(新)部编版七年级道德与法治下册5.2《在品味情感中成长》练习题(带答案)

第五课品出情感的韵味

第二框在品味情感中成长

一、体味美好情感

1．美好情感的作用：

生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的__美好情感__。这些情感表达着我们的__愿望__，促进我们的__精神发展__。2．获得美好情感的方式：

情由心生，它是在人的__社会交往__、互动中__自然引发__的，不能强迫。如同我们不愿意被人强迫表现出喜欢或不喜欢，我们也不能强迫他人给予我们美好的情感。但是，我们可以通过__阅读__、__与人交往__、参与__有意义__的__社会活动__等方式获得美好的情感。

3.正确认识负面的情感体验：

(1)生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义。体验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我们的__人生阅历__，使我们的生命变得更加__饱满丰盈__。

(2)学会承受一些负面感受，善于将__负面情感__转变为__成长的助力__，可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。

二、传递情感正能量

1．方法：

(1)在情感体验中，我们__并不总是被动地接受__外部环境的影响，也可以用自己的__热情__和__行动__来影响环境。

(2)我们的情感需要__表达__、__回应__，需要__共鸣__。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的__正能量__。

2．意义：

我们在生活中不断__创造__美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得__新的感受__，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感而多一份美好。

★知识提升

有人说：“美好情感是与生俱来的。”又有人说：“美好情感可以从他人身上索取。”你赞同他们的观点吗？为什么？

不赞同。因为：①美好情感不是与生俱来的，它是在人的社会交往、互动中自然引发的。②情由心生，美好情感的获得不能依靠索取或是强迫。如同我们不愿意被人强迫表现出喜欢或不喜欢，我们也不能强迫他人给予我们美好的情感。

③我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。

一、选择题

1．面对美好的事物，我们的内心会产生美的感受。下列能给我们带来美的熏陶的是(A)

①古今中外的仁人志士和英雄模范

②祖国的大好河山

③惊险刺激的影视作品

④高雅的文学艺术

A．①②④B．①②③

C．②③④D．①③④

【解析】根据所学知识可知，生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。据此可以判断出题文中①②④能给我们带来美的熏陶。③可能会传递出恐惧或者刺激的情感，不符合题意。

2．某校开展文明之星评选活动，同学们积极报名参与评选。通过评选活动，学生乱丢东西的少了，讲究卫生的多了；损坏公物的少了，爱护公物的多了；相互闹矛盾的少了，助人为乐的多了……学生良好的行为习惯逐渐养成，美好的情感油然而生。这说明我们获得美好的情感可以通过(B)

A．积极主动地与他人交往

B．积极参与有意义的活动

C．阅读书籍获得快乐体验

D．被动地听从他人的安排

【解析】根据所学知识可知，我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。由题文中“开展文明之星评选活动”“同学们积极报名参与评选”可以判断出我们是通过积极参与有意义的活动获得美好的情感的。B项符合题意。

3．“心随境转，情由心生。”对这句话的理解错误的是(A)

A．我们喜欢的别人也要喜欢，别人可以强制给我们美好情感

B．它是在人的社会交往、互动中自然引发的

C．我们可以通过阅读获得美好情感

D．我们可以通过与人交往、参与有意义的社会活动等获得美好情感

【解析】根据所学知识可知，情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。如同我们不愿意被人强迫表现出喜欢或不喜欢，我们也不能强

迫他人给予我们美好的情感。但是，我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。A项说法错误，符合题意。

4．情感体验有正、负之分。正面的情感体验是人们普遍喜欢的，我们可以通过______等方式来创造。(D)

①完成一项自己喜欢的活动

②帮助他人

③走进博物馆或大自然

④欣赏艺术作品

A．①②③B．②③④

C．①③④D．①②③④

5．在我们的生活中，既有正面的情感体验，也有负面的情感体验。关于负面的情感体验，下列认识错误的是(D)

A．体验负面感受，可以丰富我们的人生阅历

B．负面的情感体验对于我们的成长也有一定的意义

C．要学会承受负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力

D．负面情感只有消极作用，要学会克服负面情感

【解析】根据所学知识可知，生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义。体验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。ABC三项说法正确，不符合题意。D 项说法错误，符合题意。

6．人与人之间进行有效、深入的情感交流的重要条件是(A)

A．学会关心B．学会沟通

C．学会调节情绪D．学会放松

7．学会主动关心他人，要求我们(C)

①关注对方的态度和反应

②没有偏见，以接纳的姿态认真倾听或观察

③适时运用可能被接受的方式向对方表示关心

④确认对方是否接受自己的关心

A．①③④B．①②③

C．①②③④D．②③④

【解析】根据所学知识可知，学会关心，是人与人之间进行有效、深入的情感交流的重要条件。它要求我们做到没有偏见，以接纳的姿态认真倾听或观察；适时运用可能被接受的方式向对方表示关心；关注对方的态度和反应；确认对方是否接受自己的关心，如果没有被接受，则调整方式，以对方能够接受的方式来表达。①②③④符合题意。

8．在中国，人们多数时间忙于奔波，鲜有与家人和朋友传递情感的机会。而事实证明，一些与亲人朋友简单的分享举动就可以舒缓压力，提升幸福。这给我们带来的启示是(B)

A．与人交往可以获得情感

B．情感需要表达、传递、回应

C．负面情感可以丰富人生阅历

D．美好情感表达我们的愿望

【解析】根据所学知识可知，我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。由题文中“一些与亲人朋友简单的分享举动就可以舒缓压力，提升幸福”可以判断出B项符合题意。题文强调的是对美好情感的体味，AD两项不符合题意。C项在题文中没有体现。