中考语文答题技巧复习——说明文中说明方法的辨析及阅读训练

辨析并理解说明方法

知识要点

说明方法几乎是说明文阅读的必考内容，其考法主要有两个层次：一是指出文段中使用的说明方法；二是说说文段中使用某种说明方法的好处。第一层相对简单，只要平时注意积累，一般不会出错。第二个层次还要说出使用这种说明方法的作用，要解答好这类题不仅要了解具体的语言环境，还要掌握常见的说明方法的作用。

常见的说明方法和在文中的作用：

①举例子：具体真切地说明了事物的××特点。

②分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。

③列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。

④作比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）。

⑤下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑥打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。

⑦画图表：使读者一目了然，非常直观形象地说明的事物的××特点。

⑧作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，而诠释并不要求完整，对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。可以颠倒。

⑨摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。

⑩引资料：能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。

命题规律

说明文阅读一般来说主要是对以下几方面进行命题：

1、对说明对象及说明特征理解。

2、对说明方法辨识与理解。

3、对说明顺序的分析与理解。

4、对文章段落结构特点的分析。

5、对文意、层意、段意的概括。

6、对关键词语、重点句子含义及其表达作用的评析。

7、对说明语言准确性的体会。

备考策略

说明方法既然是学习说明文的重点，那么牢固地掌握它就显得很有必要。大致上，我们可从以下相关的几个方面入手：

1．整体把握，着重体会。文中被说明的事物之所以需要说明，就是因为人们对该事物不了解、不熟悉。也正因如此，就更需要我们按照事物的实际情况，深入浅出地作如实的说明。为了使说明更清晰、有效，又往往要使用一定的说明方法。但说明方法不是孤立的，因为它融会在文章的说明中，与文章组成了一个有机的整体。所以，只有对文章的内容熟悉，对整体的说明加以了解、研读和分析，我

们才能从总体上去把握，才能深入浅出地去体会文中使用的说明方法及其作用。

2．说明方法的具体掌握。举例子的说明方法是说明文中最基本的说明方法之一。它是通过具体的、有代表性的例子来使被说明事物具体化、形象化的。它能给人以具体、充实、可感等效果。因为有些事物单靠文字作一般说明，仍只能给人一种粗略的印象和轮廓式的概念，这时，作者往往采用举例子的方法，以起到精当、富于启发性等作用，使抽象的事理变得具体，使枯燥的内容变得生动。在运用举例子的说明方法时，有时为了醒目，引起读者注意，常会出现“比如”、“例如”、“如”等字样。但有时文中出现的一些带有这些字样的叙述性的文字，并不都是举例子的说明方法，须加以鉴别。

例文导读

例一

“生命在于运动”，这是生物界的一个普遍规律。人的机体，用则灵，不用则衰；脑子用得勤的人，肯定聪明。因为这些勤于用脑的人，脑血管经管处于舒展的状态，脑神经细胞会得到很好的保养，从而使大脑更加发达，避免了大脑的早衰。相反，那些懒于用脑思考的人，由于大脑受到的信息刺激比较少，甚至没有，大脑很可能就会早衰。a 这跟一架机器一样，搁在那里不用就要生锈，经常运转就很润滑。b 外国就有过这样的研究，科学家观察了一定数量的20－70岁的人，发现长期从事脑力劳动的人，到了60岁时仍能保持敏捷的思维能力，而在那些终日无所事事、得过且过的懒人当中，大脑早衰者的比例大大高于前者。要点精析·点拨技巧：

a用了作比较的说明方法。其作用是把“勤于动脑的人”和“懒于用脑的人”进行比较，突出说明了“脑子用得勤的人肯定聪明”。

基本表达模式：把……和……进行比较，突出（强调）说明了……。

b用了打比方的说明方法。其作用是把“脑子”比作“机器”，生动形象地说明了“脑子用得勤的人肯定聪明”。

答题时注意掌握基本表达模式：把……比作……，生动形象地说明了……。

例二

针对大雾形成的过程,我们可以进行人工消雾，所谓人工消雾，就是指用人工影响的方式消除局部区域的雾滴以提高能见度。a 雾可以分为雾区温度高于0C的暖雾和低于0C的过冷雾。目前一般有三种消暖的方法：一、加热法。对小范围雾区如机场跑道等，采取一定的措施，加热空气使雾滴蒸发而消失。二、吸湿法。播撒盐、尿素等吸湿物质作业催化剂，产生大量凝结核，水汽在凝结核上凝结长成大水滴。三、人工扰动混合法。用直升机在雾区顶部缓慢飞行，把雾顶以上干燥空气驱赶下来与雾中空气混合，促使雾滴蒸发消失。b 2002年12月，陕西就曾通过播撒液态二氧化碳来改变雾的存在形式，使其变成雪后降落。c 经过现场调查，在第一次作业20分钟后，距离作业现场下风方1.2千米开始降雪，降雪后有效区域内能见度由原来的不到20米增加至300米。d

要点精析·点拨技巧：

a运用下定义的说明方法，简明准确地说明人工消雾的特点。

基本表达模式：简明准确（扼要）地说明……的特点（性质、功能、方式等），给人一个明确的概念。

b运用分类别的方法，将雾分为暖雾和过冷雾，又把消暖雾的方法分为三种分析说明，使文章条理清晰，易于理解。

基本表达模式：将……分为……，然后分别加以说明，使文章条理清晰，易于理解。

c举陕西消雾作业的实例，具体说明了人工消雾法的可操作性。

基本表达模式：举……的实例（以……为例），具体（真切、通俗）地说明了……d运用数字准确说明了人工消雾的实际效果。

基本表达模式：运用数字准确（具体、直观、清楚）地说明了……

例三

动物的“语言”

①人类的信息交流离不开语言。那么，动物有没有“语言”呢？常言道：“人有人言，兽有兽语。”所谓动物的“语言”，一般是指同一种动物之间为了种群的生存和发展传递信息的动作、气味和声音。

②动物的动作是一种常见的“语言”。。

③气味是一种特殊的“语言”。昆虫体表的腺体能分泌信息激素，这是一类挥发性的有独特气味的化学物质。在昆虫释放的信息激素中，最普遍、最灵敏、最专一的，是吸引异性的“性引诱素”。例如，一种雌蛾在交配产卵前，能分泌只有0.1微克的“性引诱素”。但雄蛾依靠头部的触觉，甚至在1公里外都能收到这种信号，几乎只要一个饿气味分子作用于雄蛾的触角，就足以引诱雄蛾与雌蛾“约会”。蚁、蜂、蚜虫等受到伤害或惊扰时，会放出一种“警戒素”，以告诉同类赶快逃避或奋起自卫。

④高等脊椎动物也有气味“语言”。例如，人们在小狗身上抹上母猪的尿液，母猪凭着这种体味信号，会把小狗当作自己的孩子进行哺乳。雄羚羊求偶时，也要靠嗅觉来识别雌羚羊。

⑤当然，动物的声音更是一种重要的“语言”。根据动物学家研究，猪有23种声音信号，狐狸有36种声音信号，而阿拉伯狒狒发出的声音信号竟然不少于40种。在模拟声音能力方面，一种叫库科尼亚的鹦鹉会“说”上百个单词和几十句话。

要点精析·点拨技巧：

题型一：已明确了说明方法要求分析其作用。

问：第①段中划线文字用了下定义的说明方法，请说出其作用。

答题思路：直接结合说明内容分析作用。

参考答案：简明扼要地概括了“动物‘语言’”的表现方式及功能，给人一个明确的概念。

题型二：从其中一个段落中把握说明方法并析其作用。（说明方法至少2个）问：第⑤段用了哪些说明方法？请举例分析其作用。

答题思路：先判断明确说明方法的种类；结合说明内容析其作用。

参考答案：说明方法：举例子、列数字

分析作用：以“猪”、“狐狸”、“阿拉伯狒狒”和“库科尼亚鹦鹉”等动物为例，列举出其声音信号的种数，具体地说明了“动物的声音是一种重要的‘语言’”。