员工职业素养

什么区别？
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员工职业素养塑造
什么是员工的职业素养
（一）职业素养的概念
职业素养是指按职业的标准化、规 范化、制度化的要求塑造自己。即在 合适的时间、合适的地点，用合适的 方式，说合适的话，做合适的事。
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员工职业素养塑造
什么是员工的职业素养
（二）职业素养标准
职业化:就是细微之处做得专业； 职业化:就是尽量用理性的态度对待工作； 职业化:就是别人不能轻易替代。 职业化:就是以此为生，精于此道。
2. 以专业为导向的职业技能
3. 以价值为导向的职业观念
4. 以结果为导向的职业思维 5. 以敬业为导向的职业态度 6.以成功为导向的职业心理
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如何进行员工的 员工职业素养塑造 职业素养塑造
1. 以实用为导向的职业知识 普通知识
专业知识
社会知识
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如何进行员工的 员工职业化塑造 职业化塑造
2. 以专业为导向的职业技能 操作技能
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谢谢
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Tangible 实质的，可追踪的
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员工职业化塑造
如何进行员工的 职业化塑造
•控制优先顺序，先做最重要的事。 时间管理四象限原则 直接价值 高度重要 高度紧迫 紧迫+ 低度重要 高度紧迫 M3 低度重要 低度紧迫 M4 M1 重要 + 间接价值 高度重要 低度紧迫 M2 -
如何进行员工的 员工职业化塑造 职业化塑造
心智技能
社会交往技能
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如何进行员工的 员工职业化塑造 职业化塑造
3. 以价值为导向的职业观念
工作价值观
效益观念 时间观念
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员工职业素养塑 造
如何进行员工的 职业素养塑造
•做时间规划，并设定目标。 用SMART原则。
Specific 明确的 Measurable 可衡量的 Attainable 可达成的 Realistic 实际的
4. 以结果为导向的职业思维
思维障碍
系统思考
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如何进行员工的 员工职业素养塑造 职业素养塑造
思维障碍
• • • • • • 局限思考 归罪于外 缺乏整体思考的主动积极性 专注于个别事件 危机意识不强 从经验学习的错觉
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如何进行员工的 员工职业素养塑造 职业素养塑造
系统思考
“舍本逐末”模型
全脑思维
•可以通过自我暗示强调正面的自我意识；
•提高自我意识的方法。
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如何进行员工的 员工职业化塑造 职业化塑造
自我激励
•自我激励的重要性 •自我激励的步骤
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如何进行员工的 员工职业化塑造 职业化塑造
情绪控制
ຫໍສະໝຸດ Baidu•情绪控制的重要性
•如何进行情绪控制
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如何进行员工的 员工职业化塑造 职业化塑造
人际交往
房地产员工职业素养
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员工职业素养塑造
一. 为什么要进行员工的职业素养塑造
二. 什么是员工的职业素养
三. 如何进行员工的职业素养塑造
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员工职业素养塑 造
为什么要进行员工的 职业素养塑造
一. 为什么要进行员工的职业素养塑造 二. 什么是员工的职业素养
三. 如何进行员工的职业素养塑造
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员工职业素养塑 造
•重视和你接触的每一个人； •与人建立亲和力； •要使别人觉得自己重要； •巧妙地赞扬别人； •巧妙地聆听别人
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如何进行员工的 员工职业化塑造 职业化塑造
挫折承受
•成功的人失败的次数要必一般人多得多；
•只有真正放弃才是失败； •承受挫折、度过难关的方法。
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员工职业化塑造
给各位同仁的话
一切变化从内心开始， 一切行为从自我做起。
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员工职业素养塑造
什么是员工的职业素养
（三）职业包含的内容 职业
职责
职业素养六层次
专业
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员工职业素养塑 造
如何进行员工的
职业素养塑造
一. 为什么要进行员工的职业素养塑造 二. 什么是员工的职业素养
三. 如何进行员工的职业素养塑造
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员工职业素养塑 造
如何进行员工的 职业素养塑造
1. 以实用为导向的职业知识
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如何进行员工的 员工职业素养塑造 职业素养塑造
5. 以敬业为导向的职业态度
积极的心态 进取心 合作精神 责任感 创新精神
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如何进行员工的 员工职业化塑造 职业化塑造
6. 以成功为导向的职业心理
自我意识
自我激励
情绪控制
人际交往
挫折承受
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如何进行员工的 员工职业素养塑造 职业素养塑造
自我意识
为什么要进行员工的 职业素养塑造
企业的职业化管理
企业的职业化管理
管理规范化
员工职业化
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员工职业素养塑 造
什么是员工的职业素养
一. 为什么要进行员工的职业素养塑造
二. 什么是员工的职业素养 三. 如何进行员工的职业素养
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员工职业素养塑 造
什么是员工的职业素养
陈军和王刚的故事
问题：请问王刚和陈军在行为表现上有