最新新大学法语1·语法总结
最新《法语》第一册语法整理
一.冠词不确指（众多同类人或事物中的一个）；首次提到；也可以表示数量（一个eg.un garçon）2.定冠词：已限定、确指；再次提到（大家已熟知）；表示种类的名词；独一无二的事物（地域名词,le Soleil,la Lune... ）3.部分冠词：1）表示不确定概念：“部分或不可数”。
即描述不可分的整体中一个不定量的部分，也可表示抽象概念。
2）用法：A．不可数的具体名词或抽象概念（抽象名词、自然现象）eg. du pain,de l’argentdu courage,de la chancedu soleil,de la neigeB．faire后接的科学、艺术、体育等名词，表示“学习...”、“从事...”eg. faire de la médecine，faire du droitfaire de la guitar,faire du piano1）介词à,de加定冠词le,les时所形成的冠词。
2）由于缩合冠词与部分冠词的同形，注意通过分析结构加以区分。
eg. parler du théprendre du théAttention：1）当所修饰名词表示总体概念或确指时，一定要用定冠词或其他限定词。
即使是不可数名词，也不用部分冠词。
eg.je n’aime beaucoup la viande.Passe-moi ce pain,S.V.P.2）否定句中被否定的名词前是不定冠词或部分冠词，表示“零数量”的概念时，冠词要用代替。
eg.On n’offre pas de fleurs à un homme.Je n’ai pas d’argent.3）数量名词或副词后，冠词要省略。
eg.un paquet de caféun peu de fromage插一句~有木有人发现例子的顺序都是一一对应哒~每个方面都有阴阳性两个例子耶~是不是很贴心<(￣︶￣)>不不不~是我强迫症越来越严重了_(:з」∠)_二.形容词1.普通形容词1）阴阳性单复数性数配合前置后置可前可后什么的...不理了๑乛◡乛๑2）des在形容词前置的复数名词的前面要变为de。
法语第一册语法总结
法语第一册语法总结法语第一册语法总结编写者：张民一、读音规则1、除r，c，f，l，q，ct外，其它辅音字母在词末一般不发音。
2、[K]，[p]，[t]音在词末要送气。
3、两个元音这间的单辅音属于下一个音节，相连的两个辅音必须分开，如有三个辅音相连，前两个辅音属于上一音节，后一个辅音属于下一音节。
4、gu在e，I，y前也读[g]音。
5、X一般读[ks]，在词末则读[s]，或不发音。
但在联诵中读[z]。
6、字母h都不发音，但有两种情况，哑音h，前面的词和它之间可以有联诵或省音，嘘音h则不可。
7、分音符“..”加在元音字母之上，表示该元音字母应与前面的元音字母分开读音。
8、当ti后面是元音字母，而t前又没有[s]音时，ti读[si]或[sj]，如démocratie，partiel；如果有[s]音，发音就要变。
9、动词变位中，第三人称复数词尾的ent本身不发音。
10、鼻化元音后如果有元音字母或m，n，就不能发鼻化元音。
11、i在辅音群与元音之间时读[ij]，如：ouvrier [uvrije] 12、词首eff-，ess-读[e]，如effet，essai 13、字母ou在半元音[j]前仍然读[u]的音。
14、ail，aille读[a:j]；eil，eille读[8:j] 15、字母s在两个元间之间读[z]音。
二、省音少数以元音字母结尾的单音节词，常和下一词的词首元音合读成一个音节，而省去词末的元音字母。
Ce，se，que，je，te，me，le，ne，la，de都可以和下一词进行省音，读成一个音节。
三、连音、联诵在法语中，依据不同的情况联诵有必须，可选择和禁用之分。
简而言之，以下几种情况必须联诵：- 在名词和冠词之间: des(z)amis- 在形容词和名词之间: un ancien(n)usage- 在代词（主语或宾语）和动词之间: ils(s)écoulent - 在est和其后的单词之间: elle est(t)en colère - 在副词和其修饰的词之间: trop(p)étroit- 在介词和其后的单词之间: dans(z)une heure - 在大多数的固定搭配中: pot-(t)au-feu以下几种情况可以联诵：- 在名词和形容词或其补语之间: des nations étrangères ou (z)étrangères - 在名词主语和动词之间: les enfants ont dormi ou (z)ont dormi - 在动词和其补语之间: ils vivent à Paris ou (t)à Paris （因此您可以在vais au之间联诵）以下几种情况不联诵：- 在连词et之后: un fils et une fille- 当单数名词且以不发音的辅音字母结尾时: un temps idéal - 在un, oui, onze和以y开头的外来词前: des oui.四、连音代词主语后面的动词如果是以元音或哑间“h”开始，那么它们必须连音。
新大学法语第一册总结5篇
新大学法语第一册总结5篇第一篇：新大学法语第一册总结unité1~3 Il est temps de faire qch Avoir un rendez-vous avec qn Prendre la première rue gauche Je vous en pris.Merci encore une fois.Vous allez tout droit.Tourner à droite En voiture A pied En retard Excuse –moi.Ce n’est pas grave.Entrer au cinéma Se présent S’appelerIl est six heures moins le quart.Qulle heure est-il? Vous avez l’heure? Comment allez-vous? Qui est-ce? Qu’est-ce que tu fais dimanche ? unité 4où habitez –vous ? combien êtes –vous dans votre famille /chez vous ? nous sommes six.que font vos parents ? rentrer à….Pour faire qch un instant vers la fin de ….Prendre une photo de ….Ouvrir un appareil Tout le monde à sa place Rentrer dans sa c hambre Mettre une belle robe Un peu à gauche/droite C’est fait!Se souvenir Le fils /fille de ….à sa droite à côté de /près de entre A et B sur la photo unité 5 au printemps /en été /en automne /en hiver quel temps fait –il ? il fait chaud /froid /humide /s ec ,sèche /beau /mauvais /doux /du vent/du feu il neige /pleut ……….,n’est-ce pas ? De plus en plusTrès heureux ,se de faire votre connaissance Très content ,e de vous connaître Être de …….En vacances d’étéHabiter à Donner qch à qn Bonne année!Qulle semai ne formidable!unité 6 le cananrd laqué de beijing la salle à manger à la place depasser beaucoup de temps parler de prendre du riz /du poisson /de la viande /des gâteaux/des fruits /des légumes/du pain avec du beurre et des œufs/des salades /de la soupe /dessandwichs à la viande ou au fromage /du fromage /un dessert /des croissantsboire du café au lait /du thé /de l’eau /du vin blanc ou rouge /de la bière demander l’adresse unité 7 apprendre à(+inf)/qn à(+inf)enseigner qch faire des efforts bonne chance!avoir de la chance réussir à d’habitude chaque jour à cette heure –làà ce moment –làcomment trouve-tu …….? à quelle heure ……? Loin de De bonne heure Avoir envie de Dire ….à qn Hiver comme étéSe mettre àL’heure marché vite Chauffer le caféS’ocupper de Se réveiller Se laver lesmatins Se brosser lesdents S’habiller S’essuyer Se raserà la même heure/vitesse un bon morceau de une bonne tasse de en route être en retard par exemple la salle de bains prendre un bain faire un toilettefaire se toilette Aller aux toilettes Une serviette de toilette Un rasoir électrique Du rouge sur les lèvres Un peu de poudre Ça ne sert à rien La salle à manger Partir pour Un verre de unité 8 le palais du louvre le musée du louvre Notre-Dame de paris L’arc de triomphe La tour eiffelLe centre georges pompidou L’avenue des champs –elysée La grande muraille La cité interdite Le palais d’étéVotre impression sur …… Haute de ….mètres Faire une belle promenade le long de la seine /sur l’avenue Aller chez des bouquinistes Soyez le bie n venu à beijing Écrire à qn En anglais /français Montrer qch à qn Tout va bien pour moi.Se promener Sortir de D’autre D’accord Demander à Faire le tour de En bateau /voiture Passer une journée à En haut de Au sommet de Envoyer qch à qn Par mois /chaque jo ur Autour de Donner surDu Salon Une demi –heure Donner qch à qn Pleurer sur Quitter …pour …..Être heureux.se/content ,e de Penser à unité 9 que désirez –vous ? qu’est –ce que vous désirez ? vous avez …..y a-t-il? Je veux … Je voudrais ….Ils me vont très bien.Ça me va.C’est tout ce qu’il vous faut.Ça fait combien ? Combien ? Combien ça coûte ? Combien est –ce que je vous dois ? Quel est son prix ? Une paire de chaussurs Avoir besoin de Faire des courses /achats Accompagner à Pas de problème Une douzaine de Ne presque plus de Ça suffit!En toutUne tarte aux pommes Un billet de Rendre la monnaie Tout de suite En soldeAttendre un instant Préférer …à….Il reste Payer à la caise Descendre àC’est la première fois que ….Comme ça Expliquer à Vendre de Se dépêcher Se diriger …vers ….Il y a un monde fou!Perdre du temps Quelque chose Gentil avec Bavarder avecPasser les articles sur le tapis Faire un chèque Se dire en son cœur unité 10 donner /suivre cours garder le lit /rester au lit faire baisseravoir mal à la tête /la gorge/la bouche /la langue /aux yeux /aux jambes /au ventre /le cœur attraper une grippe prendre froid tomber malade faire des piqûres prendre des médicaments faire attention à votre santése guérir se soigner se sentir se remettreest –ce qu’il vous fait mal ? qu’est-ce qui ne va pas ? avoir de la fièvre prendre la température de rien en bonne santéen un mot venir de faire une nuit blanche respirer fort un verre de cognac tâter le vendremonter un escalier trop vite prendre de l’âge en dangerchez le chirurgien pour une opération pas encore un violentmal rester au chaud regarder le thermomètre pas de doute il s’agit de ausculter le maladeécouter les poumons sur la poitrine /dans le dos unr forte fièvre retourner au travail quel courage une bonne sema ine reprendre toutes vos activités s’asseoirfaire une ordonnanceprendre des médicaments trois fois par jour pendent cinq jours unité 11 à partir de grâce à être pour bon courge il est difficile pour moi à faire qch trop peu de de nouveau continuer à faire commencer à/se mettre à arriver à plus de le bureau d’offre d’emploi le marché du travail un /une de pas plus faire le ménage faire la vaisselle à cause deêtre/avoir obligé de ne..pas ne...rien ne …jamais ne …plus ne …que on se lèveon prépare le petit déjeuner on habillé les enfants on fait le ménageon prend le train et l’autobus on déjeune on fait des achats on rentre à la maison on fait travailler les enfants on fait la vaisselle on couche les enfants on lave du linge数字chiffre [∫ifr]（数，数字；数额；密码）1：Un,une 2：deux 3：trois 4：quatre 5：cinq 6：six 7：sept 8：huit 9：neuf 10：dix 11：onze 12：douze 13：treize14：quatorze 15：quinze 16：seize 11-16后面都是ze结尾17：dix-sept 从17开始是组合形式 18：dix-huit 19：dix-neuf 20：vingt 21：vingt et un22：vingt-deux 23：vingt-trois30：trente 依照20类推40：quarante 50：cinquante 60：soixante 70：soixante-dix 注意了吗？从70开始又是组合，看来法语中带7的都是一个过度呀71：soixante et onze 是 60+11 法语的数字爱用20的整倍数来分 72：soixante-douze 80：quatre-vingts 是 4个20 81：quatre-vingt-un 82：quatre-vingt-deux 90：quatre-vingt-dix 是4个20再加10 真是服了：（91：quatre-vingt-onze 是4个20再加11 100：cent 101：cent un 102：cent deux 999：neuf cent quatre-vingt-dix-neuf 9个100加上4个20再加上10和9 1000：mille 1001：mille un 9999：neuf mille neuf cent quatre-vingt-dix-neuf 你该知道它是怎么分的吧10000：dix mille 10个100 和英语类似，其实英语就是由法语演变过来的。
新大学法语语法总结材料
第三册Ⅰ（一）条件式现在时1．构成：动词简单将来时的词根加上未完成过去时(-ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient)的词尾，则构成条件式现在时：2．用法 :在独立句中表示婉转的请求或推测：Je voudrais un café.在复合句中，主句动词用条件式现在时；以si引出的条件从句动词用未完成过去时，表示现在不可能实现而将来有可能实现的动作：S’il venait, nous dînerions ensemble.Si引出的条件从句中，动词不可用条件式。
如条件实现的可能性很大，用下列搭配：Si+直式现在时……，+简单将来时/+命令式S’il fait beau demain, nous ferons un voyage.Ⅰ（二）条件式过去时1.2. 用法：条件式过去时表示在过去可能实现而并未实现的动作(1). 条件状语从句用愈过去时，主句用条件式过去时：S’il n’avait pas plu hier, nous serions allés en ville.(2). 条件从句用表示条件的词或短语来代替：Il m’attendait, sinon, il serait parti plus to^t.(3). 条件式过去时用在独立句中，表示惋惜、怨恨、愿望等感情：Vous auriez du^ me le dire!您要是早告诉我就好了！(4). 在新闻报道中，表示未经证实的事：Un accident aurait eu lieu sur la place.Ⅱ虚拟式现在时1．构成：去掉动词直式现在时复数第三人称词尾-ent，再依人称顺序加下列词尾，即构成虚2. 用法（一）：用在某些副词性从句中(1). 用在下列表示目的的连词短语引出的从句中：pour que为了，afin que为了，de peur que以免，de crainte que免得Pour qu’ils puissent bien connaître la vie en Chine, on a organisé beaucoup de voyages.(2). 用在下列表示时间的连词短语引出的从句中：avant que在……之前，en attendant que直到，jusqu’à ce que一直到Partez avant qu’il ne pleuve.(3). 用在下列表示原因、条件、假设的连词短语引出的从句中：à moins que除非，à condition que只要Nous ne pouvons pas finir ces travaux à temps, à moins que vous veniez nous aider.(4). 用在下列表示让步的短语引出的从句中：bien que虽然，quoique虽然，qui que不论是谁，quoi que不论什么，oùque 无论哪，quelque...que无论如何，quel(quelle,quels, quelles)que不论什么样的Bien que mon grand-père soir malade, il ne veut pas se reposer.Quelle que soir la difficulté, nous la surmonterons.3. 用法（二）：用在名词性从句中(1). 主句中有下列表示命令、请求或愿望的动词或动词短语aimer, demander, défendre禁止, désirer, exiger强求, interdire禁止, ordonner, permettre, refuser, souhaiter希望, vouloir, prendre garde当心, aimer mieux.J’aime que tu sois guéri rapidement.我希望你早日康复。
最新新大学法语语法总结
第三册Ⅰ（一）条件式现在时1．构成：动词简单将来时的词根加上未完成过去时(-ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient)的词尾，则构成条件式现在时：2．用法 :在独立句中表示婉转的请求或推测：Je voudrais un café.在复合句中，主句动词用条件式现在时；以si引出的条件从句动词用未完成过去时，表示现在不可能实现而将来有可能实现的动作：S’il venait, nous dînerions ensemble.Si引出的条件从句中，动词不可用条件式。
如条件实现的可能性很大，用下列搭配：Si+直陈式现在时……，+简单将来时/+命令式S’il fait beau demain, nous ferons un voyage.Ⅰ（二）条件式过去时1.2. 用法：条件式过去时表示在过去可能实现而并未实现的动作(1). 条件状语从句用愈过去时，主句用条件式过去时：S’il n’avait pas plu hier, nous serions allés en ville.(2). 条件从句用表示条件的词或短语来代替：Il m’attendait, sinon, il serait parti plus to^t.(3). 条件式过去时用在独立句中，表示惋惜、怨恨、愿望等感情：Vous auriez du^ me le dire!您要是早告诉我就好了！(4). 在新闻报道中，表示未经证实的事：Un accident aurait eu lieu sur la place.Ⅱ虚拟式现在时1．构成：去掉动词直陈式现在时复数第三人称词尾-ent，再依人称顺序加下列词尾，即构成2. 用法（一）：用在某些副词性从句中(1). 用在下列表示目的的连词短语引出的从句中：pour que为了，afin que为了，de peur que以免，de crainte que免得Pour qu’ils puissent bien connaître la vie en Chine, on a organisé beaucoup de voyages.(2). 用在下列表示时间的连词短语引出的从句中：avant que在……之前，en attendant que直到，jusqu’à ce que一直到Partez avant qu’il ne pleuve.(3). 用在下列表示原因、条件、假设的连词短语引出的从句中：à moins que除非，à condition que只要Nous ne pouvons pas finir ces travaux à temps, à moins que vous veniez nous aider.(4). 用在下列表示让步的短语引出的从句中：bien que虽然，quoique虽然，qui que不论是谁，quoi que不论什么，oùque 无论哪，quelque...que无论如何，quel(quelle,quels, quelles)que不论什么样的Bien que mon grand-père soir malade, il ne veut pas se reposer.Quelle que soir la difficulté, nous la surmonterons.3. 用法（二）：用在名词性从句中(1). 主句中有下列表示命令、请求或愿望的动词或动词短语aimer, demander, défendre禁止, désirer, exiger强求, interdire禁止, ordonner, permettre, refuser, souhaiter希望, vouloir, prendre garde当心, aimer mieux.J’aime que tu sois guéri rapidement.我希望你早日康复。
法语学习大一法语语法
第1课定冠词和不定冠词引言冠词放在名词的前面，表示它所限定的名词的性和数，也说明该名词是确指的还是泛指的。
冠词是名词的标志。
汉语中没有冠词，我们没有使用冠词的习惯，加上它本身就是一个复杂的问题，一个句子使用这种冠词或者那种冠词、使用冠词和不使用冠词往往影响到句子的意义，因此冠词是我们学习法语的难关之一。
法语中的冠词分为不定冠词、定冠词、缩合冠词和部分冠词。
语法解析1.1 不定冠词(l’article indéfini)不定冠词用来表示它所限定的名词是不确指的名词。
(1)不定冠词的词形：※不定冠词un, une和数词的词形相同，但词义有时有很大的区别。
如：Les Dupont ont un enfant. 杜邦夫妇有一个孩子。
(un是数词，表示数量：一个孩子，不是两个或三个)Il reviendra un jour. 他总有一天会回来的。
(un是不定冠词：说不准哪一天) (2)不定冠词的用法：用在不确指的或者初次提到的名词前：Il y a une cuisine à chaque étage. Dans la cuisine, il y a des fours à micro-ondes. 每层楼有一个厨房，厨房里有几台微波炉。
（初次提到）C’est un ouvrier. Il travaille dans une usine. 这是一个工人。
他在一家工厂工作。
（初次提到）Il y a partout des publiphones dans cette ville. 在这个城市到处都有磁卡电话亭。
（初次提到）J’ai des frères et soeurs. 我有兄弟姐妹。
（初次提到）Des enfants jouent devant moi. 有几个小孩在我家前面玩。
（不确指，des enfants没有确指是哪些孩子）Pour des jeunes, le tango est excellent. 对一些青年人来说，探戈舞好极了。
新大学法语第一册U1-9语法知 识点整理
Unité 2---Texte A名词见名词知识点整理Unité 2---Texte B法语的钟点表达法：1、表示钟点用无人称短语il est...Il est neuf heures, 现在九点钟。
Il est midi. 中午Il est minuit. 午夜十二点。
2、表示“半”Il est neuf heures et demie. 九点半。
注意这里的“demie”用的是阴性形式，因为heure是阴性名词。
3、表示“刻”Il est une heure et quart. 一点一刻Il est sept heures trois quarts. 九点三刻=十点差一刻4、表示“分”Il est huit heures une (minute). 八点零一分Il est trois heures vingt-cinq. 三点二十五分5、表示“差”Il est cinq heures moins quatre. 五点差四分Il est sept heures moins le quart. 七点差一刻。
注意这里的“le”，千万不能少。
6、欧洲大陆日常生活中使用二十四小时制。
如果一个法国人说sept / huit / neuf / dix / onze heures, 他通常说的是早晨7/8/9/10/11点。
有时也会用12小时制，为了避免混淆，在钟点后加上du matin, de l'après-midi, du soir。
写小时时，法国人用字母"h"来代替。
如：9:00 = 9h, 10:30 = 10h30.介词à 和de的用法A通常引出时间、地点或愿望： A demain ! 明天见A votre santé !为健康干杯 Nous habitons à Jinhua我们住在金华 Je vais aller à Shanghai我要去上海De通常表示起点、来源或从属，即“来自……”、“从……”。
新大学法语语法总结
第三册Ⅰ（一）条件式现在时1．构成：动词简单将来时的词根加上未完成过去时(-ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient)的词尾，则构成条件式现在时：2．用法 :在独立句中表示婉转的请求或推测：Je voudrais un café.在复合句中，主句动词用条件式现在时；以si引出的条件从句动词用未完成过去时，表示现在不可能实现而将来有可能实现的动作：S’il venait, nous dînerions ensemble.Si引出的条件从句中，动词不可用条件式。
如条件实现的可能性很大，用下列搭配：Si+直陈式现在时……，+简单将来时/+命令式S’il fait beau demain, nous ferons un voyage.Ⅰ（二）条件式过去时1. 构成：用助动词avoir或être的条件式现在时加动词的过去分词。
2. 用法：条件式过去时表示在过去可能实现而并未实现的动作(1). 条件状语从句用愈过去时，主句用条件式过去时：S’il n’avait pas plu hier, nous serions allés en ville.(2). 条件从句用表示条件的词或短语来代替：Il m’attendait, sinon, il serait parti plus to^t.(3). 条件式过去时用在独立句中，表示惋惜、怨恨、愿望等感情：Vous auriez du^ me le dire!您要是早告诉我就好了！(4). 在新闻报道中，表示未经证实的事：Un accident aurait eu lieu sur la place.Ⅱ虚拟式现在时1．构成：去掉动词直陈式现在时复数第三人称词尾-ent，再依人称顺序加下列词尾，即构成虚拟式：-e, -es, -e, -ions,-iez, -ent2. 用法（一）：用在某些副词性从句中(1). 用在下列表示目的的连词短语引出的从句中：pour que为了，afin que为了，de peur que以免，de crainte que免得Pour qu’ils puissent bien connaître la vie en Chine, on a organisé beaucoup de voyages.(2). 用在下列表示时间的连词短语引出的从句中：avant que在……之前，en attendant que直到，jusqu’à ce que一直到Partez avant qu’il ne pleuve.(3). 用在下列表示原因、条件、假设的连词短语引出的从句中：à moins que除非，à condition que只要Nous ne pouvons pas finir ces travaux à temps, à moins que vous veniez nous aider.(4). 用在下列表示让步的短语引出的从句中：bien que虽然，quoique虽然，qui que不论是谁，quoi que不论什么，oùque无论哪，quelque...que无论如何，quel(quelle,quels, quelles)que不论什么样的Bien que mon grand-père soir malade, il ne veut pas se reposer.Quelle que soir la difficulté, nous la surmonterons.3. 用法（二）：用在名词性从句中(1). 主句中有下列表示命令、请求或愿望的动词或动词短语aimer, demander, défendre禁止, désirer, exiger强求, interdire禁止,ordonner, permettre, refuser, souhaiter希望, vouloir, prendre garde当心, aimer mieux.J’aime que tu sois guéri rapidement.我希望你早日康复。
新大学法语第一册 1-3单元知识点归纳
法语发音规则总结注意：1、字母h在词中永远不发音，在两个元音之间起分音作用，如cahier [kaje]。
2、辅音字母在词末一般不发音，但是c,f,l,r通常要发音，如sac[sak],vif [vif],canal [kanal],fuir [f ɥir]。
3、元音字母e在词末不发音, 如Anne [an],vive [viv]。
4、两个相同的辅音字母一起时，只读一个辅音，如cette [sεt],elle [εl]。
5、字母y一般情况下读音为[i]，如stylo [stilo]。
当它在两个元音字母之间时，其作用相当于两个i,要分别与前后的元音字母拼读，如crayon=crai+ion[krε-jɔ]，voyage=voi+iag [vwajaʒ]6、[p]、[t]、[k]在元音前不送气。
一、动词变位être avoir manger allerje suis j’ai je mange je vaistu es tu as tu manges tu vasil /elle est il /elle a il/elle mange il /elle vanous sommes nous avons nous mangeons nous allonsvous êtes vous avez vous mangez vous allezils/elles sont ils/elles ont ils/elles mangent ils/elles vontfaire prendre devoir vouloirje fais je prends je dois je veuxtu fais tu prends tu dois tu veuxil/elle fait il/elle prend il /elle doit il/elle veutnous faisons nous prenons nous devons nous voulons vous faites vous prenez vous devez vous voulezils/elles font ils/elles prennent ils/elles doivent ils/elles veulent第一组规则动词直陈式现在时的变位：去掉词末的er, 加e, es, e, ons, ez, ent, 以regretter 为例：Je regrette, tu regrettes, il/elle regrette, nous regrettons, vous regrettez, ils/elles regrettent注意：j’étudie, j’entre, j’habite 中的省音。
新大学法语1 总结
《新大学法语》下考试题型：一.单项选择（直宾、间宾、复合过去时，中性代词等）20*1’=20’二.复合过去时态的动词变位（写出过去分词）10*1’=10’三.命令式的动词变位10*1’=10’四.用合适的动词填空（动词变位）20*1’=20’五.改错（考阴阳性、强调句、命令句、中性代词、介词等）20*1’=20’六.翻译（中翻法*5、法翻中*5）10*2’=20’1.这个时候，他还很想睡觉。
A ce moment-là,il a encore envie de dormir.2.吃完早饭，他和母亲说声再见，便去上学了。
Après le petit-déjeuner,il dit au revoir à sa mère,et part pour la classe.3.路上，他走得很快，因为他不想迟到。
En route, il marche vite,parce qu’il ne veut pas être en retard.4.她的房间朝向一条大街。
Sa chambre donne sur une grande rue.5.她拍了很多照片。
Elle a pris beaucoup de photos.6.她非常喜欢这座城市，因为有很多伟人在这里住过。
Elle aime bien cette ville,parce que beaucoup de grands hommes y ont vécu.(y为副代词)7.茱莉在超级市场门口等我。
Julie m’attend à l’entrée principale du superma rché.8.商场里的人多极了，可是，我们没花多少时间就买完了东西。
Il y a un monde fou au supermar ché,mais nous n’avons pas perdu de temps pour fair e des achats.9.这么多人。
新大学法语第一册课文语法知识讲解
Unite 2①名词有阴性阳性区分。
表示任何动物的名词按自然性别区分；表示事物的名词在语法上有固定的性别。
①名词②法语的名词有单数和复数的区别，绝大多数单数名词词末加“S ”就变成复数名词。
表示复数的“S ”不发音。
课文A ③法语的名词可以分为普通名词和专有名词注意：专有名词的第一个字母要大写②不定冠词和定冠词 1. 形式 （冠词位于名词前表示该名词的性数。
泛指的名词用不定 不定冠词，确指的 名词用定冠词。
）2.用法③第一组动词的直陈式现在时：（表示说话是发生的动作或状态。
）以-er 结尾的动词（除aller 外）为第一组动词，他们的变位是贵州的。
直陈式现在时的变位如下：去掉词尾-er,按人称依次加上-e,-es,-e,-ons,-ez,-ent.①钟点表达法课文B 注意：使用无人称举行“il est..”当“demi ”位于名词前，无 性数变化。
如une Demi-heure 半小 时，当demi 位于名词后，词性随名词变 化，数不变。
如Cinq heures et demie 五点半，mide et demi 中午十二点半②介词a 和de ①a 引出时间或地点状语：Il est temps d ’aller au cin éma(au=a+le)(现在)该去电影院了。
Ma soeur va a l ’ école a sept heures.我妹妹七点钟去学校。
②de 的一个重要用法是表示所属关系。
C ’est la voiture de Martine.这是玛蒂娜的汽车La soeur de Martine a huit ans.玛蒂娜的妹妹八岁。
③缩合冠词注意： 1.不定冠词;a 和省文形式l ’不与介词缩合。
如：C ’est l ’ école de la soeur de Sophie.这是索菲妹妹的学校 Nous sommes toujours a l ’heure.我们总是很准时（时间） 2.缩合冠词des 与不定冠词des 词形一样要注意区别。
新大学法语1·语法总结材料
[键入公司名称]新大学法语1语法总结姚善云2016/5/6目录一、名词 (1)（一）名词的阴阳性 (1)1．名词的阴阳性 (1)2阳性名词改为阴性名词： (1)（二）名词的单复数 (1)1．名词的单复数 (1)2．名词复数的构成： (1)（三）普通名词和专有名词 (1)二、代词 (2)（一）人称代词 (2)1．主语人称代词 (2)2．重读人称代词 (2)3．直接宾语人称代词 (2)4．间接宾语人称代词 (3)（二）副代词“y”和“en” (3)1．y (3)2．en (3)（三）中性代词le (3)1．作表语 (3)2．作直接宾语 (3)三、形容词 (4)（一）形容词的构成 (4)1．阴性形容词的构成 (4)2．复数形容词的构成 (4)（二）形容词的位置 (4)（三）疑问形容词和感叹形容词 (5)（三）主有形容词 (5)（四）指示形容词 (6)（五）泛指形容词 (6)四、动词 (6)（一）及物动词与不及物动词 (6)（二）代词式动词 (7)1．意义 (7)2．代词式动词的命令式 (7)3．代词式动词的复合过去时 (7)（三）无人称动词 (7)（四）动词变位 (8)1．第一组规则动词的直式现在时动词变位 (8)2．第二组动词的直式现在时动词变位 (8)3．第三组不规则动词的直式现在时动词变位 (8)五、冠词 (9)（一）不定冠词和定冠词 (9)1．形式 (9)2．用法 (9)（二）缩合冠词 (10)（三）部分冠词 (10)1.形式 (10)2.用法 (10)（四）冠词的省略 (10)六、介词 (11)（一）“à”和“de ” (11)（二）国名、洲名前所用的介词 (11)1．en + 阴性国家名 (11)2．au + 阳性国家名 (11)3．aux + 复数国家名 (11)七、命令式 (12)（一）命令式的形式与意义 (12)1．形式与意义 (12)2．特殊形式 (12)（二）宾语在命令式中的位置 (12)1．名词宾语 (12)2．代词宾语 (12)八、疑问句 (13)（一）一般疑问句 (13)1.结构 (13)2．oui ，non ，si 的用法 (13)（二）特殊疑问句 (13)九、强调表达法 (13)十、复合句 (13)1．平列句 (14)2．并列句 (14)3．主从复合句 (14)十一、时间表达 (14)（一）年、季节、月、日、星期、钟点表达法 (14)1．年 (14)2.季节 (14)3.月 (14)4.日 (14)5.星期 (15)6．钟点表达法 (15)十二、时态 (15)（一）直式现在时 (15)（二）最近将来时 (15)1．肯定形式：aller +inf. (15)2．否定形式：ne +aller +pas +inf. (15)（三）最近过去时 (15)（四）复合过去时 (15)1．avoir (16)2．être (16)一、名词（一）名词的阴阳性1．名词的阴阳性法语的名词有阴、阳性之分。
大一法语知识点总结归纳
大一法语知识点总结归纳在大一法语学习的过程中，我们掌握了许多基础的法语知识点。
下面将对这些知识点进行总结和归纳，以帮助我们更好地复习和巩固。
一、基础语法知识1. 名词和冠词：- 法语名词有性别的区分，分为阳性和阴性。
- 法语中有定冠词（le，la）和不定冠词（un，une）的使用。
2. 动词时态：- 法语动词有多种时态，包括现在时、过去时、将来时等。
- 动词的时态变化主要通过不同的词尾来表示。
3. 形容词和副词：- 法语形容词的形式需要与名词的性别和数相一致。
- 形容词的位置通常位于名词的前面。
- 副词常常用于修饰动词，表示程度或者方式。
4. 代词：- 法语中有人称代词、物主代词、反身代词等不同类型的代词。
- 代词的形式和用法要根据句子的不同情况来进行变化。
二、日常用语与口语表达1. 问候与介绍：- 在法语中，常用的问候方式有“Bonjour”（你好）、“Au revoir”（再见）等。
- 介绍自己或他人时，需要使用适当的表达方式来说明姓名、国籍和职业等。
2. 数字和时间表达：- 法语中的数字与时间表达有一定的规律性，需重点掌握基本数字和时间词汇。
3. 购物和餐饮：- 在购物和餐饮场景中，了解一些常用的词汇和表达方式能够帮助我们更好地进行交流。
4. 旅行与交通：- 了解一些旅行和交通方面的基本词汇和句型，能够有效地解决在旅游中遇到的问题。
三、文化与习俗1. 法国文化：- 法国以其浓厚的文化底蕴而闻名，了解法国的文化与习俗可以帮助我们更好地了解和融入当地生活。
2. 法语国家：- 法语是一门国际语言，在世界范围内有许多国家以法语为官方语言。
了解这些国家的文化特点和地理位置等是我们学习法语的一部分。
四、阅读与写作技巧1. 阅读技巧：- 在阅读法语材料时，要注意理解上下文，推测词义，提高阅读速度和准确度。
2. 写作技巧：- 学习如何写作合理的论述和文章结构，掌握正确的语法和写作表达方式。
以上是我在大一学习法语过程中所总结和归纳的一些知识点。
法语语法知识点总结
法语语法知识点总结法语作为一门优美而严谨的语言，其语法体系有着独特的规则和特点。
掌握好法语语法对于学好法语至关重要。
以下是对一些重要的法语语法知识点的总结。
一、名词法语名词有阴阳性之分。
一般来说，以“e”结尾的名词大多为阴性，而其他结尾的名词则多为阳性。
但也有不少例外，需要特别记忆。
例如“le livre”（书，阳性），“la table”（桌子，阴性）。
名词还有单复数形式的变化。
通常在名词后加“s”构成复数，但也有一些特殊的变化形式。
比如“un œuf”（一个鸡蛋），“des œufs”（一些鸡蛋）；“un oeil”（一只眼睛），“des yeux”（一些眼睛）。
二、形容词形容词要与所修饰的名词在性数上保持一致。
例如：“un bel homme”（一个帅气的男人），“une belle femme”（一个美丽的女人）；“des beaux hommes”（一些帅气的男人），“des belles femmes”（一些美丽的女人）。
形容词的位置也有一定的规则。
一般来说，短小的形容词放在名词前，较长的形容词放在名词后。
三、动词1、动词变位法语动词根据不同的人称、时态和语态有丰富的变位形式。
比如“parler”（说），“je parle”（我说话），“tu parles”（你说话），“il/elle parle”（他/她说话）等。
2、时态法语常见的时态有直陈式现在时、复合过去时、未完成过去时、简单将来时等。
直陈式现在时表示现在正在发生的动作或经常发生的动作。
复合过去时表示过去完成的动作。
未完成过去时用来描述过去正在进行的动作或背景情况。
3、语态法语有主动语态和被动语态。
被动语态的构成通常是“être ＋过去分词＋par”。
四、代词1、人称代词包括主语人称代词（je, tu, il, elle, nous, vous, ils, elles）和宾语人称代词（me, te, le/la, nous, vous, les）等。
法语大一全部语法知识点
法语大一全部语法知识点1. Les articles (Articles)Les articles définis : le, la, lesLes articles indéfinis : un, une, des2. Les noms (Nouns)Le genre des noms : masculin, fémininLe nombre des noms : singulier, plurielLes noms propres3. Les adjectifs (Adjectives)L'accord en genre et en nombre avec le nomLes adjectifs démonstratifs : ce, cette, cesLes adjectifs possessifs : mon, ma, mes, ton, ta, tes, son, sa, ses...4. Les pronoms (Pronouns)Les pronoms personnels : je, tu, il, elle, on, nous, vous, ils, elles Les pronoms sujets et pronoms complémentsLes pronoms démonstratifs : celui, celle, ceux, celles, ce, cet, cetteLes pronoms possessifs : le mien, la mienne, les miens, les miennes...5. Les verbes (Verbs)La conjugaison : présent, passé composé, imparfait, futur, conditionnelLes verbes réguliers et irréguliersLes auxiliaires : être, avoirLes verbes pronominaux : se laver, se lever...Les verbes réfléchis : se regarder, se parler...6. Les adverbes (Adverbs)La formation de l'adverbe : régulière et irrégulièreLes adverbes de manière : bien, mal, vite...Les adverbes de temps : aujourd'hui, hier...Les adverbes de lieu : ici, là-bas...7. Les prépositions (Prepositions)Les prépositions de lieu : dans, sur, sous, à côté de...Les prépositions de temps : avant, après, pendant...Les prépositions de manière : avec, sans, pour...Les prépositions de cause : à cause de, grâce à...8. Les conjonctions (Conjunctions)Les conjonctions de coordination : et, mais, ou...Les conjonctions de subordination : que, si, quand...Les conjonctions de temps : lorsque, pendant que...Les conjonctions de cause : parce que, car...9. La négation (Negation)La formation de la négation : ne...pas, ne...jamais, ne...plus La position de la négation dans la phraseLa double négation10. Les interrogatifs (Interrogatives)Les interrogatifs : qui, que, où, quand, comment, pourquoi?Les formules interrogatives : est-ce que, qu'est-ce que, qu'est-ce qui...La formation des questions11. Les comparatifs et superlatifs (Comparatives and Superlatives)Les comparatifs de supériorité, d'infériorité et d'égalitéLes superlatifs relatifs et absolus12. Les temps et modes (Tenses and Moods)Le subjonctif : présent, passéLe conditionnel : présent, passéLe participe passéLe gérondif13. Les expressions idiomatiques (Idiomatic Expressions)Les expressions courantes et familièresLes expressions avec les prépositions14. Les connecteurs logiques (Logical Connectors)Les connecteurs pour établir des liens logiques : donc, alors, mais...Les connecteurs pour ajouter des informations : de plus, en outre...Les connecteurs pour exprimer la conséquence : donc, ainsi...Les connecteurs pour exprimer la condition : si, à condition que...15. La voix passive (Passive Voice)La formation de la voix passiveL'utilisation de la voix passive16. Les subordonnées (Subordinate Clauses)La proposition subordonnée relativeLa proposition subordonnée conjonctiveLa proposition subordonnée interrogative indirecteIl convient de noter que cet article répertorie les principales connaissances en grammaire que l'on peut rencontrer lors de lapremière année d'études en français. Il est important pour les étudiants de continuer à approfondir leurs connaissances et de pratiquerrégulièrement pour améliorer leur compréhension et leur utilisation de la grammaire française.。
法语大一考试重点知识点总结
法语大一考试重点知识点总结法语作为一门重要的外语，在大学的语言类专业中往往是必修课程之一。
通过法语大一考试，学生们可以检验自己对法语基础知识的掌握情况。
下面将对法语大一考试的重点知识点进行总结，帮助学生们更好地准备考试。
1. 词汇和短语（Vocabulary and Phrases）在法语学习中，掌握基础的词汇和短语是非常重要的。
法语大一考试通常会考察一些常用的词汇和日常用语。
学生们需要熟悉法语的基础词汇，如数字、日期、颜色、家庭成员等，并能够正确运用它们进行表达和交流。
此外，学生们还需要了解一些日常用语，比如问候、道别、感谢、道歉等，在考试中能够正确运用它们。
2. 语法知识（Grammar）语法是法语学习的基础，也是法语大一考试的重要内容。
学生们需要掌握基本的语法知识，如动词的变位、时态的使用、名词和形容词的性、数和格等。
此外，学生们还需要了解一些复合句和条件句的构成和用法，能够正确运用它们进行句子的组织和表达。
3. 口语和听力（Oral and Listening）法语大一考试中，口语和听力是一个重点考察的内容。
学生们需要提前进行口语练习，熟悉基本的口语表达方式，如自我介绍、谈论兴趣爱好、描述人物和物品等。
同时，学生们还需要加强听力训练，提高对法语语音和听力材料的理解能力。
在考试中，学生们可能会听到一些对话或短文，需要能够正确理解其中的信息并回答相关问题。
4. 阅读和写作（Reading and Writing）阅读和写作是法语大一考试的另外一个重点内容。
学生们需要提高阅读理解能力，能够正确理解一些简单的法语文章，并回答相关问题。
在写作方面，学生们需要掌握一些基本的写作技巧，如句子的连贯性、段落的组织、词汇的运用等。
在考试中，学生们可能会被要求写一篇短文或回答一些简单的写作题目，需要能够清晰地表达自己的观点和想法。
综上所述，法语大一考试的重点知识点主要包括词汇和短语、语法知识、口语和听力以及阅读和写作。
新大学法语1总复习
法一复习可省音单词：le, la, me, te, se, de, ne, je, ce, que, jusque, lorsque…s’il/s’ilsⅠ. 冠词（定冠词、不定冠词、部分冠词、缩合冠词、冠词的省略）1. 定冠词Articles définis: le, la (l’), lesL’homme est morte l. J’aime le café, je prends du café. (一类)C’est le stylo de ma sœur. （确指）Le magasin est ferméle lundi (= tous les lundis) （每，星期几前）Deux yuans le kilo（每，计量单位前）Le 1er septembre 2010 （日期）2.不定冠词Articles indéfinis : un, une, desCe sont des ouvriers.Voilàune belle maison, c’est la maison de mon oncle.Remplacer «des» par « de»Il n’y pas de visiteurs. （否定句中的de）de grands enfants （复数形容词位于名词前des 改为de）3. 部分冠词Articles partitifs: du, de la, (de l’), des1)L’article partitif indique la notion ― partitif‖.– V oulez du pain?– Oui, je veux du pain et aussi de la confiture.Il y a des fruits sur la table.Je prends des légumes à midi.Il y a du bœuf aujourd’hui.Elle boit souvent du café au lait.Encore:J’écoute / Il fait de la musique.Il a du talent/de la chance / de la patience /du courage.Il a du temps /de l’argent.Je fais du sport / du tennis.On joue du piano.Il fait du vent.On fait du feu.2)Sinon, l’article définiOù est le pain de mon petit frère?Le soir, il y a de la soupe, la soupe est très bonne.aimer, préférer, adorerJe prends du boeuf, j’aime (préfère) le bœuf.– V oulez – vous du vin?–Non, merci, je n’aime pas le vin.3) 否定句中的de代替部分冠词Elle veut du beurre, mais moi, je ne veux pas de beurre.Ah, cet enfant ne prend pas de légumes.Je ne prends jamais de bœuf.Je ne bois pas de vin.4.缩合冠词Articles contractés: de+le=du, de+les=des, à+le=au, à+les=aux aller à l’école ; sortir de l’école ;aller à la poste ; faire de la course5. 冠词的省略Omission de l’article1) Mon père est (/ ) professeur.M. Marcel est ( /) Français, il est notre professeur.Mais : Mon père est un bon professeur.C’est un professeur2) mon livre, ce livre，Quel succès !3) Oui, Monsieur le Directeur !4) Femmes, hommes, enfants...5) 表示月份，星期的名词Les Dupont sont arrivés à Londres mardi dernier.Samedi soir, nous assisterons à une conférence.Février a 29 jours une fois tous les quatre ans.若月份与星期连在一起用时，则用定冠词：La délégation est arrivée le samedi 31 octobre.6) 由介词de或en等引导的起修饰作用的名词补语：une statue en marbre, en voiture, en France, en Chine, en route un sac de voyage7) 与动词构成短语的名词：avoir raison/tort/faim/soif/chaud/froid, avoir envie/besoin de prendre feu /froid8) 其他beaucoup / peu / un peu / trop / assez/ une tasse de / un kilo de +无冠词名词à midi, jusqu’à minuitIl travaille comme professeur. (作为)Papa m’a donné des livres comme cadeaux pour mes bonnes notes.Pierre, journaliste de la Radio 1. (同位语)Ⅱ. 名词Noms （种类，性数）1.种类·普通名词·专有名词2. 性·阳性和阴性un anglais, une anglaise；un journaliste, une journaliste ;un employé, une employée ;un professeur/ingénieur/médecin (阴阳性同形)·部分阴性名词的构成-er, -ère : un étranger, une étrangère-eur, -euse : un danseur, une danseuse ; un nageur, une nageuse, un vendeur, une vendeuse -teur, -trice : un instituteur, une institutrice ; un directeur, une directrice-ien, -on : le pharmacien, la pharmacienne ; le baron, la baronne ; le patron, la patronne另外：maître, maîtresse ; mari, femme ; père, mère....3. 数·单数和复数un livre, des livres·复数名词的构成-s, -x, -z : le cours, les cours ; la voix, les voix ; le nez, les nez-au. –eau, -eu : le tuyau, les tuyaux ; le chapeau, les chapeaux ; le cheveu, les cheveux, le jeu, les jeux, le bleu, les bleus-al :le cheval, les chevaux ; le journal, les journauxⅢ. 形容词Adjectifs （品质形容词，主有形容词，指示形容词，疑问形容词，泛指形容词）1. 品质形容词Adjectifs qualifiés （性数，位置）1) 阴性形容词的构成anglais, anglaise；libre, libre ;occupé, occupée·部分阴性形容词的构成-er, -ère:étranger, étrangère-ien, -on ; -ienne, -onne : parisien, parisienne ; bon, bonne-f, -ve : attentif, attentive ; passif, passive-eux, -euse :heureux, heureuse ; sérieux, sérieuse其他：gros, grosse ; fraîs, fraiche ; doux. douce ; cadet, cadette ;blanc, blanche ; sec, sèche, long, longue ...Attention :ce, beau, nouveau, vieux, fou2) 形容词复数的构成petit, petits, petite, petiteschinois, chinois, chinoise, chinoisesjoyeux, joyeux, joyeuse, joyeusesbeau, beaux, belle, bellesinternational, internationaux, internationale, internationales另外：demi 一半的，半个的demi 放在名词前以连字符连接，性数均不变；用在名词后，性要变，数不变。
法语大一知识点总结归纳
法语大一知识点总结归纳大一学习法语是为了对这门语言有一个初步的了解和掌握。
在学习的过程中，我们学到了许多重要的法语知识点，本文将对这些知识点进行总结和归纳，希望对大家的学习有所帮助。
一、基础语法知识1. 名词和冠词：在法语中，名词有两种性别（阴性和阳性），对应的冠词也不同。
要根据名词的性别和单复数来选择合适的冠词。
2. 形容词和副词：法语形容词和副词的变化取决于它在句子中的作用和所修饰的名词的性别与数。
3. 代词：法语代词分为人称代词、指示代词、反身代词、相互代词等，它们在句子中的使用有一定的规则。
4. 动词：法语动词的变化有时态、人称和数的变化。
要根据不同的时态和人称来正确使用动词。
二、日常用语1. 问候与介绍：在法语中，有很多常用的问候和介绍用语，如“Bonjour（你好）”、“Comment ça va？（你好吗？）”、“Je m'appelle...（我的名字是...）”等。
2. 数字与时间：学习法语，需要掌握基本的数字和时间表达方法。
例如，“un （一）”、“deux（二）”、“trois（三）”等，以及表达时间的短语。
3. 餐饮用语：法国以美食闻名，学习法语还需了解一些与餐饮相关的词汇和用语，如“le petit déjeuner（早餐）”、“le déjeuner（午餐）”、“le dîner（晚餐）”等。
三、常用词汇和短语1. 学校和教育：学习法语需要了解一些与学校和教育相关的词汇，如“l'université（大学）”、“les études（学习）”、“le professeur（教授）”等。
2. 家庭和家居：需要了解一些与家庭和家居相关的词汇，如“la famille（家庭）”、“la maison（房子）”、“le lit（床）”等。
3. 旅行和交通：学习法语，还需要了解一些与旅行和交通相关的词汇，如“le voyage（旅行）”、“l'avion（飞机）”、“la gare（火车站）”等。
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[键入公司名称]新大学法语1语法总结姚善云2016/5/6目录一、名词 (1)（一）名词的阴阳性 (1)1．名词的阴阳性 (1)2阳性名词改为阴性名词： (1)（二）名词的单复数 (1)1．名词的单复数 (1)2．名词复数的构成： (1)（三）普通名词和专有名词 (1)二、代词 (2)（一）人称代词 (2)1．主语人称代词 (2)2．重读人称代词 (2)3．直接宾语人称代词 (2)4．间接宾语人称代词 (3)（二）副代词“y”和“en” (3)1．y (3)2．en (3)（三）中性代词le (3)1．作表语 (3)2．作直接宾语 (3)（四）关系代词“qui” (4)三、形容词 (4)（一）形容词的构成 (4)1．阴性形容词的构成 (4)2．复数形容词的构成 (4)（二）形容词的位置 (4)（三）疑问形容词和感叹形容词 (5)（三）主有形容词 (5)（四）指示形容词 (6)（五）泛指形容词 (6)四、动词 (6)（一）及物动词与不及物动词 (6)（二）代词式动词 (7)1．意义 (7)2．代词式动词的命令式 (7)3．代词式动词的复合过去时 (7)（三）无人称动词 (7)（四）动词变位 (8)1．第一组规则动词的直陈式现在时动词变位 (8)2．第二组动词的直陈式现在时动词变位 (8)3．第三组不规则动词的直陈式现在时动词变位 (8)（五）过去分词 (8)五、冠词 (9)（一）不定冠词和定冠词 (9)1．形式 (9)2．用法 (9)（二）缩合冠词 (10)（三）部分冠词 (10)1.形式 (10)2.用法 (10)（四）冠词的省略 (10)六、介词 (11)（一）“à”和“de ” (11)（二）国名、洲名前所用的介词 (11)1．en + 阴性国家名 (11)2．au + 阳性国家名 (11)3．aux + 复数国家名 (11)七、命令式 (12)（一）命令式的形式与意义 (12)1．形式与意义 (12)2．特殊形式 (12)（二）宾语在命令式中的位置 (12)1．名词宾语 (12)2．代词宾语 (12)八、疑问句 (13)（一）一般疑问句 (13)1.结构 (13)2．oui ，non ，si 的用法 (13)（二）特殊疑问句 (13)九、强调表达法 (13)十、复合句 (13)1．平列句 (14)2．并列句 (14)3．主从复合句 (14)十一、时间表达 (14)（一）年、季节、月、日、星期、钟点表达法 (14)1．年 (14)2.季节 (14)3.月 (14)4.日 (14)5.星期 (15)6．钟点表达法 (15)十二、时态 (15)（一）直陈式现在时 (15)（二）最近将来时 (15)1．肯定形式：aller +inf (15)2．否定形式：ne +aller +pas +inf. (15)（三）最近过去时 (15)（四）复合过去时 (15)1．avoir (16)2．être (16)精品文档一、名词（一）名词的阴阳性1．名词的阴阳性法语的名词有阴、阳性之分。
表示人和动物的名词按照自然性别区分；表示事物的名词在语法上有约定俗成的、固定的性别。
2阳性名词改为阴性名词：1)表示人的国籍、职业和身份的阳性名词，变成阴性，往往是在词尾加字母e，并改变原来阳性名词的读音。
2)以-ien结尾的名词变成阴性时，要加ne 。
3)以-eur结尾的名词，变成阴性时，-eur改为-rice。
（但有时-eur改为-euse）4)有些名词不分阴阳性。
5)有些名词由于历史的原因只有阳性。
（二）名词的单复数1．名词的单复数法语的名词有单数和复数的区别，绝大多数单数名词词末加“s”就变成复数名词。
表示复数的“s”不发音。
2．名词复数的构成：1)一般情况加“-s”。
2)以s，x，z结尾不变。
3)以eu ，au ，eau 结尾的加“-x”。
4)以-al结尾的变为“-aux ”。
(有少数以-al结尾的名词变复数时只在词尾加字母s)5) monsieur (messieurs )madame (mesdames )mademoiselle (mesdemoiselles )（三）普通名词和专有名词法语的名词可分为普通名词和专有名词两类。
专有名词的第一个字母要大写。
二、代词（一）人称代词1．主语人称代词2．重读人称代词（1）形式（2）用法1)在c’est 后面，作表语。
2)作主语的同位语。
3)在介词后面。
4)在省略句中。
3．直接宾语人称代词直接宾语人称代词代替及物动词的直接宾语，在直陈式句子中，一般放在有关动词的前面。
4．间接宾语人称代词有关动词的前面。
（二）副代词“y”和“en”1．y1)代替以à，dans ，en 等介词引出的地点状语。
2)代替être +adj.+à…中由à引导的形容词补语。
3)代替V.+à+物中“à+物”部分2．en1)代替泛指宾语（un ,une ,des ;du ,de la ,des + n）2)代替数词、数量副词后面的名词。
3)代替être +adj.+de …中由de 引导的形容词补语，但不能代人。
4)V.+de5)de 引导的地点状语。
（三）中性代词le中性代词“le ”没有词形变化。
1．作表语1）代替名词2）代替形容词2．作直接宾语1）代替宾语2）代替不定式动词（四）关系代词“qui”由关系代词引出的从句称为关系从句，关系从句相当于一个形容词，起形容语作用，因此也被称为形容词性从句。
1．关系代词qui 在从句中作主语，可以代替人或物。
2．位于关系代词前的名词或代词叫先行词，从句中的动词要与先行词在人称和数上保持一致。
三、形容词（一）形容词的构成形容词要与其修饰或限定的名词在性、数上一致。
1．阴性形容词的构成（1）一般加“-e”，以“-e”结尾的不变；（2）以“-en ”结尾，变为“-enne”；（3）以“-on ”结尾，变为“-onne”；（4）以“-x ”结尾，变为“-se ”；（5）以“-f”结尾，变为“-ve”；（6）以“-er”结尾，变为“-ère ”；（7）以“-c”结尾，变为“che”。
（8）特殊情况：beau ,bel ,belle ;vieux ,vieil,vieille ;nouveau ,nouvel ,nouvelle .2．复数形容词的构成（1）一般在单数形式后加一个“-s”；（2）形容词的阳性单数如以“-x”或“-s”结尾，其复数形式不变；（3）以“-al”结尾，变为“-aux ”。
（二）形容词的位置1．大多数形容词放在名词的后面。
2．某些单音节、双音节形容词以及一些最常用的形容词（grand ,petit ,bon ,mauvais ,jeune ,vieux ,beau ,joli ,gros ,nouveau 等）通常放在名词前。
3．有些形容词放在名词前或后，含义不同。
如：cher :un cher ami 亲爱的朋友une robe chère 一条昂贵的连衣裙grand :un grand homme 一个伟人un homme grand 一个身材高大的人ancien:un ancien immeuble 以前住过的大楼un immeuble ancien 旧楼，老楼不定冠词des 在复数形容词前要变成de 。
des repas : elle sait faire de bons repas .（三）疑问形容词和感叹形容词感叹形容词表示赞赏、厌恶、愤怒等。
译成汉语时，视不同情境，可用“多么”“多”“这么”来表达。
（三）主有形容词主有形容词表示领属关系，放在它所限制的名词前面，不能与冠词、指示形容词等其他限定词叠用。
主有形容词有性、数变化，要与之所限定的名词性、数相一致，而与拥有者mon ，ton ，son 。
但若名词前有形容词，且以辅音开始，则ma ，ta ，sa 按原规则使用。
（四）指示形容词指示形容词位于名词前，对名词起限定作用，可表示人或物，有性、数变化，的名词前。
（五）泛指形容词1.形容词tout ,tous ,toute ,toutes位置：在冠词、指示形容词及主有形容词前tout +n.m.tous +n.m.pl.toute +n.f.toutes +n.f.pl.1）tout +限定词+n. “整个的，所有的，共同的”2）tout +n. “任何一个”3）tout +限定词+数词+n. “每隔”注：1）tout …ne …pas 或…ne …pas tout …的句式，表示的是部分否定，不是全部否定2）代词tout 指所有的物，tous 、toutes 指所有的人。
四、动词（一）及物动词与不及物动词1．可以带宾语的动词叫做及物动词。
1)可以直接与宾语结合的动词是直接及物动词；2)需借助介词才可与宾语结合的动词是间接及物动词。
2．不带宾语的动词叫做不及物动词。
3．有些动词既可用作不及物动词，也可用作及物动词，其词义相同（如habite）。
（二）代词式动词带有自反代词me ,te ,se ,nous ,vous ,se的动词叫做代词式动词，自反代词的人称和数要与主语一致。
如se leverje me lève ,tu te lèves ,il se lève ,nous nous levons ,vous vous levez,ils se lèvent .je ne me lève pas1．意义代词式动词可以表示1)自反意义(se coucher 睡觉；s’endormir 睡觉；se peigner 梳头发；sepromener 散步；se réveiller 醒；se reposer 休息；s’habiller 穿)2)相互意义(s’aider 互相帮助；se rencontrer 相遇；s’aimer 相互喜欢；se dire相互说；s’écrire 相互写；se connaître 相识；se téléphone 相互打电话；se répondre 相互回答)3)被动意义(s’acheter 被购买；s’achever ；se comprendre 被理解；se casser被打碎；s’ouvrir 被打开；se voir 被看到)4)绝对意义(se passer 发生；s’occuper de 照料；s’attendre à预计；s’en aller离开)2．代词式动词的命令式（1）在肯定命令式中，代词放在动词后面，并且要加连字符；（2）在否定命令式中，代词放在动词前面。