部编版小学六年级语文病句类型大全
部编版六年级语文《修改病句》专项解析,附练习题及答案
部编版六年级语文《修改病句》专项解析,附练习题及答案常见病句种类1、成分残缺句子的基本成分是主语、谓语，有的谓语不带着宾语，如果一句话里缺少其中之一，意思表达就不完整，不明确。
就是成分残缺。
一般说来，成分残缺有三种情况：①主语、谓语、宾语残缺；②必要的修饰语残缺；③关联词残缺。
方法：对于毛病，我们只要按“谁干什么”或“什么怎么样”的格式去检查，就可以发现缺少什么成分例1：为了班集体，做了很多好事。
（谁做了好事，表达不清楚，却了主语）例2：通过游览长城，使我受到了教育。
（主语是谁）例3：课文赞扬了默默无闻。
（赞扬谁，缺宾语）例4：我默默地课文。
（干什么？缺谓语）例5：我不但喜欢读书，喜欢画画。
（缺关联词）2、用词不当我们在说话写文章时，应恰当地选用词语，否则就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当，特别是近义词，关联词用错，造成病句。
例1：“他做事很冷静、果断。
”（“果断”是贬义词，用得不当，应改成“果断”）例2：眼前像隔着雾，看东西不明不白。
（看东西应该说清楚）例3：要想写好作文，就要有不怕困苦的精神。
（应该是不怕困难精神）例4：在班会上，同学们实事求是地揭发了他工作中的优点和缺点。
（揭发是贬义词）例5：我听到她优美的舞姿。
（舞姿是看到，声音才是听到）3、语序不当在一般情况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句。
例1：XXX在上学的路上，一小我向学校走去。
例2：XXX的乐于助人是我们研究的榜样。
例3：我们学校师生全体去参观科技馆。
例4：XXX在演唱会上唱了优美的一支歌。
例5：XXX会被同学们肯定评为三勤学生。
4、搭配不当句子中各身分之间一对词不能搭配或违反语言惯就是搭配不当。
例1：XXX下定决心，肯定要培养认真细致的好惯。
（应该是养成好惯）例2：在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。
（“听到”与”优美的舞蹈”显然不能搭配，应改成“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声，看到优美的舞蹈。
2023年部编版六年级下册语文修改病句专题训练(一)(含参考答案)
修改病句专题训练（一）1.妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.我断定他今天可能生病了。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.我国的人口是世界上人口最多的国家。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.多读好书可以丰富和提高我们的知识。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5.我一定要改掉这个不好的毛病。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6.造纸术是我国古代四大发明。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿7.通过改革开放，使我们的生活有了改善。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿8.我们要发扬老一辈的革命事业。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿9.她正在洗完衣服，就该上学去了。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿10.会议厅里坐着不少来自各校的许多代表。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿11.言行不一致的人是一种很坏的风气。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿12.同学们选他当三好生是对自己的信任。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿13.小红写信给妈妈，想请她给她买一套新衣服。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿14.昨天晚上，中国队和韩国队进行了一场足球比赛，他们终于取得了胜利。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿15.他记录了并且看了中央电视台的节目。
六年级语文上册修改病句完整版部编版
六年级语文上册修改病句完整版部编版班级：_____________ 姓名：_____________1. 修改病句。
1.你必须一定要认真负责。
______________________________________2.大家必须讲究卫生的好习惯。
_____________________________________3.实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
_____________________________________4.当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。
_____________________________________5.小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
_____________________________________2. 修改病句。
（1）秋天的家乡是一个迷人的季节。
_____________________________________（2）枫叶制成了美丽的卡片，送给亲爱的老师。
_____________________________________3. 修改病句。
1.爱说脏话的人，是一种极不文明的习惯。
_______________________________________2.我敢肯定，小红和小强今天可能不会来我家了。
______________________________________3.妈妈今天可漂亮了，她穿着一件粉红色的连衣裙，一副墨镜。
_____________________________________4. 修改病句。
1．学习成绩的好坏，不是天生的，而是勤奋学习的结果。
___________________________________________2．秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。
___________________________________________3．吴厂长介绍了许多陈师傅的先进事迹。
小学六年级部编人教版上册语文病句修改必考题型
小学六年级部编人教版上册语文病句修改必考题型班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 修改病句。
（1）同学们争先恐后地有秩序地走出教室。
_____________________________________（2）在医生的护理下，很快就康复了。
_____________________________________（3）节日的天安门广场，五颜六色的鲜花和彩旗在空中飘扬。
_____________________________________2. 修改病句。
1.即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
_______________________________________2.《草原》的作者是老舍写的。
_______________________________________3.坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
_______________________________________4.这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
_______________________________________5.我们要增强克服困难的信心和方法。
_______________________________________3. 修改病句。
（1）我认真的检查了各科作业和语文作业。
_____________________________________（2）桃树上接满了许许多多的又大又红的桃子。
_____________________________________（3）小明的爸爸会说三门英语。
_____________________________________（4）讨论会上。
大家发言很猛烈。
_____________________________________4. 语段中有六处错误，请修改。
各门功课中，我对语文最感兴趣，数学，科学，英语就学得差劲了。
统编版六年级语文总复习(病句修改专题)
部编版六年级语文总复习（修改病句）小学语文病句的类型一、成分残缺：句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。
例如：“为了班集体，做了很多好事。
”谁做了许多好事，不明确。
二、用词不当：由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当，特别是近义词，关联词用错，造成病句。
例如：“他做事很冷静、武断。
”“武断”是贬义词，用得不当，应改为“果断”。
三、词语搭配不当：在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句。
包括一些关联词语的使用不当。
例如：“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。
”“听到”与“优美的舞蹈”显然不能搭配，应改为“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声，看到优美的舞蹈。
”例如：“如果我们生活富裕了，就不应该浪费。
”显然关联词使用错误，应改为“即使我们生活富裕了，也不应该浪费。
”四、前后矛盾：在同一个句子中，前后表达的意思自相矛盾，造成了语意不明。
例如：“我估计他这道题目肯定做错了。
”前半句估计是不够肯定的意思，而后半句又肯定他错了，便出现了矛盾，到底情况如何呢？使人不清楚。
可以改为“我估计他这道题做错了。
”或“我断定他这道题做错了。
”五、词序颠倒：在一般情况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句。
例如：“语文对我很感兴趣。
”“语文”和“我”的位置颠倒了，应改为“我对语文很感兴趣。
”六、重复罗嗦：在句子中，所用的词语的意思重复了，显得罗嗦累赘。
例如：“他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
”句中“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子，可删去其中一个。
七、概念不清：指句子中词语的概念不清，属性不当，范围大小归属混乱。
如“万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
”这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”，归属概念不清，应改为“万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。
六年级语文上学期修改病句完整版部编版
六年级语文上学期修改病句完整版部编版班级：_____________ 姓名：_____________1. 下面这段文字中两处有语病，请逐一进行修改（可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思）。
近日，淮安市政府启动里运河文化长廊建设项目。
①通过这个项目的实施，使淮安城市品位得以提升。
这长廊北起清江大闸口，南至淮安医堂子巷，位于其中段的是世界运河文化旅游区。
②建成后，游客可以从中领略世界运河文化的魅力无穷。
修改①：______________________________________修改②：______________________________________2. 修改下列病句。
1．近日，在北京国际科技产业博览会上，一种新型的抗 SARS 药品唤来了不少观众的目光。
_____________________________________2．增加质量是语文教学改革的当务之急。
_____________________________________3．听了英雄的事迹报告后，大家的心长时间久久不能平静。
_____________________________________4．平潭海滨水温净，浪轻柔，是天然的一个海水浴场。
_____________________________________5．为了防止大灾之后无大疫，驻鄂某部医务人员日夜巡查，吃住都在堤岸上。
_____________________________________3. 用修改符号修改下面一段话中的错误。
雨过天情，出现了一道美丽的彩红，学校变得更美丽了。
芒果树的树叶上不断地陆续地往下滴着晶银的水珠，蝴蝶在花圆里飞来飞去，小鸟在树上叫个不停……学校到处勃勃的生机。
_____________________________________4. 请按照病句类型，修改病句。
（1）重复啰唆。
①我首先第一个表演节目。
部编版小学语文六年级上册修改病句训练试题及答案
部编版小学语文六年级上册修改病句训练试题及答案一、修改病句1．修改病句。
1、我国是世界上人口最多的国家。
2、听了这个故事，我们异口同声地笑了起来。
3、这篇作文的层次和语言都很清晰。
4、老师经常奖励我们要为四化刻苦研究。
5、我们看到了翠绿的田野和小河哗哗的流水声。
6、太阳从东方缓缓升起，火红的光芒照亮了大地。
2．修改病句。
1、我完成了老师布置的所有作业。
2、全体师生和班主任老师参加了文艺晚会。
3、在联欢会上，___唱了动听的歌曲。
4、即使他的意见完全不正确，我们也要虚心听取。
5、任何困难都无法吓倒我们。
6、___和___修好了教室里的课桌。
7、虽然他平时勤奋研究，但成绩很优异。
8、蔚蓝的天空万里无云，像一块蓝宝石般的蓝色。
9、我认真地复了作业。
10、我对打乒乓球很感兴趣。
6．修改病句。
1、我已经上完四年级了，还有一年才能毕业。
2、通过这次活动我们更加团结了。
3、他在热烈的掌声中第一次登上了讲台。
4、我们要不断地改进自己的缺点，争取更大的进步。
5、他在回忆过去的往事。
6、在小组讨论会上，他首先发言。
7、我们讨论了___的报告。
8、他一定要发挥自己的优点，改正缺点。
9、这个地方绿化后，风景更加优美了。
10、他说出了自己的心事和想法。
7．修改病句。
1、___知道自己错了，心情很沉重。
2、我们要认真研究化学。
3、公园里有五颜六色的花。
______________________2.我和___一起去了动物园，看到了很多有趣的动物。
______________________3.在学校运动会上，我发挥出了自己的水平。
______________________4.太阳温度极高，达到了五千五百摄氏度。
______________________5.如果步行到太阳上，需要走三千五百年，是不可能完成的。
______________________6.松鼠轻盈灵活，总是跳跃着前进，有时甚至飞跃而过。
______________________7.妈妈买了许多蔬菜，包括冬瓜、扁豆、黄瓜和鸭子。
小学六年级部编版上册语文病句修改复习专项题
小学六年级部编版上册语文病句修改复习专项题班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 修改下面一段话中的5处错误。
（在原题上修改）9月25日下午，我校在电影院举行了迎“国庆”，全校师生和少先队员兴致勃勃地前往参加。
首先，校长发表了热情洋溢的讲话。
接着同学们载歌载舞，表演了许多精致的节目。
老师们的集体诗朗颂更是把活动掀起高潮。
2. 修改病句。
1. 他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
______________________________________2. 在班主任的教育下、李强很快克服了自己的缺点和错误。
______________________________________3. 校园里，读书声，歌声交织在一起，汇成一片动人的乐曲。
______________________________________4. 只有努力学习，就能取得好成绩。
______________________________________3. 修改病句，将修改后的句子写在下面的横线上。
(1)从《赛马》这个故事中，使我学到了遇事要多动脑筋。
______________________________________(2)我们要明确学习态度，端正学习目的。
_____________________________________4. 下面两个句子都有语病，请将修改后的句子写在指定位置上。
（1）给自己一个希望，就能活出一份精彩，命运之神青睐的是勇于进取、勇于拼搏。
（2）近年来，我省各中小学逐步完善和建立了校园安全工作机制。
（1）句修改为：_____________________________________（2）句修改为：_____________________________________5. 修改病句。
1.香山的秋天是令人向往的地方。
_____________________________________2.博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。
最新部编版六年级语文各种类型修正病句用法练习
最新部编版六年级语文各种类型修正病句用法练习===================================简介----本练旨在帮助六年级学生掌握修正病句的各种类型和用法。
通过练，学生将进一步提高语文写作水平，避免常见的语法错误。
练内容--------以下是最新部编版六年级语文修正病句用法练的各种类型：1. 主谓不一致病句修正练- 练1：根据上下文修正句子中的主谓不一致错误。
- 练2：填写正确的主谓不一致病句修正方式。
2. 表语不一致病句修正练- 练1：根据上下文修正句子中的表语不一致错误。
- 练2：填写正确的表语不一致病句修正方式。
3. 动宾不一致病句修正练- 练1：根据上下文修正句子中的动宾不一致错误。
- 练2：填写正确的动宾不一致病句修正方式。
4. 代词不一致病句修正练- 练1：根据上下文修正句子中的代词不一致错误。
- 练2：填写正确的代词不一致病句修正方式。
5. 并列结构不一致病句修正练- 练1：根据上下文修正句子中的并列结构不一致错误。
- 练2：填写正确的并列结构不一致病句修正方式。
6. 并列关系不一致病句修正练- 练1：根据上下文修正句子中的并列关系不一致错误。
- 练2：填写正确的并列关系不一致病句修正方式。
使用方法--------学生可以根据自己的研究需求选择相应的练类型进行练。
建议先阅读练题目，然后根据提示进行修正，并填写正确的修正方式。
注意事项--------- 根据题目要求，修正病句时应注意上下文的逻辑关系。
- 本练所使用的例句为六年级语文教材中经典例句，可信度高。
- 请勿引用无法确认的内容，以避免不准确的信息。
希望这个练习对六年级学生的语文写作能力提升有所帮助！。
部编人教版六年级秋季学期语文病句修改专项复习
部编人教版六年级秋季学期语文病句修改专项复习班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 修改下面这段话（6处）。
在综合实贱课上，老师让小华到前面讲“阿凡提斗财主”的故事。
因为小华嗓子哑了，所以讲得很认真，很生动。
我们全班同学都把他深深吸引。
他刚讲完，老师便带领大家激烈鼓掌，还夸他永远总是我们班讲故事最棒的。
_______________________________________2. 请按照病句类型，修改病句。
（1）用词不当。
①李明很顽强，不肯虚心接受意见。
________________________________________②他不但很瘦，可是精神很好。
________________________________________（2）搭配不当。
①他穿着一件灰色上衣，一顶蓝布帽子。
________________________________________②我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
________________________________________③李老师被光荣地评为“模范班主任”的称号。
________________________________________3. 修改病句。
1．由于她这样的好成绩，得到了班主任王老师的赞扬。
_______________________________________2．通过日复一日的练习，使小明学会了骑自行车。
_______________________________________3．在同学们的帮助下，让小明的数学成绩有了提高。
_______________________________________4．校党委讨论了发动全校各年级师生和行政人员开展爱国卫生运动。
_______________________________________5．尽管会遇到很多困难，但是我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。
六年级下册语文素材 - 修改病句的几种类型及例句 人教部编版
修改病句的几种类型及例句一、修改病句一――――用词不当例句：①同学们热心欢迎老师。
②小明十分爱护时间。
③正确的意见，我们应该坚定。
①张林同学提的建议很正确，大家都附和他。
②他很顽强，不肯虚心地接受同学们的意见。
③在班会上，同学们实事求是地揭发了他的优点和缺点。
练习：把下列句子中用得不恰当的词语用“＿”划出来，改正在后面的括号里。
（1我们祝颂李林评上了“三好”学生。
（）(2)小玲办事很武断，从不犹犹豫豫。
（）(3)他热烈地和我打招呼，并握了握我的手。
（）(4）奇奇做错了事，心情很繁重。
（）(5）学校的操场又扩张了不少。
（）(6)我只是把养花作为生活的一种情趣。
（）(7）经过努力，我终于取得了很好的学习成就。
（）(8)要想写好作文，就必须有不怕困难的精神。
（）(9)战士们在前沿阵地上隐藏起来。
（）(10）抗日战争时期，我国出现了不少抗日小英雄。
( ）二、修改病句二-----句子不完整一个完整的句子，一般应包括主、谓两个部分，把“谁、干什么”或“什么、怎么样”说清楚。
有时，缺少主语。
如：①会唱《世上只有妈妈好》了。
②在老师的教育下，明白了学习的意义。
③看了这篇文章以后，对我教育很大。
有时，缺少谓语。
如：①我们要远大的革命理想。
②公共汽车将在我家门前的会路上。
③我们要为把我国建设得更加繁荣富强。
有时，缺少宾语。
如：①我送给小丽同学。
②我最尊敬的人是。
练习：读下面的句子，把不完整的补充完整。
1．爸爸在灯光下。
2．透过玻璃照在桌子上，屋里显得暖烘烘的。
3．你仔细看爬山虎细小的脚，就会想起图画。
4．我们要讲究卫生。
5．茅屋里传出的钢琴声。
6．要对青少年进行热爱祖国的教育。
7．小舟迅速地离开码头，像离弦的箭驶向湖心。
8．解放军叔叔打开了。
9．孔繁森救助了好多藏族孤儿。
10．美丽的玄武湖公园。
11．敬爱的老师无微不至地关怀。
12．从这件普通的小事中，说明了一个深刻的道理。
13．我们学校开展了“手拉手”活动。
三、修改病句三-----词序不当例句：①李勇被同学一定评为“三好”学生。
六年级语文部编版上册修改病句完整版
六年级语文部编版上册修改病句完整版班级：_____________ 姓名：_____________1. 修改句子的错误。
（共有5处错误）我很早就想看“哈利·波特”这本书。
今天终于借到了，我非常高兴极了。
一放学，我就迫不及带地拿起书，读了起来在座位上。
读了这本书，我受到不少启动。
我要像哈利·波特那样，敢于向恶势力挑战。
_____________________________________2. 用修改符号修改病句。
①接受了普法教育，法律意识明显增强了。
②稻子熟透了，田野里像铺上了绿油油的地毯。
3. 修改病句。
1．造纸是我国古代的四大发明。
_________________________________________2．《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。
__________________________________________3．他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子。
__________________________________________4. 用所给的修改符号（不必全使用），对下面的这段文字进行修改（不得超过6处），使文句表达得更加准确流畅。
（1）换用号：（2）增补号：（3）删除号：（4）调位号：我俩是交往好手，不多时，就成了哥们。
于是，他对我渐渐有了新的了解。
他很喜欢玩电脑，简直达到了“醉生梦死”的形态。
记得一次去他家玩的时候，他正在打电脑，“一条缝”盯着那屏幕上的光标移动。
他最得意的是电子游戏，他可以不睡觉，也可以抛下作业不管。
他的老妈想把他从家里赶出来活动活动的想法，可他就是懒在电脑转椅上不起来。
5. 用修改符号在原句上修改病句。
(1)中国的人口是世界上最多的国家。
(2)他很果断，从来不听别人的意见。
(3)今天的家庭作业是读两遍课文和四道数学题。
(4)星期天，我们来到刚建成的、崭新的儿童公园活动。
(5)这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。
6. 修改病段。
小学六年级部编人教版上册语文病句修改必考题型
小学六年级部编人教版上册语文病句修改必考题型班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 修改病句。
（1）由于科学技术的飞速发展，人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。
_______________________________________（2）海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。
_______________________________________2. 修改病句，把正确的句子写出来。
1．我们春游时，天突然刮起了大风和大雨。
__________________________________________2．每个同学都应该尊敬老师的好习惯。
__________________________________________3．我们班的李丽同学陆续三年被评为“优秀少先队员”。
__________________________________________4．男孩简直几乎不敢相信他会变成小狐仙。
______________________________________3. 病句诊断所。
（1）平静的河面上有一只小船迎着狂风向岸边驶来。
_______________________________________（2）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
_______________________________________（3）我抚摸着这本书，心里有说不出的爱抚。
_______________________________________4. 下面短文中有6处错误，请修改。
张老师工作勤勤垦垦，任劳任怨，生活上艰苦朴素。
她和蔼可亲，既然有同学做错了事，她就奈心教育。
有一次，我经常看见她累的满头大汗，竟然坚持给同学们上课。
同学们都非常孝敬她。
________________________________________5. 用修改下面的句子。
人教部编版语文六年级下册小升初专题 病句 课件
下周见
祝君前程似锦风光无限
2.下列句子没有语病的一句是（B ）
A.我们应该坚持认真做眼保健操，以便预防近视眼的不发生。
否定不当 B.夜深了，夜风一阵阵地吹来，月光、树影一齐晃动起来，发出沙
沙的响声。
搭配不当
C.通过这次过端午包粽子的活动，丰富了我们对传统文化的认识。 主语缺失
D.火星地表下面仍然可能有水，只要有适当的温度，就可能孕育出
9、否定不当 (1)我们一定要减少不必要的浪费。 (2)我国有世界上:所没有的万里长城。 (3)同学们一-定要遵守交通规则，防止不要发生事故。
10、关联词错误 (1)鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。 (2)我虽然刚转到这个班，就很快适应了。 (3)不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。 (4)虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。 (5)我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。
5、不合逻辑（自相矛盾、概念并列不当、强加因果、主客颠倒、否定 不当） (1)这次联欢会开了足足两小时不到才散会。 (2)王爷爷因为已年过八旬，所以他的身体仍然很健康。 (3)全家人都围坐在桌旁，只有爸爸还没有回来。 (4)刘老师有几天没来上课了，他肯定是生毛病了。 (5)星期天上午，小明在家弹了一天钢琴。 （6）吃了感冒药，切忌不要喝酒。
发机关和报警装置”或“候风地动仪主要是由触发机
C.十年过去了关，和汶报警川装大置地组震成的的幸”存。者大多走出了地震带来
的阴影。
D.“创建全国文明城市”工作，不仅要落实到位，而且要
宣讲到位。
D. 语序不当，应改为“不仅要宣讲到位，而且 要落实到位”
4.下列句子没有语病的一项是（ C ） A．第十三届省运会即将在衡阳举行，体育健儿们纷纷表示 要充分发扬水平A.，词取语得搭配佳不绩当。，将“发扬”改为“发挥”。 B．为了防止结核疫情不再反弹，上级要求各学校加强管理， 制定严密的防范措施。 B.否定不当，删去“不”。 C．眼前的油茶树含翠吐绿，摇曳生姿，把天堂山装点得生 机盎然。 D．在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理， 感悟了人生真谛。D.成分残缺，删去“在”“中”或“使”
部编版六年级语文下册《病句修改中常见的错别字及搭配错误》知识梳理(附答案)
部编版六年级语文下册《病句修改中常见的错别字及搭配错误》知识梳理（附答案）病句修改一、记住常见的几种搭配1.固定搭配开展……活动获得……称号被评为……召开……会议提高……水平（质量）增强……意识改善……条件改善…..生活培养……习惯养成……习惯树立……意识热烈的掌声发挥……水平响应……号召实现……理想举行……活动（仪式）改正……错误掌声（讨论）……热烈改进……方法改善……关系弘扬……传统发挥……作用增长……才干2.重复用词（以下的搭配是错误的，要去掉其中的一个词）非常……极了通过……使忍不住……情不自禁众多……莘莘学子付诸于（诸就是之于）来自于切忌……不要杜绝……不要亲眼目睹令人堪忧非常奇缺过去的往事之所以……的原因全神贯注……聚精会神3.自相矛盾（以下的搭配是错误的，要去掉其中的一个词）平均……以上（以下）至少……以上（以下）即将……已经即将……了大多以……为主大约……左右最高（最大）……以上（以下）4.其他易考搭配是否……是否（能否）看到……和听到……和（往往搭配不当）通过……使（通过和使不能同时出现在一个句子中）二、常见的错字（前面的词正确，后面的词错误）正确——错误形状——型状好像——好象辨别——辩别辩论——辨论公司——工司再接再厉——再接再厉暴躁——暴燥艰苦——坚苦已经——己经竞赛——竟赛等候——等侯拨弄——拔弄钩子——钓子拖延——拖廷精彩——精采兴高采烈——兴高彩烈拔得头筹——拨得头筹篮球——蓝球书籍——书藉羡慕——羡幕踊跃——勇跃已有——以有精彩——精采受益匪浅——受益非浅骄傲——娇傲坐下——座下座位——坐位盛开——胜开谜语——迷语拼搏——拼博汗水——汉水生涯——生崖。
部编版六年级下册语文素材 - 修 改 病 句
修改病句1、句子成分残缺指句子不完整，缺少句子的一个成分，使句意表达不清楚。
例如：上星期到美国去了。
（缺少主语）寒冷的冬天。
（缺少谓语）同学们参加。
（缺少宾语）他笑得。
（缺少补语）我们要养成做好作业，认真检查。
每个同学都应该德、智、体全面发展的接班人。
听了介绍，受到很大教育。
星期天，我们在学校里运动会。
为了革命，多少先烈自己宝贵的生命。
张化的病经过治疗．很快恢复了健康。
青少年应该成为具有一切为了集体的崇高的共产主义风格。
《雷锋的故事》这本书写得深动形象。
读了这本书，受到了深刻的教育。
我们要用实际行动向雷锋叔叔学习，向他那样见好事就做的好思想。
看了电影《离开升雷锋的日子》之后，使我受到了很大的震动。
妈妈那种吃苦耐劳，默默奉献的优秀品质。
认真阅读《儿童文学》、《语文报》、《课堂内外》等课外书。
《上下五千年》这套书，看过后增长不少知识。
本学期，积极参加了“创建文明城市”的活动。
在风景秀丽的黄出顶上看日出。
树枯黄了，清风一吹，象一只只蝴蝶从树上飞下来。
看了这部儿童电视剧之后，使我受到了深刻的教育。
这几天，不知怠么的了，整天愁眉苦睑。
在“学雷锋，树新风”的动员大会上，纷纷表示决心。
在“文明小天使”的活动中，使我受到了很大的教育。
在会上，他认真地听取大家的批评。
看了电影《下辈子还做母子》，受到了深刻的教育。
气象台发布了台风即将在我省沿海登陆。
科学家们一直都在努力寻找证据来验证这两种理论。
2、用词不当指句子中某个词语用得不恰当。
也许是因为词义范围不当，或是轻重不当，或近义词使用不当，或应用对象不合适。
例如：小明助人为乐，大家都在赞颂他。
．来客人了，冷静的草原热闹起来了。
(词使用范围不当。
“冷静”一般形容人的感情、情绪，不能形容环境。
)我家冼衣机坏了，王叔叔一会儿就把它治好了。
(使用对象不恰当。
“治”一般用于人或动植物、环境。
机器应该是“修”好了。
)公安人员狠狠地打击了敌人。
遇难群众的鲜血涂红了江水。
我们要不断地改进缺点，争取进步。
部编版语文六年级专项复习修改病句(附答案)
部编版语文六年级专项复习修改病句（一）用词不当。
1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。
2、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。
3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。
4、这个问题引起来大家的沉醉。
5、听了这个故事，我不约而同地笑了。
6、故事读完后，大家热闹地鼓掌。
7、我们的生活水平在不断改善。
8、我们要注意发挥优点，改正缺点。
9、秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。
10、他很早就养成了早起锻炼的好习气。
（二）意思重复（在原句改）1、他经常回想起过去的往事。
2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。
3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。
4、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。
5、这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。
6、这是一幅十分非常美丽的画。
7、我们要下决心改掉不好的坏习惯。
8、他这次没考好，难过得流下了伤心的眼泪。
9、小组会上，他总是首先第一个发言。
（三）词序颠倒1、我们要运用和理解学过的词语。
2、我们讨论了并且听了校长的报告。
3、自然科学对我很感兴趣。
4、朝霞被天空映红了。
5、这是一本我的很有趣味的书。
6、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。
（四）缺少成分。
（在原句改）1、言行不一是一种极坏的。
2、10月13日，终于戴上了红领巾。
3、我们必须自觉的习惯。
4、地球上的光明和温暖都是送来的。
5、看了这部电视剧，留下了深刻的印象。
6、读了《我的战友邱少云》这篇课文，禁不住流下了眼泪。
7、胡总书记关心群众永远留在人民的记忆里。
8、晚会上，表演了精彩的节目。
9、春天到了，一朵朵鲜花。
（五）前后矛盾（在原句改）1、大家都讲卫生，健康就有了保证。
2、我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。
3、广场上到处是五颜六色的红旗。
4、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。
5、我上完五年级了，还有一年没有毕业。
6、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
部编版六年级语文上学期修改病句全集
部编版六年级语文上学期修改病句全集班级：_____________ 姓名：_____________1. 修改语段。
西阳夕下，晚霞印红了天边，我们自然小组的同学，高高兴兴地反回学校。
同学们的书包里装满了各种各样的矿石模型。
通过这次活动，我们因为增长了知识，所以锻炼了意志。
同学们都兴奋地说：“这次活动真是太有意义了。
”______________________________________2. 下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。
①北京奥运会组委会日前召开新闻发布会，宣布在今年4月15日起，举办奥运会第一届歌曲征集活动。
②征集活动将连续举行5届，每届评出10首歌曲进入北京奥运会主题歌候选歌曲。
③这些候选歌曲广泛经过各界群众传唱，最终确定一首充分体现中国文化特色和奥林匹克精神的歌曲，作为北京2008年奥运会主题歌。
_______________________________________________________________________________________________________________3. 下面文字有三处语病，请找出两处并修改。
①三十年前，雷锋以其平凡的忍受实践，矗立起了人生价值的最高坐标。
②但市场经济大潮下滋生的个人主义、享乐之风不仅对助人为乐、奉献他人的价值观念遭受了极大冲击，③而且加重；当下伦理失范、道德滑坡，④以至于看见人跌倒老人不扶，成为当下中国道德选择的难题！⑴第__________________________句，修改意见：_____________。
⑵第__________________________句，修改意见：_____________。
4. 修改病句。
1.《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦作家安徒生写的。
_____________________________________2.《现代信息技术》这门课对我很感兴趣。
六年级语文上册修改病句全集部编版
六年级语文上册修改病句全集部编版班级：_____________ 姓名：_____________1. 修改病句。
（1）我们来到公园，看到了艳丽的花儿和悦耳的歌声。
_____________________________________（2）学校的教育质量不断地进步。
______________________________________（3）五一广场上挤满了来自各地的许多工人、农民。
______________________________________2. 修改病句。
1．我们积极响应“人人动手，绿化祖国”。
_____________________________________2．升旗仪式上，我们恭敬地瞻仰鲜艳的五星红旗徐徐上升。
_____________________________________3．他络绎不绝地对我谈起了有趣的往事。
_____________________________________4．我把两件新旧运动衣送给了灾区人民。
_____________________________________5．快艇在风平浪静的东钱湖上乘风破浪前进。
_____________________________________3. 用修改符号改正下段话。
（2个错别字，2个错标点，4处病句。
）李老师非常平易近人，他从来不向我们发皮气。
上课时，他细心地培养我们读书、写作的方法，下课后，他长长和我们一起谈笑、一起活动。
他只要批评我们时不过是态度严格一点儿，对我们过后还是那么和蔼可亲。
4. 修改病句。
（1）这支来访的外国俱乐部足球队让我们青年队员上了很好的一课。
_____________________________________（2）有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。
_____________________________________（3）冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。