小学五年级语文基础训练 (8)

小学语文五年级基础训练测试卷

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字读音与其他三项不同的一项是（）A. 舒服（shū fú）B. 舒张（shū zhāng）C. 舒适（shū shì）D. 舒卷（shū juǎn）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 小明一边看电视，一边写作业。

B. 我们班上的同学都参加了学校的运动会。

C. 他的成绩提高了，这是他努力学习的结果。

D. 我在公园里看到了一只可爱的小鸟。

3. 下列词语中，形近字、同音字使用正确的一项是（）A. 悲伤悲伤B. 美丽美丽C. 静静静静D. 语文语文4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 小明的学习成绩像火箭一样直线上升。

B. 这个苹果很甜，就像蜜一样。

C. 天上的星星像眼睛一样闪烁。

D. 她的笑容像阳光一样温暖。

5. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 雨后的空气格外清新。

B. 那朵花儿笑红了脸。

C. 雪花飘飘，像一群白色的蝴蝶。

D. 鸟儿在枝头欢快地唱歌。

6. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 他的性格很开朗。

B. 这本书很厚，厚得像一本字典。

C. 小明考试得了满分，真是了不起。

D. 春天的阳光温暖而明媚。

7. 下列词语中，书写正确的一项是（）A. 旅行旅人B. 招呼招呼C. 摄影摄像D. 紧张紧张8. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 花儿开了，草儿绿了，太阳升起了。

B. 小明学习好，品德好，团结同学。

C. 这个城市很美，有山有水，有花有草。

D. 我会唱歌，会跳舞，还会画画。

9. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 这个公园很美，有很多游客。

B. 他的成绩进步很快，老师表扬了他。

C. 小明喜欢打篮球，他是个篮球迷。

D. 我在图书馆借了一本关于科学的书。

10. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）A. 小明跑得快，像飞一样。

B. 这个西瓜很大，有篮球那么大。

C. 春天的阳光温暖而明媚。

五年级上册《语文基础训练》参考答案(201X.9)

五年级上册《语文基础训练》参考答案1 窃读记自学提示2. 安心、担忧暗喜快乐、惧怕依依不舍浑身轻松巩固运用2.（1）时间长精力集中（2）外面下雨，人们可以在书店停留。

“我”爱读书达到了如饥似渴的地步。

拓展阅读1.（1）突然（猛然）（2）陶醉2.快要考试了，我不复习功课，悄悄看课外书，妈妈会不会很生气？我这样做很不应该吧？只要掌握好时间，多看课外书可以增长很多知识，家长不会反对，也不用躲躲闪闪。

2* 小苗与大树的对话自学提示1.xìng hǔzhuàn lùgǔn2.国学大师、学界泰斗、国宝。

《自己的花是让别人看的》《留德十年》（《清华园日记》巩固运用2.乙：课题中的小苗和大树分别指苗苗和季羡林先生。

苗苗在求知的路上刚刚起步，犹如小苗一样需要营养，而季羡林先生学识渊博、学有建树，恰似一棵大树。

他们俩的对话正是交流了如何让小苗成长为大树的问题，季老先生鼓励苗苗多读书，广泛汲取知识的营养。

乙：“起码”表示最低要求，说明了小学生背诵古诗文的重要性。

乙：要多读书，读好书，要培养良好的学习习惯和广泛的兴趣。

拓展阅读2.说明作者爱读书，读各种各样的书。

3.三个比喻句之间的顺序不能打乱，因为三个小分句的内容所指范围是逐渐减小的，表达上很有顺序。

像这样的句子还有：我爱我的家，我爱家乡的一草一木，我爱祖国的山山水水。

（范围逐渐扩大）3 走遍天下书为侣拓展阅读2.粗读，细读，解决探究不明白的问题3.经常进行某一方面的训练，就可以提高这方面的能力。

4* 我的“长生果”自学提示2.我醉心阅读“香烟人”，读连环画，读文艺书籍；我从课外读物中领悟作文构思的巧妙方法，作文得了“甲优”；我在读书时摘记优美词句段落，积累下来，作文时进行借鉴和模仿。

巩固运用1.别出心裁有点与众不同的“鲜味“才好真情实感模仿自己创造2.（1）从小学三年级开始，我的作文便常常居全班之冠。

阅读也大大扩展了我的想象力。

第一单元自我检测三、1.下笔如有神。

部编版小学五年级语文上学期基础知识测试(含答案)

小学五年级语文上学期基础知识测试1、仔细拼一拼，认真写一写。

(8分)chóu xiè xiàn mù yǐn bì qīn lüè（）（）（）（）bái hè xián qì lún xiàn dīng zhǔ（）（）（）（）2、给加点的字选择正确的音节，用“✓”表示（6分）间．隔(jiān jiàn) 嗜．好(shì sì) 削．弱(xuē xiāo)尚卿．(qīng qīn) 推辞．(cí chí) 强．逼(qiáng qiǎng)3、把下面的词语补充完整，再认真读一读。

(6分)完( )（）赵绝口( ) ( )( )不拾( ) 飞 ( ) 走( )（1）这件事情虽然和他有关，但是他( )此事。

（2）我的真金项链被偷了,在警方的侦查下,项链终于 ( )了。

4、写出下列词语的近反义词（4分）近义词：迟延（）眉开眼笑( )反义词：感激（）同心协力（）5、按要求改写句子。

（4分）（1）军官对夜莺说“要是路带对了，就把这东西送给你。

”（改为转述句）（2）不依靠群众，一个人假使能力再强，也干不了多少事情。

（修改病句）6、按课文内容填空:（10分）（1）在清水田里,时常有一两只白鹭（）,整个的田便成了一幅（）的画。

（2）（），白了少年头，（）。

（3）九州生气（）,（）究可哀。

我劝天公（）,（）降人才。

（4）红日初升，（）。

河出伏流，（）。

（），鳞爪飞扬。

7、读下面的句子，写出主要意思。

（4分）（1）在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道,横的,竖的,直的,弯的,家家相连,村村相通。

（）（2）他总是挑很好的草地,让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草,筛得一点儿土也没有。

（）8、给下列句子加上标点。

（6分）（1）总攻开始了军号声枪声喊杀声立刻震动了山谷（2）队长心里很矛盾说欢迎是欢迎可您的身体二、口语交际。

2024五年级上册语文基础训练

2024五年级上册语文基础训练一、字词部分。

1. 生字词。

- 每课的生字表要求会写的字，要掌握正确的笔顺、字形结构。

例如“鹭”字，是上下结构，笔画较多，要注意书写规范。

- 多音字，如“间”（jiān和jiàn），要理解不同读音下的不同含义和用法。

- 近义词、反义词。

像“精巧 - 精美（近义词）”“精巧 - 粗糙（反义词）”。

可以通过课文中的语境来理解和记忆。

2. 词语积累。

- 四字词语，如“美中不足”“不计其数”等，要知道其含义并能正确运用到句子中。

- 描写人物、景物等的特色词语。

描写人物外貌的“眉清目秀”，描写景物的“诗情画意”等。

3. 词语辨析。

- 例如“持续”“连续”“继续”这一组词，要明确它们在语义和用法上的区别。

“连续”表示一个接一个，中间不间断；“持续”强调保持某种状态不间断；“继续”是接着做某事。

二、句子部分。

1. 句式转换。

- 把字句和被字句的转换。

如“我把书放在桌子上。

”可转换为“书被我放在桌子上。

”- 陈述句和反问句的转换。

“这个故事很感人。

”可转换为“这个故事难道不感人吗？”- 扩句和缩句。

扩句是在句子的主干上添加合适的修饰成分，使句子更具体，如“小鸟飞。

”扩为“可爱的小鸟在天空中自由自在地飞。

”缩句则是去掉句子中的修饰成分，保留句子的主干，“美丽的花朵在微风中轻轻地摇曳。

”缩为“花朵摇曳。

”2. 修辞手法。

- 比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法的识别和运用。

- 比喻句，如“太阳像个大火球。

”要能找出本体（太阳）、喻体（大火球）和比喻词（像）。

- 拟人句，“鸟儿在枝头唱歌。

”把鸟儿当作人来写，赋予它唱歌的人类行为。

- 排比句，“心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。

”- 夸张句，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

”3. 修改病句。

- 成分残缺的病句，如“通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

部编版五年级语文上册第八单元测试题含答案

部编版五年级语文上册第八单元测试题含答案第八单元测试题（一）时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(36分)1．在加点字的正确读音下画“√”。

(4分)(1)老师要积极引导学生找到健康向上的兴趣和爱好．(hǎo hào)。

(2)她工作热情，服务周到，得到了人们的好．(hǎo hào)评。

(3)看过周总理的传．(chuán zhuàn)记后，我不禁对他肃然起敬。

(4)在民间流传着很多美丽的传．(chuán zhuàn)说。

2．读拼音，写词语。

(5分)3．用“____”画出错别字并改正。

(8分)无病而申() 大现身手() 千遍一律() 别出心载() 流光益彩() 不言而遇() 念念不望() 于众不同() 4．选词填空。

(4分)赠送馈赠(1)过生日那天，妈妈()给我一只漂亮的文具盒。

(2)成功是对奋斗者的一种()；失败是对追求者的一种考验。

浮想联翩思绪万千(3)映在护城河水面上的樱花仿佛彩灯，让人()。

(4)回到阔别了30年的母校，我禁不住()。

5．在括号中填上合适的关联词语。

(8分)(1)()他努力了，()他最后走向了成功。

(2)老师可以批评学生，()不能体罚学生。

(3)()这样坐以待毙，还()想办法摆脱困境。

(4)电视节目真精彩，()有歌舞，()有我喜欢的《动物世界》。

6．在横线上填上恰当的四字词语，使句子完整通顺。

(3分)(1)大熊猫______________地吃着嫩竹叶。

(2)我们不能总是______________地花父母的钱。

(3)体育是你的强项，运动会上你可要__________，为班级争光。

7．按要求改写句子。

(4分)(1)这个小图书馆所有的文艺书籍，我差不多都借阅了。

(改成“被”字句)_____________________________________________________(2)学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。

小学五年级语文上册《第八单元》测试试卷及答案

小学五年级语文上册《第八单元》测试试卷及答案一、基础训练。

(25分)1.看拼音，写词语。

(8分)2. 比一比，再组词。

(8分)婪（）忧（）某（）磁（）焚（）优（）媒（）滋（）馈（）饥（）诵（）偿（）溃（）肌（）涌（）尝（）3.根据意思写词语。

(4分)(1)对某事兴趣浓厚，乐于谈论。

（）(2)把枣整个吞下，比喻笼统地接受，不加分析、思考，不求甚解。

（）(3)指对人或事物过于沉迷或陶醉而不能自拔，神志恍惚。

（）(4)自以为做的事情合乎情理，心里很坦然。

（）4.选词填空。

(5分)不求甚解一知半解迷惑不解(1) 遇到问题不要满足于()，一定要打破沙锅问到底。

(2)我读得很快，大有()的味道。

(3)挑山工居然会比游人走得快，我开始真有点（）。

依依不舍念念不忘(4)我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才（）地把书放回书架。

(5)我不能接受这个赞誉，因为那是看巴金先生的《家》后（）的词句。

二、能力提升。

(29分)1.按要求写句子。

(6分)(1)难道你不知道博览群书的好处吗?(改成肯定句)(2)我把《忆读书》这篇课文背得滚瓜烂熟。

(改成“被”字句)(3)我被精彩的故事深深地吸引住了。

(改成“把”字句)2.根据自已的感受，仿照例句填空。

(4分)例:一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。

一本你喜爱的书就是，也是。

3.在比喻句后面的括号里画上自己喜欢的符号。

(5分)(1)有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。

（）(2)急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。

（）(3)我合上书，咽了一口睡沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。

（）(4)在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

（）(5)书，被人们称为人类文明的“长生果”。

4.把下列句子补充完整。

(14分)(1)问渠那得清如许?。

2020年五年级语文基础训练

2020年五年级语文基础训练1.下列加点字的读音全都正确的一项是（）。

A.供耕织（ɡōnɡ)绩麻（jì)B.依傍（bànɡ)寒漪（yī)(正确答案)C.稚子（zhì)银钲（zhènɡ)D.玉磬（qinɡ)水满陂（pō)2.下列诗句中，加点字的解释有误的一项是（）。

A.童孙未解供耕织。

（从事）B.稚子金盆脱晓冰。

（知道）(正确答案)C.山衔落日浸寒漪。

（水中的波纹）D.短笛无腔信口吹。

（曲调）3.下列说法有误的一项是（）。

A.“蚂蚱、蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓”都带有虫字旁，与昆虫有关。

B.书写“铲、瓢”时，右半部分的撇画要穿插到左半部分。

C.“瓢、飘、漂”这三个字可以根据形旁区分字义。

D.“承”字共有8画，第三笔是横撇。

(正确答案)4.下列对课文题目“月是故乡明”理解有误的一项是（）。

A.“月是故乡明”出自杜甫写的诗《月夜忆舍弟》。

B.在作者心目中，“月是故乡明”饱含着对故乡的热爱。

C.文中写到了作者在各地见到的月亮，虽然它们也很美，但作者并不喜欢。

(正确答案)D.作者借月亮抒发了对故乡、对童年的深深怀念之情。

5.下列加点的字或词解释有误的一项是（）。

A.这清白的梅花，是能玷污的吗？(弄脏）B.热带是无所谓隆冬的。

（冬季最冷的时候，严冬）C.一幅丹青、几朵血梅。

（红色和青色）(正确答案)D.是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的赤子心啊！(深切地留恋）6.下列加点字的读音全都不同的一项是（）。

A.供应招供提供口供B.和谈和面和药唱和(正确答案)C.晃眼晃动晃悠摇头晃脑D.燕山春燕燕园燕赵之地7.下列词语中，没有错别字的一项是（）。

A.耘田桑叶婴桃拴住B.秉性幼稚蜻蜓水瓢(正确答案)C.阴凉沾污华乔锄头D.铲子拨河狂街蚂炸8.下列诗句中加点的字词解释有误的一项是（）。

A.也傍桑阴学种瓜。

（傍晚）(正确答案)B.稚子金盆脱晓冰。

（幼小的孩子）C.短笛无腔信口吹。

（随口）D.童孙未解供耕织。

小学语文部编版五年级上册第八单元复习练习(字词句过关+课文回顾)(2023秋)(附参考答案)

五年级语文上册第八单元复习练习班级考号姓名总分一、字词句过关1.下列加点字的读音有误的一组是（）A.寝．室（qǐn）上瘾．（yǐn）呻．吟（shēn）B.水浒．传（hǔ）比喻．（yù）馈．赠（kuì）C.地煞．（shà）发酵．（xiào）借鉴．（jiàn）D.书籍．（jí）偿．还（chánɡ）栩．栩如生（xǔ）2.拼写乐园。

（1）看拼音，写词语。

suǒ wèi bèi sònɡ shù shuō pǔ sù（）（）（）（）qǐɡǎn zhǎn duàn wú xiàn kǎi xuán（）（）（）（）shuāi lǎo jiù jiu suǒ suì（）（）（）（2）结合语境，看拼音写词语。

①她jīn jīn yǒu wèi（）地品读着bào kān（）中的文章。

②通过学习《论语》，我懂得了bù chǐ xià wèn（）和huì rén bú juàn （）的道理。

3.写同音字。

【chǐ】牙（）羞（）（）辱直（）【sònɡ】（）别赞（）朗（）（）代【suǒ】烦（）（）道开（）（）以4.下列句中加点词语使用不恰当的一项是（）A.这画上的鸟儿栩栩如生．．．．，似乎要展翅飞翔。

B.不耻下问．．．．是每一个研究学问的人都应该具有的品质。

C.这本故事书里的故事语言呆板、情节老套，读起来津津有味．．．．。

D.夜幕降临，天安门广场上华灯高照，流光溢彩．．．．。

5.照样子，写词语。

（1）栩栩如生（AABC式） ____________ ____________ ____________（2）朦朦胧胧（AABB式） ____________ ____________ ____________6.句子乐园。

人教版五年级语文下册基础训练答案

1 草原自学提示1. lè yín měnɡ xuàn sèzhu?n2.老舍先生，草原风光，喜迎远客，把酒联欢巩固运用1.天涯摔跤羞涩渲染2.（1）只要......都...... (2)不管......总......(3)既......又......3.（1）回味美(2)一碧千里茫茫辽阔（大）、碧绿（3）热乎乎语言心好客或热情4. A.① B. ②拓展阅读1.这篇短文主要写了锡林郭勒大草原不仅广阔、美丽，还是个欢腾的世界。

2.，：“， ......”3.先概括后分述(先总后分)4.承上启下5.例：矫健的雄鹰自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。

2、丝绸之路自学提示1.略2．jī cháo zào áo n?nɡ báo bì h?u巩固运用1.例：凹（凹陷）侯（侯爵）换（交换）凸（凹凸）候（时候）奂（美轮美奂）2.五彩缤纷美轮美奂栩栩如生3. （1）一条道路将远隔千里的我们联系在了一起。

（2）友谊之路，商贸之路，文化之路，探险之路拓展阅读：1.2000余古长安波斯湾欧洲非洲2.异彩纷呈扑朔迷离举世闻名多姿多彩成千上万3.古老的丝绸之路连接着世界的东方与西方，孕育了光辉灿烂的古代文明。

4.它是一条由长安至波斯湾的友谊之路，连接了东西方，使东西方互通有无，孕育出光辉灿烂的古代文明。

3 白杨自学提示（略）巩固运用1.清晰新疆介绍抚摸2.辨字组词。

僵（僵硬）辩（争辩）晰（清晰）缰（缰绳）辨（辨别）晳（白皙）疆（新疆）辫（辫子）淅（淅淅沥沥）3.略4.根据课文的理解填空。

（1）山，水，人烟，清晰，浑黄一体。

荒凉，干燥恶劣，恶劣，不择环境、生命力顽强。

（2）白杨树，边疆建设者，借物喻人。

拓展阅读1.这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。

2.（1）好女子伟丈夫（2）4 排比北方的农民哨兵赞美和敬佩3.极其普通，不被人重视；有极强的生命力，折磨不了，压迫不倒。

小学语文五年级上册1-8单元基础知识复习检测卷含答案

小学语文五年级上册1-8单元基础知识复习检测卷第一单元基础知识复习检测1.用“√”给加点字选择正确的读音。

盛．开（shèng chéng）榨．油（zà zhà）浸．水（jìn jìng）嫩．绿（nèn nèng）蓑．毛（shuāi suō）玻璃框．（kuāng ku àng）垂蔓．（màn wàn）眼睑．（liǎn jiǎn）嗜．好（sì shì）2.看拼音，写词语。

gāo bǐng bō zhòng jiāo shuǐ fēn fùài mù（）（）（）（）（） xián qì suō máo guì huā shōu huò bái lù（）（）（）（）（）3.形近字组词。

浸（）浇（）慕（）嫌（）侵（）绕（）幕（）谦（）4.把下列词语补充完整。

（）中（）足（）气（）足香（）十（）5.写出下列词语的近义词。

姿态—（）完整—（）吩咐—（）便宜—（）分辨—（）适宜—（）舒适—（）嗜好—（）6.根据要求完成下列句子练习。

（1）田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

（仿写一个比喻句）______________________________________________________________（2）白鹭本身不就是一首优美的歌吗？（改为陈述句）______________________________________________________________（3）全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

（仿写一个夸张句）______________________________________________________________（4）我们家的后园有半亩空地。

人教版五年级语文上册基础训练完整版

人教版五年级语文上册基础训练Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】5题型训练1、填空并从中选三个词写几句意思连贯的话。

倾（）大雨毫不（）豫能书（）画风（）雪压（）天立地?低头（）节?安然无（）（）断丝连（）光闪闪小心（）（）不容争（）依依不（）举世（）名?众星（）月?玲（）剔透?亭台楼（）诗情画（）天南（）北?奇珍（）宝?满（）怒火? 斩钉（）铁万（）千山四（）八方?排山（）海? 满（）信心一如（）往?破烂不（）欢声笑（）2、改正下列词语的错别字。

奋发涂强（）历精图治（）毫情壮志（）再接再厉（）任重到远（）同仇敌概（）众至成城（）临危不具（）勇往值前（）不屈不饶（）大意凛然（）前扑后继（）披经斩棘（）舍生取意（）力挽狂兰（）中流底柱（）五、把句子补充完整。

*，百事荒芜。

（陈寿）*读书破万卷，。

（杜甫）*书犹药也，。

（刘向）*，白首方悔读书迟。

（颜真卿）*，谓心到、眼到、口到。

(朱熹) *悠悠天宇旷，。

（张九龄）*浮云终日行，。

（杜甫）*，寒灯独夜人。

（马戴）*，年年相见在他乡。

（袁枚）*家在梦中何日到，（卢纶）*，人在天涯鬓已斑。

（刘着）*书籍是?。

（莎士比亚）*书籍是?。

（高尔基）*，只怕有心人。

*欲要看究竟，。

*，自满十事九空。

*滴水能把石穿透，。

*，梅花香自苦寒来。

*兄弟敦和睦，。

*孝在于质实，。

*爱亲者，；敬亲者，。

*非淡泊无以明志，。

四时之风春风能解冻，。

秋风杂秋雨，。

裙裾微动摇，。

飕飕不绝声，。

夏风草木熏，。

东风似虎狂，。

小立池塘侧，。

整日呼呼响，。

*六、E、按要求改写句子1、今年六一，小明有望被评为“三好学生”的称号。

（用修改符号修改病句）2、我们要认真改正并检查作业中的错误。

（用修改符号修改病句）3、学校开展了和不文明行为活动。

（用修改符号修改病句）4、改革开放以来，我国人民的生活水平在不断地改善。

（修改病句）5、他经常回忆过去有趣的往事。

人教版新编基础训练语文五年级下册答案

人教版新编基础训练语文五年级下册答案1、《红楼梦》中大观园里曾两次结诗社，下列人物与其诗社的别号对应不正确的一项是( ) [单选题] *A.贾宝玉——护花使者(正确答案)B.林黛玉——潇湘妃子C.史湘云——枕霞旧友D.贾探春——蕉下客2、嵬的正确读音（）[单选题] *wéi(正确答案)guǐwēiguí3、对《红楼梦》一书评说有误的一项是：（）[单选题] *A.长篇小说《红楼梦》代表了中国古典小说的最高成就，它不但在国内家喻户晓，在世界文坛上也是举世公认的文学名著。

B.《红楼梦》的初名叫《石头记》，它以手抄本的形式在社会上流传时，就受到人们的喜爱。

《红楼梦》问世以后，人们争相阅读它，谈论它。

除此外，《红楼梦》还引起人们的研究兴趣，后来被称之为“红学”。

C.《红楼梦》小说内容丰富，涉及面广，书中人物众多，事件纷繁。

为了展现生活的丰富性、复杂性，曹雪芹构建了一种精致细密包容广大的布局方式，即网状结构方式。

D.《红楼梦》的诗词韵文，不仅艺术成就很高，更主要的大都符合人物的身份、思想气质和性格特点。

如同是咏柳絮，林黛玉表现出“好风凭借力，送我上青云”的“雄心”，薛宝钗表现出飘泊亦如人命薄，空缱绻，说风流的悲哀。

(正确答案)4、1“氓之蚩蚩，抱布贸丝。

非来贸丝，来即我谋”一句与原文一致。

[判断题] *对(正确答案)错5、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、袅娜（niǎo）宁谧（mì）倩影（qiàn）花团锦簇(cù)(正确答案)B、踌蹰（chóu）蹒跚（pán）戮力（lù）游目骋怀（pìn）C、抽噎（yē）狙击（zǔ）徘徊（pái）放浪形骸(hái)D、吮吸（shǔn）尴尬（gà）蹂躏（lìn）绽开（dìng）6、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、崎岖（qí）隐瞒（mán）恬淡(tián)B、糜烂（mí）莅临（lì）粘贴（zhān）C、筵席（yán）潜伏（qiǎn）惶惑（huáng）(正确答案)D、矗立（chù）矜持（jīn）赎罪（shú）7、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、休憩（qì）眉黛(dài)(正确答案)B、点缀(zhuì) 遒劲(jìn)C、皱褶(zhě) 砂砾(lè)D、訇然(hōng) 晕车(yūn)8、15．下列词语中加点的字注音完全正确的一项是（）[单选题] *A．提防（tí）称职（chèn）狡黠（xiá）振聋发聩（kuì）B．氛围（fēn）憎恶（zēng）阴翳（yì）矫揉造作（jiāo）C．字帖（tiè）倔强（jué）叱咄（duō）吹毛求疵（cī）(正确答案)D．诡谲（jué）两栖（xī）愧怍（zuò）悲天悯人（mǐn）9、下列选项中加着重号字的注音或解释，有错误的一项是（）[单选题] *A、跫（qióng）音春帷（帷幕）窗扉（门）B、炫（xuàn）耀慰藉（jiè）归（回家）人C、威仪（外貌仪表）相融（róng）向（对着）晚(正确答案)D、红硕（大）霹雳（lì）虹霓（ní）10、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、汗涔涔cén 伺候sì虐待nuèB、怜悯lián弥补mí谛听dì(正确答案)C、沉吟yíng惊愕è固执zhíD、仆人pú烦躁zhào 雪茄jiā11、其时，环的亮度（）增强，宛如皓月当空，向大地泻下一片淡银色的光华，映亮了整个原野。

2023-2024学年五年级下册部编版语文语文园地八基础巩固(附参考答案)

杨氏之子
生字注音
liáng yì
qín
梁诣禽
看拼音写词语
xián huì
贤惠
yīnɡ shēnɡ
应声
fū zǐ
夫子
yǐ shì ér
以示儿
手指
生字注音
mǔ sāo yǎng huì
拇搔痒秽
yà nǐng luó
轧拧螺
niǔ kòu
纽扣
mào cāng miǎo xiǎng yōng zēng xián qìn yǎo
屏障
yī
nà
伊娜
看拼音写词语
chénɡ chè
澄澈
qīnɡ yínɡ
轻盈
qí miào
奇妙
yáo yuǎn
遥远
jī fā
激发
kě wànɡ
渴望
chī mí
痴迷
dú lì sī kǎo
独立思考
fān lái fù qù
翻来覆去
jiǎo jìn nǎo zhī
绞尽脑汁
yì běn zhènɡ jīnɡ
一本正经
2023-2024学年五年级下册部编版语文语文园地八基础巩固
班级：______________ 姓名：______________ 日期：______________ 得分：______________
杨氏之子生字注音
梁诣
看拼音写词语
xián huì
禽
yīnɡ shēnɡ
fū zǐ
yǐ shì ér
qí miào
yáo yuǎn
jī fā
kě wànɡ
chī mí
dú lì sī kǎo
fān lái fù qù

新野县第一小学五年级语文上册第二单元 8《慕田峪观云海》课后练习北京版五年级语文上册第二单元8

8《慕田峪观云海》
一、选择题（20题)
1.“慕”的拼音是( )
A。mòB。mù
2。“倩影”两个字的读音是（)
A.qiàn yǐngB。qīng yǐng
3。“蜿”字共有多少笔画？(）
A.13B.14
4.“蜒”字共有多少笔画？（）
A。12B。13
5。“远"字是(）结构
A.半包围B。上下C。左右
6。“暇”字是( )结构
A.目光短浅B。目不暇接
13。以下哪个是“一望无际”的正确解释（)
A。一眼望不到边。形容非常辽阔
B.只看一眼没有边
14.平高远（）
A.朓B.眺
15。根据课文，云雾渐渐淡了，对面的（)在一线蓝天的映衬下，格外隽秀
A。桥洞B。山峰
16。根据课文，我们就像置身于（)虚幻的仙境里
A。飘渺B。漂渺
17。“当”字在“当然”这个词中的读音（）
正确、流利、有感情的朗读课文。理解课文内容，了解人们为什么把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”，激发学生探究宇宙奥妙的兴趣和培养热爱科学研究的志向.
教学课时2课时
第一课时
教学目的
1．正确、流利、有感情的朗读课文。
2.学习生字，理解由生字组成的词语。
3．由课题入手，初步把握“孪生兄弟”的含义.
教学准备生字新词卡片多媒体课件
3．这孪生兄弟有什么相似之处与差异之处呢？带着问题自由读课文。
二、精读课文
（一）学习第二段。
1．指导学生观看一组关于火星表面情况的图像，说出自己的观察所得。
2．从课文中找出相关语句证明火星上曾经有水的存在.“2003年3月……分析……证实……”可见，火星有水的推断是具有科学根据的。
哪句话又能证明推断的可信性呢?读句“科学家研究分析了……亚马逊河.”激发探究“火星上的水从哪里来”的兴趣。

小学五年级语文上册基础训练题

小学五年级语文上册基础训练题一、看拼音写词语zhāo pɑidān yōují qièjù pàhuán jìnɡzhī qùɡuānɡ ɡùkǒnɡ pàchōnɡ zúlǐ yóuwū yánqí shízhīchēnɡɡǔ lìhuán ràoyú lèɡǎn tànzhōu yóusī kǎopǐn wèipiàn duànhū lüèyì yìfānɡ shìyōu fānɡpiāo bówéi dúdùn shící xiánɡxī hɑnlí biédà dǐjīnɡ shenpǐn ɡélínɡ húnɡǔ qìmín zúqì jiémó nànqī línɡjìnɡ yùbì jìnɡsuǒ wèishū lǐshuāi lǎozhēn cánɡshǒu juànhuáqiáomù qián shànɡ èbǔ rǔtuì huàchuí zhíjīnɡ yànpàn duàntāi shēnɡtè zhēnɡshòu mìnɡzhēn ɡuìjí cùbào jǐnɡdào qièfàn zuìxián yíjīn shǔyín hánɡtú zhǐjí shǐɡuī dìnɡchuānɡliánbǎo chízào yīnfèi shuǐjí zhōnɡchǔ lǐduì fuyán zhìqí jìfù jìnbǔ lāoyú ěrhuī yìnɡjù lièshànɡ ɡōucāo zònɡbǎi tuōyú sāizhēnɡ biànjiǎo jiéqǐ qiú zuǐ chúnjǔ sànɡlǚ túyòu huòɡào jièshí jiànyán ɡéyǒnɡ jiǔqǐ shìshōu huòfēn fùzhà yóupián yikě ɡuìshí liuài mùfēn biàntǐ miàndì zhènhùn luànān dùnxī rìfèi xūjiān dìnɡwā juéjué wànɡbào zhàtàn xībēi tònɡchàn dǒuyōnɡ bàozāo ɡāoquè shízì háoténɡ xiějìnɡ yǎnɡqí miàochū bǎnxì jùyán lìlínɡ ɡǎnchuànɡ zuòyuán quánjǐnɡ ɡàotí xǐnɡqí tújǐn shènbǎ wòjí duānduàn yánɡū liànɡsǔn shīdiàn tánɡhónɡ wěiqīn rùxiāo huǐɡuī bǎohuī jìnjìn fànzhuǎn yíyǎn hùrèn wùqí qūshī tǐzhuì luòbáo zichóu hèntiào wànɡháo màiyuǎn zhēnɡdiǎn lǐwěi yuánxié shānɡwài bīnhuì jíàn zhàoyù dìnɡpái lièbō lànɡbào fādàn shēnɡfèn dòuzhuānɡ yánxuān ɡàohuān hūdiàn niǔsù lìzhān yǎnɡsù jìnɡpiāo fúxuǎn jǔqí bīnɡɡāo cháo cì xùɡuānɡ mínɡbó wù ɡuǎnɡònɡ chǎnɡ dǎnɡ二、注拼音。