全国成人高考专升本统考复习专用教材_医学综合第一章概述

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专升本医学综合一

专升本医学综合一

专升本医学综合一对于许多想要在医学领域进一步深造的同学来说,专升本医学综合一是一道必须跨越的关卡。

这门课程涵盖了众多重要的医学知识和技能,对于构建扎实的医学基础起着至关重要的作用。

医学综合一通常包括解剖学、生理学和病理学这三门核心学科。

解剖学是研究人体结构的科学,它让我们了解身体的各个器官、组织和系统的形态、位置和相互关系。

生理学则关注人体的正常功能和生命活动的规律,比如细胞的生理活动、各系统的生理调节等。

病理学则着重研究疾病的发生、发展和转归,揭示疾病的本质和发病机制。

先来说说解剖学。

学习解剖学就像是在探索人体这个精妙无比的“机器”的内部构造。

从骨骼系统开始,我们要了解每一块骨头的名称、形状和位置,以及它们如何相互连接形成骨架来支撑身体和保护内脏。

肌肉系统也是重点,每一块肌肉的起止点、作用和神经支配都需要牢记于心。

还有神经系统,那密密麻麻的神经纤维和神经中枢,其复杂程度令人咋舌,但又是理解人体各种感觉和运动功能的关键。

内脏器官更是不能忽视,心脏、肺脏、肝脏、肾脏等,它们的结构和功能紧密相连,任何一个环节出了问题都可能引发严重的健康问题。

生理学的学习则让我们从静态的结构认识转向动态的功能理解。

细胞的新陈代谢、物质的跨膜转运,这些微观层面的生理过程是生命活动的基础。

而心血管系统的血液循环、呼吸系统的气体交换、消化系统的消化吸收等宏观层面的生理功能,则直接关系到人体的整体健康和生命维持。

比如,我们要明白心脏是如何通过收缩和舒张将血液泵送到全身各个部位的,血压的调节机制是怎样的,以及氧气和二氧化碳在血液中的运输和交换是如何实现的。

病理学的知识则为我们揭示了疾病的神秘面纱。

当人体的正常生理过程被打乱,就会发生病理变化。

炎症反应、肿瘤的形成、心血管疾病的病理改变等等,都是病理学研究的范畴。

通过学习病理学,我们能够理解疾病发生的原因,观察到细胞和组织在疾病状态下的形态变化,从而为诊断和治疗疾病提供依据。

在备考专升本医学综合一时,需要掌握正确的学习方法。

成人高考医学综合章节复习资料

成人高考医学综合章节复习资料

成人高考医学综合章节复习资料成人高考医学综合章节复习资料一、药理作用与临床评价(一)作用特点哮喘的病理基础慢性非特异性炎症。

糖皮质激素强大抗炎功能,是控制气道炎症、控制哮喘症状、预防哮喘发作的最有效药物,是哮喘长期控制的首选药。

但不能根治。

1.丙酸倍氯米松2.丙酸氟替卡松,全身不良反应较小,目前成为国外防治慢性哮喘的最常用药。

适用于12岁及以上患者预防用药和维持治疗。

3.布地奈德:只需每日一次,依从性较好。

用于支气管哮喘的长期控制。

(二)典型不良反应详见糖皮质激素部分。

1.口腔及咽喉部的念珠菌定植与感染(鹅口疮)、声音嘶哑、咽喉部不适。

2.皮肤瘀斑、骨密度降低、肾上腺功能抑制。

3.儿童长疗程用药影响生长发育与性格,出现生长发育迟缓与活动过度、易激怒的倾向。

4.轻度增加青光眼、白内障的危险。

5.反常性的支气管异常痉挛伴哮喘加重。

回顾糖皮质激素激素是个万能药,升糖移脂分蛋白,好多疾病能治疗。

钾钙降低钠增高。

一抗炎来二免疫,红白板多淋酸少,三抗毒素四抗休。

神经兴奋癫痫到。

血液五多和两少,骨松眼青胃溃疡,诱发三高能退烧。

伤口不长麻烦了。

(三)禁忌证:哮喘急性发作期给药后需要一定的潜伏期,不能立即奏效。

二、用药监护(一)给药的注意事项(1)预防性用药,起效缓慢且须连续和规律地应用2日以上方能充分发挥作用即使无症状仍应常规使用。

(2)吸入性糖皮质激素如气雾剂和干粉吸入剂需要连续、规律地吸入1周后方能生效。

一般连续应用2年。

(3)哮喘急性发作时,应首先使用快速、短效的支气管扩张剂(如沙丁胺醇)、全身性糖皮质激素和抗组胺药;急性症状控制后,再改用吸入性糖皮质激素维持治疗。

(4)喷后应即采用氯化钠溶液漱口,以减少口腔真菌继发感染的机会。

(二)推荐平喘药的有益联合治疗①吸入性糖皮质激素+长效β2受体激动剂(XX特罗)②吸入性糖皮质激素+长效M胆碱受体阻断剂(噻托溴铵)协同抗炎和平喘,尤其适合中、重度持续哮喘者的长期治疗。

成人高考专升本医学综合复习资料一

成人高考专升本医学综合复习资料一

成人高考专升本《医学综合》复习资料(一)解剖/骨学长骨:有骨髓腔,骺软骨使长骨长长,(指骨。

锁骨、肋骨不是长骨)不规则骨:含气骨,耳骨、顶骨、上颌骨、筛骨骨质、骨膜(包裹于除关节面以外的骨质,鼓膜使长骨增粗)、骨髓(位于骨髓腔和骨松质的间隙内,髂骨、胸骨和椎骨等处终生保存红骨髓)骨穿的部位是髂后上嵴椎骨:向后方延伸一个棘突颈椎:有横突孔,第七颈椎叫隆椎,临确定椎骨的序数胸骨:有肋凹骶骨:骶管裂孔两侧有骶角,麻醉点胸骨:分胸骨柄、胸骨角体、剑突。

柄体相连处,向前微突为胸骨角,侧端与第 2 肋相连,骨性标志。

颅骨:脑颅8块(不成对:额骨、筛骨和枕骨;成对的:颞骨、顶骨),面颅15块(成对的:上颌骨、颧骨、鼻骨、泪骨、下鼻甲、腭骨,不成对的:犁骨、下颌骨、舌骨)颅底的内外面相通的孔裂:卵圆孔、棘孔、破裂孔、枕骨大孔、舌下神经管、颈动脉孔圆孔是不通的颅的侧面有翼点:额骨,顶骨,颞骨,蝶骨汇合出,“H”容易受伤。

颅前眶:经眶上裂和视神经管通颅中窝四肢骨:肩胛骨:下角对应第7肋深面,第8肋,肋骨角数骨计数髋骨:由髂骨、耻骨和坐骨融合而成,融合的位置是髋臼关节:骨连接的形式有:直接连接(纤维连接、软骨连接、直接连接)和间接连接。

关节构造:关节面,关节囊,关节腔(为密闭的负压结构,腔内有少量的滑液)辅助结构:韧带、关节盘、关节唇有囊内韧带的有:髋关节,膝关节有肌腱的关节:肩关节有半月板的关节:膝关节有关节盘的关节:胸锁关节,下颌关节有关节唇的关节:肩关节,髋关节锥体之间的连接:前纵韧带,后纵韧带,椎间盘锥间之间的连接:结上韧带,结间韧带,黄韧带(在相近锥间板之间)锥间盘:相邻两个锥体之间,纤维软骨构成,中央部为髓核,起连接和缓冲作用胸廓:上口小,由第1胸椎,第1肋,和胸骨柄的上缘围成。

成人高考专升本医学辅导资料二医学生理学1、试述神经——肌肉接头的兴奋传递过程。

电——化学——电传递过程:运动神经兴奋(动作电位产生)→接头前膜去极化→Ca2+通道开放,Ca2+内流→接头前膜内囊泡前移,与前膜融合→囊泡破裂释放ACh(量子释放)→ACh经接头间隙扩散到接头后膜→与接头后膜上的ACh 受体亚单位结合→终板膜Na+、K+通道开放→Na+内流为主→终板电位→达阈电位→肌膜暴发动作电位。

成人高考专升本医学综合知识点

成人高考专升本医学综合知识点

成人高考专升本医学综合知识点食管(一)食管的形态、位置食管为输送食物的肌性管道,全长约25cm,.上端于第6颈椎体下缘平面续于咽,沿脊柱前面下降,经胸廓上口入胸腔穿过膈的食管裂孔,至第11胸椎的左侧,续于胃的责门,依其行程食管可分为颈部、胸部和腹部3部。

(二)食管的狭窄处及其临床意义食管全长有三处狭窄,第一处狭窄位于食管起始处,距切牙约15cm;第二处狭窄位于食管与左主支气管交叉处,距切牙约25cm;第三处狭窄在食管穿膈处,距切牙约40cm。

这些狭窄处是异物停留和肿瘤的好发部位。

呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。

临床上通常把鼻、咽、喉称为上呼吸道,气管和各级支气管称为下呼吸道。

肺由实质组织和间质组成,实质组织包括支气管树和肺泡;间质包括结缔组织、血管、淋巴管、淋巴结和神经等。

呼吸系统的主要功能是进行气体交换,另外,肺还具有内分泌功能,鼻有嗅觉功能,喉有发音功能。

呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和各级支气管,它们的璧内有骨或软骨作为支架、以保障气体的畅通。

鼻是呼吸道的起始部分,又是嗅觉器官。

它可分为外鼻、鼻腔和鼻旁窦三部分。

(一)外鼻外鼻位于面部中央,以骨和软骨作支架,外覆皮肤。

其下端突起部分为鼻尖。

鼻尖两侧略呈弧形的隆突部分的鼻翼,围成一对鼻孔。

(二)鼻腔鼻腔被鼻中隔分为左、右二腔。

每侧鼻腔均可分为前下份的鼻前庭和后份的固有鼻腔。

鼻前庭内面衬有皮肤,生有鼻毛,可过滤、清洁吸入的空气。

固有鼻腔由骨性鼻腔内衬黏膜而成。

鼻黏膜分两部分,上鼻甲及鼻中隔上部的黏膜呈淡黄色,内含嗅细胞,具有嗅觉功能,称为嗅区。

其余部分的黏膜呈粉红色称为呼吸区,内含丰富的血管和腺体,具有温暖、湿润和净化空气的功能。

在鼻中隔前下部的黏膜、血管特别丰富是鼻出血的常见部位,称为易出血区。

外侧壁上自.上而下有上、中、下三个鼻甲及上、中、下三个鼻道,固有鼻腔向后为一对鼻后孔。

下鼻道的前部有鼻泪管的开口。

鼻腔前借鼻孔通外界,后借鼻后孔通咽。

(三)鼻旁窦的位置、开口及临床意义鼻旁窦是鼻腔周围颅骨内的含气空腔,共有四对,即蝶窦、筛窦、额窦和上颌窦。

2023年成人高考专升本《医学综合》考前考点总结

2023年成人高考专升本《医学综合》考前考点总结

2023年成人高考专升本《医学综合》考前考点总结前言2023年成人高考专升本《医学综合》考前考点总结,是为了帮助考生系统、全面地复习医学综合知识,并准确把握考试重点和难点而编写的。

本篇总结将重点关注考试的核心知识点,希望能够对广大考生有所帮助。

正文一、解剖学•骨骼系统–骨骼结构和功能–十二对肋骨的命名–脊柱的构成和特点–骨骼生长与发育•肌肉系统–骨骼肌和平滑肌的区别–重要骨骼肌的命名和位置–肌肉的结构和功能–肌肉的收缩与松弛二、生理学•神经系统–大脑的各个部分及其功能–神经元的结构和功能–神经传导的过程•循环系统–心脏的结构和功能–血液的组成及其功能–循环系统的循环方式三、病理学•常见疾病–冠心病的发病机制和防治措施–偏头痛的病因和治疗方法–肺炎的症状和传播途径•细胞生理学–细胞的组成和结构–细胞的分裂和增殖–细胞的代谢过程结尾本文总结了2023年成人高考专升本《医学综合》考前考点,重点关注了解剖学、生理学和病理学的核心知识点。

在准备考试的过程中,考生可根据文章所述内容有针对性地进行复习,并注重理解概念和掌握基本原理。

祝愿各位考生能够顺利通过考试,实现自己的理想目标!前言2023年成人高考专升本《医学综合》考前考点总结,是为了帮助考生系统、全面地复习医学综合知识,并准确把握考试重点和难点而编写的。

本篇总结将重点关注考试的核心知识点,希望能够对广大考生有所帮助。

正文一、解剖学1. 骨骼系统•骨骼结构和功能•十二对肋骨的命名•脊柱的构成和特点•骨骼生长与发育2. 肌肉系统•骨骼肌和平滑肌的区别•重要骨骼肌的命名和位置•肌肉的结构和功能•肌肉的收缩与松弛二、生理学1. 神经系统•大脑的各个部分及其功能•神经元的结构和功能•神经传导的过程2. 循环系统•心脏的结构和功能•血液的组成及其功能•循环系统的循环方式三、病理学1. 常见疾病•冠心病的发病机制和防治措施•偏头痛的病因和治疗方法•肺炎的症状和传播途径2. 细胞生理学•细胞的组成和结构•细胞的分裂和增殖•细胞的代谢过程结尾本文总结了2023年成人高考专升本《医学综合》考前考点,重点关注了解剖学、生理学和病理学的核心知识点。

成考大纲:专升本医学综合

成考大纲:专升本医学综合

成人高考考试大纲科目:专升本医学综合一、考试形式及试卷结构(1)本试卷满分为150分,考试时间为150分钟。

(2)答题方式:闭卷,笔试(3)试卷内容结构:人体解剖生理学内科(诊断学基础) 外科(总论)题型题型介绍题数每题分值总共分值A 题型A、B、C、D、E是备选项,请从中选择一项最符合题目要求的。

84 1.25 105B 题型A、B、C、D、E是其下两道小题的备选项,请从中选择一项最符合题目要求的,每个选项可以被选择一次或两次。

25 1.3 30X 题型在每小题给出的A、B、C、D、E五个选项中,至少有两项是符合题目要求的。

请选出所有符合题目要求的答案,多选或少选均不得分每小题1.25分。

11 1.25 15二、各章节分值分布(1) 人体解剖:A题型21 + B题型6 + X题型3(2) 生理学:A题型21 + B题型6 + X题型3(3) 内科(诊断学基础) :A题型21 + B题型6 + X题型3(4) 外科(总论) :A题型21 + B题型6 + X题型3三、科目考试内容第一部分人体解剖一骨学 2二关节学 1三肌学 3四消化系统 2五呼吸系统 2六泌尿系统 1七男性生殖系统 1八女性生殖系统 1九脉管系统 5十感觉器官 2十一周围神经系统 7十二中枢神经系统 1第二部分生理学一概述 1二细胞的基本功能 2三血液 4四血液循环 4五呼吸 6六消化和呼吸 3七能量代谢和体温 1八肾的排泄 2九感觉器官 2十中枢神经系统 1十一内分泌 3第三部分内科1 问诊2 临床常见症状83 体格检查 54 实验室及其他辅助检查 15 内科常用的诊断技术第四部分外科重点考点1、水、钠、钾代谢异常2、代谢性酸中毒3、外科休克的基本概念和病理生理4、休克的分期和临床表现5、外科常见休克的类型和处理原则6、急性肾衰竭7、急性呼吸窘迫综合症四样体分析1、A题型,在每小题给出的A、B、C、D、E五个选项中。

请选出一项最符合题目要求的。

成人高考专升本《医学综合》知识点汇总

成人高考专升本《医学综合》知识点汇总

成人高考专升本《医学综合》知识点汇总成人高考专升本《医学综合》知识点汇总一、考试科目成人高考专升本《医学综合》科目包括三部分内容:生理学、病理学、药理学。

二、知识点汇总1.生理学(1)生命的基本特征;(2)细胞的基本功能;(3)血液的组成和特性;(4)血液循环;(5)呼吸过程;(6)消化和吸收;(7)能量代谢与体温;(8)尿的生成和排出;(9)神经系统的功能;(10)内分泌与生殖。

2.病理学(1)细胞和组织的适应、损伤与修复;(2)局部血液循环障碍;(3)炎症;(4)肿瘤;(5)心血管系统疾病;(6)呼吸系统疾病;(7)消化系统疾病;(8)泌尿系统疾病;(9)传染病和寄生虫病;(10)性传播疾病。

3.药理学(1)药理学总论;(2)传出神经系统药物;(3)局部麻醉药;(4)中枢神经系统药物;(5)心血管系统药物;(6)利尿药与脱水药;(7)呼吸系统药物;(8)消化系统药物;(9)抗生素类药;(10)合成抗菌药。

三、复习建议1.梳理知识点,建立知识框架,便于记忆和理解。

2.重点突破,针对难点问题进行深入学习,加深记忆。

3.做题练习,通过模拟考试检验学习效果,提高应试能力。

4.注重实践应用,结合临床案例,加深对知识点的理解和记忆。

四、考试注意事项1.认真审题,把握考试要求,避免不必要的失分。

2.答题时要思路清晰,表达准确,避免模糊不清的表述。

3.充分准备,合理安排时间,不要在考试时间上浪费太多时间。

4.遇到困难问题不要慌张,保持冷静,尽量在自己能力范围内发挥。

以上是成人高考专升本《医学综合》知识点汇总,希望对大家有所帮助。

祝大家考试顺利!。

成人高专升本《医学综合》考前考点总结

成人高专升本《医学综合》考前考点总结

学习攻略—收藏助考锦囊系统复习资料汇编考试复习重点推荐资料百炼成金模拟考试汇编阶段复习重点难点梳理适应性全真模拟考试卷考前高效率过关手册集高效率刷题好资料分享学霸上岸重点笔记总结注:下载前请仔细阅读资料,以实际预览内容为准助:逢考必胜高分稳过(1)第七颈椎:计数椎骨序数。

(2)胸骨角:临床计数肋。

(3)“H”型缝:翼点骨折易损伤脑膜中动脉导致颅内血肿。

考点2鼻旁窦(1)组成:共4对,额窦、上颌窦、筛窦、蝶窦。

(2)特点:上颌窦:炎症时,脓液不易引流。

蝶窦:体表不易测。

考点3膈(1)三裂孔:主动脉裂孔、食管裂孔、腔静脉孔。

(2)两薄弱:胸肋三角、腰肋三角。

(3)作用:主要呼吸肌。

收缩,吸气;舒张,呼气。

考点4食管狭窄(1)第一个狭窄:距中切牙15厘米。

(2)第二个狭窄:食管与左主支气管交叉处,距中切牙约25厘米。

(3)第三个狭窄:食管穿过膈的食管裂孔处,距中切牙约40厘米。

考点5小肠(1)特点:消化管中最长;食物消化、吸收的场所。

(2)球部:十二指肠溃疡和穿孔好发部位。

考点6大肠(1)分类:盲肠、阑尾、结肠、直肠和肛管。

(2)回盲瓣:控制回肠内容物入盲肠速度,盲肠内容物逆流回小肠。

(3)麦氏点:脐与右髂前上棘连线的中外1/3交界处。

(4)齿状线:皮肤与黏膜的分界线。

考点7喉软骨(1)组成:单块甲状软骨、环状软骨、会厌软骨;成对勺状软骨。

(2)特点1)甲状软骨:喉软骨中最大。

2)环状软骨:唯一完整软骨环。

3)杓状软骨:声韧带附着。

4)会厌软骨:吞咽时,关闭喉口。

考点8右主支气管:短、粗、直、异物入右主支气管。

考点9输尿管狭窄(1)第一狭窄:肾盂与输尿管的移行处(起始处);(2)第二狭窄:跨越髂血管处;(3)第三狭窄:输尿管斜穿膀胱壁处。

考点10(1)分部:前列腺部膜部(后)→海绵体部(前)。

(2)狭窄:尿道内口、膜部和外口。

以尿道外口最为狭窄。

(3)弯曲:耻骨前弯,随阴茎上举消失。

耻骨下弯,恒定。

考点11子宫韧带(1)阔韧带:维持正中位。

专升本医学综合一

专升本医学综合一

专升本医学综合一医学,是一门博大精深的学科,它关乎着人类的健康与生命。

对于想要通过专升本提升自己医学知识水平的同学来说,医学综合一是一道必须跨越的重要关卡。

医学综合一涵盖了众多重要的医学领域,包括解剖学、生理学、病理学等基础学科。

首先来说解剖学,它是医学的基石。

我们需要了解人体的各个器官、组织的形态结构和位置关系。

从骨骼系统到肌肉系统,从神经系统到心血管系统,每一个细节都至关重要。

比如,了解心脏的解剖结构,才能明白心脏的血液流动机制,从而理解心血管疾病的发生原理。

生理学则是研究人体正常生命活动规律的科学。

细胞的生理功能、器官的生理特性,以及人体整体的生理调节机制,都是生理学的研究范畴。

像是呼吸生理,我们要明白氧气是如何进入体内,二氧化碳又是如何排出的,以及呼吸系统如何根据身体的需求进行调节。

病理学则关注疾病状态下人体的形态和功能变化。

它帮助我们理解疾病的发生、发展过程和转归。

通过对病理切片的观察和分析,我们能够判断疾病的类型和严重程度。

在学习医学综合一的过程中,记忆是必不可少的。

但单纯的死记硬背往往效果不佳,理解才是关键。

要将知识点相互联系起来,形成一个完整的知识体系。

比如,在学习消化系统时,可以将解剖结构、生理功能和常见的病理变化结合起来,这样能够更深入地理解消化系统的工作原理和疾病的发生机制。

同时,多做练习题和模拟试题也是非常有帮助的。

通过做题,可以检验自己对知识的掌握程度,发现自己的薄弱环节,从而有针对性地进行复习和强化。

另外,实验课程也是学习医学综合一的重要组成部分。

在实验中,我们可以亲自动手操作,观察标本和组织切片,这能够加深对理论知识的理解和记忆。

对于备考专升本医学综合一,制定合理的学习计划是至关重要的。

要合理分配时间,给每个学科都留出足够的学习和复习时间。

同时,要保持良好的学习习惯,定期复习所学内容,避免遗忘。

在学习过程中,遇到困难和疑惑是很正常的。

这时候,不要独自纠结,可以向老师、同学请教,或者查阅相关的参考书籍和资料。

专升本医学综合一

专升本医学综合一

专升本医学综合一医学,这门古老而又常新的学科,承载着人类对健康和生命的无尽追求。

对于那些渴望在医学领域更上一层楼,通过专升本考试提升自己的学子们来说,“医学综合一”是一道必须跨越的重要关卡。

“医学综合一”涵盖了广泛而深入的医学知识,其中解剖学是基础中的基础。

人体的结构如同一个精妙的机器,每一个器官、每一块肌肉、每一根血管和神经都有着其独特的位置和功能。

从骨骼系统支撑起身体的框架,到肌肉系统赋予我们运动的能力,再到内脏器官维持着生命的运转,了解解剖学让我们能够从宏观上把握人体的奥秘。

生理学则揭示了人体内部各种生理过程的运行机制。

细胞如何进行新陈代谢,神经如何传递信号,心血管系统如何将氧气和营养物质输送到全身各个角落,内分泌系统如何通过激素调节身体的功能……这些看似复杂的生理过程,其实都遵循着一定的规律。

掌握生理学知识,就像是拿到了理解人体正常功能的钥匙。

而病理学则是研究疾病的发生、发展和转归的学科。

当人体的正常生理平衡被打破,疾病就会悄然降临。

通过病理学的学习,我们可以了解疾病是如何损伤细胞和组织,导致器官功能障碍的。

从炎症反应到肿瘤形成,从心血管疾病到免疫系统疾病,病理学为我们揭示了疾病背后的微观变化。

生物化学则从分子层面探索生命的奥秘。

蛋白质、核酸、糖类、脂类等生物大分子在体内的合成、分解和代谢,以及它们之间的相互转化,都蕴含着复杂而精妙的化学反应。

生物化学的知识不仅帮助我们理解生命的基本过程,也为疾病的诊断和治疗提供了重要的理论基础。

在学习“医学综合一”的过程中,需要我们具备扎实的记忆能力。

众多的医学术语、生理过程、病理变化都需要牢记于心。

但仅仅死记硬背是远远不够的,更需要理解和融会贯通。

比如,在学习心血管系统时,要将心脏的解剖结构、生理功能、常见的心血管疾病以及治疗方法联系起来,形成一个完整的知识体系。

同时,实验和实践也是学习“医学综合一”不可或缺的环节。

通过解剖实验,亲自动手观察人体结构,能够加深对解剖学知识的理解和记忆。

全国成人高考专升本统考复习专用教材_医学综合第六章至第八章

全国成人高考专升本统考复习专用教材_医学综合第六章至第八章

第六章泌尿系统第一节总论泌尿系统由肾、输尿管、膀胱和尿道组成。

其主要功能是排出机体新陈代谢中产生的废物和多余的水,保持机体内环境的平衡和稳定。

肾是产生尿的器官,输尿管输送尿液到膀胱储存,尿道将尿液排出体外。

此外肾还有内分泌功能。

第二节肾一、肾的形态肾为成对的实质性器官,可分为f二、下两端,前、后两面和内、外侧两缘。

内侧缘中部凹陷,称为肾门,是肾动脉、肾静脉、肾盂、淋巴管和神经出入的部位。

出入肾门的所有结构被结缔组织包绕成束,称为肾蒂。

肾蒂由前向后依次为肾静脉、肾动脉、肾盂;由上至下依次为肾动脉、肾静脉、肾盂。

二、肾的结构在肾的冠状切断上,肾实质可分为位于表层的肾皮质和深层的肾髓制裁。

肾皮质厚约1~1.5 cm,新鲜标本为红褐色,富含血管,由肾小体与肾小管组成。

肾髓质色浅红,由15~20个肾锥体组成。

肾锥体组成。

肾锥体呈现锥形,底朝皮质,尖向肾窦。

2~3个锥体尖合关成肾乳头,被肾小盏包绕,肾乳头顶端有许多小孔称乳头孔,肾产生的终尿经乳头孔流入肾小盏内。

伸入至肾锥体之问的皮质称肾柱。

肾小盏有7~8个,承起始包绕肾乳头,接排出尿液。

在肾窦内,2~3个肾小盏汇合成一个肾大盏,2~3个肾大盏再汇合成一个肾盂。

肾盂出肾门,逐渐变细移行为输尿管。

三、肾的被膜肾的外面包有三层被膜,由内向外依次为:纤维囊、脂肪囊和肾筋膜。

纤维囊包裹于肾实质的表面,薄而坚韧,由致密的结缔组织和弹性纤维构成,对肾实质起保护作用。

正常生理状态下,纤维囊与肾实质易于剥离,病理状态时则与肾实质粘连。

脂肪囊为较厚的一层脂肪组织,位于纤维囊的外面,包裹肾和肾上腺,临床上将其称为肾床,对肾起缓冲外力的弹性垫作用。

另外,临床上作肾囊封闭,就是将药液注入肾脂肪囊内。

肾筋膜由结缔组织构成,包在脂肪囊的外面,并发出一些结缔组织小梁穿脂肪囊与纤维囊相连,有固定肾脏的作用。

位于肾前、后面的肾筋膜分别称为肾前筋膜和肾后筋膜。

两层筋膜在肾及肾卜腺的上方和肾的外侧相互融合,下方及内侧两层间形成开放的间隙,有输尿管通过。

成考专升本医学综合书

成考专升本医学综合书

成考专升本医学综合书医学是一门综合性学科,它涉及人类身体结构与功能、疾病的发生与发展、诊断与治疗等多个方面。

成考专升本医学综合考试是考察考生对医学基础知识的掌握程度以及对临床实践的理解能力的考试。

下面将从医学基础知识、临床实践和医学伦理等方面介绍成考专升本医学综合书的内容。

一、医学基础知识医学基础知识是成考专升本医学综合考试的重要内容之一。

它包括解剖学、生理学、病理学、药理学等多个学科的知识。

首先是解剖学,它研究人体的组织结构、器官形态和位置关系。

解剖学的学习需要通过绘制解剖图来加深对人体结构的理解。

其次是生理学,它研究人体的生命活动过程和机能调节。

生理学的学习需要通过实验和观察来了解人体各个系统的功能。

再次是病理学,它研究疾病的发生、发展和变化。

病理学的学习需要通过病理切片的观察和分析来诊断疾病。

最后是药理学,它研究药物的作用机制和药物在人体内的代谢过程。

药理学的学习需要了解各种药物的分类、作用和副作用。

二、临床实践临床实践是成考专升本医学综合考试的另一个重要内容。

它包括临床诊断、临床治疗和临床技术等方面的知识。

首先是临床诊断,它是通过患者的症状、体征和实验室检查等来确定疾病的过程。

临床诊断的学习需要了解各种疾病的典型症状和体征,以及各种检查方法的原理和应用。

其次是临床治疗,它是通过药物治疗、手术治疗和物理治疗等来治疗疾病的过程。

临床治疗的学习需要了解各种治疗方法的适应症和禁忌症,以及治疗过程中可能出现的并发症和不良反应。

最后是临床技术,它是通过医学影像学、实验室检查和手术操作等来辅助诊断和治疗疾病的过程。

临床技术的学习需要了解各种技术的原理和操作方法,以及技术操作过程中的注意事项。

三、医学伦理医学伦理是成考专升本医学综合考试的另一个重要内容。

它是研究医学行为与道德规范之间的关系的学科。

医学伦理的学习需要了解医学职业道德的基本原则和规范,以及医学伦理与法律、社会、文化等方面的关系。

医学伦理的学习还需要通过案例分析和讨论来提高对伦理问题的认识和处理能力。

全国成人高考专升本统考复习专用教材_医学综合第一章骨学

全国成人高考专升本统考复习专用教材_医学综合第一章骨学

第一章骨学第一节总论运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。

骨与骨连结形成骨骼,起支持和保护的功能,构成人体的基本轮廓。

骨骼肌附于骨上,具有收缩和舒张的功能;肌收缩时,以关节为支点牵动骨,产生运动,维护人体的各种姿势。

骨的形态和构造(一)骨的形态成人共有骨206块。

按骨在体内的部位,可分为颅骨、躯干骨和附肢骨三部分。

按骨的形态,一般可分为四类:1.长骨呈管状,有一体两端。

体又称骨干,内有骨髓腔,容纳骨髓。

长骨多分布于四肢,如肱骨、股骨和指骨等。

2.短骨一般呈立方形,如腕骨。

3.扁骨呈宽扁的板状,如颅盖骨、胸骨和肋骨等。

4.不规则骨形态不规则,如椎骨。

5.籽骨形如豆状,多见于手、足肌腱内着力点处,起减少摩擦和改变力方向的作用。

如髌骨。

(二)骨的构造骨由骨质、骨膜和骨髓构成,并分布有丰富的血管和神经。

1.骨质骨质由骨组织构成,按其结构可分为骨密质和骨松质。

骨密质位于骨的表层,致密坚实;骨松质位于骨密质的内层,由片状或小柱状的骨小梁交织排列而成,呈疏松的海绵状。

2.骨膜骨膜是由致密结缔组织构成的薄膜,包裹在骨的表面,但关节面和被滑膜覆盖处无骨膜包被,骨膜含丰富的血管和神经,有营养作用;骨膜内的成骨细胞和破骨细胞对骨的生长和损伤后的修复起主要作用。

3.骨髓可分为红骨髓和黄骨髓。

红骨髓分布于骨松质内,有造血的功能。

黄骨髓分布于骨髓腔内,主要为脂肪组织,无造血的功能,大量失血时可转化为红骨髓进行造血。

一般在5~7岁出现黄骨髓。

第二节躯干骨一、躯干骨的组成肋骨l2对。

胸骨l块。

二、椎骨的一般形态和各部椎骨的特征(一)一般形态每块椎骨均由椎体、椎弓及由椎弓伸出的7个突起组成。

1.椎体为椎骨的前部.呈短圆柱形。

是椎骨负重的主要部分,椎体表面为一层较薄的骨密质,其内部为骨松质。

故易发生压缩性骨折。

2.椎弓弧形骨板。

椎弓根部上、下缘有椎切迹。

相邻二椎弓根的稚切迹围成椎间孔,通行脊神经。

椎弓上发出7个突起(2个上关节突、2个下关节突、2个横突和l个伸向后方的棘突)。

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第二部分生理学
第一章概述
生理学是生物学的一个分支科学,是研究生物体生命活动规律的科学。

也就是说是以生物体的生命活动现象和机体各个组成部分的功能为研究对象的科学。

第一节内环境与稳态
人体生活在外界环境中,但人体细胞大都不与外界环境直接相通,而是浸浴在细胞外液(血液、淋巴、细胞液)中,细胞外液成为细胞生存的体内环境,称为机体的内环境。

内环境主要作用为机体细胞的活动提供必要的理化条件,使细胞的各种酶促反应和生理功能得以正常进行;同时它又为细胞的新陈代谢提供营养物质,接受来自细胞的代谢产物,以保证代谢活动的顺序进行。

内环境稳定是生物体自由生命的条件。

机体需要维持内环境理化性质相对恒定,使其经常处于相对稳定状态,这种状态称为稳态。

内环境稳态有赖于其中各种物质在不断变动中的相对稳定即动态平衡状态。

内环境的理化性质(如温度、pH、渗透压和各种物质的浓度)通常稳定在一定的水平上,不随外界环境的变化而变化,但这种恒定是在微小波动中保持的相对稳定。

内环境的相对恒定是保证人体正常生命活动的必要条件;一旦这种动态平衡被破坏,将导致人体某种病理状况,严重者可致死亡。

第二节机体生理功能的调节
机体内各组织、器官和系统之间功能活动的相互协调以及它们与外环境的统一,是通过机体内完善的调节系统实现的。

调节方式包括神经调节、体液调节和自身调节。

一、神经调节
由神经系统的活动对机体生理功能的调节。

基本调节方式是反射。

神经调节的特点是反应速度快、精确,效应短暂。

(一)反射与反射弧
1.反射是在中枢神经系统参与下,机体对内外环境刺激发生的规律的适应性反应。

2.反射弧反射活动的结构基础是反射弧,它包括5个部分,即感受器、传入神经、反射中枢、传出神经和效应器。

反射活动的完成有赖于反射弧的完整性。

(二)非条件反射与条件反射
反射按其形成条件和反射弧的特点可分为两种类型:
1.非条件反射是先天遗传的,是生来固有的。

反射弧是固定的、终生不变的,各级中枢均可完成非条件反射。

2.条件反射是个体出生后在一定条件下,在非条件反射的基础上,经过训练获得的,条件反射灵活多变,并需要高级中枢存在下才能完成。

二、体液调节
机体某些细胞能生成和分泌某种化学物质,经体液运输,作用于机体的细胞、组织和器官,对其活动进行调节。

其特点是:反应速度较慢,不够精确,作用广泛而持久。

(一)激素调节
机体许多内分泌细胞所分泌的各种激素,通过血液循环作用于靶器官、靶组织和靶细胞,对机体的功能进行调节的,称为激素调节。

(二)神经一体液调节(神经分泌)
神经调节在多数情况下处于主导地位,而多数内分泌腺的分泌活动也受神经支配和调节。

所以体液因索常作为反射弧传出途径中的一个中间环节或辅助部分而发挥作用,形成神经一体液调节。

(三)局部性体液调节(旁分泌)
某些组织细胞产生的一些化学物质可在局部组织液内扩散,改变邻近组织细胞的活动,称为局部性体液调节。

三、自身调节
当机体内,外环境发生变化时,器官、组织和细胞可不依赖于神经或体液调节而产生适应性反应。

自身调节涉及的范围只限于该器官、组织和细胞,属于局部调节。

第三节人体功能的反馈控制系统
在神经、体液调节下,效应器活动的后果又回过头来作用于神经或体液调节的中枢,以调整神经或体液调节中枢的活动,这种联系称为反馈。

换句话说,即受控部分将信息送回到控制部分,纠正和调整控制部分对受控部分的影响。

一、负反馈
负反馈信息与控制信息的作用性质相反,使控制部分的作用减弱或停止。

负反馈起纠正、减弱控制信息的作用,是维持稳态的重要调节形式。

二、正反馈
正反馈信息与控制信息的作用性质相同,起加强控制信息的作用。

它适于调节那些需要发动并尽快结束的生理过程,如排尿反射。

一、A型题:在每小题给出A、B、C、D、E五个选项中,只有一项是最符合要求的。

1.机体内环境的稳态是指()
A.细胞内液理化性质保持不变
B.细胞外液理化性质保持不变
C.细胞内液化学成分相对恒定
D.细胞外液化学成分相对恒定
E.细胞外液理化性质相对恒定
2.下列关于反射的叙述错误的是()
A.是机体在神经中枢参与下发生的反应
B.可分为条件反射和非条件反射两种
C.机体通过反射,对外界环境变化作出适应性反应
D.没有大脑,就不能发生反射
E.是机体对刺激发生有规律的反应
3.皮肤粘膜的游离神经末梢属于()
A.感受器
B.传入神经
C.中枢
D.传出神经
E.效应器
4.有关条件反射的描述,哪一项是正确的()
A.刺激的性质与反应之问的关系不是固定不变的
B.刺激的性质与反应之问的关系是由种族遗传所决定的
C.条件反射是与生俱来的
D.反射活动的适应性比较有限
E.条件反射不是在非条件反射的基础上建立的
5.神经调节的基本方式是()
A.反应
B.反射
C.反馈
D.兴奋或抑制
E.负反馈
6.关于反射的论述,哪一项是错误的()
A.完成反射所必需的结构基础是反射弧
B.反射是实现神经调节的基本方式
C.同一刺激所引起的反射效应应当完全相同
D.在反射进行过程中可以有体液因素参与
E.完成一个反射必须有中枢神经系统参与
7.动脉血压变动于10.7~24.0kPa范围内时,肾血流量保持相对稳定属于:()A.神经调节
B.体液调节
C.自身调节
D.正反馈调节
E.负反馈调节
8.机体内环境稳态是指()
A.细胞外液理化因素保持不变
B.细胞内液理化性质相对恒定
C.细胞外液理化性质在一定范围内波动
D.细胞内液理化性质在一定范围内波动
E.细胞内液理化因素变动
9.下列反射属于条件中反射的是()
A.排尿反射
B.食物刺激口腔粘膜引起唾液分泌
C.膝跳反射
D.望梅止渴
E.减压反应
二、B型题:A、B、C、D、E是其下每道小题的备选项。

每小题只能从中选择一个最符合题目要求的,每个选项可以被选择一次或多次。

A.神经调节
B.体液调节
C.神经一体液调节
D.自身调节
E.负反馈
1.食物进入口腔后,引起唾液腺分泌,属于()
2.甲状旁腺分泌甲状旁腺激素调节血浆中钙离子浓度,属于()
3.平均动脉压在一定范围内升降时,脑血管可相应地收缩或舒张以保持脑血流量相对
恒定,属于()
三、X型题,在每小题给出的A、B、C、D、E五个选项中。

至少有一项是符合题目要求的。

1.下列有关反射的论述,正确的是()
A.反射弧是固定的,同一刺激引起的反射效应相同
B.刺激传出神经所产生的反应也是反射
C.反射必须有中枢神经系统的参与
D.反射的传出途径可以通过体液调节
E.反射是实现神经调节的基本方式
2.负反馈的生理意义是使()
A.生理过程逐步增强
B.控制部分输出作用减弱
C.机体内环境维持稳态
D.某种生理功能尽快完成
E.生理功能保持相对稳定
3.体液包括()
A.水
B.溶于水的多种物质
C.细胞内液
D.细胞外液
E.只有由水和血组成血液
4.体液调节的特点是()
A.作用范围广
B.必须通过血液起作用
C.反应速度慢
D.作用持续时间长
E.作用精确
一、A型题:1.E 2.D 3.A 4.A 5.B 6.C 7.C 8.B 9.D
二、B型题:1.A 2.B 3.D
三、X型题:1.C.D 2.B.C.E 3.A.B.C.D 4.A.C.D
文章来源:/p/ck.html。

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