法与典型例题讲解【规律方法】在解决等差、等比数列综合问题时,要充分利用基本公式、性质以及它们之间的转化关系,在求解过程中要树立“目标意识”,“需要什么,就求什么”,并适时地采用“巧用性质,整体考虑”的方法.可以达到减少运算量的目的.【典型例题】例1.(2022·河南·一模(理))已知等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,()121n n a S n *+=+∈N .(1)求数列{}n a 的通项公式;(2)在n a 和1n a +之间插入n 个数,使这2n +个数组成一个公差为n d 的等差数列,在数列{}n d 中是否存在3项,,m k p d d d (其中,,m k p 是公差不为0的等差数列)成等比数列?若存在,求出这3项;若不存在,请说明理由.【解析】(1)当2n ≥时,由121n n a S +=+得:121n n a S −=+,11222n n n n n a a S S a +−∴−=−=,则13n n a a +=,{}n a 为等比数列,∴等比数列{}n a 的公比为3;当1n =时,2112121a S a =+=+,11321a a ∴=+,解得:11a =,()13n n a n −*∴=∈N(2)假设存在满足题意的3项,由(1)得:13nn a +=,又()11n n n a a n d +=++,1113323111n n n n n n a a d n n n −−+−−⋅∴===+++; ,,m k p d d d 成等比数列,2km p d d d ∴=⋅,即()()()2211224323234311111k m p m p m p m p k −−−+−⋅⋅⋅⋅=⋅=+++++, ,,m k p 成等差数列,2k m p ∴=+,()()()2224343111m p m p m p k +−+−⋅⋅∴=+++,()()()2111121k m p mp m p mp k ∴+=++=+++=++,整理可得:2k mp =,又222m p k +⎛⎫= ⎪⎝⎭,222224m p m mp p mp +++⎛⎫∴== ⎪⎝⎭, 即()20m p −=,解得:m p =,则m p k ==,与已知中,,m k p 是公差不为0的等差数列相矛盾,∴假设错误,即不存在满足题意的3项.例2.(2022·全国·高三专题练习)已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,()12,2(1)N n n a n a n S n *=⋅=+⋅∈. (1)求数列{}n a 的通项公式;(2)判断数列231⎧⎫−⎨⎬+⎩⎭n n a n 中是否存在成等差数列的三项,并证明你的结论. 【解析】(1)N n *∈,2(1)n n n a n S ⋅=+⋅,则当2n ≥时,()12(1)−⋅−=+⋅n n n n S S n S ,即121−=⋅−n n S Sn n ,而121S =,因此,数列{}n S n 是公比为2的等比数列,则11221n n n S S n −=⋅=,即2n n S n =⋅,所以1(1)(1)22−+⋅==+⋅n nn n S a n n. (2)记231=−+nn n b a n ,由(1)知,123(1)2321−=−⋅+=−+n n n n n b n n ,不妨假设存在,,()<<m n p b b b m n p 三项成等差数列,则()2323232−=−+−n n m m p p ,因为(),,N m n p m n p *<<∈,所以1+≤n p ,令()()32N nnf n n *=−∈,则3()212⎡⎤⎛⎫=−⎢⎥ ⎪⎝⎭⎢⎥⎣⎦n nf n ,于是有()f n 对N n *∈是递增的,则()(1)≥+f p f n ,即113232++−≥−p p n n ,因此()1123232323232++−=−+−≥−+−n n m m p p m m n n ,即332n m m −≥−,其左边为负数,右边为正数,矛盾,所以数列231⎧⎫−⎨⎬+⎩⎭n n a n 中不存在成等差数列的三项. 例3.(2022·福建省福州华侨中学高三阶段练习)已知在正项等比数列{}n a 中13213,,22a a a 成等差数列,则2022202120202019a a a a +=+__________.【答案】9【解析】设正项等比数列{}n a 的公比为q ,则0q >,因为13213,,22a a a 成等差数列,所以31212322a a a ⨯=+,即211132a q a a q =+,又10a >,2230q q ∴−−=所以3q =或1q =−(不符合题意,舍去).所以20212020322202220211120192018202020191191a a a q a q q q q a a a q a q q ++===+=+++, 故答案为:9.例4.(2022·湖北·高三期中)已知{}n a 是等差数列,{}n b 是等比数列,n S 是数列{}n a 的前n 项和,1111S =,573b b =,则6326log a b =______. 【答案】−1【解析】因为{}n a 是等差数列,且n S 是数列{}n a 的前n 项和,所以()1111161111112a a S a +===,解得61a =,因为{}n b 是等比数列,所以25763b b b ==,则633261log log 13a b ==−. 故答案为:1−.例5.(2022·河南省淮阳中学模拟预测(理))已知等差数列{}n a 的前n 项利为n S ,若9S ,5a ,1成等比数列,且20400S ≥,则{}n a 的公差d 的取值范围为______. 【答案】[)2,+∞【解析】因为9S ,5a ,1成等比数列,所以()192595992a a a S a +===,所以59a =,即149a d +=,即194a d =−.由20400S ≥,得()1201902094190400a d d d +=⨯−+≥,解得2d ≥,即{}n a 的公差d 的取值范围为[)2,+∞. 故答案为:[)2,+∞.例6.(2022·上海·华东师范大学第一附属中学高三阶段练习)已知等差数列{}n a 的公差d 不为零,等比数列{}n b 的公比q 是小于1的正有理数.若1a d =,21b d =,且222123123a a ab b b ++++是正整数,则q 的值可以是______. 【答案】12【解析】由题意知:{}n a 是首项为d ,公差为d ,且0d ≠的等差数列,{}n b 是首项为2d ,公比为q ,且01q <<的等比数列,∴()()()2222222123222222212323141411d d d a a a d b b b d d q d q q q d q q ++++===++++++++, 要使222123123a a ab b b ++++为正整数,即2141q q ++为正整数,∵01q <<,201q <<,∴2113q q <++<,设2141q q n ++=,()0n >,即1413n <<,即14143n <<, 又∵21414141n q q n==++,∴n 为正整数,则满足范围的n 的值有:5,6,7,8,9,10,11,12,13, 又221314124q q q n ⎛⎫++=++= ⎪⎝⎭,即111222q =−=−=−又由题意知:01q <<,且为有理数,∴12q =−8n =时,满足题意,此时:111112222q =−−−+=.故答案为:12.例7.(2022·贵州·顶效开发区顶兴学校高三期中(理))对于集合A ,B ,定义集合{|}A B x x A x B −=∈∉且. 己知等差数列{}n a 和正项等比数列{}n b 满足14a =,12b =,212n n n b b b ++=+,332a b =+.设数列{}n a 和{}n b 中的所有项分别构成集合A ,B ,将集合A B −的所有元素按从小到大依次排列构成一个新数列{}n c ,则数列{}n c 的前30项和30S =_________. 【答案】1632【解析】{}n b 为正项等比数列,则2221222n n n n n n b b b b q b q b q q ++=+⇒=+⇒=+,解得2q =或1q =−(舍),∴1122n nn b b −==;{}n a 为等差数列,则331222a a d =+=+,∴3d =,∴()41331n a n n =+−⋅=+.由231,*nn m b a m n m =⇒=+∈N 、,可得当2468n =、、、时,152185m =、、、, 故数列{}n c 的前30项包含数列{}n a 前33项除去数列{}n b 第2、4、6项,()3043331334166416322S +⨯+⨯=−−−=.故答案为:1632例8.(2022·全国·模拟预测(文))设数列{}n a ,{}n b 满足2n n a =,38n b n =−,则它们的公共项由小到大排列后组成新数列{}n c .在k c 和()1N*k c k +∈中插入k 个数构成一个新数列{}n e :1c ,1,2c ,3,5,3c ,7,9,11,4c ,…,插入的所有数构成首项为1,公差为2的等差数列,则数列{}n e 的前20项和20T =______. 【答案】1589【解析】2nn a =,∴数列{}n a 是以2首项,公比为2的等比数列,12a ∴=,24a =,38a =,416a =,因为38n b n =−,所以15b =−,22b =−,31b =,44b = 知1a 显然不是数列{}n b 中的项.424a b ==,2a ∴是数列{}n b 中的第4项,设2kk a =是数列{}n b 中的第m 项,则238(k m k =−、*N )m ∈.112222(38)616k k k a m m ++==⨯=−=−, 1k a +∴不是数列{}n b 中的项.222424(38)3(48)8k k k a m m ++==⨯=−=−−,2k a +∴是数列{}n b 中的项.21c a ∴=,42c a =,63c a =,⋯,2n n c a =,∴数列{}n c 的通项公式是224n n n c ==.因为12345520+++++=,所以{}n e 的前20项包括n c 的前5项,以及21n −的前15项,所以 1234520444441329T =++++++++()()5414129151589142−+⨯=+=−故答案为:1589.。
等差数列与等比数列的综合问题(完整资料).doc
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【最新整理,下载后即可编辑】等差数列与等比数列的综合问题【知识要点】(一)等差、等比数列的性质 1.等差数列{a n }的性质(1)a m =a k +(m -k )d ,d =km a a k m --.(2)若数列{a n }是公差为d 的等差数列,则数列{λa n +b }(λ、b 为常数)是公差为λd 的等差数列;若{b n }也是公差为d 的等差数列,则{λ1a n +λ2b n }(λ1、λ2为常数)也是等差数列且公差为λ1d +λ2d .(3)下标成等差数列且公差为m 的项a k ,a k +m ,a k +2m ,…组成的数列仍为等差数列,公差为md .(4)若m 、n 、l 、k ∈N *,且m +n =k +l ,则a m +a n =a k +a l ,反之不成立. (5)设A =a 1+a 2+a 3+…+a n ,B =a n +1+a n +2+a n +3+…+a 2n ,C =a 2n +1+a 2n +2+a 2n +3+…+a 3n ,则A 、B 、C 成等差数列.(6)若数列{a n }的项数为2n (n ∈N *),则S 偶-S 奇=nd ,奇偶S S =nn a a 1+,S 2n =n (a n +a n +1)(a n 、a n +1为中间两项);若数列{a n }的项数为2n -1(n ∈N *),则S 奇-S 偶=a n ,奇偶S S =nn 1-,S 2n -1=(2n -1)a n (a n 为中间项). 2.等比数列{a n }的性质 (1)a m =a k ·q m -k .(2)若数列{a n }是等比数列,则数列{λ1a n }(λ1为常数)是公比为q 的等比数列;若{b n }也是公比为q 2的等比数列,则{λ1a n ·λ2b n }(λ1、λ2为常数)也是等比数列,公比为q ·q 2.(3)下标成等差数列且公差为m 的项a k ,a k +m ,a k +2m ,…组成的数列仍为等比数列,公比为q m .(4)若m 、n 、l 、k ∈N *,且m +n =k +l ,则a m ·a n =a k ·a l ,反之不成立. (5)设A =a 1+a 2+a 3+…+a n ,B =a n +1+a n +2+a n +3+…+a 2n ,C =a 2n +1+a 2n +2+a 2n +3+…+a 3n ,则A 、B 、C 成等比数列,设M =a 1·a 2·…·a n ,N =a n +1·a n +2·…·a 2n ,P =a 2n +1·a 2n +2·…·a 3n ,则M 、N 、P 也成等比数列.(二)对于等差、等比数列注意以下设法:如三个数成等差数列,可设为a -d ,a ,a +d ;若四个符号相同的数成等差数列,知其和,可设为a -3d ,a -d ,a +d ,a +3d .三个数成等比数列,可设为qa ,a ,aq ,若四个符号相同的数成等比数列,知其积,可设为3q a ,qa ,aq ,aq 3.(三)用函数的观点理解等差数列、等比数列1.对于等差数列,∵a n =a 1+(n -1)d =dn +(a 1-d ),当d ≠0时,a n 是n 的一次函数,对应的点(n ,a n )是位于直线上的若干个点.当d >0时,函数是增函数,对应的数列是递增数列;同理,d =0时,函数是常数函数,对应的数列是常数列;d <0时,函数是减函数,对应的数列是递减函数.若等差数列的前n 项和为S n ,则S n =pn 2+qn (p 、q ∈R ).当p =0时,{a n }为常数列;当p ≠0时,可用二次函数的方法解决等差数列问题.2.对于等比数列:a n =a 1q n -1.可用指数函数的性质来理解.当a 1>0,q >1或a 1<0,0<q <1时,等比数列是递增数列; 当a 1>0,0<q <1或a 1<0,q >1时,等比数列{a n }是递减数列. 当q =1时,是一个常数列.当q <0时,无法判断数列的单调性,它是一个摆动数列. ●点击双基1.等比数列{a n }的公比为q ,则“q >1”是“对于任意自然数n ,都有a n +1>a n ”的A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分又不必要条件2.已知数列{a n }满足a n +2=-a n (n ∈N *),且a 1=1,a 2=2,则该数列前2002项的和为A.0B.-3C.3D.13.若关于x 的方程x 2-x +a =0和x 2-x +b =0(a ≠b )的四个根可组成首项为41的等差数列,则a +b 的值是A.83B.2411C.2413D.72314.在等差数列{a n }中,当a r =a s (r ≠s )时,数列{a n }必定是常数列,然而在等比数列{a n }中,对某些正整数r 、s (r ≠s ),当a r =a s 时,非常数列{a n }的一个例子是___________________.5.等差数列{a n }中,a 1=2,公差不为零,且a 1,a 3,a 11恰好是某等比数列的前三项,那么该等比数列公比的值等于___________________. 【典型例题】例1 已知{a n }是等比数列,a 1=2,a 3=18;{b n }是等差数列,b 1=2,b 1+b 2+b 3+b 4=a 1+a 2+a 3>20.(1)求数列{b n }的通项公式;(2)求数列{b n }的前n 项和S n 的公式; (3)设P n =b 1+b 4+b 7+…+b 3n -2,Q n =b 10+b 12+b 14+…+b 2n +8, 其中n =1,2,…,试比较P n 与Q n 的大小,并证明你的结论.例2 已知等差数列{a n }的首项a 1=1,公差d >0,且第二项、第五项、第十四项分别是等比数列{b n }的第二项、第三项、第四项.(1)求数列{a n }与{b n }的通项公式;(2)设数列{c n }对任意正整数n 均有11b c +22mb c +323b m c +…+nn n b m c 1 =(n +1)a n +1成立,其中m 为不等于零的常数,求数列{c n }的前n 项和S n .例3 在等比数列{a n }(n ∈N *)中,a 1>1,公比q >0.设b n =log 2a n ,且b 1+b 3+b 5=6,b 1b 3b 5=0.(1)求证:数列{b n }是等差数列;(2)求{b n }的前n 项和S n 及{a n }的通项a n ;(3)试比较a n 与S n 的大小.【经典练习】1.在等比数列{a n }中,a 5+a 6=a (a ≠0),a 15+a 16=b ,则a 25+a 26的值是A.abB.22abC.ab 2 D.2a b2.公差不为零的等差数列{a n }的第二、三及第六项构成等比数列,则642531a a a a a a ++++=_____.3.若数列x ,a 1,a 2,y 成等差数列,x ,b 1,b 2,y 成等比数列,则21221)(b b a a ⋅+的取值范围是___________________.4.已知数列{a n }中,a 1=65且对任意非零自然数n 都有a n +1=31a n +(21)n +1.数列{b n }对任意非零自然数n 都有b n =a n +1-21a n .(1)求证:数列{b n }是等比数列;(2)求数列{a n }的通项公式.5.设{a n }为等差{b n }为等比数列,a 1=b 1=1,a 2+a 4=b 3,b 2b 4=a 3,分别求出{a n }及{b n }的前10项的和S 10及T 10.6.已知数列{a n }是等差数列,且a 1=2,a 1+a 2+a 3=12. (1)求数列{a n }的通项公式;(2)令b n =a n x n (x ∈R ),求数列{b n }前n 项和的公式.7.数列{a n }中,a 1=8,a 4=2,且满足a n +2-2a n +1+a n =0(n ∈N *). (1)求数列{a n }的通项公式.(2)设b n =)12(1n a n (n ∈N *),S n =b 1+b 2+…+b n ,是否存在最大的整数m ,使得任意的n 均有S n >32m 总成立?若存在,求出m ;若不存在,请说明理由.8.已知数列{a n }的各项均为正整数,且满足a n +1=a n 2-2na n +2(n ∈N *),又a 5=11.(1)求a 1,a 2,a 3,a 4的值,并由此推测出{a n }的通项公式(不要求证明);(2)设b n =11-a n ,S n =b 1+b 2+…+b n ,S n ′=|b 1|+|b 2|+…+|b n |,求∞→n lim'nn S S 的值.9.设f (k )是满足不等式log 2x +log 2(3·2k -1-x )≥2k -1(k ∈N *)的自然数x 的个数.(1)求f (k )的表达式;(2)记S n =f (1)+f (2)+…+f (n ),P n =n 2+n -1,当n ≤5时试比较S n 与P n 的大小.10. 已知数列{a n },构造一个新数列a 1,(a 2-a 1),(a 3-a 2),…,(a n -a n -1),…,此数列是首项为1,公比为31的等比数列.(1)求数列{a n }的通项;(2)求数列{a n }的前n 项和S n .。
高中数学必修5:等差数列与等比数列的综合问题 知识点及经典例题(含答案)
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等差与等比数列的综合问题【知识概述】一、两种数列综合考查有以下几种命题方式:1.嵌套式:将一种数列嵌套在另外一种数列中作为一个知识点进行考查;2.拼盘式:在一个综合问题中,将两种数列像一个拼盘一样拼在一起,来综合考查这两种数列的各种概念与性质3.引申式:将等差数列或者等比数列进行引申,将它与其他的数学知识产生联系,从而在考查数列知识的同时考查数学的其他相关知识二、等差数列与等比数列在一定情况下可以互相转换1.若{}n a 为等差数列{}(0,1)n a a a a ⇔>≠为等比数列;2.若{}n a 为等比数列{log }(0,1)a n a a a ⇔>≠为等差数列.【学前诊断】1.[难度] 易已知等差数列{}n a 的公差为3,若2a ,4a ,8a 成等比数列,则4a = .2.[难度] 中设{}n a 为等差数列,{}n b 是各项都是正数的等比数列,111a b ==, 243a a b +=,243b b a =,求及{}n b 的前10项的和10S 及10T .3.[难度] 中设{}n a 是等差数列,1()2n a n b =,已知b 1+b 2+b 3=821,b 1b 2b 3=81. (1)求证:数列{b n }是等比数列;(2)求等差数列{a n }的通项a n .【经典例题】{}n a例1.设{}n a 是公比大于1的等比数列,n S 为数列{}n a 的前n 项和,已知37,S =且1233,3,4a a a ++构成等差数列.(1)求数列{}n a 的通项公式.(2)令31ln ,1,2n n b a n +==…, 求数列{}n b 的前n 项和n T .例2.已知数列{}n a 的前n 项和222n S n n =+,数列{}n b 的前n 项和2n n T b =-. (1)求数列{}n a 与{}n b 的通项公式;(2)设 2n n n c a b =,证明:当且仅当n ≥3时,1n c +< n c .例3.已知等差数列的公差d 不为0,设,(1)若 ,求数列的通项公式;(2)若成等比数列,求q 的值;(3)若.例4.已知数列{}n a 中,112a =,点*1(,2)()n n n a a n +-∈N 在直线y x =上. (1)令11n n nb a a +=--,求证数列{}n b 是等比数列;(2)求数列{}n a 的通项;(3)设n S ,n T 分别为数列{}n a 、{}n b 的前n 项和,是否存在实数λ使得数列n n S T n λ+⎧⎫⎨⎬⎩⎭等差数列? 若存在,试求出λ,若不存在,则说明理由.【本课总结】}{n a 121-+++=n n n q a q a a S *1121,0,)1(N n q q a q a a T n n n n ∈≠-++-=-- 15,1,131===S a q }{n a 3211,,,S S S d a 且=*2222,1)1(2)1(1,1N n q q dq T q S q q n n n∈--=+--±≠)证明(1.等差和等比数列是两个基本的数列模型,是高考的重点和热点,将两种数列综合在一起进行考查是常见的命题形式,难度低中等,但若是在等差、等比数列的基础上引申和创新的问题,则一般难度较大,对考生的观察理解能力和灵活利用所学知识分析和解决问题的能力要求较高,命题的规律则通常是以一种类型数列为主导,兼顾另一种数列的相关知识,如中项公式等,目的是从基本量的角度给出确定数列的条件.解决等差数列与等比数列综合问题的关键,是能够熟练、准确和综合的运用相关的知识.注重总结常见问题的题型特征和命题规律以及相应的解题方法,并能比较深刻的理解和掌握问题中所蕴含的数学思想方法.2.请同学们体会如何将两种特殊数列进行综合,如何把他与其它的知识进行综合,不同的综合方式构成了不同难度的试题形式,当等差数列和等比数列综合的时候,要对这两个数列的基本知识进行很好的把握,把问题做适当的分解,便可以获得恰当的解题方法【活学活用】1.[难度] 中公差不为零的等差数列的前项和为.若是的等比中项, ,则等于 .2. [难度] 中已知{}n a 是公差不为零的等差数列,11a =,且139,,a a a 成等比数列.(1)求数列{}n a 的通项;(2)求数列{}2n a 的前n 项和n S3. [难度] 难已知{}n a 是一个公差大于0的等差数列,且满足3655a a =,2716a a +=.(1)求数列{}n a 的通项公式: (2)若数列{}n a 和数列{}n b 满足等式:*312123()2222n n n b b b b a n =++++∈N ,求数列{}n b 的前n 项和n S .{}n a n n S 4a 37a a 与832S =10S。
高考数学复习:等差数列与等比数列
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Sn=an2+bn(a,b为 常数)
Sn=kqn-k(k≠0,q≠0,1)
证明数列为等差(比)数列一般使用定义法.
例3 (2019·全国Ⅱ)已知数列{an}和{bn}满足a1=1,b1=0,4an+1=3an- bn+4,4bn+1=3bn-an-4. (1)证明:{an+bn}是等比数列,{an-bn}是等差数列;
(2)已知函数 f(x)=1+2 x2(x∈R),若等比数列{an}满足 a1a2 020=1,则 f(a1)
+f(a2)+f(a3)+…+f(a2 020)等于
√A.1 D.2
解析 ∵a1a2 020=1,
∴f(a1)+f(a2 020)=1+2 a21+1+2a22 ∵{an}为等比数列,
a3+a4=2,则a6+a7+a8等于
A.12
B.24
√ C.30
D.32
解析 设等比数列{an}的公比为q, 则 q=aa21++aa32++aa43=21=2,
所以a6+a7+a8=(a1+a2+a3)·q5=1×25=32.
(2)已知正项等比数列{an}的前n项和为Sn,且S10=10,S30=130,则S40等于
∴an=2×2n-1=2n. 又∵ak+1+ak+2+…+ak+10=215-25,
∴2k+111--2210=215-25,
即2k+1(210-1)=25(210-1),
∴2k+1=25,∴k+1=5,∴k=4.
(2)(多选)(2020·威海模拟)等差数列{an}的前n项和记为Sn,若a1>0,S10=
证明 由题设得4(an+1+bn+1)=2(an+bn),
即 an+1+bn+1=12(an+bn). 因为a1+b1=1, 所以{an+bn}是首项为 1,公比为12的等比数列. 由题设得4(an+1-bn+1)=4(an-bn)+8, 即an+1-bn+1=an-bn+2. 又a1-b1=1, 所以{an-bn}是首项为1,公差为2的等差数列.
2013年高三第一轮复习理科数学 等差数列与等比数列的综合问题
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等差数列与等比数列的综合问题考纲要求1.熟练运用等差、等比数列的概念、通项公式、前n项和式以及有关性质,分析和解决等差、等比数列的综合问题.2.突出方程思想的应用,引导学生选择简捷合理的运算途径,提高运算速度和运算能力.命题规律1、等差数列与等比数列相结合的综合问题是高考考查的重点,特别是等差、等比数列的通项公式,前n项和公式以及等差中项、等比中项问题是历年命题的热点;2、利用等比数列前n项和公式时注意公比q的取值。
同时对两种数列的性质,要熟悉它们的推导过程,利用好性质,可降低题目的难度,解题时有时还需利用条件联立方程求解。
考点解读等差数列等比数列文字定义一般地,如果一个数列从第二项起,每一项与它的前一项的差是同一个常数,那么这个数列就叫等差数列,这个常数叫等差数列的公差。
一般地,如果一个数列从第二项起,每一项与它的前一项的比是同一个常数,那么这个数列就叫等比数列,这个常数叫等比数列的公比。
符号定义1n na a d+-=;112n nna aa+-+=1(0)nnaq qa+=≠;211(0)n n n na a a a+-=⋅≠分类递增数列:0d>递减数列:0d<常数数列:0d=递增数列:1101001a q a q>><<<,或,递减数列:1101001a q a q<>><<,或,摆动数列:0q<常数数列:1q=通项1(1)()n ma a n d pn q a n m d=+-=+=+-其中1,p d q a d==-11n n mn ma a q a q--==(0q≠)前n 项和211()(1)22nnn a a n n dS na pn qn+-==+=+其中1,22d dp q a==-11(1)(1)1(1)nna qqS qna q⎧-≠⎪=-⎨⎪=⎩中项,,a b c成等差数列的充要条件:2b a c=+,,a b c成等比数列的充要条件:2b ac=主要性质等和性:等差数列{}n a若m n p q+=+则m n p qa a a a+=+推论:若2m n p+=则2m n pa a a+=2n k n k na a a+-+=12132n n na a a a a a--+=+=+=⋅⋅⋅即:首尾颠倒相加,则和相等等积性:等比数列{}n a若m n p q+=+则m n p qa a a a⋅=⋅推论:若2m n p+=则2()m n pa a a⋅=2()n k n k na a a+-⋅=12132n n na a a a a a--⋅=⋅=⋅=⋅⋅⋅即:首尾颠倒相乘,则积相等1、等差数列中连续m项的和,组成的新数列是等差数列。
(完整版)2019高考数学专题等差等比数列含答案解析.docx

畅享淘宝天猫京东拼多多百万张大额内部优惠券,先领券后购物!手机应用市场 / 应用宝下载花生日记 APP 邀请码 NJBHKZO ,高佣联盟官方正版 APP 邀请码 2548643培优点十 等差、等比数列1.等差数列的性质 例 1:已知数列 a n , b n 为等差数列,若 a 1 b 1 7 , a 3 b 3 21 ,则 a 5 b 5 _______【答案】 35【解析】 ∵ a n , b n 为等差数列,∴ a n b n 也为等差数列,∴ 2 a 3b 3a 1b 1a 5b 5 ,∴ a 5 b 5 2 a 3b 3a 1b 135 .2.等比数列的性质例 2:已知数列 a n 为等比数列,若 a 4 a 610 ,则 a 7 a 1 2a 3a 3a 9 的值为()A . 10B . 20C . 100D . 200【答案】 C【解析】 与条件 a 4 a 6 10 联系,可将所求表达式向a 4 , a 6 靠拢,从而 a 7 a 1 2a 3a 3a 9 a 7 a 1 2a 7 a 3 a 3a 9a 42 2a 4a 6a 62a 42a 6 ,即所求表达式的值为 100 .故选 C .3.等差、等比综合例 3:设 a n 是等差数列, b n 为等比数列, 其公比 q 1 ,且 b i 0 i 1,2,3,L , n ,若 a 1 b 1 ,a 11b11,则有( )A . a 6 b 6B . a 6 b 6C . a 6 b 6D . a 6 b 6 或 a 6 b 6【答案】 B【解析】 抓住 a 1 , a 11 和 b 1 , b 11 的序数和与 a 6 , b 6 的关系,从而以此为入手点.由等差数列性质出发, a 1 b 1 , a 11 b 11 a 1a11b 1 b 11 ,因为 a 1 a 112a 6 ,而 b n 为等比数列,联想到 b 1 b 11 与 b 6 有关,所以利用均值不等式可得:b 1 b 11 2b 1 b112 b 622b 6 ;( q 1 故b1b11,均值不等式等号不成立)所以 a1 a11b1 b11 2a6 2b6.即 a6 b6.故选 B.对点增分集训一、单选题1.我国古代名著《九章算术》中有这样一段话:“今有金锤,长五尺,斩本一尺,重四斤,斩末一尺,重二斤,中间三尺重几何.”意思是:“现有一根金锤,长 5 尺,头部 1 尺,重4 斤,尾部 1 尺,重 2 斤,且从头到尾,每一尺的重量构成等差数列,问中间三尺共重多少斤.”()A.6 斤B.7斤C.8 斤D.9 斤【答案】 D【解析】原问题等价于等差数列中,已知a1 4 , a5 2 ,求 a2a3a4的值.由等差数列的性质可知:a2a4a1a1a53 ,a5 6 , a32则 a2 a3a49 ,即中间三尺共重9 斤.故选 D.2.设 S n为等差数列 { a n } 的前n项和,若 S540, S9126 ,则 S7()A. 66B. 68C. 77D. 84【答案】 CS55a340, S99a5126a38【解析】根据等差数列的求和公式,化简得a5,14根据等差数列通项公式得a12d8,解方程组得a12a14d14,d3S7 7a47 a13d72 3 377 .故选 C.3.已知等比数列a n的前 n 项和为S n,且满足2S n2n1,则的值为()A. 4B. 2C.2D.4【答案】 C畅享淘宝天猫京东拼多多百万张大额内部优惠券,先领券后购物!手机应用市场 / 应用宝下载花生日记 APP 邀请码 NJBHKZO ,高佣联盟官方正版 APP 邀请码 2548643【解析】 根据题意,当 n1时, 2S 1 2a 1 4,故当 n 2 时, a n S n S n 12n 1 ,∵数列 a n 是等比数列,则 a 11,故41 ;解得2 .故选 C .24.已知等差数列 a n 的前 n 项和为 S n , a 5 a 714 ,则 S 11 ()A . 140B . 70C . 154D . 77【答案】 D【解析】 等差数列 a n 的前 n 项和为 S n , a 5 a 7 14 ,∴ S 11a 1 a 1111 a 5 a 71114 77 .故选 D .221125.已知数列 a n 是公比为 q 的等比数列, 且 a 1 ,a 3 ,a 2 成等差数列, 则公比 q 的值为( )A . 1B . 2C .1 或1D . 1或12 22【答案】 C【解析】 由题意知: 2a 3 a 1 a 2 ,∴ 2a 1 q 2 a 1 q a 1 ,即 2q 2q 1 ,∴ q 1 或 q1.故选 C .26.公比不为 1 的等比数列a n 的前 n 项和为 S n ,且 2a 1 , 1a 2 , a 3 成等差数列, 若 a 1 1 ,2则 S 4 ()A . 5B . 0C . 5D . 7【答案】 A【解析】 设 a n 的公比为 q ,由 2a 1 ,1a 2 , a 3 成等差数列,可得a 22a 1 a 3 ,2若 a 1 1 ,可得 q2 q 2,解得 q21舍去,a 1 1 q 41 2 4则 S 45 ,故选 A .1q127 .等比数列 a n 的各项均为正数,且a 5 a 6 a 4 a 7 18 ,则 log 3 a 1log 3 a 2 Llog 3 a 10( )A . 12B . 10C . 8D . 2 log 3 5【答案】 B【解析】 由等比数列的性质结合题意可知:a 5a 6 a 4a 7 9 ,且 a1 a10a2 a9a3a8a4a7a5a69 ,据此结合对数的运算法则可得:log 3 a1log3 a2L log 3 a10log 3 a1 a2 L a10log3 9510 .故选 B.8.设公差为2的等差数列a n,如果 a1a4a7 L a97 50 ,那么 a3 a6 a9 L a99等于()A.182B.78C.148D.82【答案】 D【解析】由两式的性质可知: a3a6a9a99a12d a42d a72d a972d ,则 a3a6 a9a9950 66d82 .故选 D.9.已知等差数列a n的前 n 项和为S n,且3S1 2S315 ,则数列a n的第三项为()A. 3B.4C.5D. 6【答案】 C【解析】设等差数列a n的公差为 d,∵ 3S12S315 ,∴3a1 2 a1a2a315 3a16a2,∴ a12d5a3.故选 C.10.等差数列a n的前 n 项和为S n,若2a8 6 a10,则 S11()A. 27B. 36C. 45D. 66【答案】 D【解析】∵ 2a6 a ,∴ a a6a,∴ a6,∴ S11 a1a1111a66,故6810610101126选 D.11.设a n是各项为正数的等比数列,q 是其公比,K n是其前 n 项的积,且K5 K6,K6 K7 K8,则下列结论错误的是()..A. 0q 1B. a71C. K9K5D. K 6与 K 7均为 K n的最大值【答案】 C畅享淘宝天猫京东拼多多百万张大额内部优惠券,先领券后购物!手机应用市场 / 应用宝下载花生日记 APP 邀请码 NJBHKZO ,高佣联盟官方正版 APP 邀请码 2548643n n 1【解析】 等比数列 a n a 1q n 1, K n 是其前 n 的 ,所以 K n a 1 nq 2,由此 K 5 K 61 a 1 q 5 , K 6K 7 1 a 1q 6 , K 7 K 8 1 a 1q 7所以 a 7 a 1 q 6 1 ,所以 B 正确,由 1 a 1q 5 ,各 正数的等比数列,可知q 1 ,所以 A 正确,n n 1n n 1n n 131 a 1q 6 , K na 1n q 2 可知 K n a 1n q 2q2,由 0 q 1 ,所以 q x减,n n13 在 n 6 , 7 取最小 ,2所以 K n 在 n 6 , 7 取最大 ,所以 D 正确.故 C .12 . 定函 数 f x如 下 表 , 数 列 a n 足 a n 1f a n , n N , 若 a 1 2 ,a 1 a 2 a 3 La2018( )A . 7042B . 7058C . 7063D . 7262【答案】 C【解析】 由 知 f 13 , f 2 5 , f 34 , f 4 6 , f5 1 , f6 2 ,∵ a 1 2 , a n 1 f a n , n N ,∴ a 1 2 , a 2 f 25 , a 3f 5 1 , a 4f 1 3 , a 5f 3 4 , a 6f 4 6 , a 7 f 6 2⋯⋯,∴ a n 是周期6 的周期数列,∵ 2018 336 6 2 ,∴ a 1 a 2 a 3 L a 2018 336 1 2 3 4 5 6 2 5 7063 ,故 C .二、填空13.已知等差数列a n ,若 a 2a 3 a 7 6 , a 1a 7 ________【答案】 4【解析】∵ a2 a3 a7 6 ,∴ 3a1 9d 6 ,∴ a1 3d 2 ,∴ a4 2 ,∴ a1a72a4 4 .故答案为 4.14.已知等比数列a n的前n项和为 S n,若公比 q3 2 ,且 a1 a2a3 1 ,则 S12的值是___________.【答案】 15【解析】已知 a1a2a3a1 1q31,则 S3 1 ,1qa 1q12又 q 3 2代入得 a11q 1 ;∴ S12q115.设n是等差数列a的前n项和,若a5S n a312q 1 1 3 215 .1 q10,则S9 _______.9S5【答案】 2S 9a99aa15109910【解析】925,又a,代入得S2 .S555a3a39S5 5 9a5a1216.在等差数列a n中, a1a4a10a16a19100 ,则 a16a19a13的值是 _______.【答案】 20【解析】根据等差数列性质a1a4a10a16a195a10100 ,所以 a10 20 ,根据等差数列性质,a16a19a13a16a13a19a19a10a19a10 20 .三、解答题17.已知数列a n中,a1 2 , a n 12a n.(1)求 a n;(2)若 b n n a n,求数列b n的前 5 项的和 S5.【答案】( 1) a n2n;( 2)77.【解析】( 1) a1 2 , a n 1 2 a n,畅享淘宝天猫京东拼多多百万张大额内部优惠券,先领券后购物!手机应用市场 / 应用宝下载花生日记 APP 邀请码 NJBHKZO ,高佣联盟官方正版 APP 邀请码 2548643则数列 a n 是首项为 2,公比为 2 的等比数列, a n 2 2n 1 2n ;(2) b n n a n n2n ,S 51 2 2 223 234 245 251 23 4 5222 23 24 251 55 2 25 277 .21 218.设 a n是等差数列, 其前 n 项和为 S n n N * ; b n 是等比数列, 公比大于 0,其前 n 项和为 T n n N * .已知 b 1 1, b 3b 2 2 , b 4 a 3 a 5 , b 5 a 42a 6 .(1)求 S n 和 T n ;(2)若 S nT 1 T 2 LT na n 4b n ,求正整数 n 的值.【答案】( 1) S n n n 1 , T n 2n 1 ;( 2) 4.2【解析】( 1)设等比数列 b n 的公比为 q ,由 b 1 1 , b 3b 2 2 ,可得 q 2q2 0 .因为 q0 ,可得 q2 ,故 b n 2 n 1 .所以 T n 1 2n2n 1 .1 2 设等差数列 a n 的公差为 d .由 b 4 a 3 a 5 ,可得 a 1 3d 4 .由 b 5 a 4 2a 6 得 3a 1 13d 16 ,从而 a 1 1 , d 1 ,故 an ,所以 Sn n1n.n22 1 n(2)由( 1),有 T 1 T 2 LT n2122L2nn 2n 2 .1 n 2n 12由 S nT 1 T 2 LT na n 4b n ,可得 n n12n1n 2 n 2n 1,2整理得 n 23n 4 0 ,解得 n1 (舍),或 n 4.所以 n 的值为 4.。
高考专题复习----等差、等比数列及其应用

高考专题复习----等差、等比数列及其应用1.已知{}n a 是等比数列,41252==a a ,,则13221++++n n a a a a a a =_____. [解析]数列{}1n n a a +仍是等比数列,其首项是128,a a =公比为1.4所以, 1223118[1()]324(14)1314n n n n a a a a a a -+-+++==-- 2.设,,,,则数列的通项公式=. [解析]数列是等比数列,则3.数列{a n }满足a 1=2,a 2=1,并且a n -1-a n a n ²a n -1=a n -a n +1a n ²a n +1(n ≥2),则数列{a n }的第100项为.[解析] 由已知可得:1a n +1+1a n -1=2a n ,n ≥2,∴⎭⎬⎫⎩⎨⎧n a 1是等差数列,∴a 100=150.一.若互不相等的实数a ,b ,c 成等差数列,c ,a ,b 成等比数列,且a +3b +c =10, 则a =________.[解析] 由c ,a ,b 成等比数列可将公比记为q ,三个实数a ,b ,c ,待定为cq ,cq 2,c .由实数a 、b 、c 成等差数列得2b =a +c ,即2cq 2=cq +c ,又等比数列中c ≠0,所以2q 2-q -1=0,解一元二次方程得q =1(舍去,否则三个实数相等)或q =-12,又a +3b +c =a +3aq +a q =-52a =10,所以a =-4.5.已知数列{a n }的前n 项和为S n ,a 1=1,S n =2a n +1,则S n =_______.[解析] 本小题主要考查数列前n 项和S n 与通项a n 的关系,解题的突破口是用a n 表示S n .12a =121n n a a +=+21n n n a b a +=-*n N ∈{}n b n b {}n b 11422n n n b -+=⋅=由S n =2a n +1=2(S n +1-S n )得S n +1=32S n ,所以{S n }是以S 1=a 1=1为首项,32为公比的等比数列,所以S n =123-⎪⎭⎫⎝⎛n .考向一 等差数列与等比数列的综合应用【例1】设数列的前项和为 已知(I )设,证明数列是等比数列 (II )求数列的通项公式.解:(I )由及,有由,...① 则当时,有.....② ②-①得又,是首项,公比为2的等比数列. (II )由(I )可得,数列是首项为,公差为的等比数列., 第(I )问思路明确,只需利用已知条件寻找.第(II )问中由(I )易得,这个递推式明显是一个构造新数列的模型:,主要的处理手段是两边除以. 【巩固练习】 1.已知等比数列{a n }的公比q =-12.(1)若a 3=14,求数列{a n }的前n 项和;(2)证明:对任意k ∈N +,a k ,a k +2,a k +1成等差数列.解:(1)由a 3=a 1q 2=14及q =-12,得a 1=1,所以数列{a n }的前n 项和S n ={}n a n ,n S 11,a =142n n S a +=+12n n n b a a +=-{}n b {}n a 11,a =142n n S a +=+12142,a a a +=+21121325,23a ab a a =+=∴=-=142n n S a +=+2n ≥142n n S a -=+111144,22(2)n n n n n n n a a a a a a a +-+-=-∴-=-12n n n b a a +=- 12n n b b -∴={}n b ∴13b =11232n n n n b a a -+=-=⋅113224n n n n a a ++∴-=∴{}2n n a 1234∴1331(1)22444n n a n n =+-=-2(31)2n n a n -=-⋅1n n b b -与的关系即可11232n n n a a -+-=⋅1(,n n n a pa q p q +=+为常数)1n q+3)21(21--+n (2)证明:对任意k ∈N +, 2a k +2-(a k +a k +1)=2a 1qk +1-(a 1qk -1+a 1q k )=a 1qk -1(2q 2-q -1),由q =-12得2q 2-q -1=0,故2a k +2-(a k +a k +1)=0.所以,对任意k ∈N +,a k ,a k +2,a k +1成等差数列.2.设{}n a 是公差不为零的等差数列,n S 为其前n 项和,满足2222234577a a a a ,S +=+=(1)求数列{}n a 的通项公式及前n 项和n S ; (2)试求所有的正整数m ,使得12m m m a a a ++为数列{}n a 中的项. 解:(1)设公差为d ,则22222543a a a a -=-,由性质得43433()()d a a d a a -+=+,因为0d ≠,所以430a a +=,即1250a d +=,又由77S =得176772a d ⨯+=,解得15a =-,2d =所以{}n a 的通项公式为27n a n =-,前n 项和26n S n n =-。
等差等比数列练习题(含答案)以及基础知识点
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由题意可得
解得
∵等差数列 的各项为正,∴
∴∴Biblioteka 22(I):是以 为首项,2为公比的等比数列。
即
(II)证法一:
①
②
②-①,得
即
④-③,得
即
是等差数列。
19、有四个数,其中前三个数成等比数列,其积为216,后三个数成等差数列,其和为36,求这四个数。
20、已知 为等比数列, ,求 的通项式。
21、数列 的前 项和记为
(Ⅰ)求 的通项公式;
(Ⅱ)等差数列 的各项为正,其前 项和为 ,且 ,又 成等比数列,求
22、已知数列 满足
(I)求数列 的通项公式;
(A) (B) (C) (D)不确定
4、互不相等的三个正数 成等差数列, 是a,b的等比中项, 是b,c的等比中项,那么 , , 三个数()
(A)成等差数列不成等比数列(B)成等比数列不成等差数列
(C)既成等差数列又成等比数列(D)既不成等差数列,又不成等比数列
5、已知数列 的前 项和为 , ,则此数列的通项公式为()
2°.若 是公差为q的等比数列, 组成公差为qn的等比数列.(注意:当q=-1,n为偶数时这个结论不成立)
⑤若 是等比数列,
则顺次n项的乘积: 组成公比这 的等比数列.
⑥若 是公差为d的等差数列,
1°.若n为奇数,则 而S奇、S偶指所有奇数项、所有偶数项的和);
2°.若n为偶数,则
(二)学习要点:
1.学习等差、等比数列,首先要正确理解与运用基本公式,注意①公差d≠0的等差数列的通项公式是项n的一次函数an=an+b;②公差d≠0的等差数列的前n项和公式项数n的没有常数项的二次函数Sn=an2+bn;③公比q≠1的等比数列的前n项公式可以写成“Sn=a(1-qn)的形式;诸如上述这些理解对学习是很有帮助的.
高考数学:证明等差等比数列的解法
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高考数学:证明等差等比数列的解法
我们在数列部分常碰到这样的问题:证明某个复杂数列为等差或者等比数列。
比如下面这道题:
从求证出发,我们回顾等比数列的定义:从第2项开始,数列的后一项除以前一项等于同一个不为零的常数,则这个数列为等比数列。
这就是我们证明等比数列的主要办法,也称定义法.即只需证明后项/前项为常数即可。
使用定义法的技巧,就是在化简过程中,保持前项不变,然后后项用题中给定的关系式代入。
道理也是显然的,要使得计算结果为常数,必须要出现消项、约分,所以把后项朝前项去靠近,才能最终通过消项、约分得到常数。
根据条件中给定的关系式,代入上式。
结果还真是一个常数,神奇吗?
其实一点也不神奇,只要方法正确,常数是命题者设计好了的,你不用担心。
下面,增加一点难度,看这一道分段形式给出的数列递推式。
请自觉做题3分钟.不要往下看。
分析:首先来理解数列递推式传递的信息.我们用具体的例子来理解它。
通过这种方式,我们对数列有了一些感性的认识。
不管怎样,还是采用定义法来证明。
还是采用前面介绍的技巧:保持前项不变,把后项用题中给定的关系式代入。
注意看,分子项和分母项的脚标相差2,我们根据题目所给递推式,可以分两步来。
咦!结果又是一个常数。
废话,要不是常数,那就是题目出错了。
总结:定义法来真好用,证明等比显奇功。
专题5-1 等差等比性质综合(14题型+解题攻略)-2024年高考数学二轮热点题型归纳与变式含答案

【变式1-1】(2019秋·河南洛阳·高三统考)已知数列{}n a 为等差数列,其前n 项和为n S ,若9n n S S -=(n N *Î且9n <),有以下结论:①90S =;②50a =;③{}n a 为递增数列;④90a =.则正确的结论的个数为A .1B .2C .3D .4【变式1-2】(2019春·上海杨浦·高三复旦附中校考)已知数列{}n a 是公差不为零的等差数列,函数()f x 是定义在R 上的单调递增的奇函数,数列{()}n f a 的前n 项和为n S ,对于命题:①若数列{}n a 为递增数列,则对一切*n ÎN ,0n S >②若对一切*n ÎN ,0n S >,则数列{}n a 为递增数列③若存在*m N Î,使得0m S =,则存在*k ÎN ,使得0k a =④若存在*k ÎN ,使得0k a =,则存在*m N Î,使得0m S =其中正确命题的个数为A .0B .1C .2D .3【变式1-3】(2022·全国·高三专题练习)已知数列{}n a 是首项为a ,公差为1的等差数列,数列{}n b 满足1.nn na b a +=若对任意的*n ÎN ,都有6n b b ³成立,则实数a 的取值范围是( )A .[]6,5--B .()6,5--C .[]5,4--D .()5,4--题型02等比数列单调性【解题攻略】函数图象法:求出数列{}n a 的前n 项和()n S f n =,利用函数()y f x =的图象性质来研究n S 的最大最小值问题.【典例1-1】无穷数列{}n a 的前n 项和为n S ,满足2nn S =,则下列结论中正确的有( )A .{}n a 为等比数列B .{}n a 为递增数列【典例1-2】等比数列{}n a 的公比为q ,则“1q >”是“对于任意正整数n ,都有1n n a a +>”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分又不必要条件【变式1-1】已知数列{}n a 满足12a =,12(N )n n a a n *+=Î,设()()*N n n b n a n l =-×Î,且数列{}n b 是单调递增数列,则实数l 的取值范围是( )A .()3-¥,B .()3+¥,C .(]3-¥,D .[)3+¥,【变式1-2】.数列{}n a 是等比数列,首项为1a ,公比为q ,则()110a q -<是“数列{}n a 递减”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件【变式1-3】数列{an }满足an +1=2an +1,a 1=1,若bn =l an ﹣n 2+4n 为单调递增数列,则l 的取值范围为( )A .18l >B .14l >C .38l >D .12l >题型03等差数列不等式正负分界【解题攻略】邻项变号法:若当n m £时,0n a ³,当1n m ³+时,0n a £,则数列{}n S 中,m S 最大;若当n m £时,0n a £,当1n m ³+时,0n a ³,则数列{}n S 中,m S 最小.【典例1-1】(2023·全国·高三专题练习)已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,且满足()552sin 2350a a +--=,()201820182sin 2370a a +--=,则下列结论正确的是( )A .20222022S =,且52018a a >B .20222022S =-,且52018a a <C .20224044S =-,且52018a a >D .20224044S =,且52018a a <【典例1-2】(2022·全国·高三专题练习)设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,公差为d .已知312a =,100S >,60a <,则选项不正确的是( )A .数列n n S a ìüíýîþ的最小项为第6项B .2445d -<<-C .50a >D .0n S >时,n 的最大值为5【变式1-1】(2021·全国·高三专题练习)设数列{}n a 为等差数列,n S 为其前n 项和,若113S £,410S ³,515S £,则4a 的最大值为A .3B .4C .7-D .5-【变式1-2】(2022·全国·高三专题练习)已知公差非零的等差数列{}n a 满足38a a =,则下列结论正确的是( )A .110S =B .*11()110N n n S S n n -=££Î,C .当110S >时,5n S S ³D .当110S <时,5n S S ³【变式1-3】(2023·全国·高三专题练习)在等差数列{}n a 中,n S 为其前n 项和.若20200S <,20210S >,则下列判断错误的是( )A .数列{}n a 递增B .10100a <C .数列{}n a 前2020项和最小D .10110a >题型04等比数列“1”比较型不等式【解题攻略】等比数列“平衡点”型不等式,主要从以下几个性质思考:1.若p +q =m +n ,则a p ·a q =a m ·a n ,特别地,若p +q =2k ,则a p ·a q =a k 22.如果等比数列是正项递增数列,则若p +q >m +n ,则a p ·a q >a m ·a n.【典例1-1】(2023·全国·高三专题练习)设等比数列{}n a 的公比为q ,其前n 项之积为n T ,并且满足条件:11a >,201920201a a >,20192020101a a -<-,给出下列结论:①01q <<;② 2019202110a a ->;③2019T 是数列{}n T 中的最大项;④使1n T >成立的最大自然数等于4039;其中正确结论的序号为( )A .①②B .①③C .①③④D .①②③④【典例1-2】(2022秋·江西赣州·高三校联考阶段练习)设公比为q 的等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,前n项积为n T ,且11a >,202120221a a >,20212022101a a -<-,则下列结论正确的是( )A .1q >B .2021202210S S ->C .2022T 是数列{}n T 中的最大值D .数列{}n T 无最大值【变式1-1】(2023秋·高三课时练习)设等比数列{}n a 的公比为q ,其前n 项和为n S ,前n 项积为n T ,且满足条件11a >,202020211a a >,()()20202021110a a --<,则下列选项错误的是( )A .01q <<B .202020211S S +>C .2020T 是数列{}n T 中的最大项D .40411T >【变式1-2】(2022秋·黑龙江齐齐哈尔·高三齐齐哈尔市恒昌中学校校考期末)设等比数列{}n a 的公比为q ,前n 项积为n T ,并且满足条件11a >,671a a >,67101a a -<-,则下列结论正确的是( )A .681a a >B .01q <<C .1q >D .n T 没有最大值【变式1-3】(2023·全国·高三专题练习)设等比数列{}n a 的公比为q ,其前n 项和为n S ,并且满足条件()()178781,1,110a a a a a >>--<,则下列结论正确的是( )A .791a a >B .01q <<C .6879a a a a +<+D .n S 的最大值为8S 题型05等差数列“高斯”性质【解题攻略】.一般地,如果{}n a 为等差数列,n S 为其前n 项和,则有性质:(1)若,,,*,m n p q N m n p q Î+=+,则m n p q a a a a +=+;(2)()1,1,2,,2k n k n n a a S k n +-+==L 且()2121n n S n a -=- ;(3)2n S An Bn =+且n S n ìüíýîþ为等差数列;(4)232,,,n n n n n S S S S S --L 为等差数列.【典例1-1】(2021·江苏·高三专题练习)已知等差数列{}n a 满足225910a a +=,则12345a a a a a ++++的最大值为( )A .55B .20C .25D .100【典例1-2】(2022·全国·高三专题练习)已知数列{}n a 是公差不为零且各项均为正数的无穷等差数列,其前n 项和为n S .若p m n q <<<且()*,,,p q m n p q m n N+=+Î,则下列判断正确的是( )A .22p pS p a =×B .p q m na a a a >C .1111p q m na a a a +<+D .1111p q m nS S S S +>+【变式1-1】(2022秋·山东临沂·高三校考期中)已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若63a =,则11S =( )A .22B .33C .44D .55【变式1-2】(2023秋·高三课时练习)在等差数列{}n a 中,91110a a +=,则数列{}n a 的前19项之和为( )A .98B .95C .93D .90【变式1-3】(2023秋·重庆沙坪坝·高三重庆南开中学校考)在等差数列{}n a 中,若31730a a +=,则91011a a a ++=( )A .30B .40C .45D .60.题型06 等比数列“高斯”性质【解题攻略】等比数列“高斯技巧”(1)“高斯”技巧:若p +q =m +n ,则ap·aq =am·an ,特别地,若p +q =2k ,则ap·aq =ak2; (2)“跳项”等比:数列an ,an +k ,an +2k ,an +3k ,…为等比数列,公比为qk.(3)“和项”等比:数列Sn ,S2n -Sn ,S3n -S2n 仍成等比数列,其公比为__qn__.【典例1-1】(2023秋·山西太原·高三统考)已知数列{}n a 为等比数列,且3542a a a ×=,设等差数列{}n b 的前n 项和为n S ,若44b a =,则7S =( )A .7B .14C .62D .72【典例1-2】(2023春·内蒙古通辽·高三校联考开学考试)已知等比数列{}n a 满足:24682820,8a a a a a a +++=×=,则24681111a a a a +++的值为( )A .20B .10C .5D .52【变式1-1】(2023春·河南郑州·高三河南省实验中学校考)已知等比数列{}n a 的各项均为正数,且3781a a =,则313539log log log a a a ++=( )A .3B .4C .5D .6【变式1-2】(2022秋·湖南常德·高三临澧县第一中学校考阶段练习)已知方程()()22880x mx x nx -+-+=的四个根组成以1为首项的等比数列,则m n -=( )A .32B .32或23C .32±D .3±【变式1-3】(2023秋·甘肃·高三校考阶段练习)若等比数列{}n a 中的5a ,2019a 是方程2430x x -+=的两个根,则31323332023log log log log a a a a ++++L 等于( )A .20243B .1011C .20232D .1012题型07等差中项比值型【解题攻略】双数列等差中项比值转化型{}n a 、{}n b 均为等差数列且其前n 项和为n S 、nT则2121=n n n n a S b T --.【典例1-1】(2023春·新疆伊犁·高三校考)设等差数列{}n a 、{}n b 的前n 项和分别是n S ,n T ,若337n n S nT n =+,则66a b =( )A .1720B .1120C .3340D .1217【典例1-2】(2023春·江西吉安·高三永丰县永丰中学校考)等差数列{}n a 和{}n b 的前n 项和分别记为n S 与n T ,若2835n n S nT n =+,则293a ab +=( )A .127B .3217C .167D .2【变式1-1】(2023·全国·高三专题练习)已知等差数列{}{},n n a b 的前n 项和分别为,n n S T ,若对于任意的自然数n ,都有481n n S n T n -=+,则3153111572a a a b b b b ++=++( )A .3B .6C .327D .8013【变式1-2】(2023春·新疆·高三八一中学校考)若两个等差数列{}n a ,{}n b 的前n 项和,n n A B 满足()71427n n A n n B n *+=Î+N ,则1111a b =( )A .141107B .43C .74D .7871【变式1-3】(2023·全国·高三专题练习)已知等差数列{}n a 和{}n b 的前n 项和分别为n S ,()0,n n n T S T ¹,且()()1723n n n S n T +=+,则66a b 的值为( )A .657B .253C .10713D .10112题型08 等比中项比值型【典例1-1】已知各项均为正数的等比数列{}n a 中,13a ,312a ,22a 成等差数列,则1113810a a a a +=+( )A .27B .3C .1或3D .1或27【典例1-2】已知等比数列{}n a 中,14a ,312a ,23a 成等差数列.则2018202020172019a a a a --=( )A .4或1﹣B .4C .1-D .4﹣【变式1-1】设等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,且7104a a =,则612S S =( )A .910B .1617C .1716D .817【变式1-2】已知等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,且2a ,53a ,89a 成等差数列,则63S S =( )A .13B .43C .3D .4【变式1-3】已知等比数列{}n a 中,各项都是正数,且1a ,312a ,22a 成等差数列,则91078a a aa +=+( )A .12+B .12-C .322+D .322-题型09整数型比值【解题攻略】整数型比值,可以通过分离常数,因式分解,整除等知识点来构造求解【典例1-1】已知等差数列{}n a 的公差d 不为0,等比数列{}n b 的公比151,22q éö-Î÷ê÷ëø,若211,a d b d ==,且222123123a a ab b b ++++是正整数,则实数q =( )A .4B .2C .12D .14【典例1-2】(2023春·江西抚州·高三江西省乐安县第二中学校考)已知两个等差数列{}n a 和{}n b 的前n 项和分别为Sn 和Tn ,且n n S T =2703n n ++,则使得n n a b 为整数的正整数n 的个数为( )A .4B .5C .6D .7【变式1-1】(2022春·安徽安庆·高三安庆市第七中学校考阶段练习)已知等差数列{}n a 和等差数列{}n b 的前n 项和分别为n S ,n T 且()()1723n n n S n T +=+,则使nna b 为整数的正整数n 的个数是( )A .2B .6C .4D .5【变式1-2】(2023·全国·高三专题练习)已知数列{}n a ,{}n b 均为等差数列,其前n 项和分别为n A ,n B ,且1n n A n B n =+,则使n n a b l ³恒成立的实数l 的最大值为( )A .12B .13C .1D .2题型10 等差等比函数性质:恒成立求参【典例1-1】(2020·江苏·高三专题练习)已知{}n a 是公比不为1的等比数列,数列{}n b 满足:2a ,nb a ,2na 成等比数列,2221n n n c b b +=,若数列{}n c 的前n 项和n T l ³对任意的*n ÎN 恒成立,则l 的最大值为A .13B .16C .115D .215【典例1-2】(2020·全国·高三专题练习)已知{}n a 为递增的等差数列,23a =且1342,1,1a a a -+构成等比数列.若*n N "Î,数列11{}n n a a +的前n 项和n T M <恒成立,则M 的最小值为A .16B .14C .13D .12【变式1-1】(2021秋·山西朔州·高三校考阶段练习)等比数列{}n a 的前n 项和1132+=×+n n S c (c 为常数),若23n a n S l £+恒成立,则实数l 的最大值是A .3B .4C .5D .6【变式1-2】(2023秋·辽宁·高三校考阶段练习)已知数列{}n a 满足:11a =,12n n a a +=.设()232n n b n n a =--×,若对于任意的N n *Î,n b l £恒成立,则实数l 的取值范围为【变式1-3】(2023秋·甘肃定西·高三甘肃省临洮中学校考阶段练习)在数列{}n a 中,14a =,132n n a a +=-,若对于任意的*n ÎN ,()125n k a n -³-恒成立,则实数k 的最小值为 .题型11等差等比函数性质:奇偶型讨论【解题攻略】奇偶型讨论:1.奇偶项正负相间型求和,可以两项结合构成“常数数列”。
【高考数学热点小专题】 等差、等比数列的综合问题

4.2数列大题4.2.1等差、等比数列的综合问题必备知识精要梳理1.判断给定的数列{a n}是等差数列的方法(1)定义法:a n+1-a n=d是常数(n∈N*).(2)通项公式法:a n=kn+b(k,b是常数).(3)前n项和法:数列{a n}的前n项和为S n=An2+Bn(A,B是常数且A2+B2≠0).(4)等差中项法:a n+a n+2=2a n+1(n∈N*).2.若数列{a n},{b n}为等差数列且项数相同,则{ka n},{a n±b n},{pa n+qb n}都是等差数列.3.判断给定的数列{a n}是等比数列的方法(1)定义法:a n+1a n=q(常数q≠0).(2)通项公式法:a n=kq n(k,q为常数,且kq≠0).(3)中项法:a n·a n+2=a n+12(n∈N*).(4)前n项和法:数列{a n}的前n项和为S n=A-Aq n(常数A≠0,公比q≠1).4.若数列{a n},{b n}为等比数列且项数相同,则{ka n}(k≠0),{a n2},{a nb n}都是等比数列.关键能力学案突破热点一等差(比)数列的判断与证明【例1】(2020山东淄博4月模拟,18)已知数列{a n}满足a1=1,a n+1=4a n+3n-1,b n=a n+n.(1)证明:数列{b n}为等比数列;(2)求数列{a n}的前n项和.解题心得1.判断数列是等差(比)数列的方法通常有四种,证明数列是等差(比)数列的方法常用定义法.2.对已知数列a n与S n的关系,证明{a n}为等差或等比数列的问题,解题思路是:由a n与S n 的关系递推出n+1时的关系式,两个关系式相减后,进行化简、整理,最终化归为用定义法证明.【对点训练1】(2019全国Ⅱ,理19)已知数列{a n}和{b n}满足a1=1,b1=0,4a n+1=3a n-b n+4,4b n+1=3b n-a n-4.(1)证明:{a n+b n}是等比数列,{a n-b n}是等差数列;(2)求{a n}和{b n}的通项公式.热点二等差数列的通项及求和【例2】(2019全国Ⅰ,文18)记S n为等差数列{a n}的前n项和.已知S9=-a5.(1)若a3=4,求{a n}的通项公式;(2)若a1>0,求使得S n≥a n的n的取值范围.解题心得a1,n,d是等差数列的三个基本量,a n和S n都可以用这三个基本量来表示,五个量a1,n,d,a n,S n中可“知三求二”,一般是通过通项公式和前n项和公式联立方程(组)求解,这种方法是解决数列问题的基本方法.【对点训练2】(2020海南天一大联考第三次模拟,17)对于由正整数构成的数列{A n},若对任意m,n∈N*且m≠n,A m+A n也是{A n}中的项,则称{A n}为“Q数列”.设数列{a n}满足a1=6,8≤a2≤12.(1)请给出一个{a n}的通项公式,使得{a n}既是等差数列也是“Q数列”,并说明理由;(2)根据你给出的通项公式,设{a n}的前n项和为S n,求满足S n>100的正整数n的最小值.热点三等比数列的通项及求和【例3】(2020山东,18)已知公比大于1的等比数列{a n}满足a2+a4=20,a3=8.(1)求{a n}的通项公式;(2)记b m为{a n}在区间(0,m](m∈N*)中的项的个数,求数列{b m}的前100项和S100.解题心得1.已知等比数列前几项或者前几项的关系,求其通项及前n项和时,只需利用等比数列的通项公式及求和公式得到几个方程求解即可.2.若已知条件没有明确数列{a n}是等比数列,而是已知a n=f(S n)的关系式,在转化此条件时,通常有两种思路,一是将a n用S n-S n-1代替,二是由a n=f(S n)推出a n-1=f(S n-1),两式作差,消去S n.【对点训练3】(2020四川绵阳三模,理17)若数列{a n}的前n项和为S n,已知a1=1,a n+1=23S n.(1)求S n;(2)设b n=1S n ,求证:b1+b2+b3+…+b n<52.热点四等差、等比数列的综合问题【例4】(2020安徽合肥4月质检二,理17)已知等差数列{a n}的前n项和为S n,a2=1,S7=14,数列{b n}满足b1·b2·b3·…·b n=2n2+n 2.(1)求数列{a n}和{b n}的通项公式;(2)若数列{c n}满足c n=b n cos(a nπ),求数列{c n}的前2n项和T2n.解题心得对于等差、等比数列的综合问题,解决的思路主要是方程的思想,即运用等差、等比数列的通项公式和前n项和公式将已知条件转化成方程或方程组,求出首项、公差、公比等基本量,再由基本量求出题目要求的量.【对点训练4】(2020全国Ⅲ,文17)设等比数列{a n}满足a1+a2=4,a3-a1=8.(1)求{a n}的通项公式;(2)记S n为数列{log3a n}的前n项和.若S m+S m+1=S m+3,求m.热点五等差、等比数列的存在问题【例5】(2020山东新高考模拟,17)在①b1+b3=a2,②a4=b4,③S5=-25这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,若问题中的k存在,求k的值;若k不存在,说明理由.设等差数列{a n}的前n项和为S n,{b n}是等比数列,,b1=a5,b2=3,b5=-81,是否存在k,使得S k>S k+1且S k+1<S k+2?解题心得从三个给出的选择性条件中,选择自己好理解的条件是解题的关键,将已知的条件通过逻辑推理进行转换是解题的突破口,较强的运算能力是拿到满分的重要保证.【对点训练5】(2020山东枣庄二模,17)在①S4是a2与a21的等差中项;②a7是S33与a22的等比中项;③数列{a2n}的前5项和为65这三个条件中任选一个,补充在横线中,并解答下面的问题.已知{a n}是公差为2的等差数列,其前n项和为S n,.(1)求a n;(2)设b n=(34)n·a n,是否存在k∈N*,使得b k>278?若存在,求出k的值;若不存在,说明理由.核心素养微专题(四) 求解等差、等比数列的应用题【例1】(2020安徽合肥一中模拟,文12)如图所示,一条螺旋线是用以下方法画成的:△ABC 是边长为2的正三角形,曲线CA 1,A 1A 2,A 2A 3是分别以A ,B ,C 为圆心,AC ,BA 1,CA 2为半径画的圆弧,曲线CA 1A 2A 3称为螺旋线的第一圈,然后又以A 为圆心,AA 3为半径画圆弧,……,这样画到第n 圈,则所得螺旋线的长度l n 为( ) A.(3n 2+n )π B.2(3n 2+n )πC.(3n 2+n )π2D.(3n 2-n+1)π2核心素养分析本例考查考生多个核心素养,首先需要考生在读懂题意的基础上,从题目所给的几何图形中通过“数学抽象”得到一组数据;再通过“数学建模”将问题转化为等差数列模型;然后对等差数列模型的各项数值通过“数据分析”得到等差数列的项数和公差;最后通过“数学运算”得出答案.【跟踪训练1】(2019四川绵阳模拟,理16)如图,互不相同的点A 1,A 2,…,A n ,…和B 1,B 2,…,B n ,…分别在角O 的两条边上,所有A n B n 相互平行,且所有梯形A n B n B n+1A n+1的面积均相等.设OA n =a n ,若a 1=1,a 2=2,则数列{a n }的通项公式是 .【例2】已知正方体ABCD-A 1B 1C 1D 1的棱长为6,E ,F ,G 分别为A 1B 1,BB 1,B 1C 1的中点,E 1,F 1,G 1分别为EB 1,FB 1,B 1G 的中点,E 2,F 2,G 2分别为E 1B 1,F 1B 1,B 1G 1的点,……,依此类推,令三棱锥B-A 1B 1C 1的体积为V 1,三棱锥F-EB 1G 的体积为V 2,三棱锥的体积为F 1-E 1B 1G 1的体积为V 3,……,则V 1+V 2+V 3+…+V n =( ) A.288-18×(14)n -23B.288-18×(14)n -13C.288-36×(18)n -17D.576-9×(18)n -27核心素养分析本例考查三个核心素养,考生在读懂题意的基础上,需要从题目所给的正方体中通过“数学抽象”得到三棱锥的一组体积数据;再通过“数学建模”将问题转化为等比数列模型;然后对等比数列通过“数学运算”得出答案.【跟踪训练2】在数列{a n }中,a 1=1,前n 项和S n 满足3x (S n+1-1)=(2x+3)S n x ≠0,x ≠-32,n ∈N *.令f (x )=a n+1a n,则f (x )= .4.2 数列大题4.2.1 等差、等比数列的综合问题关键能力·学案突破【例1】 (1)证明 ∵b n =a n +n ,∴b n+1=a n+1+n+1.又a n+1=4a n +3n-1,∴bn+1b n=a n+1+n+1a n +n=(4a n +3n -1)+n+1a n +n=4(a n +n )a n+n =4.又b 1=a 1+1=1+1=2,∴数列{b n }是首项为2,公比为4的等比数列. (2)解 由(1)知,b n =2×4n-1,∴a n =b n -n=2×4n-1-n ,∴S n =a 1+a 2+…+a n =2(1+4+42+…+4n-1)-(1+2+3+…+n )=2(1-4n )−n (n+1)=23(4n -1)-12n 2-12n. 对点训练1 (1)证明 由题设得4(a n+1+b n+1)=2(a n +b n ),即a n+1+b n+1=12(a n +b n ).又因为a 1+b 1=1,所以{a n +b n }是首项为1,公比为12的等比数列. 由题设得4(a n+1-b n+1)=4(a n -b n )+8,即a n+1-b n+1=a n -b n +2. 又因为a 1-b 1=1,所以{a n -b n }是首项为1,公差为2的等差数列. (2)解 由(1)知,a n +b n =12n -1,a n -b n =2n-1.所以a n =12[(a n +b n )+(a n -b n )]=12n +n-12,b n =12[(a n +b n )-(a n -b n )]=12n -n+12. 【例2】 解 (1)设{a n }的公差为d.由S9=-a5,得a1+4d=0.由a3=4,得a1+2d=4.可得a1=8,d=-2.因此{a n}的通项公式为a n=10-2n.(2)由(1)得a1=-4d,故a n=(n-5)d,S n=n(n-9)d.由a1>0知d<0,故S n≥a n等价于n2-11n+10≤0,解得1≤n≤10.所以n的取值范围是{n|1≤n≤10,n∈N}.对点训练2解(1)给出的通项公式为a n=2n+4,a1=6,a2=8符合题意.因为对任意n∈N*,a n+1-a n=2(n+1)+4-2n-4=2,所以{a n}是公差为2的等差数列.对任意m,n∈N*且m≠n,a m+a n=2m+4+2n+4=2(m+n+2)+4=a m+n+2,所以{a n}是“Q数列”.(2)因为{a n}是等差数列,所以S n=n(6+2n+4)2=n2+5n(n∈N*).因为S n单调递增,且S7=72+5×7=84<100,S8=82+5×8=104>100,所以n的最小值为8.注:以下答案也正确,解答步骤参考上面内容:①a n=3n+3,S n=32n2+92n,n的最小值为7;②a n=6n,S n=3n2+3n,n的最小值为6.【例3】解(1)设{a n}的公比为q.由题设得a1q+a1q3=20,a1q2=8.解得q=12(舍去),q=2.因为a1q2=8,所以a1=2.所以{a n}的通项公式为a n=2n.(2)由题设及(1)知b1=0,且当2n≤m<2n+1时,b m=n.所以S100=b1+(b2+b3)+(b4+b5+b6+b7)+…+(b32+b33+…+b63)+(b64+b65+…+b100)=0+1×2+2×22+3×23+4×24+5×25+6×(100-63)=480.对点训练3(1)解a n+1=2S n,可得a n+1=S n+1-S n=2S n,即S n+1=5S n,由a 1=1,可得S 1=1,可得数列{S n }是首项为1,公比为53的等比数列,则S n =(53)n -1;(2)证明 因为b n =1n=(3)n -1,所以{b n }是首项为1,公比为35的等比数列,则b 1+b 2+b 3+…+b n =1-(35)n 1-35=521-(35)n <52.【例4】 解 (1)设{a n }的公差为d ,由a 2=1,S 7=14得{a 1+d =1,7a 1+21d =14.解得a 1=12,d=12,所以a n =n2.∵b 1·b 2·b 3·…·b n =2n 2+n2=2n (n+1)2,∴b 1·b 2·b 3·…·b n-1=2n (n -1)2(n ≥2),两式相除得b n =2n (n ≥2).当n=1时,b 1=2,适合上式,∴b n =2n . (2)∵c n =b n cos(a n π)=2n cos (nπ),∴T 2n =2cos π2+22cos π+23cos 3π2+24cos 2π+…+22n-1cos(2n -1)π2+22n cos n π=22cos π+24cos 2π+26cos 3π+ (22)cos n π=-22+24-26+…+(-1)n·22n=-4[1-(-4)n ]1+4=-4+(-4)n+15.对点训练4 解 (1)设{a n }的公比为q ,则a n =a 1q n-1.由已知得{a 1+a 1q =4,a 1q 2-a 1=8,解得a 1=1,q=3.所以{a n }的通项公式为a n =3n-1. (2)由(1)知log 3a n =n-1,故S n =n (n -1)2.由S m +S m+1=S m+3得m (m-1)+(m+1)m=(m+3)(m+2),即m 2-5m-6=0,解得m=-1(舍去),m=6.【例5】 解 因为在等比数列{b n }中,b 2=3,b 5=-81,所以公比q=-3,从而b n =b 2(-3)n-2=3×(-3)n-2,从而a 5=b 1=-1.若存在k ,使得S k >S k+1,即S k >S k +a k+1,从而a k+1<0; 同理,若使S k+1<S k+2,即S k+1<S k+1+a k+2,从而a k+2>0.若选①:由b 1+b 3=a 2,得a 2=-1-9=-10,又a 5=-1,则可得a 1=-13,d=3,所以a n =3n-16,当k=4时,能使a5<0,且a6>0成立;若选②:由a4=b4=27,且a5=-1,所以数列{a n}为递减数列,故不存在a k+1<0,且a k+2>0;若选③:由S5=-25=5(a1+a5)2=5a3,解得a3=-5,从而a n=2n-11,所以当k=4时,能使a5<0,a6>0成立.对点训练5解(1)若选①S4是a2与a21的等差中项,则2S4=a2+a21,即24a1+4×32×2=(a1+2)+(a1+20×2).解得a1=3.所以a n=3+2(n-1)=2n+1.若选②a7是S33与a22的等比中项,则a72=S33·a22,即(a1+6×2)2=a1+3-12×2·(a1+21×2).解得a1=3.所以a n=3+2(n-1)=2n+1.若选③数列{a2n}的前5项和为65,则a2+a4+a6+a8+a10=65,即5a1+25d=65,解得a1=3.所以a n=3+2(n-1)=2n+1.(2)不存在.理由如下,b n=(34)n·a n=(2n+1)·(34)n.b n+1-b n=(2n+3)·(3)n+1-(2n+1)·(3)n=3n4n+1[3(2n+3)-4(2n+1)]=3n4n+1(5-2n).所以b n+1>b n可转化为b n+1-b n>0,即5-2n>0,解得n<2.5,则n=1,2,即b3>b2>b1;b n+1<b n可转化为b n+1-b n<0,即5-2n<0,解得n>2.5,则n=3,4,5,…,即b3>b4>b5>….所以{b n}中的最大项为b3=(2×3+1)×(34)3=7×2764.显然b3=7×2764<8×2764=278.所以∀n∈N*,b n<278.所以不存在k∈N*,使得b k>278.核心素养微专题(四)【例1】B解析第一圈的三段圆弧为CA1,A1A2,A2A3,第二圈的三段圆弧为A3A4,A4A5,A5A6,…,第n圈的三段圆弧为A3(n-1)A3n-2,A3n-2A3n-1,A3n-1A3n.各段圆弧的长度分别为2×2π3,4×2π3,6×2π3,8×2π3,10×2π3,12×2π3,…,(6n-4)×2π3,(6n-2)×2π3,6n ×2π, 此数列是以4π3为首项,4π3为公差,项数为3n 的等差数列, 则l n =(2×2π3+6n×2π3)×3n 2=2(3n 2+n )π,故选B .跟踪训练1 a n =√3n -2 解析 设S △OA 1B 1=S ,∵a 1=1,a 2=2,OA n =a n , ∴OA 1=1,OA 2=2.又易知△OA 1B 1∽△OA 2B 2, ∴S △OA 1B1S △OA 2B2=(OA 1)2(OA 2)2=(12)2=14.∴S 梯形A 1B 1B 2A 2=3S △OA 1B 1=3S.∵所有梯形A n B n B n+1A n+1的面积均相等,且△OA 1B 1∽△OA n B n , ∴OA 1OA n=√S △OA 1B1S △OA n B n=√S S+3(n -1)S =√13n -2.∴a1a n=√3n -2,∴a n =√3n -2. 【例2】 C 解析 由题意得V 1=13×12×6×6×6=36.因为E ,F ,G 分别为A 1B 1,BB 1,B 1C 1的中点,所以三棱锥F-EB 1G 的体积为V 2=18V 1;E 1,F 1,G 1分别为EB 1,FB 1,B 1G 的中点,所以V 3=18V 2;E 2,F 2,G 2分别为E 1B 1,F 1B 1,B 1G 1的中点,所以V 4=18V 3;…,V k+1=18V k . 所以V 1,V 2,V 3,…,V n 成等比数列,且首项为36,公比为18, 所以S n =36×[1-(18)n]1-18=288-36×(18)n -17.故选C .跟踪训练22x+33x解析 由题知,当n=1时,3x (a 1+a 2-1)-(2x+3)a 1=0,因为a 1=1,所以a 2=2x+33x , 所以a2a 1=2x+33x . 当n ≥2时,有3x (S n+1-1)-(2x+3)S n =0, ① 3x (S n -1)-(2x+3)S n-1=0,②①-②得3xa n+1-(2x+3)a n=0,即a n+1a n =2x+33x,于是f(x)=2x+33x.。
高中数学必修5《等差、等比数列的综合应用》PPT
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4.已知数列{an}满足an+2-an+1=an+1-an,n∈N*
π 且a5= 2 ,若函数f(x)=sin
2x+2cos2x2,记yn=f(an),
则数列{yn}的前9项和为(Βιβλιοθήκη C )A.0B.-9
C.9
D.1
【解析】∵数列{an}满足an+2-an+1=an+1-an, n∈N*,∴数列{an}是等差数列,∵a5=π2 , ∴a1+a9=a2+a8=a3+a7=a4+a6=2a5=π,
+1,n∈N*,λ为常数.
(1)证明:a1,a4,a5 成等差数列;
2 (2)设 cn= an2 an ,求数列{cn}的前 n 项和 Sn;
(3)当 λ≠0 时,数列an-1中是否存在三项 as+1- 1,at+1-1,ap+1-1 成等比数列,且 s,t,p 也成等比 数列?若存在,求出 s,t,p 的值;若不存在,说明 理由.
-an+λ,
令 bn=an+1-an,
则 bn+1-bn=λ,b1=a2-a1=0,
所以 b 是以
n
0
为首项,公差为
λ
的等差数列,所
以 bn=b1+(n-1)λ=(n-1)λ,
即 an+1-an=(n-1)λ,
所以 an+2-an=2(an+1-an)+λ=(2n-1)λ,
所以
c = n
2an2 an
等差、等比数列的综合问题(1)
【知识要点】
1.等差、等比数列的定义 (1)等差数列:如果一个数列从__第__二__项___起,每一 项与它的前一项的差等于__同__一__个__常__数____,则称这个数 列为等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,通常用
字母 d 表示. (2)等比数列:如果一个数列从__第__二__项___起,每一
等差等比数列经典例题以及详细答案

【本讲教育信息】一. 教学内容:等差等比数列综合应用二. 重点、难点1. 等差等比数列综合题2. 数列与其它章节知识综合3. 数列应用题【典型例题】[例1] 一个等比数列共有三项,如果把第二项加上4所得三个数成等差数列,如果再把这个等差数列的第3项加上32所得三个数成等比数列,求原来的三个数。
解:等差数列为d a a d a +-,,∴ ⎪⎩⎪⎨⎧=++--=+⋅-22)32)(()4()()(a d a d a a d a d a ∴ ⎪⎩⎪⎨⎧=-+-+-=-)2()(32)()1(168222222a d a d a a a d a ∴ 223232168a d a a =-++-0432=-+d a 代入(1)16)24(3182+-⋅-=-d d0643232=+-d d 0)8)(83(=--d d ① 8=d 10=a ② 38=d 926=a ∴ 此三数为2、16、18或92、910-、950[例2] 等差数列}{n a 中,3931-=a ,76832-=+a a ,}{n b 是等比数列,)1,0(∈q ,21=b ,}{n b 所有项和为20,求:(1)求n n b a , (2)解不等式2211601b m a a mm -≤++++解:(1)∵ 768321-=+d a ∴ 6=d∴ 3996-=n a n 2011=-qb 109=q ∴ 1)109(2-⋅=n n b 不等式10921601)(2121⋅⋅-≤++⇔+m a a m m m)1(1816)399123936(21+⋅⋅-≤-+-⇔m m m m0)1(181639692≤+⋅⋅+-m m m032122≤+-m m0)8)(4(≤--m m }8,7,6,5,4{∈m[例3] }{n a 等差,}{n b 等比,011>=b a ,022>=b a ,21a a ≠,求证:)3(≥<n b a n n解:q a d a b a 1122=+⇒= ∴ )1(1-=q a dd n a q a a b n n n )1(111---=--)]1)(1()1[(11----=-q n q a n )]1)(1()1)(1[(321---+++-=--q n q q q a n n )]1()1)[(1(21--++-=-n q q a n)]11()1()1()1)[(1(321-+-++-+--=--q q q q a n n *)1,0(∈q 01<-q 01<-n q ∴ 0*> ),1(+∞∈q 01>-q 01>-n q ∴ 0*>∴ N n ∈ 3≥n 时,n n a b >[例4] (1)求n T ;(2)n n T T T S +++= 21,求n S 。
高中数学《等差等比数列综合问题》专题复习

第51讲 等差等比数列综合问题一、基础知识:1、等差数列性质与等比数列性质:2、等差数列与等比数列的互化:(1)若{}n a 为等差数列,0,1c c >≠,则{}na c成等比数列证明:设{}n a 的公差为d ,则11n n n na a a da c c c c ++-==为一个常数所以{}na c成等比数列(2)若{}n a 为正项等比数列,0,1c c >≠,则{}log c n a 成等差数列 证明:设{}n a 的公比为q ,则11log log log log n c n c n c c na a a q a ++-==为常数 所以{}log c n a 成等差数列 二、典型例题:例1:已知等比数列{}n a 中,若1324,,2a a a 成等差数列,则公比q =( ) A. 1 B. 1-或2 C. 2 D. 1-思路:由“1324,,2a a a 成等差数列”可得:3123122422a a a a a a =+⇒=+,再由等比数列定义可得:23121,a a q a a q ==,所以等式变为:22q q =+解得2q =或1q =-,经检验均符合条件 答案:B例2:已知{}n a 是等差数列,且公差d 不为零,其前n 项和是n S ,若348,,a a a 成等比数列,则( )A. 140,0a d dS >>B. 140,0a d dS <<C. 140,0a d dS ><D. 140,0a d dS <>思路:从“348,,a a a 成等比数列”入手可得:()()()22438111327a a a a d a d a d =⇒+=++,整理后可得:2135a d d =-,所以135d a =-,则211305a d a =-<,且()2141646025a dS d a d =+=-<,所以B 符合要求答案:B小炼有话说:在等差数列(或等比数列)中,如果只有关于项的一个条件,则可以考虑将涉及的项均用1,a d (或1,a q )进行表示,从而得到1,a d (或1,a q )的关系例3:已知等比数列{}n a 中的各项均为正数,且510119122a a a a e +=,则1220ln ln ln a a a +++=_______________思路:由等比数列性质可得:1011912a a a a =,从而51011912a a a a e ==,因为{}n a 为等比数列,所以{}ln n a 为等差数列,求和可用等差数列求和公式:101112201011ln ln ln ln ln 2010ln 502a a a a a a a ++++=⋅==答案:50例4:三个数成等比数列,其乘积为512,如果第一个数与第三个数各减2,则成等差数列,则这三个数为___________ 思路:可设这三个数为,,a a aq q ,则有3=512512aa aq a q⋅⋅⇒=,解得8a =,而第一个数与第三个数各减2,新的等差数列为82,8,82q q --,所以有:()816282q q ⎛⎫=-+- ⎪⎝⎭,即22252520q q q q +=⇒-+=,解得2q =或者12q =,2q =时,这三个数为4,8,16,当12q =时,这三个数为16,8,4 答案: 4,8,16小炼有话说:三个数成等比(或等差)数列时,可以中间的数为核心。
高考数学综合复习:等差数列与等比数列的综合(含解析)
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等差数列与等比数列的综合高考预测一:等差等比的证明1.已知数列{}n a 和{}n b 满足11a =,10b =,对*n N ∀∈都有1434n n n a a b +=-+,1434n n n b b a +=--成立. (Ⅰ)证明:{}n n a b +是等比数列,{}n n a b -是等差数列; (Ⅱ)求{}n a 和{}n b 的通项公式;(3)21n n i i S a ==∑,21nn i i T b ==∑,求证:6n n S T -<.2.已知数列{}n b 是首项为1的等差数列,数列{}n a 满足1310n n a a +--=,321b a +=,11a =.(1)证明数列1{}2n a +为等比数列,并求出数列{}n a 的通项公式;(2)令1()2n n n c a b =+,求数列{}n c 的前n 项和n T .3.已知数列{}n a 的前n 项和1n n S a λ=+,其中0λ≠. (1)证明{}n a 是等比数列,并求其通项公式; (2)若53332S =,求λ.4.已知等比数列{}n a 的公比12q =-.(1)若314a =,求数列{}n a 的前n 项和; (2)证明,对任意k N +∈,k a ,2k a +,1k a +成等差数列.高考预测二:等差等比的交汇问题5.在等差数列{}n a 中34584a a a ++=,973a =. (1)求数列{}n a 的通项公式;(2)对任意*m N ∈,将数列{}n a 中落入区间(9m ,29)m 内的项的个数记为m b ,求数列{}m b 的前m 项和mS .6.已知{}n a 是公差为d 的等差数列,{}n b 是公比为q 的等比数列. (1)若31n a n =+,是否存在m 、*k N ∈,有1m m k a a a ++=?说明理由; (2)找出所有数列{}n a 和{}n b ,使对一切*n N ∈,1n n na b a +=,并说明理由; (3)若15a =,4d =,13b q ==,试确定所有的p ,使数列{}n a 中存在某个连续p 项的和是数列{}n b 中的一项,请证明.7.已知数列{}n a 中,112a =,且1131()(1122n n n n n a a n n --=-⋅->-且*)n N ∈. (1)求数列{}n a 的通项公式;(2)设数列{}n a 的前n 项和为n S ,求满足22350n S n n -+>的所有正整数n 的值.8.设数列{}n a 的前n 项和为n S ,11a =,*2(1)()n Sna n n N n=+-∈. (1)求证:数列{}n a 为等差数列,并分别写出n a 和n S 关于n 的表达式; (2)是否存在自然数n ,使得2123(1)201323S S Sn S n n+++⋯+--=若存在,求出n 的值;若不存在,请说明理由. (3)设*2({})(7)n n C n N n a =∈+,*123()n n T c c c c n N =+++⋯+∈,是否存在最大的整数m ,使得对任意*n N ∈均有32n mT >成立?若存在,求出m 的值;若不存在,说明理由.参考答案:高考预测一:等差等比的证明1.已知数列{}n a 和{}n b 满足11a =,10b =,对*n N ∀∈都有1434n n n a a b +=-+,1434n n n b b a +=--成立. (Ⅰ)证明:{}n n a b +是等比数列,{}n n a b -是等差数列; (Ⅱ)求{}n a 和{}n b 的通项公式;(3)21n n i i S a ==∑,21nn i i T b ==∑,求证:6n n S T -<.【解析】()I 证明:对*n N ∀∈都有1434n n n a a b +=-+,1434n n n b b a +=--成立.111()2n n n n a b b a ++∴+=+,111b a +=.11()()2n n n n a b a b ++---=.111a b -=. ∴数列{}n n a b +是等比数列,公比为12;{}n n a b -是等差数列,公差为2. ()II 解:由()I 可得:11()2n n n a b -+=.12(1)21n n a b n n -=+-=-.11()(21)22n n a n ∴=+-.11()(21)22n n b n =--.()III 解:2211(21)()2i i i a b i --=-.21111135()(21)()222n n n n H S T n -∴=-=+⨯+⨯+⋯⋯+-,21111113()(23)()(21)()22222n n n H n n -=+⨯+⋯⋯+-+-⨯, ∴12111[1()]1111112212[()()](21)()12](21)()122222212n n n n n H n n ---=+++⋯⋯+--⨯=+⨯---⨯- 121662n n n H -+∴=-<. 2.已知数列{}n b 是首项为1的等差数列,数列{}n a 满足1310n n a a +--=,321b a +=,11a =.(1)证明数列1{}2n a +为等比数列,并求出数列{}n a 的通项公式;(2)令1()2n n n c a b =+,求数列{}n c 的前n 项和n T .【解析】(1)证明:1310n n a a +--=,131n n a a +∴=+,即1113()22n n a a ++=+, ∴数列1{}2n a +是首项为32,公比为3的等比数列,∴113322n n a -+=⨯,即312n n a -=,(2)由(1)知,232311132b a -=-=-=,又数列{}n b 是首项为1的等差数列,{}n b ∴的公差为1,n b n ∴=,∴13()22nn n n n c a b =+=, ∴21(13233)2n n T n =⨯+⨯+⋯+⨯,∴23113(13233)2n n T n +=⨯+⨯+⋯+⨯,∴23112(33333)2n n n T n +-=+++⋯+-,∴111113(31)112323(33)3323124244n n n n n n n n n T ++++⨯---=⨯-=--=--,∴1(21)338n n n T +-+=.3.已知数列{}n a 的前n 项和1n n S a λ=+,其中0λ≠. (1)证明{}n a 是等比数列,并求其通项公式; (2)若53332S =,求λ. 【解析】解:(1)根据题意,若1n n S a λ=+,0λ≠,0n a ∴≠. 当2n 时,111n n S a λ--=+,两式相减,得1111n n n n n a a a a a λλλλ--=+--=-,即1(1)n n a a λλ--=,0λ≠,0n a ≠.10λ∴-≠.即1λ≠,即11n n a a λλ-=-,(2)n , {}n a ∴是等比数列,公比1q λλ=-,当1n =时,1111S a a λ=+=,即111a λ=-, ∴11()11n n a λλλ-=--;(2)若53332S =,则451311[()]1132S λλλλ=+=--,即5331()113232λλ=-=-, 则112λλ=-,得13λ=. 4.已知等比数列{}n a 的公比12q =-.(1)若314a =,求数列{}n a 的前n 项和; (2)证明,对任意k N +∈,k a ,2k a +,1k a +成等差数列. 【解析】(1)解:由23114a a q ==,以及12q =-可得11a =. ∴数列{}n a 的前n 项和111[1()]22()221312n nn S ⨯----==+. (2)证明:对任意k N +∈,2112()2k k k a a a a ++-+= 11k q a +- 11k q a -- 1k q a = 12(21)k q q q ---.把12q =-代入可得2210q q --=,故212()0k k k a a a ++-+=,故k a ,2k a +,1k a +成等差数列. 高考预测二:等差等比的交汇问题5.在等差数列{}n a 中34584a a a ++=,973a =.(1)求数列{}n a 的通项公式;(2)对任意*m N ∈,将数列{}n a 中落入区间(9m ,29)m 内的项的个数记为m b ,求数列{}m b 的前m 项和m S .【解析】解:(1)设等差数列{}n a 的公差为d , 34584a a a ++=,973a =. ∴113984873a d a d +=⎧⎨+=⎩,解得119a d =⎧⎨=⎩,1(1)998n a n n ∴=+-⨯=-.(2)由29989m m n <-<,得121889999m m n --+<<+, ∴数列{}n a 中落入区间(9m ,29)m 内的项的个数21199m m m b --=-,12m m S b b b ∴=++⋯+2123112(999)(9991)m m m m ----=++⋯+-++⋯++229(91)919191m m --=--- 219991808m m +--=-. 6.已知{}n a 是公差为d 的等差数列,{}n b 是公比为q 的等比数列. (1)若31n a n =+,是否存在m 、*k N ∈,有1m m k a a a ++=?说明理由; (2)找出所有数列{}n a 和{}n b ,使对一切*n N ∈,1n n na b a +=,并说明理由; (3)若15a =,4d =,13b q ==,试确定所有的p ,使数列{}n a 中存在某个连续p 项的和是数列{}n b 中的一项,请证明.【解析】解:(1)由1m m k a a a ++=,得6531m k +=+, 整理后,可得423k m -=,m 、*k N ∈,2k m ∴-为整数,∴不存在m 、*k N ∈,使等式成立.(2)设n a nd c =+,若1n n na b a +=,对n N ⨯∈都成立, 且{}n b 为等比数列,则211/n n n na a q a a +++=,对n N ⨯∈都成立, 即221n n n a a qa ++=,2()(2)()dn c dn d c q dn d c ∴+++=++,对n N ⨯∈都成立,22d qd ∴=()i 若0d =,则0n a c =≠,1n b ∴=,*n N ∈.()ii 若0d ≠,则1q =,n b m ∴=(常数),即dn d cm dn c++=+,则0d =,矛盾.综上所述,有0n a c =≠,1n b =,使对一切n N ⨯∈,1n n na b a +=. (3)41n a n =+,3n n b =,*n N ∈,设123k m m m p k a a a b ++++++==,p 、*k N ∈,m N ∈.4(1)14()132k m m p p +++++=,∴3423km p p++=,p 、*k N ∈,3s p ∴=,s N ∈取32k s =+,222243233(41)2(41)30s s s s m ++=-⨯-=--⨯--,由 二项展开式可得整数1M 、2M ,使得221(41)41s M +-=+,22(41)8(1)2s S M ⨯-=+-1244(2)((1)1)2S m M M ∴=---+,∴存在整数m 满足要求.故当且仅当3s p =,s N ∈,命题成立. 7.已知数列{}n a 中,112a =,且1131()(1122n n n n n a a n n --=-⋅->-且*)n N ∈. (1)求数列{}n a 的通项公式;(2)设数列{}n a 的前n 项和为n S ,求满足22350n S n n -+>的所有正整数n 的值. 【解析】解:(1)因为1131()(1122n n n n n a a n n --=-⋅->-且*)n N ∈, 所以1131()122n n n a a n n --=-⋅--, 则311212()()...()121321n n n a a a aa a a a n n n -=+-+-++-- 12111[1()]131111322[()()...()]122222221()2n n -----=--+-++-=-⋅--11()2n =+-,上式对1n =也成立,故1()(*)2n n a n n n N =+-∈;(2)22350n S n n -+>等价为23502n n nS -->,数列{34}n -的前n 项和为2352n n-,令134()242n n n c a n n n =-+=⋅--+,其前n 项和为2352n n n nC S -=-,则有132c =,212c =,3198c =-, 故10C >,20C >,30C <,当4n 时,11()24[()1]4022n n n c n n n n =⋅--+=⋅---+<,则有0n C <,综上可得,不等式成立的1n =或2. 8.设数列{}n a 的前n 项和为n S ,11a =,*2(1)()n Sna n n N n=+-∈. (1)求证:数列{}n a 为等差数列,并分别写出n a 和n S 关于n 的表达式; (2)是否存在自然数n ,使得2123(1)201323S S Sn S n n+++⋯+--=?若存在,求出n 的值;若不存在,请说明理由. (3)设*2({})(7)n n C n N n a =∈+,*123()n n T c c c c n N =+++⋯+∈,是否存在最大的整数m ,使得对任意*n N ∈均有32n mT >成立?若存在,求出m 的值;若不存在,说明理由. 【解析】(1)证明:由2(1)nn S a n n=+-, 得*2(1)()n n S na n n n N =--∈.当2n 时,11(1)4(1)n n n n n a S S na n a n --=-=----, 即14n n a a --=,故数列{}n a 是以1为首项,以4为公差的等差数列. 于是,43n a n =-,2*1()2()2n n a a nS n n n N +==-∈; (2)解:由2(1)n n S na n n =--,得*21()nS n n N n=-∈, 又2222321(1)1357(21)(1)(1)2123n S S S S n n n n n n n+++⋯+--=++++⋯+---=--=-. 令212013n -=,得1007n =,即存在满足条件的自然数1007n =; (3)解:21111()(7)(22)21n n C n a n n n n ===-+++,123n n T c c c c ∴=+++⋯+111111[(1)()()]22231n n =-+-+⋯+-+ 11(1)212(1)nn n =-=++. 要使32n m T >总成立,需11324m T <=成立,即8m <且m Z ∈, 故适合条件的m 的最大值为7.。
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第51专题训练 等差等比数列综合问题一、基础知识:1、等差数列性质与等比数列性质:2、等差数列与等比数列的互化: (1)若{}n a 为等差数列,0,1c c >≠,则{}na c成等比数列证明:设{}n a 的公差为d ,则11n n n na a a da c c c c ++-==为一个常数所以{}na c成等比数列(2)若{}n a 为正项等比数列,0,1c c >≠,则{}log c n a 成等差数列 证明:设{}n a 的公比为q ,则11log log log log n c n c n c c na a a q a ++-==为常数 所以{}log c n a 成等差数列 二、典型例题:例1:已知等比数列{}n a 中,若1324,,2a a a 成等差数列,则公比q =( ) A. 1 B. 1-或2 C. 2 D. 1-思路:由“1324,,2a a a 成等差数列”可得:3123122422a a a a a a =+⇒=+,再由等比数列定义可得:23121,a a q a a q ==,所以等式变为:22q q =+解得2q =或1q =-,经检验均符合条件 答案:B例2:已知{}n a 是等差数列,且公差d 不为零,其前n 项和是n S ,若348,,a a a 成等比数列,则( )A.140,0a d dS >>B. 140,0a d dS <<C. 140,0a d dS ><D. 140,0a d dS <>思路:从“348,,a a a 成等比数列”入手可得:()()()22438111327a a a a d a d a d =⇒+=++,整理后可得:2135a d d =-,所以135d a =-,则211305a d a =-<,且()2141646025a dS d a d =+=-<,所以B 符合要求答案:B小专题训练有话说:在等差数列(或等比数列)中,如果只有关于项的一个条件,则可以考虑将涉及的项均用1,a d (或1,a q )进行表示,从而得到1,a d (或1,a q )的关系 例3:已知等比数列{}n a 中的各项均为正数,且510119122a a a a e +=,则1220ln ln ln a a a +++=_______________思路:由等比数列性质可得:1011912a a a a =,从而51011912a a a a e ==,因为{}n a 为等比数列,所以{}ln n a 为等差数列,求和可用等差数列求和公式:101112201011ln ln ln ln ln 2010ln 502a a a a a a a ++++=⋅==答案:50例4:三个数成等比数列,其乘积为512,如果第一个数与第三个数各减2,则成等差数列,则这三个数为___________ 思路:可设这三个数为,,a a aq q ,则有3=512512aa aq a q⋅⋅⇒=,解得8a =,而第一个数与第三个数各减2,新的等差数列为82,8,82q q --,所以有:()816282q q ⎛⎫=-+- ⎪⎝⎭,即22252520q q q q+=⇒-+=,解得2q =或者12q =,2q =时,这三个数为4,8,16,当12q =时,这三个数为16,8,4 答案: 4,8,16小专题训练有话说:三个数成等比(或等差)数列时,可以中间的数为核心。
设为,,aa aq q(或,,a d a a d -+),这种“对称”的设法便于充分利用条件中的乘积与和的运算。
例5:设{}n a 是等差数列,{}n b 为等比数列,其公比1q ≠,且()01,2,3,,i b i n >=,若111111,a b a b ==,则有( )A.66a b =B. 66a b >C. 66a b <D. 66a b >或66a b <思路:抓住111,a a 和111,b b 的序数和与66,a b 的关系,从而以此为入手点。
由等差数列性质出发,111111111111,a b a b a a b b ==⇒+=+,因为11162a a a +=,而{}n b 为等比数列,联想到111b b ⋅与6b 有关,所以利用均值不等式可得:11162b b b +>==(1q ≠故111b b ≠,均值不等式等号不成立)所以1111116622a a b b a b +=+⇒>即66a b >答案:B小专题训练有话说:要熟悉等差数列与等比数列擅长的运算,等差数列擅长加法,等比数列擅长乘积。
所以在选择入手点时可根据表达式的运算进行选择。
例6:数列{}n a 是各项均为正数的等比数列,{}n b 是等差数列,且67a b =,则有( ) A. 39410a a b b +<+ B. 39410a a b b +≥+C. 39410a a b b +≠+D. 39a a +与410b b +的大小不确定思路:比较大小的式子为和的形式,所以以{}n b 为入手点,可得4107622b b b a +==,从而作差比较()()()2633394103963333221a a b b a a a a a q a q a q +-+=+-=+-=-,由{}n a 为正项等比数列可得:()23310a q -≥,所以39410a a b b +≥+答案:B小专题训练有话说:要熟悉等差数列与等比数列擅长的运算,等差数列擅长加法,等比数列擅长乘积。
所以在选择入手点时可根据表达式的运算进行选择。
例7:设数列{}n a 是以2为首项,1为公差的等差数列,{}n b 是以1为首项,2为公比的等比数列,则1210b b b a a a +++=( )A.1033B. 2057C. 1034D. 2058 思路:求和看通项,考虑()1111,2n n n a a n d n b -=+-=+=,所以1121n n b n a b -=+=+,()1212221n n n b b b a a a n n +++=++++=-+,所以12101033b b b a a a +++= 答案:A例8:(2011,江苏)设1271a a a =≤≤≤,其中1357,,,a a a a 成公比为q 的等比数列,246,,a a a 成公差为1的等差数列,则q 的最小值是___________思路:可知等比数列为231,,,q q q ,等差数列为222,1,2a a a ++ ,依题意可得23222112a q a q a q ≤≤≤+≤≤+≤①,若要q 最小,则3q 要达到最小,所以在①中,每一项都要尽量取较小的数,即让不等式中的等号成立。
所以322123q a ≥+≥+=,所以q ≥验证当q =, 21a =,①式为112333≤≤≤≤≤≤,满足题意。
答案例9:已知等差数列{}n a 的公差0d >,前n 项和为n S ,等比数列{}n b 是公比为q 的正整数,前n项和为n T ,若211,a d b d ==,且222123123a a a b b b ++++是正整数,则298S T 等于( )A.4517 B. 27017 C. 9017D. 13517解:本题{}n a 的通项公式易于求解,由1a d =可得()11n a a n d nd =+-=,而处理{}n b 通项公式的关键是要解出q ,由21b d =可得21n n b d q -=⋅,所以2222221232222212349141a a a d d d N b b b d q d q d q q*++++==∈++++++,由q N *∈,可得21q q N *++∈,所以21q q ++可取的值为1,2,7,14,可得只有217q q ++=才有符合条件的q ,即2q =,所以122n b d -=,所以()22945S d =,()8128212551b T d -==,则22928202513525517S d T d == 答案:D例10:2n 个正数排成n 行n 列(如表),其中每行数都成等差数列,每列数都成等比数列,且所有的公比都相同,已知124243131,,816a a a ===,则32a =_______,1122nn a a a +++=___________思路:本题抓住公比相同,即只需利用一列求出公比便可用于整个数阵,抓住已知中的124211,8a a ==,可得342121182a q q a ==⇒=,从而只要得到某一行的数,即可求得数阵中的每一项ij a 。
而第四列即可作为突破口,设每i 行的公差为i d 由424313,816a a ==可得4116d =,从而()44241216j a a j d j =+-=,所以444111121622i i iij j a a j j --⎛⎫⎛⎫⎛⎫=⋅=⋅=⋅ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭。
则33211224a ⎛⎫=⋅= ⎪⎝⎭,求和的通项公式12nnn a n ⎛⎫=⋅ ⎪⎝⎭,利用错位相减法可求得:()11221222nnn a a a n ⎛⎫+++=-+ ⎪⎝⎭答案:()32112211,2242nnn a a a a n ⎛⎫=+++=-+ ⎪⎝⎭小专题训练有话说:对于数阵问题首先可设其中的项为ij a (第i 行第j 列),因为数阵中每行每列具备特征,所以可将其中一行或一列作为突破口,求得通项公式或者关键量,然后再以该行(或该列)为起点拓展到其他的行与列,从而得到整个数阵的通项公式。