美术岭南版四年级下册精品课件 剪纸艺术
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剪纸艺术ppt课件(PPT4)
04 剪纸艺术的传承与创新
剪纸艺术的传承方式与途径
家庭传承
01
通过家族或家庭内部的口传心授，将剪纸技艺代代相传。
社会传承
02
通过社区、学校等社会组织的培训、交流活动，普及和推广剪
纸艺术。
博物馆与非物质文化遗产保护
03
通过博物馆的收藏、展示和研究，以及非物质文化遗产保护项
目的实施，对剪纸艺术进行抢救性保护和传承。
剪纸艺术的创新实践与探索
题材创新
在保持传统剪纸艺术特色 的基础上，探索新的题材 和表现内容，如现代生活 、环保理念等。
技法创新
借鉴其他艺术形式的表现 手法，如绘画、雕塑等， 丰富剪纸艺术的技法表现 。
材料创新
尝试使用新型材料，如金 属箔、塑料薄膜等，拓展 剪纸艺术的表现空间和质 感。
剪纸艺术的未来发展与展望
剪纸艺术的历史与发展
历史
剪纸艺术起源于中国汉代，经过唐、 宋、元、明、清等朝代的发展，逐渐 形成了独特的艺术风格和技艺。
发展
随着社会的进步和科技的发展，剪纸 艺术在传承中不断创新，逐渐与现代 设计、装饰等领域相融合，展现出更 加多元化的艺术魅力。
剪纸艺术的流派与风格
流派
中国剪纸艺术流派众多，主要有北方剪纸、南方剪纸、山东剪纸、陕西剪纸等 ，各具地域特色和民族风情。
介绍剪纸中常用的色彩搭配技巧，如 对比搭配、邻近色搭配、同类色搭配 等。
剪纸的色彩运用
探讨剪纸中色彩的象征意义、情感表 达以及地域文化差异对色彩选择的影 响。
03 剪纸艺术的文化内涵与价值
剪纸艺术与民俗文化
1 2 3
剪纸艺术的起源与发展
剪纸作为一种独特的民间艺术，起源于古代中国 的农耕文化，经过数千年的发展，逐渐形成了丰 富多彩的剪纸艺术。
小学美术四年级上册第21课《剪纸》优秀课件
度。
2024/1/26
19
作品评价标准与方法
评价方法
采用教师评价、学生自评和互 评相结合的方式。
学生自评
让学生自我评价作品的创意、 技术、美观等方面，培养学生 的自我反思能力。
评价标准
创意性、技术性、美观性、完 整性。
2024/1/26
教师评价
对学生的作品进行专业、客观 的评价，指出优点和不足，提 出改进建议。
小学美术四年级上册第21课《剪 纸》优秀课件
2024/1/26
1
目录
2024/1/26
• 课程介绍与目标 • 剪纸基础知识 • 剪纸创作实践 • 学生作品展示与评价 • 剪纸艺术欣赏与拓展 • 课程总结与延伸
2
01
课程介绍与目标
Chapter
2024/1/26
3
剪纸艺术简介
剪纸是中国传统民间艺术之一，具有悠久的历史和深厚 的文化底蕴。
作出独具特色的剪纸作品。
剪纸工作坊
邀请剪纸艺术家或民间艺人进校 园，开设剪纸工作坊，让学生亲 身体验剪纸艺术的魅力，学习剪
纸技艺。
剪纸艺术展览
将学生的剪纸作品进行展览，让 更多人欣赏到他们的艺术成果，
提高学生的自信心和成就感。
2024/1/26
25
06
课程总结与延伸
Chapter
2024/1/26
15
步骤演示与技巧指导
技巧指导
2024/1/26
在画动物形象时，要注意抓住动物的特征和神态，使作品更加生动有趣 。
在使用剪刀裁剪时，要保持手部和剪刀的稳定，避免剪出毛边或不平整 的线条。
16
步骤演示与技巧指导
在上色时，要注意色彩的搭配和层次 感的表现，使作品更加丰富多彩。
2024/1/26
19
作品评价标准与方法
评价方法
采用教师评价、学生自评和互 评相结合的方式。
学生自评
让学生自我评价作品的创意、 技术、美观等方面，培养学生 的自我反思能力。
评价标准
创意性、技术性、美观性、完 整性。
2024/1/26
教师评价
对学生的作品进行专业、客观 的评价，指出优点和不足，提 出改进建议。
小学美术四年级上册第21课《剪 纸》优秀课件
2024/1/26
1
目录
2024/1/26
• 课程介绍与目标 • 剪纸基础知识 • 剪纸创作实践 • 学生作品展示与评价 • 剪纸艺术欣赏与拓展 • 课程总结与延伸
2
01
课程介绍与目标
Chapter
2024/1/26
3
剪纸艺术简介
剪纸是中国传统民间艺术之一，具有悠久的历史和深厚 的文化底蕴。
作出独具特色的剪纸作品。
剪纸工作坊
邀请剪纸艺术家或民间艺人进校 园，开设剪纸工作坊，让学生亲 身体验剪纸艺术的魅力，学习剪
纸技艺。
剪纸艺术展览
将学生的剪纸作品进行展览，让 更多人欣赏到他们的艺术成果，
提高学生的自信心和成就感。
2024/1/26
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06
课程总结与延伸
Chapter
2024/1/26
15
步骤演示与技巧指导
技巧指导
2024/1/26
在画动物形象时，要注意抓住动物的特征和神态，使作品更加生动有趣 。
在使用剪刀裁剪时，要保持手部和剪刀的稳定，避免剪出毛边或不平整 的线条。
16
步骤演示与技巧指导
在上色时，要注意色彩的搭配和层次 感的表现，使作品更加丰富多彩。
小学美术湘美版四年级下册《7.剪纸故事》课件PPTA026
4.老鼠嫁女剪纸 图
5.老鼠偷油
7.齐天大圣孙悟空
剪纸故事
剪纸故事
校 园
剪纸故事
剪纸故事
踢 毽 子
架 电 线
剪纸故事
剪纸故事
二 、
剪 平剪——独幅剪纸。 刀 剪 折剪——对折、四折、五折、六折、团花
了 解
剪 纸
等，图案方中见圆或圆中有方；
—
用
剪 纸
刻 刀
刻剪——烟熏取样，刀刻，大量复制；
刻
手
法
二
、
1、月牙形——形状近似月牙
了
解
—
剪 纸 纹 样
用途：常用于吉祥字中的眼、口、眉，人物四 肢线条及其他动物的眼睛（如图）。
二 、 2、锯齿形——顾名思义，形状像锯齿
一样
了 解
—
剪
纸
纹
样
用途：常用来表现事物的质感、量感、层次感。
月牙纹剪法
锯齿纹剪法
四
制作要求
、 1、大胆随意的剪出自己喜欢的人物。 小 2、适当添加道具和背景。
3、给作品编故事，取名字，并组合粘帖在
组 卡纸上。 合 4、实在想不起来的小组，可以仿照课本的 作 故事情节，模范一幅剪纸作品。
课后思考：
剪纸故事
1. 艺术家们用“剪纸”的艺术方 式再现生活、表达自己的情感，并用 不同的形式呈现作品。
我们向他们学习，还能怎么做？
剪纸故事
剪纸故事
课后思考：
2.关于“剪纸”或“民间 艺术家”的知识，通过网络或 报纸杂志等媒介，我们还能找 到更多相关的信息吗？
小学美术湘美版四年级下册 《7.剪纸故事》
类型：获奖课件PPT
剪纸故事
2024岭南版美术九上第8课《剪纸与应用》课件
CHAPTER剪纸艺术概述剪纸的定义与历史剪纸是一种以纸为材料，通过剪刀或刻刀进行雕刻镂空的艺术形式，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。
剪纸的艺术特点剪纸艺术具有造型简练、线条流畅、色彩明快、富有装饰性等特点，能够表现出生动有趣的形象和场景。
剪纸的分类与流派根据地域、民族和题材的不同，剪纸可分为多种流派和风格，如北方剪纸的粗犷豪放、南方剪纸的细腻秀美等。
剪纸在岭南地区的发展岭南剪纸的起源与传承01岭南地区剪纸艺术源远流长，与当地的民俗文化和自然环境密切相关，经过历代艺人的传承和发展，形成了独特的艺术风格。
岭南剪纸的特点与表现02岭南剪纸注重写实和意象的结合，善于运用夸张、变形等手法表现形象特征和内在情感，同时注重色彩的搭配和运用。
岭南剪纸的代表作品与艺术家03岭南地区涌现出了许多优秀的剪纸艺术家和代表作品，如陈永才的《百子图》、林载辉的《渔家乐》等，这些作品具有鲜明的地域特色和民族风情。
剪纸与现代生活的关系剪纸在现代设计中的应用随着时代的发展，剪纸艺术逐渐融入到现代设计中，为现代设计提供了丰富的灵感和素材，如包装设计、服装设计等领域都可以看到剪纸元素的运用。
剪纸在民俗文化中的传承与发展剪纸作为中国传统文化的重要组成部分，在民俗文化中扮演着重要的角色。
通过剪纸艺术可以了解一个地区的文化传统、历史变迁和民族风情等方面的信息。
剪纸艺术的创新与发展随着社会的进步和科技的发展，人们对剪纸艺术的需求也在不断变化。
为了满足现代人的审美需求和精神追求，剪纸艺术需要不断创新和发展，探索新的表现形式和创作手法。
CHAPTER剪刀刻刀削刀垫板剪纸的基本工具01020304选择尖头、锋利、大小适中的剪刀，方便剪出精细的图案。
用于刻划较硬的材料，如金属或塑料等。
用于削薄纸张或刮去多余的部分。
保护桌面，防止刻划时划伤桌面。
选择质地较韧、色彩丰富的纸张，如宣纸、彩纸等。
纸张布料塑料选择质地较薄、易于剪裁的布料，如棉纸、丝绸等。
《民间艺术之剪纸》ppt课件(2024)
牡丹等。
2024/1/30
动物类
包括飞禽走兽、昆虫鱼类等， 形象生动，寓意吉祥，如龙凤 呈祥、喜鹊登梅等。
人物类
以历史人物、神话传说、戏曲 人物等为题材，形象鲜明，情 节生动，如八仙过海、麻姑献 寿等。
文字类
以福、寿、喜等吉祥文字为题 材，通过变形、夸张等手法，
表达美好愿望。
12
剪纸中的吉祥图案与寓意
线下交流活动
组织剪纸爱好者之间的线下交流活 动，如展览、研讨会等，促进彼此 间的交流与合作。
跨界合作与推广
探讨剪纸艺术与其他领域的跨界合 作可能性，如与服装设计、家居装 饰等领域的结合，拓展剪纸艺术的 应用范围。
22
2024/1/30
06
剪纸艺术的未来发展与创新
CHAPTER
23
剪纸艺术的传承与创新思路
剪纸的发展
剪纸艺术自诞生以来，在历史上 就没有中断过。它充实于各种民 俗活动中，是中国民间历史文化 内涵最为丰富的艺术形态之一。
5
剪纸的地域特色与流派
北方剪纸
南方剪纸
粗犷豪放、造型简练，以河北蔚县剪 纸为代表。
构图繁茂、精巧秀美，以广东佛山剪 纸和福建民间剪纸为代表。
山东剪纸
从风格上讲，大致可分为两类。一类 是渤海湾区域粗犷豪放的风格，与黄 河流域其他省份的剪纸一脉相承。另 一类是胶东沿海地区以线面结合精巧 的细密剪纸，它似乎与山东汉代画像 石细微繁缛的风格一脉相承，以其花 样密集的装饰手段，使单纯爽快的外 型更饱满丰富。
2024/1/30
01
剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上 剪刻花纹，用于装点生活或配合 其他民俗活动的民间艺术。
02
剪纸的特点主要表现为空间观念 的二维性，刀味纸感，线条与装 饰，写意与寓意等许多方面。
2024/1/30
动物类
包括飞禽走兽、昆虫鱼类等， 形象生动，寓意吉祥，如龙凤 呈祥、喜鹊登梅等。
人物类
以历史人物、神话传说、戏曲 人物等为题材，形象鲜明，情 节生动，如八仙过海、麻姑献 寿等。
文字类
以福、寿、喜等吉祥文字为题 材，通过变形、夸张等手法，
表达美好愿望。
12
剪纸中的吉祥图案与寓意
线下交流活动
组织剪纸爱好者之间的线下交流活 动，如展览、研讨会等，促进彼此 间的交流与合作。
跨界合作与推广
探讨剪纸艺术与其他领域的跨界合 作可能性，如与服装设计、家居装 饰等领域的结合，拓展剪纸艺术的 应用范围。
22
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06
剪纸艺术的未来发展与创新
CHAPTER
23
剪纸艺术的传承与创新思路
剪纸的发展
剪纸艺术自诞生以来，在历史上 就没有中断过。它充实于各种民 俗活动中，是中国民间历史文化 内涵最为丰富的艺术形态之一。
5
剪纸的地域特色与流派
北方剪纸
南方剪纸
粗犷豪放、造型简练，以河北蔚县剪 纸为代表。
构图繁茂、精巧秀美，以广东佛山剪 纸和福建民间剪纸为代表。
山东剪纸
从风格上讲，大致可分为两类。一类 是渤海湾区域粗犷豪放的风格，与黄 河流域其他省份的剪纸一脉相承。另 一类是胶东沿海地区以线面结合精巧 的细密剪纸，它似乎与山东汉代画像 石细微繁缛的风格一脉相承，以其花 样密集的装饰手段，使单纯爽快的外 型更饱满丰富。
2024/1/30
01
剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上 剪刻花纹，用于装点生活或配合 其他民俗活动的民间艺术。
02
剪纸的特点主要表现为空间观念 的二维性，刀味纸感，线条与装 饰，写意与寓意等许多方面。
剪纸一课件小学美术PPT课件
剪纸一课件小学美术PPT课件
目录
• 剪纸艺术概述 • 剪纸的基本技法 • 剪纸的题材与样式 • 剪纸在小学美术教育中的应用 • 剪纸的创作与欣赏 • 剪纸艺术的传承与发展
01
剪纸艺术概述
Chapter
剪纸的定义与起源
剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装点生 活或配合其他民俗活动的民间艺术。
剪纸在小学美术教育中的意义
01
传承和弘扬传统文化
剪纸是中国传统民间艺术之一，通过学习和实践剪纸艺术，可以帮助
学生了解和传承传统文化，增强民族认同感和文化自信心。
02
培养学生的审美能力和创造力
剪纸艺术具有独特的审美价值和创造力表现，通过欣赏和创作剪纸作
品，可以培养学生的审美能力和创造力，激发他们的艺术潜能。
来越多的人开始学习和创作剪纸。
剪纸艺术的创新与发展
02
现代剪纸艺人在继承传统剪纸技艺的基础上，不断进行创新和
发展，创作出更具现代感和艺术价值的作品。
剪纸艺术的国际化交流
03
中国的剪纸艺术已经走出国门，参与到国际文化交流中，让世
界更多的人了解和欣赏中国的剪纸艺术。
剪纸艺术的未来展望
剪纸艺术的数字化保护与 传承
剪纸的构图造型图案化，形象夸张、简洁、优美，富有节奏感，受到一般群众的欢 迎和喜爱。
剪纸的表现技法有很多种，如阳刻、阴刻、阴阳结合等，使得剪纸作品具有丰富的 层次感和立体感。
剪纸的文化内涵
剪纸艺术作为一种民间艺术，蕴含着 丰富的文化内涵，体现了中国传统的 审美观念和精神追求。
剪纸艺术还具有地域性和民族性的特 点，不同地区的剪纸风格各异，反映 了当地的历史文化和民俗风情。
利用现代技术手段，对剪纸艺术进行数字化保 护和传承，让更多的人通过互联网等渠道了解 和学习剪纸艺术。
目录
• 剪纸艺术概述 • 剪纸的基本技法 • 剪纸的题材与样式 • 剪纸在小学美术教育中的应用 • 剪纸的创作与欣赏 • 剪纸艺术的传承与发展
01
剪纸艺术概述
Chapter
剪纸的定义与起源
剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装点生 活或配合其他民俗活动的民间艺术。
剪纸在小学美术教育中的意义
01
传承和弘扬传统文化
剪纸是中国传统民间艺术之一，通过学习和实践剪纸艺术，可以帮助
学生了解和传承传统文化，增强民族认同感和文化自信心。
02
培养学生的审美能力和创造力
剪纸艺术具有独特的审美价值和创造力表现，通过欣赏和创作剪纸作
品，可以培养学生的审美能力和创造力，激发他们的艺术潜能。
来越多的人开始学习和创作剪纸。
剪纸艺术的创新与发展
02
现代剪纸艺人在继承传统剪纸技艺的基础上，不断进行创新和
发展，创作出更具现代感和艺术价值的作品。
剪纸艺术的国际化交流
03
中国的剪纸艺术已经走出国门，参与到国际文化交流中，让世
界更多的人了解和欣赏中国的剪纸艺术。
剪纸艺术的未来展望
剪纸艺术的数字化保护与 传承
剪纸的构图造型图案化，形象夸张、简洁、优美，富有节奏感，受到一般群众的欢 迎和喜爱。
剪纸的表现技法有很多种，如阳刻、阴刻、阴阳结合等，使得剪纸作品具有丰富的 层次感和立体感。
剪纸的文化内涵
剪纸艺术作为一种民间艺术，蕴含着 丰富的文化内涵，体现了中国传统的 审美观念和精神追求。
剪纸艺术还具有地域性和民族性的特 点，不同地区的剪纸风格各异，反映 了当地的历史文化和民俗风情。
利用现代技术手段，对剪纸艺术进行数字化保 护和传承，让更多的人通过互联网等渠道了解 和学习剪纸艺术。
中国民间美术——剪纸.PPT课件
1、概念：是以纸为材料， （制作方法）经过 剪、刻、染等方法，塑造出各种艺术形象，用 于生活环境的装饰和喜庆活动的点缀。
2、剪纸的题材广泛，可以表现花鸟虫鱼、人物、 自然景观、吉祥图案、传说、神话故事。
3、作品归纳按用途可以分为种类有：窗花、墙 花、门笺、喜花、枕花、礼花等。
4、特点：单纯、明快、简朴、朴实、富有装饰 性。
用蜡光纸剪刻一幅水果、花卉、蝴 烟花的剪纸。
蝶或
2.要求：1）.造型简洁、单纯. 2）.剪刻精美,富有装饰情趣.
你也可以尝试这样制作: 彩色、系列化
彩色和系列化并存
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
34
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
说说下面这些剪纸的形式
对称剪纸的步骤：
a、构思
d、剪刻
b、折纸
e、粘贴
c、铅笔起稿
对称剪纸的形式和折叠方法：
对折一次、 二方连续、 三折、 四折、 五折。
注意： （1）将蜡光纸对边对折，要折整齐。 要用纸张的反面。（2）在折好的纸上画上简 单的花纹，花纹的线条要接连。把要剪去的 地方画上记号。可用阴影表示。 （3）按照 纹样剪出，小心揭开(美妙的图案出来了)。
如今，剪纸早已走出了农民的 小院，进入现代设计的广阔天地， 在产品包装设计、商标广告、室内 装潢、服装设计、书籍装帧、邮票 设计、报刊题花、连环画、舞台美 术、动画、影视等各个方面都有她 的倩影；她也走向了世界，名扬四 海，成为全人类的文化财富与艺术 瑰宝。愿这棵古老的艺术之树常绿 常新。
四年级下册美术课件-第7课：剪纸故事(94)-湘美版 15张PPT
用纸及制作分类
●还有以用纸及制作分类的，多用于教学之用。它将剪纸分为二类 七种：
●第一类：单色剪纸。就是用一种色纸来剪做的。又细分为 ●（1）折剪类，即将纸折叠后剪，放开后可得一种图案或字型。 ●（2）迭剪类，即将数张纸重叠在一起，钉牢后再依稿剪之，一次
可得数张作品。 ●第二类：复色剪纸，又称为彩色剪纸。是以数张彩纸分剪后剪拼
贴成图；或以白纸依稿剪成，再染填上各种颜色；或先剪成主版， 衬以白纸后再染填上各种颜色。细分可为： ●（1）衬色类，先用单色剪纸的方法剪做成图，再以彩纸为衬 ●（2）套色类，以单色剪纸的方法剪成主版和次版的形象，再另剪 色纸贴裱在主版需要的部位上；或将画稿所需的各色色纸，重叠 在一起钉牢，再沿稿线以次剪成，择取一张为主版，贴裱在衬底 上，再将其余的部分添贴在主版之上。
又中国剪纸的特点，表现为题材的寓意，所以寓意可作为分来的依据，由此可分为：纳吉祝福、 怯邪、除恶、劝勉、警戒、趣味等七类。
剪纸的分类应以用途为据，由此可分为
● （1）装饰类：贴于它物之上以供欣赏或增加它物之美的剪纸，如窗花 ● （2）俗信类：用于祭祀、祈福、怯灾、怯邪、驱毒的剪纸，如门神 ● （3）稿模类：用于版模、印染的剪纸，如绣稿 ● （4）设计类：能增加它物之美，或能宣扬它物的剪纸，如电影或电视的片头
7.湘版小学美术四年级下册《剪纸故事》
动物皮毛
老鼠偷油
欣赏老鼠嫁女
月牙纹
●剪纸[1]是中国民间流 行的一种历史悠久的镂 空艺术。所谓剪纸，就 是用剪刀将纸剪成各种 各样的图案，如窗花、 门笺、墙花、顶棚花、
剪纸步骤
● 1. 准备：分别取两张色纸，对叠两次，每份合成四层，或取八张色纸分两份用书钉订好。
剪纸语言
● 远古时代，人类就已经发现和运用了以影像做为形象表记的艺术手法，并继而创造了在各种材 料上镂刻、透空的艺术语言。这在诸多的原始社会彩陶岩画、商周青铜器、汉画像石艺术中， 都体现了远古艺匠运用这一艺术手法的完善。今天的民间剪纸与之在造型方式和外部特征极其 明显的一致，充分说明他们之间的传承和延续关系。
七剪纸艺术课件小学综合实践粤教版四年级下册213.ppt
老鼠嫁女，亦称鼠娶亲、鼠纳妇等，是传统民俗文化中 影响较大的题目之一。《十二生肖的来历》称，玉皇派猫 通知牛虎等禽兽上天排行次第。老鼠偷听到猫的传话后， 捷足先登，糊涂的玉皇封之为十二生肖之首。猫反被挤出 生肖之列，从此与鼠结下深仇。老鼠欲同猫化解怨恨，便 请黄鼠狼做媒，将自己最漂亮的女儿许配给猫。猫满口应 允。于是老鼠择定吉期，又偷了一只小孩的虎头鞋充花轿， 把女儿送至猫窝。结果老鼠嫁女，嫁到猫公的肚子里。
小调查
剪纸情况调查表
调查对象 年龄 性别 是否会剪纸 ຫໍສະໝຸດ 因我的调查分析：书 法
戏剧
篆刻
剪 纸
中国剪纸由来
剪纸是中国最为流行的民间艺术之一， 其 历 史 可 追 朔 到 公 元 六 世 纪 ， 甚至还 要更早 。 剪纸常用于宗教仪式、装饰和造型艺术等方 面。在过去，人们经常用纸做成形态各异的 物像和人像，与死者一起下葬或葬礼上燃烧 或被用作祭祀祖先和神仙所用供品的装饰 物 。 现 在 ， 剪 纸 更 多 地 是 用 于 装 饰 ，甚 至 剪 纸 本 身 也 可 作 为 礼 物 赠 送 他 人 。在 过 去 ， 这 可 是 每 个 女 孩 所 必 须 掌 握 的 手 工 艺术 。 而 职 业的剪纸艺人则常常是男人，因为只有男人 才 能 在 作 坊 里 一 起 劳 作 并 挣 工 钱 。无论山水、 人物、花鸟、虫鱼、戏曲人物、佛像等等都是剪纸的题 材。
小学美术手工制作——剪纸ppt课件
精选课件
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剪纸的工具：
剪刀、铅笔、橡皮、彩纸、美工刀等。
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剪纸的操作步骤：
1、将彩纸对折 2、画轮廓线 3、剪去轮廓线以外的部分
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谢谢 再见
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chenli剪纸艺术是中华民族的传统民间工艺它源远流长经久不衰是中国民间艺术中的瑰宝已成为世界艺术宝库中的一种珍藏
手工制作
剪纸
精选课件
1
简介
剪纸艺术是中华民族的传统民间工艺，它 源远流长，经久不衰，是中国民间艺术中的瑰 宝，已成为世界艺术宝库中的一种珍藏。民间 剪纸是劳动人民,为了满足自身精神生活的需要 而创造。体现了人类艺术最基本的审美观念和 精神品质，具有鲜明的艺术特色和生活情趣。
优秀美术剪纸课件ppt课件ppt
优秀美术剪纸课件ppt
CONTENTS 目录
• 剪纸艺术简介 • 剪纸的基本技法 • 剪纸作品欣赏 • 剪纸艺术在现代设计中的应用 • 如何创作一幅优秀的剪纸作品 • 剪纸艺术传承与推广
CHAPTER 01
剪纸艺术简介
起源与发展
起源
剪纸艺术起源于中国，最早可追 溯到汉代，是中华民族传统工艺 美术的重要组成部分。
剪纸艺术作为文化交流的载体，能够 传递中国文化的独特魅力和价值观， 增进国际间的了解与友谊。
培养民族文化自信
通过传承剪纸艺术，可以让更多人了 解和认同中华优秀传统文化，培养民 族文化自信。
如何推广剪纸艺术
开展剪纸艺术教育
在学校和社区开展剪纸艺术课程，让 学生和公众了解剪纸的历史、技巧和 文化内涵。
举办展览和比赛
举办剪纸艺术展览和比赛，展示优秀 作品，激发创作热情，提高剪纸艺术 的知名度和影响力。
利用现代传媒手段
利用互联网、社交媒体等现代传媒手 段，传播剪纸艺术的相关知识和动态 ，扩大受众范围。
合作与交流
与其他国家和地区的剪纸艺术家和机 构进行合作与交流，共同推动剪纸艺 术的传承与发展。
剪纸艺术在教育中的价值
人物类剪纸
总结词
人物类剪纸是中国传统剪纸艺术的重要组成部分，通过剪纸 手法将人物形象生动地展现出来，具有独特的艺术魅力。
详细描述
人物类剪纸包括历史人物、神话传说人物、民间故事人物等 。这些剪纸作品通常采用写实的手法，注重人物的神态和表 情，通过细腻的线条和形状，将人物形象表现得栩栩如生。
花卉类剪纸
剪纸艺术的用途
01
02
03
装饰
剪纸常用于装饰门窗、墙 壁等，增添节日氛围或美 化生活空间。
CONTENTS 目录
• 剪纸艺术简介 • 剪纸的基本技法 • 剪纸作品欣赏 • 剪纸艺术在现代设计中的应用 • 如何创作一幅优秀的剪纸作品 • 剪纸艺术传承与推广
CHAPTER 01
剪纸艺术简介
起源与发展
起源
剪纸艺术起源于中国，最早可追 溯到汉代，是中华民族传统工艺 美术的重要组成部分。
剪纸艺术作为文化交流的载体，能够 传递中国文化的独特魅力和价值观， 增进国际间的了解与友谊。
培养民族文化自信
通过传承剪纸艺术，可以让更多人了 解和认同中华优秀传统文化，培养民 族文化自信。
如何推广剪纸艺术
开展剪纸艺术教育
在学校和社区开展剪纸艺术课程，让 学生和公众了解剪纸的历史、技巧和 文化内涵。
举办展览和比赛
举办剪纸艺术展览和比赛，展示优秀 作品，激发创作热情，提高剪纸艺术 的知名度和影响力。
利用现代传媒手段
利用互联网、社交媒体等现代传媒手 段，传播剪纸艺术的相关知识和动态 ，扩大受众范围。
合作与交流
与其他国家和地区的剪纸艺术家和机 构进行合作与交流，共同推动剪纸艺 术的传承与发展。
剪纸艺术在教育中的价值
人物类剪纸
总结词
人物类剪纸是中国传统剪纸艺术的重要组成部分，通过剪纸 手法将人物形象生动地展现出来，具有独特的艺术魅力。
详细描述
人物类剪纸包括历史人物、神话传说人物、民间故事人物等 。这些剪纸作品通常采用写实的手法，注重人物的神态和表 情，通过细腻的线条和形状，将人物形象表现得栩栩如生。
花卉类剪纸
剪纸艺术的用途
01
02
03
装饰
剪纸常用于装饰门窗、墙 壁等，增添节日氛围或美 化生活空间。
剪纸PPT课件
以便于观众快速理解和记忆。
色彩搭配
02
合理运用色彩搭配，可以突出剪纸作品的主题和情感表达，增
强视觉冲击力。
构图美观
03
在构图上，应注重平衡、对称、对比等美学原则，使剪纸作品
具有更好的视觉效果。
创意与设计的结合
确定主题
在创意和设计之前，首先要明确剪纸作品的主题和要表达的思想情 感。
寻找灵感
根据主题，从传统文化、自然元素、现代艺术等方面寻找灵感，并 进行初步的构思。
养和社会责任感。
06
剪纸的传承与发展
剪纸的传承方式与途径
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家族传承 许多剪纸技艺都是通过家族内部代代相传的方式 得以延续，这种传承方式保留了剪纸艺术的原始 特色和独特技艺。
师徒传承 剪纸艺人通过拜师学艺的方式，跟随经验丰富的 老师学习剪纸技艺，逐渐掌握并传承这一传统手 工艺。
社会传承 通过学校、社区等社会机构开设剪纸课程，让更 多的人接触、了解和学习剪纸艺术，实现剪纸技 艺的广泛传播。
折剪法
将纸折叠后剪出图 案，展开后得到对 称或连续的效果。
03
剪纸的题材与内容
动物类剪纸
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十二生肖剪纸
以十二生肖为主题，创作 出形态各异、生动可爱的 动物形象。
祥禽瑞兽剪纸
如龙、凤、麒麟等，象征 吉祥如意、瑞气盈门。
昆虫剪纸
如蝴蝶、蜜蜂等，展现大 自然的生机与活力。
植物类剪纸
花草剪纸
传统文化
剪纸作为中国传统文化的重要组 成部分，其创意可以从古代神话、
传说、民间故事等传统文化中汲 取。
自然元素
大自然中的动物、植物、山水等元 素，为剪纸创意提供了无尽的灵感。
人美版美术四年级上册第23课剪纸艺术课件(28张)
• 主要有北方流派和南方流派。 （1）北方流派：粗犷豪放、造型简练 （剪纸的工具主要是剪刀、刻刀、蜡盘 （刻 垫物）。 剪纸的材料一般是纸张。 剪纸的分类 （1）单色剪纸一般选用普通大红纸，或经染 色后的宣纸，也好用蜡光纸或绒面纸代替。 （2）彩色剪纸一般采用单宣或粉连纸。 （3）剪画（剪后填色）。
阴刻
阴阳结合
剪影
蝴蝶欣赏
剪纸欣赏（蝴蝶）
剪纸欣赏（蝴蝶）
蝴蝶的剪刻
构思蝴蝶的样式 绘制出蝴蝶的形状 用剪或刻的方式完成
剪纸蝴蝶的制作步骤
1
2
3
4
5
6
1.第一准备一张方形纸张，然后将纸张进行对折。 2.对折之后如图所示。 3.接着在一面的纸张上绘制出剪纸蝴蝶的纹路来。 4.然后用剪刀开始对纹路进行剪裁。 5.剪裁完毕之后将剪纸蝴蝶轻轻展开。
如用刀子刻，先将画稿和纸用订书机订好，再将 四角固定在蜡盘上。人物先剪刻五官部分，花鸟先剪 刻细部或紧要处，再由中心慢慢向四周剪刻。剪刻顺 序如同写字，由上到下，由左到右，由小到大，由细 到粗，由局部到整体。尽量避免重复刀，不要的部位 必须剪刻断，不能用手来撕。
辨别表现方法
阳刻
阴刻
阴阳结合
剪影
阳刻
剪纸艺术
一、剪纸的定义
剪纸是一种镂空艺术和最为流行民间艺术， 在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。
剪纸又叫刻纸、窗花或剪画。区分在创作时， 有的用剪子，有的用刻刀，虽然工具有别， 但创作出来的艺术作品基本相同，人们统称 为剪纸。
二、风格流派和造型特点
• 全国各地都能见到剪纸，由于地域和文化 的区分，形成了不同的地方风格流派。
３.阴阳结合
阴阳结合就是根据画稿里的虚实关系的需要 采取阴刻和阳刻交叉的办法。能使画面效果更为 丰富，主次更加分明。
阴刻
阴阳结合
剪影
蝴蝶欣赏
剪纸欣赏（蝴蝶）
剪纸欣赏（蝴蝶）
蝴蝶的剪刻
构思蝴蝶的样式 绘制出蝴蝶的形状 用剪或刻的方式完成
剪纸蝴蝶的制作步骤
1
2
3
4
5
6
1.第一准备一张方形纸张，然后将纸张进行对折。 2.对折之后如图所示。 3.接着在一面的纸张上绘制出剪纸蝴蝶的纹路来。 4.然后用剪刀开始对纹路进行剪裁。 5.剪裁完毕之后将剪纸蝴蝶轻轻展开。
如用刀子刻，先将画稿和纸用订书机订好，再将 四角固定在蜡盘上。人物先剪刻五官部分，花鸟先剪 刻细部或紧要处，再由中心慢慢向四周剪刻。剪刻顺 序如同写字，由上到下，由左到右，由小到大，由细 到粗，由局部到整体。尽量避免重复刀，不要的部位 必须剪刻断，不能用手来撕。
辨别表现方法
阳刻
阴刻
阴阳结合
剪影
阳刻
剪纸艺术
一、剪纸的定义
剪纸是一种镂空艺术和最为流行民间艺术， 在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。
剪纸又叫刻纸、窗花或剪画。区分在创作时， 有的用剪子，有的用刻刀，虽然工具有别， 但创作出来的艺术作品基本相同，人们统称 为剪纸。
二、风格流派和造型特点
• 全国各地都能见到剪纸，由于地域和文化 的区分，形成了不同的地方风格流派。
３.阴阳结合
阴阳结合就是根据画稿里的虚实关系的需要 采取阴刻和阳刻交叉的办法。能使画面效果更为 丰富，主次更加分明。
四年级下册美术成群的动物岭南版 (5)
剪纸艺术是一种古老的镂空艺术， 它源于生活，在视觉上给人以透空的 感觉和艺术享受，是我国民族文化的 “活化石”。
剪纸艺术距今已有两千多年的历 史。早在我国汉、唐时期剪纸就被用 来作为装饰品；到了宋代的剪纸越发 的普及。明清时代，民间剪纸艺术走 向鼎盛时期。
说一说：它们的外形各有什么特点？
讨论：如何又快又好地剪出多 个重复的动物造型?
小组代表展示作品并介绍方法。
小组选择一至两组动物的重复 造型进行拼摆组合。
比一比，哪个小组拼摆的构图 美观又生动。
个人或小组合作，用叠剪、 折剪的方法设计制作成群动物 的画面。 要求：外形与纹样简洁美观
组合有高低疏密对比 色彩明快鲜艳 制作细致精美
剪纸艺术距今已有两千多年的历 史。早在我国汉、唐时期剪纸就被用 来作为装饰品；到了宋代的剪纸越发 的普及。明清时代，民间剪纸艺术走 向鼎盛时期。
说一说：它们的外形各有什么特点？
讨论：如何又快又好地剪出多 个重复的动物造型?
小组代表展示作品并介绍方法。
小组选择一至两组动物的重复 造型进行拼摆组合。
比一比，哪个小组拼摆的构图 美观又生动。
个人或小组合作，用叠剪、 折剪的方法设计制作成群动物 的画面。 要求：外形与纹样简洁美观
组合有高低疏密对比 色彩明快鲜艳 制作细致精美
(四下)美术优秀课件-7 剪纸故事 ｜湘美版 PPT(28页)
•
4.在我们看来，转基因食品在当下中 国所引 发的争 议，看 起来相 当复杂 ，但归 结起来 ，不外 是科学 逻辑与 商业逻 辑共同 作用下 的结果 。从科 学角度 看，这 件事情 很麻烦 ，是因 为转基 因食品 的安全 性在短 期内得 不到明 确认证 。
•
5.鉴于转基因食品，特别是主粮的安 全性研 究需要 一个漫 长的周 期，主 管部门 断不可 急于宣 布转基 因主粮 的安全 性。
剪纸故事
说说这两个故事有什么特别 的地方？
发生在我们自己身上或身边的故事，把 它用剪纸的方式表现来了就称作剪纸故事。
小组讨论：
在你的身边或者你的身上曾经发生过有 趣的故事吗？选一个用3-4句话写下来。
那么怎样才能完成一件剪纸故事 作品呢？
自学课本 20页内容，归纳成剪纸 故事的步骤。（板书）
•
6.由于不同转基因食品在人们食品消 费中的 比重大 不相同 ，其可 能的危 害性自 然也不 会一致 。但就 原则而 言，在 没有明 确的科 学结论 之前， 任何对 转基因 食品在 安全性 之外其 他方面 的重大 意义的 欢呼， 都不是 一件明 智之举 。
•
7..穿越浩瀚的银河，被月亮镶嵌的梦 ，具备 了无限 的属性 。自然 之子天 真而崇 高的想 象力是 对我们 神五、 神六的 理想设 计。当 我们通 过超越 自身而 实现人 类对月 的最好 抵达。 华夏人 几千年 的美好 向往， 终于与 多少代 人的热 烈渴望 有了一 个完美 的对称 。
我们的生活中，每天都在发生有趣 的故事。只要你用心观察，就能发现并 受到启发。
下课后：去找一找关于剪纸的资料、
或者请教身边会剪纸的人，一定会有意 料不到的收获。
•
1.根据目前的定义，转基因技术是从 某种生 物中提 取所需 要的基 因，将 其转入 另一种 生物中 ，使与 另一种 生物的 基因进 行重组 ，从而 产生特 定的具 有优良 遗传形 状的物 质。从 研究角 度看， 转基因 的技术 推进已 有不短 的时间 。