招教考试真题与答案-2020开封招教
2020年河南省开封市龙亭区教师招聘《通用知识》真题及答案
2020年河南省开封市龙亭区教师招聘《通用知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、培养勇于进取、豪放的品质，防止任性、粗暴，这些教育措施主要是针对（）。
A、胆汁质的孩子B、多血质的孩子C、黏液质的孩子D、抑郁质的孩子【答案】A2、提倡“从做中学”的学习方法的教育家是（）。
A、杜威B、巴班斯基C、赞科夫D、布卢姆【答案】A3、儒家思想的创始人是（）。
A、孔子B、孟子C、韩非子D、淮南子【答案】A4、在原型内化阶段，言语的作用是（）。
A、标志动作B、组织动作C、联系动作D、巩固概况动作【答案】D5、“长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出的（）。
A、阶段性B、不平衡性C、个别差异D、分化与互补的协调性【答案】C6、课堂教学效率的高低取决于（）三大要素的相互协调。
A、教师、学生、课堂情境B、班风、纪律、学生C、教师、教学设备、学生D、教师、学生、纪律【答案】A7、幼儿期的主导活动是（）。
A、学习B、游戏C、看书D、识字【答案】B8、我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育，其包括（）。
A、促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展B、促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展C、促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展D、促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展【答案】D9、麦克米伦姐妹最早于1911年在（）建立了第一个托儿所。
A、美国B、英国C、法国D、德国【答案】B10、（）是适应学生个别差异、因材施教的主要途径和措施。
A、课外辅导B、备课。
2020年河南省开封市《教师综合知识测试》教师教育招聘考试
2020年河南省开封市《教师综合知识测试》教师教育招聘考试（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题1. 是自律道德阶段的开始，儿童开始依据自己的内在标准进行道德判断，不把规则看成是绝对的一成不变的东西，而是同伴间共同约定的，可以修改的（）。
A、自我中心阶段B、权威阶段C、可逆性阶段D、公正阶段【答案】C2. 行政复议机关在对被申请人作出的具体行政行为进行审查时，认为其依据不合法，本机关有权处理的，应当在（）内依法处理。
A、15 日B、30 日C、45 日D、60 日【答案】B3. 3--6 岁儿童注意发展的特征是（）。
A、无意注意占优势B、有意注意占优势C、注意的发展不受语言支配D、有意注意和无意注意均衡发展【答案】A4. 以下不可以设定行政强制措施的法律规范是（）。
A、法律B、行政法规C、地方性法规D、行政规章【答案】D5. 国内外许多研究证明，儿童在学前阶段通过教育已经能够认识一定数量的字了，所以至少在学前班可以进行“小学化”的识字教育。
这种做法（）。
A、有道理，通过提前识字可以促进儿童的发展B、违背“发展适宜性原则”，不应该这么做C、在条件好的城市幼儿园大班可行D、可行，因为提前学习知识有利于儿童在竞争中处于有利地位，提高自信心【答案】B6. 每一种食物都有特殊的营养成分，食物搭配得当既美味又有利于营养吸收，促进健康，搭配不当则不仅不能吸收原有的营养成分，反而在一定程度上会损害人体的健康。
下列食物搭配得当的是（）。
A、虾与维生素B、鸭肉与山药C、螃蟹与茄子D、红糖与皮蛋【答案】B7. 由内部动机引发的行为是（）。
A、为了不被老师批评，上课认真听讲B、为了得到奖学金而勤奋学习C、为了暑假能跟随父母出去旅游，认真复习功课D、为了解飞机起飞原理，乐此不疲的搜集相关书籍和网页【答案】D8. 嫁接技术是对植物进行人工营养繁殖的一种方法，人们常见的诸如“苹果梨”之类的就是通过嫁接技术培养出来的新的水果品种，下列关于嫁接技术描述不正确的是（）。
2020年河南省开封市招聘考试《及教育学、心理学、教师职业道德》教师教育招聘考试
2020年河南省开封市招聘考试《及教育学、心理学、教师职业道德》教师教育招聘考试（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题1. 提出情绪辅导方法的心理学家是（）。
A、斯金纳B、巴甫洛夫C、艾里斯D、雅各布松【答案】C2. 人们常说：“教育法，而无定法”，这句话反映了教师应具备的素质是（）。
A、良好的语言表达能力 B、较强的组织管理能力C、创造能力D、观察能力【答案】C3. 下列强化中，哪种强化所花时间少，但是行为减退快？（）。
A、连续强化B、间歇强化C、变化比例强化D、变化间隔强化【答案】A4. 检察院以涉嫌盗窃罪对赵某提起公诉。
经审理，法院认为证明指控事实的证据间存在矛盾且无法排除，同时查明赵某年龄认定有误，该案发生时赵某未满 16 周岁。
关于本案，法院应当采取下列哪一做法?（）A、将案件退回检察院B、终止审理C、作证据不足、指控的犯罪不能成立的无罪判决D、判决宣告赵某不负刑事责任【答案】C5. 我国早在 4000 多年前的夏代，就有了（）教育的形态。
A、家庭B、学校C、氏族D、社会【答案】B6. 以官方文件形式对教师专业做出了明确说明的是（）。
A、1994 年《中华人民共和国教师法》B、1986 年美国《卡内基报告》C、1966 年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》D、1995 年国务院《教师资格条例》【答案】C7. 汉代著名文献《对贤良策》的作者是（）。
A、王充B、董仲舒C、贾谊D、郑玄【答案】B8. 国家教委于（）发布《幼儿园工作规程》。
A、1995 年 3 月 9 日B、1996 年 3 月 9 日C、1997 年 3 月 9 日D、1998 年 3 月 9 日【答案】B9. 取保候审最长不得超过（）。
A、12 个月B、6 个月C、18 个月 D、3个月【答案】A10. 教师获得职业能力最直接、最有效的途径是（）。
A、问题意识B、知识修养C、教育实践D、反思习惯【答案】C11. 一个人的基本素养包括（）。
2020年河南省开封市兰考县(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2020年河南省开封市兰考县（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的（）。
A、前提条件B、基本保证C、必然要求D、必然结果【答案】B【解析】良好的师生关系是促进学生身心健康发展、促进教育教学活动顺利进行的基本保证。
2、教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育称为（）。
A、德育B、智育C、美育D、体育【答案】B【解析】智育是以提升教育对象智慧水平为目标的教育。
故选B。
3、某校的校训是“卓越立于全面，广博产生精专”。
这体现的教育理念是（）。
A、开拓创新B、全面发展C、自主发展D、因材施教【答案】B【解析】由“全面”“广博”等字眼可以看出该学校校训的意思强调促进学生的全面发展，这体现的是全面发展的教育理念。
故选B。
4、教师法定的最基本权利是（）。
A、管理学生权B、进修培训权C、科学研究权D、教育教学权【答案】D【解析】教师依法享有管理学生、教育教学、科学研究、指导评价、进修培训、获取工资等权利。
其中，教育教学权是指教师有权利进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验，这是教师为履行教育教学职责所必须具备的基本权利。
故选D。
5、学生在校期间所学的内容的总和及进程安排是指（）。
A、教材B、课程C、学科D、教学计划【答案】B【解析】广义的课程指的就是学生在校期间所学的内容的总和及进程。
狭义的课程特指某一门学科。
所以题干表述的是课程的概念。
故选B。
6、为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制。
这三级课程是（）。
A、必修课、选修课和活动课B、理论课、实验课和活动课C、显性课、隐性课与实践课D、国家课程、地方课程和校本课程【答案】D【解析】新课程改革提出我国实行三级课程管理，分为国家、地方、学校，并将课程分为国家课程、地方课程和学校（校本）课程。
2020年河南开封祥符区教师招聘考试通用能力测试教育类真题及答案
【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】2020年河南省开封市祥符区教师招聘考试《通用能力测试（教育类）》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、不同气质特点可以有针对性地进行培养；针对（）的孩子，应防止粗枝大叶，虎头蛇尾。
A、胆汁质B、多血质C、粘液质D、抑郁质【答案】B2、班主任工作的中心环节是（）。
庆、了解和研究学生B、教育个别学生C、组织和培养班集体口、搞好班级教育工作【答案】C3、下列说法错误的是（）。
A、斯巴达教育特别重视对其子女进行体操和军事训练B、雅典教育只重视读、写、算、音乐、文学、政治和哲学方面的教育C、儒家的经典著作“四书”和“五经”是我国封建社会教育的主要内容D、在欧洲封建社会里，教会教育的内容是“七艺”【答案】B4、儿童易模仿影片中反面人物行为，导致不良品德。
根据班杜拉社会学习理论适当做法是（）。
A、避免学生看这种影片8、对有误行为说服教育C、减少描写反面人物D、影片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报” 【答案】C5、儿童语言最初是（）。
A、对话式的8、独自式的C、连贯式的D、创造性的【答案】A6、（），即学生头脑中的知识结构，是影响学习和迁移的重要因素。
A、命题B、先行组织者C、认知结构D、学习定势【答案】C7、（）认为“所有其他的能力，包括道德都受成长规律的支配”。
A、威尔逊8、孟子C、格塞尔D、弗洛伊德【答案】C8、关于男女双性化下列说法不正确的是（）。
A、男女双性化指一个人同时具有男性和女性的行为特征B、男女双性化指一个人同时具有男性和女性的心理特征口双性化理论强调进行无性别歧视的儿童教育口、有研究表明，高智力成就是同糅合两性品质的男女双性化相联系的【答案】A9、“藏息相辅”、“善喻”、“长善救失”等教学思想首次提出在（）。
2020年河南省开封市祥符区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案
2020年河南省开封市祥符区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案2020年河南省开封市祥符区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、红、橙、黄色往往使人产生暖的感觉，绿、青、蓝色使人产生冷的感觉。
这种现象是（）。
A、感觉适应B、感觉对比C、联觉D、错觉【答案】C【解析】感觉适应是指刺激物持续作用于同一感受器，从而使感受性发生变化的现象；感觉对比是指不同刺激作用于同一感觉器官，使感受性发生变化的现象；联觉指一个刺激不仅引起一种感觉，同时还引起另一种感觉的现象；错觉指对客观事物的歪曲的不正确的知觉。
不同的颜色使人产生颜色之外其他的感觉属于联觉。
故选C。
2、新课程强调在教学中培养学生正确的态度就是使学生（）。
A、尊重老师、同学B、正确对待知识、他人和社会C、正确对待学习和考试D、养成良好的学习习惯【答案】B【解析】新课程强调在教学中培养学生正确的态度就是使学生正确对待知识、学习、他人和社会。
3、青年初期是世界观的（）。
A、初步成熟时期B、初步形成时期C、形成时期D、成熟时期【答案】B【解析】世界观的形成是一个人个性意识倾向性成熟的主要标志。
世界观萌芽于少年期，初步成型于青年初期（此时尚不太稳定），到青年中后期进一步成熟。
故选B。
4、对做好一份工作的奖励，就是这份工作已经圆满完成。
这句话蕴藏着（）。
A、负强化B、替代强化C、内在强化D、外在强化【答案】C【解析】这句话的意思就是：圆满完成工作就是最好的奖励。
这是典型的内在强化，无需任何外在的奖励物。
故选C。
5、教学过程中“直接经验与间接经验相结合”规律的主要观点是（）。
2020年河南省开封市祥符区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案
2020年河南省开封市祥符区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、不同气质特点可以有针对性地进行培养；针对（）的孩子，应防止粗枝大叶，虎头蛇尾。
A、胆汁质B、多血质C、粘液质D、抑郁质【答案】B2、班主任工作的中心环节是（）。
A、了解和研究学生B、教育个别学生C、组织和培养班集体D、搞好班级教育工作【答案】C3、下列说法错误的是（）。
A、斯巴达教育特别重视对其子女进行体操和军事训练B、雅典教育只重视读、写、算、音乐、文学、政治和哲学方面的教育C、儒家的经典著作“四书”和“五经”是我国封建社会教育的主要内容D、在欧洲封建社会里，教会教育的内容是“七艺”【答案】B4、儿童易模仿影片中反面人物行为，导致不良品德。
根据班杜拉社会学习理论适当做法是（）。
A、避免学生看这种影片B、对有误行为说服教育C、减少描写反面人物D、影片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报”【答案】C5、儿童语言最初是（）。
A、对话式的B、独自式的C、连贯式的D、创造性的【答案】A6、（），即学生头脑中的知识结构，是影响学习和迁移的重要因素。
A、命题B、先行组织者C、认知结构D、学习定势【答案】C7、（）认为“所有其他的能力，包括道德都受成长规律的支配”。
A、威尔逊B、孟子C、格塞尔D、弗洛伊德【答案】C8、关于男女双性化下列说法不正确的是（）。
A、男女双性化指一个人同时具有男性和女性的行为特征B、男女双性化指一个人同时具有男性和女性的心理特征C、双性化理论强调进行无性别歧视的儿童教育D、有研究表明，高智力成就是同糅合两性品质的男女双性化相联系的【答案】A9、“藏息相辅”、“善喻”、“长善救失”等教学思想首次提出在（）。
2020年河南省开封市鼓楼区教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案
2020年河南省开封市鼓楼区教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、儿童最先掌握的词汇种类是（）。
A、形容词B、副词C、代词D、名词与动词【答案】A2、人是自然性和社会性的统一，若单纯强调人的自然属性，就会导致（）。
A、社会本位论B、环境决定论C、遗传决定论D、教育万能论【答案】C3、美国的提前开端计划是对家庭环境不佳的儿童提供（）。
A、经济帮助B、卫生保健服务C、负责的学前教育D、特殊教育【答案】C4、（）是人的认识和行为的唤起者和组织者。
A、感觉B、知觉C、情绪D、气质【答案】C5、“建国君民，教学为先”反映了教育与（）的关系。
A、政治B、文化C、经济D、科技【答案】A6、按照肌肉运动强度的不同分类，弹钢琴属于（）。
A、闭合型操作技能B、开放型操作技能C、细微型操作技能D、粗放型操作技能【答案】C7、（）的儿童常常对学习成绩、陌生环境反应敏感，担心害怕，显得很不安分。
A、诵读困难B、过度焦虑C、强迫观念D、交往困难【答案】B8、儿童不受窗外其他孩子玩耍的笑声吸引，努力控制自己，专心做功课，这是（）。
A、有意注意B、无意注意C、有意注意和无意注意两者均有D、选择性注意【答案】A。
2020年河南省开封市祥符区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2020年河南省开封市祥符区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、红、橙、黄色往往使人产生暖的感觉，绿、青、蓝色使人产生冷的感觉。
这种现象是（）。
A、感觉适应B、感觉对比C、联觉D、错觉【答案】C【解析】感觉适应是指刺激物持续作用于同一感受器，从而使感受性发生变化的现象；感觉对比是指不同刺激作用于同一感觉器官，使感受性发生变化的现象；联觉指一个刺激不仅引起一种感觉，同时还引起另一种感觉的现象；错觉指对客观事物的歪曲的不正确的知觉。
不同的颜色使人产生颜色之外其他的感觉属于联觉。
故选C。
2、新课程强调在教学中培养学生正确的态度就是使学生（）。
A、尊重老师、同学B、正确对待知识、他人和社会C、正确对待学习和考试D、养成良好的学习习惯【答案】B【解析】新课程强调在教学中培养学生正确的态度就是使学生正确对待知识、学习、他人和社会。
3、青年初期是世界观的（）。
A、初步成熟时期B、初步形成时期C、形成时期D、成熟时期【答案】B【解析】世界观的形成是一个人个性意识倾向性成熟的主要标志。
世界观萌芽于少年期，初步成型于青年初期（此时尚不太稳定），到青年中后期进一步成熟。
故选B。
4、对做好一份工作的奖励，就是这份工作已经圆满完成。
这句话蕴藏着（）。
A、负强化B、替代强化C、内在强化D、外在强化【答案】C【解析】这句话的意思就是：圆满完成工作就是最好的奖励。
这是典型的内在强化，无需任何外在的奖励物。
故选C。
5、教学过程中“直接经验与间接经验相结合”规律的主要观点是（）。
A、学生学习以直接经验为主B、学习直接经验必须以间接经验为基础C、直接经验比间接经验重要D、以间接经验为主，直接经验为辅【答案】D【解析】学生的学习主要是间接经验的学习。
2020年河南省开封市鼓楼区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析
2020年河南省开封市鼓楼区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、在进行教师职业道德评价的过程中，必须采取实事求是的态度，真实、客观地反映教师职业道德的实际情况。
这体现的教师职业道德评价原则的（）。
A、方向性原则B、客观性原则C、科学性原则D、教育性原则【答案】B【解析】教师职业道德评价的客观性原则是指在进行教师职业道德评价的过程中，必须采取实事求是的态度，真实、客观地反映教师职业道德的实际情况。
故选B。
2、“教学永远具有教育性”体现的是（）规律。
A、教师主导作用与学生主体性辨证统一B、掌握知识与发展智力辩证统一C、掌握知识与提高思想品德辨证统一D、直接经验与间接经验辨证统一【答案】C【解析】教学永远具有教育性即赫尔巴特提出的教育性教学原则，也即教学过程中掌握知识与提高思想品德辨证统一规律。
故选C。
3、学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包括的要素有（）。
A、学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体B、学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境C、学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境D、学生、教师、教学媒体、教学手段和教学环境【答案】C【解析】学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包括学生、教师、教学内容、教学媒体、教学环境等五个要素；由学习过程、教学过程、评价（反思）过程这三种活动过程交织在一起。
故选C。
4、主张教育即生长，教育即生活，教育本身除生产外无任何目的，这属于（）的观点。
A、个人本位论B、生活本位论C、文化论D、教育无目的论【答案】D【解析】杜威在其《民主主义与教育》中提出：“教育的过程，在它自身以外没有目的，它就是它自己的目的。
2020年河南省开封市龙亭区教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案
2020年河南省开封市龙亭区教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、培养勇于进取、豪放的品质，防止任性、粗暴，这些教育措施主要是针对（）。
A、胆汁质的孩子B、多血质的孩子C、黏液质的孩子D、抑郁质的孩子【答案】A2、与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是（）。
A、近景的直接性动机B、内部动机C、远景的间接性动机D、外部动机【答案】C3、我们平时所讲的举一反三，闻一知十属于（）。
A、水平迁移B、垂直迁移C、同化性迁移D、顺应性迁移【答案】C4、在原型内化阶段，言语的作用是（）。
A、标志动作B、组织动作C、联系动作D、巩固概况动作【答案】D5、“长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出的（）。
A、阶段性B、不平衡性C、个别差异D、分化与互补的协调性【答案】C6、教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）特点。
A、示范性B、长期性C、复杂性D、创造性【答案】A7、幼儿语法掌握过程中，结构变化不包括（）。
A、逐渐分化B、逐步严谨C、副词运用D、语法意识【答案】C8、根据迁移的程度，迁移可分为（）。
A、正迁移和负迁移B、水平迁移和垂直迁移C、一般迁移和具体迁移D、近迁移和远迁移【答案】D。
2020年河南省开封市事业单位《教育类(中学教师)科目》教师教育招聘考试
2020年河南省开封市事业单位《教育类(中学教师)科目》教师教育招聘考试（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题1. 主体性教学与下列哪一教学策略有着高度的相似性（）。
A、自主学习B、合作学习C、探究学习D、发现学习【答案】A2. 我国中小学课程（教学）计划的最基本部分是（）。
A、学科设置B、课时分配C、学科顺序D、学周安排【答案】A3. 加涅把（）作为最基本的智慧技能，认为每一级智慧技能的学习要以低一级智慧技能的获得为前提。
A、辨别技能B、概念技能C、规则技能D、高级规则技能【答案】A4. 公文中若有附件，附件说明应在（）。
A、在正文下空 1 行顶格处B、在正文下空 1 行左空 1 字处C、在正文下空 1 行左空 2 字处D、在正文下空 1 行右空 2 字处【答案】C5. 贯彻幼儿参与性原则的根本保证是（）。
A、教师的引导B、教师要控制学生C、教师要树立正确的观念D、创设优美的环境【答案】C6. 下列作者与诗句对应不正确的是（）。
A、岳飞──三十功名尘与土，八千里路云和月B、柳永──良景对珍筵恼，佳人自有风流C、李清照──而今识尽愁滋味，欲说还休D、曹丕──忧来思君不敢忘，不觉泪下沾衣裳【答案】C7. 佳佳对小朋友说：“昨天我爸爸带我去动物园了”，其实他爸爸、妈妈计划近期带他去一次动物园，他的说谎行为属于（）。
A、分不清事实与想像的说慌B、夸耀式说谎C、掩盖式说慌D、模仿式说谎【答案】A8. 传统经济学习惯铺陈宏大的讲说辞，在人性的细节方面，总是，被抽空了细节的经济学，虽，拥有如庙堂般巍峨的气势，却还原和解读不了世界的真实。
填入横线部分最恰当的一项是（）。
A．语焉不详高屋建瓴B．闪烁其词博大精深C．含糊其辞鞭辟入里D．捉襟见肘天马行空【答案】A9. 随着科学技术在农村的迅速普及，近年来，一大批优秀乡土人才在农村。
他们既有勤奋学习、刻苦钻研的精神，又有丰富的实践经验，成为科学制服的一代新型农民。
2020年河南省开封市鼓楼区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案
2020年河南省开封市鼓楼区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、社区教育起源于（）。
A、丹麦B、英国C、瑞典D、法国【答案】A2、19世纪对班级组织的发展产生巨大的推动作用的“导生制”出现在（）。
A、德国B、英国C、美国D、法国【答案】B3、“经验的获得与智力的发展是相互促进的关系”，这是（）教学规律提示我们的。
A、直接经验和间接经验相结合B、掌握知识与发展能力相统一4、关于游戏的说法，不正确的一项是（）。
A、游戏是儿童的正当权利B、游戏是学前期的基本活动C、游戏是孩子最佳的学习途径D、游戏是孩子顽皮的表现【答案】D5、教师在教学中最首要的角色是（）。
A、知识的传授者B、学者和学习者C、集体的领导者D、学生的榜样【答案】A6、使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（）。
A、自我意识B、自我认知C、性格特征D、能力【答案】A7、（）的儿童常常对学习成绩、陌生环境反应敏感，担心害怕，显得很不安分。
A、诵读困难B、过度焦虑C、强迫观念D、交往困难【答案】B8、能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是（）。
A、获得B、消退C、泛化D、分化【答案】C9、就动作技能的学习而言，“见者易，学者难”这句话强调的是（）对动作技能学习的重要性。
A、言语指导B、示范C、练习D、反馈【答案】C10、心理的发展顺序与学科的知识逻辑顺序反映在课程类型上主要表现为（）的关系。
A、必修课与选修课B、活动课程与学科课程C、学科课程与综合课程D、显性课程与潜在课程。
招教考试真题与答案-2020开封招教
招教考试真题与答案-2020开封招教3、斯金纳操作性行为强化说的理论基础是（ A ）A强化B观察C反射D顿悟解析：先有相应的观点假设才会去实验证明，证明之后理论的内容也会重点去解释基础4、儿童用实物进行数数或是简单的加减运算属于智力技能形成的哪种阶段（ B ）A活动的定向阶段B物质或物质化活动阶段C出声的外部语言阶段D内部言语活动阶段解析：用实物来进行这个是物质6、加涅提出的学习理论是（A ）A认知---指导说B认知---目的说C认知---发现说D认知---接受说解析：排除法8、第一次提出中介变量概念，把S-R二项式变为S-O-R三项式的心理学家是（C ）A卡夫卡B加涅C托尔曼D奥苏贝尔13、一个国家教育发展的总方向（A ）A教育目的B教育方针C培养目标D课程目标15、根据课程改革的任务可将课程改革划分为（B）A全国、区域和学校课程改革B试验性和更替性课程改革C整体和部分课程改革D突变式和渐进式课程改革17、形成和巩固学生思想品德和道德行为习惯最有效的方法是（）A说理教育法B情感陶冶法C实际锻炼法D榜样示范法22、科尔伯格提出的道德教育模式是（A ）A认知模式B陶冶模式C体谅模式D社会模仿模式35、学生有明确的责任分工的互助性学习方式是（C）A研究性学习B接受性学习C合作学习D主体参与学习多选题6、运动技能的显性特征是（ABE）A连续性B一致性C内潜隐蔽性D主观抽象性E复杂完善性10、狭义知识的应用中属于实际操作应用形式的有（ABCE）A回答问题B上黑板演习C实验D野外考察E实习12、学生的求知欲望和学习兴趣所引起的学习动机属于（BDE）A近景性动机B远景性动机C直接性动机D间接性动机E内部动机13、环境道德的内容（ACD）A与环境协调发展B改造自然环境C进行环境教育D坚持可持续发展14、课堂教学中偶发事件的特点（ACD）A随机性B复杂性C巧合性D多元性E冲动性19、教师职业道德意识的品质（ABCE）A自觉性B坚持性C果断性D他律性E自制性、补充：1、学习教育心理学的意义（多选）2、教育心理学的发展趋势（多选）3、运用头脑风暴法的原则（简答）4、教师教学依次进行的教学事项（简答）5、教师的专业知识素养（简答）6、上好一节课的标准（简答）7、学生心理发展顺序（简答）8、案例1：学校按成绩排考试时候的座位、考场，谈看法案例2：上高一的刘某期中考试数学考的不好，但他初中是班里的佼佼者，各项都优秀，最后心情抑郁，为什么？案例3：家境好的某同学转学到新学校成绩不好并下滑，父母不怎么管，同学嘲笑他是因为钱才进的学习，问缺失什么需要？。
2020年河南省开封市鼓楼区教师招聘《通用知识》真题及答案
2020年河南省开封市鼓楼区教师招聘《通用知识》真题及答案2020年河南省开封市鼓楼区教师招聘《通用知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、全面发展教育的最终结果是（）。
A、个人潜能和社会价值的充分实现B、使每个人平均发展C、每个人得到同样的发展D、门门功课得高分【答案】A2、第一次提出学前社会教育主张的是（）。
A、福禄倍尔B、柏拉图C、亚里斯多德D、皮亚杰【答案】B3、儿童心理发展趋势和顺序（）。
A、没有规律B、根据不同个体而不同C、大致相同D、有时相同，有时不同【答案】C4、当教室中一片喧哗声时，教师突然放低声音或停止说话，会引起幼儿的注意，这是（）。
A、刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意B、与幼儿的需要关系密切的刺激物，引起幼儿的无意注意C、在成人的组织和引导下，引起幼儿的有意注意D、利用活动引起幼儿的有意注意【答案】C5、个体对学习活动所要达到的目标的主观估计是（）。
A、学习需要B、学习动机C、学习迁移D、学习期待【答案】D6、在幼儿的想像中，（）占主要地位。
A、无意想像B、有意想像C、再造想像D、创造想像【答案】A7、以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是（）。
A、动作技能B、智力技能C、练习D、能力【答案】A8、德育中为学生的品德健康发展指明方向。
这体现了德育的（）。
A、疏导原则B、导向性原则C、因材施教原则D、尊重学生与严格要求相结合原则【答案】B9、关于我国学前班的说法，错误的是（）。
A、是我国农村发展学前教育的一种重要形式B、学前班的教育目标与要求应与小学相同C、学前班的教育应以游戏活动为主D、是以学龄前1-2年的儿童为教育对象的教育组织形式【答案】B10、体育的根本任务是（）。
2020年河南省开封市鼓楼区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2020年河南省开封市鼓楼区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、某试验室的老师在学生做实验时，离开试验室接听电话，学生在老师离开之后，随意触碰老师的实验用品，导致学校试验室失火，幸而没有人员伤亡。
该老师的行为（）。
A、触犯了刑法B、属于不作为侵权C、侵犯了学生的生命权、身体权和健康权D、没有违法【答案】B【解析】不作为侵权行为是指行为人以一定的不作为致人损害的行为。
根据〈中华人民共和国教师法〉《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校和教师有保护学生的法定义务。
如果教师没有积极履行保护职责或阻止有害学生的行为即构成不作为侵权。
故选B。
2、在教学过程中，强调了知识传授而忽视培养能力的理论是（）。
A、形式教育论B、实质教育论C、主题教育论D、成就动机论【答案】B【解析】实质教育论认为，教学的主要任务在于传授给学生对生活有用的知识，至于学生的智力则无须进行特别的培养和训练，实质教育论以联想主义心理学为基础。
故选B。
3、孙老师给小华写了这样的评语：“填空题错了一题，其他题型全部答对，能够非常好地运用循环小数的简便记法等知识。
等级评定为优秀。
”关于孙老师的做法，下列选项中不正确的是（）。
A、孙老师以分数作为评价标准B、孙老师关注学生的知识掌握C、孙老师关注学生的学业水平D、孙老师关注学生的学习效果【答案】A【解析】材料中孙老师用的等级评定而非分数作为评价标准衡量学生。
孙老师关注了小华的作业中的正误，关注了小华实际掌握的知识技能，说明他关注学生的知识掌握情况，关注学生的学习效果。
孙老师将小华评定为优秀，说明他关注学生的学业水平。
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3、斯金纳操作性行为强化说的理论基础是（ A ）
A强化B观察C反射D顿悟
解析：先有相应的观点假设才会去实验证明，证明之后理论的内容也会重点去解释基础
4、儿童用实物进行数数或是简单的加减运算属于智力技能形成的哪种阶段（ B ）
A活动的定向阶段
B物质或物质化活动阶段
C出声的外部语言阶段
D内部言语活动阶段
解析：用实物来进行这个是物质
6、加涅提出的学习理论是（A ）
A认知---指导说B认知---目的说
C认知---发现说D认知---接受说
解析：排除法
8、第一次提出中介变量概念，把S-R二项式变为S-O-R三项式的心理学家是（C ）
A卡夫卡B加涅C托尔曼D奥苏贝尔
13、一个国家教育发展的总方向（A ）
A教育目的B教育方针C培养目标D课程目标
15、根据课程改革的任务可将课程改革划分为（B）
A全国、区域和学校课程改革
B试验性和更替性课程改革
C整体和部分课程改革
D突变式和渐进式课程改革
17、形成和巩固学生思想品德和道德行为习惯最有效的方法是（）A说理教育法
B情感陶冶法
C实际锻炼法
D榜样示范法
22、科尔伯格提出的道德教育模式是（A ）
A认知模式B陶冶模式C体谅模式D社会模仿模式
35、学生有明确的责任分工的互助性学习方式是（C）
A研究性学习B接受性学习
C合作学习D主体参与学习
多选题
6、运动技能的显性特征是（ABE）
A连续性B一致性C内潜隐蔽性D主观抽象性E复杂完善性
10、狭义知识的应用中属于实际操作应用形式的有（ABCE）
A回答问题B上黑板演习C实验D野外考察E实习
12、学生的求知欲望和学习兴趣所引起的学习动机属于（BDE）
A近景性动机
B远景性动机
C直接性动机
D间接性动机
E内部动机
13、环境道德的内容（ACD）
A与环境协调发展B改造自然环境C进行环境教育D坚持可持续发展
14、课堂教学中偶发事件的特点（ACD）
A随机性B复杂性C巧合性D多元性E冲动性
19、教师职业道德意识的品质（ABCE）
A自觉性B坚持性C果断性D他律性E自制性、
补充：1、学习教育心理学的意义（多选）
2、教育心理学的发展趋势（多选）
3、运用头脑风暴法的原则（简答）
4、教师教学依次进行的教学事项（简答）
5、教师的专业知识素养（简答）
6、上好一节课的标准（简答）
7、学生心理发展顺序（简答）
8、案例1：学校按成绩排考试时候的座位、考场，谈看法
案例2：上高一的刘某期中考试数学考的不好，但他初中是班里的佼佼者，各项都优秀，最后心情抑郁，为什么？
案例3：家境好的某同学转学到新学校成绩不好并下滑，父母不怎么管，同学嘲笑他是因为钱才进的学习，问缺失什么需要？。