幼儿园小班儿歌表演《小蘑菇》教案设计
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②它们头上都有什么啊？------小伞
教师小结：小朋友回家可以跟爸爸妈妈去菜市场看看还有什么样子的蘑菇。今天老师还给小朋友带来了一首好听的儿歌《小蘑菇》。
３．教师表演儿歌《小蘑菇》
４．老师带领幼儿说儿歌。（１－２遍）
二、看图片验证
１．你们看到了什么啊？它们是什么颜色的？
２．它们长的像什么？长在哪里啊？
《小蘑菇》
活动目标：
1.学习儿歌，并能练习表演儿歌。
2.了解蘑菇的生长特点，知道不是所有蘑菇都是可以吃的。
活动准ຫໍສະໝຸດ Baidu：
蘑菇图片、金币
活动过程：
一、导入--------（音乐律动）
出示图片
1.小朋友们看看，今天老师带来了什么图片呢？------蘑菇
2.教师提问：①你们还见过其它样子的蘑菇吗？（没有）那我们一起来看看吧。（看屏幕）
活动结束
３．你们知道什么天气草地里才会有蘑菇吗？老师告诉你－－是下雨过后。
４．为什么它们都长着小伞？
５．你们吃过用蘑菇做的菜吗？
教师小结
接下来又到了我们的表演时间了，今天我们表演的儿歌是《小蘑菇》
三、儿歌表演
1.教师组织幼儿表演，并给与及时的指导。
小朋友表演的真不错。其他小朋友没得到的也没关系，我们下次一起加油，也能得到金币，对吗？
教师小结：小朋友回家可以跟爸爸妈妈去菜市场看看还有什么样子的蘑菇。今天老师还给小朋友带来了一首好听的儿歌《小蘑菇》。
３．教师表演儿歌《小蘑菇》
４．老师带领幼儿说儿歌。（１－２遍）
二、看图片验证
１．你们看到了什么啊？它们是什么颜色的？
２．它们长的像什么？长在哪里啊？
《小蘑菇》
活动目标：
1.学习儿歌，并能练习表演儿歌。
2.了解蘑菇的生长特点，知道不是所有蘑菇都是可以吃的。
活动准ຫໍສະໝຸດ Baidu：
蘑菇图片、金币
活动过程：
一、导入--------（音乐律动）
出示图片
1.小朋友们看看，今天老师带来了什么图片呢？------蘑菇
2.教师提问：①你们还见过其它样子的蘑菇吗？（没有）那我们一起来看看吧。（看屏幕）
活动结束
３．你们知道什么天气草地里才会有蘑菇吗？老师告诉你－－是下雨过后。
４．为什么它们都长着小伞？
５．你们吃过用蘑菇做的菜吗？
教师小结
接下来又到了我们的表演时间了，今天我们表演的儿歌是《小蘑菇》
三、儿歌表演
1.教师组织幼儿表演，并给与及时的指导。
小朋友表演的真不错。其他小朋友没得到的也没关系，我们下次一起加油，也能得到金币，对吗？