2017新版部编本二年级上册二年级看图写话集(完整版有例文)
新部编版二年级语文上册看图片写话及答案(完整版)
新部编版二年级语文上册看图片写话及答案（完整版）一、看图写话。
仔细观察图片，图片中有谁？发生了什么事？请仔细看图写一段话。
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看看上边的图，小白兔在干什么？它遇见了谁？它是怎样做的？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
新部编版二年级上册语文看图片写话(完整版)
新部编版二年级上册语文看图片写话（完整版）一、看图写话。
提示：图上画的是什么季节？什么地方？都有谁？在干什么？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
图上的小朋友在干什么？她为什么要这样做？仔细观察小朋友的动作、表情，把图上的内容写一写。
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新部编版二年级上册语文看图片写话及答案(完整版)
新部编版二年级上册语文看图片写话及答案（完整版）一、看图写话。
仔细看图，小熊是从什么季节开始睡党的，一直睡到了什么时侯？哪些朋友都来叫它起床呢？请你编个有趣的故事吧！_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
细观察图画，把你看到的、想到的写下来。
可以按照谁在什么时候，什么地，干什么来写。
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新部编版二年级语文上册看图片写话及答案(完美版)
新部编版二年级语文上册看图片写话及答案（完美版）一、写话展示。
仔细看图，让我们一起去寻找春天吧！把你看到的想到的写下来，相信你会写得很棒！_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
提示：图上画的是什么季节？景色怎样？都有什么人？他们在干什么呢？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、写话平台仔细看图，想一想图上都有谁？他做了一件什么事？展开想象，把左边的四幅图表达清楚。
部编版小学二年级语文上册看图写话全集（图文版）
部编版小学二年级语文上册看图写话全集（图文版）部编版小学二年级语文上册看图写话全集(图文版) 470873366。
docx2grade 2读图片和写文字9读图片和写文字在一个刮风的下午，三个孩子放学回家。
大风吹着他们的头发，甚至连走路都很困难。
这时，他们突然发现路边的一棵小树在风中摇摇晃晃，歪歪扭扭的，正要折起来。
摇曳的小树似乎在对它们说:“来帮我！”来帮我！“孩子们非常担心，他们决定冒险拯救199棵小树。
他们分工合作。
两个孩子找到了树枝，用绳子把它们绑在小树的树干上，以支撑小树，防止它再次被吹倒。
另一个孩子做了一个“爱护树木”的手势，提醒大家保护小树。
不一会儿，他们就完成了工作。
个孩子兴高采烈地看着小树，开心地笑了笑，然后开心地回家了。
在一个阳光明媚的早晨，小红和她的哥哥迈着轻快的步子去了公园。
他们来公园了，哟！这个公园真的很美。
草是绿色的，柔软而柔软。
草地上开满了五颜六色的花，包括红色、白色和黄色。
嫩绿的嫩芽是从树枝上拔下来的。
公公孙也很开心，金色的阳光洒满了整个公园。
哥哥和小红来到秋千上。
哥哥让小红坐在| 19 . 9万的秋装上。
哥哥推了秋千。
秋千一个接一个地升起。
秋千升得越高，小红就越开心。
她不时像银铃一样大笑。
树上的鸟儿听到了它们的笑声，就叽叽喳喳地加入了这场欢乐。
他们转身拒绝离开。
第1页，共12页470873366.docx孙公公看了，也开心的哈哈大笑阅读图片并写下单词小猴子过河一天，两只小猴子在草地上玩耍突然，一只小猴子在河的另一边发现了一片果树林。
他说，“兄弟，看那边的桃子。
它们又红又大。
它们一定很好吃。
我们去摘桃子吧！”我哥哥说，“我们不会游泳。
我们怎么去那里？”他们想了又想，哥哥终于想出了一个好办法，妈妈没有一个大脸盆吗？可以是一艘船！他们跑回家，给妈妈点了一个大盆。
他们花了很大力气才把温室搬到河边。
他们放下大盆，休息了一会儿。
直到那时，他才把大盆放进河里。
我哥哥拿了一根的小棍子当桨。
部编版二年级语文上册看图写话范文精选38篇
部编版二年级语文上册看图写话范文精选38篇（帮孩子收藏！）一到看图写话题，很多孩子就开始磨磨蹭蹭，找各种理由不想写作业。
为什么很多孩子都怕看图写话呢？似乎觉得没话可说，没话可写。
平时感觉孩子挺能说，可是到了要动手写的时候就犯难。
今天，小编给大家整理了几篇看图写话的范文，家长可以让孩子学一学哦~二年级看图写话范文精选40篇01范文：捉蜗牛今天，老师要我们捉蜗牛，同学们马上去找。
有的到树叶底下去看，有的到土里面翻。
我来到树林里，找呀，找呀，终于找到了一只蜗牛，我高兴得跳起来，说：“我找到了，找到了！”我连忙把蜗牛捉到树叶上，再捡一片树叶盖在上面。
回到教室里，我仔细观察了一下，发现蜗牛有两对触角，身后好像背了一座小房子。
我想：蜗牛真有趣，下雨淋不着，太阳晒不着。
02范文：妈妈笑了早晨，妈妈要帮我叠被子，我说：“妈妈，我自己来叠。
”我把被子叠得整整齐齐，妈妈笑了。
中午，妈妈要帮我洗手帕。
我说：“妈妈，我自己洗。
”我把手帕洗得干干净净，妈妈笑了。
晚上，我做完作业，妈妈要帮我收拾。
我说：“妈妈，我自己收拾。
”我把书、本子和学习用具放好，妈妈笑了。
03范文：郭老师的眼睛郭老师的眼睛看起来没什么特别的，可郭老师的眼睛会说话。
一次上课，我看见桌子上的那块橡皮，手不由得摸一摸，正巧被郭老师的眼睛发现了，它好像在说：“陈芳，怎么做小动作？”我一看到郭老师的眼睛，手马上就不动了。
一次，老师在门口与家长谈话，同学们吵了起来，郭老师转过身，用眼睛看看我们，那眼睛好像在说：“你们怎么说话了？”教室里马上变得鸦雀无声。
每次见到郭老师，我都要先看看她的眼睛，看它又要告诉我什么。
04范文：一个人在家今天是星期天，爸爸妈妈有事出去了，家里只有我一个人。
早上闹钟响后，我就起床了。
洗漱完后，我就开始做锻炼，差不多做了半个小时的锻炼。
然后我就开始看电视了，调到我最喜欢的动画片，然后拿了一点零食，我就坐在沙发上开开心心的看起来了。
“叮咚、叮咚”，门铃响了，我跑去门口的“猫眼”一看，原来是妈妈回来了。
部编版小学二年级上册看图写话24篇(图文)
二年级看图写话24篇1爱护树木在一个风很大的下午，有三个小朋友放学回家，大风吹起了他们的头发，连走路都很困难。
这时，他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭，眼看就要折了。
不停摇摆的小树好像在给他们说：“快来救救我！快来救救我！”小朋友们很担心，他们决定冒着风险拯救小树。
他们分工合作，两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上，来支撑小树，不让小树再被吹倒。
另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子，提醒所有的人都来保护小树。
一会儿，他们就完工了。
小朋友们看着精神抖擞的小树，开心地笑了，然后高高兴兴的回家了。
2荡秋千一个阳光明媚的早晨，小红和哥哥迈着轻快的脚步去公园里玩。
他们来到公园，哟！公园真美，草地绿绿的，柔柔的，像丝绒一般，草地上开满了五颜六色的花，有红的、白的、黄的，树枝上抽出嫩嫩的绿绿的芽儿。
太阳公公也特别高兴，把金色的阳光洒满公园的每个角落。
哥哥和小红来到秋千旁，哥哥让小红坐在秋千上，哥哥在旁推秋千，秋千一前一后地荡起来，秋千越荡越高，小红高兴极了，不时发出银铃般的笑声。
树上的小鸟听见了他们的笑声，也叽叽喳喳地飞过来凑热闹，在旁边旋转着不肯离开。
太阳公公瞧见了，也乐得哈哈笑。
3小猴过河有一天，两只小猴在草地上玩。
忽然，有一只小猴发现河对岸有一片果树林，它说：“哥哥，你看那边的桃子有红又大一定很好吃，我们去摘桃子吧！”哥哥说：“我们又不会游泳，怎么过去呢？”它们想啊想，哥哥终于想起一个好办法，妈妈不是有一个大盆吗？可以当船啊！它们就跑回了家，给妈妈要了大盆。
它俩费了九牛二虎之力才把大棚抬到了河边，它俩放下大盆，歇了好一会儿。
才把大盆放进河里，哥哥拿了一根小棍当船桨，它划呀划，才划过这一条河。
它俩摘了许多有红又大的桃子。
它俩把桃子放在大盆里，划着回了家。
小猴把桃子拿出来，全家人美美的吃了一顿晚饭。
妈妈说：“你们是从哪儿摘得桃子。
”哥哥说：“这是个秘密，不能说。
”4捉迷藏星期天，小明、小丽和小亮在公园玩捉迷藏的游戏。
2017新版部编本二年级上册二年级看图写话集完整版有例文
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二年级看图写话集
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汇报人：
目 录
01 单 击 添 加 目 录 项 标 题
02 看 图 写 话 的 定 义 和 重 要 性
03 看 图 写 话 的 步 骤 和 技 巧
04 看 图 写 话 的 常 见 问 题 和 解 决 方法
表达不清，需要多练习和反思
常见问题：表达 不清，无法准确 传达意思
解决方法：多练 习写作，提高表 达能力
反思：对自己的 作品进行深入反 思，找出问题并 改进
练习方式：通过 各种方式进行练 习，如写日记、 作文等
语言不规范，需要注意语法和用词规范
常见问题：句子结构不完整或 混乱，用词不当或重复
解决方法：多读优秀文章，积 累词汇和句式
想象力和创造力： 看图写话鼓励孩子 发挥想象力和创造 力，对图片内容进 行拓展和延伸。
情感表达和沟通能 力：看图写话可以 让孩子表达自己的 情感和想法，提高 与他人的沟通能力 。
对学生发展的影响
提高语言表达 能力
促进思维发展
培养观察力和 想象力
增强情感体验 和表达能力
看图写话的步骤和
03
技巧
观察图片，理解主题
答案和解析
• 题目：小明在公园里玩耍 答案：小明在公园里荡秋千、玩沙子，还和其他小朋友一起做游戏。 解析：通过图片信息，可以引导学生 观察小明在公园里的活动，并描述他的行为。 • 答案：小明在公园里荡秋千、玩沙子，还和其他小朋友一起做游戏。 • 解析：通过图片信息，可以引导学生观察小明在公园里的活动，并描述他的行为。
观察图片中的细 节，理解图片所 表达的主题和情 感。
部编版语文二年级上册看图写话范文(14篇)
部编版语文二年级上册看图写话范文(14篇)小兔失踪了今天，小兔的爸爸出差了，妈妈去买菜了。
小兔正在喝牛奶，吃着热腾腾的面包。
突然，一只狡猾的狐狸从窗户跳了进来，夹起小兔就跑。
但是，小兔家的报警器响了起来，被正在巡逻的黑猫警长听到了。
黑猫警长赶到小兔家，发现桌子上倒了牛奶，摸了摸面包，还是热腾腾的，闻到了狐狸的气味。
他骑上摩托车，像一阵风一样追上了狐狸，最终把狐狸抓住了，带到警察局。
小熊过河一天，有五只小熊在河边玩，他们看见一只小船，最大的一只熊先上船，他划着船想让其他的小熊也上来一块玩。
第二只小熊上来了，他非常高兴，叫第三只小熊也上来。
第三只是一只胖熊，上船以后，船被他压平了。
他们三个叫第四只熊上来，第四只熊刚上来船就翻了，他们全落在了水里。
小熊有的扶着船，有的在水里游泳，第五只熊在河边大笑，说他们太重了所以船才会被压翻了。
上学路上星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。
这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。
小鱼想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。
老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。
小鱼这时说：“老奶奶，梨有点重，我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应了。
小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家，老奶奶夸奖小鱼是个懂事的孩子。
跟老奶奶道别后，小鱼心里美滋滋地直奔学校去。
洗手帕星期六，阳光明媚万里无云。
小红独自来到家附近的公园散步，她往口袋里掏糖果的时候，不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上，拣起来一看，弄脏了！她着急地往家里赶。
小红回家后，首先拿来一盆清水，然后将手帕放在脸盆里，涂上肥皂，开始仔细搓洗。
她用力搓了上下，最后用清水冲洗干净。
小红非常开心，因为她的小手帕现在洁白无瑕，像雪花一样纯净。
她把手帕晾在阳台上，享受微风的拥抱。
小手帕好像在说：“嗨！小手帕你可真香啊！”小红听到这句话后，自语道：“我是一个讲卫生的女孩子，我的手帕自然要时刻保持干净……”星期天早晨，小明正在家里做作业，妈妈则出门去买菜。
2017新改版苏教版二年级语文上册小学二年级看图写话全集(图文)
2017新改版苏教版二年级语文上册小学二年级看图写话全集(图文)XXX没有听到他的脚步声，他成功地抓住了XXX。
接下来是XXX的回合，她蒙住眼睛，XXX和XXX躲藏起来。
XXX找了好一会儿，终于在花丛中找到了XXX。
但是XXX却不见了踪影。
XXX四处寻找，最后在一个小角落里找到了XXX，成功地抓住了他。
他们玩得很开心，直到太阳下山了，他们才结束了这个有趣的游戏。
家一起堆雪人。
我们用手捏出了一个个雪球，把它们一个个堆起来，形成了一个大雪人。
雪人的眼睛、鼻子、嘴巴都是用炭笔画出来的，看起来十分生动可爱。
我们给雪人穿上了围巾、帽子和手套，让它看起来更加温暖可爱。
堆完雪人，我们开始打雪仗。
雪球飞来飞去，我们玩得不亦乐乎。
但是，我们也要注意安全，不要用太硬的雪球打人，也不要往人的脸上扔雪球。
我们要玩得开心，但也要让别人感到快乐。
这个冬天真是太棒了，我们一起玩雪、堆雪人，不仅锻炼了身体，还增强了友谊。
我们要爱护环境，不要乱扔垃圾，保护我们的大自然，让我们的地球更加美丽。
蛙。
明明想要抓住它们，于是他找来一个空瓶子，悄悄地接近青蛙。
但是，他发现青蛙不停地跳着，很难抓住。
明明想了想，拿来一片叶子，轻轻地放在青蛙面前，青蛙便停下了跳跃，好奇地看着XXX。
明明趁机将瓶子慢慢地移动，最终成功地抓住了一只小青蛙。
但是，明明想起自己小时候也曾经抓过青蛙，但是后来放生时发现它们并不会像在野外一样生存。
他决定要放掉它，让它回到自己的自然栖息地。
于是，他轻轻地放开了手，小青蛙跳了出去，欢快地游回了小河中。
明明想着，保护自然，保护野生动物，是我们每个人的责任。
猴子迅速爬上树，灵活地摘下了果子，而梅花鹿却跳不到对岸。
大象笑着说：“看来猴子的本领确实大啊！”猴子得意地说：“当然，我是爬树的专家！”梅花鹿也不气馁，它说：“虽然我跳不到对岸，但我可以在森林里奔跑，这也是我的本领！”大象点头赞同，说：“每个动物都有自己的本领，没有谁比谁更好，只是不同而已。
部编版二年级上册看图写话范文(打印版)
部编版二年级上册看图写话范文(打印版)1、XXX和妈妈去公园玩，看到美丽的菊花，XXX想摘一朵，但妈妈告诉她不能摘花，因为摘了花公园就不美了。
XXX听后表示以后会阻止别人摘花，妈妈夸奖她是个听话的好孩子。
2、XXX在家做作业，突然下起了大雨，他担心妈妈没带伞淋雨生病，于是拿着伞去找妈妈。
看到妈妈急匆匆地跑着，XXX大声喊并给她送上伞，妈妈夸奖他是个懂事的好孩子。
3、爱看书的XXX经常在各种场合看书，即使被妈妈告诫眼睛会近视也不以为意。
但不久后，他发现黑板上的字看不清，去医院检查后发现自己的眼睛变成了近视眼，他很后悔。
4、小兔子到南瓜地里摘南瓜，但最大的南瓜太重搬不动。
她看到山羊伯伯骑车路过，于是竖起南瓜推着跑回家。
兔妈妈夸奖小兔子是个爱动脑筋的好孩子。
5、小白兔、小乌龟和松鼠在动物园看书，小刺猬也来了，但因为身上的刺伤到小白兔，小刺猬觉得很不好意思，想离开。
但小白兔表示没关系，大家可以一起看书。
一天，XXX坐在公交车上，看到一位年迈的老人，他腿脚不便，站在车上很不方便。
小红心里想：老人家年纪大了，应该让座给他。
于是，她主动站起来，把座位让给了老人。
老人感激地说：“谢谢你，小姑娘，你真是个懂礼貌的好孩子。
”其他乘客也纷纷称赞XXX的行为，说她是个有爱心的好孩子。
12、打电话一天，XXX想给他的好朋友XXX打电话，但是他不知道小红的电话号码。
于是，他找到XXX的同学XXX，问他小红的电话号码。
XXX说：“我不能告诉你她的电话号码，但是我可以帮你打电话给她。
”于是，XXX拿起电话，帮XXX打通了电话。
XXX和XXX聊了很久，他们互相分享了彼此的近况。
XXX感慨地说：“有朋友真好！”13、帮助同学一天，XXX在上课时不小心掉了铅笔盒，里面的笔、橡皮、尺子等物品散落一地。
她自己一个人捡不起来，于是一位同学XXX走过来帮她捡起了物品，还帮她整理好了铅笔盒。
XXX感激地说：“谢谢你，XXX，你真是个好同学！”XXX笑着说：“帮助别人也是我应该做的。
新部编版二年级上册语文看图片写话(完美版)
新部编版二年级上册语文看图片写话（完美版）一、看图写话。
图上画的是什么地方？有些什么人？在干什么？请用一段话把图中的内容表述清楚。
好词推荐：憋（biē）足了劲后仰移动团结齐心协力涨红了脸_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
提示：仔细看图，说说图上是什么季节，有哪些景物。
请展开想象写一段通顺连贯的话。
好词推荐：柳枝柔软碧绿飞舞发芽温暖__________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
部编版小学二年级语文上册看图写话全集(图文版)
二年级看图写话看图写话爱护树木在一个风很大的下午，有三个小朋友放学回家，大风吹起了他们的头发，连走路都很困难。
这时，他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭，眼看就要折了。
不停摇摆的小树好像在给他们说：“快来救救我！快来救救我！”小朋友们很担心，他们决定冒着风险拯救小树。
他们分工合作，两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上，来支撑小树，不让小树再被吹倒。
另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子，提醒所有的人都来保护小树。
一会儿，他们就完工了。
小朋友们看着精神抖擞的小树，开心地笑了，然后高高兴兴的回家了。
看图写话荡秋千一个阳光明媚的早晨，小红和哥哥迈着轻快的脚步去公园里玩。
他们来到公园，哟！公园真美，草地绿绿的，柔柔的，像丝绒一般，草地上开满了五颜六色的花，有红的、白的、黄的，树枝上抽出嫩嫩的绿绿的芽儿。
太阳公公也特别高兴，把金色的阳光洒满公园的每个角落。
哥哥和小红来到秋千旁，哥哥让小红坐在秋千上，哥哥在旁推秋千，秋千一前一后地荡起来，秋千越荡越高，小红高兴极了，不时发出银铃般的笑声。
树上的小鸟听见了他们的笑声，也叽叽喳喳地飞过来凑热闹，在旁边旋转着不肯离开。
太阳公公瞧见了，也乐得哈哈笑。
看图写话小猴过河有一天，两只小猴在草地上玩。
忽然，有一只小猴发现河对岸有一片果树林，它说：“哥哥，你看那边的桃子有红又大一定很好吃，我们去摘桃子吧！”哥哥说：“我们又不会游泳，怎么过去呢？”它们想啊想，哥哥终于想起一个好办法，妈妈不是有一个大盆吗？可以当船啊！它们就跑回了家，给妈妈要了大盆。
它俩费了九牛二虎之力才把大棚抬到了河边，它俩放下大盆，歇了好一会儿。
才把大盆放进河里，哥哥拿了一根小棍当船桨，它划呀划，才划过这一条河。
它俩摘了许多有红又大的桃子。
它俩把桃子放在大盆里，划着回了家。
小猴把桃子拿出来，全家人美美的吃了一顿晚饭。
妈妈说：“你们是从哪儿摘得桃子。
”哥哥说：“这是个秘密，不能说。
”看图写话捉迷藏星期天，小明、小丽和小亮在公园玩捉迷藏的游戏。
部编版小学二年级上册看图写话24篇图文
二年级看图写话24篇1爱护树木在一个风很大的下午，有三个小朋友放学回家，大风吹起了连走路都很困他们的头发，难。
他们突然发现路这时，边的一棵小树被风吹得摇眼看就歪歪扭扭，摇摆摆、“快来救救我！快来要折了。
不停摇摆的小树好像在给他们说：救救我！”小朋友们很担心，他们决定冒着风险拯救小树。
他们来分工合作，两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上，“爱护另外一名小朋友做了一个不让小树再被吹倒。
支撑小树，树木”的牌子，提醒所有的人都来保护小树。
一会儿，他们就完工了。
然后高高兴兴小朋友们看着精神抖擞的小树，开心地笑了，的回家了。
荡秋千2小红和哥哥迈着轻快的脚步去公园里一个阳光明媚的早晨，玩。
17/ 1他们来到公园，哟！公园真美，草地绿绿的，柔柔的，像丝绒一般，草地上开满了五颜六色的花，有红的、白的、黄的，树枝上抽出嫩嫩的绿绿的芽儿。
太阳公公也特别高兴，把金色的阳光洒满公园的每个角落。
哥哥在旁哥哥让小红坐在秋千上，哥哥和小红来到秋千旁，小红高兴极了，秋千越荡越高，推秋千，秋千一前一后地荡起来，也叽叽树上的小鸟听见了他们的笑声，不时发出银铃般的笑声。
喳喳地飞过来凑热闹，在旁边旋转着不肯离开。
太阳公公瞧见了，也乐得哈哈笑。
小猴过河3有一只小猴发现河对忽然，有一天，两只小猴在草地上玩。
岸有一片果树林，它说：“哥哥，你看那边的桃子有红又大一定很好吃，我们去摘桃子吧！”哥哥说：“我们又不会游泳，怎么过去呢？”它们想啊想，哥哥终于想起一个好办法，妈妈不是有一它个大盆吗？可以当船啊！它们就跑回了家，给妈妈要了大盆。
歇了它俩放下大盆，俩费了九牛二虎之力才把大棚抬到了河边，17/ 2好一会儿。
才把大盆放进河里，哥哥拿了一根小棍当船桨，它划呀划，才划过这一条河。
它俩摘了许多有红又大的桃子。
它俩把桃子放在大盆里，划着回了家。
小猴把桃子拿出来，全家人美美的吃了一顿晚饭。
妈妈说：“你们是从哪儿摘得桃子。
”哥哥说：“这是个秘密，不能说。
新部编版二年级语文上册看图写话及答案(完美版)
新部编版二年级语文上册看图写话及答案（完美版）一、看图写话。
观察下面的几幅图，把它们联系起来想象画面：这是什么季节？长颈鹿、蝴蝶和狮子在哪里？可能还有哪些动物？它们会发生什么故事呢？用几句话写下来，学习用上恰当的标点符号。
（不会写的字用拼音代替）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、写话。
想想小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?它们有什么有趣经历？仔细观察图片写一写。
时间：早上过了一会儿到了下午天黑了_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、写话展示。