听声音想象作文
听纯音乐想象作文300字精选10篇
听纯音乐想象作文300字精选10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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以听到远处的一声巨响,我不由得停住了脚步为开头写一篇想象作文
以听到远处的一声巨响,我不由得停住了脚步为
开头写一篇想象作文
远处传来一声巨响，我不由自主地停下了脚步，脑海中迅速浮现出各种想象的情节。
我闭上眼睛，想象着那声巨响是什么原因引起的。
也许是一架飞机在高空中穿过音障，发出了震撼人心的声响；或许是一颗陨石落在了地球上，带来了一场突如其来的惊天动地的事件；又或者是一座建筑物在远处突然崩塌，发出了巨大的轰鸣声。
我想象着，那声巨响引来了无数人的关注。
人们纷纷停下脚步，抬起头四处张望。
有人惊讶地指着远方，有人紧张地开始询问身边的人。
一时间，陌生人之间也因为这个共同的奇观而结下了微妙的联系。
我决定向声响的来源靠近，看到底发生了什么事情。
我沿着声音传来的方向，穿过繁忙的街道，走进了一个废弃的工地。
在那里，我看到了一辆巨大的起重机，正将一块巨大的建筑部件慢慢地吊起。
原来，这声巨响是由这个建筑部件离开地面时制造出来的。
我不禁赞叹起人类的创造力和技术的力量。
这一切所带来的巨大能量让我产生了深深的敬畏之情。
在这个想象的世界中，我发现自己变得更加好奇，渴望探索更多、了解更多。
身边的事物变得更加有趣，每一个声音、每一次震动都可能是一段新的故事的开始。
于是，我决定以这声巨响为起点，开启一段新的冒险旅程。
我想象着自己走遍世界的每一个角落，探索神奇的自然景观、了解不同文
化的风情，与不同的人们相遇、相交。
这一声巨响，改变了我的思维方式，让我拥有了更大的胸怀和更广阔的视野。
我期待着更多的奇迹和惊喜，在这个充满无限可能的世界中，开启属于我的独特的冒险之旅。
铃儿响叮当边听边想象写作文
铃儿响叮当边听边想象写作文在公园里“疯”了大半天的我，出了公园才觉得口渴。
正待寻找冷饮店时，突然听到一串“叮叮当当”的铃声。
我循声望去，公园门口的松树下，一个卖雪糕的小女孩正在拨弄插在冰柜上的小铃铛。
看我走近，小女孩站起来，笑着说：“买支雪糕吧。
”我要了一支雪糕，就在树下吃起来，边吃边打量小女孩：十二三岁的样子，穿一身天蓝色的学生背带裙，头上扎一条俏皮的马尾辫，只是脸上显出一丝忧愁。
我与她交谈起来。
小女孩叫做银铃，在今年的小学升学考试中，考过了总分全县第一名的成绩。
一家人高兴的同时也为她开学后的学费犯下了恨：银铃的爸爸在一次车祸中伤势残废，为医治已经不值了债；妈妈下岗工人了，为了生计，设摊买雪糕，一家人日子过得很艰困。
银铃对妈妈说：“我必须利用暑假，依靠自己的劳动小钱学费，使我来看管及您的雪糕摊吧！”于是，妈妈又至环卫处承揽了两条马路的打扫任务。
从此，公园门口大树下雪糕摊的主人改成了一个小女孩，冰柜上也多了一串调皮的小铃铛。
去公园的次数多了，我与银铃便熟起来。
我发现银铃学习非常用功，在照顾生意的同时，她还见缝插针，开始预习新的课程了。
学习累了她便趴在冰柜上，歪着小脑袋专注地拨弄那串铃铛。
这时，她嘴角的笑容特别甜。
没多久，爸妈上班，我被送至乡下奶奶家。
乡下的生活虽然欢乐，但静下来时我便可以想到银铃，想到那串调皮的小铃铛；我便可以挂念起至她的“营生”，挂念她的省吃俭用行动。
半个多月后，我从奶奶家回来了。
刚到家，我便直奔公园。
远远地看到大树下的银铃了，她也发现了我，我们像久别重逢的好友一样互相致意。
“因为军训，后天我就要上学了。
”银铃火速对我说道。
“这段时间我回乡下了，不知你的学费攒够了没有？”我不无担心地说。
“我虽然没喜领学费，但已经不必犯愁了。
说你个好消息，我获得了县妇联积极开展的‘春蕾’计划的资助！”“早知这样，何苦还要卖雪糕！”我说。
银铃深入细致地说道：“买雪糕并使我体会至父母处事的不能难，买雪糕并使我长大了。
听音乐的想象作文
听音乐的想象作文在一个宁静的午后，阳光斜斜地洒在窗台上，我独自一人坐在房间里，沉浸在音乐的世界中。
耳机里流淌出的旋律，像一股清泉般洗涤着我的心灵，让我陷入无尽的想象。
音乐响起，我仿佛置身于一片广袤的森林之中。
树叶在微风中轻轻摇曳，发出沙沙的声响，与音乐中的节奏相互呼应。
阳光透过茂密的树叶，洒在地面上，形成斑驳的光影。
我漫步在林间小道上，感受着大自然的宁静与和谐。
随着音乐的深入，我又仿佛来到了一个古老的城堡。
城堡的石墙上爬满了藤蔓，岁月在其上留下了斑驳的痕迹。
我推开沉重的大门，走进城堡内部。
大厅里回荡着悠扬的琴声，仿佛有一位优雅的少女在翩翩起舞。
我闭上眼睛，任由音乐的旋律引领着我穿越时空，与那位少女共舞。
音乐再次变换，我又置身于一片浩渺的海洋中。
海浪轻轻拍打着岸边，发出哗哗的声响。
我赤脚走在沙滩上，感受着细沙在脚下流淌的感觉。
海风轻轻吹拂着我的脸庞，带来了海水的咸味和远处渔船的悠扬歌声。
我闭上眼睛，任由自己沉浸在这片海洋的怀抱中。
音乐渐渐平息，我回到了现实世界。
但我的心灵却仍然沉浸在那片想象的空间中，久久不能自拔。
音乐的力量真是神奇，它能够引领我们穿越不同的时空和场景，让我们感受到不同的情感和氛围。
在这个充满喧嚣和压力的现代社会里，音乐成为了我心灵的避风港。
每当我感到疲惫或迷茫时，我都会戴上耳机，让音乐带我走进一个全新的世界。
在那里，我可以找到内心的平静和力量，重新面对生活的挑战和困难。
我相信，每个人心中都有一个属于自己的音乐世界。
只要我们用心去聆听、去感受，就能够发现那些隐藏在旋律中的美好和力量。
让我们一起沉浸在音乐的世界中，探索那些无尽的想象和可能。
听音乐的想象作文（1）当音乐的旋律响起，我仿佛被带到了一个神秘的世界。
那是一个五彩斑斓、充满奇幻的地方，每个音符都像是一颗璀璨的星星，点亮了我内心的想象。
音乐像是一位无形的魔法师，他的魔杖轻轻一挥，我就被带入了一片茂密的森林。
阳光透过树叶的缝隙洒在地上，形成斑驳的光影。
听声音写作文讲述
• 学习完资料后再演劝阻过程。
写下劝阻过程。（注意抓人 物的动作语言及神态）
(10分钟)
• 给文章结尾。 • 给文章取个题目。
• 通读并修改全文。（自己改、同学改。） • 批改要求： • 1、格式是否正确。 2、卷面是否整洁。 • 3、是否有错别字。 4、语句是否通顺。 • 5、标点是否正确。 6、中心是否鲜明。 • 7、选材是否典型。 8、结构是否合理。 • 9、感情是否真挚。 10、内容是否具体。
鸟语同音乐一样作为一种信息，能调节人的神经系统的功 能，使人的紧张情绪松弛，从而使人产生轻松感，有些鸟 语还有防病健身作用。因此，集中精力听听鸟啼就能使疲 劳的大脑得以休息，并能驱散肉体的疲劳，忘掉精神上的 痛苦，增加思想上的快乐，形成开朗的性格。凝视鸟的动 作，还能使人的注意力集中，使人的精神逐步条理化，不 仅对预防青少年近视眼、提高视力有利，而且有助于培养 青少年动中求静的习惯，使他们干事专心，还可以直接对 多种疾病的治疗起辅助作用。
• 范文朗读，点评。
听声音看画面想象作文
听声音，想象这是什么时 候，什么地方？你听到了哪些 声音？这是一幅怎样的场景？ 用文字描述出来。（三分钟）
听声音：
你听到了什么声音，想象突然 发生了什么事情？刚才的画面有了 什么变化？你的心里怎么想的？你 会怎么做？（三分钟）
观察：你看到了谁？他在干什么？ 请描述他的外貌和动作。（两分钟）
你和小伙伴看到这一切，你们会 怎么么做？
现场扮演，进行劝阻（教师相 机指导）。其他人认真观察他 们的言行及神色。（5分钟）
说一说：他们劝阻得怎么样？哪 些地方好？哪些地方还不够说服 力？
鸟的益处相当大，一只大山雀1天可捕食害虫200多条；1 只喜鹊1年消灭松毛虫15000条；1对杜鹃1天可吃掉柳毒 蛾幼虫180条；1只啄木鸟1天消灭蛀干害虫300多条；1只 燕子1个夏天可吞食蚊、蝇等害虫100多万只；1只猫头鹰 1年可捕食老鼠1000多只，相当于保住了1000公斤粮食； 1只土燕子在育雏期，每月能消灭蝗虫16000只。鸟儿对 人类有这么多好处，难道我们不应该把它当朋友吗？
站在榕树下我能听到什么想象作文
站在榕树下我能听到什么想象作文在榕树下真是个很神奇的地方！我和小伙伴们每天放学都会来这里玩。
今天放学后，我跟小明、小华和小红一起来到了榕树下。
小明说：“哇，这里好大啊，树叶比我们学校还多！”小华笑着说：“是啊，树叶都像是大风吹起来的绿色云朵。
”我也看到了，榕树的树冠好像一片绿色的云海，真漂亮！我们一边走，一边听到了鸟儿的叫声。
小红指着树上说：“快看，那只小鸟在那边唱歌呢！”小明激动地说：“它一定是在和我们打招呼！”我也兴奋地跟着说：“嗯，它可能在告诉我们，今天树下有好多好多秘密要讲给我们听。
”突然，我们听到了远处有小狗的汪汪叫声。
小华笑着说：“那是小狗在找它的主人吧！”小红马上说：“对啊，小狗狗也想来榕树下看看！”我们都笑了起来，觉得小狗狗也想和我们一起分享这里的快乐。
榕树下真是个有趣的地方，不仅有鸟儿和小狗，还有很多蚂蚁。
小明发现了地上一小块糖，他说：“快看，这些小蚂蚁在抬着一块好大的糖！”小华眨着眼睛说：“它们一定要把这块糖运到家里的食物库里！”我好奇地问：“它们家里的食物库是在哪里呢？”小红笑着说：“可能就在这棵榕树的根部下面！”我们顿时觉得这个榕树下不仅有美丽的风景，还隐藏着许多小小的秘密。
我们坐在树下的一块平坦的石头上休息，看着阳光透过树叶洒在地上。
小华突然说：“你们有没有觉得，这里的风比其他地方都要甜美？”小明马上跟上：“是啊，这里的风一定是榕树在和我们打招呼！”我们都哈哈大笑，觉得榕树是个好玩的老朋友，每次我们来都会有不一样的惊喜。
天色渐渐暗了下来，我们知道要回家了。
小红站起来说：“我们下次再来，一定要带更多好吃的东西，和榕树一起分享！”我们都点头表示赞同，纷纷向榕树道别：“榕树，下次见！”然后开心地回家了。
在榕树下，我们不仅听到了鸟儿的歌声、小狗的叫声，还看到了勤劳的蚂蚁。
这个地方充满了奇妙和欢乐，每次来都像是走进了一个神奇的世界。
我们约好了，明天放学还要再来，榕树下，听榕树告诉我们更多的故事。
听歌想象画面作文400字
听歌想象画面作文400字
每当我静静聆听“献给爱丽丝”的时候那熟悉的节奏总会在我耳边响起，那跳跃的音符感染了我的心，仿佛还不知不觉把我带到了人间仙境。
我好像在半云半雾中行走，又像在腾云驾雾，我欣赏着居高临下的美景，但我似乎又感觉有些不对劲儿，以前那些活泼可爱的小孩都变成了一个个跳跃的音符，赛跑着，嬉戏着。
那一群群大人变成了朴素的高音符号和低音符号。
那一片片大海都变成了一行行五线谱，那金色的沙滩变成了一个个提示符，这些“音符”在“五线谱”中遨游，在“提示符”上散步，那一片片稻田变成了一个个简谱，好看极了。
时时来一阵风，把它们吹得有的低头、有的弯腰、有的鞠躬。
我正要细细品味这美景时，许多云飘飘洒洒的与我擦肩而过，一群群小鸟边唱歌边从我耳旁飞过，我想方设法看到底下的景物。
“哎——呦——！”我不小心从云彩上掉下来。
我一看，呀！我正在往下滚呢！原来这儿是一个坡路，像一个大滑梯，我正在向下“滑”呢！“哎！”我终于停了下来。
躺在了绿油油的草地上，我不禁大喊一声：“我喜欢梦游歌曲意境。
关于声音想象作文（精选32篇）
声音想象作文关于声音想象作文（精选32篇）在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的关于声音想象作文（精选32篇），希望能够帮助到大家。
声音想象作文篇1从前，有一个城市，这一个城市每天都有很大的噪音，声音很大，多而杂。
由此，人们称这个城市为“噪音城”。
有一天，耳朵们实在受不了了，决定集体远离着一座城市。
第二天，人们起床一看镜子里的自己。
突然看到自己的耳朵不见了，人们为此苦恼不已。
耳朵们离开了人们，走到森林里生活，每天都提心吊胆，自己什么时候被森林中的动物给吃掉了，但又不想回去，去受噪音。
而“噪音城”的人们呢、人们没有了耳朵，生活极不方便。
早上起床开始，一切声音都没有听到，说话也是自说，走在马路上，一切声音也听不见。
车来的时候，喇叭也听不见，这也是交通事故增多……终于有一天，人们决定去寻找，自己的耳朵。
全市人民，开始四处寻找耳朵。
耳朵们也因为在森林之中不安全，有很多都不见，失踪了。
终于有一天，人们在森林的一个地方发现了耳朵。
这是有的耳朵回到人的身上，因为这些人要听耳朵们心中的想法。
人们首先说：“耳朵们，请你们跟我们回去好吗?”耳朵们说：“不行，城市里的噪音太大了，我们根本就受不了。
”人们一时间彻底醒悟了，愧疚的说：“对不起，耳朵们，是我们错了，我们不该这样，只为了自己，请你们原谅我们，跟本我们回去吧!”耳朵们听了有所感动，纷纷回到了主人身上。
从那天起人们都用适合的声音，从“噪音城”变成了“声音文明城”，其他一些失踪的耳朵也回到主人的身上。
声音想象作文篇2我是一只小蜗牛，一只无忧无虑的小蜗牛，每天过着同样的生活，十年如一日。
每天的第一束阳光把我晒醒时，我会慢慢地把触角伸出来，伸一个懒腰，就开始了，我有趣的一天。
我来到草丛中，看见了一片开满鲜花的小山坡，我兴奋地爬了上去，1234、1234、1234啊，终于爬到了小山坡上。
听声音猜硬币_六年级想象作文700字
听声音猜硬币_六年级想象作文700字生活中，有许多奇妙的声音，你听，“叮咚”那是小河在唱歌，“零零”那是电话的声音，“呱呱”那是青蛙在唱歌，这些声音都是我们身体上一位伟大器官----耳朵收集的。
今天，我身体上哪位伟大的声音收集家，今天要来考试了，我想：我的耳朵很灵的，一只蚊子轻轻哼着，它也能听见，肯定能得高分!现在，我的耳朵进了考场，马上就要考试了，我在外面默默地说：“耳朵，加油哦!”这次考试名字叫：“听声音，猜硬币”。
测试规则是：监考人员将1元、5角、1角，三种硬币扔四次，考场里的同学得把猜到的硬币名字记录下来，最后，监考人员公布答案。
听了这个规则，我吓的眼珠子都要掉了。
我想：我看错了吗?这比登天还难呢!我闭上眼睛，揉一揉，再次睁开眼睛，规则还是听声音，猜硬币。
我又想：“完了，这次测试，我的耳朵肯定不行，虽然挺灵，但是猜硬币就是不行了……正想着，就开始考试了!测试前，我们先来观察一下硬币。
1元：很大，图案是美丽的菊花，颜色是闪闪发光的银白，声音是清脆的“叮当”声。
5角：中等大小，图案是婷婷玉立的荷花，颜色是闪闪发光的金色，声音是“哒!”这种声音听起来有点闷。
1角：很小，图案是素雅的水仙花，颜色是发光的银灰色，声音是“啪”，听起来有点沉。
我观察之后，想：这回就不用担心了!因为我已经知道了这些信息。
测试的时候，大家转过身，我心理紧张急了，我的笔从手中滑了下来，满手都是汗。
老师扔了一下，发出“叮当!”的声音，我想：这不是1元吗!于是我写了1元。
老师又扔了一下，发出“哒!”的一声，我想：这不是5角吗!于是我又写了5角。
老师又扔了一次，发出“啪!”的声音，我想：这是1角还是5角呢?5角吧!我又写下了5角，第四次我写下了1元。
公布答案了，大家都很紧张，第一个是1元，我高声欢呼!第4个是1元，我手舞足蹈，第二个是5角，我高兴的发狂，但我同桌在那里说：“老师在骗我们呢!第二个是1角，我很失望，我同桌也又一次失望了!小耳朵，这次考的不算好，要加油!。
冬日夜晚的声音展开想象写一篇作文
冬日夜晚的声音展开想象写一篇作文示例文章篇一：《冬日夜晚的声音》冬天的夜晚，总是那么宁静又神秘。
每当夜幕降临，我就像一只钻进温暖被窝的小懒虫，缩成一团。
“呼呼呼……”那是风的声音，它就像一个调皮的孩子，在窗外奔跑着，呼喊着。
有时，它会猛地撞在窗户上，发出“砰”的一声，好像在说：“快让我进去，我也要暖和暖和！”我不禁裹紧了被子，心想：这风可真调皮，难道它不怕冷吗？“簌簌簌……”这是什么声音？哦，原来是雪花飘落的声音。
它们就像一群小精灵，从天空中轻轻地跳下来，落在屋顶上，落在树枝上，落在大地上。
我仿佛能看到它们在欢快地跳舞，一边跳一边唱着：“我们是冬天的使者，带来洁白和美丽！”我忍不住从窗户缝里往外看，哇，外面已经变成了一个银白的世界，这不就像童话里的仙境吗？“汪汪汪……”突然传来一阵狗叫声，打破了夜晚的宁静。
我猜，那只小狗可能是在看家护院，也可能是在和小伙伴们玩耍。
它的叫声在这寂静的冬夜里显得格外响亮，好像在告诉大家：“有我在，别害怕！”“咯吱咯吱……”这是人们踩在雪地上的声音。
我仿佛看到了爸爸妈妈手挽手走在雪地里，他们的脚印深深浅浅，就像一串美丽的音符。
爸爸笑着对妈妈说：“亲爱的，小心别滑倒啦！”妈妈回答说：“有你在我身边，我不怕！”“噼里啪啦……”咦，这是什么声音？原来是邻居家在放鞭炮。
那五颜六色的烟花在夜空中绽放，照亮了整个天空。
我兴奋地从床上坐起来，趴在窗户上看，心里想：这烟花可真美啊，就像一朵朵盛开的鲜花！冬日夜晚的声音，有的欢快，有的温柔，有的响亮，有的神秘。
它们就像一首动听的交响曲，陪伴着我进入甜甜的梦乡。
我喜欢冬日夜晚的声音，它们让我感受到了冬天的温暖和美好。
难道你不觉得这些声音很美妙吗？难道你不想在这样的夜晚里，闭上眼睛，静静地倾听吗？我相信，只要你用心去感受，你也会爱上这些声音，爱上这个充满魅力的冬天！示例文章篇二：《冬日夜晚的声音》冬天的夜晚，总是那么宁静又神秘。
每当夜幕降临，我就像被一只巨大的黑色口袋给罩住了，四周黑漆漆的，安静得好像整个世界都睡着了一样。
初中生想象作文：倾听他的呐喊
倾听他的呐喊梦醒时分，他的呐喊久久在我耳边萦绕，我静静地倾听者他的呐喊。
――题记他的眸子里闪着光似星光坠入眼眸，一眼万里；他的呐喊如那浑厚的鼓声，响彻云霄；他的心声我听见了，是他的初心。
狂风呼啸着，我看着风势逆转，大火转了向，朝他及他的队友们转去。
“快啊，风势转了向，大火朝我们转来，我们一定要冷静下来，必要将这大火灭掉，护好这一片绿林，护着一方百姓的安全。
”他竭尽自己的余力呐喊着。
但那熊熊火焰开始燃烧着他的身体・・・・・・那天下午，我玩着手机忽地看见一则新闻，说的是三十位英雄为了救火牺牲了自己宝贵的生命，最小的才刚成年，他的人生还未开始就已经早早结束，我看了后不止为他们惋惜，随后不久我睡着了。
待我有意识时，我已进入了另一个世界，我睁开自己的眼，发现四周都是火光，这是一座大山，与我今天看见的新闻上的山如出一辙，那一刻我有些震惊。
忽地听见几十个人里，一位较为年轻的男孩呐喊着，“快点，快点，再不快点就来不及了。
”熊熊的火焰在燃烧，汗水已满布他的脸，滴滴洒落在草地上，我似乎透过他的身体，看见了他内心深处的坚毅，他是不会放弃的，我想。
一群人里，大家都在忙着一件事，就是砍树，以防火势蔓延到各处，我的目光聚集在他的身上，他似乎总给我一种信念：他的内心深处有一条巨龙，他在等他出世。
终究是令我失望了，火没在他的手里灭掉，火在他的身上燃着，另一位较为年老的消防员放声呐喊，宣泄着自己最后的情绪“入伍那年，我曾答应自己‘忠于党，忠于祖国，忠于人民，绝不背叛’，这么多年，我谨记誓言，出入火场千余次，救下数千人，骨血忠诚铸就的信仰，只愿我的下辈子仍为火光而生。
”那位少年轻轻拉起他的嘴角，那是满足的笑。
最后的呐喊“我心忠于您――祖国！”丛云里，拨开那层火光是你。
梦醒，仍有他的呐喊。
阳光落在赤道与北极，不争朝夕，你的每一幕每一瞬印在我的内心深处，你的那声呐喊，响彻云霄。
听音乐想象作文
听音乐想象作文英文回答：Music has the power to evoke vivid images and transport us to different worlds. Whether it's the gentle strumming of a guitar or the soaring melodies of an orchestra, music can paint a picture in our minds, igniting our imagination and creating a sensory experience that is both personal and profound.When we listen to music, our brains become active and engaged. The auditory cortex, responsible for processing sound, works in conjunction with other areas of the brain, including those involved in memory, emotion, and language. This allows us to not only perceive the sounds we hear but also to interpret them and associate them with meaningful experiences.The lyrics of a song can provide a narrative framework, guiding our imagination and creating a visualrepresentation of the story being told. The melody and rhythm, meanwhile, can evoke emotions and create an atmosphere that enhances the imagery. For example, a slow, melancholic melody might conjure up images of a lonely figure wandering through the rain, while a lively, upbeat rhythm might inspire visions of a bustling city or a joyful celebration.The power of music to evoke mental imagery is not limited to songs with lyrics. Even instrumental music can have a profound impact on our imaginations. The abstract nature of instrumental music allows us to create our own interpretations, drawing on our personal experiences and associations to form unique and often surprising mental images.Music can also trigger memories and associations from our past. A particular song or piece of music might remind us of a specific person, place, or event, bringing forth a flood of vivid images and emotions. This phenomenon is known as the involuntary autobiographical memory (IAM), and it's a testament to the powerful connection between musicand our personal experiences.In addition to evoking mental imagery, music can also influence our thoughts and behaviors. It can motivate us, soothe us, or even change our mood. This is because music has a direct impact on our neurochemistry, releasing hormones such as dopamine and serotonin, which are associated with pleasure, reward, and well-being.中文回答：音乐能唤起生动的意象，将我们带入不同的世界。
二年级想像作文：二年级想象作文：最动听的声音_400字
三一文库（）二年级想像作文
二年级想象作文：最动听的声音_400字
作文网作文频道为您提供《二年级想象作文：最动听的声音》，希望对您小朋友有帮助借
鉴作用!
我问婆婆：“什么声音最动听?”婆婆说：“革命歌曲的声音最动听，因为它让我想起年
轻时那段美好的时光。
”
我问爷爷：“什么声音最动听?”爷爷书：“毛笔写字的声音最好听，因为它能传递中华
文化。
”
我问妈妈：“什么声音最动听?”妈妈说：“读英语的声音最动听，因为它能促进国际交流。
”
我问爸爸：“什么声音最动听?”爸爸说：“汽笛声最动听，因为我喜欢研究各种各样的
汽车。
”
我问老师：“什么声音最动听?”老师说：“学生朗朗的读书声最动听，因为我相信：少
年强，则中国强。
”
我问好朋友余泽西：“什么声音最动听?”
20 × 20。
听大自然的声音作文
听大自然的声音作文大自然是我们生活中最美丽的存在，她的声音如同一首优美的交响乐，让人心旷神怡。
每当我走进大自然的怀抱，闭上眼睛，聆听着她的声音，仿佛整个世界都变得宁静而美好。
清晨，当第一缕阳光穿过树叶的缝隙，洒在大地上，鸟儿开始欢快地歌唱。
它们的歌声清脆悦耳，仿佛在述说着一首美丽的诗歌，让人心情愉悦，仿佛置身于一个童话般的世界。
而在这美妙的歌声中，还夹杂着树叶摩擦的声音，微风拂过的声音，使得整个清晨充满了生机和活力。
白天，大自然的声音也变得多姿多彩起来。
在郁郁葱葱的树林中，我可以听到树叶摩擦的声音，仿佛是大自然在给我一个温暖的拥抱。
而在田野上，微风拂过麦田的声音清脆悦耳，仿佛是在诉说着丰收的喜悦。
而在河边，水流拍打着岩石的声音，如同一首悠扬的乐曲，让人陶醉其中。
傍晚，大自然的声音更是婉转动人。
夕阳西下，天空染上了一层淡淡的红色，鸟儿在树梢上欢快地歌唱，仿佛是在为这美丽的晚霞增添了一抹色彩。
而在田野上，牛羊的叫声传来，仿佛是在述说着一天的辛勤劳作。
而在林间小道上，蟋蟀的鸣叫声，使得整个夜晚充满了神秘和安静。
夜晚，大自然的声音更显得神秘而动人。
星空下，我可以听到蛙鸣声，如同一首悠扬的交响乐，让人心旷神怡。
而在山谷中，风声呼啸，仿佛是大自然在述说着她的力量。
而在田间地头，蟋蟀的鸣叫声，使得整个夜晚充满了生机和活力。
大自然的声音如同一首美妙的交响乐，让人心旷神怡。
每一种声音都有着她独特的魅力，让人陶醉其中。
在大自然的怀抱中，我可以尽情地享受她的声音，仿佛是在感受她的温柔和力量。
愿大自然的声音永远伴随着我们，让我们的生活充满了美好和幸福。
听音乐联想作文（通用24篇）
听音乐联想作文听音乐联想作文（通用24篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的听音乐联想作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
听音乐联想作文篇1随着《夜，萤火虫，和你》的曲调破茧而出，一团氤氲的白雾轻托上我的衣袖，牵动着我的思绪飞到了一个神奇的地方。
初入森林，周围一片宁静。
起初，只有幽静的月光从叶片的缝隙中漏出来，映得那些奇异的植物斑斑驳驳。
月光照下来的地方，能看到灰尘在浮动，就像一束手电筒的光，照亮了白天怎么也不可能看到的生命。
这或许也是睡着的地方，唯一活动着的东西了。
随着音乐变得明快，好像萤火虫也飞了出来。
起初是一只两只，闪烁着微弱的光亮，渐渐地，越来越多的荧火虫漫天飞舞，天空甚至燃烧起了金黄色的萤光。
它们相互挑逗，踩着音乐的古典之韵上下翻飞，森林霎时间变得热闹，黑色的天幕上挂起了万千小灯。
萤火降落之处，金光吞吐，甚至盖过了那些清幽的，无比圣洁的月光。
漫步森林，我竟发现了我的好友。
选一块空地坐下，我们，却不敢大声说话，怕打破夜的宁静，萤火虫的低声细语。
月光照在我们的脸上，伴着萤火虫的吟唱，我们小声谈心。
没有人打搅，这是多么美好的感觉！随着乐曲进入高潮，忽然，一束烟花破空而出，紧接着两束，三束……无数的烟花霎时间照亮黎明，铿锵的爆鸣声在林间回响，却不显突兀。
我紧紧地抱着大腿，眼前只剩下五光十色，和这夜晚的森林却惊人的相得益彰。
我的心中百感交集，有感动，有思索，有甜蜜……而萤火虫，也还有空中的灰尘，落叶，羽毛……仍翩翩地飞舞依旧。
伴着朝阳喷薄而出，音乐缓缓结束，仿佛夜晚慢慢隐退。
我闭上眼睛，仍久久沉醉在音乐中，脑海中尽是闲逸。
听音乐联想作文篇2天渐渐暗了。
我知道那是一天快要结束了。
宽阔的窗子里装着发白的天和栋栋拔地而起的高楼。
我从21楼的书桌旁俯视着着美好的一切，只不过景色好像被蒙上了一层灰色暗淡无光的轻纱。
【想象】我在听世间最美妙的声音 聆听的作文600字
【想象】我在听世间最美妙的声音聆听的作文600字想象一下，我在听世间最美妙的声音---聆听在世界的各个角落，有许许多多美妙动听的声音。
有的是自然界的声音，有的是人类的声音，有的是风物的动静，有的是音乐的旋律。
这些声音有的激起人心中的情感，有的使人感受到无尽的美好，有的让人感到宁静与平和，有的引起人们的共鸣。
在这些声音中，有很多发人深思，启发我们用心去聆听。
那么，如果我在听世间最美妙的声音，我会听到怎样的声音呢？我会听到大自然的声音。
比如清晨的鸟鸣声，它轻轻柔柔地传来，仿佛在诉说着大自然的美妙之处。
还有森林中的涓涓溪水声，它那婉转动听的声音，使我感到心灵的宁静与安宁。
海浪拍打在沙滩上的声音也是美妙动听的，让人仿佛感到海的温柔和大海无限的魅力。
这些声音让我感受到大自然的美好，也让我对生活有了更深的感悟。
我会听到人类的声音。
比如母亲温柔的呼唤声和父亲慈爱的笑声，这些声音是我最亲切的声音，是带给我最温暖的声音。
还有孩子欢快的笑声，这是最动听的声音，它能给人带来无尽的快乐和幸福。
还有那些充满智慧和温暖的劝说声和悦耳的歌声，更是让人心旷神怡，产生共鸣。
这些声音使我感到家的温馨和人间的温暖。
我会听到音乐的声音。
音乐有着无限的魅力，它可以唤起人们内心深处的情感，带给人们无穷的回味。
比如那些轻柔和谐的古典音乐，让人仿佛置身于一个温馨而典雅的世界；流淌着激昂激越的摇滚乐，勾勒出一片个性张扬与热情奔放；还有那些民谣抒情，给人以深沉思索和共情的力量。
所有这些音乐声音都在我内心找到了共鸣，给我以启迪和滋养。
当我在聆听这些美妙的声音时，我的心情是如此的美好。
我仿佛可以感受到大自然的美好、人类的温暖和音乐的魅力，我的心灵也得到了一次深刻的净化。
我发现，聆听是需要用心去聆听的，要用心去发现这些美妙的声音，用心去感受这些声音给我们带来的美好。
这些声音让我对世界有了更深的感受和认识，也让我对生活充满了希望和温暖。
在这个世界上，美妙的声音无处不在。
【想象】我在听世间最美妙的声音 聆听的作文600字
【想象】我在听世间最美妙的声音聆听的作文600字【想象】我在听世间最美妙的声音聆听的作文600字我的名字叫做风，我曾抚摸过这世间的每一寸土地。
天神伯伯对我十分宠爱，还给了我灵敏的双耳，我所到之处，尽可以听见美妙之声。
阳光调皮地直冲窗户，冲到她的床上。
还沉醉在在美梦中的小小姑娘，正在逐渐醒过来。
厨房里妈妈正在唤自己快快吃早餐。
门外，阳光刚好，微风筋骨。
她腰起至书包，顶戴着一路花香，听到着一路鸟儿的脱离现实谈话，上铺上铺Cheese地往学校跑回去。
我听到了，我听到了每天早晨，妈妈的呼唤。
我听到了，我听到了清晨的鸣叫。
如果一周七天，有五天是忙碌烦躁的日子，那么必然有两天，让你在平凡的时间里找出一点点自己的影子。
约上三五好友，背上行囊，在这属于自己的大好时光里，踏上这铺着青石板的林间小道。
清泉绕林而行，泉水叮咚悦耳，行人并不步履匆匆，一路寒暄前行。
平日烦恼之事尽数抛之耳后。
我听见了，我听见了，清泉石上流的声音。
我听见了，我听见了远离喧嚣最最平淡的寒暄的声音。
窗外，蝉声鸣鸣，夏天已然到来，孩子能够坐在桌子上，看著窗外的不好风景。
呆呆地想著必须如何渡过这即将到来的暑假。
而讲台上，老师依旧谈个不停。
粉笔摩擦在黑板上，收到刺耳的刺啦声。
我听到了，我听到了学生时代，老师的谆谆教诲。
我听到了，我听到了那年长身体里那一颗颗为这个未明世界而跳动的咚咚心跳声。
我这一路走走停停，循着声音的轨迹。
我始终坚信在这个复杂而又多变的世界。
存在着美好的声音。
如婴儿呱呱坠地的啼哭，泉水滴石的叮咚，故人归来的哽咽，颐养天年老人的爽朗笑声。
我就是风，我这一生走到了许多地方，我在世界的每一个角落，静静倾听，这世界最奇妙的声音。
听到雨声的想象作文
听到雨声的想象作文
嘿，这雨啊，真是说来就来，像是个顽皮的小孩儿，突然间就
蹦跶出来了。
你听，它打在窗户上，滴答滴答的，多像小时候奶奶
摇摇篮的声音，让人心里暖暖的。
哎呀，这雨下得可真有节奏啊！我听着听着，就感觉自己像是
坐在了个古老的亭子里，周围都是竹林，雨滴打在竹叶上，那声音
清脆悦耳，像是有人在弹古筝，让人心情都跟着平静下来。
这雨咋就突然变大了呢？像是开了个大水闸似的，哗啦哗啦的，像是在森林里狂奔，风也跟着凑热闹，呼呼地吹。
我就感觉像是被
卷入了一个大冒险，全身都充满了刺激和兴奋。
夏日,我突然听见草丛里发出声响的想象作文
夏日,我突然听见草丛里发出声响的想象作文
在一个星期六，我在草地上玩耍，忽然听到一个细小的声音在喊：“大哥哥，请你可怜可怜我吧，不要在我身上踩来踩去了，好吗？”
我东看看西望望，连一个人影也没有，接着，又传来那个细小的声音：“我在你的脚下！我连忙抬起脚，真让人感到奇怪：“怎么会是一棵小草呢？”
只见它喘了一口粗气，对我叹道：“昨天，一群小朋友在草地上踢足球，在我的头上踩来踩去弄得我深身像散了架似的。
今天你又在我的头上跳来跳去我再也承受不住了。
我们植物本来是人类的好朋友，我们曾经生活的多么*，多么的愉快呀。
可是现在啊，树木被大量砍伐，花儿被小孩子们随意摘去，我们已经沦落到了这种地步了，唉！”小草深深地叹了一口气。
我同情地望着它，说：“你还有什么苦就尽管说出来吧！”它点了点头，接着说：“我的一些好朋友因为盖楼房太挤，都无家可归了！”“那它们现在在哪？”“唉，早已死在路边了。
”它回答。
“现在，我每天不仅吸进二氧化碳，还吸进很多废气，这些有害气体对我们的危害实在太大了！”小草说着说着便流下了眼泪。
我安尉它：“你放心，我会在校园里向同学宣传一些要保护大自然，爱护大自然。
”小草激动地一边鞠躬一边说：“太谢谢你了！”
我飞快地跑回家，端来一盆水，给附近的小草都浇了一遍。
“这样你们应该舒服一些了吧，我下次绝对不来糟蹋你们了，对不起，
对不起！”。
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听声音想象作文
猜声音
你觉得这是个什么声音？
从中听到了什么？
听着听着，仿佛想到了什么？
练习
▲生活中的声音千姿百态，变幻莫测 ▲请同学们说一说你印象最深的声音
粗心的小华
吃过午饭，小华就躺在卧室的床上听起了周杰伦的ＣＤ。 过了不知道有多久，小华抬头看了看墙上的挂钟。这一看不打紧， 他发现已经是中午１：５０了，还有１０分钟就要上课。糟糕！ 他慌忙穿上衣服就要出门。这时，妈妈左手拽住他，右手举着一 件厚夹克，说：“变天了，快加上”。小华一把夺过夹克就飞快 地跑出了门，也没听清妈妈在后面喊些什么。 小华一边小跑，一边穿衣，衣服套上了，可是他觉得背后 总有点不舒服，但也顾不上这么多了，就“蹬蹬蹬”地向学校跑 去。 当他气喘吁吁来到学校，上课铃声“丁零零”地响了。他 一推开教室门，全班同学就是一阵哄笑。小华觉得很不好意思， 就吐吐舌头赶紧跑到座位上。这时，同学们又是一阵更加起劲的 哄笑。小华觉得有些莫名其妙。直到同桌李军指了指他的脑后， 他侧过头才发现竟然有一个衣架挂在夹克衫的帽子上！咳，难怪 大家笑得这么起劲呢！他这才意识到那会儿妈妈为啥要追出门 了……
写声音文章思路
中间
开头：时间、地点
我印象最深的声音： 1、声音的特点 2、声音的变化 3、熟悉它的原因 4、想到什么
结尾：带来的感受
பைடு நூலகம்