建设社会主义精神文明课件 人教新课标版

九年级思想品德
第八课
投身于精神文明建设
第一节 建设神会主义精神文明
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预习题
1、什么是中国特色的社会主义？ 2、物质文明、政治文明、精神文明三者之间的关系如 何？ 3、社会主义精神文明在社会主义现代化建设中有何地 位？ 4、在当代中国，发展先进文化指的是什么？（或者发 展先进文化的含义是什么？） 5、把握先进文化前进方向有何意义？（或者作用?） 6、把握先进文化的前进方向,最根本是什么？
（5）如何正确认识和处理思想道德建设
和教育、科学、文化建设之间的关系
-----在社会主义现代化建设过程中，思想道 德建设和教育、科学、文化建设犹如车之两 轮、鸟之两翼，同等重要，不可偏废。
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不定项选择
1、在当代中国发展先进文化就是建 设社会主义 （ B ） A、物质文明 B、精神文明 C、政治文明 D、法治文明
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政治 文明
政治保证和法律保障 思想保证和智力支持
精神 文明
物质 文明
（2）社会主义精神文明地位作用（P102）
社会主义精神文明 是社会主义的重要特征, 是改革开放和现代化建设的重要目标， 是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。
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文化并不都是先进的。我们面对的文 化，有先进的文化，也有落后的文化，还 有腐朽反动的文化。
A、社会主义精神文明建设是改革开 放和 现代化建设的重要目标 B、社会主义社会是物质文明、政治 文明和精神文明协调发展的社会 C、加强社会主义道德建设是先进文 化的基础工程 D、牢牢把握先进文化的前进方向， 是繁荣社会主义文化的根本保证
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一、先进文化的前进方向
（1）中国特色的社会主义是什么样的?
中国 特色 社会 主义
相辅 相成 物质文明、政治文明、精神文明 协调 发展 第六课 第七课 第八课
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Байду номын сангаас
社会主义社会是物质文明、政治文 明和精神文明相辅相成、协调发展的社 会。只有三者协调发展，才是中国特色 社会主义。（课本P101正文第1段）
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（5）如何把握先进文化的前进方向（P103）
最根本的就是
（1）必须坚持指导思想（即马克思列宁主 义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想）在意识形态领域的指导地位；
（2）深入贯彻落实科学发展观。
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二、加强社会主义精神文明建设 （1）社会主义精神文明建设的内容
思想道德建设
（地位：重要内容和中心环节）
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2、发展先进文化的重要内容和中心 环节是 （ ） A、加强社会主义法制建设
C
B、加强社会主义教育科学文化建设
C、加强社会主义思想道德建设 D、加强社会主义经济建设
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3、我国先进文化基础工程是 （ B ）
A、思想道德建设
B、教育、科学、文化建设 C、法制建设 D、民主法制建设
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4、下列说法正确的是（ A B ） D
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核心 为人民服务 设道
德 原则 集体主义 建 重点 诚实守信
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公民基本道德规范 爱国守法、明礼诚信、团结友善、 勤俭自强、敬业奉献
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（4）发展教育和科学的地位
-----发展教育和科学，是先进文化建 设的基础工程。
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问题：进行社会主义精神文明建设，为什 么要发展教育和科学？（P104最后1段）
教育、科学、文化建设
（地位：基础工程）
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（2）我们要建立什么样的思想道德体系？
（P103最后一段）
建立与社会主义市场经济相适应、与社会 主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相 承接的社会主义思想道德体系。
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有人说：“人无德不立，国无德不兴。”
A、如果一个人不讲信用，会•••••• B、如果一个企业生产假冒伪劣品，会•••••• C、如果一个城市社会治安状况不好，会 ••••••
预习题
7、社会主义精神文明建设包括哪两个方面的内容？ 8、思想道德建设的地位如何？ 9、我们要建立什么样的思想道德体系？为此我们 应该怎样做? (思想道德建设的目标和内容是什么?) 10、发展教育和科学的地位如何？为什么要发展 教育和科学(意义)？ 11、在社会主义现代化建设过程中，应该如何正确 认识和处理思想道德建设和教育、科学、文化建设 之间的关系？
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身 边 的 不 文 明 的 现 象
躺在公园长椅上的人
在草地上肆意践踏的人们
变脸的户外广告
宣传牌的遭遇
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宠物上了车
脚踩西瓜皮
看到上述不文明现象，你感受如何？
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中国第一村 ： 华西村
物质 上富 有
精神 上富 有
华西村的原党委书记吴仁宝说，我们不 仅要让村民富“口袋”，而且要富“脑袋”。 如果只富“脑袋”，不富“口袋”，那是形 式主义；如果只富“口袋”，不富“脑袋”， 就会走偏了方向。（它们分别比喻什么？）
对这句话，你是如何理解的？你认为我们 应该如何提高自身的道德修养？
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（3）我们应该怎样加强思想道德建设？ （P104第1段）
要以实际行动弘扬爱国主义精神；坚持以为人民服 务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，自 觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、 敬业奉献”的公民基本道德规范；树立以“八荣八耻” 为主要内容的社会主义荣辱观，提高思想道德水平和境 界，培育文明道德风尚。
（1）发展教育和科学，是先进文化建设的基础 工程。 （2）在全面建设小康社会的过程中，能不能有 效地把沉重的人口负担转变为人力资源优势，全 面提高国民素质，直接关系到我国现代化建设事 业能否顺利实现。 （3）只有大力发展教育和科学事业，才能从根 本上提升广大人民的综合素质和我们国家的综合 国力。
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哪些是先进文化，哪些是腐朽落后的文化？
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（3）发展先进文化的含义（P102）
——就是发展面向现代化、面向世界、 面向未来的，民族的科学的大众的社 会主义文化。
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（4）把握先进文化前进方向的意义（P103） 方向问题是根本问题 牢牢把握先进文化的前进方向，是 我们发展社会主义文化首要的和根 本的要求，也是繁荣社会主义文化 的根本保证。