人教版五年级语文《将相和》PPT

• 相如曰：“五步之内，相如请得以 颈血溅大王矣。”左右欲刃相如， 相如张目叱之，左右皆靡。
• 蔺相如为什么拼？ • 怎样去拼？ • 拼的结果是什么？
蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将 军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国， 就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们 俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必 然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为 的是我们赵国啊！”
要往柱子上撞。
• 蔺相如真的会撞吗？ • 你从哪里看出他不会撞的？ • 通过这一“撞”你体会出什么？
读书要求： 快速读11—15自然段: 1、边读边想象故事的情境，并标出 重要的语句。 2、给这一部分加一个小标题。 3、简单复述这个小故事。
缶
瑟
蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。 他走到秦王面前，说：“请您为赵王击缶。” 秦王拒绝了。蔺相如再要求，秦王还是拒绝。 蔺相如说：“您跟我现在只有五步远。您不 答应，我就跟您拼了！”秦王被逼得没法， 只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来， 说在渑池会上，秦王为赵王击缶。
就靠一张嘴
廉颇于赵惠文王（前283年）带赵军伐齐，长驱 深入齐境，攻取阳晋，威震诸侯，而赵国也随之越 居六国之首。廉颇班师回朝，拜为上卿（上卿为当 时高级爵位），秦国虎视赵国而不敢贸然进攻，正 是慑于廉颇的威力。此后，廉颇率军征战，守必固， 攻必取，几乎百战百胜，威震列国。
同学们，想一想，蔺相如 是仅仅“就靠一张嘴”吗？
五年级语文下册
执教人：陈超
廉颇
蔺相如
召集
允诺
胆怯
推辞
鼓瑟
诸位
击缶 渑池 理直气壮 上卿 和氏璧
无价之宝
完璧归赵
攻无不克
负荆请罪
解读课题
• • • • 题目正音。 “将”指的是谁？ “相”指的是谁？ “和”指的是什么？
廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻 无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如 有什么能耐，就靠一张嘴 ，反而爬到我头上 去了。我碰见他。得给他个下不了台！”
璧
• 春秋时期，楚国有一个叫卞和的琢玉能手， 在荆山里得到一块璞玉。卞和捧着璞玉去见楚厉 王，厉王命玉工查看，玉工说这只不过是一块石 头。厉王大怒，以欺君之罪砍下卞和的左脚。厉 王死，武王即位，卞和再次捧着璞玉去见武王， 武王又命玉工查看，玉工仍然说只是一块石头， 卞和因此又失去了右脚。武王死，文王即位，卞 和抱着璞玉在楚山下痛哭了三天三夜，眼泪流干 了，接着流出来的是血。文王得知后派人询问为 何，卞和说：我并不是哭我被砍去了双脚，而是 哭宝玉被当成了石头，忠贞之人被当成了欺君之 徒，无罪而受刑辱。于是，文王命人剖开这块璞 玉，见真是稀世之玉，命名为和氏璧。 • 璞 【拼音】：[pú] 【字义】：1.未雕琢过的玉石， 或指包藏着玉的石头
拓展延伸：
1、wk.baidu.com开想象，抓住人物的语言
和动作，试写“负荆请罪”的 场面。
2、阅读《史记》
勇敢机智 --足智多谋
蔺相如
顾全大局 --临危不惧 --忍辱退让 --豪爽直率
廉 颇
知错就改
忠 贞 爱 国
文中三个故事的顺序能 颠倒吗？为什么？
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一、把下列词语补充完整并解释所填的字。 攻无不（ ） 理（ ）气壮 同心（ ）力 无（ ）之宝 战无不（ ） 负（ ）请罪 完（ ）归赵 宁死不（ ） （ ）口不提 二、结合课文，填空。 1、课文中的“将”指的是 ，“相”指的 是 ，“和”在这里是 的意思。 2、课文讲述了 、 和 三 个小故事，这三个小故事构成了 这个 完整的故事。
下面我们一起通过学习两个故 事来认识蔺相如。
读书要求
快速读1—10自然段: 1、边读边想象故事的情境， 并标出重要的语句。 2、给这一部分加一个小标题。 3、简单复述这个小故事。
战国时候，秦国最强，常常进攻别 的国家。
重点品读：
蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。 他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。现 在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一 块儿撞碎在这柱子上!” 说着，他举起和氏璧就