小度写范文2017年学校少先队工作总结4篇模板

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学校少先队工作总结范文8篇

学校少先队工作总结范文8篇第1篇示例：学校少先队工作总结范文少先队是学校中很重要的组织之一，它承担着培养学生良好品质和培养共产主义接班人的重要任务。

在过去的一段时间里，我们学校的少先队工作取得了一些进展和成绩，也遇到了一些困难和挑战。

在此，我将对学校少先队工作进行一个总结，并提出一些建议。

我们学校的少先队工作在组织管理方面表现得比较好。

学校少先队领导班子团结一致，工作认真负责，对少先队员的成长和发展给予了重视。

每周的例会上，少先队员们积极参与活动，学会团结互助、自律自爱，形成了良好的集体氛围。

在组织活动方面，学校少先队以传统节日、纪念日等为契机，举办了一系列丰富多彩的活动，丰富了少先队员的课余生活。

在思想教育方面，学校少先队工作也取得了一些进展。

我们学校注重少先队员的思想品德教育，每月组织一次主题教育活动，让少先队员认识到自己是社会主义事业的接班人，要时刻保持共产主义纪律，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

学校还注重引导少先队员积极参与公益活动，培养他们的社会责任感和爱心。

也要看到学校少先队工作还存在一些不足之处。

一些少先队导员的工作能力有待提高，对活动的谋划和组织能力有待加强，导致部分活动效果不佳。

少先队员中存在着一些思想偏差和行为问题，需要及时引导、教育和帮助，提高他们的思想觉悟和行为素质。

学校在设施和经费上的支持也需要加强，提供更好的活动条件和保障。

学校少先队工作在前进的道路上取得了一些成绩，但也面临着一些挑战和困难。

希望学校能够进一步加强少先队工作的组织管理，提高少先队员的思想品德素质，加强导员队伍的建设，为培养社会主义接班人做出更大的贡献。

相信在学校领导的正确指导和全体师生的共同努力下，学校少先队工作一定会取得更大的发展，为培养更多优秀的社会主义建设者和接班人做出应有的贡献。

【字数：401】第2篇示例：学校少先队工作总结作为学校少先队工作人员，我们肩负着培养学生综合素质的重要使命。

在过去的一学期里，我们通过各种活动和项目，全面贯彻党的教育方针，积极引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，努力培养他们健康快乐的成长。

2016—2017学年度少先队工作总结

2016—2017学年度少先队工作总结【第1篇】2016—2017学年度少先队工作总结2016-2017年年度的少先队工作已经告一段落。

回想这一学期的少先队工作，在镇少先队总部的指引下，在学校领导的支持下，少先队工作得以顺利地开展。

这一学期我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。

虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。

现将本学期少先队工作作以下总结。

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设（一）、计划扎实、工作规范。

大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

（二）、认真抓好学生的督促检查工作。

少先队队员的工作，为学校开展各项工作起到了一个重要的作用，在各大队委的配合下，各项工作开展有序，严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。

从开学初到学期末，经常强调文明行为遵守情况。

教育学生严格按照学校要求去做，值日的大队委做好检查记录，发现不足及时找到班主任落实。

在各位领导和老师的督促下，各位同学的认真努力下，班容班貌、校容校貌有了很大的改变，给同学们营造了一个优美的学习环境。

（三）、加强少先队仪仗队的训练。

仪仗队是学校礼仪教育的重要体现。

这学期仪仗队也是全镇教学检查的内容之一。

从开学开始，制定了严谨的训练计划与训练内容，并按计划来格进行训练。

经过半学期的训练，仪仗队基本能按时按质完成训练任务，在教学检查中获得了二等奖。

二、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动（一）九月份：以教师节为契机，开展尊师爱师系列活动一年的度的教师节，是对学生进行尊师爱师的良好契机。

在老师节来临之际，倡仪全体少先队员进行尊师爱师感师恩系列活动。

1.送贺卡、送问候、送花表敬意活动。

并要求学生亲自动手自制贺卡。

2.各班利用黑板报，大力宣传爱师感恩宣传活动。

学校少队工作总结6篇

学校少队工作总结6篇第1篇示例：学校少先队是学校的一支重要组织，旨在培养学生的爱国主义精神、集体主义精神和奉献精神。

学校少先队工作是学校教育工作的重要组成部分，通过参与各种活动，培养学生的各种能力和素质。

下面将就我校少先队工作进行总结。

一、组织工作在过去的一年里，学校少先队组织注重培养学生的组织纪律和团结合作意识。

学校少先队组织举办了各种各样的活动，包括丰富多彩的主题班会、团队建设活动和志愿者服务等。

通过这些活动，学生们积极参与组织生活，增强了集体荣誉感和团队协作能力。

二、教育工作学校少先队在教育工作中注重培养学生的爱国主义情怀和社会责任感。

组织实施了“红领巾接班人”、“小小军事家”等系列活动，引导学生从小从善，热爱祖国，关心社会。

通过这些活动，学生们树立了正确的世界观、价值观和人生观，成为社会主义事业的接班人。

三、实践工作学校少先队还注重培养学生的实践能力和创新意识。

学校少先队组织实施了“少先队小小科学家”、“文明礼仪大使”等项目，鼓励学生积极参与实践活动，探索科学奥秘，传播文明礼仪。

通过这些实践活动，学生们不仅提高了动手能力，还培养了创新思维和实践能力。

四、成果展示在一年的工作中，学校少先队取得了显著的成果。

学生们积极参与各项活动，表现出色；组织各类精彩活动，引起广泛关注；学生们在各项活动中展现出了优秀的品质和能力，为学校少先队工作增光添彩。

五、存在问题在工作总结中，我们也要客观反思存在的问题。

学校少先队工作中，有时可能存在组织管理不够严格、教育内容不够深入、实践活动不够切实等问题。

在未来的工作中，我们将进一步加强队伍建设，完善各项制度，提高教育质量，促进学生全面发展。

学校少先队工作是学校教育工作的重要组成部分，是培养学生爱国主义精神、集体主义精神和奉献精神的有效途径。

通过一年的工作总结，我们看到了学校少先队工作的成果和存在的问题，也为未来的工作提出了明确的方向和目标。

相信在学校领导的关心支持和学生家长的配合下，学校少先队工作一定会再创佳绩，为培养社会主义接班人做出更大的贡献。

学校少先队工作总结四篇

精选学校少先队工作总结四篇精选学校少先队工作总结四篇总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回忆和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，不妨坐下来好好写写总结吧。

你想知道总结怎么写吗？以下是小编为大家收集的学校少先队工作总结4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学校少先队工作总结篇11、加强辅导员的队伍建设。

我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。

今年“六一〞期间共开展少先队员230名。

10月开展了庆祝少先队建队60周年播送宣誓大会。

少先队代表发言、共唱少先队队歌。

2、加强少先队阵地建设。

继续办好学校红领巾播送站，开设了“快乐队生活〞、“语文知识百花园〞、“英语天地〞和“环保与我〞等五个栏目，由队员们自己投稿、.编，每周两次播出。

播送站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设浓厚的英语气氛。

抓好校园文化建设，黑板报、宣传栏、橱窗每月更新，内容丰富多彩。

结合学校教育主题，有针对性的向全体队员进行爱国教育、环保教育、平安教育、爱心教育等。

3、加强少先队理论研究和信息交流。

我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动，切实重视信息交流，努力做好《辅导员》、《少先队活动》、《中国少年报》等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。

4、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最正确时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不标准言行。

对新生一年级入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有方案、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性。

5、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。

观后感之2017年少先队工作总结2017学校少先队工作总结4篇

2017年少先队工作总结2017学校少先队工作总结4篇本文目录2017学校少先队工作总结学校少先队工作总结学校少先队队室工作总结寄宿学校少先队工作总结一学期来，我校少先队部紧紧围绕学校及上级部门有关文件精神开展工作。

通过抓日常规范，培养学生的良好的行为习惯，使学生成为德智体全面发展。

另外我们还做好家长学校建设，形成社会、学校、家庭三位一体的教育网络。

一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。

大队部主要通过以下途径进行：1、红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。

这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。

2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。

老师们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。

3、加强校园文化建设：每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。

各班出的黑板报和橱窗立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。

二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。

1、常规知识竞赛，培养学生行为习惯本次活动历时较长，从学期初开始，大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置，学校领导重视，学生也紧密配合，全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。

学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。

2、坚持两课两操，增强学生体质。

积极配合学校的工作，以传、帮、带的形式，大队委对中队委和小队委进行手把手的辅导，得到了学校和家长的一致认可。

3、做好校园xx防工作。

本学期进行了两次防火，防震演练，4次防溺水教育。

4、保证热水供应。

2017少先队工作总结

2017少先队工作总结回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下及各中队辅导员的大力支持下，少先队工作得以顺利的开展。

在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。

虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。

一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动和少先队活动课，继续加强道德教育、礼仪教育、安全教育、养成教育，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。

现将工作情况总结如下：一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。

抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。

一学期来，各辅导员充分利用国旗下演讲、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育，帮助他们树立正确的世界观、价值观和人生观。

二、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。

2、培养一批新的少先队干部，让他们自主管理和设计少先队活动，让不同层次的队员在活动中得到发展。

大力开展少先队礼仪教育，加强对少先队的规范管理，增强少先队员的光荣感和责任感。

3、做好国旗下讲话工作，对国旗下讲话进行合理的安排，在原有国旗班的基础上进行扩建和培训。

三、加强并利用学校红领巾广播站的宣传效应红领巾广播站继续以“校园新闻、小眼睛大世界、美文欣赏、开心一刻、失物招领、温馨提示”等宣传形式,每周三的广播站大队部都能坚持力求规范有序,定时定点广播,责任落实到个人,内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了学生主体作用。

四、举行丰富多彩的活动三月份：1.按要求上交“优秀传统文化在我身边”相关资料和经验做2.开展“滨州好少年”的选拔工作，上交教育办滨州好少年材料2份。

学校的少先队的工作总结范文5篇

学校的少先队的工作总结范文5篇篇1在忙碌而充实的工作中，我校的少先队工作已经圆满结束。

回顾过去，我们走过了一段充满挑战与机遇的历程。

在这份总结报告中，我们将对过去一段时间的少先队工作进行全面回顾，并总结出其中的经验和教训，为未来的工作提供参考和指导。

一、工作背景与目标在过去的一段时间里，我校少先队秉承“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的理念，致力于培养具有创新精神和实践能力的优秀少先队员。

我们通过开展丰富多彩的活动，营造积极向上的校园文化氛围，促进学生的全面发展。

二、主要工作与成果1. 校园文化活动我们组织了以“快乐学习，快乐成长”为主题的校园文化活动。

通过歌舞表演、诗歌朗诵、书法比赛等形式，展示了少先队员们的才艺和风采。

此外，我们还举办了“读书节”活动，鼓励学生多读书、读好书，培养他们的阅读兴趣和习惯。

2. 社会实践活动我们积极组织学生参与社会实践活动，如志愿者服务、环保活动等。

这些活动不仅锻炼了学生的实践能力，还培养了他们的社会责任感和环保意识。

同时，我们还组织学生参加了各类比赛，如演讲比赛、科技竞赛等，让学生在竞争中锻炼自己，提升自己的综合素质。

三、工作亮点与特色在过去的工作中，我们形成了一些亮点和特色。

首先，我们注重学生的个性发展，针对学生的兴趣和特长，开展了一系列特色活动，如音乐节、体育节等，让学生在活动中充分展示自己的才能。

其次，我们注重家校合作，通过家长会、家访等形式，加强了学校与家长的联系和沟通，共同促进学生的成长和发展。

四、工作不足与反思在工作中，我们也存在一些不足和需要改进的地方。

首先，我们在活动组织方面还需要更加细致和周到，确保每一位学生都能参与到活动中来，并从中受益。

其次，我们在学生管理方面还需要更加严格和规范，培养学生的纪律意识和团队意识。

最后，我们还需要加强自身的学习和发展，提升自己的专业素养和组织能力，以便更好地为学生服务。

五、未来展望与计划在未来的工作中，我们将继续秉承“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的理念，不断探索和创新少先队工作的新途径和新方法。

学校少先队工作总结4篇

学校少先队工作总结4篇学校少先队是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。

以下是小编整理的工作总结，希望对大家有帮助！学校少先队工作总结1 这一学期来，我以学校少先队的工作计划为指导思想，根据本班的实际情况制定工作计划，配合校大队部开展各项有意义的活动，努力做到减轻学生负担，落实素质教育，并以形式多样，内容丰富，寓素质教育于活动中，使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。

经过认真地探索、不懈地努力，在班级工作上，也积累了一些心得，现作一个总结。

一、注重养成习惯的培养，促良好的班风班貌对学生进行具体的学习行为训练，坚持做到“反复抓，抓反复”。

1、培养学生遵守纪律的习惯。

本学期，我经常利用班会课及语文课，教育学生怎样遵守课堂纪律。

平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。

同时督促学生班规来规范自己的行为，要求学生执行学校的学生行为规范条例和班风量化标准，并实行班干部分工负责，让学生自己管理自己。

2、培养学生文明礼貌的习惯。

即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。

强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好红领巾，由班干部督促检查，每周评比，促使学生自觉自悟。

在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱，互相帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。

从他们的行动已经可以看到:在他们心中，已经把中队当作了自己的家，队员们之间都是兄弟姐妹。

二、开展丰富多采的活动，以活动促成长。

在学习生活中，结合学校安排，开展了丰富多彩的活动，形式多样。

通过多种丰富多彩的活动，既增强了学生的自主意识，同时也激发了学生的创造欲，提高了学生的整体素质和各种能力。

三、充分发挥班级干部作用要搞好一个班级，单靠班主任孤军作战，是一件很难的事。

在多年的实践中，使我知道培养一支有力的骨干队伍，是搞好一个班的重要环节。

2017年第二学期少先队工作总结范文4篇

2017年第二学期少先队工作总结范文4篇一、本学期主要完成以下工作：1、坚持规范的升旗仪式。

升旗仪式，是激发学生爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，每一次的国旗下讲话，我们都要求每位学生精心准备，确立教育主题，每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。

本学期共收集学生国旗下的10篇。

2、定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用，坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情。

3、加强校园广播宣传建设，继续办好校园广播，极大地推动了学生的写稿积极性，丰富校园文化生活。

共收集14篇。

4、安全工作。

安全工作是学校工作中的重中之重。

除了每天的晨会强调外，学校还要求每周五的最后一节课作为安全教育课。

在开学初的3月18日和19日，学校行政班子分组对校园内及学校周边环境进行安全检查，以后每月进行一次检查并将检查结果向教育站汇报，不合格的地方进行及时整改。

一学期来不出现安全问题。

5、按上级要求组织开展XX年“弘扬雷锋精神参与自愿者服务”主题教育活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，培养教育青少年服务国家、服务人民的社会责任感。

在此活动中评出了雷锋式的好少年14人进行了表彰。

同时组织学生开展“学雷锋，做美德少年”网上签名寄语活动。

6、4月1日上午学校进行“法制安全教育大会”，邀请了镇政府各有关部门和派出所的法制副校长到校作报告。

通过这次教育大会，学生学到了不少安全知识，自我保护意识得到了提高。

7、4月26日进行全校性的个人卫生检查。

通过检查，使学生知道自己在卫生方面哪些地方做得不够，养成爱卫生的好习惯。

8、5月份组织学生进行“文明美德伴我行”读书演讲征文活动以及“在党旗下成长”诗文大赛。

使学生在学习活动中受到教育。

9、组织“启蒙小学首届体育文化艺术节暨XX‘六.一’国际儿童节”活动并取得了圆满成功。

2017年第一学期小学少先队工作总结

2017年第一学期小学少先队工作总结次回顾我们一学期的大队部工作，无不凝聚着全体同事的心血，下面我就借这个机会，把一学期以来大队部的工作进行汇报。

少先队工作在上级领导的关心支持下,在学校领导的十分重视下,以养成教育为基本内容，以主题活动为载体，重视学生行为规范教育，突出活动和渗透，研究方法，探索途径，加强主动性、全面性，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，推进素质教育为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。

少先队关注队员的思想道德建设和养成教育、感恩教育，为学校的全面创建积聚力量，奠定基础。

新学期少先队工作的基本思路是：夯实基础，营造氛围，精彩活动，提升素养。

本学期少先队的工作总结是：一、队伍建设重成效：辅导员队伍建设：队伍建设一直以来就是少先队的重要工作之一。

本学期，我们在上学期的基础上，对辅导员工作提出了更高的要求。

要求辅导员严格按照工作纲要和中队日志的要求，开展相关的工作。

例如，班级宣传栏，黑板报等的布置。

队伍建设任重道远，我们在总结过去的得失之后，也有自己的新思考，队伍的凝聚力还有待加强，工作机制还要继续完善，怎样调动全体中队辅导员的工作积极性?怎样加强中队辅导员的集体学习，使大家乐于，敢于参与少先队的各项工作?怎样更合理的进行优秀中队的评比等等。

这些都是我们需要思考和解决的问题。

二、常规工作重反馈：各个阵地是少先队开展工作的主要窗口。

少先队坚持协助学校各个部门进行常规管理，充分发挥阵地至关重要的作用。

在各项常规工作的开展中，十分重视及时反馈，以反馈促整改。

1、值日：本学期各中队继续挑选辅助员担任学生追星逐月四项竞赛的打分工作。

并在早上做好校门口的站岗，打分工作。

在评分工作中，各辅助员在辅助长的指导下，兢兢业业得做好了本职工作。

在组织打分的各项环节中注重积累摸索经验，发现问题及时总结上报。

在工作中积累了非常宝贵的经验。

在协助学校管理的同时，也实现了队员自我约束，自我管理，自我展示的效果。

(完整word版)2017小学少先队工作总结

2017小学少先队工作总结篇一：2016--2017学年度上期少先队工作总结2016-2017年上学期少先队工作总结本学期，我校少先队在教育局等上级主管部门的正确领导下，以未成年人思想道德建设为主线，抓重点、抓落实，拓宽舞台，以活动促发展，发挥少先队组织在学校德育工作及素质教育方面的积极作用，努力促进我校队员的健康成长和素质教育的全面推进。

一、强化常规管理，培养良好习惯。

1.加强督查，强化管理。

自开学第一天起，大队部在校园内分别建立了学生值日督察岗，对学生课间纪律、散学秩序、卫生等进行全面的检查记载。

及时对各项常规进行加分扣分、及时公布及时反馈。

采取逐日检查，逐周结分的检查反馈制度，有效地促进了学生良好行为习惯的养成。

2.卫生突破，规范行为。

开学初，开学初，将卫生包干区进行了重新划分，明确要求、落实责任。

依托环境卫生的检查评比，促使学生养成良好的卫生习惯。

二、规范基础建设，优化组织管理。

阵地建设。

我们进一步规范化地建设、管理、使用好了少先队阵地。

班班精心设计班风、板报。

本学期，全校各中队出了主题各异的黑板报。

坚持每周的班会制度，学校定期检查评比，每周组织开展了不同主题的中队活动或主题班会。

丰富班级图书角，组织各班学生自带图书，定期更换，轮流阅读。

认真执行升降国旗制度，继续由升旗手轮流负责升降国旗，开学初大队部拟订好每周国旗下讲话的主题，进一步丰富讲话内容。

通过一些活动的锻炼，磨炼了队员的意志，提高了他们的综合素质，同时也展示了我校队员的风采。

广播站工作。

红领巾广播室是我校少先队的特色工作之一，本学期进一步丰富节目内容、形式，精益求精，努力把这项工作做深做细。

节目中进行队知识、法制、安全、好人好事、育人目标等宣传，让队员在收听中得到感悟，最终落实到行动中来，推动少先队文化的建设和传播。

三、坚持活动育人，促进全面发展。

少先队活动是少先队的生命，是促进队员全面发展的重要手段。

本学期，我们开展了丰富多彩的主题活动。

少先队工作总结范文(8篇)

少先队工作总结范文（8篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2017小学少先队工作总结4篇_少先队工作总结_

2017小学少先队工作总结4篇本学期，我校少先队工作在团县委、教育局、学校德育处的正确引领和各中队辅导员的配合下，认真开展各项活动，充分发挥少先队组织的作用和教育功能，现将工作总结一、坚持德育为首，培养队员品德。

本学期，少先队部仍坚持以德育为先，把德育全面贯穿于少先队的活动过程中，充分发挥阵地作用，弘扬德育的主旋律。

每周一正常举行升旗仪式，进行国旗下的讲话。

围绕新教育课题《每月一事》，规范学生的日常行为习惯。

结合每月的教育重点，安排中队主题队会，整个过程通过道理的剖析，故事的讲解，方法的演示等多渠道、多层面、多方位地强化了对广大队员的教育。

二、发挥教育合力，抓好学生常规。

习惯决定性格，性格决定命运，品质成就未来。

开学初，德育处制定班主任考核制度、班级文化建设，大队部制订了班级管理制度，各班也根据本班特色和实际制定了班级管理制度、班徽等。

大队部发动各中队辅导员利用晨班队会组织队员认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

少先队大队部安排了红领巾值日执勤，红领巾监督岗的同学每日进行检查，并作好记录，而且每周进行考核评比，评出获得流动红旗的班级。

同时加强红领巾值日执勤力度，使得违纪违规的学生极少，把养成教育落到实处。

三、积极开展活动，增强育人效果。

（一）班队教育活动各中队能否开展好班队活动，是让队员在队旗下快乐成长的保证。

本学期队部要求各中队在制订好班队计划的基础上做到有效落实，每周队部对各班的班队活动的开展情况进行检查，确保活动开展达到常规化。

结合班级文化建设，队部要求各中队在施行《少先队辅导员工作纲要》的基础上，做到活动有主题，有内容，有评价。

（二）主题教育活动开展建队节60周年庆祝教育活动。

让新队员了解少先队组织，让同学们了解少先队的有关知识及礼仪，知道11月13日是少先队建队日并庆祝建队60周年教育活动。

同时还发展92名品学兼优的新少先队员。

2、组织六年级女生到多媒体教室认真听计生站的同志给她们讲授青春期生理卫生教育课，让学生了解一些青春期知识，知道了青春期生理变化特征，懂得了如何注意青春期卫生，如何保护自己不受伤害。

少先队工作总结范文(4篇)

少先队工作总结范文本学期工作已接近尾声，在本学期中，少先队在学校的正确的领导下，各方面工作取得了可喜的成绩。

现将本学期少先队工作情况作一小结：一、组织分工，制定目标计划二、组建监督小组，加强监督力度三、争创文明班级，自觉规范行为少先队力足校园，大力挖掘活动资源，通过全体学生参与的大型集体活动，培养学生的集体感及动手、动脑实践活动的能力。

本学期，学校少先队组织开展了各项活动，通过活动的开展，陶冶了学生的情趣，净化了校园空气，锻炼了学生的能力，渗透了竞争意识，收到了令人意想不到的收获。

____月中旬，学校开展了“献爱心、手拉手”演讲及捐款活动，学生通过演讲及捐款活动，向学校经济困难的学生伸出无私的援助之手。

一时间，一种乐于助人、无私奉献的良好道德风尚在校园内慰然成风。

____月初，学校开展了放风筝比赛活动，全体学生带着自己精心制作的风筝，在各班主任的带领下到河堤边进行风筝放飞竞赛。

此活动得到了教师、家长的一致首肯。

此活动不仅培养了学生的动手实践技能，而且使学生有了一个更为明亮的心空，以更饱满的激情投入到学习中去。

____月份，少先队根据全国“防非”精神，为了更进一步加强宣传非典预防知识力度，在全校范围内，以班为单位，开展了防非典知识问答活动，使同学们在活动中增强防范意识，收到显著效果。

____月初，学校开展了“三看”知识问答活动，即看世界、看中国、看湖北知识问答竞赛活动。

此活动培养了学生的世界观点、国家意识及乡土情怀。

少先队工作总结范文（二）“捧着一颗心来，不带半根草去。

”从事辅导员工作的我一直以陶行知的这句话勉励自己。

虽然辅导员工作没有班主任工作那样常常被领导提起，但那份职责却从来没有被忽视过。

稍作回忆，本学年主要做了以下几方面工作：一、以德育为本，培养良好的文明礼仪习惯小学生求知欲旺-可塑性大、模仿性强，是形成良好行为习惯的和品德的时期，我注重狠抓养成教育，及时纠正队员不规范言行。

对一年级的新生，我们旧丛升旗仪式的排队、行队礼做起，教他们做到升旗仪式上行队礼或注目礼等，有计划、有步骤的对他们进行常规训练，为保证教育的实效性，做到以下两点：一是严抓实管，经常、反复的组织队员学习〈小学生日常行为习惯〉，要求队员记清记牢，做到谆谆教导，坚持不懈;二是通过大肆表扬，个别谈话的方式肯定队员的进步，逐步带着队员走上规范。

2017年学校少先队工作总结

2017年学校少先队工作总结聆听着新年的钟声，倾诉着2017年美好的希望，反思着过去时光里的得与失。

手握少先队工作的方向盘，行驶的方向始终坚持"五育人"的路线，同时努力开辟新路径，寻找新感觉，归载新收获。

一、推设少先队主题活动少先队主题活动是红领巾领域的生命线。

一直以来，学校的主题活动始终坚持"实、小、新"的原则，旨在让活动融进老师与孩子们的情感世界。

促进学生各方面教育的同步发展。

活动契机我们适时掌握：少先队加强对队员进行"五自"教育，九月份第一个星期，我校定为安全教育周，组织全校队员观看"生命安全高于天"的录像片，举行"生命只有一次"征文比赛。

队员们在活动中增强了自我保护与防患的意识。

建队节期间，少先队吸收一批表现良好、纯真活泼的队员，坚持"队前教育、入队正式、队后考察、培训"三步走。

10月12日组织全校师生举行"少先队、我的家"入队仪式，活动的同时，四百三十名少先队欢跳集体舞展示了雏鹰展翅高飞、活泼向上的精神风貌。

"只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间"这是少先队大队捐款活动上队员高唱的一句歌词，11月8日，少先队大队开展"慈善送温暖，爱心献社会"的捐款活动，1697。

6元的钱额凝聚着全校师生浓浓的家乡情。

"一二九"爱国运动纪念日，少先队组织队员开展"革命烈士颂"歌咏比赛，队员以嘹亮的歌声聊表了自己满腔的敬意。

二、创设体验教育活动体验活动，备受少先队员的青睐，其教育意义不同凡响。

几个学期以来，我校少先队坚持实施这方面的工作思路。

少先队野游活动是学校一贯的传统活动，活动中，队员们的"五自"能力得到了充分的展示与提高。

六（1）中队开展了"记者体验我能行"活动。

2017年小学少先队工作总结范文4篇

2017年小学少先队工作总结范文4篇xx—xx学年下期**小学少先队（德育）工作，以《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，以爱国主义教育为主线，以两个习惯的养成教育为切入口，以校园常规管理为抓手，把提高学生的综合素质作为学校德育工作的重要目标，加强德育队伍建设，不断提高德育工作水平，增强德育工作实效，为学生健康成长打下坚实的基础。

主要工作小结（一）加强德育队伍建设，形成教育合力。

1、按照教育局师德建设工作重点和学校总体工作计划，加强教师队伍建设。

以强化师德、师风为重点，开学初下发学习材料，组织全校教师认真学习，结合上级要求制定了我校教师工作纪律。

把各种制度落实到教师的师德评价上。

并落实到日常的教学中，严禁有违师德现象的发生，使每位教师都具有品质高尚，爱岗敬业，尊敬学生、教育艺术精湛的高尚的师德修养。

2、抓好班主任队伍建设。

每月召开一次班主任例会，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。

完善班主任岗位职责、工作条例、考核、奖励制度，把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。

（二）优化德育过程管理，提高育人实效。

认真学习贯彻德育工作会议精神，努力提高德育工作的针对性、实效性和主动性，使德育工作逐步达到科学化，制度化，规范化。

进一步确立德育为首的工作地位，加强德育管理，落实德育职责。

确立以人为本，体现教书育人，管理育人，服务育人，环境育人。

全体教师积极确定德育目标，寓德育于各科教学之中，做到有机渗透。

以爱国主义教育为主线，以习惯养成教育为基础，以生活化、社会化为基本形式，着力提高学生的道德素质个性心理品质，为学生的健康发展，主动发展奠定思想道德基础。

1、加强组织领导，形成全方位多渠道的德育管理网络，建立班主任工作档案，考核班主任工作。

德育工作的日常管理由少先大队部负责，由值日行政、常规检查监督员具体执行。

班级的勤学、守纪、卫生、两操全部纳入班主任的量化考核之中。

学校少先队工作总结参考范文(4篇)

学校少先队工作总结参考范文本学期我校少先队能高举____的伟大旗帜，以第四次全国少代会精神为指导，大队部紧紧围绕“思想教育要创新，服务青年要具体，开展活动要扎实，基础工作要打牢”的要求，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推进“雏鹰行动”，积极开展丰富多彩的"雏鹰假日小队"手拉手文明行动，加大深化“手拉手”互助活动，组织开展“争当文明学生”活动和形式多样的社区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。

一、认真贯彻《小学生日常行为规范》，狠抓学生养成教育。

小学生求知欲强、可塑性大、模仿性强，是形成良好行为和品德的时期，我们注重狠抓养成教育，及时纠正学生不规范言行。

这学期，我校续继开展“三项评比”工作，并把“文明礼仪”列入评比工作中，通过这学期的开展，我们已看到校风、校容逐渐形成文明、和谐的气氛。

刚开学，我们还要求学生从升旗仪式的排队、行礼做起，教学生做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，我们做到以下两点：一是要求班主任（中队辅导员）严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求学生记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈;二是学校对规范学生行为采取正反两方面教育相结合的办法，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中，这学期我校301班因此被评为学区先进班级。

我们还通过给家长写封信或通过个别家访，让家长了解学生在学校时常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。

根据学生的年龄特点我们采取多种形式的教育方式，开展学生喜闻乐见、易于接受的教育活动，促进其良好行为习惯的养成。

如：“清明节”开展“爱花、护绿、我能行”的一系列“我能行”等主题班会或中队活动，有趣而有益深受学生的欢迎，针对有些学生买零食的问题，除在晨会上、班会上对学生进行勤俭节约的教育外，还规定不许带零食到学校的规定，同时还让学生开展讨论：①常买零食有什么害处②零花钱该如何用才有意义让大多数的学生达成共识：小学生应该自觉培养勤俭节约的好习惯，把零花钱用到有益的地方去，使学生改变了不良习惯。