2-技师和高级技师成果答辩论文范文
技师论文撰写与答辩
技师论文撰写与答辩技师、高级技师培训教材技师论文撰写与答辩广东省职业技能鉴定指导中心编编写说明为了适应经济建设需要，满足21世纪高新技术发展对高层次技术工人的需求，提高劳动者的素质，加快技师队伍的发展是当前人才培训的重要步骤。
国家劳动和社会保障部及各省劳动行政管理部门，为此制定了一系列有利于技师队伍发展的政策。
按国家劳动和社会保障部规定，无论哪个工种，报考技师或高级技师在取得“四新”（新工艺、新设备、新知识、新技能）知识和技能考核合格后，还必须提交一篇论文，并要参加论文答辩，由劳动部门任命的技师考评组对论文和答辩情况，以及工作业绩等，进行综合评审，经评审合格后方能获得技师（或高级技师）资格。
所以，如何根据自己的情况写出合乎规范要求的论文，是广大报考技师和高级技师的技术工人十分关注的课题。
应广大技术工人的迫切要求，我们编写了此培训教材。
此教材是根据我们多年从事技师和高级技师考评工作的实践经验，从当前技术工人在撰写论文和论文答辩过程中普遍存在的问题出发，深入浅出地介绍了如何撰写论文和论文答辩的目的、要求、方法和基本知识，收集了部分工种的技术工人申报技师和高级技师的论文，并请有关专家加以详细点评。
全书目的性强，深入浅出、通俗易懂，具有普遍性、针对性、可读性和指导性的特色。
本书既可作为技师、高级技师的培训教材，也可供高等学校、中专、中级学校有关教师和相关的专业人员参考。
参加本书编审人员的单位有华南理工大学、华南农业大学、广东工业大学、华南师范大学、广东商学院、广东省电子技术学校、广东省电焊工职业技能鉴定所、深圳市经理进修学院、广州军区话剧团，等等。
此教材的出版得到广东省的有关厅、局、以及高等院校、企事业单位和广东经济出版社的大力支持，在此谨致以衷心的感谢。
对技师、高级技师论文撰写和答辩的指导目前尚无成熟经验可循，不少问题仍在研究探讨之中，加上编写时间仓促，经验不够，不足之处在所难免，恳求读者给予批评、指正，以便作进一步的修改和完善。
技师答辩范文.doc
技师答辩范文技师应用型而非单纯理论研究型,倾向于生产一线较为完善的技改方案或较为系统的技术总结。
ﻭﻭ技师程序ﻭﻭ自我介绍自我介绍作为答辩的开场白,包括姓名、学号、专业。
介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体的介绍自己,争取给答辩小组一个良好的印象。
好的开端就意味着成功了一半。
ﻭﻭ答辩人陈述ﻭ收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始,接下来的自我陈述才进入正轨。
自述的主要内容归纳如下：ﻭﻭ(1)标题。
向答辩小组报告的题目，标志着答辩的正式开始。
ﻭ（２)简要介绍课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的情况。
ﻭﻭ(３)详细描述有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果。
ﻭﻭ(4）重点讲述答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。
ﻭﻭ(5)侧重创新的部分。
这部分要作为重中之重，这是答辩教师比较感兴趣的地方。
（6）结论、价值和展望。
对研究结果进行分析，得出结论;新成果的理论价值、实用价值和经济价值；展望本课题的前景。
ﻭﻭ(7）自我评价。
答辩人对自己的研究工作进行评价，要求客观,,态度谦虚。
经过参加毕业设计与的撰写，专业水平上有哪些提高、取得了哪些进步，研究的局限性、不足之处、心得体会. ﻭ提问与答辩ﻭ答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，是答辩中相对灵活的环节,有问有答，是一个相互交流的过程。
一般为 3 个问题，采用由浅入深的顺序提问，采取答辩人当场作答的方式。
ﻭﻭ答辩教师提问的范围在所涉及的领域内，一般不会出现离题的情况。
提问的重点放在的核心部分，通常会让答辩人对关键问题作详细、展开性论述，深入阐明。
答辩教师也会让答辩人解释清楚自述中未讲明白的地方。
中没有提到的漏洞，也是答辩小组经常会问到的部分.再有就是中明显的错误,这可能是由于答辩人比较紧张而导致口误,也可能是答辩人从未意识到,如果遇到这种状况,不要紧张，保持镇静，认真考虑后再回答.还有一种类的题目，即答辩教师故意以错误的观点提问，这就需要答辩人头脑始终保持清醒,精神高度集中，正确作答。
档案高级技师答辩
档案高级技师答辩档案高级技师答辩是我人生中一次重要的经历。
在这个过程中，我不仅仅是对我的知识和技能进行了总结和展示，更是对自己的成长和努力进行了一次回顾和肯定。
以下是我对这次答辩的一些感悟和体会。
我要感谢我的导师和评委们。
正是他们的指导和支持，我才能够在这个领域取得一定的成绩。
在答辩中，我详细介绍了我在档案管理方面的研究成果，包括档案数字化管理、档案保护和档案查询等方面。
我深入阐述了我在这些方面的研究方法和成果，并展示了一些实际案例，以证明我的工作的实际应用价值。
在答辩中，我还分享了我在档案高级技师职业发展方面的一些心得和经验。
我提到了个人技能的培养和提升，包括档案学科知识的学习、专业技能的掌握以及团队协作和沟通能力的提高等。
我强调了档案工作的重要性和挑战性，并鼓励其他同行在这个领域中不断学习和进步。
在答辩的过程中，我也遇到了一些困难和挑战。
例如，对于一些技术性的问题，我需要结合实际案例进行解答，以便更好地说明我的观点和研究成果。
此外，我还需要清晰地表达我的想法和观点，以使评委们更好地理解我的工作。
虽然答辩过程中有一些紧张和压力，但我相信这是我成长的机会。
通过这次答辩，我不仅学会了如何将自己的工作和成果展示给他人，还学会了如何在压力下保持冷静和自信。
这对我的职业发展和个人成长都非常重要。
总的来说，档案高级技师答辩是我人生中一次宝贵的经历。
通过这次答辩，我得到了很多宝贵的经验和反思，对我的职业发展和个人成长也有了更清晰的认识。
我相信，在未来的工作中，我将继续努力提升自己的专业技能和知识水平，为档案管理事业的发展做出更大的贡献。
谢谢大家！。
2-技师和高级技师成果答辩论文范文
高级技师成果论文格式A4排版，单面打印。
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页脚：1.5CM，页码居中。
成果答辩论文内容依次是：题名、单位和作者名、鉴定工种和鉴定等级、摘要、关键词、引言（或前言、或序言）、正文、结论、附录（视需要而定）。
具体要求是：1、文章题名一般不超过22个汉字；2、单位名称必须是标准全称；作者名必须与身份证名称一致；3、摘要以提供内容梗概为目的，不加评论和解释。
具有独立性、自明性，拥有与论文同等量的主要信息。
基本要素包括目的、方法、结果、结论，以200～300字为宜。
4、关键词是论文的文献检索标识，是表达主题概念的自然语言词汇，选取3～5个为宜。
5、正文是论文的主体，可以是某专业工种的技术革新、成果应用、发明创造，也可以是对专业工种某一问题的研究、创意以及总结，总之选题和正文的表达要能够代表作者（申请技能等级鉴定人员）专业工种的理论和技能的最高水平。
6、引言、正文和结论三部分不少于2500字。
具体格式如下：前后各空一行题目黑体小2居中单位：×××××姓名×××鉴定等级：×××鉴定工种：×××宋小4居中摘要：内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容。
关键词：内容内容内容内容内容5号黑体5号楷体1 标题一级标题小4黑体无缩进前后各空0.5行正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文。
1.1 标题二级标题为5号黑体无缩进前后各空0.5行正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文。
技师技术论文(5篇)
技师技术论文(5篇)技师技术论文(5篇)技师技术论文范文第1篇作为一个老师，必需关注教什么和如何教，了解同学需要把握什么、如何学习、在哪里和通过什么方式学习等问题。
作为学校领导，必需做好学校定位，必需以提高教学质量为核心，更新教学理念，制造良好的教学平台，采纳先进的教学模式、方法，有效提高教学质量。
现代教育技术能为老师供应数据、内容、资源、专业技能和各种学习体验等多层面、全方位的支持。
因此不管是教育决策者，还是教育者都应当意识到现在教育技术的重要性和必要性，以实际行动影响和带动现代教育技术的应用，提升应用力量。
学校领导重视，为老师供应学习和应用现代教育技术的机会，要求老师在课堂教学中融入现代教育技术。
另一方面学校成立了老师进展中心，制定科学、规范、长效的培训机制，组织开呈现代教育技术培训，特殊是对青年老师，在从业后的2年内必需完成现代教育培训的内容，达到培训的目的，取得青年老师教学业务力量培训证书，否则在晋升方面将会受到阻碍。
这为培育一支既把握教育基本理论、精通现代教育技术，又能娴熟地将现代教育技术应用于教学的优秀老师队伍作出了硬性要求。
第三方面是学校每年投入肯定的教学改革经费，专用于资助现代教育技术与课程改革结合的课题，鼓舞老师进行课程改革；对在教改中取得优异成果，获得现代教育技术应用等相关类别奖项或的老师，在年度评优或个人先进评比中等优先推举，形成有效的激励机制。
第四方面学校搭建沟通、沟通平台，实现学问共享。
由于高校课程的多样性、简单性和抽象性，且学科专业老师的应用特点，简单消失屏障，老师无法进行沟通和资源共享，失去相互沟通的机会，老师力量难以提升。
因此，学校出台"传、帮、带'的规定，要求每个学科要指定一些有丰富教学阅历的优秀老师辅导新引进的老师，实行一对一的帮扶，形成合力，培育团队，鼓舞老师沟通与互助。
2合理规划，建设良好的现代教育技术应用平台，丰富教育教学资源由于自然地理、社会经济、政府政策和高校内部等因素，西部民族地区的高校对现代教育技术的经费投入不足，无法建设良好的现代教育技术应用平台，老师成为巧妇也难为无米之炊。
技师专业技术论文[五篇材料]
![技师专业技术论文[五篇材料]](https://img.taocdn.com/s3/m/44e158fb5122aaea998fcc22bcd126fff7055d29.png)
技师专业技术论文[五篇材料]第一篇：技师专业技术论文技师专业技术论文21世纪是一个变幻莫测的世纪,是一个催人奋进的时代。
科学技术飞速发展，知识更替日新月异。
本人上海师范大学餐饮管理系本科毕业,中国餐饮业高级职业经理人,上海名厨俱乐部会员。
1998年开始进入餐饮行业从事烹饪工作，积累了丰富菜肴制作经验,师从我国著名的中国烹饪大师候永亮与彭铭泉教授，擅长药膳食疗菜肴的制作与研究。
现为世界中医药联合会药膳专业委员会理事单位负责人之一,担任上海纽尔玛营养学院高级讲师，传授中国药膳的制作工艺与烹饪营养学等课程。
多年来，发掘祖国饮食文化，积极将祖国药膳文化传播到海内外，受到国际友人的赞誉。
2009年应上海教育电视台邀请，与上海中医大学教授，将药膳理论应用于实践，共同研制春夏秋冬系列多款药膳食疗菜肴，多家权威媒体对其进行了专访，深受广大群众欢迎。
同时担任学院药膳科研工作，发掘祖国药膳食疗这一瑰宝,编著有培训教材系列《药膳营养学》、《家庭营养师》等。
使祖国烹饪学中零星的药膳资料系统化、科学化、大众化，作了应有的贡献。
-----关于药膳制作技艺的探索烹饪制作工艺学是建立在生物学、物理学、化学等基础理论上的一门工艺性很强的应用科学，它以传统风味菜肴与点心的制作工艺为研究对象，是食品加工科学的一个分枝，是总结和揭示中国风味菜、点制作工艺一般规律的学科。
烹饪工艺以手工操作为主，具有复杂多变的个性，强烈的艺术表现性，这也是我们学习烹饪工艺难点所在。
中国烹饪经过多年的烹饪高等教育的实践，对传统的烹饪技艺进行归纳和总结，形成了较为科学系统的烹饪理论体系，烹饪工艺学是最重要的理论之一。
它的任务是运用现代科学的观点与方法将中国几千年来的烹饪技艺经验归纳和总结，建立较为完整的工艺理论体系，达到揭示规律的目的，提高烹饪实践的准确性、系统性、科学性，为现代烹饪事业的发展提供帮助。
我现在是从事药膳研发与教学工作，我在继承前辈药膳制作方法的基础上,根据时代的变迁与需要,结合现代科学的观点，通过工作中的烹调实践经验，阐述自己一些观点。
技师、高级技师《技术能力总结》撰写、评审与答辩[精选]
![技师、高级技师《技术能力总结》撰写、评审与答辩[精选]](https://img.taocdn.com/s3/m/57c65d020a4c2e3f5727a5e9856a561253d3215f.png)
技师、高级技师《技术能力总结》撰写、评审与答辩[精选]第一篇：技师、高级技师《技术能力总结》撰写、评审与答辩[精选] 技师、高级技师《技术能力总结》撰写、评审与答辩1、《技术能力总结》撰写需包含以下几个方面内容：（1）本人的职业经历，包括职业入门与职业变迁情况等。
（2）体现本人技术水平、工作能力和业务实绩的具体内容与典型实例的技术分析。
（3）本人本职业技术水平的自我评价，应与国家标准的相关要求进行对照，找出差距与今后努力的方向。
2、《技术能力总结》评审与答辩：（1）《技术能力总结》评审：提前一周将技师、高级技师申报者撰写的《技术能力总结》发给高级考评员进行审阅。
高级考评员按照国家职业标准的要求对考生撰写的《技术能力总结》进行审阅，客观公正地评定成绩，并写出审阅意见（审阅意见中应对考生撰写的技术能力总结所体现的本职业技术水平、工作能力和业务实绩做出明确具体的评价）。
（2）《技术能力总结》答辩：高级技师申报者应在《技术能力总结》评审合格后方能进行答辩。
答辩整个工作流程由省市指导中心及鉴定机构和高级考评员把关。
技师一般不进行答辩。
第二篇：撰写技师、高级技师《技术总结》的有关要求撰写技师、高级技师《技术总结》的有关要求按照国家职业标准要求，在对技师、高级技师进行职业技能鉴定时，需进行潜在能力考核，其中申报人需总结自已工作和技术业绩，可选择撰写技术总结进行答辩，现将技术总结中应该包含的内容概括如下：1.简述本人工作经历，目前工作岗位及主要职责。
2.正文主要通过本人亲历的一个或多个实际典型案例的引入，提出问题，清楚表述问题的现象，逐一叙述本人分析问题、解决问题的过程，总结规律，指导生产实践，为生产服务。
（1）典型案例叙述（2）分析原因（3）解决的措施和方法及手段（4）结论、实际效果注意事项：1.技术总结是技术成果交流总结的一种形式。
技术总结不同于个人工作业绩总结，更区别于思想汇报。
2.通过撰写技术总结，申报人要依据生产实践，特别是在处理生产技术、工艺难题或技能技术革新等问题时，通过现场实际典型案例的引入，注重分析、解决问题的过程，从中摸索出的好经验、好方法及技能成果加以总结和提高。
技师答辩发言稿
技师答辩发言稿尊敬的评委、老师们，亲爱的同学们：大家好！我是来自技术学院的一名学生，很荣幸能够在这里向大家做我的技师答辩发言。
今天，我将分享我在技术培训过程中的心得体会和学习收获。
首先，我想回顾一下我选择参加技师培训的初衷。
我对技术一直抱有浓厚的兴趣，我认为技术是现代社会的推动力，也是解决很多问题的关键。
而作为一名大学生，我们有责任和义务提前锻炼自己的技术能力，为未来的就业做好准备。
所以，我决定报名参加技师培训，希望通过这个过程提升自己的专业技能。
在整个培训过程中，我遇到了很多挑战和困难。
首先，技术水平的提高是一个漫长而艰苦的过程，需要不断地学习和实践。
我从事的是机械制造专业，而且在一开始的时候，我对这个领域并不了解，所以很多知识要从零开始学习。
而且，这个领域的技术更新速度非常快，所以我必须跟上时代的步伐，不断地学习新知识和新技术。
其次，技术培训过程中，我也遇到了许多实践上的问题。
比如，我在进行实验操作时经常出现错误，而且很多操作都需要反复尝试才能成功。
但是，我并没有因此而灰心或者放弃，而是通过反复实践和不断调整来找到最佳的解决方案。
我相信，只有通过实践才能真正理解和掌握技术，才能成为一名真正的技术专家。
除了学习技术知识和进行实践操作外，我还参加了一些技能比赛和项目实践。
我认为这些经历对我个人的成长和技能提升都有很大的帮助。
首先，参加比赛可以锻炼我的竞争意识和团队合作能力，同时也可以让我接触到更多的优秀人才，学习他们的经验和技巧。
而且，通过参加项目实践，我也有机会将所学到的知识运用到实际项目中，不仅巩固了自己的技能，还为我将来的就业打下了坚实的基础。
在技术培训的过程中，我还结识了很多志同道合的同学和优秀的老师。
我和他们进行交流和分享，不仅可以增加自己的技术知识，还可以拓宽自己的视野和思维方式。
与此同时，老师们也给予我很多的指导和支持，帮助我解决问题和克服困难。
感谢你们对我的教导和帮助！在我的技术培训过程中，我也经历了很多困难和挫折。
技师答辩技术总结范文
尊敬的评审专家、各位领导：大家好！我是本次技师答辩的申报者，经过前期的准备和努力，今天我有幸在此进行技师答辩。
在此，我将对自己在技术方面的学习、实践和成果进行总结，以便各位专家和领导对我的技术水平有一个全面、客观的了解。
一、技术学习与实践1. 理论学习自参加工作以来，我始终注重理论知识的学习，通过自学、培训等方式，掌握了本专业的基础理论知识和专业技能。
在学习过程中，我注重理论与实践相结合，将所学知识运用到实际工作中，不断提高自己的业务水平。
2. 实践经验在工作中，我积极参与各类项目，积累了丰富的实践经验。
以下是我参与的一些项目和技术成果：（1）参与某企业生产线优化项目，通过改进生产线布局，提高生产效率20%。
（2）针对某产品装配过程中存在的问题，提出改进方案，使产品合格率提高15%。
（3）针对生产设备故障，迅速定位问题，制定维修方案，缩短维修时间30%。
二、技术创新与技术成果1. 技术创新在技术实践中，我不断探索新技术、新方法，以提高工作效率和质量。
以下是我的一些技术创新成果：（1）研发一种新型装配工具，简化装配流程，提高装配效率30%。
（2）提出一种设备故障预测方法，提前发现潜在问题，降低设备故障率。
2. 技术成果（1）获得一项实用新型专利，该专利产品广泛应用于生产线上，提高生产效率。
（2）在省级技术刊物上发表一篇关于生产设备故障预测的论文，得到同行认可。
三、工作态度与团队协作1. 工作态度我始终以严谨、负责的态度对待工作，始终保持积极向上的精神风貌。
在工作中，我注重团队协作，与同事共同解决问题，为团队的发展贡献力量。
2. 团队协作在团队中，我充分发挥自己的优势，与同事共同完成各项任务。
以下是我参与的一些团队协作项目：（1）组织技术培训，提高团队成员的技术水平。
（2）参与项目讨论，提出合理化建议，为项目顺利实施提供保障。
总结：通过本次技师答辩，我对自己的技术水平和综合素质有了更深入的认识。
在今后的工作中，我将继续努力学习，提高自己的技术水平，为我国的技术进步和发展贡献自己的力量。
高级技师论文范文3000
高级技师论文范文3000高级技师论文范文3000：提高技师水平，推动产业升级近年来，随着我国制造业的不断发展，对于高级技师的需求越来越大。
高级技师是在技术、管理等多方面具备较高水平的技术工人，拥有较强的实际操作和技术管理能力。
在推动传统产业转型升级、实现高质量发展的过程中，高级技师的作用愈加重要。
因此，提高高级技师水平，是当前产业升级和技术创新的重要任务。
1. 加强高级技师培养质量高级技师的培养需要加强对于实践技能的训练和实际操作的磨练。
在培训中注重实践、实战，加强实习环节，让学生在实践中获得更多的经验和技能，才能更好地适应现实工作。
2. 制定科学合理的职业技能等级标准职业技能等级标准是评价技术工人职业技能等级的重要指标。
制定科学合理的职业技能等级标准，对于职业技能培训和评价体系的建设至关重要。
3. 推动高级技师职业资格认证制度建设高级技师职业资格认证制度是对高级技师技能水平的权威认证。
通过这一制度的建设，可以更好地推进高级技师职业技能的认证和评价，提高高级技师的职业化水平。
4. 建立高级技师培训质量监督体系加强对高级技师培训过程和培训质量的监督，建立高级技师培训质量监督体系，对于保证高级技师培训质量、提高高级技师职业技能水平具有重要意义。
5. 加强高级技师的技能管理技能管理是指对于技术工人的职业技能等级、职业发展规划等方面进行有效管理。
加强技能管理，可以更好地发挥高级技师的作用，提高企业技术水平和竞争力。
6. 建立高级技师职业发展规划高级技师是企业技术骨干，需要根据自身的职业规划和发展方向进行有针对性的培训和发展。
建立高级技师职业发展规划，可以更好地拓展高级技师的职业发展空间。
7. 推进高级技师与企业的紧密结合高级技师的培养需要紧密结合企业的实际需求，推进高级技师与企业的紧密结合，可以更好地发挥高级技师的作用，提高企业的技术水平和竞争力。
8. 加强高级技师的实际操作技能高级技师具备较强的技术水平和实际操作能力。
技师、高级技师论文写作与答辩要点概要
技师、高级技师论文写作与答辩要点职业技能鉴定是一项基于职业技能水平的考核活动, 属于标准参照型考试。
它是由考试考核机构对劳动者从事某种职业所应掌握的技术理论知识、实际操作能力和职业道德做出客观的测试和评价, 其办法比较成熟,在鉴定过程中相对容易把握。
然而,申报技师、高级技师任职资格的人员,还须出具本人的技术成果和业绩证明,并提交本人的技术总结和论文资料等。
因此,如何客观公正的评价技师论文的质量, 也是技师和高级技师考核鉴定工作的重要组成部分。
一、论文评价的目的技师论文质量评价的目的:是采用以深度为主, 广度为辅的办法来全面检查鉴定对象现有的技术水平、理论素质、学术水平、操作技能和综合分析解决实际问题的能力。
同时,通过对技师论文的评价, 进一步规范完善技师的鉴定工作, 促进技师论文质量的不断提高; 最终起到鼓励和调动广大劳动者认真学习科学理论知识,刻苦钻研业务, 努力提高技能水平, 有利于拓宽高级技能人才成长通道的积极作用。
二、技师论文的特点技师论文有别于政治论文,经济论文和学术性很强的论文。
首先, 参加技师鉴定人员都是来自生产第一线技能操作工人, 普遍具有丰富的实践经验, 所写的论文往往能直接反映设备运行和产生的经济效果。
第二, 由于他们的文化程度不是很高, 专业基础知识也相对薄弱, 因此,所写的论文可能会存在理论依据不够充分。
第三,由于轻工行业的特殊性,他们所在的工作场所及岗位,都比较偏僻,信息闭塞,接受的新知识较少,容易导致所写的论文技术的先进性不够。
第四,撰写技师论文需要较长的时间,一般都是事先准备好的, 容易出现代笔和舞弊现象。
上述种种都将增加技师论文质量评价的公正性、真实性。
因此, 通常需要通过对论文的书面鉴定和论文答辩相结合来完成论文质量的评价。
三、论文评价的要素技师论文是反映被鉴定对象深度性的知识和高超 (独创技能的测试, 但人为因素对鉴定结果影响较大。
对作者的基础理论的系统性、宽广度; 本专业及相关专业知识扎实程度; 研究方法是否恰当并加以严谨论证;分析问题、解决问题的能力如何?科学态度严谨性,引用的成果是否有说明;论文主要内容是否独立完成;论据是否充分、可靠等几方面,都需要做出定性和定量的评价。
技师论文答辩交流材料
技师论文答辩交流材料技师论文答辩交流材料尊敬的评委、老师们：大家好！我是来自XX技术学院的学生XX，非常荣幸能够站在这里，向各位评委和老师们展示我本次的技师论文。
首先，我想简要介绍一下我选择这个论题的原因。
我一直对通信技术和无线网络有着浓厚的兴趣，而且也意识到无线网络的可靠性非常重要。
然而，在很多实际应用场景中，无线网络经常会受到各种干扰，导致其性能下降。
因此，我决定在我的技师论文中研究如何应对无线网络干扰的问题。
接下来，我会简要概述一下我的研究内容和主要结果。
首先，我调研了当前无线网络干扰的主要原因，并了解了目前一些常用的解决方案。
然后，我通过实际的网络模拟和测试，对这些解决方案进行了评估和比较。
最后，我基于评估结果，提出了一种新的解决方案，并进行了实际的验证。
在我的技师论文中，我发现目前常用的解决方案在某些情况下并不能很好地解决无线网络干扰的问题。
因此，我提出了一种基于自适应信道选择的解决方案。
该方案利用网络节点的自适应性，通过动态地选择最佳信道来减少干扰。
在实际的测试中，我发现这种方案可以有效地提高网络的性能，并且降低干扰对网络的影响。
在完成这个技师论文的过程中，我遇到了一些困难和挑战。
首先，我的时间非常有限，因此我必须合理安排研究和实验的时间。
此外，我还需要学习并掌握一些复杂的网络模拟和测量工具。
然而，通过克服这些困难，我成功地完成了我的研究，并取得了一些令人鼓舞的结果。
最后，我想谈谈我的收获和展望。
通过这个技师论文的研究，我深入了解了无线网络干扰的问题，并通过实际的测试和验证，提出了一种有效的解决方案。
我相信这个研究对于无线网络性能的提升具有一定的实际意义。
在未来，我还希望能够进一步优化和改进我的解决方案，并在实际应用中验证其效果。
感谢各位评委和老师们在百忙之中抽出时间参加我的答辩。
我非常期待听取各位的宝贵意见和建议。
谢谢！。
技师答辩论文最新版本
国家职业资格全国统一鉴定维修电工技师论文（国家职业资格二级）论文题目：上海MG450/1020-QW 交流电牵引采煤机常见故障及处理姓 名：dqqqqqq身份证号：642103193108454914准考证号：所在省市：宁夏回族自治区银川市所在单位：神宁集团矿机公司设备维修分公司维修电工技师论文前言随着国家能源建设的政策，一批批现代化的综合矿井建设如火如荼，作为现代化矿井不再依赖于庞大的人力、物力，必须具有现代化科技含量较高的设备，实现科技集约化、生产安全、产量达标化的现代化矿井。
采煤机作为现代化矿井中不可或缺的一部分，它关系到矿井安全生产，产量的完成情况等等，必然要求采煤机人性化设计，这就主要体现在电气控制方面，它作为采煤机的控制中枢发挥着至关重要的作用，而矿井环境与地面相差甚远，采煤机采用间隙隔爆方式，常常具有进水现象，并且煤机工作时震动较大等客观条件给煤机正常运行带来很多问题，而解决这些问题必然要依赖于一支理论知识丰富，专业性强，实践经验丰富的专业维修电工队伍，本人将根据这些实际情况以科学严谨的工作态度总结该份MG450/1020-QW交流电牵引采煤机常见故障及处理方案，希望能为煤矿的安全生产贡献自己的力量，必感欣慰。
上海MG450/1020-QW交流电牵引采煤机常见故障及处理摘要：关键词：采煤机电气系统故障处理采煤机在实际工作中，电气故障出现的范围很广，涉及到电气系统的每一部分，并且出现的故障是千变万化的，随机的排除故障方式方法只能根据故障的具体情况而定，没有严格的固定模式。
这就对维修人员来说，提出了更高的要求，更重要的是，维修工作要坚持“安全第一、预防为主、综合管理”为方针，在维修前，切记采煤机首先要断开主隔离开关，然后再验电，并对地放电，且确保采煤机不会因无意而被启动，以免造成不必要的损失。
下面我就结合自己的实际工作经验，谈一谈上海MG450/1020-QW交流电牵引采煤机（以下简称采煤机）常见故障及处理方法，与各位同行共同探讨，以便相互学习促进和提高。
2021年技师论文答辩(2)
技师论文答辩(2)技师论文答辩范文技师论文答辩的准备答辩前，考生准备的充分与否，是保证论文质量、效果的关键，故考生在提交论文之后，千万不要有松一口气的思想，而应再接再厉、抓紧时间积极准备答辩。
在内容上应比论文更广泛一些，在层次上应比论文更深刻些，考评员有可能问及的问题，都要做好充分的准备。
一般来说，准备工作有以下几方面的内容：一.熟读论文掌握论文的论点、论据和技术关键;弄懂弄通论文中所使用的技术术语、符号、公式、曲线的确切含义;反复推敲论文中是否有模糊不清、自相矛盾或用词不当的地方等，若发现有上述问题，就要做好补充、修正、解释的准备工作。
通读论文多遍，熟悉论文中的重要内容，大概在哪几页，要心中有数，这样，回答问题需要寻找依据时，翻阅论文，能尽快找到所需要的内容，避免一页一页翻看，不但心里慌乱又延误时间。
二.围绕论文所涉及的内容，准备以下几方面的材料(最好写出要点)：(1) ___要选择这一题目，它在生产中的作用是什么?(2)我的主要经验是什么?(3)我这样做的理论根据是什么?(4)论文中的技术关键、论点、论据是什么?(5)我的技术经验解决了什么问题，其作用何在?(6)论文中还有哪些问题尚待解决和技术前景怎样?(7)其他。
以上所涉及问题，应根据具体情况做必要的材料准备，不一定面面俱到，但有备无患，做到胸有成竹，避免临场慌乱。
三.充分准备好答辩中的第一道程序。
1.写出“论文报告”的发言提纲。
用10分钟宣讲“论文报告”，其内容包括论文的题目，介绍 ___选择该题目、论文的要点，也即按“提出问题、分析问题、解决问题”等三方面做精练的口头叙述。
论文的全面归纳总结，也可以是最精彩之处、创新之处。
2.材料准备。
事先准备好进场应携带的资料和“论文报告”所用的有关材料，加必要的挂图、表格、相片等，也可事先用白纸写好论文的标题、主要目录等，答辩开始前，可以挂在黑板或墙上，这样可以：(1)使考生在口述时，有一依据，避免慌乱。
技师技术总结范文答辩
大家好！我是来自XX单位的XX，今天很荣幸能在这里进行技师技术总结的答辩。
在此，我将对过去一段时间的工作进行总结，并分享我在专业技能、技术创新和团队协作等方面的成果与经验。
一、专业技能方面1. 理论知识：我深知理论知识是实践工作的基石。
在过去的工作中，我始终坚持学习专业知识，不断提高自己的理论水平。
通过自学和参加培训，我掌握了XX领域的相关理论，为实际工作打下了坚实基础。
2. 实践技能：在工作中，我注重理论与实践相结合，积累了丰富的实践经验。
以下是我的一些具体成果：（1）独立完成XX项目的设计与实施，项目质量得到客户高度认可；（2）针对XX问题，提出解决方案并成功实施，为企业节省了大量成本；（3）参与多个技术攻关项目，成功解决关键技术难题，提高了企业竞争力。
二、技术创新方面1. 优化工艺流程：针对生产过程中存在的问题，我提出了一系列优化建议，如改进设备布局、调整生产线等，有效提高了生产效率。
2. 开发新型产品：结合市场需求和自身技术优势，我成功研发了XX新型产品，为企业带来了新的利润增长点。
3. 专利申请：我参与的XX项目，已申请国家发明专利，目前处于审批阶段。
三、团队协作方面1. 主动沟通：在工作中，我注重与同事、上级和客户的沟通，及时了解各方需求，确保项目顺利进行。
2. 带领团队：作为技术骨干，我积极发挥带头作用，带领团队攻克难关，共同完成各项任务。
3. 分享经验：在团队内部，我主动分享自己的工作经验和心得，提高团队整体技术水平。
总结过去，展望未来，我将继续努力，不断提升自己的专业技能和综合素质，为企业的发展贡献自己的力量。
以下是我对未来工作的展望：1. 深入研究XX领域前沿技术，提高自己的技术水平；2. 积极参与企业技术创新项目，为企业创造更多价值；3. 不断优化工作流程，提高工作效率；4. 加强团队建设，提升团队整体实力。
最后，感谢各位评审专家和同事对我的支持和鼓励。
我将以此次答辩为契机，继续努力，为实现个人价值和企业发展贡献自己的力量。
高级技师论文范文3000字
高级技师论文范文3000字高级技师论文范文3000字近年来，技术水平的不断提升和经济的快速发展，使得高级技师的地位越来越受到重视。
高级技师们在各自的领域内，不断地研究探索，撰写出了许多优秀的论文。
本文将围绕高级技师论文范文这一主题，介绍10个相关的核心要点，并分别进行深入分析。
一、关注实际问题，把握市场需求高级技师论文范文需要关注实际问题，把握市场需求。
高级技师们需要深入研究市场需求，掌握行业动态，了解市场变化，从而在论文中提出有针对性的解决方案。
二、突出创新点，注重实践应用高级技师论文范文需要突出创新点，注重实践应用。
高级技师们需要在研究中不断探索创新，将理论与实践相结合，将研究成果应用于实践中，提高实践应用的效益。
三、严谨科学，注重数据统计高级技师论文范文需要严谨科学，注重数据统计。
高级技师们需要在研究中注重数据的收集和统计，确保数据的准确性和科学性，从而使得研究结果更加可信。
四、规范格式，注重条理性高级技师论文范文需要规范格式，注重条理性。
高级技师们需要在论文撰写过程中，注重论文格式和条理性，使得论文更加简洁明了，有助于读者的理解和阅读。
五、突出实际应用，注重经验总结高级技师论文范文需要突出实际应用，注重经验总结。
高级技师们需要在论文中结合自己的实际经验，总结出可供参考的经验和教训，从而为行业的发展提供有益的借鉴。
六、关注前沿技术，注重创新思维高级技师论文范文需要关注前沿技术，注重创新思维。
高级技师们需要不断关注前沿技术的发展，引领行业的创新，从而推动技术的进步和发展。
七、注重团队合作，提高效率高级技师论文范文需要注重团队合作，提高效率。
高级技师们需要在论文撰写中，注重团队合作，充分发挥团队成员的优势，提高工作效率，推动论文的顺利完成。
八、注意语言规范，注重科学性高级技师论文范文需要注意语言规范，注重科学性。
高级技师们需要在论文撰写中，注意语言的规范性和科学性，保证论文的内容正确、精准、易于理解。
技师论文范文精选3篇(全文)
技师论文范文精选3篇(全文)对于申报技师技术等级的学生来说，在完成技师论文写作后，论文答辩又将是必须面对的重要一关。
进行技师论文答辩时，采用一次一人的答辩方式，即申报者先进行论文的内容简述，之后接受答辩小组考评人员的提问，时间约为30分钟。
从多年的技师论文答辩情况来看，相当部分的申报者不清楚如何准备，以致匆忙上阵，无话可说。
作为论文的江苏省常州技师学院）技师是技术工人中的佼佼者，无论其操作技能，还是解决生产实际问题的能力，都达到了较高的水平。
但往往他们的写作能力不强，尤其是职业院校的在校生，这一点显得尤为突出。
那么如何辅导帮助他们进行技师论文的写作与答辩，顺利通过技师考试呢？笔者结合自身的工作经验，浅谈几点心得体会，供同行参考。
一、让学生在生产实践中发掘数控技师论文的研究课题学生在校内实践实习内容，与企业生产相比有明显不同，学校的实训内容围绕着技能鉴定的课题，具有一定的难度和概括性，但要成为研究课题，深度、广度、创造性的价值显然是不够的。
因此，数控技师论文的课题应从企业生产入手，让学生参与到实际生产中，从实际生产中，发现问题，研究问题，解决问题，最终形成具有较高参考价值的学术论文。
我院充分发挥技术、设备优势，让学生积极参加外协零件的加工，在实习教师的指导下，直接参与零件的工艺分析、程序编制、程序传输及加工的整个过程。
尤其在零件的加工过程中，学生可以进一步熟悉工件的装夹、刀具的选择、切削用量的优化和工件的正确测量等。
此外，积极组织学生与教师一起到高新技术企业参加生产实践，从实践中提高实际操作水平，在实际操作中发现问题。
学生本身的文化理论素质偏低，专业知识的综合运用能力不强，即使发现问题，也未必能将其上升到技师论文研究课题的高度，因此，教师要事先将各种数控技师论文性质进行归纳，并引导学生对号入座地提取问题的本质，将其上升到研究课题的高度，进一步确定数控技师论文的写作对象。
现将归纳的课题类型简述如下：（1）零件装夹定位困难，需设计工装以提高工效。
技师论文答辩范文
技师论文答辩范文前言技师论文答辩是技师教育的重要环节，是对学生所学知识和能力的全面检验。
在答辩中，学生需要展示自己的研究成果和思考能力，同时也需要接受专家的评价和指导。
本文将为大家提供一篇技师论文答辩范文，希望能够对大家的答辩有所帮助。
答辩内容研究背景和意义我的研究课题是关于某种新型材料的制备和应用研究。
这种材料具有很好的物理和化学性质，可以应用于多个领域，如能源、环保等。
在当前环保和可持续发展的背景下，这种材料的研究具有重要的意义。
研究内容和方法我的研究主要分为两个部分：材料制备和应用研究。
在材料制备方面，我采用了一种新的合成方法，通过对反应条件的优化，成功地制备出了高质量的材料。
在应用研究方面，我对该材料的电化学性能进行了研究，并探究了其在能源领域的应用前景。
研究成果和创新点通过我的研究，我成功地制备出了高质量的新型材料，并对其进行了深入的研究。
在应用研究方面，我发现该材料具有很好的电化学性能，可以应用于锂离子电池等领域。
此外，我还发现该材料具有很好的光催化性能，可以应用于环保领域。
我的研究成果在该领域具有一定的创新点。
研究不足和展望在我的研究中，还存在一些不足之处。
首先，我对该材料的应用研究还不够深入，需要进一步探究其在其他领域的应用前景。
其次，我在实验设计和数据处理方面还需要进一步提高。
未来，我将继续深入研究该材料，并不断提高自己的实验技能和科研能力。
答辩总结通过我的研究，我成功地制备出了高质量的新型材料，并对其进行了深入的研究。
在应用研究方面，我发现该材料具有很好的电化学性能和光催化性能，具有广阔的应用前景。
同时，我的研究也存在一些不足之处，需要进一步提高自己的实验技能和科研能力。
在未来的学习和工作中，我将不断努力，为科学研究和社会发展做出更大的贡献。
金蓝领高级技师专业论文写作与答辩
第一节、技师专业论文概述
一、技师专业论文的概念
技师: 以技术工人为主体，掌握高层次技 术或业务的群体。
专业：某职业（工种）技术或业务领域。 论文：分析、讨论、总结或研究某种问题
的文章。 教科书不是论文
5、正文中间部分（除去首段、末段） 是论文的主要部分。篇幅最大。 分析原因、解决问题的过程。
（1）分析问题的原因 通过现象分析原因。 故障可能的原因：1、2、3…方面 如：灯泡不亮
（2）解决问题过程
复杂的问题，往往有多个可能的原因 ，不能确定是哪一个。是为复杂。
解决问题顺序：先易后难，从省钱的 原因开始，逐项排除1、2…个原因。
论文强调有理论依据、定性和定量分析， 以理服人。
三、技师专业论文的特点和基本要求
1、专业性： 不论什么工种，你的论文所写课题，都要
在本工种范围内，不能写其他工种的问题。 课题和论点，都与本工种当前急需解决或
有重要意义的问题密切相关。
是本人科研成果或工作经验总结。 工作经验：工作中解决的问题。
最后，确定是XX原因。问题解决过程
问题越复杂，原因越多，过程越麻烦 ，论文的水平越高，你的水平越高。
6、结束语（文章最后一段） 结论、建议及讨论。 是文章的总结、结论。
A、解决该问题，对生产的作用、影响。 B、或排除故障时应注意的事项。 C、或对设备使用、维护所提的建议。 D、或对解决问题其他方法的讨论。等等
2、理论性：
你的论文，只能以本工种的技术问题 作为论题，围绕技术内容表述，从中引出 自己的学术观点。
它要求作者运用科学的原理和方法， 对问题进行系统、全面地论述。有事实、 有根据地说明。用严密的论证，合乎逻辑 的分析，来揭示事物的本质和规律性。
技师论文答辩技巧文档13篇
技师论文答辩技巧文档13篇Technician thesis defense skills document编订：JinTai College技师论文答辩技巧文档13篇前言：论文格式就是指进行论文写作时的样式要求，以及写作标准，就是论文达到可公之于众的标准样式和内容要求，论文常用来进行科学研究和描述科研成果文章。
本文档根据论文格式内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：技师论文答辩技巧文档2、篇章2：1.奥氏体晶粒的大小对钢热处理后的性能有何影响文档3、篇章3：3.避免产生刮削废品的方法有那些文档4、篇章4：4.钻斜孔可采用那些方法文档5、篇章5：5.简述蜗杆蜗轮传动机构的装配过程文档6、篇章6：6.如何检查框式水平仪气泡是否对中文档7、篇章7：7.产品有那些装配工艺过程文档8、篇章8：8.联轴器和离合器在功能上有何区别文档9、篇章9：9.蜗轮、蜗杆传动有何特点文档10、篇章10：10.防止薄形工件发生拱曲变形的方法有那些文档11、篇章11：11.简述粗基准的选择原则文档12、篇章12：12.简述刀具磨损的过程文档13、篇章13：13.精密螺旋传动机构的装配技术有那些要求文档篇章1:技师论文答辩技巧文档各位，下周就要进行技师、高级技师论文答辩环节了，答辩环节是技师、高级技师鉴定考试的最后一个环节，一旦不能通过前面的考试前功尽弃，所以大家一定要高度重视。
下面介绍一些答辩技巧供参考，预祝顺利通过。
（答辩时间10月17日）技师论文答辩技巧一、答辩出题范围论文答辩的出题主要来自申报者论文的内容，答辩小组考评人员在阅读申报者提交的技师论文后，一般会根据论文的内容提出4～8个答辩题，出题通常会涉及以下方面：1.论文谈到的问题一般来说，答辩考评人员在阅读完申报者提供的论文后，会根据论文中可提问的地方，出答辩题。
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多品种车身混流焊装
自动线夹具精度漂移的分析和解决
工种：工具钳工
申报级别：高级技师
职称：技师
姓名：梁****
单位：东风汽车****公司
******厂****车间
多品种车身混流焊装
自动线夹具精度漂移的分析和解决
单位：东风汽车有限公司****厂姓名：*****
鉴定等级：高级技师鉴定工种：*****
【摘要】：本文分析了大型夹具地板通常存在的精度漂移的原因及解决办法。
焊装夹具通常采用整体式和拼装式两种本体，由于本体采用焊接线构件，体积较大，易产生局部强度不足和变形，如不消除就会造成夹具精度的走失，造成所焊接车身超差不合格。
本文就多品种车身焊装自动线夹具的两种类型进行了分析和解决。
整体式地板由于检测时和使用时所处安装状态不一致而引起尺寸漂移，分析后采用变形一致法解决了这一问题；拼装式夹具由于采用的支撑不合理而引起与左右侧夹具的位置精度走失，分析后采用了高度支撑和左右限制的方法控制了地板精度的走失。
通过技术处理，避免了夹具精度漂移，提高了夹具精度，缩短了夹具生产周期，提高了劳动效率及经济效益。
【关键词】：地板精度漂移分析解决
混流线是一条我厂设计制造可通过5种车型的混流焊装线。
该线有地板4个工位、合装2个工位、补焊3个工位，共计9个工位。
全长53米，生产节拍1台/3分钟，自动输送。
该线有5种车型转换开关，自动换型和车型识别装置，可混流焊车。
车型：单排、一排半、双排、东风之星、宽系列等5种车型。
1、问题的提出
由于混流车型较多，精度要求较高，夹具体为焊接结构件，体积大易产生局部强度不足和变形，如不消除就会造成夹具精度的走失，即地板精度飘移。
焊装夹具是在车身焊接时起定位夹紧用的专用夹具，分为分装夹具和总成夹具。
分装夹具由于所焊零件较小一般为整体式，合装夹具要求把各分装夹具所焊出的零件组合到一起，所以空间较大，一般为拼装式。
车身总成的尺寸公差一般为±1mm，夹具上尺寸公差要求±0.3mm，夹具本体（底板）在设计时为减少材料消耗，降低成本经常采用框架式焊接结构件，本体在安装部件后由于受到重力的影响而引起本体产生弹性变形而局部下凹，带动部件位移而产生精度走失。
这一现象在轻型车老线及美国DCT线上早已反映出来，后果是车身严重歪斜，影响车身质量及美观。
由于当时轻型车两条线已严重超差，急需新的焊装线来生产车身，为避免新线产生和老线同样的问题，在安装前调试中进行原因分析及采取措施是必要的。
综上所述夹具地板精度飘移的解决在车身焊装上的应用极其重要，也是焊装线制造成功的关键问题。
2、问题的分析和措施
一般焊装夹具地板分整体式和拼装式两种。
2.1整体式地板夹具
整体式夹具地板在厂内预验收时三座标检测合格，然而在用户现场二次安装后往往发现50%的夹具精度超差，原因往往是地板支撑位置高度与三座标检测时不同变形所至。
2.1.1 分析
焊装夹具地板常采用钢板与槽钢焊接结构，如图2.1.1所示，焊接完后去应力退火，然后用刨床或铣床粗加工上下面，再以加工过的下底面为支撑精加工上平面。
上平面平面度一般要求0.1mm。
夹具在三座标检测时地板放在三座标基座上，地板下表面与精度很高的基座贴合，这时地板所处的状态与精加工时一致，地板无变形。
在完成检测后到用户现场安装时要装上地脚，这时地脚与地面贴合支起地板，这就会造成两种变形，第一种是地脚支起地板时各支承点不能达到测量时放置的同一平面所带来的地板变形，另一种是由于地板中心部位没有支撑下凹而引起的变形，这两种变形使整个地板处于一种复杂变形中而造成的精度走失。
图2.1.1 整体式地板
2.1.2解决措施
解决这一问题也应从变形着手——变形的一致性。
首先在三座标检测夹具时地板的安装方法与现场一致，用等高垫铁垫到各地脚处后压紧地板，然后测出地板上如图2.1.2至少八点高度坐标值，并打印在相应位置上，进行精度检测。
在现场安调时，恢复八点的相应高度座标，这样三座标检测时和现场安装时夹具地板的状态一致，精度值也一致，经多次检测试
验，采用这种方法的夹具精度合格，满足夹具的使用要求。
采用这种方法的意义在于现场安装时无便携式三座标复检也能做到对夹具精度心中有数，避免了过去大量的复调精度时间及对便携式三座标的依赖。
图2.1.2 变形一致性
2.2拼装式地板夹具
总成焊夹具（如图2.2及照片所示）一般分三部分：地板夹具及左、右侧夹具，它们以准确的相互位置关系来保证车身总成的质量。
通常左右侧围夹具与地面有良好的联接，地板夹具部分采用输送横梁架起的形式，由于输送横梁的下沉变形及输送时振动常常造成地板夹具的不规则移动，这就造成了地板与左右侧围的位置精度飘移，而影响车身总成质量。
图2.2拼装式地板
图2.2照片拼装式夹具实物
2.2.1分析
空间直角坐标系中的物体有六个自由度，要使物体没有位移，就必须限制这六个自由度。
地板夹具虽有输送横梁架起已限制六个自由度，但由于横梁刚性差，日久弯曲下沉引起地板夹具的不规则位置漂移，造成地板夹具与侧面夹具相互位置关系完全失效。
为验证横梁的刚度，我在输送运转时使用百分表对横梁进行测量。
运转时横梁最大位移为0.85mm，运转停止后横梁上一点所处位置相差最大为0.32mm左右，并且无规律，那么就会带来横梁上的夹具地板产生高度、前后、左右的位移，地板夹具与侧围夹具相对位置发生无规律变化而造成精度走失。
所以如果保证地板夹具的位置精度，就必须在横梁下沉位移前采取措施，限制地板夹具的精度漂移，保证地板夹具与完全限制位移的侧围夹具的位置精度，来保证车身的正确性状。
2.2.2措施
在解决这一问题时，在高度方向上，采用4根立柱，从四角支撑地板并固定，用立柱的作用是消除地板高度方向的尺寸飘移。
在限制地板前后左右尺寸飘移时，采用4个连接支座，首先将支座联接在左右侧围上，待夹具三部分相互位置关系找正后，采用销子和螺栓分别将左右侧围与地板的位置固定。
支座与左右侧围贴合固定而与地板之间有3-4MM间隙，原因是为了降低支座的加工精度。
如果要贴合虽然可以增加地板定位的可靠性，但支座的修配量极大，外出调试条件不允许。
而左右前后位置的控制由销子控制，作用不降低。
经过以上的处理，保证了焊装线夹具的精度，通过5个月每天160--320辆运行后对夹具进行了复检，证实了夹具精度稳定，其中总成的主精度走失在0.05mm以内，满足夹具使
用要求，确保了车身精度要求，焊出的车身质量完全合格。
3、效果与应用
由于采取的措施合理有效，保证了设备质量的稳固可靠，延长了设备检修周期，保证了价值390万元的设备使用效果。
混流线投入使用以来每班产出优质车身160台左右，创效明显，股份公司轻型车80%出自这条线，为股份公司的快速发展作出了较大贡献。
混流自动线的安装调试为今后同类设备积累了宝贵经验，并得到了推广应用。
八点法在神龙公司、中誉公司、D310等项目中运用效果良好，减少了调试时间及调试费用，缩短了生产周期。
拼装式夹具的固定方法也在生产中得到了应用。
这是我厂第一条投入实际生产的焊装自动线，开创了国产焊装自动线的多品种混流，少投入高产出的典范，做为这条线的安装调试负责人，我获得了东风公司科技进步二等奖和中国汽车工业科技进步三等奖。
通过以上的实例，我们可以认识到技术工人必须掌握一定的夹具设计原理及专业知识，要在平时的工作中善于找出问题，解决问题，这样对提高产品质量、增产创效具有非常重要的现实意义。