部编版三年级语文下册病句修改专项练习题
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部编版三年级语文下册病句修改专项练习题
1. 按要求写句子
①小鸟在空中飞来飞去。(改为拟人句)
②我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。(用关联词把两句话合成一句话)
③随手丢纸屑是一种不好的坏习惯。(修改病句)
④喂,给我说五一路怎么走?(改为文明用语)
⑤多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。(缩句)
2. 句子加工厂。
①在画展中,看到了马小跳同学的画。(修改病句)
②母亲大捧大捧地从竹匾里清出来蚕沙。(改成“把”字句)
③翠鸟灵活敏捷,我们能不喜欢它吗?(改为肯定句)
④全球气候变暖。(扩句)
⑤他尊重别人。他同时也得到了别人的尊重。(用关联词连接)
3. 小裁判员(用修改符号修改病句)
①昨天,我们全班同学和少先队员一起去植树。
②万里长城是世界上没有的奇观。
③这一件件难忘的事叫人永远忘不了。
④经过一年的努力,有了显著的进步。
4. 根据提示,用修改符号修改下面的病句。
(1)错别字。
①龙一鸣以经上学了。
②我们座在船舱里。
(2)重复啰嗦。
③我的作业几乎差不多做完了。
②春天,路两旁长满了嫩绿的绿草。
(3)语序颠倒。
①画画对他很感兴趣。
②我们要认真改正并找出作业中的错误。
(4)搭配不当。
①我们要热爱花草树木。
②值日生把教室打扫得整整齐齐。
(5)前后矛盾。
①我估计他今天一定不会来参加会议了。
②我天天看到小明有时骑自行车上学。
(6)分类不当。
①山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。
②奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、羊等家禽。
(7)成分残缺。
①黄老师穿了一件蓝色上衣,一顶紫色的帽子。
②壮壮怀着愉快的心情和轻快的步伐向学校走去。
5. 按要求写句子。
(1)一个个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦。(缩句)
(2)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。(仿写句子)
(3)“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴的叫起来。(填神态动作的词,不能与示例相同)
“哦,这真是一个让人感到意外的消息。”小美______
(4)我每天晚上收听广播和电视。(修改病句)
6. 句子游乐场。
(1)香港回归伟大的祖国,我们感到无比自豪。
改为反问句:。
改为双重否定句:。
(2)饺子在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。(用上恰当的比喻,使句子更加生动、形象)
(3)妈妈对我和弟弟说:“妈教你们包花边饺子!”(改为转述句)
(4)蛇本来没有脚,你怎么能给它画上脚呢?(不改变句意,换一种说法)(5)我每天晚上都要收听广播和电视。(修改病句)
7. 按要求写句子:
(1)工人把树做成火柴。(改为“被”字句)
(2)手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。(用划线词写句子)
(3)用修改符号修改病句。
①《在牛肚子里旅行》的作者是张之路写的。
②下雨了,我们穿着五颜六色的黄雨衣回家。
③时间是宝贵的,所以我们要爱护时间。
8. 按要求写词句。
(1)下面每组词语都有共同特点,请照样子再写两个。
红彤彤金灿灿____________
源源不断津津有味____________
(2)给下面句子加上恰当的提示语,让句子表达的意思更加清楚。
“爸爸,你终于回来啦!”弟弟______
(3)用自己的话转述别人说的话。
裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”
(4)用修改符号修改下面的病句。
这是有趣的一本寓言故事书。
9. 修改病句。
(1)《三国演义》对我十分感兴趣。
(2)书看多了,我也会比较、挑选。
(3)我咬了牙拿起一本《三国演义》读了起来,果然越看越明白。
10. 按要求写句子。
(1)露珠在荷叶上滚动。(改为比喻句)
(2)难道我们能浪费时间吗?(改为陈述句)
(3)是个讲卫生的好孩子。(在原句上修改病句)
(4)从“舒适、仿佛、纷纷、喜出望外、恋恋不舍”中选一个词语造句。
11. 按要求改写句子
①毛泽东对郭老说:“你我争执了半天,却一无所得。”(改为转述句)
②团委和少工委联合组织了这次植树活动。(改语序意思不变)
③找们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。(用关联词把两句话合为一句话)
④詹天佑、李大钊、居里夫人对我留下了深刻的印象。(修改病句)
12. 下列四句体育比赛解说词,正确的句子是()
A .随着守门员一声哨响,比赛结束了。
B .中国女排队员破坏了巴西队的一传。
C .AC米兰队以速雷不及掩耳盗铃之势攻了过来。
D .AC米兰队以3:2的比分输给了国际米兰队。
13. 下列没有语病的一组是()
A .这次数学考试,全班同学普遍成绩提高了。
B .小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来。
C .经过医生的精心治疗,爷爷很快恢复了健康。
D .尽管天气很冷,亮亮每天早晨就锻炼身体。
14. 修改病句。
这个深深有趣的想法印在我心里。
15. 按要求写句子
①这恰好表明有数不尽的骆驼。(改为反问句)
②在联欢会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。(修改病句)
③我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。(合为一句话)
④蒲公英的花可以张开、合上。(改为比喻句)
16. 用修改符号修改下列病句。
①小虾有一幅钳子。
②龙一鸣穿着一件蓝色的上衣,一顶黄色的帽子。
③菜园里种了很多蔬菜,有茄子、黄瓜、西瓜和西红柿。
④早上,奶奶买回了母鸡一只。
⑤燕子有一双翅膀剪刀似的。
17. 按要求写句子。
①我们必须认真改正并检查作业中的错误。(修改病句)
②白发三千丈,缘愁似个长。(仿写句子)
③小小的天窗会使你的想象活跃起来。(改成反问句)
18. 按要求写句子。
①这怎么忍受得了呢?(改成陈述句)
②一团烈火把他整个身子包住了。(改成“被”字句)
③全班师生和班主任都被他们的事迹感动了。(修改病句)
19. 修改病句。
(1)改革开放以后,人们的生活越来越富强。
(2)春天的景色我觉得十分美丽。
20. 按要求写句子。
①那双渴望读书的大眼睛还在注视着人们。(缩句)
②他拍下了《我要读书》这张照片,走进教室。(修改病句)
21. 句子加工
①身在异国他乡的我一次又一次地想起自己长眠于故乡地下的母亲。(缩写句子)
②我想到故乡,故乡的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。(改为反问句)
③对母亲的思念我都记写在日记里了。(“被”字句)
④一想到生身母亲和祖国母亲,我就心潮腾涌,留在国外的念头连影儿都没有。(用上划线词,仿写句子)
⑤我的希望没能实现,从此我就成了一个没有母亲的孤儿了。(修改并句)
22. 修改病句。
(1)他的意见基本是完全正确的。