幼儿园新教师个人工作总结(精选6篇)

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新幼儿教师个人总结汇总【6篇】_教师工作总结_

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新幼儿教师个人总结汇总【6篇】目录【篇1:幼儿教师个人总结】时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了,我在幼儿园已工作了四年多了,从我踏入幼儿园一路走到今天,与共同工作的同事建立了良好的关系,幼儿教师个人总结。

在工作中,让我更深地了解到互相合作,互相配合在幼儿园工作中是非常重要的。

其实每一个人身上都有她的闪光点,可以取他人之长,补自己之短,都是可以虚心学习的榜样。

本学期我认真做好各项工作,积极完成幼儿园、班级布置的各项任务。

下面我把这学期的工作做一个总结:一、政治思想方面我能认真做好本职工作,重视每一次实践、反思的机会,用幼儿园的来规范自己的言行举止,不断提高自己的道德修养,热爱每一个孩子,以身作则,用细心、耐心、关心、爱心去公平对待每一个幼儿,尊重每一个幼儿。

不管他是活泼、顽皮的,还是胆怯、害羞的,我都将一视同仁,用更多的热情去帮助他们,真诚、平等地与幼儿相处每一天。

二、业务方面还记得第一次踏入工作岗位时,感觉好陌生,那种恐惧感真是很难用言语来表达,不知道自己要做什么,何从下手去做。

心里压力很大,担心小孩子的不亲切,家长的不信任。

慢慢地我学会了融入,有什么不懂的地方就去向老教师请教。

在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好,孩子们在各方面都不同程度地提高了能力,看着他们一点一滴的进步,我心里感到十分欣慰,也为自己能和一群可爱的孩子生活在一起而感到幸福。

作为幼儿园的青年教师,我始终以积极的态度投入到各项工作中,注重保教结合与搭班老师、保育员阿姨共同营造平等、和谐温暖的班级氛围。

用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。

坚持抓好幼儿的一日常规,积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静交替,创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验。

真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对小孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育小孩子方面的疑问及时帮着解答,让家长感到我不只是小孩子的老师也是家长的朋友,有困难大家一起解决。

《新幼儿教师个人总结》8篇

《新幼儿教师个人总结》8篇

《新幼儿教师个人总结》8篇第1篇示例:在教学实践中,我发现自己的教学方法和手段还不够丰富多样。

在幼儿教育领域,因为幼儿的认知水平和兴趣爱好差异很大,在教学过程中需要不断创新,灵活运用各种教学手段,吸引幼儿的注意力,激发其学习兴趣。

我将在今后的教学实践中,积极探索和尝试新的教学方法,如游戏教学、合作学习、项目实践等,以提升教学效果。

我也意识到在幼儿教育中,情感因素的重要性。

幼儿是一个需求多元、情感丰富的群体,他们需要得到老师的关心和支持,建立起良好的师生关系。

我在今后的教学实践中,将更加关注幼儿的情感需求,注重与幼儿建立起良好的情感连接,培养幼儿的自信心和情商,让他们在快乐、安全的环境中茁壮成长。

在幼儿教育中,家校合作也是至关重要的一环。

家庭是孩子成长的第一课堂,他们的家庭背景和家庭教育对于幼儿的成长起着至关重要的作用。

而幼儿园则是幼儿在社会集体中的第一个学习环境,老师是他们的启蒙导师。

我会加强与家长的沟通和互动,了解幼儿在家庭中的情况,及时反馈幼儿在学校的表现,共同关注幼儿的成长和发展。

第2篇示例:在教学过程中,我逐渐发现了自己的优势和劣势。

我的优势在于对幼儿的关爱和耐心,我善于倾听他们的心声,关注他们的需求,帮助他们解决问题。

我也善于观察和分析幼儿的行为,善于发现他们的潜在需求和兴趣点,为他们提供更好的学习环境和机会。

我的劣势在于缺乏应对突发状况的经验和能力,有时在处理纠纷和冲突时表现得过于婉转和犹豫,导致问题无法迅速得到解决。

这是我今后需要努力改进和提升的地方。

在工作中,我也遇到了一些挑战和困难。

有些幼儿无法专注听课,有些幼儿不愿意与他人分享玩具,有些幼儿缺乏自制能力等等。

我逐渐意识到,这些问题的背后往往是家庭环境的影响和个体差异的存在,需要我们更多的理解和耐心。

我开始主动与家长沟通,了解幼儿的家庭背景和问题根源,尝试寻找解决问题的方法和途径。

在与幼儿的互动过程中,我深深感受到了幼儿教师的职责和责任。

新任幼儿教师个人工作总结5篇

新任幼儿教师个人工作总结5篇
我在管理班级和保障幼儿安全方面也做了一些工作。我注重班级规范化管理,建立了规范的班级制度和秩序,使幼儿在有序的环境中学习和生活。我定期检查班级安全设施,加强对幼儿的安全意识教育,确保他们在园所的一切活动中都能享受到安全保障。
我深感自己在幼儿教育方面还有很多不足之处需要改进。我将进一步加强对幼儿发展心理学和教育学的学习,提升自己教育教学水平。我还将利用各种资源,参加教育培训和学习交流活动,不断提升自己的职业素养和专业技能。
我在班级管理方面也有了一些进步。在班级管理中,我注重建立良好的师生关系,倡导团队合作,尊重每个幼儿的个性差异,激发他们的学习兴趣和动力。我通过开展各种活动,培养幼儿的自我管理能力和团队意识,提高了班级的凝聚力和向心力。我也不断学习班级管理的技巧和方法,努力提升自己的管理水平。
在与家长的沟通和合作中,我也积累了一些经验。我尊重每位家长的意见和建议,耐心倾听他们的需求和关切,建立了良好的家校合作关系。我定期与家长进行沟通交流,及时反馈幼儿的学习情况和发展状况,共同关注幼儿的成长和进步。在家庭访问和家长会上,我认真倾听家长的意见和建议,不断改进教学工作,促进了家校合作的深入发展。
以上是我个人在新任幼儿教师工作中的一些心得总结,希望能够对我的工作有所帮助,也希望能够得到大家的指导和支持。谢谢!
第5篇示例:
在教学方面,我注重多种教学手段的运用。除了传统的课堂教学,我还积极尝试了各种游戏和活动,让幼儿在玩中学,激发他们的学习兴趣。我深知每个孩子的特点和需求都是不同的,因此在教学中我努力区分对待,关注每个孩子的个性和潜能,让他们在轻松愉快的氛围中成长和发展。我还加强了对班级管理的认识和实践,通过建立良好的规则和秩序,让整个班级变得更加有条理和和谐。
新的一年,我有幸成为幼儿园的一名幼儿教师。在这段时间里,我经历了许多挑战和收获,也让我更加热爱这份工作。在这里,我将对自己的工作进行总结和反思,希望能够更好地提升自己,为孩子们带来更好的教育体验。

新幼儿教师工作的总结5篇

新幼儿教师工作的总结5篇

新幼儿教师工作的总结5篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出结论的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们一起认真地写一份总结吧。

下面小编带来新幼儿教师工作总结,希望大家喜欢。

新幼儿教师工作总结1 时间飞逝转眼一学期过去了,我班是一个全新的组合体。

但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。

小班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的,因为这是幼儿园学习的第一年。

通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。

现将本学期幼儿园教师工作总结如下:一、不断学习提高自身素质提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于_的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。

本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。

只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。

在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,二、教学工作推陈出新教学工作是幼儿园中的一项重要工作,尤其对于大班来说。

家长是非常重视的。

这一学期中,我们认真仔细地备好每一节教育活动,并在每一节教育活动的设计上力求创新,引导幼儿主动学习。

在拼音与数学的教学上,我们多方查阅资料,并与其他教师交流,保证知识的正确性。

我们还仔细了解每个孩子的性格特点及学习情况,针对他们不会的、掌握不好的,加以辅导与练习。

三、安全工作不容忽视生命安全高于一切。

幼儿园老师个人工作总结范文(八篇)

幼儿园老师个人工作总结范文(八篇)

幼儿园老师个人工作总结范文作为一名新教师,回想刚进中三班时候的我,从看着一张张陌生的脸,到记人不记名,再到对每个孩子都熟悉,突然感觉时间过的好快。

在这半年时间我经历了很多,同时我也从一个“新手”锻炼成为一人被同事认可的保育教师了。

下面我对这半年的工作进行总结:一、了解每位幼儿,尊重每个幼儿发展本学期我们中三班有____名幼儿,在我来之前,我班幼儿在小班已经建立了基本的幼儿园常规。

班上的两位任课教师对孩子熟悉到不能在熟悉。

而我要做的首要工作就是熟悉这些孩子们,了解他们,从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,是每位幼儿得到全面发展。

二、安排值日生,增强幼儿独立意识中班幼儿的独立意识增强,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈。

从简单的自己穿衣服到自己叠被子到简单的劳动。

我们抓住了孩子的这一心理特征。

在本学期开展了小助手值日生轮换制,让做小助手的孩子负责饭菜的分发工作,喝开水的排队问题,以及饭后清理桌面等细小的机会,既培养了孩子们为他人服务的能力,而且督促了孩子们的自律。

浅移默化中培养了幼儿良好的行为习惯。

三、照顾到每位幼儿健康,培养幼儿生活习惯中班我们以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对体弱多病的幼儿给予特别照。

四、加强家长交流,建立伙伴关系幼儿的进步离不开家长的支持。

我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。

所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。

作为一名新教师,每天放学后,我会及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做的好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,帮助幼儿纠正。

另外,如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

总之,作为一名新教师不仅要有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。

幼儿园新老师个人总结6篇

幼儿园新老师个人总结6篇

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幼儿园新教师总结个人总结6篇

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新幼儿园教师个人工作总结范文7篇

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幼儿园新教师个人工作总结范文(精选19篇)

幼儿园新教师个人工作总结范文(精选19篇)

幼儿园新教师个人工作总结范文(精选19篇)幼儿园新教师个人篇1我在幼儿园实习三个月了,这个月是第三个月的月底。

其实进来这么久,对幼师有了更深的了解。

虽然一开始会有一些烦躁和失望,但是我还是可以调整自己的心态,不要看阴暗面,看光明面。

这一切都有了最终的答案。

就是这个职业是有价值的。

虽然问题很多,但这些都是我能克服的。

我应该克服它们。

第三个月比前两个月舒服。

还记得刚进来的时候,对我打击最大,因为那时候什么都不清楚。

没想到孩子这么难带。

有的孩子根本不会听你的,你又是新老师,更别说听你的了。

这让我疯狂,也让我第一次意识到,当一名幼师其实是一件很难的事情。

那段时间,我真的很沮丧,也动摇过我想当幼师的决心,但是最后我说服了自己,我一定要在幼师这条路上走下去,我一定会走上幼师这一行。

经过两个月的努力,我终于走上了正轨。

孩子们也渐渐信任我了,我的威信也越来越强。

孩子在课堂上越来越乖,课后也能和我积极互动。

在做一些活动的时候,孩子也能积极参与,这一切都越来越好。

我对这个职业的信心越来越强,我坚信我可以做得更好,这一切都可以向更好的方向发展。

这一个月,我的主要工作从两个方面展开。

第一,我提高了思想水平。

其次,我提高了孩子的思想水平,督促他们独立。

无论遇到什么问题,都不能放弃。

他们应该积极解决,不要选择逃避。

其实孩子的习惯很重要,习惯也是建立在他们的思想上的,所以这个工作要从他们的思想出发。

第二,在实践中,很多孩子很懒,尤其是运动的时候。

为了督促大家在行为实践上有所突破,我颁布了奖励制度。

只要学生积极参与活动,就可以得到奖励,这也积极地让学生有了更好的态度,对学习和运动有了更好的理解。

虽然这一个月的工作比以前辛苦,但是我更自信了,也更爱孩子了。

这份工作我比较悠闲。

我相信在接下来的一个月里我能有更大的突破。

我期待自己的成长,也会为之努力。

幼儿园新教师个人工作总结范文篇2一个个学期在不断的交替着,看着活泼的孩子们逐渐地长大,看着他们逐渐地成为了幼儿园最大的孩子,也成为了一个个幼儿园的哥哥姐姐们,真是一件非常让人感到欣慰的事情。

新幼儿教师个人总结范文最新5篇

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新幼儿教师个人总结范文最新5篇个人总结能帮助我们梳理一段时间的经历,发现需要改进的地方,我们要知道个人总结是自我评估和未来规划的重要工具,本店铺今天就为您带来了新幼儿教师个人总结范文最新5篇,相信一定会对你有所帮助。

新幼儿教师个人总结范文篇1第一部分:幼儿教师个人概况。

在主管领导和全体教师的共同努力下,经过一年多的努力,我园认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《泉州市幼儿园保育教育常规管理办法(试行)》等文件精神,围绕上级教育工作的各项要求,深化教育教学改革,优化教学手段,树立创新意识,不断开拓创新,以人为本,以幼儿为本的办园理念,注重幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有个性的发展,全面提高保教质量。

一是师德优先,岗位尽责;重视学习,提升自我。

许多幼稚园的工作既烦琐又琐碎,但当你怀着一颗献身的心来做你的工作时,你会感到责任重大。

对每一件小事的重视,都能体现一个人的责任感和敬业精神。

读过《细节决定成败》这本书的人都知道,许多企业或个人的成功源于对每一件小事的重视,而失败很可能就是从一些小事开始。

我爱岗敬业,把工作放在首位。

严肃认真,深入群众不放松,诚恳待人,凝聚人心。

没有知识就虚心请教,没有急于求成,遇事一起商量,集体决策。

对待事情,大事情讲原则,小事情讲风格。

注重创造一个和谐,舒适的气氛。

感觉我们幼儿园的人都是一个坦诚合作、乐于奉献、锐意进取的大集体。

为使教职员工了解当前的政治形势,学习幼教政策法规,把握幼教改革方向。

举办《教育法》、《教师法》和《教师职业道德规范》等有关文件精神的学习宣传活动,以多种形式开展师德教育。

强化教师爱岗敬业教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化,真正做到教师的一言一行成为幼儿学习的好榜样。

举办《保持心平气和》、《好教师是如何进行教育改革的》、《距离》等文章,开展比学赶超活动,引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观,不断加强自我认识、自我评价、自我监督、自我完善、自我提高,形成良好的师德风尚,增强教书育人的责任感和使命感。

幼儿园新教师个人工作总结范文6篇

幼儿园新教师个人工作总结范文6篇

幼儿园新教师个人工作总结范文6篇幼儿园新教师个人工作总结范文 (1) 围绕镇工作重点和学校德育工作计划,把德育工作摆在重要位置,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,努力开创德育工作新局面,不断完善学校德育工作机制,强化德育工作责任,不断加强和改进幼儿的思想道德建设工作,切实落实德育实效现就本学期德育工作做如下总结。

一、在日常生活中渗透德育1、选择有利时机,让日常生活环节成为有效的德育教育课堂。

幼儿园的德育工作不是单独的说教,它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的,每时每刻都影响着孩子们的成长。

例如晨间活动时,我们引导幼儿主动地和老师、同伴打招呼,来得早的幼儿还会主动关心班级的自然角,给自然角的植物浇浇水。

另外,指导教师改变以往传统的按名册一一点名的方法,让幼儿主动发现班里哪个同伴没入园,使幼儿有关心他人的意识,逐步养成热爱集体的常规。

自由活动时,引导孩子学会互相谦让,学习与人交往的礼貌用语,培养孩子乐意和同伴分享玩具的习惯;午餐时,提醒幼儿吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具收拾好等良好常规的养成;结合相应的节日和月德育教育重点,有机选择幼儿喜欢的形式,如儿歌、歌曲、表演、闽南童谣等,在宽松、幽默、愉悦的氛围中使幼儿受到启迪。

充分抓住一切有利的教育时机,有的放矢地进行品德教育。

2、优化教育活动,使幼儿乐意接受行为规范教育。

各个班级均能根据学园的总体工作布署,以“孝道教育”为主要工作重点,把内容丰富的教育活动作为进行孝敬教育工作的主要载体。

与各领域活动有效整合,结合幼儿的生活经验,重感悟、体验,采用日常谈话、教学游戏、情境表演等形式,让幼儿主体参与,鼓励幼儿成为活动的主人。

如在幼儿角色游戏中渗透孝道内容:给老人家让座、帮弟妹穿衣、主动招呼客人;开展“自助餐”、“玩具大家玩”等活动,幼儿从中感受到了与他人共享的快乐;将一个个关乎礼让的小故事通过情境表演,让幼儿在体验角色扮演的愉悦情感的同时,学到了助人、关心他人的语言、行为,有助于幼儿将外在的道德观念内化为自己的行为准则。

新幼师个人工作总结范文(通用6篇)

新幼师个人工作总结范文(通用6篇)

新幼师个人工作总结范文(通用6篇)时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。

在写之前,可以先参考范文,以下是小编帮大家整理的新幼师个人工作总结范文(通用6篇),希望对大家有所帮助。

新幼师个人工作总结1幼师,是一份幸福并痛苦着的职业。

而我,也是因为喜欢孩子,所以选择了学前教育专业。

开始学习之后我才发现,有时要做好真的很不容易!转眼间,上班已经半年了,平日在园我也是以观察孩子为主。

我希望自己更加了解孩子们,不管是上课或是户外活动,还是站队上厕所或者放学时,孩子们的心理活动的变化都能通过一些动作或者是语言表现出来,只要我们注意观察就一定能够发现。

一段时间的观察,我发现我班王佳豪小朋友不太愿意举手,老师教的东西他都会,但是老师让小朋友举手回答表演的时候,他却不愿意。

我还发现如果老师让他给小朋友表演节目,他就很不好意思,说话很小声,没有底气,可是与此同时,与他形成完全对比的小朋友,又在我的脑海浮现。

他们每次都争先恐后的举手,抢着回答问题,老师如果没有叫到他们,他们就会有些不高兴,因为他们希望得到小朋友和老师的夸奖,即使他表演的并不好,但是这孩子总是那么自信。

可是王佳豪现在才上中班,就有不自信的表现,那以后一定会影响到他的未来,我就想着要找机会跟这个孩子聊一聊,一定要把问题找出来。

后来有一次我和他聊天的时候,我说起这件事情,他的眼睛就一直盯着地面,很委屈的样子告诉我,他怕表演的不好,小朋友笑话他。

听到他的话,我的内心有点震惊。

在我的印象里,他是个很开朗,很招人喜欢的孩子,我没想到他心里竟然会有一些自卑,不自信的想法,突然我也意识到培养孩子的自信是多么重要。

自信对人的一生都很重要,我希望我班的孩子们能够从小就很自信。

我们只有对自己有信心,别人才会对我们萌发信心的绿芽。

不仅是要培养孩子们的自信心,我也要让我自己更加自信。

幼儿园新老师个人工作总结5篇

幼儿园新老师个人工作总结5篇

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幼儿园新老师个人工作总结6篇

幼儿园新老师个人工作总结6篇

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新来幼师个人工作总结

新来幼师个人工作总结

新来幼师个人工作总结新来幼师个人工作总结(通用6篇)光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,是时候认真地做好工作总结了。

那么写工作总结真的很难吗?下面是小编精心整理的新来幼师个人工作总结(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

新来幼师个人工作总结1不知不觉来到群力幼儿园,已经过去了一个学期。

这一个学期过的十分的丰富精彩,做了很多,也收获了很多,让我从一个刚毕业的学生变成了一名刚入职的幼儿教师。

从学生到老师,是身份的转变,也是一种成长。

刚开学来到幼儿园里,和老师们一起收拾、整理活动室,然后再开动脑筋一起布置、装饰活动室,把活动室装饰成了孩子们喜欢的样子。

看着焕然一新的教室,也让我特别有成就感。

然后便是和老师们一起备课,每周三的中午大家都会开年级组的会议,老师们坐在一起互相交流学习,上微课。

第一次我有点紧张,说的并不好,后来观摩了其他老师的微课,便也有了些经验,慢慢的比一次好了些,但还需继续学习。

这学期,幼儿园也开展了很多活动,童话节、体育节、亲子游等等,我们作为老师的我们,要精心策划,仔细观察幼儿,然后思考并设计出适合幼儿成长的活动方案,在进行活动时我们也必须要对每一位幼儿负责。

虽然有些累,但也让我意识到了作为一名老师的责任,看着幼儿脸上的笑脸,也让我有了师者的快乐。

最近还进行了课程叙事的比赛,和老师们一起整理资料,制作ppt,回顾了我们一学期的课程内容,最后取得了第一名的成绩。

整理资料时,看着这些的课程的照片与视频,让我也有些吃惊,在这短短的4个月内,我们竟然有着这么有趣的的经历,令我有些感慨。

这个学期已经过去了,他充实而有趣,使我得到了历练并且获得了成长。

新来幼师个人工作总结2两个月前,我如愿以偿的,十分荣幸的加入到了诺贝尔摇篮这个温馨、和睦的大家庭里。

近两个月的实习,让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。

幼儿园新教师个人工作总结(原创)5篇

幼儿园新教师个人工作总结(原创)5篇

幼儿园新教师个人工作总结(原创)5篇篇1光阴似箭,日月如梭。

一学期以来,我园以“学习贯彻十八届三中全会精神”为动力,以“落实《3-6岁儿童学习与发展指南》”为核心,优化一日活动的组织,加强师资队伍的建设,努力营造和谐、人文的学习和工作环境,促使每位幼儿健康活泼地成长,现将本学期工作总结如下:一、加强师资队伍建设,提升教师专业素养1. 注重师德培养,树立师德新形象。

我园坚持以正确的师德教育引导教师,加强书籍学习,组织“学习十八届三中全会精神”的专题学习,贯彻落实科学发展观的要求,弘扬社会主义核心价值体系,形成爱岗敬业、乐于奉献、团结协作、廉洁从教的职业道德观。

同时,鼓励教师树立正确的教育观、儿童观,呼吁大家关爱孩子,关爱身边每一个人。

2. 注重能力提升,培养全能新教师。

我园注重提升教师的业务能力,鼓励大家积极参加进修活动。

目前,我园有4位教师正在参加大专自考。

与此同时,我园还利用分园开展调研活动的机会,让每位教师轮流出去学习培训,并撰写调研报告,总结自己的调研收获。

此外,我园还开展了“庆三八师德演讲比赛”、“庆五一劳动者比赛”等技能展示活动,提高了教师的专业技能水平。

二、优化一日活动组织,提高教育教学质量1. 规范一日活动环节。

我园根据《3-6岁儿童学习与发展指南》,严格规范一日活动各环节的时间与质量,确保幼儿每天有1小时的户外活动时间,2小时的自由活动时间。

此外,各班各室还结合实际情况,开展了丰富多彩的特色活动,如语言角、美术区、音乐区等区域活动。

2. 注重环境育人。

我园根据《3-6岁儿童学习与发展指南》,注重为幼儿创设良好的教育环境。

各班各室结合实际情况和主题活动需要,设置适宜的环境布置和墙面装饰,让孩子们在环境中学习、成长。

3. 加强游戏指导。

我园严格执行《3-6岁儿童学习与发展指南》,确保每天有充足的游戏时间。

同时,各班各室还结合实际情况和幼儿年龄特点,开展多种形式的游戏活动。

在游戏中,教师注重观察和指导幼儿的行为表现和发展水平,及时调整游戏内容和难度,促进幼儿全面发展。

幼儿园新教师个人总结(5篇)

幼儿园新教师个人总结(5篇)

幼儿园新教师个人总结(5篇)第一篇:幼儿教师工作个人总结我快乐因为我充实在这忙碌而又充实的一年中我也体验到了工作带给我的快乐,以及一位幼儿教师的辛苦。

在领导支持、老师们的帮助下,现将工作向领导、老师们汇报一下:第一方面:工作中取得的成绩,在键盘比赛中获得良,教玩具比赛中获优,保教成绩也获得了可喜的成绩。

第二方面:工作中积累的经验。

本学期我们把幼儿入学工作作为重点,着重培养孩子的生活自理、学习习惯、语言表达完整性及逻辑思维能力。

每天早上培养孩子晨读的习惯,适当地布置作业,为了使孩子得到知识的积累,我认真备好每一节课,考虑每一个环节,本着语言精练、表达明了、不重复话的目的来上课。

当孩子正确地回答我的问题时,心里涌出一种成就感。

当没有收到预想的效果时,我会及时反思我自己,哪个环节出现了问题?是否表达不够明了,来吸取教训,总结改正。

每一节课结束后,我都会说一句话:没有听明白的小朋友可以问老师。

我也经常会走到他们身边,再一次给他们开小灶,尽量让所有孩子把当节课所学的只是全部掌握,让他们并肩前进。

与孩子在一起的时间长了,对某一个孩子的掌握情况都能看出大概。

比如:王子健、孟令阳、王鹏淇等小朋友都是我辅导的重要对象,针对他们,我会向他们投去示意的眼神,鼓励他们主动向我请教。

让孩子们懂得遇到不明白、不理解的问题时,要去问别人。

这种做法不会得到老师的批评和职责,而会得到老师的一份宽容和谅解,培养他们从被动到主动,让他们明白,不怕不会,就怕不学的道理。

我认为这是最关键的所在。

让我欣慰的是,这次知识测查,他们都取得了很好的成绩,让我体会到有付出必有回报真正含义。

大一班的刘子涵是个懂事的孩子,在一次启蒙阅读课时,我们又玩起了开火车的游戏,规则就是一个孩子读一个字,一个接一个的读,孩子们非常喜欢这个游戏,兴致很高,当轮到子涵时,他站起来没有读,这时所有孩子的目光都投向了她,有的还小声说“:这个字都不认识?”我批评了孩子们的做法,并让他们向刘子涵道了歉,让她坐下,继续开火车。

2024幼儿园教师个人工作总结模板(6篇)

2024幼儿园教师个人工作总结模板(6篇)

2024幼儿园教师个人工作总结模板反思一个学期的工作,我有了很深的认识:我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。

不经意间步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。

可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的集体、游戏生活。

使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。

为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结:教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。

我在思想上高标准的严格要求自己。

积极参加园内各项活动,并认真做记录。

做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

一、教学方面从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。

在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。

在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。

让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

二、常规教育方面1、礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。

给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。

要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

3、卫生习惯每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。

在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

幼儿园新幼师个人工作总结6篇

幼儿园新幼师个人工作总结6篇

幼儿园新幼师个人工作总结6篇第1篇示例:幼儿园新幼师个人工作总结一、工作概述二、工作总结1. 学习和成长2. 班级管理在班级管理方面,我努力加强与幼儿的沟通和交流,尊重每个幼儿的个性,注重培养幼儿的自主性和合作精神。

我注重班级的规范化管理,遵循教育教学大纲,合理安排教学计划,严格执行幼儿园的各项规章制度,努力营造一个和谐、温馨、秩序良好的班级氛围。

我也注重与家长的沟通和合作,及时反馈幼儿在校的表现和问题,争取家校合作,共同关心和培养幼儿。

3. 教学工作在教学工作中,我积极引导幼儿参与各种有利于幼儿健康成长的活动,注重培养幼儿的动手能力和创造力。

我也注重观察幼儿的发展变化,灵活调整教学方式和方法,根据幼儿的个性和特长,制定个性化的教学计划,让幼儿在愉快的氛围中获得知识和乐趣。

我也在教学中注重表现形式的多样化,注重启发幼儿的思维,激发他们的学习兴趣和潜能,努力促使他们健康积极地成长。

4. 自我提升在工作中,我也时刻保持着对自己的要求和要求。

我努力保持良好的心态,积极面对工作中遇到的困难和挑战。

在自我提升上,我还有很多不足和需要改进的地方,比如在幼儿教育理念上的深入思考和认识、在幼儿园工作中的规范化管理等方面都需要不断地提升和改进。

下一步,我将更加努力地学习和钻研相关的幼儿教育理论和知识,不断提升自己的专业素养和教育教学水平。

三、工作反思与展望在这段时间的工作中,我深感幼师这个职业的神圣与责任。

幼儿期是人的成长发展的重要阶段,幼儿园教师的每一次言传身教都将对幼儿产生深远的影响,要做好幼师这个职业,需要不断学习、不断提升、不断进步。

未来,我将不断完善自己,不断更新自己的知识和教育理念,努力成为一名优秀的幼师,为幼儿的健康成长和全面发展贡献自己的力量。

我也将继续关心幼儿园的改革和发展,积极参与各项教育教学活动,为提高幼儿园的教学质量和管理水平尽自己的努力。

在幼儿园工作的这段时间里,我收获颇丰,也意识到了自己的不足和需要改进的地方。

幼儿园新教师个人工作总结8篇

幼儿园新教师个人工作总结8篇

幼儿园新教师个人工作总结8篇第1篇示例:幼儿园新教师个人工作总结时光荏苒,转眼间我已经在幼儿园工作一年了。

回首这一年来,我踏实工作,不断学习,积极进取,收获颇丰。

在这里,我要对自己的工作做一个总结,也希望在今后的工作中能够更加努力,为幼儿园的发展贡献自己的力量。

我要感谢幼儿园领导和同事们对我的支持和帮助。

刚刚进入幼儿园工作的时候,我对幼儿的教育和教学工作还不是很了解,但是在领导和同事们的指导下,我逐渐适应了这里的工作环境,找到了适合自己的教学方法和风格。

在这里,我得到了很多专业知识和教学经验,也结交了许多朋友,让我的工作变得更有意义。

我在教学工作中不断努力,不断提高自己。

在幼儿园的教学工作中,我认真备课,注重教学质量。

我根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好,设计了各种丰富多彩的教学活动,吸引了幼儿们的注意力,让他们在愉快的氛围中学习知识。

我也注重培养幼儿的自主学习能力,引导他们积极主动地参与到教学活动中来,提高他们的学习积极性。

在平时的教学中,我还与家长保持密切的联系,了解幼儿在家庭中的情况,积极配合家长对幼儿进行教育教养,形成了师生家三方共同育人的良好格局。

我知道,只有与家长形成良好的合作关系,才能更好地为幼儿的成长提供帮助。

我还积极参加教育培训,不断提高自己的教育教学水平。

我知道教师的工作需要不断学习,随着教育教学理念的更新,我们也要不断地学习新知识,提高专业素养。

在这一年中,我积极参加各种教育培训,不断更新自己的知识结构,为更好地为幼儿服务做好准备。

我要感谢幼儿园的每一位孩子。

在和孩子们相处的过程中,我深深地感受到了幼儿的可爱和天真。

他们带给我无尽的快乐,也让我更热爱我的教育工作。

在和孩子们相处的过程中,我也发现了幼儿的潜力和特点,我会更加耐心地引导他们,让他们在良好的环境中茁壮成长。

这一年对我来说是充实而有意义的。

我在这里不断成长,不断进步,也收获了很多快乐。

在以后的工作中,我会更加努力,更加敬业,不断提高自己的教育教学水平,为幼儿园的发展贡献更多的力量。

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幼儿园新教师个人工作总结(精选6篇)幼儿园新教师个人工作总结充实的工作生活一不留神就过去了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,不妨坐下来好好写写工作总结吧!为了让您在写工作总结时更加简单方便,下面是为大家整理的幼儿园新教师个人工作总结,欢迎阅读与收藏。

幼儿园新教师个人工作总结1工作岗位上已有一年的时间,在这短短的时光中,让我深刻的体会到这份工作的纯真美好。

正如一名刚刚踏上工作岗位的幼儿教师所说的那样:“作为‘孩子王’,与孩子在一起的氛围是任何现代装饰手段都无法营造。

望着那一张张天真可爱的笑脸,一切的烦恼与忧愁刹那间消退,生活的诗画便在眼前飞扬,使心田灿烂。

”我觉得幼儿园教师是一个纯真和美好的职业。

有人形容幼儿教师永远都是显得那么年轻和充满朝气。

这种形容不无道理。

当你面对幼儿那双清澈比充满童真的眼睛时,当你聆听着幼儿银铃般的笑声时,每个人都仿佛又重新回到了童年时光。

这让我更叫喜欢这个职业,让我觉得这份职业如此纯真美好,我无悔选择了这样的职业。

在工作了一年后,我发现作为幼儿教师要充当多重的角色。

因为我们每天面对的都是活泼可爱又血有肉并充满感情需求的孩子,而非无生命的物质材料,他们有着多种多样的需求:他们需要生理上的满足感,也需要心理上的支持和指导,而每个孩子又都是独立的个体,他们的相貌不同,性格不同,认知能力不同,兴趣也不同。

如此多的不同是幼儿教师的工作变得错综复杂,也因此使得这个职业的个人素质才能够胜任这一工作。

这使我觉得教师应应能够变换这样三种不同角色:生活中当妈妈,学习中当老师,游戏中当伙伴。

在我们大班更能体会出现“游戏中当伙伴”。

在户外活动时,幼儿已经不再局限于游戏本身,而是更多地加入了一些自己的想法,愿意与老师,小朋友们尝试新的玩法。

有时,他们会建议的说:“老师,再玩这个游戏时分成几个组来比赛吧,看看哪个组会的第一名。

”有时,他们会说:“老师,我们今天晚‘老狼’的游戏吧,这次请几名小朋友来当老狼,您当裁判。

”“今天,我要和与老师比赛,看看这次谁能赢。

”每每到了玩游戏环节时,孩子们都表现出自己的不同想法,参与到了其中,也真这个把教师当作玩伴,教师同时也真正融入到了孩子们当中去,成为了游戏的伙伴。

同时,幼儿对教师的形象也非常重视。

有时候,孩子们会说:“张老师真好看,和妈妈一样。

”有一次在户外活动的时候,因为天气炎热,我随手把T恤衫向上撩了一些,露出来一些真丝背心,结果就有孩子马上过来对我说:“于老师,你这样做不好看,应该把衣服放下来。

”这时,我突然意识到老师的形象有多么重要。

在孩子眼中,老师教给他们知识,带他们玩游戏,在幼儿心灵中,就是什么都懂,因此老师的形象无比高大。

老师就是幼儿学习的榜样,是敬仰和崇拜的对象,教师说的每一句话,每一个行动都会给孩子留下深刻的印象和潜移默化的影响。

幼儿园新教师个人工作总结2带着对美好未来的憧憬和希望,我来到了横溪镇德才幼儿园。

随着近两个月的实习,也暂告一段落,让我真正感受到了作为一名幼师的不易。

这次实习也让我受益颇丰。

俗话说:万事开头难,刚进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着老教师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个游戏,看着孩子们一张张兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去。

在实习过程中,让我懂得了,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子的内心世界,不用心去发现他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家的表现,在实习让获得了很宝贵的东西。

在德才幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。

首先,保教工作。

我虚心请教老老师,积极配合他们工作。

户外活动提醒幼儿注意安全,热时,提醒幼儿减衣服喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。

吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。

睡觉时盖好被子,不能说话,尽自己的最大努力照顾好每个幼儿的生活,让孩子在幼儿园,喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在玩玩乐乐中不断增长知识。

其次:教育工作。

面对上课,作为实习老师,面临的最大问题是不熟悉教材,也不知道该怎么对幼儿讲,生怕上不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣,尽管我认真备课,写好教案,准备充分,但在第一次面对幼儿上课时,还是那么的手足无措,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律,第一次正式上课没有成功,不过在又一次的讲课中,我总结经验,吸取教训,就比第一次进步很多,经过多次实战后,我已经积累了很多的经验教训。

另外,家长工作。

在幼儿教育中,家长工作也非常地重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于家长的无理要求,要妥善的处理,友善的拒绝,幼儿在园表现要及时通告家长,取得家长的充分信任。

要成为一名合格的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是具备良好的职业道德,像母亲一样关心和爱护她们,经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为教师我们要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顾好每个幼儿,经过这次实习,让我真正了解了幼儿老师是那么的不容易,半年的实习生活,让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。

幼儿园新教师个人工作总结3转眼间,短短的半学期就在忙忙碌碌中接近了尾声。

回顾两个多月工作,可真是有喜有悲。

都说幼儿教师的工作是最琐碎、细小的,但我热爱我们的工作,虽然实习只有短短的两个月,可就是和孩子们相处的两个月里,我的思想就已经又得到了一次升华,是孩子们使我更深地体会到幼教的崇高和伟大,以及时间的意义与快乐。

我爱我的孩子们,我的孩子们也同样的喜欢我。

送人玫瑰、手有余香。

我力求从每一件小事做起,并要做得耐心细致,我们班有几名孩子自理能力较差,很多时候吃饭到要喂,刚开始我一边喂,一边根据幼儿的不同讲一些关于吃饭的小故事给他们听,后来就鼓励他们自己吃饭姿势,如今我们班孩子在吃饭时的纪律有了很大提高。

我们班有一名孩子,名叫张恩唢,开始他在班里吃饭不说最费劲,但也足够倒数了,喂还不吃,讲还不听,后来经过了解知道,恩说很喜欢爸爸,而他的爸爸在遥远的国外智力工作,很久才能回来一次,于是我就根据他的性格,给恩说讲,人要是总也不吃饭就会营养不良,长的又瘦又小,甚至饿死,以后就再也见不到爸爸了,只有多吃饭,多吃菜,才能长成一个健康的身体,高高的个子,像爸爸一样,那样爸爸看到才会高兴,知道吗?慢慢地,恩说真的变的很爱吃饭了,而且不挑食了。

班上还有一个小男孩,他叫林立,特别的爱咬人,经常会听到幼儿的家伙脏告状,而自己和老师们既要安慰被咬孩子又要向其家长道歉,还要面对该男孩的父母重复的说一句话:“您的孩子今天又咬——了”和教育该男孩,这一直是让班长头痛的.事情。

可是又一时想不出更好的方法叫好这个孩子,有一次林立又咬了一位小女孩的小腿肚子,刚咬不久,女孩的外婆就来接她了,还好咬的不重,女孩的外婆听了解释后也就没有追究,我便似教非教地问了问林立,你是不是肚子饿了?小朋友的腿不好吃,下次饿了告诉张老师,我给你糖好吗?这时我竟意外的发现,林立的脸红了,此刻我忽然领悟到再不听话的孩子也是有可塑性的,后来的几次,林立偶尔也有咬人的事件,但是我再也没有训斥过她,而她咬人的事件也越来越少了。

看到他们有了进步,此时自己也格外地快乐、幸福,平时吃的苦也变成了甜的。

幼儿园新教师个人工作总结4我是一名刚接触这份工的新人,也是第一次接触这么多小朋友。

通过一学期的工作学习,我在各个方面都有了很大的提高。

幼儿园的日常生活,与孩子沟通,与家长交流都基本了解。

在幼儿即将完成这一学期学习任务之际,我回首所做过的工作,总结经验,反思不足。

为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,使幼儿身心活泼,健康成长,现将本学期工作总结如下:一、教育教学工作:在教育教学工作中,我们分析本班幼儿情况根据教材要求,认真制定每周工作计划,准备好每天的活动安排,开展丰富多彩的教育活动,帮助幼儿获得丰富的生活经验,开阔幼儿的视野,增长知识与见闻。

我们小班重点是人生安全,我们重视班级常规的培养,因为我们班男孩比女孩多,男孩天性顽皮,所以我们班的安全教育也是重中之重。

通过日常生活,我们教育幼儿下楼梯时要扶好,玩游戏时不能推人,不可以打架等等......我们每周都会帮幼儿剪指甲,以防伤人。

二、卫生保健:由于幼儿年龄较小,卫生要特别注意。

我们严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作。

我们严格记录每位幼儿吃药情况,不漏吃;不迟吃;随时关注幼儿脸色;幼儿不舒服现象及时报告园长并通知家长。

每天坚持帮幼儿垫毛巾;提醒幼儿多喝水及时时补充水份。

我们每天都会对杯子与毛巾消毒,被子定时拿出去晒太阳消毒,地面每天饭后一次放学一次拖地,做到环境卫生清洁。

三、家长工作:在家长工作中,我们除了家长园地外,还进行电话回访,面对面交流等方式了解幼儿在家情况和不回园原因以及对我们的意见与提议。

让家长与幼儿园建立和谐友好的关系。

赢得家长的信任,赞誉和支持,真正做到家园共育的方针。

总之,又一学期的结束,我们努力进步与反思不足之处,更深学习以人为本,认真做好各项工作以便我们取得更好的成绩而努力,加油........幼儿园新教师个人工作总结5俗话说:万事开头难。

刚进入到幼儿园实习,总觉得困难很大,自己工作毫无经验,面对性格各异的孩子,面对新工作,的确工作很难开展。

毫无头绪可言,到底该从哪里下手呢,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。

实习第一天的画面还历历在目,那是多么让人印象深刻。

清晨,早早的起床,带着那一点兴奋,那一点紧张,那一点好奇准备开始实习的第一天。

刚进班级,我要面对的就是如何让这些可爱的孩子接纳我,并且喜欢我。

大班的幼儿在面对陌生人时,都是那么心怀好奇,他们会主动上来和你打招呼,并且问这问那,很快我就和他们熟悉起来,打成了一片。

我的指导老师可是一名经验老道的闸北名师,比起“指导老师”这个身份,我觉得她更像我的妈妈,不只是因为她的年龄和我妈妈相仿,更因为她就像是一位慈爱的母亲,用尽心血哺育我这个刚“出生”的孩子。

我会积极观察陈老师如何引导幼儿自主学习,当我有疑问时,会及时请教老师,并能很快地将老师传授的经验付诸于行动,成为自己的经验。

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