南京一中实验学校物理八年级第十章浮力中考专项复习训练
初中物理第十章浮力总复习练习题(单元测试卷)附带答案及详细解析

初中物理第十章浮力物理考试姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、单选题(共18题;共36分)1.(2019八下·厦门期末)浮力的单位是()A. 瓦特B. 牛顿C. 帕斯卡D. 阿基米徳2.(2019八下·揭西期末)乒乓球在水底放手后上升到水面的全过程中,浮力的变化情况是()A. 始终不变B. 一直是逐渐减小C. 先变小,露出液面后不再改变D. 先不变,露出液面以后变小3.(2016八下·桥东期末)2015年3月19日,我国首次用水下机器人在南海3000m深的海底插上一个重要标志.若不计海水密度的变化及水的阻力,机器人在下潜过程中()A. 受到的重力逐渐减小B. 受到海水的浮力逐渐减小C. 受到的浮力大于重力D. 受到海水的压强逐渐增大4.(2018·金山模拟)小明同学在探究“浮力的大小等于什么”时,做了如图所示的实验,四步实验中弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4,下列等式正确的是()A. F浮=F2-F1B. F浮=F4-F3C. F浮=F2-F3D. F浮=F2-F45.某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时,将重为100g的物体放入盛满水的盆中,有90g 水溢出,则()A. 物块会浮在水面上B. 物块会悬浮在水中C. 物块会沉入盆底D. 不能据此判断出物块的沉浮6.关于压强和浮力知识的应用,下列说法中正确的是()A. 潜入水中的潜水艇,潜水越深,所受浮力和压强越大B. 轮船从江河驶入大海,排水量减少C. 水坝的下部总要比上部宽些,以使承受更大的水压D. 用密度计测量不同液体的密度时,它所受到的浮力是不同的7.(2020九上·孝南开学考)水下考古队员从“南澳I号”沉船上将明代瓷碗打捞出水面,碗在海里上升的过程中()A. 水只对碗的外壁有压强B. 水只对碗的内壁有压强C. 水对碗的压强逐渐变小D. 碗受到的浮力逐渐变小8.(2020·百色)下列物体中,不受浮力作用的是()A. 在水中下沉的铁块B. 在水中的桥墩C. 浮在水面上的轮船D. 空中上升的气球9.(2016·广陵模拟)下列由“做饭”联想到的物理知识,其中表述错误的是()A. 煮熟的饺子浮在水面上,此时其所受浮力大于其重力B. 在碗沿上把鸡蛋磕破,利用了力的作用是相互的原理C. 饺子皮上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状D. 高压锅做饭熟得快,是因为压强增大沸点升高的缘故10.小明同学在探究“浮力的大小等于什么(阿基米德原理)”时,做了如图所示的实验,四步实验中弹簧秤的示数F1、F2、F3、F4之间的大小关系是()A. F2-F3=F4-F1B. F1=F4F2=F3C. F1=F2=F3=F4D. 上述结论都不正确11.(2017·松江模拟)物块浸没在液体中,受到液体对它向上、向下的压力分别为15牛、5牛,其受到浮力的大小为()A. 5牛B. 10牛C. 15牛D. 20牛12.(2016八下·鄄城期末)关于物体受到的浮力,下面说法中正确的是()A. 漂在水面的物体一定比沉在水底的物体受到的浮力大B. 物体的密度越大受到的浮力越小C. 没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大D. 物体推开水的体积越大受到水的浮力越大13.下列物体没有受到浮力作用的是()A. 在水中嬉戏的小鸭B. 在蓝天飞翔的老鹰C. 深海潜游的鲸鱼D. 深入河底的桥墩14.(2019·道里模拟)下列分析正确的是()A. 用力推讲台桌水平运动,推力对讲台桌做了功B. 讲台桌没被推动,推力小于摩擦力C. 钢笔吸墨水时,真空把墨水压人钢笔内D. 把新鲜的鸡蛋放入清水中会下沉,因为鸡蛋的密度小于清水的密度15.在物理课堂上同学们做了如图甲所示的小实验,在水桶中装多半桶水,用手把空的饮料罐逐渐按入水中,在这个过程中同学们都有越来越费劲的感觉,同时观察到水面越来越高.由此同学们猜想浮力大小可能与物体排开液体的体积有关.同学们为验证猜想做了如图乙所示的实验,请你从中选出能验证猜想的操作是()A. ABCB. BCDC. CDED. ABE16.(2019八下·吉林期末)把重6N、体积为0.7dm3的物体投入水中。
初二物理人教版初二下册第十章浮力全章复习练习题

初二物理人教版初二下册第十章浮力全章复习练习题1. 一艘轮船从长江驶入东海,船遭到的浮力〔〕A.变大B.变小C.不变D.条件缺乏,无法判别2.如下图,碗可以漂浮在水面上,也可以沉入水底,以下说法正确的选项是〔〕A.碗沉入水底时比漂浮在水面上时重力变大了B.碗沉入水底时遭到的浮力等于它的重力C.碗沉入水底时比漂浮时所受的浮力变大了D.碗沉入水底时容器底部遭到水的压强变小了3. 如下图,烧杯中装有某种液体,A为圆柱形木块,用外力F缓慢将A压入其中,h表示木块的下外表到液面的距离,以下关于木块所受浮力F浮和h的关系图像正确的选项是〔〕4. 〔双选〕在水平桌面上有甲乙两个完全相反的烧杯,两个烧杯内区分盛满不同液体,把两个完全相反的小球区分放入甲乙烧杯内,运动时如下图,那么以下判别正确的选项是( )A. 甲杯中的液体的密度大于乙杯中的液体的密度B. 甲杯中小球遭到的浮力大于乙杯中小球遭到的浮力C. 甲杯对水平桌面的压弱小于乙杯对水平桌面的压强D.假定向下按压甲杯中的小球,甲杯中液体对烧杯底的压强会减小5.〔多项选择〕如下图,以下判别正确的选项是〔〕A.如图〔一〕所示,运动漂浮在水面的木块,现施加一个竖直向下的力使木块渐渐匀速沉入水底,在这个进程中,木块遭到的浮力随时间变化规律如图甲所示B.如图〔二〕所示,小球从润滑斜面顶端由运意向下运动,在向下运动进程中,小球与动身点的距离随时间变化规律如图乙所示C.如图〔三〕所示,运动在水平桌面上质量为m的水杯,现向杯中匀速缓慢注水,从注水末尾到注满的进程中,水杯对桌面的压强随时间变化规律如图丙所示D.如图〔四〕所示,质地平均的长方体木块在水平向右的拉力F作用下,匀速向右移动,从图示位置末尾至木块有分开桌面为止,木块对桌面的压强随时间变化规律如图丁所示6.半潜船可用来运输超大型货物,空载时漂浮于海面〔如图甲〕;装载时需向船体水舱注水,船体重力添加,庞大的甲板下沉至海面以下〔如图乙〕;待货物被拖到甲板上方时,排出水舱中的水,船体重力减小,甲板上浮至海面,完成货物装载〔如图丙〕。
八年级下册第10章浮力真题练习.docx

第10章浮力真题练习»类型一浮力1.关于浸在水中的物体受到的浮力,下列说法正确的是()3. 如图所示,画出气球在空中所受浮力的示意图。
观察图示并分别比较图中有关数据可知:(1) 当物体逐渐浸入水中时,物体底面所受压强将逐渐 O(2) 当物体浸没在水中时,受到的浮力为 N 。
⑶比较(b) (c)两图,可以得出: 越大,物体受到的浮力越大。
(4)比较 两图可知,物体所受浮力的大小与液体密度有关。
»类型二阿基米德原理5. 体积相同的铝球、铜块和木块,浸在液体中的情况如图所示,则比较它们受到的浮 力()A. 物体的密度越大,受到的浮力越大B. C. D. 2. N/kg)4.某实验小组在探究“影响浮力大小的因素”时, 做了如图10-T-8所示的实验。
物体没入水中越深,受到的浮力越大物体排开水的体积越大,受到的浮力越大漂在水面上的物体比沉在水底的弗物体浸入水中前后弹簧测加伽余数女朱,由此可知,物体的质量为1-A.铝球受到的浮力最大B.木块受到的浮力最大C.铜块受到的浮力最大D.它们受到的浮力一样大6.如图所示,在已调好的天平的两个托盘上放上两个一模一样装满水的桶,其中右桶上飘着一小木块。
下列关于天平会向哪边倾斜的说法中正确的是()A.天平不倾斜B.向左盘倾斜C.向右盘倾斜D.无法判断7.小明将装满水的溢水杯放到电子秤上,再用弹簧测力计挂着铝块,将其缓慢浸入溢水杯的水中,如图所示。
在铝块浸入水中的过程中,溢水杯底所受水的压力将(选填“变大” “变小”或“不变”),电子秤的读数将(选填“变大” “变小”或“不变”)。
8.某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材, 按照如图所示的步骤,探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系-(1)先用弹簧测力计分别测出空桶和石块的重力,其中石块的重力大小为N 。
(2) 把石块浸没在盛满水的溢水杯中,石块受到的浮力大小为 N»石块排开的水所受的重力可由 ________ (填字母代号)两个步骤测出。
初中物理八年级下册第十章《浮力》测试题(含答案)(K12教育文档)

; 计算该金属块受到的浮力为;
。
A.游船转弯时受到的是平衡力
B.游船受到的浮力与重力是相互作用力
C.游船的重力越大,船底受到水的压强越大
D.游船在途中又上来几名游客,但游船所受浮力依然不变
9.在一支平底试管内装入适量细砂,然后先后放入装有甲、乙两种不同液体的烧杯里,如图所
示,下列说法正确的是(
)
初中物理八年级下册第十章《浮力》测试题(含答案)(word 版可编辑修改)
初中物理八年级下册第十章《浮力》测试题(含答案)(word 版可编辑修改)
A.圆柱体所受的最大浮力为 8N B.圆柱体的密度为 2。5×103kg/m3 C.圆柱体的重力为 9N D.圆柱体在刚浸没时下表面受到的液体压强是 400Pa
三、实验题 15.在一次社会实践活动中,小宇拾到了一块外形奇特颇具观赏价值的石块,这石块的体积、 密度多大呢?爱动脑筋的小宇用一个弹簧溅力计和一根细线在河边就测出来了.请你猜想,小宇 是怎样测量的.(要求写出主要测量步骤和计算石块的体积、密度表达式). 16.用弹簧测力计、一金属块、水来测量某液体的密度,步骤如下: (1)如图甲所示,用弹簧测力计测得该金属块在空气中的重力 G=_______N;
初中物理八年级下册第十章《浮力》测试题(含答案)(word 版可编辑修改)
参考答案
1.B2.C 3.A 4.B5.D6.B7.B8.C9.D10.D11.AD12.CD13.AC14.AD
15.
16.(1)2.6 (2)1.0(或 1)
(或
)
(3)将金属块挂在弹簧测力计上并浸没在被测液体中,读出弹簧测力计的示数(或将水换成被测
初中物理八年级下册第十章《浮力》测试题(含答案)(word 版可编辑修改)
八年级-物理第十章浮力讲义与练习题.docx

第十章浮力10.1浮力(F浮)1、定义:浸在液体(或气体)中的物体会受到向上托的力,叫浮力。
2、浮力的方向是竖直向上的。
3、产生原因:由液体(或气体)对物体向上和向下的压力差。
4、,通过实验探究发现(控制变量法):浮力的大小跟物体浸在液体中的体积和液体的密度有关,物体浸在液体中的体积越大,液体的密度越大,浮力就越大。
10.2阿基米德原理1.实验:浮力大小与物体排开液体所受的重力的关系:①用弹簧测力计测出物体所受的重左G1,小桶所受的重力G2;②把物体浸入液体,读出这时测力计的示数为F1,(计算出物体所受的浮力F浮=G1-F1)并且收集物体所排开的液体;③测出小桶和物体排开的液体所受的总重力G3,计算出物体排开液体所受的重力G^=G3-G2»2.内容:浸入液体中的物体受到液体向上的浮力,浮力的大小等于物体排开液体所受的重力。
3.公式:F »=G ®=p液gV排4.从阿基米德原理可知:浮力的大小只决定于液体的密度、物体排液的体积(物体浸入液体的体积),与物体的形状、密度、质量、体积、及在液体的深度、运动状态无关。
10.3物体的浮沉条件及应用:1、物体的浮沉条件:2.浮力的应用1)轮船是采用窒心的方法来增大浮力的。
轮船的排水量:轮船满载时排开水的质量。
轮船从河里驶入海里,由于水的密度变大,轮船浸入水的体积会变小,所以会上浮一些,但是受到的浮力不变(始终等于轮船所受的重力)。
2)潜水艇是靠改变自身的重力来实现上浮或下潜。
3)气球和飞艇是靠充入密度小于空气的气体来改变浮力。
4)密度计是漂涅在液面上来工作的,它的刻度是“上小下大”。
4、浮力的计算:压力差法: F s=F向上-F向下称量法:F浮=G物-F拉(当题目中出现弹簧测力计条件时,一般选用此方法)漂浮悬浮法:F ff=G物阿基米德法:F »=G #=p液gV排(当题目中出现体积条件时,一般选用此方法)补充:考点三、液面升降确定液面的升降,只要比较变化后的v排与变化前的v排的大小。
八年级物理下册 第10章 浮力专题训练(三)

义务教育教科书(人教版)八年级物理下册
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人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。
பைடு நூலகம்
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八年物理下第十单元第一节浮力专项训练(四)

年班姓名1、如图10-3所示,小鱼在水中吐出气泡,在气泡升至水面的过程中,体积会逐渐变大.下列关于气泡受到的浮力和气泡内气体的压强变化情况的描述中.正确的是()A.浮力不变,压强不变 B.浮力变小,压强变小C.浮力变大,压强变大 D.浮力变大,压强变小2、夏天人们游泳时,从岸边走向深处的过程中,他受到的浮力变化情况是()A.浮力增大;B.浮力不变 C.浮力减小;D.先增大后减小3、一块石头和一个小气球捆在一起,当把它们浸没在水中并在水中向下运动的过程中,下列说法正确的是()A.受到的浮力逐渐变大; B.受到的浮力逐渐变小C.受到的浮力不变; D.受到的浮力先变大后变小4、把体积相等的石块和木块同时放入水中,发现石块沉底,木块漂浮在水面上,则它们所受浮力()A. 木块大B.石块大C.一样大D.无法判5、质量相同的实心铝块C为正方形,D为圆球体,B为梯形,A为长方体,如图10-2所示,且C的表面很光滑与容器底密闭接触,在这四种情况下:()A. A所受的浮力最大B. B所受的浮力一定比A小C. A所受的浮力最小D. B、D浮力是一样大的6、浮力的大小由_________ 和_________ 来决定,与物体的密度_ _ 关,与物体的体积_ _关,与物体浸在液体中的深度_ _关。
7、一个实心的铁球和一个实心的铅球在空气中受重力相等,把它们完全浸没在水中,用弹簧秤称时,弹簧秤的读数是()A.仍相等。
B.铁球比铅球重。
C.铁球比铅球轻。
D.不能确定哪个重。
8.在容器中,有甲、乙、丙三个物体,如图所示,物体与容器壁接触的部分都密闭.当往容器内倒水时,没有受到浮力的物体是()A.甲 B.丙 C.乙 D.无法判断9.甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材料不同的球,把它们投入水中静止后的情况如图3所示,它们中所受浮力最小的是()A.甲B.乙C.丙D.丁10、通过实验认识了浮力后,小军和小民班的同学在老师的引导下,继续对“浮力的大小与哪些因素有关”进行了实验探究。
八年物理下第十单元第三节物体的浮沉条件及应用专项训练(三)附答案

【基础知识】物体的浮沉条件及应用:1、物体的浮沉条件:1、浸没在液体里的物体:(1)当F 浮 G 物(ρ液 ρ物)时,物体上浮; (2)当F 浮 G 物(ρ液 ρ物)时,物体可以停留在液体里任何深度的地方(悬浮);(3)当F 浮 G 物 (ρ液 ρ物)时,物体下沉。
2、轮船:1)轮船是采用 的方法来增大浮力的。
轮船的排水量:轮船 时 。
2)轮船 在水面上时 。
3)轮船从河里驶入海里,受到的浮力 (始终等于轮船所受的重力),由于水的密度变大,根据 ,轮船浸入水的体积会变小,所以会上浮一些。
4)由排水量m 可计算出排开液体的重力 G 排 = ;求得轮船受到的浮力F 浮 = ,轮船和货物共重G= ;V 排= 。
5)密度计是 在液面上来工作的,它的刻度是“上 下 ”。
3、潜水艇是靠 来实现上浮或下潜。
4、气球和飞艇是靠充入密度 空气的气体来实现升空的;靠改变自身 的大小来改变 的。
5、浮力的计算:①压力差法:F 浮=②称量法: F 浮= (当题目中出现弹簧测力计条件时,一般选用此方法) ③漂浮悬浮法:F 浮=④阿基米德原理法:F 浮= = = (当题中出现体积条件时,一般选用此方法)【技能训练】1、把体积为2×10-3m 3、重为12N 的物块放入水中,当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别为(g 取10N/kg )( )A .漂浮,F 浮=20NB .漂浮,F 浮=12NC .沉底,F 浮=20ND .沉底,F 浮=12N2、一只鸡蛋沉没在杯中水底,添加下列哪种物质并搅拌,能使鸡蛋浮起来( ) A .食盐 B .水 C .酒精 D .食用油状态 F 浮与G 物 V 排与V 物 对实心物体ρ物与ρ液 上浮 F 浮>G 物V 排=V 物 ρ物<ρ液 下沉 F 浮<G 物 ρ物>ρ液 悬浮 F 浮=G 物ρ物=ρ液 漂浮 F 浮=G 物 V 排<V 物ρ物<ρ液年 班 姓名3、如图,同一个鸡蛋先后放入甲、乙两杯盐水中,鸡蛋在甲杯中漂浮,在乙杯中悬浮。
初二物理第十章浮力知识点及练习题附解析

初二物理第十章浮力知识点及练习题附解析一、选择题1.如图所示,一边长为10cm的实心正方体塑料块挂于弹簧测力计正下方,此时弹簧测力计读数为5N,此时塑料块下方刚好与水面接触,且距底面积为300cm2的容器底部5cm,现往容器中缓慢加水,已知弹簧的形变量与受到的拉力成正比,即弹簧受到1N的拉力时伸长1cm。
以下说法正确的是()A.塑料块的密度为5g/cm3B.当加入1000cm3水时,正方体物块所受浮力为5NC.当加入3000cm3水时,水对容器底的压强为1500PaD.当加水至塑料块刚好漂浮时停止加水,然后将容器内的水以50cm3/s的速度向外排出,同时向上拉动弹簧测力计,使物体以1cm/s的速度向上移动,则经过约2.86s之后,弹簧测力计示数再次回到5N2.两块完全相同的冰分别漂浮在甲、乙两种液体中,这两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙,当冰块熔化后,甲液体液面高度不变,乙液体液面高度升高。
下列说法中正确的是()A.ρ冰>ρ甲B.ρ乙<ρ冰C.ρ甲>ρ冰D.ρ乙<ρ甲3.两薄壁圆柱形容器A、B底面积不同(S A<S B),容器内分别盛有两种不同液体。
现将质量相同的实心铁球和铜球分别浸没在液体中(ρ铁<ρ铜),两液面相平,如图所示,此时液体对容器底部的压力相等。
将两球从液体中取出后,关于容器底部受到的液体压力F、液体压强p的大小关系,下列判断中正确的是()A.F A一定小于F B,p A可能等于p B B.F A一定小于F B,p A一定小于p BC.F A可能小于F B,p A可能大于p B D.F A可能小于F B,p A一定小于p B4.如图所示,将一长方体木块放入水平放置的圆柱形盛水容器中,静止时木块有1/4的体积露出水面,这时容器底部受到水的压强跟木块未放入水中时相比增大了150Pa;若在木块上放一块铁块,使木块刚好全部压入水中,且木块没接触容器底部.以下说法正确的是A .木块的密度为0.4g/cm 3B .则铁块的重力与木块重力之比是1:4C .则铁块的重力与木块重力之比是1:5D .这时容器底部所受水的压强跟木块未放入水中时相比,增加了200Pa5.把一个物体挂在弹簧秤下,弹簧秤示数为3N ,把它浸没在水(密度为1.0g /cm 3)中时,弹簧秤示数变为2N 。
八年级物理下册第十章浮力 综合提升题.docx

八年级物理下册第十章浮力综合提升题姓名: 班级: 成绩:一、单选题1 . 一石块在水面下逐渐下沉,随着深度的增加,它受到的浮力()2 .如图所示,水面上漂浮着一块冰块,若冰熔化后,水面将() 3.甲、乙两只完全相同的杯子盛有浓度不同的盐水,将同一只鸡蛋先后放入其中,当鸡蛋静止时两液面相平, 鸡蛋所处的位置如图所示,则A. 鸡蛋在盐水中所受浮力扃B. 鸡蛋在盐水中所受浮力冬C. 盐水的密度P^P MD. 盐水对杯底的压强 4 .如图所示,圆柱形容器分别盛有甲、乙两种质量相等的液体,其中V 甲大于VC,液体对容器底部的压强 P 甲小于P 乙。
若从容器内分别抽出部分液体甲和乙,此时,甲、乙对容器底部的压强分别为P 甲'、P 乙',甲、 乙剩余部分的体积分别为V 甲'、V 乙',下列说法正确的是( )A.增大B.不变C.减小D.无法确定C.下降D.无法判断5.用一个玻璃瓶装上写有你心愿的纸片,然后盖上盖子并密封,投入江中,就能漂浮在水面上,成为“漂流 瓶”.如果漂流瓶从黄河漂入大海,漂流瓶所受到的浮力及它露出水面的体积变化情况是(海水密度大于河水密度)6 . 一物块轻轻放入盛满煤油的大烧杯中,静止后有30cm3煤油溢出;特其轻轻放入盛满水的大烧杯中,静止 后有27cm3水溢出,已知煤油的密度是0.8X103kg/m3,则物块在水中静止时的状态及物块的密度分别是7 .如图所示,用量筒和水测量小石头体积时,小石头在水面下下沉的过程中,下列判断正确的是A. 水的密度变大A. 若夕甲,小于P 乙'则V 甲'一定等于VC , B. 若P 甲'小于?乙'则V 甲'一定小于VC , C.若P 甲' 大于P 乙' 则V 甲'一定大于'乙'D.若P 甲' 大于P 乙' 则V 甲'一定小于VC , A.B. C. D. 浮力变大, 浮力不变, 浮力不变, 浮力变小, 露出水面体积不变露出水面体积变大露出水面体积变小露出水面体积变大A. 下沉,1. 1X 103kg/m3B. 漂浮,0. 85X103kg/m3C. 悬浮,1.0X103kg/m3D. 漂浮,0. 9X 103kg/m3B.水对小石头的压强不变C.小石头受到的浮力不变D.量筒对桌面的压力变大8.将同一长方体分别水平与竖直放置在水中,如图所示,它所受到的IQOA.向上、向下压力差不等,浮力相等B.向上、向下压力差不等,浮力不等C.向上、向下压力差相等,浮力不等 D.向上、向下压力差相等,浮力相等9.如图所示,密度均匀的木块漂浮在水面上,现沿虚线将下部分截去,则剩下的部分将二、多选题10.有边长为。
人教版八年级物理第十章《浮力》单元复习练习含答案

人教版八年级物理第十章《浮力》单元复习练习题含答案一、单项选择题1.对于物体遇到的浮力,以下说法正确的选项是()A.飘荡在水面上的物体遇到浮力,沉入水底的物体不受浮力B.物体的密度越大遇到的浮力越大C.淹没水中的物体,跟着深度的增添遇到的浮力渐渐增大D.物体排开水的重力越大遇到的浮力越大一个质量为60g、体积为100cm3的物体放入酒精(精=0.8×103kg/m3)中,物体静止时,物体在酒精中的体积与物体整体积的比值为()A.3:4:4:4:433. 有一不吸水木球,其质量为 10g,体积为20cm,先把它轻轻放入盛满水的溢水杯中。
当木球静止时溢出水的质量为10g;把它拿出擦干,再轻轻放盛满煤油的溢水杯中,当木球静止时,溢出煤油的质量是(煤油的密度是煤油3kg/m3)()B8g小强做鸡蛋在盐水中悬浮的实验时,先配制了半杯浓盐水并将鸡蛋放入A.杯中,静止时如图甲所示,而后渐渐向杯中增添清水,直至如图乙所示。
在渐渐向杯中增添清水过程中,以下说法不正确的选项是()鸡蛋遇到的浮力不变B.盐水的密度变小盐水对烧杯底的压强渐渐变小D.盐水对烧杯底的压力渐渐变大甲、乙两种物质的质量和体积关系图象如下图,分别用甲、乙两种物质制成体积相等的A、B两个实心物体,淹没在水中松手,待物体稳固后()A飘荡,A受浮力大B飘荡,B受浮力大A飘荡,B受浮力大B飘荡,A受浮力大6.水平桌面上搁置的两个圆柱形容器中盛有甲和乙两种不一样液体,将一支密度计分别放入这两种不一样液体种,静止后的情况如下图,两液面相平。
则以下判断正确的是()A.甲液体的密度比乙液体的密度大B.甲液体对容器底部的压强比乙液体对容器底部的压强小C.密度计越靠上的刻度,对应的密度值越大D.密度计在甲液体中遇到的浮力比在乙液体中遇到的浮力小小明研究浮力大小与深度的关系。
现有一正方体金属块,将金属块淹没在某种液体中,如图甲所示;再将金属块慢慢从液体中竖直提出来的过程中,画出了测力计拉力F 随提起高度h变化的图象,如图乙所示。
苏科版八年级下册第10章 压强与浮力 专题复习(有答案)

第10章压强与浮力专题复习本知识板块的主线是“压强”,分为固体压强、液体压强和大气压强,同时它也是浮力知识的基础.本知识板块的重点是压强的改变方法及压强大小的计算.压强知识点始终是中考中主要内容之一,一方面它综合了压力的概念、受力分析的知识,同时它在生活与生产实际中有着广泛的应用.因此无论是填空题、选择题、实验探究题中,还是综合应用题中都会出现有关压强的考点.本知识板块的难点分为两个方面:一是应用大气压强的概念解释简单的现象,二是阿基米德原理和物体浮沉条件的应用.学习浮力时,除了要理解和掌握浮力的知识以外,其他如受力分析、力的示意图、二力平衡、重力、质量、密度、压力和压强、液体压强等相关知识也必须掌握好,可以说解决浮力问题是上述知识的综合运用.第1节压强重点考点本节内容作为考试的范围有压力、压强的概念,压强定义式及其应用.压强的公式p=F,在中招考试中属于必考内容,一般考试对压强概念本身的知识要求不高,只要求同学S们会应用公式进行简单计算.中考常见题型在中招试题中,对探究的过程、方法及体验的考查内容逐渐增加,强调了知识的应用.压强是表示压力作用效果的,它的大小是由压力和受力面积大小共同决定的,在实际应用中要正确理解压强的概念.例1 (2014.南京)新学期开学,八年级学生领到了新的物理课本.(1)如图1甲所示,用刻度尺测出课本的宽度是_______cm.(2)一本书的质量为240 g,将它平放在水平桌上,它与桌面的接触面积为480 cm2,它对桌面的压强为多少帕?(取g =10 N/kg)(3)将书由平放改为立放,如图1乙所示,它对桌面的压强如何变化?写出判断的依据.思路分析 (1)使用刻度尺时要明确其分度值,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.(2)书对水平桌面的压力F =G =mg =0.24 kg ×10 N/kg =2.4 N .书对桌面的压强p =F S =222.44.810N m -⨯=50Pa . (3)书由平放改为立放,压力不变,受力面积变小,对桌面的压强变大.答案:(1)18.50 (2)50 Pa . (3)书由平放改为立放,压力不变,受力面积变小,对桌面的压强变大.例2 (2014.吉林省)在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,利用了两个相同的木块和一块海绵,如图2所示.(1)实验中通过观察_______来比较压力的作用效果.(2)对比甲、乙两图,可以得出:_______.(3)对比_______两图,可以得出受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显.(4)对比甲、丁两图,得出压力的作用效果与压力大小无关.请回答是否正确,并叙述理由:_______.思路分析 实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果,这里利用了转换法;对比甲、乙两图,木块对海绵的受力面积发生了变化,结论是“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”;(3)应当对比甲、丙两图,因为两图中的压力不同;(4)甲、丁两图中压力和受力面积都不同,存在两个变量,不能得出正确结论.答案:(1)海绵的凹陷程度 (2)压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显 (3)甲、丙 (4)不正确,压力和受力面积都不同,存在两个变量,不符合控制变量法 易错易混题型压强的改变方法也是中招考试的热点内容,在复习中应理解改变压强大小的方法,在观察基础上总结压强在生活和生产中的一些应用,根据压强公式p =F S,不难看出,减小压强有三种方法:(1)当压力F 一定时,增大受力面积S ;(2)当受力面积S 一定时,减小压力F ;(3)在条件允许的情况下,可以同时减小压力F和增大受力面积S同理,增大压强也有三种方法.题目中常涉及钉尖、刀刃、坦克的履带、铁轨的路枕等应用实例.例3 (2014.大庆)如图3甲所示,将一块长木板放在水平桌面上,现用水平力F1向右慢慢推动木板,使其一部分露出桌面如图3乙所示.推动木板过程中,木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是( ).A.F和f不变,p变大B.F和p不变,变大C.F变小,p和f均变大D.F不变,p和f均变大思路分析木板对水平桌面的压力始终等于自身所受的重力,所以在向右缓慢地推木板的过程中,木板对桌面的压力F不变;在向右缓慢地推木板的过程中受力面积变小,因而木板对桌面的压强p变大;在向右缓慢地推木板的过程中,压力和接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力f不变,选A.第2节液体压强重点考点液体内部压强的规律是:液体内部向各个方向都有压强;在同一深度,各方向压强都相等;深度增大,液体的压强增大;液体的压强还与液体的密度有关,在深度相同时,液体密度越大,压强越大.本节内容在中考中的考试重点是利用控制变量法探究液体压强的规律,并要求联系实际利用液体压强的特点解释简单的现象,液体内部的压强计算可用公式p=FS詈推导得出p=pgh,式中h表示深度,而不是高度,深度和高度这两个概念是有区别的,深度是指从液体的自由面到计算压强的那一点之间的竖直距离,即深度是由上往下量的;高度是指底部到液体中某一点的竖直距离,即高度是由下往上量的.中考常见题型比较液体压强的大小是常见的考查题型.由公式p=pgh可知,液体内部的压强只与液体的密度和液体的深度成正比,而与液体的质量、体积、容器的形状等无关.所以在比较液体压强的大小时,要紧紧抓住液体的密度和深度这两个量来讨论.例4(2014.威海)我国首台自主设计研发的载人深潜器“蛟龙号”在2012年6月27日进行了7 000m级海试,最大下潜深度达7 062 m.此处海水产生的压强约为_______Pa,此时“蛟龙号”每0.5 m2外表面受到海水的压力为_______N.(取p海水=1.0×103kg/m3,g=10 N/kg)思路分析本题考查同学们对液体压强、压力公式的理解和掌握.(1)7062 m深度受到海水的压强p=p海水gh=1.0×103kg/m3×10 N/kg×7062 m=7.062×107 Pa.(2)由p=FS得,“蛟龙号”每0.5 m2外表面受到海水的压力F=pS=7.062×107 Pa×0.5m2=3.531×107 N.答案:7.062×107 3.531×107例5 (2013.武汉)某同学利用如图4所示的器材探究液体内部压强的特点.(1)他向图4甲中的U形管内注入适量的红墨水,当管内的红墨水静止时,U形管左右两侧液面的高度_______.(2)如图4乙所示,他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后,多次改变探头在水中的深度,并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差,这是为了探究_______.(3)他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系,当探头在下列液体中的深度相同时.U形管左右两侧液面的高度差最大的是_______.A.酒精(p酒精=0.8×103kg/m3)B.植物油(p植物油=0.9×103 kg/m3)C.盐水(p盐水=1.1×103 kg/m3)(4)若图4乙中U形管左右两侧红墨水面的高度差h=10 cm,则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为_______Pa.(p红墨水=1.0×103 kg/m3)思路分析本题考查了影响液体压强大小的因素的实验,注意控制变量法在本实验中的应用.(1)当管内的红墨水静止时,U形管左右两侧液面的高度相同.(2)多次改变探头在水中的深度,这里应用了控制变量法,即在同种液体中做实验,所以这是为了探究液体压强与液体深度的关系.(3)探究液体压强与液体密度的关系时,所用液体密度越大,U形管左右两侧液面的高度差就越大,所以答案是C.(4)根据液体压强公式p=pgh.可知当两侧红墨水面的高度差为h=10 cm时,橡皮管内气体的压强与大气压之差约为103 Pa.答案:(1)相同(2)液体压强与液体深度的关系(3)C (4)103第3节大气压强重点考点在近几年的中考中,对这部分内容的考查侧重于体验大气压的存在、估测大气压的数值及大气压在生活中的实际应用等,如吸盘式挂衣钩、用吸管吸瓶中的饮料、用针管吸取药液、用抽水机抽水等实例.中考常见题型例6 (2014.邵阳)如图5,小敏同学在喝牛奶时无意发现喝牛奶的纸盒变瘪了.她疑惑不解:“自己并未用力捏纸盒,怎么会变瘪呢?”请你告诉她纸盒变瘪的原因是_______.思路分析此题要根据大气压的存在分析解答.喝牛奶时是靠大气压把牛奶“挤”进嘴里的.答案:用力吸后,牛奶盒内空气变少,导致盒内压强减小,外部大气压强大于内部压强,所以牛奶盒变瘪.例7 (2012.南昌)生活中处处有物理,同学们在玩中都会无意识地涉及许多物理知识,以下两个现象可能你尝试或观察过:①喝牛奶时,把吸管插入牛奶盒中往里吹气,再迅速放开,牛奶从吸管喷出.②在室温下,把吹鼓的气球放在火炉附近.过一会儿,气球就爆破了,由以上现象进行猜想:当气体的体积一定时,气体压强可能与气体的_______和_______有关.【设计并进行实验】小明同学进行了如下实验来研究烧瓶内水面上方的气体压强:(1)把细玻璃管插入装有半瓶水的密闭烧瓶中,如图6所示.(2)从细玻璃管上端往烧瓶里吹气,瓶内气体压强_______(填“增大”“减小”或“不变”);迅速放开,观察到细玻璃管内水柱上升到a处位置(如图6所示).(3)接着用手握住烧瓶的瓶颈部分,使瓶内气体的压强增大,请您在图中画出细玻璃管内水柱所上升到b处的大致位置.【实验拓展】控制其他条件相同时,换用内径不同的细玻璃管进行上述实验,则管内水柱上升的高度会_______(填“相同”或“不同”).理由是_______.思路分析该题考查同学们对上述材料的分析和理解能力,以实验题的情景考查了气体压强大小的影响因素,把吸管插入牛奶盒中往里吹气,迅速放开,牛奶从吸管喷出:牛奶喷出的原因是内部压强大造成的:牛奶盒内压强变大的原因是向里面吹气造成的,说明气体压强的大小与气体的质量有关,同理,把吹鼓的气球放在火炉附近,过一会儿,气球就爆破了:气球爆破的原因也是内部压强变大造成的,所以气体压强的大小还与温度有关.(2)当用细玻璃管向瓶中吹气时,瓶内空气的质量变大,故瓶内的气压变大.所以迅速放开后,会观察到细玻璃管内水柱会上升到a处位置.(3)用手握住烧瓶的瓶颈部分,使瓶内气体的压强增大,所以细玻璃管内水柱会上升得更高,因为瓶内增大的压强与上升的那一段液柱的压强是相等的,且液体压强只与液体的密度和深度有关,所以在瓶内增大的压强相等的情况下,换用内径不同的细玻璃管进行上述实验,管中的水柱上升的高度相等.答案:质量温度(2)增大(3)b处在a处之上,图略.相同液体压强只与液体的密度和深度有关第4节气体压强与流速的关系重点考点本节内容是新教材增加的知识,在中考中的考试范围是:探究并知道流体压强与流速的关系,初步了解它在生产生活中的实际应用.中考常见题型中招命题中通常会要求用流体的压强与流速的关系来解释简单的实际问题.这类问题在近两年都有试题出现.例8(2014.株洲)利用如图7所示的装置可探究机翼升力产生的原因,压强计的两端分别置于机翼模型的上、下表面附近,用鼓风机向模型左端吹气,可观察到压强计两侧液面出现高度差.则( ).A.模型上方空气流速大,压强小B.模型下方空气流速大,压强大C.模型上方空气流速小,压强大D.模型下方空气流速小,压强小思路分析由于模型做成上凸下平的形状,同一股气流在相同的时间内,通过模型的上方和下方,上方气流通过时经过的路程大,速度大,压强小:下方气流通过时经过的路程小,速度小,压强大.模型下方压强大于上方压强,模型在压强差下产生向上的升力.选A.第5节浮力重点考点对这部分知识点主要考查受力分析、阿基米德原理公式的应用、物体浮沉条件尤其是漂浮条件的应用.考查的重点为浮力的相关计算、利用浮力的知识来设计实验测某物的密度或其受到的浮力.另外,在近几年的中考中,还经常出现与以上知识点有关的探究题或开放题.中考常见题型课标要求,认识浮力要求同学们自主探究,要经历浮力大小的探究过程,对过程性、探究性的要求提高了,但中招考试中对阿基米德原理、物体浮沉条件、浮力计算的要求不高.例9(2014.安徽)一均匀的长方体浸没在液体中,如图8所示,已知它的底面积为S.上表面所处深度为h1,下表面所处深度为h2,则长方体下表面所受到液体的压力表达式为_______,浮力表达式为_______.(液体密度p液和g为已知量)思路分析本题考查了液体压强公式p=pgh、压强公式的变形公式F=pS、浮力公式F浮=pgV排的生成过程,由液体压强公式p=pgh及压强公式的变形公式F=pS得F1=p1S=p液gh1S,F2=p2S=p液gh2S.则F浮=F2-F1=p液gh2S-p液gh1S=p液g(h2-h1)S.答案:p液gh2S p液g(h2-h1)S第6节浮力的应用重点考点这部分的重点知识包括物体的浮沉条件,物体的漂浮条件(物体在液面上静止,受力平衡),轮船的工作原理,潜水艇的工作原理,气球和飞艇的升空道理,及密度的应用等内容.中考常见题型轮船的工作原理是:钢铁制成的轮船做成空心的,使它排开水的体积增大,受到的浮力增大,所以能浮在水面上.它是利用物体漂浮在液面的条件F浮=G来工作的,只要船所受的重力不变,无论船在海里还是河里,它受到的浮力不变,由于海水与河水的密度不同,所以它在海里和河里浸入水中的体积不同.轮船的大小通常用它的排水量来表示,所谓排水量就是指轮船在满载时排开水的质量.例10 (2014.白银)“辽宁号”航空母舰满载时排水量达67500 t,它满载时所受的浮力为_______N.当舰载机起飞后,航空母舰所受浮力将_______(填“不变”“变小”或“变大”).(取g=10 N/kg)思路分析本题考查同学们对阿基米德原理、物体浮沉条件的掌握和运用,解题关键是知道满载时排水量的意义.(1)该舰满载时所受浮力F浮=G排=m排g=67500×103 kg×10 N/kg=6.75×108 N.(2)因航母漂浮,故F浮=G.当舰载飞机起飞后,其自重G减小,则航母所受浮力变小.答案:6.75×108变小。
(人教版)南京市初中物理八年级下册第十章《浮力》测试卷(有答案解析)

一、选择题1.水上救援需要打捞沉没的货物,我们将该情景简化为如图所示的物理过程,假设物体浸没在水深0.5m h =的容器底部(非密合),现利用弹簧测力计将物体从水中匀速提出,当物体有一半体积露出水面时,弹簧测力计示数为3N ,当物体全部离开水面后,弹簧测力计示数为4N ,已知水的密度331.010kg/m ρ=⨯水,取10N/kg g =,则( )A .物体在水面下的上升过程中所受浮力逐渐减小B .物体在容器底部时,受到的浮力为1NC .物体露出水面前,弹簧测力计的示数是1ND .物体的密度为2.0×103kg/m 3 2.如图所示,放在水平桌面上的三个完全相同的容器内,装有适量的水,将A 、B 、C 三个体积相同的正方体分别放入容器内,待正方体静止后,三个容器内水面高度相同.下列说法正确的是( )A .物体受到的浮力大小关系为F A >FB >FC B .三个物体的密度大小关系是ρA >ρB >ρC C .容器对桌面的压力大小关系为F 甲=F 乙=F 丙D .容器底部受到水的压强大小关系为P 甲>P 乙>P 丙 3.一艘船从黄河驶入渤海时,船受到的浮力将会( ) A .浮力增大,船身上浮些 B .浮力增大,船身下沉些 C .浮力不变,船身下沉些 D .浮力不变,船身上浮些4.我国沉船打捞人员在南海打捞宋朝的商船。
潜水员在水面下作业,当他继续下潜的过程中,以下说法正确的是( ) A .所受的浮力变大,压强变大 B .所受的浮力变大,压强变小 C .所受的浮力不变,压强不变 D .所受的浮力不变,压强变大5.如图所示,将苹果和梨子放入水中后,苹果漂浮,梨子沉底,若苹果的质量、体积及受到的浮力为1m 、1V 和1F ,梨子的质量、体积及受到的浮力为2m 、2V 和2F ,以下判断正确的是( )A .若12m m >,则1F 一定小于2FB .若12m m =,则1F 一定小于2FC .若12V V =,则1F 一定小于2FD .若12V V >,则1F 一定大于2F 6.潜水员逐渐从水底浮起到水面的过程中,他受到的浮力和压强的变化正确的是( )A .浮力、压强逐渐都增大B .浮力、压强都逐渐减小C .浮力不变、压强减小D .浮力减小、压强增大7.中国首台自行设计、自主集成研制的深海潜水器“蛟龙号”全部浸没在海水中后继续下潜的过程中,下列说法正确的是( ) A .压强减小,浮力减小 B .压强增大,浮力增大 C .压强减小,浮力增大D .压强增大,浮力不变8.下列说法不正确的是( )A .图甲中橡皮泥船采用空心的办法来增加载货量B .图乙中“蛟龙号”从海面潜入7000m 深的海底是通过改变自身重力来实现的C .图丙说明物体浸没在液体中越深,所受的浮力越大D .图丁中密度计在两种液体中所受浮力 F 甲=F 乙,两种液体的密度ρ甲<ρ乙 9.下列器材中,利用连通器原理工作的是( )A .用吸管吸饮料B .密度计C.水位计D.气垫船10.如图所示,潜水艇悬浮在水中时,下列说法正确的是()A.要使潜水艇上浮,应向水舱充水B.要使潜水艇下沉,应将水舱里的水排出一部分C.潜水艇是靠改变自身重力和受到的浮力来实现浮沉的D.当潜水艇悬浮在水中时,潜水艇重等于同体积的水重11.如图表示跳水运动员从入水到露出水面的过程,其中运动员受到水的浮力不断增大的阶段是()A.①→②B.②→③C.③→④D.④→⑤12.如图所示是上海黄浦江入海口,关于从黄浦江驶入大海的轮船说法不正确是(ρ海水>ρ江)()水A.轮船排开液体的体积会减少B.轮船在海水中受到的浮力大于船受到的重力C.轮船排开液体的重力不变D.轮船在江水中受到的浮力等于船受到的重力二、填空题13.如图所示,将一长方体物体浸没在装有足够深的水的容器中,物体恰好处于悬浮状态,其上表面受到水的压力为1.5N,下表面受到水的压力为3N,则该物体受到的浮力为______N。
【单元练】(人教版)南京八年级物理下第十章【浮力】测试题(培优)

一、选择题1.一个竖直悬挂在水中的圆柱体,上表面受到水的压力为4N,下表面受到水的压力为12N,该圆柱体受到水的浮力是()A.0B.16N C.8N D.48N C解析:C圆柱体受到水产生向上的浮力F=-=12N4N8N浮故选C。
2.向一个轻质塑料瓶中装入密度为ρA的液体后密闭,把它分别放在盛有密度为ρ甲、ρ乙两种液体的容器中,两容器内液面刚好相平,且瓶底和瓶口均相平。
若塑料瓶在甲、乙两种液体中所受浮力分别为F甲、F乙,甲、乙两种液体对容器底部的压强分别为p甲和p乙,如图所示,下列判断正确的是()A.p甲>p乙,F甲 =F乙B.p甲<p乙,ρ乙>ρ甲C.p甲>p乙,ρ乙<ρ甲D.p甲=p乙,F甲=F乙B解析:B因为同一塑料瓶和液体的重力不变,且塑料瓶在甲、乙中均漂浮,所以,塑料瓶在两液体中受到的浮力相等,即F甲=F乙由图知道,塑料瓶在甲中排开液体的体积大于在乙中排开液体的体积,由F浮=ρgV排知道ρ甲<ρ乙又因为两容器内液面刚好相平,所以,由p=ρgh知道p甲<p乙故选B。
3.三个体积相同而材料不同的小球A、B、C在水中静止时的情况如图所示,若它们的重力和浮力分别为G A、G B、G C和F A、F B、F C,则下列判断正确的是()A.G A>G B=G C B.G A<G B=G C C.F A>F B>F C D.F A<F B=F C D解析:DAB .由图可知,A 漂浮ρρ<物液B 悬浮物液ρρ=C 沉底物液ρρ>因此A 的密度最小,C 密度最大,因为三个小球体积相等,由mVρ=可知,C 的质量最大,则C 的重力最大,A 的重力最小。
其重力关系A B C G G G <<故AB 错误。
CD .由图可知,排开水的体A 最小,BC 相同,根据公式浮排F gV ρ=可知,BC 所受浮力相同,A 所受浮力最小,即A B C F F F <=故C 错误,D 正确。
八年级物理下册第十章浮力同步复习试题试题

浮力?同步复习试题制卷人:歐陽文化、歐陽理複;制卷時間:二O二二年二月七日1.弹簧秤下吊着重为14.7N的正方体金属块,当它完全浸没在水中时,弹簧秤的示数为9.8N,那么金属块排开水的重力为________N.假设金属块上外表所受水的压力为19.6N,那么金属块下外表所受水的压力为________N.2.〔2021〕某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件〞时,将一个质量为100g的物体放入装满水的深桶中,溢出90g水,物体受到的浮力是________N,〔取g=10N/kg〕;这个物体在水中将会________〔填“上浮〞、“下沉〞或者“悬浮〞〕,放入物体后水对桶底的压强________〔填“大于〞、“小于〞或者“等于〞〕放入木块前水对桶底的压强.3.普通潜水艇从海面下潜但未全部没入海水的过程中,它所受的浮力逐渐________〔填“变大〞“不变〞或者“变小〞〕;假设潜水艇悬浮在海水中,当用压缩空气把水舱中的海水排出一局部时,潜水艇将______〔填“上浮〞或者“下沉〞〕;在露出海面之前,潜水艇所受的浮力将________〔填“变大〞“不变〞或者“变小〞〕。
4.〔2021〕如下图,一艘轮船在甲海洋中航行,水面在轮船上的A位置.当该轮船驶入乙海洋中时,水面在轮船上的B位置.设轮船的总质量不变,轮船在甲、乙两海洋中所受浮力分别为F1和F2,甲、乙两海洋的海水密度分别为ρ1和ρ2.那么F1________F2,ρ1________ρ2.〔均填“>〞、“<〞或者“=〞〕×103kg/m3的酒精中,静止时,如下图。
那么该木块下外表受到水的压强p水与受到酒精的压强p酒的关系为p水________p酒〔填“大于〞、“等于〞、“小于〞〕。
6.〔2021〕关于浮力的说法中正确的选项是〔〕A.物体的密度越大,受到的浮力越大 B.物体的体积越大,受到的浮力越大C.物体没入水中越深,受到的浮力越大 D.浸没在水中的物体,可能不受浮力7.〔2021〕将空矿泉水瓶渐渐压入水中,直到完全浸没.以下对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的选项是〔〕A.矿泉水瓶受到水对它的浮力 B.浮力的方向竖直向上C.排开水的体积越大,受到的浮力越大 D.浸没后,压入越深,受到的浮力越大8.热气球飞行作为一个体育工程正日趋普及.如下图,现有一个体积为100m3的热气球静止在空中,假设空气的密度为/m3,那么,此时它所受的浮力大小是〔〕A.129N B.1290N C.12900N D.129000N9. 如下图,当吊在弹簧测力计下的物体浸在水中的体积为物体体积的1/3时,弹簧测力计的示数为5.0N;当物体浸在水中的体积为物体体积的1/2时,弹簧测力计的示数为3.5N。
南京市物理八年级第十章浮力中考专项复习训练

南京市物理八年级第十章浮力中考专项复习训练一、选择题1.如图所示,在盛有水的圆柱形容器内,体积为100cm3实心物块甲放在实心木块乙上,木块乙漂浮在水面上,木块受的浮力为F1,水对容器底部的压强为p1;现将甲取下并浸没水中,静止时,容器对甲的支持力为N,木块静止时受的浮力为F2,水对容器底部的压强为p2,水面深度变化5cm。
已知木块乙的质量为400g,圆柱形容器的底面积为200cm2(g 取10N/kg),则下列说法中正确的是()A.p1<p2B.容器对甲的支持力N为2NC.甲的密度为2.1×103kg/m3D.F1与F2的差值为11N2.A、B两个实心球的质量相等,密度之比A∶B=1∶2.将它们分别放入足够的酒精和水中,它们受到浮力,其浮力的比值不可能的是(酒精=0.8×103kg/m3)()A.1∶1 B.8∶5 C.2A∶水D.2酒精∶B3.下列的数据估计正确的是()A.一个中学生的体重大约是500kgB.本溪桓仁大雅河最深处的压强为7×105PaC.一位成年人站立时对地面的压强为1500PaD.一位成年人浸没水中时受到浮力约为600N4.小强做鸡蛋在盐水中悬浮的实验时,先配制了半杯浓盐水并将鸡蛋放入杯中,静止时如图甲所示,然后逐渐向杯中添加清水,直至如图乙所示.在逐渐向杯中添加清水过程中,下列说法不正确的是A.鸡蛋受到的浮力不变B.盐水的密度变小C.盐水对烧杯底的压强逐渐变小D.盐水对烧杯底的压力逐渐变大5.如图,将装有适量水的小玻璃瓶瓶口向下,使其漂浮在大塑料瓶内的水面上,拧紧大瓶瓶盖,通过改变作用在大瓶侧面的压力大小,实现小瓶的浮与沉.则()A.用力捏大瓶,小瓶不能实现悬浮B.用力捏大瓶,小瓶内的气体密度变大C.盖上小瓶瓶盖,捏大瓶也能使小瓶下沉D.打开大瓶瓶盖,捏大瓶也能使小瓶下沉6.一弹簧测力计下挂一实心圆柱体,将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中,如图已经给出整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象.下列说法中错误的是A.圆柱体的高度为4cmB.圆柱体的重力为12NC.圆柱体所受的最大浮力为8ND.圆柱体的密度为3×103kg/m37.已知甲、乙两个实心球密度之比为ρ甲∶ρ乙=1∶2,体积之比V甲∶V乙=2∶3,放入足够深的某种液体自由静止后,所受浮力之比为F甲∶F乙=2∶5,则此两个物体在该液体中自由静止时所处的状态是()A.甲、乙都漂浮在液面上B.甲漂浮,乙沉底C.甲、乙都沉底D.甲悬浮在液体中,乙沉底8.如图甲所示,水平地面上有一底面积为100cm2的圆柱形薄壁容器,容器中装有质量为lkg的水.现将一个质量分布均匀、底面积为60cm2 ,体积为300cm3的物块(不吸水)放入容器中,物块漂浮在水面上,物块露出水面的体积为30cm3.下列说法中不正确的是A.物块受到的浮力大小2.7NB.物块的密度900kg/m3C.用力F向下压物块使其恰好完全浸没在水中(水未溢出)如图乙,克服物体重力做功为0.0135JD.用力F向下压物块使其恰好完全浸没在水中(水未溢出)如图乙,此时水对容器底的压强为 1300Pa9.小明同学利用饮料瓶和薄壁小圆柱形玻璃瓶制作了“浮沉子”,玻璃瓶在饮料瓶中的情况如图所示(玻璃瓶口开着并倒置),玻璃瓶的横截面积为S=1.5cm2,此时玻璃瓶内外水面高度差h1=2cm,饮料瓶内水面到玻璃瓶底部高度差h2=8cm,下列说法中正确的是()(不计饮料瓶和小玻璃瓶中气体的重力,g=10N/kg,ρ水=1×103kg/m3)①用力挤压饮料瓶,发现玻璃瓶仍然漂浮在水面,此过程中h1减小、h2不变;②用力挤压饮料瓶,发现玻璃瓶仍然漂浮在水面,此过程中h1不变、h2增大;③空玻璃瓶的质量为3g;④空玻璃瓶的质量为13g。
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南京一中实验学校物理八年级第十章浮力中考专项复习训练一、选择题1.如图所示,密度分布均匀的圆柱形棒的一端悬挂一个小铁块并一起浸入水中。
平衡时棒浮出水面的长度是浸入水中长度的n 倍。
若水的密度为ρ,则棒的密度为( )A .11n ρ+B .1n n ρ+C .21(1)n ρ+D .22(1)n n ρ+ 2.底面积为1002cm 的轻质平底圆柱形容器内装有适量的水,放置于水平桌面上,现将体积为5003cm ,重为3N 的木块A 轻放入容器内的水中,静止后水面的高度为8cm ,如图甲所示:若将一重为7N 的物体B 用细绳系于A 的下方,使其恰好浸没在水中,如图乙所示(水未溢出),不计绳重及其体积;若将一物体C 也系于A 的下方,使其恰好浸没在水中,如图丙所示(水未溢出), C B 3V V =,下列说法错误的是A .BC :21:17ρρ=B .物体B 的密度331.410kg /m ⨯C .图丙中容器对桌面的压力为23ND .放入物体B 后水对容器底部的压强增加了700Pa3.如图所示,底面积为300cm 2的圆柱形容器里装有900g 水。
现用细绳将体积为1000cm 3的圆柱体木块浸入15的体积,此时细绳的拉力为4N 。
若将细绳剪断,要使木块对容器底部的压力为零,木块底面积的最小值为( )A .100cm 2B .120cm 2C .150cm 2D .200cm 24.如图,将装有适量水的小玻璃瓶瓶口向下,使其漂浮在大塑料瓶内的水面上,拧紧大瓶瓶盖,通过改变作用在大瓶侧面的压力大小,实现小瓶的浮与沉。
则( )A.用力捏大瓶,小瓶能实现悬浮B.用力捏大瓶,小瓶内的气体密度变小C.盖上小瓶瓶盖,捏大瓶也能使小瓶下沉D.打开大瓶瓶盖,捏大瓶也能使小瓶下沉5.甲、乙两只完全相同的杯子放在水平桌面上,两杯中盛有相同浓度的盐水,将两只体积相同、质量不同的小球分别放入其中,当小球静止时,两杯中液面相平,小球所处的位置如图所示。
则下列说法正确的是()A.两小球在两杯盐水中受到的浮力相等B.乙杯底部所受盐水的压强较大C.甲杯底部所受盐水的压力较大D.甲杯中小球密度小于乙杯中小球密度6.把重5N、体积为0.6dm3的物体投入水中,若不计水的阻力,当物体静止时,下列说法正确的是()A.物体上浮、F浮=6NB.物体悬浮、F浮=5NC.物体漂浮、F浮=5ND.物体沉在水底、F浮=6N7.两个底面积相同形状不同的容器A、B(G A=G B),盛有不同的液体放置在水平桌面上,现将甲、乙两个相同的物块分别放入两容器中,当两物块静止时,两容器中液面恰好相平,两物块所处的位置如图所示(忽略液体的损失),下列说法正确的是A.甲物块受到的浮力大于乙物块受到的浮力B.两容器底受到的液体压强相等C.取出两物块后,B容器底受到液体的压强大于A容器底受到液体的压强D.取出两物块后,B容器对桌面的压强小于A容器对桌面的压强8.如图所示,将盛有适量水的容器放在水平桌面上,然后把系在弹簧测力计下的铁块慢慢地浸入水中(水未溢出),观察铁块从刚开始浸入水中到浸没在水中的实验现象,并对一些物理量做出了如下判断:①铁块受到的浮力变大;②弹簧测力计的示数变大;③桌面受到容器的压力变大:④水对容器底部的压强变大,其中正确的是( )A .①④B .②③C .①③④D .①②④9.如图所示,水平面上放有一个圆柱形平底水槽,将一冰块(其中含有一个小球)投入水槽中,冰块漂浮。
己知ρρρ>>球水冰,当冰全部熔化后( )A .水对水槽底部的压强变大,水平桌面受到的压力不变B .水对水槽底部的压强变大,水平桌面受到的压力变大C .水对水槽底部的压强变小,水平桌面受到的压力不变D .水对水槽底部的压强变小,水平桌面受到的压力变大10.用质量相同的黄金制成大小不同的两个空心金球,放入质量相同的甲、乙两种不同液体中(两个水槽相同),静止时如图所示,不计球内空气的质量。
下列说法中正确的是( )A .小金球受到的浮力较大B .大金球受到的浮力较大C .甲液体的密度较小D .甲、乙两液体对水槽底部的压强一样大二、填空题11.有一个自重为1N 的瓷碗,装上10N 的物体后轻轻放入一个装有水的柱形容器中,碗口正好与水面相平,如图甲所示;取出碗中的物体后,容器中的水面下降了5cm,如图乙所示;将碗浸没于容器底时,水面又下降了0.3cm,如图丙所示。
则丙图中,瓷碗受到的浮力是__________N,瓷碗的密度是__________kg/m3。
12.边长为10cm的正立方体木块,漂浮在水面上时,有五分之二的体积露出水面,如图甲所示,将木块截去一部分后,再用少许粘合剂(其质量和体积忽略不计)固定上与截去部分体积相同的合金材料后,投入某种液体中仍漂浮,如图乙所示,此时液体对它竖直向上的压强为1×103 Pa,ρ合金=2.6×103 kg/m3,则合金材料的质量是________kg。
(g=10N/kg)13.底面积为200cm2的圆柱形容器内装有适量的水,将其竖直放在水平桌面上,把边长为10cm的正方体木块A放入水后,再在木块A的上方放一物体B,物体B恰好没入水中,如图甲所示,已知物体B的密度为3×103kg/m3,质量为0.3kg,则:图甲中A受到的浮力______N;若将B放入水中,静止时如图乙所示,则水对容器底部压强变化了______Pa。
14.小明有一个不吸水的工艺品,底座为质地均匀的柱形木块A,木块上粘有合金块B。
他将工艺品竖直放置在水中(如图甲),静止时木块浸人水中的深度为h1:按图乙竖直放置.静止时木块浸人水中的深度为h2,工艺品所受浮力与甲图相比_______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
因粘合处松开导致合金块沉底,若不计粘合材料的影响,合金的密度为水的n倍,当木块在水中竖直静止时浸人的深度h=_______(用h1、h2、n表示)。
15.质量为1kg的柱形薄壁容器放在水平面上,底面积为0.01m2,高为0.6m,装有0.5m 深的酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3),如图所示。
求:(1)酒精对容器底部的压强____;(2)容器对水平面的压强______;(3)在酒精中放入一个固体,保持酒精不溢出,使酒精对容器底部压强的增加量最大的情况下,同时使容器对水平面压强的增加量最小,请计算固体的质量_____,并判断固体密度ρ固与酒精密度ρ酒精之间的大小关系,即ρ固________ρ酒精。
16.如图甲所示,底面积为100cm2的圆柱形容器中装满了水,底部中央固定有一根体积不计沿竖直方向的细杆,细杆的上端连接着密度为0.6g/cm3、底面积为20cm2的圆柱体A,容器的底部安装有阀门。
现打开阀门控制水以50cm3/s流出,同时开始计时,水对容器底部的压力随时间变化的规律如图(乙)所示,则阀门未打开前水对容器底的压强为______Pa。
当t=52s时,水对圆柱体底面的作用力大小为_____N。
17.如图,边长为10cm的正方体木块漂浮在水面,静止时木块有12露出水面,则ρ木=______kg/m3,木块所受浮力F=______N。
用手将它缓慢压入水中,当木块刚好全部投入水中时,手对木块压力F1=______N。
18.当某实心物体的密度大于水的密度时,物体放入水中会下沉,人们通常采用___________的办法来增大排开水的体积,从而增大可利用的浮力,实现下沉的物体也能使它浮起来。
另有质量相同的两个实心球,其密度分别为水的密度的3倍和5倍,把它们分别挂在两个弹簧测力计的下端,然后将两球完全浸没在水中,两弹簧测力计的示数之比为___________。
19.在容积为100mL的杯中先放入一个小球,再倒入32g的酒精或43g的水都恰能将杯装满。
倒入酒精时小球沉在杯底,倒入水时小球的状态是_____(选填"沉底”、“悬浮"或“漂浮")。
小球的密度为______kg/m3(ρ酒精=0.8g/cm3) .20.如图所示,台秤上放置一个装有适量水的烧杯,已知烧杯和水的总重为2N,将一重力为2N、体积为2×10-4m3的长方体实心物块A用细线吊着,将其一半浸入水中,则A受到的浮力为_______N,当把细线剪断后,静止时A漂浮在水中且水未溢出,此时台秤的示数为_______kg.(已知ρ水=1×103kg/m3,g=10N/kg)三、实验题21.小明在游泳时有一个发现:人在水中越往深处走感觉自己越来越轻。
由此他猜想到,浮力的大小可能与以下三个因素有关:A、液体的密度B、物体浸入液体中的深度C、物体排开液体的体积为了验证猜想,他找来金属块、测力计、烧杯和水等器材进行了如图所示的探究。
(1)小明猜想的三个因素中,有一个因素是不能依据他的发现而得到的猜想,这个因素是:_________;(A、B或C)(2)根据实验数据,小明绘制了测力计的示数随金属块浸入液体中深度而变化的曲线如图所示,当金属块完全浸没水中后所受的浮力是_________N;(3)图像中bc段是一条水平的直线,这说明浮力的大小跟_________无关,而ab段测力计的计数逐渐减小,表示浮力在增大,这是因为_________;(4)根据图像中的信息,还可以计算出金属块的密度是_________kg/m3。
22.初二物理社团的同学们在探究“影响浮力大小的因素”实验中,按如图所示的步骤进行实验:(1)通过比较B、C、D三幅图,小田得出结论:浮力的大小与______有关,通过比较D、E 两福图可以得出浮力大小还与________有关。
(2)物体的质量为______kg,物体浸没在水中受到的浮力______N。
(3)根据已有条件,请你求出E图中弹簧测力计的示数是________N(ρ酒精=0.8×103kg/m3)。
(4)同组的小佳在工地上找到一金属块B,他决定测量其密度,但是测量工具仅有刻度尺。
所以他设计了以下实验方法:①小佳找了一个圆柱形的烧杯A,让其在大水槽中漂浮,如图甲所示,A露出水面的高度为h1;②然后将金属块B吊在烧杯A下方,如图乙所示。
A露出水中水的高度为h2,水槽中水的深度为H2;③将金属块B放入烧杯A中,如图丙所示,A露出水面的高度为h3,水槽中水的深度为H3,通过比较,小佳发现水槽中水的高度为H2_______H3(选填“大于”“小于”或“等于”),已知水的密度为ρ水。
则小佳测量出金属块B的密度用物理量表示为ρ金=______;小泓同学提出在实验步骤乙丙中,将沾有水的金属块B放入烧杯A中,测出金属块的密度将______(选填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
23.小明用天平和量筒测量一个外形不规则且不溶于水的固体的密度(已知该固体的密度小于水的密度)。