地图三要素练习题(含答案)教学教材
地图三要素专项练习题含答案
《地图三要素》练习题班级姓名成绩一．选择题1．“上北下南，左西右东”适应看地图的情况是（）A、所有地图B、不带经纬网、指向标的地图C、带经纬网的地图D、带指向标的地图2．如果你面向南面而站立，那么你右手所指的方向是（）A、东B、西C、南D、北3．在图幅大小相同的情况下，下列说法正确的是（）A、绘制中国地图比福建省地图比例尺大，内容较为详细B、绘制福建省地图是，同中国地图相比范围小了，比例尺大了C、绘制厦门市地图时，图的内容较福建省地图更为简略D、绘制集美中学地图，比例尺最小，内容最详细4．比例尺为1：30000000的“中国政区和交通图”上，量得福州与北京的图上距离为5厘米，则两地实际距离为：（）A、150千米B、600千米C、1500千米D、6000千米5．如果两地的实际距离是50千米，那么在比例尺为1：2000000的地图上，两地间的直线距离应是：（）A、10厘米B、4厘米C、厘米D、厘米6．四种比例尺，最大的是：（）A、1:500000B、图上1厘米代表实地距离500千米C、1:5000000D、0 50千米7．读右上图判断，下列选项正确的是（）A．A点位于B点的西北B．A点位于C点的东北C．C点位于A点的西南D．B点位于A点的正东二、非选择题8．将常用图例绘于下表9．读“中国地图”（左图），回答问题⑴．比例尺是距离比距离缩小的程度；⑵．比例尺的表示方式有种，①中国地图上，1：8000万是比例尺；②是比例尺；③图上1厘米代表地面距离800千米是比例尺。
（3）比例尺有大小之分，大比例尺地图反映空间范围较，内容较为；而小比例尺地图反映空间范围较为，内容较为。
本图属于比例尺地图。
10．读某村平面图，回答下列问题⑴．辨别方向的三种方法：一是定向法；二是定向法；三是定向法。
⑵．本图应采用定向法，箭头所指方向为方。
⑶．图中AB段延伸方向为方向，BC 段向方向转弯。
⑷．图中小河大致是由向方向流。
⑸．林地在村庄的方向。
山东教育版高中地理课后习题(含答案)课时规范练1经纬网与地图三要素
课时规范练1经纬网与地图三要素(2019浙江慈溪六校联考)下图示意L、P两国经纬度位置。
据此完成1~2题。
1.读图可知()A.甲位于乙的东北方向B.L国主要位于西半球、低纬度C.P国面积较L国大D.b点对跖点为(23°26'N,165°W)2.图中ab、cd、a'b'、b'c'线段等长,ad、bc线段等长,则各线段比例尺大小是()A.ab=cd=adB.ab=cd<a'b'C.ad=bc<b'c'D.b'c<ad<<bc2.B解析第1题,凭据经纬线的特点,经线指示南北偏向,纬线指示工具偏向,由图示经纬度可果断,甲位于乙的东北方向;以160°E和20°W经线圈来分别工具两半球,图示L国位于东半球,纬度0°~30°属于低纬度地域,L国位于低纬度地区;由图示经纬度跨度能够看出,P国面积较L国面积小;图示b点(23°26'N,15°E)对跖点应为(23°26'S,165°W)。
故A项正确。
第2题,根据比例尺的界说可知,比例尺=图上距离∕实地距离。
ab、cd、a'b'、b'c'图上间隔相称,但超过的经纬度数差别,实地距离ab>b'c'>a'b',故比例尺ab<b'c'<a'b';实地距离ad<bc,故比例尺ad>bc;bc和b'c'相比,bc图上间隔小,实地间隔大,则比例尺bc<b'c'。
故B项正确。
下图中的虚线(长度约2厘米)示意我国敦格铁路(敦煌到格尔木,正线全长约509千米)。
据此完成3~4题。
3.图示比例尺最接近()A.1∶30万B.1∶30 000万C.1∶2 500万D.1∶200万4.关于图中信息的叙述,不正确的是( )A.图中的虚线为图例B.图中的“格尔木”为注记C.图中的省界大体为西北—东南走向D.在该图判断方向应依据经纬线4.D解析第3题,敦格铁路正线全长约509千米,图上距离约为2厘米。
第二讲 地图三要素及地形图(答案)
第二讲 地图地图是按照一定数学法则，用规定的图式符号和颜色，把地球表面的自然和社会现象，有选择地缩绘在平面图纸上的图。
如中国政区图、各种比例尺地形图等。
一、地图的三要素（一）比例尺1．定义：表示图上距离比实地距离缩小的程度 比例尺＝图上距离/实地距离2．表示形式：数字式文字式线段式例1：在一张地图上，60°N 纬线上有两地，其图上距离为11.1cm ，经度相差30°。
则此图的比例尺是A 、1：15000000B 、1：1000000C 、1：30000000D 、1：15000003例2:A 乙图上一厘米代表的水平距离是甲图的2倍B 乙图表示的范围比甲图广，内容比甲图详细C 甲图表示的范围比乙图广，内容比乙图详细D 甲图表示的范围比乙图小，内容比乙图粗略4、比例尺的放大与缩小①比例尺放大：原比例尺×放大到的倍数或原比例尺×（ 1＋放大倍数）。
例如：将1/20000的比例尺放大1倍，即比例尺放大到2倍，放大后的比例尺是：1/10000，比例尺变大。
②比例尺缩小：原比例尺×缩小到的倍数（分数倍）或原比例尺×（1－缩小倍数）例如：将1/120000的比例尺缩小1/4，即比例尺缩小到3/4，缩小后的比例尺应为：1/160000，比例尺缩小。
③缩放后图幅面积的变化：比例尺放大后的图幅面积=原图面积×放大到的倍数之平方。
例如：将比例尺放大到原图的2倍，则放大后图幅面积是原来的4倍。
比例尺缩小后的图幅面积=原图面积×缩小到的倍数之平方。
例如：将比例尺缩小到原图的1/2，则图幅面积为原图的1/4注意:比例尺缩放只是对距离的缩放,而不是对图的缩放。
地图图幅放大的倍数是其比例尺放大倍数的平方。
例3:将1：1000的地图比例尺放大1倍后，下列说法正确的是 (）A 、新图比例尺为1：2000B 、新图图幅面积比原图增加了2倍C 、新图表示的地理事物比原图简略D 、在原图上淮河的长度为10厘米，在新图上长20厘米5.比例尺大小的选定(1)给自己家绘制一张新居布置平面图选用：选用大比例尺(2)在一张边长为104cm 的白纸上绘制中国政区图，边上各留2cm 的边框，问下列比例尺中最合适的是：A ．1：5000000B ．1：5700000C ．1：6000000D ．1：5300000【解析】图上最大距离为100cm,我国行政区划的实地距离南北约5500km,东西约5000km,则分别可采用的比例尺是1：5000000和1：5500000，由于纸张大小一定，所以为了让中国的所有区域都绘制出来，应选择小的比例尺，比例尺小于1：5500000都可以，但在所给的小于1：5500000比例尺中，越大的比例尺因为反映的地理事物越详细，则应选择比较大的较为合适。
地图三要素 课后练习题(附解析和答案)
地图三要素课后练习新生小李入学，从大门H出发按顺时针方向匀速沿学校外缘走了一圈，手机计步器显示走了3 600步，计1 800 m(轨迹如下图)。
读图回答1～2题。
1．小李出发的校门位于学校()A．东侧B．南侧C．西侧D．北侧2．学校面积最接近()A．18 000 m2B．20 000 m2C．200 000 m2D．360 000 m2解析：第1题，根据图示信息，地理园位于学校东南方向，据此推知，小李出发的校门位于学校的北侧。
第2题，根据材料信息，3 600步为1 800 m，所以，2步为1 m。
学校的长为1 000步，计500 m；宽800步，计400 m，所以学校面积为200 000 m2。
答案：1．D2．C读世界两著名的三角洲图，完成3～4题。
3．图甲中河流河口位于图乙中河流河口位置的()A．东南方B．西南方C．东北方D．西北方4．与图乙比较，有关图甲的叙述，正确的是()A．比例尺较大，表示的范围较大，图上内容较简单B．比例尺较小，表示的范围较小，图上内容较详细C．比例尺较小，表示的范围较大，图上内容较简单D．比例尺较大，表示的范围较小，图上内容较详细解析：第3题，根据两图的地理位置，甲图密西西比河河口位于(90°W，30°N)附近；乙图尼罗河河口位于(31°E，31°N)附近，故判断图甲中河流河口位于图乙中河流河口的西南方。
第4题，甲、乙两图图幅相同，图甲较图乙跨经纬度范围更大，故判断其表示的实际范围更大，比例尺较小，图上内容较简单。
答案：3．B4．C下图为某市中心大型商场某层示意图，图中商场东街、商场西街走向与子午线平行。
读图，完成5～6题。
5．该商场()A．示意图的比例尺大约为1∶1 000 000B．麦当劳餐厅位于李宁店的西北方向C．建在高速公路和环路交叉点的附近D．适宜建大型地面停车场来吸引顾客6．该商场规模扩大、品牌增多()A．会增加同类店铺间竞争，缩小各自市场B．可扩大商场整体的服务范围C．有利于新产品的研发，降低运输成本D．是现代电子商务发展的结果解析：第5题，由材料可知，商场东街、商场西街走向与子午线(经线)平行，可知这两条街为南北向，由东、西街的划分可知东西方向，进而遵循“上北下南，左西右东”可判断南北方向。
人教版高中地理课后习题(含答案)课时规范练1经纬网与地图三要素
课时规范练1经纬网与地图三要素基础巩固下图为局部经纬网图,甲、乙地区所跨的纬度相称,MN的实地距离约为QR的一半。
读图,完成1~3题。
1.甲、乙两区域面积相比()A.一样大B.甲>乙C.乙>甲D.不确定2.与HR长度相等的是()A.HQB.QRC.MHD.NH3.某人从赤道上Q点以北40千米出发,依次向正南、正东、正北、正西行驶100千米,则最后回到()A.原出发地以北B.原出发地以东C.原出发地以西D.出发地下图是车载导航仪面板示意图,行驶中始终表现车头朝上,指向标箭头随行车偏向而转动。
读图,完成4~5题。
4.汽车从当前位置行驶到百货大楼,路程约为( )A.1 000米B.1 200米C.1 800米D.2 000米5.汽车在火线左拐弯后,导航仪面板上的指向标箭头朝向为( )A.左上B.右上C.左下D.右下能力提升(2019浙江慈溪六校联考)下图示意L、P两国经纬度位置。
据此完成6~7题。
6.读图可知()A.甲位于乙的东北方向B.L国主要位于西半球、低纬度C.P国面积较L国大D.b点对跖点为(23.5°N,165°W)7.图中ab、cd、a'b'、b'c'线段等长,ad、bc线段等长,则各线段比例尺大小是()A.ab=cd=adB.ab=cd<a'b'C.ad=bc<b'c'D.b'c<ad<<bc读下面经纬网图,完成8~9题。
8.图中A、B、C、D四点位于西半球的点有()A.1个B.2个C.3个D.4个9.一架飞机沿最短航线从图中D点飞行到B点,其航向是()A.先向南再向北B.先向西南再向西北C.先向东南再向东北D.先向东北再向东南(2019安徽定远育才学校一模)当地时间2019年11月14日,金砖国家领导人第十一次会晤在巴西都城巴西利亚举行,主题是“经济增长打造创新未来”。
第二讲 地图三要素及地形图(答案).
第二讲 地图地图是按照一定数学法则，用规定的图式符号和颜色，把地球表面的自然和社会现象，有选择地缩绘在平面图纸上的图。
如中国政区图、各种比例尺地形图等。
一、地图的三要素（一）比例尺1．定义：表示图上距离比实地距离缩小的程度 比例尺＝图上距离/实地距离2．表示形式：数字式文字式线段式例1：在一张地图上，60°N 纬线上有两地，其图上距离为11.1cm ，经度相差30°。
则此图的比例尺是A 、1：15000000B 、1：1000000C 、1：30000000D 、1：15000003例2:A 乙图上一厘米代表的水平距离是甲图的2倍B 乙图表示的范围比甲图广，内容比甲图详细C 甲图表示的范围比乙图广，内容比乙图详细D 甲图表示的范围比乙图小，内容比乙图粗略4、比例尺的放大与缩小①比例尺放大：原比例尺×放大到的倍数或原比例尺×（ 1＋放大倍数）。
例如：将1/20000的比例尺放大1倍，即比例尺放大到2倍，放大后的比例尺是：1/10000，比例尺变大。
②比例尺缩小：原比例尺×缩小到的倍数（分数倍）或原比例尺×（1－缩小倍数）例如：将1/120000的比例尺缩小1/4，即比例尺缩小到3/4，缩小后的比例尺应为：1/160000，比例尺缩小。
③缩放后图幅面积的变化：比例尺放大后的图幅面积=原图面积×放大到的倍数之平方。
例如：将比例尺放大到原图的2倍，则放大后图幅面积是原来的4倍。
比例尺缩小后的图幅面积=原图面积×缩小到的倍数之平方。
例如：将比例尺缩小到原图的1/2，则图幅面积为原图的1/4注意:比例尺缩放只是对距离的缩放,而不是对图的缩放。
地图图幅放大的倍数是其比例尺放大倍数的平方。
例3:将1：1000的地图比例尺放大1倍后，下列说法正确的是 (）A 、新图比例尺为1：2000B 、新图图幅面积比原图增加了2倍C 、新图表示的地理事物比原图简略D 、在原图上淮河的长度为10厘米，在新图上长20厘米5.比例尺大小的选定(1)给自己家绘制一张新居布置平面图选用：选用大比例尺(2)在一张边长为104cm 的白纸上绘制中国政区图，边上各留2cm 的边框，问下列比例尺中最合适的是：A ．1：5000000B ．1：5700000C ．1：6000000D ．1：5300000【解析】图上最大距离为100cm,我国行政区划的实地距离南北约5500km,东西约5000km,则分别可采用的比例尺是1：5000000和1：5500000，由于纸张大小一定，所以为了让中国的所有区域都绘制出来，应选择小的比例尺，比例尺小于1：5500000都可以，但在所给的小于1：5500000比例尺中，越大的比例尺因为反映的地理事物越详细，则应选择比较大的较为合适。
2地图三要素 学案+课后练习
1 / 4第一部分自然地理 专题一地球与地图考点2地图三要素（比例尺、方向、图例注记）1．地图上的方向注意：地理事象判断法：北半球中纬度正午日影指向北方，北半球北极星指示北方等。
2．图例和注记地图中，用以表示地理事物的各种符号为图例；用以说明地理事物的文字和数字叫作注记。
例如：▲珠穆朗玛峰8 844.43 m 中“▲”属于图例，“珠穆朗玛峰”和“8 844.43 m”为注记。
3．比例尺(1)公式：比例尺＝图上距离/实地距离。
字式：如图上1 cm 代表实地距离5 km 数字式：1∶500 000 线段式：特点：在同样的图幅上，比例尺越大，表示的实地范围就越小，但反映的内容越详细，精确度越高。
(2)比较比例尺大小的几种方法①图幅相同的情况下，所表示范围越大的地图，其比例尺越小。
②图幅和经纬网格相同的情况下，相邻两条经线、纬线度数差值越小的地图，其比例尺越大。
③同一个地理事物(如某个湖泊等)在图中显示得越小，则该图的比例尺越小。
④直接比较比例尺数值的大小，数值大的比例尺大。
(3)比例尺的缩放、图幅变化判读图的大小是原来的4倍。
[特别提醒] 在进行比例尺、图上距离、实地距离之间的换算时，应注意：①比例尺是一个比值，没有单位；②一般情况下，图上距离的单位为“厘米”，实地距离的单位是“千米”，千米换算成厘米时要加五个“0”，厘米换算成千米时则要减五个“0”。
例题读世界两著名的三角洲图，回答1-2题。
1、图甲中河流河口位于图乙中河流河口位置的( )A ．东南方B ．西南方C ．东北方D ．西北方 2、与图乙比较，有关图甲的叙述，正确的是( )A ．比例尺较大，表示的范围较大，图上内容较简单B ．比例尺较小，表示的范围较小，图上内容较详细C ．比例尺较小，表示的范围较大，图上内容较简单D ．比例尺较大，表示的范围较小，图上内容较详细 3、甲图中河流入海口处的大致流向为（ ）A ．东南-西北B ．自西北向东南C ．东北-西南D ．自东南向西北 4、乙图中连接尼罗河与苏伊士运河的运河大致走向为（ ）A ．东南-西北B ．自西北向东南C ．东北-西南D ．自东南向西北高频考点 与方向相关题型一、题型1，判读两地相对位置，例--A 地位于B 地 方位。
【中图】一课一练1.2 地图 同步练习
第一章地球和地图1.2 地图一、选择题1．地图的三要素不包括（）A．方向B．比例尺C．图例D．指向标2．在地图上，指向标的箭头指示的方向是（）A．东B．南C．西D．北3．云天池位于飞机场的（）A．东南方B．西南方C．东北方D．西北方读图完成下面4-5小题。
4．图示为阿雷同学绘制的学校平面图，图中缺少的地理要素是（）A．比例尺和注记B．比例尺和指向标C．比例尺和图例D．指向标和图例5．该学校平面图可能采用的比例尺为（）A．1：2000B．1厘米代表实际距离20千米C．D．1：2006．在既没有指向标，也没有经纬网的地图上辨别方向通常是（）A．上北下南，左西右东B．上北下南，左东右西C．上南下北，左西右东D．上南下北，左东右西7．读下图，甲图与乙图相比较，叙述正确的是（）A．甲图的比例尺较大B．甲图表示的范围较大C．乙图表示的内容简略D．乙图的比例尺为1：1000000家住福州的玲玲著很期间乘火车去北京自助游，并顺利返回。
在整个过程中，玲玲用到了五种地图：①中国铁路分布图，②中国地形图，③北京市交通图，④长城景区导游图，⑤电子地图。
据此回答下列8-10小题。
8．下列表示“长城”的图例是（）A．B．C．D．9．在北京市区自驾游中，对玲玲驾车帮助最大的地图是（）A．②B．②C．②D．②10．如果上述②至②图图幅大小一样，其中比例尺最大的是（）A．②B．②C．②D．②地图是地理学的第二语言，也是我们日常生活中必不可少的工具，我们可以根据不同的需求选择不同的地图。
据此完成下面11-12小题。
11．2020年3月，在全球疫情进入“大流行”的关键时刻，中国政府先后向韩国、意大利、伊朗、巴基斯坦等100多个国家和国际组织提供帮助。
小明想找到韩国、意大利、伊朗、巴基斯坦这几个国家在世界上的位置，他最好查找（）A．世界气候地图B．世界地形图C．世界政区地图D．亚洲人口分布图12．滴滴出行称为手机“打车神器”，司机能准确接送乘客由出发地去终点，这款“打车神器”使用的地图是（）A．中国政区图B．地形图C．景区导游图D．电子地图二、解答题13．读图“北京市地图”和“中国地图”，完成各题。
人教版高二下学期地理专题《地图三要素》课后习题含答案
《专题地图三要素》习题含答案一、基础过关生活中常常需要用到地图，相信你已经掌握了地图的基本知识。
读图1，完成1～2题。
图11.学校位于科技园区的( )A．正西方 B．东北方 C．正东方 D．西南方2. 小明量得学校到火车站的图上距离约为3厘米，如果他从学校到火车站，大约要走( )A．450厘米 B．450米 C．150厘米 D．150米读图2，回答3～4题。
图23．分析甲、乙两图，可以看出 ( )A．比例尺甲小于乙 B．甲为地图，乙为景观图C．乙比例尺为数字式 D．图乙中的动物形象属于注记4．关于图甲的叙述，正确的是 ( )A．沿公路从火车站到农业实验区，其方向是先正北后正东B．火车站位于科技园区的西南方向C．学校在农业实验区的东北方向D．若比例尺放大1倍，则图幅面积将增大2倍二、素养提升小明在纸上绘制了所在学校的平面图（学校长500 m、宽240 m）。
每周一全校师生都会在广场上举行庄严的升旗（国旗与太阳同时升起）仪式。
据此完成5～6题。
图35．小明所在学校（）A．喷泉位于办公楼的东北方向 B．教学楼Ⅰ位于教学楼Ⅱ的北面C．从广场向正西走可直达校门 D．早上升旗时旗杆影子朝向校训牌6．小明绘制该平面图时用的纸为B3纸（51．5 cm×36．4 cm），其绘图时用的比例尺最可能为（）A．1∶10 B．1∶100C．1∶1000 D．1∶10000图4为沈阳市某小区平面图，该小区占地约30000 m2。
读图，完成7～8题。
图47．2019年3月21日，某同学傍晚放学回家走进小区时，发现自己在夕阳下的影子落在正前方。
该同学最有可能进入的小区大门是( )A．甲B．乙C．丙D．丁8．该小区平面图的比例尺可能为( )A．1∶500 B．1∶5000 C．1∶50 000 D．1∶500 000 三、高考链接（2019年北京卷）某中学制作主题为“点亮中国”的宫灯。
为学生手绘的设计图。
读图5，回答第9题。
七年级地理第一章、第三节《地图的阅读》同步测试题及答案
第三节《地图的阅读》同步测试题及答案(新人教版后附答案)一、选择题1、地图三要素是指( )A.方向、比例尺、图例与注记B.图名、比例尺、注记C.图名、比例尺、方向D.颜色、方向、图例与注记2、下列比例尺最大的是( )A.1：100000B.图上1厘米代表实地距离100千米C.1：1000000D.1：100003、下列图例不可能出现在“北京市地图”中的是( )A. B. C.D.用手机打开某电子地图，我们会看到一个带三角尖的小图标，它能让你知道自己所在的位置，也会告诉你面对的方向（方法：正向水平持手机，三角尖指示你面对的方向）。
图是小明去“达利世纪酒店”的步行导航截屏。
读图完成问题。
4、此时小明的面对方向是( )A.面朝东北B.面朝西北C.面朝东南D.面朝西南5、小明应当选择的导航图是( )A.比例尺尽可能小的地图B.世界地图C.中国地图D.比例尺尽可能大的地图台湾是祖国神圣不可分割的领土。
读台湾岛地图，完成下面小题。
6、图中比例尺表示的含义是( )A.图上1米代表实地距离40千米B.图上1分米代表实地距离40千米C.图上1厘米代表实地距离40千米D.图上1厘米代表实地距离4千米7、图例“”表示( )A.河流B.湖泊C.城市D.铁路8、若要制订台湾岛旅游计划，了解台湾岛名胜古迹的分布，则应查阅( )A.台湾岛地形图B.台湾岛旅游景点分布示意图C.台湾岛交通路线示意图D.台湾岛城市分布示意图学会阅读地图是学习地理最基本的技能。
结合所学完成下面小题。
9、魏晋时期的裴秀编制了《地形方丈图》，图中“一寸折百里”是指地图要素中的( )A.图例B.注记C.方向D.比例尺10、我们推测《地形方丈图》中表示时令河、湖时可能使用的图例是( )A. B. C. D.11、有一野外考察小组在深山谷中迷失了方向，确定方向的最好办法是( )A.北极星定向B.指南针定向C.太阳定向D.房屋定向12、小明发现爸爸每次驾车外出总是通过高德地图导航，高德地图、百度地图等属于( )A.军事地图B.电子地图C.地形模型图D.纸质地图13、车载导航系统一般能快速准确地帮我们规划出行线路,它通常使用( )A.政区图B.地形图C.水系图D.电子交通地图14、北斗系统在车载导航仪电子地图中广泛应用,与传统纸质交通地图相比,车载导航电子地图的优点是( )①可随意调整图幅大小②可随意改变比例尺大小③可快速选择最佳出行路线④能实时查看所在位置和行驶路线A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④刚踏进初中,贝贝同学非常喜欢他的学校,他绘制了一幅学校的平面图,读下图,回答1—2题。
第1课时地图三要素和等高线地形图判读(课时作业)
课时作业一、选择题 (在每个小题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合题目要求的 )读以以下图，回答1～2 题。
1．a 在 c 的________方向 ()A ．东北B．西南C．西北D．正北2．若 ab 段图上距离为 2.2 cm，则该图的比率尺约为 ()A ．1∶100 000B．1∶1 000 000C．1∶10 000 000D．1∶100 000 000【分析】第 1题， a点坐标是 (30 °S,180°)， c点坐标是(50 °S,140 °W) ，经过比较可知 C 项正确。
第 2 题，依据比率尺的公式计算，比率尺等于图上距离与实地距离的比值。
a、b 在同一条经线上，且纬度差是20 度，所以其实地距离约为(111 ×20)千米。
【答案】 1.C 2.D3．将 1∶12 000 000的地图比率尺放大到原图的 4 倍，放大后的地图比率尺是 ()A ．1∶48 000 000B.C．1∶6 000 000D．图上 1 厘米代表实地距离 400 千米【分析】将 1∶12 000 000 的地图比率尺放大到原图的 4 倍，放大后的地图的比率尺为1∶3 000 000，故 B 项正确。
【答案】 B4.读右图，两幅图表示的地域范围相同，图甲比率尺为 1∶100 000，则()A ．图乙的比率尺为1∶200 000B．图乙的比率尺为1∶400 000C．图乙表示的地理事物较图甲详尽D．图甲比率尺是图乙的 4 倍【分析】图乙图幅面积是图甲的 4 倍，比率尺放大一倍，分母应当减小二分之一，比率尺越大，表示的地理事物越详尽。
所以C 项正确。
【答案】C5．以以下图中，属于注记的是()① ▲②1 729③天堂寨④▲和 1 729A ．①②B．②③C．③④D．①③【分析】地图中的文字或数字是注记，表示地理事物的符号是图例，所以“1 729和”“天堂寨”是注记。
专题一_地图三要素——方向、比例尺、图例和注记_练习
专题一地图三要素——方向、比例尺、图例和注记1．如果在地图上量得两地间的直线距离为3厘米，图上比例尺为1：6000000，算得两地间实地距离A. 18千米B. 180千米C. 1800千米D. 18000千米2.5厘米代表实地距离100千米的地图比例尺是A．1：2000000 B．五十万分之一C．图上1厘米代表实地距离200千米 D．一百万分之一3.绘一张学校操场平面图，采用下列哪种比例尺较合适A.1：1000B.1／4000000C.0 30 千米D.图上1厘米代表实地距离2千米4. 下列比例尺最小的是A.1：10000B.1：2000000C.1：15000D.1：3000005.图上1厘米代表实地距离100千米，用数字式比例尺表示是A．1∶10000000 B．1∶100 C．1∶1000000 D．1∶1000006.某同学想了解发射“神州6号”载人飞船的基地一酒泉在哪里，应查阅A.中国政区图B.城市导游图C.中国气候图D.世界政治地图7.绘制图幅一样大的四幅地图，所选比例尺最小的是A.学校平面图B.重庆市地图C.中国政区图D.世界政区图8.同图幅，下列比例尺中表示范围最大的是A.1：1600000B.0 40千米 C .二百分之一 D. 1/50000009.在地图上不能帮助我们判别方向的A.指向标B.经线C.纬线D.比例尺10.到北京，想知道由火车站去天安门如何坐车？怎么走？应该选择的地图是A．北京市城市规划图 B．北京地形图 C．北京工业图 D．北京交通图11.下列有关比例尺的叙述，正确的是A．图幅一样，比例尺越大，图上范围越大，比例尺越小，图上范围越小B．绘世界政区图要用小比例尺，绘学校平面图要用大比例尺C．比例尺也叫缩尺，表示图上距离缩小的程度D．在图上量算实际距离，使用文字比例尺最方便12.将1：10000000的地图比例尺放大1倍后，下列说法正确的是A．新图比例尺为1：20000000 B．新图图幅面积比原图增加了2倍C．新图表示的地理事物比原图简略 D．在原图上淮河的长度为10厘米，在新图上长20厘米13.有一幅1：60000000的地图，若将比例尺放大到原图的2倍，新图上1厘米代表：A．300千米 B．60千米 C．30千米 D．120千米14．某测绘局要绘制新开发镇的平面图，采用2种比例尺绘制，其中甲图比例尺是乙图的3倍，下列说法正确的是A．如果甲图比例尺为1∶30 000，则乙图比例尺为1∶10 000B．甲图的图幅面积一定是乙图的9倍C．乙图上反映的地理事物比甲图详细 D．甲图中1 cm表示的距离是乙图的3倍15．在表示同一地区的四幅图中，当图幅不变时，表示内容最详细的一幅是A．1:10000000 B．1:1000000 C．1:100000 D．1:10000读图，回答16---17题。
高二地理下册高效课堂资料地图三要素答案答案
高二地理下册高效课堂资料1.D根据题干信息，行驶中始终显示车头朝上，此时车头位置朝向西北，百货大楼位于西南方，故当汽车驶向百货大楼时，指向标中西南方朝上，指向标箭头朝右下，故选D项。
2.D楠迪经纬度大约为(18°S,178°E)，而莫尔兹比港经纬度大约为(10°S,147°E)，则楠迪位于莫尔兹比港的东南方向，D正确。
3.D由图可知AB、AC、BD、CD段的图上距离相等，且相邻经线或者纬线的差均为50°。
根据经线、纬线长度的变化规律可知，图中四段经纬线的长度关系是AC=BD〉CD〉AB，根据图上距离相等时，实际距离越长，比例尺越小，结合图中比例尺的代号，所以比例尺关系是k1>k4>k2=k3，故选项D正确。
4.A首先根据地方时求出甲、乙两地的经度差为2×15°,60°N纬线上经度每相差1°，距离相差111cos60°km。
即甲、乙两地的实地距离约为30×111×cos60°km，根据比例尺的公式可得出该图的比例尺为1∶5000000。
5.D由图中等高线数值的变化规律可知①、②两地均为高地（或丘陵）；根据比例尺的含义，分母越大比例尺越小，所以①图的比例尺比②图小；由图可知甲-乙段和丙-丁段的图上距离相等，那么比例尺越小，实际距离越长，所以甲-乙的实际距离大于丙-丁的实际距离；由图可以推断甲-乙段、丙-丁段的图上距离和垂直高度差都相等，那么比例尺小的坡度也小，故选项D正确。
6.B地形剖面图作用是反映某条剖面沿线的地势起伏状况。
一般画地形剖面图时，水平比例尺与原地形图相同，垂直比例尺根据实际情况确定，以能够表示出剖面线上的最高和最低值为根据。
垂直比例尺越大，纵坐标越长，反映的起伏状况越明显。
7.B分析：同一个地区的地图，若把比例尺扩大2倍，则该图的图幅（面积）就扩大4倍．解答：解：1：10000的地图图幅放大为原图的四倍，表示的实际范围不变，新图的比例尺则扩大为原来的2倍，即变为：1：5000．[巩固提升]1.B2.B3.D比例尺是实际距离缩小的倍数。
人教版高二复习教案地图三要素(含答案)-文档资料
一、课题：地图三要素（方向、比例尺、图例和注记）二、教学目标：1、在不同类型的地图上能指出地图的三要素，会辨认常用图例；2、能说出比例尺大小与图幅、内容详略的关系；能说出比例尺缩放与图幅面积变化的关系；3、通过本课的学习，逐步养成认真读图的好习惯。
三、学习过程（一）基础知识回顾早上起来面向太阳，前面是东，后面是西，左边是北，右面是南。
（二）考点突破考点1 判读地图上的方向（1）在有经纬网的地图上判读：经线指示南北，纬线指示东西。
（2）在有指向标的图上判读：指向标指示北方。
（3）在没有任何方向标记的地图上判读：遵循“上北下南，左西右东”。
【例题1】下面是一幅“公路平面略图”，读后回答。
（1）图中公路走向的变化是：由AB的东西走向，转为BC西南--东北的走向。
（2）图中河流流向的总趋势是从北流向南。
（3）村庄b在村庄a的东北方；村庄c分别在村庄a、b的东南方和南方。
【方法指点】本图是带有指向标的地图，需要用平移法，将指向标中心平移到参照物中心即可得出结论。
考点2 比例尺(1)地图上的比例尺：是指图上距离比实际距离偏小的程度，等于图上距离与实际距离的比值。
公式：比例尺=图上距离/实际距离(2)表示方法：线段式：用线段表示1个单位长度所代表的实地距离。
（如）（1：5000000或1/5000000 数字式：用比例尺或分数式表示图上1厘米与所代表的实地距离的比例。
注意：分子、分母的单位要一致）文字式：直接用文字写明图上1厘米所代表的实地距离。
（图上1厘米代表实地距离50千米）【例题2】在1：30000000比例尺的中国地形图上,用尺子量某条河流的长度为21厘米，这条河流实际长度为_6300 _km。
【方法指点】1km=1000m=100000cm=1×105cm【例题3】下列比例尺中，最大的是( ）A．一百万分之一 B． 1∶20190 C． 1∶12500 D． 1∶1500（3）比例尺大小与反映内容详略以及范围之间的关系（比例尺=图上距离/实际距离）考点3 图例和注记（1）图例：地图中用以代表各种地理事物的符号，一般会集中展示在图幅的某个角，但有时只在图中出现。
(完整版)地图三要素练习题(含答案),推荐文档
地图三因素A．1:30000000B ． 1:3000000C． 1:300000D． 1:30000一、单项选择题1、在比率尺为“ 1 厘米代表实地距离10008. 以下四幅图，按比率尺由大到小的摆列次序，正确的选项是（）千米”的东西半球地图上。
赤道的长度应当是以下中的（）A、20 厘米B、40 厘米 C 、80 厘米D、 10 厘米2、实质距离为 1200千米，图上距离为20 厘米，该图的比率尺为（）A、 1:6000000B、 1:600000C、 1:12000000D、 1:120003、在表示同一地域的四幅图中，当图幅不变时，表示内容最详尽的一幅是（）A、 1:10000000 B 、 1:1000000 C、 1:100000D、 1:10000读图，达成4～5 题。
A. ②④①③B. ②①④③C.②④③①D. ③①④②9、将 1： 10000000的地图比率尺放大 1 倍后，以下说法正确的选项是A、新图比率尺为1： 20000000B、新图图幅面积比原图增添了 2 倍C、新图表示的地理事物比原图简单D、在原图上淮河的长度为10 厘米，在新图上长20 厘米4．有关两图的说法正确的选项是()10．比率尺为 1： 1000 000的地图上，图上距离为 3.5 厘米，该地的实地距离为（）A． 350 千米B． 35千米 C．3500 千米D． 3500000 千米A．比率尺甲大于乙B．甲为地图，乙为景观图11．生活中我们常常用地图，你以为以下对地图的利用不正确的选项是（）C．比率尺均为数字式D．乙图中的动物形象属于注记A．旅行时带好旅行交通图B．查找山脉时用地形图5．对于甲图的表达，正确的选项是()C．网上查找公交线路用电子地图A．沿公路从火车站到农业实验区，其方向是先向正北后向正东D．绘制学校地图采纳小比率尺如图为某地等高线地形图．读图回答12～16 题．B．火车站与学校相距约375 千米，与农业实验区相距约580 千米C．火车站位于科技园区的西南方向D．若比率尺放大 1 倍，则图幅面积将增大 2 倍6、某幅地图的比率尺是1:8000000 ，若比率尺减小到原比率尺的一半，减小后的地图比率尺是（）A 、1:4000000B 、 1:16000000C 、地图上 1 厘米代表实距20 米D 、 1:2400000012．图中比率尺的种类是（）7．在中国交通图上量得沈阳到西安的直线距离为 5 厘米，两地的实质距离为 1500千米，该图A．线段式 B．文字式C．数字式D．表格式13．图中山岳有（）的比率尺是（）A．1 座B．2座C．3座D．4座14．甲地的海拔是（）A． 100 米B． 200 米C． 300 米D． 400 米A．西B．南西北C．南北 D．北西南15．甲、乙、丙、丁四地中地形部位悬崖的是（）22．校一年同学叶明，清晨面向太阳走在上学的路上，想想，此叶明左手面是什么A．甲地B．乙地C．丙地D．丁地方向（）16．甲、乙、丙、丁四地中可能形成河流的是（）A．方B．西方C．南方D．北方A．甲地B．乙地C．丙地D．丁地17．若地的幅同样，以下比率尺中能地内容最的是（）二、合A． 1：300000001．子地是信息代的物，是地家族的最新儿，它拥有多奇特的功能，比如可随意B．上 1 厘米代表地距离30 千米放，可定位搜寻，可航⋯北京子地回答以下．C．D．18．以下四幅地幅大小同样，反应内容最的是（）A B C D．．．．19． 2015 年 3 月 27 日，也局失控，国焦点再次齐集到了中地域⋯玲玲想认识些国事，确立事件生的国家地点，她最好（）A．世界天气型散布B．世界的国家和地域C．世界地形散布D．世界河湖水系散布如江某初中学学校平面，比率尺米，依照此，回答20 22．20．得中地理园 1 厘米的正方型园，算一算其面多少（）A． 1 平方厘米B． 1 平方米 C． 20 平方米D． 400 平方米21．学校田径的大概走向是（）学霸大多北京的大学充神往．向同学描绘清大学的详细地点．解答：（ 3）清大学的地点描绘：位于天安西北方向，（位于海淀区）位于北四西段北；或位于地 4 号北段；或位于国家体育（巢）西部 5 千米；或位于和园正部 4 千米；或位于明园南 2 千米等．故答案：（ 1）手机下子地、入百度搜寻地（在互网上搜寻地）；（2）以天安中心呈形散布；（ 3）位于天安西北方向，（位于海淀区）位于北四西段北等．2．有关资料和，回答以下：资料一： 2015 年 1 月 12 日，北京冬奥申委正式宣布了 2022 年冬奥会《申告》，文件中提到，若申成功，北京家口（崇礼）将合承 2022 年冬奥会，北京承冰上目比，家口市承雪上目比．资料二：“跳出一亩三分地，共绘大宏图，京津冀共同发展”，这是2014年初中央提出的重要国家战略．（ 1）从图中可看出，张家口位于北京的方向．（ 2）假如申办成功，北京将是首个举办过夏天奥运会和冬天奥运会的城市．联合图中信息，分析北京﹣张家口冬天的天气特色是．（ 3）京津冀地域地理地点优胜，所处地形区属于平原，东临我国的内海A．（ 4）“京津冀共同发展”中的“冀”代表的省级行政单位是，其行政中心城市是．（ 5）华北地域限制经济发展的主要自然因素是．A ．人口众多B．土地贫乏C．水资源不足 D ．工业污染．（ 1）西南；（ 2）严寒干燥；（ 3）华北；渤海；（ 4）河北；石家庄；（5） C．。
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地图三要素练习题(含
答案)
考点一：地图上的方向
一般定向法：面向地图，上北下南，左西右东
指向标定向法：指向标箭头指示方向
经纬线定向法：纬线指示方向，经线指示方向
考点二：比例尺
1、比例尺的含义
（注意单位的统一，1千米 = 厘米）
2、比例尺的表示形式一般有以下三种方式来表示：
数字式：如1:10 000 000 或是1/10 000 000
线段式：0 100 200 300 400千米
文字式：图上1厘米代表实地距离100千米
3、比例尺大小比较
分母越大，比例尺越；分母越小，比例尺越。
4、比例尺大小、图幅大小与内容详略、实际范围之间的关系
（1）若图幅相同，比例尺越大，表示的实际范围越，内容越；
比例尺越小，表示的实际范围越，内容越。
规律：大范围地区的地图多采用较小的比例尺；小范围地区地图多选用较大的比例尺
考点三：图例和注记
图例：符号；注记：文字说明【小试牛刀】
1．在1∶10 000 000的中国政区图上，测量长江的长度为63厘米，那么长江的长度（）A．63 000千米 B．630千米
C．630 000千米 D．6 300千米
2、在比例尺为1∶200000的地图上，图上一厘米代表实地距离是（）
A．20千米 B．0.2千米 C．200千米 D．2千米
3、下列四幅地图的比例尺，最大的是（）
A．1/100000 B．l∶10000000
C．图上1厘米代表实地距离10千米 D．
4、在表示某一地区的四幅地图中，当图幅大小不变时，表示内容最详细的一幅是（）A．1∶5 000 000 B．1/500 000 C．1/50 000 D．1∶50 000 000
5、读图，回答问题。
（1）若图中四幅地图，图幅大小相同，则城区面积最大的是 ( )
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
（2）若图中四幅地图，表示同一个城市，则图中内容最详细的应该是( )
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
6、下列地图的图幅大小相等，所表示的内容最详细的是（）
A．菏泽市地图 B．山东省地图 C．中国地图 D．世界地图
7、绘制一幅学校平面图，下列比例尺中最适宜的是（）
A. 1:1000
B.1:100000
C. 0 30千米
D.图上1厘米代表实地20千米
8、菏泽到曹县的实地距离约为45千米，在某张地图上两城市的图上距离是0.45厘米。
该图的比例尺是（）
A．1：100 000 B．1：10 000 000
方向
C．1：1 000 000 D．1：10 000
9、图l为四幅区域示意图，按比例尺从小到大顺序排列的是（）
图1
A. ①③②④
B. ④③②①
C. ①②③④
D. ④②①③
10、将1：10000000的地图比例尺放大1倍后，下列说法正确的是
A、新图比例尺为1：20000000
B、新图图幅面积比原图增加了2倍
C、新图表示的地理事物比原图简略
D、在原图上淮河的长度为10厘米，在新图上长20厘米
11、在比例尺为“1厘米代表实地距离1000千米”的东西半球地图上。
赤道的长度应该是下列中的（）
12、若地图的图幅相同，则下列比例尺中能让地图内容最详细的是（）
A．1：30000000
B．图上1厘米代表实地距离30千米
C．
D．
“曹州(菏泽古称曹州)牡丹甲天下”，家住北京的玲玲利用周末乘火车去菏泽看牡丹，并顺利返回。
在整个过程中，玲玲使用了四幅地图：①中国地形图，②中国铁路分布图，③菏泽市交通图，④曹州牡丹园导游图。
据此回答13-14题
13．对玲玲这次出行没有明显帮助的地图是：( ) A．① B．② C．③ D．④
14．如果上述四幅地图图幅大小一样，其中比例尺最大的是( )
A. ① B．② C．③ D．④
15、若学校的范围是：东西长200米，南北宽140米，在一张长1.1米，宽80厘米的纸上绘学校的平面图，要求边框各留5厘米，那么这张平面图应选择的比例尺是( )
A．1∶100 B．图上1厘米代表实地距离0．5米
C ．0 2 4 6米 D．1∶50
16、下列图例中表示公路的是（）
17、下列图例中，表示水库的是（）
读图，完成18～19题。
18．有关两图的说法正确的是
( )
A．比例尺甲大于乙B．甲为地图，乙为景观图
C．比例尺均为数字式 D．乙图中的动物形象属于注记
19．关于甲图的叙述，正确的是 () A．沿公路从火车站到农业实验区，其方向是先向正北后向正东
B．火车站与学校相距约375千米，与农业实验区相距约580千米
C．火车站位于科技园区的西南方向
D．若比例尺放大1倍，则图幅面积将增大2倍
20、某幅地图的比例尺是1:8000000，若比例尺缩小到原比例尺的一半，缩小后的地图比例尺是（）
A、1:4000000
B、1:16000000
C、地图上1厘米代表实距20米
D、1:24000000
14． 2015年3月27日，也门局势失控，国际焦点再次聚集到了中东地区…玲玲想了解这些国际时事，确定事件发生的国家位置，她最好查阅（）
A．世界气候类型分布图B．世界政区图
C．世界地形分布图D．世
【读图题】
1、下图是一幅公路平面略图，读后回答：
（1）图中公路自左向右走向的变化是
（2）图中河流流向的总趋势是从流向。
（3）村庄B在村庄A的方；村庄C分别在
村庄A、B的方和方
北
村庄
A
C
B 图1-1-3。