初中描写借物抒情的散文初中作文散文抒情
借物抒情散文
借物抒情散文散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。
一起来看看借物抒情散文，仅供大家参考！谢谢！借物抒情散文1世人独爱那坚毅不拔的青松，傲雪挺立的梅花和宁折不屈的竹，爱它们与众不同的风姿，更爱其所特有的高雅品格。
我也喜欢“岁寒三友”，喜欢它们的形态和品性！筛风弄月的竹小时候，在去外婆家的路上随处可见的就是竹子了，一片片翠绿的竹子在风中摇摆，一根根竹子直直地向天上伸展，翠绿的枝叶高高伸展，像我儿时高不可攀的梦想，就这样被高高漂浮在空中，只能远远观望。
阵阵风儿吹来，那片翠绿的色彩就在空中摇摆，阵阵竹香就这样扑鼻而来，清新无比，让人顿时神清气爽。
竹子的节是很特别的。
一阵春雨过后，竹笋从土里探出头，在阳光和雨水的呵护下一天天长高，脱去了厚厚的笋壳，露出一节节竹节，好多好多竹节，一圈一圈，中间是空空的竹茎连接，随着嫩竹一天天成长，竹节慢慢伸长不断变大，越发好看，越发笔直起来！每当月光透过竹子照进院子的时候，石板上总会有些星星点点的竹影在舞蹈，婆娑的舞姿，透着些鬼魅有些神秘，我就坐在院子里听着风吹竹子莎莎的声音，还有外婆讲的狼外婆的故事，竹子承载着我童年最美好的记忆！剪雪裁冰的梅“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
”每到冬日的时候，百花凋零，惟独只有梅花依然傲雪挺立，在皑皑白雪中盛开朵朵小花，片片花瓣依次排开，像冰天雪地里调皮的小女孩，笑红了小脸，胀红了腮帮。
它在风中挺立着，任凭风吹雨打，任他雪花三千尺，冰冻千里，它依旧剪雪裁冰，凌寒独放。
坚毅不拔的松“大雪压青松，青松挺且直。
要知松高洁，待到雪化时。
”看，雪地上那些笔直的松树，他们盖上了厚厚的雪花，但松树依旧笔直地屹立在风雪中，像守卫边疆的战士无畏冬季的寒冷，任他雪花席面而来，依旧在大地上岿然不动。
虽然树枝被盖上了雪白的棉被依旧掩饰不了松树挺拔的飒爽英姿，雪花簌簌，冬风阵阵，坚毅不拔的松树是雪地里最亮丽的一道风景。
雪地上，小朋友们打雪仗，滚雪球，你追我赶，玩得不亦乐乎，松树就这样静静守护着他们，站在远处点头微笑！“梅花屡见笔如神，松竹宁知更逼真。
借物抒情的散文500字
借物抒情的散文500字散文的真实重要的是主体真实，就是真情实感。
总体来说，情节要真实、细节可以合理想象;感情要真实，场景可以整合。
落叶知秋秋叶飘零秋雨落，秋风萧瑟秋月寒，都说“一叶而知秋”，在这微凉的季节里，看一泓秋水泛起圈圈涟漪，漾着粼粼波光，清澈明净。
捡一枚落叶，脉络泛黄，似染尽岁月的沧桑，细听一片落叶的絮语，你，读出秋的韵味了么?站在深秋的风里，冷风迎面而过，凄凉而萧瑟，婉转而悲愁，远处的山在暮色的夕阳里，黛色成墨，看不清楚它的容颜，所以只能远远的欣赏，此刻，不想说话，呼吸声顺着西风有节奏的上下起伏，而我呢?只想默默的站成一棵树，静静的看花开花落，红尘轮转。
一叶知秋，一眼万年。
一声落叶，一弦秋风，一树枫红，一片久等，一山淡墨一水从容，一处相思一地月明。
岁月，如一指流沙在指尖滑落，一季静秋，无论怎样眷恋与不舍，都将远去，落叶以最完美的姿势舞在季节的转角，带走了秋的繁华，也带来了冬的寒意，洒下一路斑斓，留下一路的繁华。
生活，让我们学会适应季节的流转，接受改变，放下该放下的，学会随遇而安，在清浅的时光里，浅笑，嫣然。
落叶知秋，曾几何时，那些被油彩涂抹的风景依然清晰自然;曾几何时，那些被真情绚烂的温暖依然亮丽无边;曾几何时，我们擦间于人世的空间里，感受着生命的尘埃。
落叶知秋，捡起一片落叶，写下你的名字，用它暖一生的情愫。
落叶知秋，墨写一份简单的真情，用拙笨的笔为你写一生的诗。
夜慢慢开始被时间拉长了影子，风时而凛凛时而凄凉，再也找不回春与秋的柔软和温馨。
一片片落叶飘落四处，有的飘到水池里，成了一只只金色的，小巧玲珑的小船;有的飘到花丛里，成了五颜六色的花粉蝶、品种多样的鲜花;有的在天空盘旋，像一只只轻盈的小燕子;有的落到了小屋里，成了闪亮的小饰品，有的被爱美的小女孩串成了小链子、小手镯;还有的被调皮的小男孩画上了各种各样的图案，做成了口哨和鬼脸。
落叶知秋，西风卷尘，将生命的轮回又画上了一个句号。
人生若只如初风，何事秋风悲画扇。
初二优秀作文初中托物言志的散文800字
初二优秀作文初中托物言志的散文800字托物言志，又叫做“以物喻志”，是指通过描写物品的特点，抒发自己的思想感情，引发读者共鸣，启示人们的情感、道德的散文形式。
下面小编为大家分享一篇初二优秀作文——《托物言志的散文》800字。
自从我们有了电视，一切变得不同了。
电视给我们带来了许多便利和乐趣，但是，它也给我们带来了很多负面影响。
都说，电视是人们的“朋友”，它可以帮助我们学习知识，了解世界，还可以让我们在家中享受到丰富的文化生活。
的确，电视就像一个开着大门的知识宝库，不管你喜欢看什么，它总能为你提供满意的答案。
但是，这个“朋友”也有它的忌讳。
看电视太多，会影响我们的视力，影响我们的身体健康。
而且，看电视不能太贪多，否则容易产生依赖性，影响我们的学习和身心健康。
电视不仅可以给我们带来快乐和文化知识，还可以提高我们的道德品质。
我们可以从电视中了解到各种各样的事情和世界上的美好和不幸，能够锤炼我们的道德观念，让我们更加关注别人的需要，从而构建一个更加和谐的社会。
但是，电视也可以给我们带来负面影响，特别是对于一些孩子来说。
孩子们太小，无法理解电视所传递的各种信息和价值观念，因此容易受电视的“洗脑”，从而产生不良影响。
如果让孩子长时间看电视，他们就很难集中注意力和学习能力，容易失去自我约束和自我控制能力，从而产生不良行为和心理问题。
综上所述，电视是一个双刃剑，它的好处和坏处都有。
如果我们能够善加利用，让它成为我们的好“朋友”，我们就一定会从中获得很多价值，学会更好地生活和工作。
如果我们不慎中发现了它的负面影响，那么我们就要停下来，认真思考，如何才能更好地利用电视，让它为我们提供更多的知识和文化，更好地托物言志。
总之，电视是我们生活中的一大乐趣，但是我们需要注意它的负面影响，不断提高自己的知觉和警惕性，让它真正成为我们的“朋友”。
有关借物抒情的散文200字
有关借物抒情的散文200字写散文的时候用情感抒发既可以直接吐露,也可以借助于物,通过描绘事物抒发情感。
下面是店铺给大家带来的有关借物抒情的散文200字，供大家欣赏。
有关借物抒情的散文200字篇一：秋姑娘的颜色烈日炎炎的夏天走了，秋高气爽的秋天来了!大家都在讨论秋姑娘的颜色。
一个小女孩笑容满面地说：“秋姑娘当然是白色的啦!你看!棉花是多么洁白。
”“不对，不对。
”一个小男孩摇了摇头说：“秋姑娘是金黄色，你瞧。
稻田难道不像金黄色的海洋吗?”“你们说的都不对，不信你瞧!那漫山遍野的枫树林，是那么的鲜红。
秋姑娘肯定是红色啦!”秋姑娘笑哈哈的说：“烈日炎炎的夏天走了，秋高气爽的秋天来了!大家都在讨论秋姑娘的颜色。
有关借物抒情的散文200字篇二：最美丽的那朵花记住，不要因为玫瑰的刺，而放弃了玫瑰的香。
每个人心中都有一种向往，一种追求，他不需要评判，不需要赞扬，它是世界上最美丽的那朵花!那是一种最纯洁，最美好，最坚韧也最脆弱的东西，拥有时，或许会忘情地笑，不止地哭。
它好似带有一种朦胧的色彩，若隐若现，似有似无。
但当自己认定它时，信念会使我们不再动摇，因为，它值得!所以，千万不要对你自己不喜欢的人进行批评，她会感谢你更加坚定了她的信念，磨练了他的意志。
当然，不作出带有自己情感色彩的批判，也是对他人的尊重，不摧毁它人心中的那多花苞，让它尽情的生长!别动世界上最美丽的那朵花，更不要让别人动了自己世界上最美丽的那朵花!有关借物抒情的散文200字篇三：柿子真甜每到放学的时候，都会在校园里看到一棵高大的柿子树，上面长着嫩绿的叶子。
秋天到了，柿子树上长着可口的果实，看起来特别好吃。
今天老师就把柿子摘下来让我们尝一尝。
于是老师拿来一个袋子，一个个给我们发，柿子是橘红色的，很像西红柿，上的叶子应该是柿子的“头发”吧!当发到我的时候，剥开外皮，甜甜的柿汁顺着我的手流下来，我的口水都流下来了，我忍不住品尝了一口，嗯!真实太甜了!比市场买的好吃很多，还有这老师们勤劳的味道，辛苦的味道……真是我心中的“果中之王”啊!这是我品尝到最好吃的一次柿子，我想对老师说;“老师，谢谢您，这是你们有辛苦换来的。
抒情散文是注重表现作者的思想感受,抒发作者的感情的散文。它虽然也有对具体事物的记叙和描绘,
抒情散文是注重表现作者的思想感受，抒发作者的感情的散文。
它虽然也有对具体事物的记叙和描绘，但通常没有贯穿全篇的情节。
以下是小编整理的借物抒情初中作文6 00字，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
借物抒情初中作文600字(篇一)老师如一场春雨，滋润着我们这些探出头儿的嫩芽儿，让我们在纷纷的雨露中蓬勃生长。
老师是文明的传播者，肩负着蒲公英一样的重大使命，让更多的种子撒遍祖国大地。
古人云：师者，传道授业解惑也。
也正是老师的抚育，我们才从老师那里了解到大地的辽阔，天空的无际，人生的真谛。
老师是我们忠实的伙伴。
记得有一次，我与班上的一个同学打架，老师知道后，严厉地作出了批评，同时，劝诫我们“忍一时，风平浪静，退一步，海阔天空。
”每当我们为考试没考好而垂头丧气的时候，老师您总是耐心地鼓励我们，要精神振作起来，不要灰心丧气，“失败乃成功之母。
”每当我们为取得一点儿成绩沾沾自喜时，老师您总是语重心长地劝告我们不要为一丁点儿成绩而太骄傲，“虚心使人进步，骄傲使人落后。
”老师，您是我人生道路上的指明灯。
当您看到我们身上的缺点时，就会毫不犹豫地打下一个个“红叉叉”，希望我们能改正错误，从中深深感悟做人的道理。
是您，是您!老师，是您教导我们从小要养成文明、谦让、有礼貌的习惯，要爱国爱民，要尊老爱幼，牢牢地记住中华的传统美德。
然而更重要的是您以自身的言行为我们树立了好榜样，潜移默化中让道德观在我们心灵上深深扎根。
老师，您似一头老黄牛。
多少个日日夜夜努力地工作着，那本课本早已倒背如流，可您仍旧不厌其烦地为学生一遍又一遍耐心地讲解，详之又详，细之又细。
老师您不惜青春，终身为教育事业奉献。
您似蜡烛灯枯烟灭，燃烧自己，照亮他人。
老师，您像高高升起的太阳，普照大地，照亮了我们每一个孩子的心灵。
借物抒情初中作文600字(篇二)不经意间，道路边墙上的一丝绿色闪入我的眼帘。
我停下脚步，凝神细看，原来是墙缝间的一株小草。
它扎根于墙缝间的一点泥土里，有些根须赫然裸露在外，但它仍然用剩余的根须紧紧抓住墙缝里的泥土，并从墙缝里艰难地伸出自己的身子，在秋风细雨中，瑟缩着。
初二优秀作文初中托物言志的散文800字
初二优秀作文初中托物言志的散文800字刚才，我对着窗外的小树发了会儿愣，我就傻了。
愣了好久，我一直在想，这小树长这么高，看起来好邋遢，如果是个人，大概不太受欢迎吧。
可是，它却用那瘦弱的枝条，无声地告诉我，我能用我那回环的枝条，承载着天上的星星。
是啊，人生的道路上，总是会有各种各样的困难和挑战。
有时候，我们会面临着迷茫和痛苦，就像小树在风雨中摇曳。
我们绝不能放弃，我们必须要有勇气去面对困难，去承受痛苦。
正是这样的坚持和努力，才能让我们最终成功，让我们感受到人生的真谛。
小树的枝条弯曲而有力，就像人生道路中的坎坷和挫折。
人生充满了起伏，有时我们会遭遇挫折和困难，但是我们不能倒下。
就像小树一样，它没有垂下那自豪的头，它用自己那坚韧的枝条支撑了起来。
它告诉我，面对困难，我们要坚持不懈，要拥有积极向上的态度，才能战胜困难，实现自己的梦想。
在小树的枝条上，能够看到一颗颗绿绿的叶子，它们就像是勇敢和坚韧的象征。
无论是恶劣的环境还是残酷的竞争，都不能让它们丧失生机和希望。
正是这种无畏无惧的精神，让小树在遭受风雨的洗礼后，依然挺拔不倒。
而我们，同样也要有这样的精神，要坚信自己的能力和潜力，不畏艰难，不惧困难，勇往直前。
小树告诉我，不管遇到多大的风雨，我们都要相信自己的力量，相信自己的坚强和勇敢。
无论是谁，都会遇到挫折和困难，但是只有坚持才能战胜困难，只有努力才能成功。
我们要像小树一样，拥有坚韧的品质和无尽的勇气，去追求自己的梦想，去创造属于自己的未来。
小树的身影在风中摇摆，我紧紧地盯着它，仿佛看到了人生的道路。
这条道路充满了荆棘和坎坷，但是也有阳光和希望。
无论路途多么艰辛，我们都要继续前行，去成就自己的梦想。
就像小树一样，用坚韧的枝条承载着天上的星星，我们也要用自己的努力和勇气，去追逐属于自己的星辰大海。
散文一：窗外那片水田初中时期是我记忆中最美好的时光，我住在一个小村庄里，每天能够醒来看到窗外那片水田，我感到无比的幸福。
借物抒情的散文800字
1.蒲公英春，踩着田野上刚刚露头的的小草姗姗而来，带来温暖，也带来细细的雨。
被春雨洗过的大地娇嫩青翠，清新的空气中弥漫着小草的芬芳，蒲公英金黄色的花儿便绽放在这雨后的土地上，低低的矮矮的，挂着雨后的露珠，被不是很高的小草遮掩着。
但那金色的黄实在太诱人了，放眼便收入了蒲公英那朴实的身影，一朵，两朵，星星点点地散落在绿色的草毯上，使雨后的春意更加盎然。
对蒲公英的认识和好感则来自童年的记忆。
儿时，无忧的童趣常驱使我赤足在春的草毯上嬉戏，蒲公英那黄色的小花便是当时最惬意的玩具，那一片片被我撕下的黄色花瓣，曾启蒙过我对数目最初的概念，更有趣的是等成熟的蒲公英花盘再度张开，里面的白色绒毛翻卷成一个球状时，我会小心翼翼地把它摘下来，高高举起，对着太阳用力一吹，于是无数张小伞飘向空中，借着风力在空中荡漾，忽高忽低，时左时右，有时眼看着就要坠落到地面，而一阵微风吹过来，那小伞又晃晃悠悠地升起来，越飘越高，越飘越远，渐渐的远离视线，消失的无影无踪。
埋在童年心底的，是一个惆怅的疑问，那张远去的小伞，会在什么地方停留?许多年过去了，我也渐渐的长大成人，为了生计，为了养家糊口，就象当年那棵蒲公英的种子，在社会上飘荡。
有时工作做的很有成绩，也很得领导赏识，于是加薪提职的梦幻常在眼前晃来晃去，而不知从哪刮来一阵风，转眼间一切都烟消云散，我也就象蒲公英的种子晃晃悠悠的飘离老板的视线，消失得很远。
我走过很多地方，在“一枕暗香听撸声，寻梦无痕到江南”的水乡，在绵延起伏的太行山山脉的峻岭上，在大西北《丝绸之路》的荒凉路旁，我都见过蒲公英的身影。
一阵风把她们吹到了东南西北，于是东南西北都有了她们的家，每当在异地见到蒲公英，总有一种莫名的亲切感，像是同命相怜，像是久别重逢，我不由得感谢起那阵风，是它让我漂泊四方，是它让我在他乡遇到故知。
当年飘失的那张小伞至今未找到下落，不知是否就像如今的我依然还在茫然地飘荡，飘荡久了就要想到归宿，真不知归宿在何方。
抒情散文作文600字初中优秀3篇
抒情散文作文600字初中优秀3篇抒情散文是注重表现作者的思想感受，抒发作者的感情的散文。
它虽然也有对具体事物的记叙和描绘，但通常没有贯穿全篇的情节。
读书破万卷，下笔如有神，该页是勤劳的编辑帮家人们整理的抒情散文作文600字初中优秀3篇，希望对大家有所帮助。
抒情散文范文字篇一鸟儿渴望天空永远湛蓝，鱼儿渴望海水永远清澈，在充溢着芳香的花园里，我看见蝴蝶轻盈地踮着脚尖伫立在花瓣上，眼里满是渴望：我渴望，这个世界永远不变，永远都是花儿，永远都这么美。
可我知道，渴望只是幻想，一旦真正拥有了，就不是渴望了对吗？但人生因渴望而精彩，为渴望而奋斗。
尽管有时，忙碌一生也实现不了。
我渴望公平，我渴望公正，我渴望人人平等，这些话人们每天都挂在嘴边，可又有几人能真正做到？其实生死由天这句话真的很令人信服，我总会在某种时刻由心底产生一种无力之感，冥冥之中仿佛有人早已安排了我生命的轨迹。
由生到死，幸福，快乐，悲伤，绝望，这一切的一切离我们太远太远，就好像灵魂飘浮在洁白的空地上，冷漠的看自己的躯壳喜怒哀乐。
我想起了一段话：迎接所有安排，而无所怨恨和悲戚，从容淡定。
这样的生命，将是骄傲而尊贵的。
我于是决定拒绝狼狈，拒绝一切忧伤。
虽然，我落下了眼泪，那是因为切肤般感同身受的疼痛，因为太多的深爱。
我要记得，我将遗忘。
这是田维的花田半亩，是一位身患绝症的少女的绝笔，是一首生命的挽歌。
很美，我在瞬间被惊艳，被震撼，油然而生一股莫名的熟悉感。
我要记得，我将遗忘。
有太多太多的名人名言告诉我们：命运由自己把握，要扼住命运的咽喉。
纵使话说得再好听，在现实面前还是那麽不堪一击。
这和渴望似乎没有关系，但如果，命运早已注定，那我们渴望什么有用什莫用呢？只是徒留了虚妄的纠葛，在幻想中徘徊行走，醒来时更加难以忍受。
我也不喜欢听天由命，可我不知该怎么做，前途迷茫一片，举步艰难。
抒情散文范文字篇二春天这两个字眼在凡人眼中仅仅是翠绿、复苏、发芽吗？不，那只是常人的说法。
初二优秀作文初中托物言志的散文800字
初二优秀作文初中托物言志的散文800字托物言志，是通过描写生活中的物品来表达人的情感和志向。
在平凡的物品中，我们可以发现许多道理和启示。
下面是一篇关于托物言志的散文，以800字为题：花开一季，然后凋谢。
花是天然的，深深地扎根于泥土，然而它却是这个世界上最美丽的东西。
在我的记忆中，花是奇妙的。
我喜欢沉浸在花中的香气中，触摸它们柔软的花瓣。
每当我看到花的时候，我总会想起生活。
我的生活也是如此：美丽而短暂。
在我心中最美丽的花是玫瑰。
玫瑰花由于它的美丽和芳香而受到人们的喜爱。
它的花瓣柔软而平滑，散发着淡淡的花香。
当我看到玫瑰时，我总会想起家。
家是一个温暖的地方，充满了爱和关怀。
无论何时何地，我的家总是我的避风港。
花朵的美丽只是一瞬间的事情。
在生活中，没有人可以永远享受幸福。
曾经的辉煌和荣耀都会被时间冲刷得干干净净。
正如花朵凋谢一样，人生也是如此。
在逝去的岁月中，我们应该学会珍惜眼前的美好。
生活短暂，但是我们可以通过努力奋斗，使得我们的花朵开得更加美丽。
人生就像是赛跑，不断前进，不断奔跑。
在我心中，人生就像蜗牛，缓慢地向前爬行。
蜗牛走得很慢，但是它始终在努力。
尽管过程缓慢，但它从不放弃。
有时候，我觉得我是那只蜗牛。
我在路上，尽管进展很慢，但我始终在追求我的目标。
人们常说，青春是一本最好的书。
但是在中学生活中，我们也常常感到疲倦和无聊。
上课、写作业、参加考试......这些事情似乎永远都停不下来。
疲倦和无聊并不是我们的目标，但是它们是我们成长过程中的痛苦。
就像铅笔是绘画的工具一样，痛苦是成长的工具。
托物言志，通过描写生活中的物品来表达人的情感和志向。
在平凡的物品中，我们可以发现许多道理和启示。
花是美丽而短暂的，但是我们可以珍惜它们；蜗牛是缓慢而持久的，我们可以向它们学习；铅笔是成长的工具，我们可以通过它们成长。
让我们一起托物言志，通过观察和思考，发现我们身边的意义和美好。
让我们勇于追求理想，勇敢地面对挑战，迎接未来的生活。
初中作文《樱花》借物抒情
初中作文《樱花》借物抒情在我的记忆深处，有那么一片樱花林，每到春天，便如梦幻般绽放。
那片樱花林就在离我家不远的公园里。
记得第一次走进那片林子，是在一个阳光并不怎么明媚的下午。
那天，心情有些烦闷，像是被一团乱麻缠住，怎么也理不清。
不知不觉中，我就走到了这片樱花林。
刚踏入林子，一阵微风拂过，几朵粉嫩的樱花就悠悠地飘落下来，轻轻地落在我的肩头。
我下意识地伸手接住了一朵，仔细端详起来。
这朵樱花小小的，花瓣柔软得如同婴儿的肌肤，颜色是那种淡淡的粉，透着一丝羞怯，就像少女脸上的红晕。
中间的花蕊细细长长的，顶着黄色的小脑袋，可爱极了。
我抬头望去，满树的樱花在风中摇曳。
有的还是花骨朵儿，一个个紧紧地簇拥在一起，像一群害羞的小姑娘，躲在绿叶后面，偷偷地打量着这个世界；有的刚刚绽放，露出里面娇嫩的花蕊，宛如刚刚睡醒的美人，慵懒而迷人；还有的已经完全盛开，花瓣层层叠叠，像一件件华丽的舞裙，在微风中翩翩起舞。
阳光透过树枝的缝隙洒下来，照在樱花上，给它们镀上了一层淡淡的金色光辉。
那些光影交错的瞬间，让整个林子都变得如梦如幻。
我忍不住走进林子深处，脚下是一层薄薄的花瓣，踩上去发出“沙沙”的声响，仿佛在演奏着一曲春天的乐章。
我找了一棵粗壮的樱花树，靠着树干坐了下来。
闭上眼睛，静静地感受着这一切。
微风拂过脸庞，带来阵阵樱花的清香，那是一种淡淡的、甜甜的味道，让人闻了心情瞬间舒畅起来。
耳边是鸟儿欢快的歌声，还有蜜蜂在花丛中忙碌的嗡嗡声，仿佛在告诉我，春天是多么的美好。
就在这时，一只蝴蝶飞了过来，停在了我身边的一朵樱花上。
它的翅膀是淡黄色的，上面点缀着黑色的斑点，和粉色的樱花相映成趣。
它轻轻地扇动着翅膀，似乎在和樱花说着悄悄话。
我静静地看着，不敢出声，生怕惊扰了它们。
不知过了多久，我睁开眼睛，发现周围的一切都变得更加美丽了。
那些樱花在阳光的照耀下，越发显得娇艳欲滴。
我站起身来，伸了个懒腰，突然觉得之前的烦闷一扫而空。
这片樱花林，就像是一个神奇的世界，能让人忘却所有的烦恼和忧愁。
状物抒情类散文作文初中
状物抒情类散文作文初中在我家的阳台上，静静地摆放着一把老藤椅。
它已经很旧很旧了，旧得就像一位历经沧桑的老人，浑身都写满了岁月的痕迹。
这把藤椅是爷爷亲手编织的。
记忆中，爷爷总是坐在这把藤椅上，戴着那副老花镜，手里拿着一份报纸，认真地阅读着。
阳光透过窗户洒在爷爷身上，那画面温馨而宁静。
藤椅的扶手已经被磨得光滑发亮，那是爷爷无数次手扶的结果。
扶手的弧度恰到好处，当你把手放上去，就仿佛能感受到爷爷的温暖和力量。
椅子的靠背微微向后倾斜，就像一个温暖的怀抱，让人坐上去就不想起来。
藤椅的座面是由细细的藤条编织而成的，藤条之间的缝隙不大不小，刚好能让空气流通。
小时候的我，总是喜欢光着脚丫坐在上面，感受着藤条与肌肤接触的那种微微的刺痛感，然后咯咯地笑个不停。
如今回想起来，那种感觉仿佛还在脚尖萦绕。
记得有一次，我考试没考好，心情低落地回到家。
一进家门，就看到爷爷坐在那把藤椅上，微笑着向我招手。
我走过去，一下子扑进爷爷的怀里，泪水止不住地流了下来。
爷爷轻轻地拍着我的后背，什么也没说，只是把我抱得更紧了。
过了一会儿，爷爷拉着我坐在藤椅上，给我讲起了他小时候的故事。
爷爷说，他小时候家里很穷，连饭都吃不饱，但他依然坚持每天去学堂，因为他相信只要努力，就一定能改变命运。
听着爷爷的故事，我渐渐忘记了考试的烦恼，心里也充满了力量。
夏天的夜晚，我们一家人常常会围坐在这把藤椅周围。
爷爷会给我和弟弟讲牛郎织女的故事，奶奶则在一旁轻轻地摇着扇子，为我们驱赶蚊虫。
夜空中繁星闪烁，微风轻轻拂过，藤椅在风中轻轻摇晃，发出“咯吱咯吱”的声音，那声音仿佛是一首动听的摇篮曲，伴我进入甜甜的梦乡。
如今，爷爷已经离开了我们，但这把藤椅却依然留在我家的阳台上。
每次看到它，我都会想起爷爷那慈祥的笑容，想起那些和爷爷在一起的美好时光。
这把老藤椅，它不仅仅是一把椅子，更是我童年的回忆，是爷爷对我深深的爱。
它承载着我们一家人的欢声笑语，也见证了岁月的变迁。
虽然它已经破旧不堪，但在我心中，它永远是最珍贵的宝贝。
写物的散文600字初中抒情作文
写物的散文600字初中抒情作文《写物的散文 600 字初中抒情作文》一《我的小书包》我有一个可爱的小书包，它是我最亲密的伙伴。
小书包的颜色是蓝色的，上面印着我最喜欢的卡通人物——哆啦A 梦。
它总是咧着嘴笑，好像在对我说：“小主人，加油！”小书包有很多口袋，就像一个神奇的百宝箱。
前面的小口袋里，我会放一些小文具，比如橡皮擦、铅笔刀。
侧面的口袋呢，我会用来装水杯，这样我口渴的时候就能随时喝水啦。
最大的口袋当然是用来装书本和作业本的，每天我都会把它们整整齐齐地放进去。
记得有一次，我在学校不小心把书包弄脏了，心里可难过了。
回到家，我赶紧把它洗得干干净净，小书包又变得漂漂亮亮的了。
每天，我背着小书包去上学，它就像是我的好朋友，陪我一起学习，一起成长。
我喜欢我的小书包！二《我的小台灯》在我的书桌上，有一个小小的台灯，它是我学习的好帮手。
这个台灯的样子可有趣啦！它的底座是蓝色的，就像一片蓝色的海洋。
上面有一个白色的灯罩，像是一个大大的蘑菇。
当我打开台灯，它就会发出柔和的光芒，照亮我的书本。
有一天晚上，家里突然停电了，四周一片漆黑。
我心里很害怕，这时候，小台灯就像一个勇敢的战士，发出光芒，陪我度过了黑暗的时光。
每天晚上，我都会在小台灯的陪伴下写作业、看书。
它的光让我感到很温暖，就好像妈妈在我身边一样。
《写物的散文 600 字初中抒情作文》一《我的小雨伞》我有一把漂亮的小雨伞，它是我的好伙伴。
小雨伞的颜色可鲜艳啦，是彩虹的颜色。
红的、橙的、黄的、绿的、青的、蓝的、紫的，就像一条美丽的彩虹落在了上面。
每当下雨的时候，我就会撑起我的小雨伞。
雨滴打在伞上，发出“滴答滴答”的声音，就像在演奏一首欢快的歌曲。
有一次，我和小伙伴们在雨中玩耍。
大家都没有带伞，只有我有。
我就和小伙伴们一起躲在我的小雨伞下，我们一边笑一边跑，开心极了。
我的小雨伞不仅能帮我挡雨，还能给我带来快乐。
我真喜欢它！二《我的小闹钟》我的床头有一个可爱的小闹钟，它每天都准时叫我起床。
【初二作文】抒情散文700字 美好的回忆
【初二作文】抒情散文700字美好的回忆美好的回忆小时候的我，总是充满活力，天真无邪，对世界充满好奇。
每当我回忆起那些美好的日子，总觉得时间仿佛变得静止，一切都化作昨日的风景。
记得那时的我正值花季，正值初二，是一个年轻而有活力的年龄。
我最喜欢的还是那个安静而美丽的夏天。
每次想到夏天，总是会想起那个跟母亲一起去海边的回忆。
夏天的海边，碧绿的海水和晶莹剔透的沙滩让人陶醉其中。
我总是跟随着母亲的脚步，踩在细软的沙滩上，追逐那片片飞舞的海浪。
海水清凉的触感让我感受到了夏天的无穷魅力。
那个夏天我们去了很多个有名的旅游景点。
我记得最深的是游览大连的时候。
大连的海滨风光非常迷人，我仿佛来到了一个童话世界。
海风轻轻拂过我的脸庞，阳光照射在身上让我感到无比的温暖。
母亲牵着我的手，我们一起漫步在无边无际的沙滩上。
远处的大海像一片蔚蓝的心扉，让我感到心旷神怡。
我似乎能听到海的声音，它告诉我，一切都是那么美好。
即使是那些平凡的日子，我也能找到自己的快乐。
无论是那些和小伙伴们一起玩耍的时刻，还是独自品味夏日的午后，我都觉得自己是幸福的。
我喜欢在夏天的午后，躺在草地上看着蓝天白云，想象着云朵变成了各种各样的形状。
阳光透过树叶的缝隙洒在我身上，温暖的感觉使我感到宁静与舒适。
还记得炎热的夏天，我们放学后在游泳池里尽情畅游的情景。
我喜欢在水中自由自在的游动，仿佛成为了一条快乐的鱼儿。
身体被水拥抱着，心情也随之轻松愉快。
那些欢声笑语总是铭刻在我的记忆中，回忆起来总是会给我带来无尽的喜悦。
在那么多美好的回忆中，最让我难以忘怀的还是夏天的傍晚。
每当太阳即将下山的时候，整个世界都被染上了金黄的色彩。
我喜欢黄昏的感觉，似乎所有的不安与烦恼在这一瞬间都离我而去。
坐在窗前，感受着夏日的微风，我想起了母亲曾经告诉我的一个故事：夏天的黄昏是天使在收集白天的欢声笑语，然后把它们撒向另一个地方，给人们带来欢乐和温暖。
我总是沉浸在这样美好的想象中，感到世界是那么的美好和温暖。
【初二作文】抒情散文700字 美好的回忆
【初二作文】抒情散文700字美好的回忆美好的回忆时光荏苒，岁月如梭，我不断走过了许多的日子，亲眼目睹着无数的事物发生变化。
有些事物却在我心中留下了深深的痕迹，那就是美好的回忆。
小时候的回忆总是让我陶醉其中。
记得那时候，每当夏天的夜晚来临，我就和朋友们跑到田间地头捉蚱蜢，奔跑在稻田间，欢笑声、欢呼声不断回荡于空气中，那种快乐的感觉真是难以言表。
傍晚的夕阳映照在金黄的稻田中，显得格外的美丽。
我不禁想起了曾经一起玩耍的朋友们，一起度过的美好时光，仿佛又重新回到了那个无忧无虑的童年。
记得有一次，全家人一起去爬山，我和爸爸妈妈手拉手攀上了山顶，俯瞰万物，这一片美景真是让人痴迷。
山下绿树成荫，山巅积云飘渺，远远望去就像是一幅美丽的画卷。
我感受到了山的气息，尽情呼吸着新鲜的空气，这一切让我心旷神怡。
我和家人在山顶上合影，笑容挂满了我们的脸颊，那一刻真是美好而难忘的回忆。
还有一次，我和同学们去游乐园玩，在那里我尽情享受了人生中从未有过的快乐。
我坐着旋转木马，感受到了身体自由旋转的感觉，眼前的风景快速闪过，我不禁笑了起来。
我还试着玩了过山车，刺激的感觉让我心跳加快，但我并不害怕，反而愈加兴奋。
我和朋友们一起尖叫，笑声回荡在整个游乐园中。
那一天，我仿佛进入了一个童话世界，回味无穷，成为我人生中最美好的回忆之一。
还有一次，我和妈妈一起在海边漫步，阳光普照，微风轻拂，我感受到了大自然的活力和美丽。
海浪拍打着岸边，发出哗啦哗啦的声音，给人一种宁静的感觉。
我扬起了笑脸，和妈妈一起沿着海岸线走。
我拾起了一颗漂亮的贝壳，装进口袋里，希望能够永远保存这份美好。
我们走了好久好久，直到夕阳西下，天边的晚霞染红了整个天空。
回家的路上，我默默看着海，心中充满了感激和喜悦，那一天真是难以忘怀的美好回忆。
美好的回忆，给了我一种力量和动力，让我在面对困难和挫折时不言放弃，勇往直前。
它们是我生活中最宝贵的财富，永远不会被遗忘。
我期待着在未来的日子里，能够创造更多美好的回忆，让它们成为我人生中最光彩夺目的一页。
经典的借物抒情散文作品借物抒情的散文
经典的借物抒情散文作品借物抒情的散文借物抒情是一种常见的文学形式，它通过描写或赋予物品情感来表达心情、抒发情感。
这种抒情方式可以让读者更加亲近作者的感受，同时也能够引发读者对自身情感和记忆的共鸣。
在文学作品中，常常可以看到一些经典的借物抒情散文，下面将介绍几篇代表作品。
首先是近代作家鲁迅的《故乡》。
这篇散文以作者对故乡的思念和对变迁的感伤为主线，通过描述故乡中的物品，勾起了作者对童年时光、亲人和过去田园生活的回忆。
其中最具象征意义的就是故乡的古井，井水从昔日的甜美变成了如今的咸涩。
作者用井水的变化来表达了他对故乡变迁的伤感，展现了时间的无情和岁月的流转。
另一篇经典的借物抒情散文是沈从文的《边城》。
这篇散文以寒山寺为背景，通过描写寺庙内的佛像、铜钟和经书等物品，传达了作者对信仰和宗教的虔诚感，同时也表达了他对家乡边城的热爱和对平凡生活的珍视。
通过借物表达自己的思考和情感，沈从文将文学的力量和生活的真实紧密联系在了一起，给读者带来了鲜活动人的艺术享受。
此外，还有一篇广为人知的借物抒情散文是林清玄的《木府风物志》。
这篇散文以一座古老的府邸为背景，通过描绘府内的文物、家具和园林来展现作者对历史文化的钦佩和对古代生活的向往。
林清玄用借物抒情的方式，将他对古代文化的热爱和对岁月的沉淀融入其中，给读者带来了一种超脱尘俗的情怀。
通过以上几篇经典的借物抒情散文的介绍，我们可以看出借物抒情散文的魅力所在。
通过描写物品，作者不仅能够展现出自己的情感和体验，同时也能够引发读者的共鸣和思考。
这种形式的散文既写实又抒情，不仅仅局限于描写物品本身，还能够通过物品触发读者的情感和回忆，使作品更加具有感染力和趣味性。
因此，在创作借物抒情散文时，我们可以选择一些与自己有关或者有特殊意义的物品作为写作材料，通过描写物品的外观、用途、历史背景等方面来展示自己的思考和情感。
同时，也可以通过与其它文学元素的结合，如对环境的描绘、对人物的塑造等，来提升作品的艺术性和感染力。
借物抒情的散文
借物抒情的散文借物抒情的散文导语：风行过庭院，无法穿透卷帘的厚重。
浅低酌中，仅剩一只右手，抚摸着不知冷暖的文字。
以下是店铺为大家分享的借物抒情的散文，欢迎借鉴！借物抒情的散文（一）：走在乡下的路上，道路两旁的树木已经枯萎。
稻田里没有了往日英姿飒爽颗粒饱满的稻子。
放眼望去，全是白色。
到处白雪皑皑，无边无际。
又是一年雪花飘，农民劳动一年的成果买入粮仓。
那我过去一年的收获在哪里？又是一年雪花飘，东风卷起雪花刮到北方各地。
为世界披上白色戎装，与寒冷敌对。
又是一年雪花飘。
树木，小草枯萎了。
看不见花朵往日妩媚的身躯。
一切都是自由的。
雪花飘到树枝上做它们冬季的白叶。
它们争先恐后的飘去，可它们哪有想过树枝枯瘦的手臂那受得住活泼顽皮的雪花啊。
咔嚓！树枝折断了，落在雪地上，泛起一阵白色涟漪。
雪花随心所欲的飘着的时候，只有松树在值班，它们欢迎“白叶”的到来。
载着它们伫立在风雪之中。
为这个冬季添上一抹色彩。
又是一年雪花飘。
冬风拂过，寒气无处不在。
雪花依附在飘逸的长发、华丽的服装上。
所有人都被雪花包围。
抓起一把雪，紧紧地握在手心里，那刺骨的寒冷在警告我：冬季也不能够散漫，你不能够因为寒冷而为懒惰找借口。
冬季是一年的终结，也是一年最后的舞台。
又是一年雪花飘。
孩子们为此而欢喜，他们成群结队的打雪仗，堆雪人，乐在其中。
他们伸出手接下洁白的雪花，理解冬季对他们的洗礼。
我把一切看在眼中。
雪花，落地即逝，但随之而来的有成千上万年多雪花。
他们从不祈求在这世上多停留一会。
只是尽心竭力的表演自我准备三个季度的唯美的舞蹈。
冬季是美的，是冷的。
每个人对不一样的事物都有不一样的见解。
对我而言，冬季无论多么冷，都是唯美的。
美得自然，美的独特。
又是一年雪花飘，我相信明年还会有相同的洁白，不一样的感受。
借物抒情的散文（二）：走在乡间小路，你是否闻到了路边的野菊花？蒙蒙细后的春季，是否夹着重生的气息？捧起一本书，轻轻地嗅一下，是否会有扑鼻而来的梅花香，那样的朴素，那样的幽静，那样的坚强与不屈。
初中借物抒情散文阅读
初中借物抒情散文阅读篇一：菊花是谁曾与松竹梅“岁寒三友”为伴，是谁傲霜怒放，把淡淡的一缕芳香默默地奉献给人间?那是婀娜多姿的菊花。
菊花属菊科是菊科中的多年生草本植物，也是我国的传统名花之一。
我国栽培历史悠久，已有三千多个品种。
菊花的花型更是美不胜收，别具一格。
针松型、彩球型、翎羽型、平带型……不胜枚举。
像珠帘、似发丝、如仙女下凡……极尽妍态，令人陶醉。
菊花不仅类型众多，而且花姿俊美，五彩缤纷。
那层层叠叠的金绣球，茎粗壮挺直，叶子肥大稠密。
花瓣一层包着一层，一瓣贴着一瓣，有秩序地排列着，犹如一个金黄色的线团。
里面娇小可爱的花蕊紧紧地拥在一起，多么像是一个害羞的少女，细细端详，仿佛是在打量着这个似曾相识的世界啊!那晶莹欲滴的绿云，深受人们的喜爱。
花瓣浓绿正抱，似朵朵白云，难怪无不使人联想到绿波仙子飘游太空的美好情景，让人赏心悦目。
那鸳鸯菊的花更是美若天仙，红色、黄色的花瓣平分秋色，这两种颜色融入到了一起，真好似鸳鸯那五彩缤纷的羽毛，它那微微翘起的花瓣让人忍不住想用手去轻轻拨弄。
又仿佛一个金灿灿的小太阳，绚丽多彩。
那优美动人的凤凰振羽，外部呈棕红色，基部黄色，属舞环型。
微风乍起，好像是为亭亭玉立的姑娘甩动着一头飘逸的秀发……此外，还有很多也数不胜数。
有的花枝招展，好像在恭迎八方的游客：有的蓓蕾出绽，好像一个个孩子的笑脸：有的傲然挺立，好像在与同伴争齐斗艳：有的随风舞动，好象在翩翩起舞……秋菊能傲霜，风霜重重恶，本性能耐寒，风霜其奈何?我依然徘徊在菊花的海洋里，如痴如醉……初中借物抒情散文阅读篇二：丁香花三月，丁香始盛开。
不求与百花争艳，但求在春风下嫣然一笑;没有流萤彩蝶作点缀，但求清风带走她的微香。
在百花丛中，他的色彩显得比原来更为黯淡，只有那一抹淡紫，向天空发出微弱的生命告示。
可悲，可叹，天空一角留下一卷残云。
适逢遇上三月，江南一带缺不了雨水，油纸伞哼出来的小调，凄清，惆怅。
古稀年的深巷，匿藏着颓垣的老屋，豆大的雨水从瓦尖滚然落下，与地上的积水融为一体，且不忘留下涟漪作记号。
借物抒情的伤感散文：我是一株坚强的草 绵
借物抒情的伤感散文：我是一株坚强的草绵借物抒情的伤感散文：我是一株坚强的草绵绵春草情天天宅在蜗居里码字，不知不觉春已盎然。
推窗望去，昨夜一场春雨过后，天空瓦蓝，远山青绿。
秋冬枯寂的太久，该出去走走，莫辜负了这一片春光。
下得楼来，小区里的柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微醺的春风中轻柔的拂动，像是春的一群天使在翩翩起舞。
草坪上，稚嫩的小草顶着水珠，悄然钻出地面，惊奇的看着这个缤纷多彩的世界。
可你俯下身仔细观望，翠绿中还有一些零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹，且莫叹息有几分瑕疵，剥开它的冬衣，你会发现，里面却是绿的，原来小草也孕育着更为美好的春色。
春草，一岁一枯荣，在宿命里永世轮回，年年衰败于秋冬，岁岁萌发在早春，将生命的色彩无声的渲染，青黛的山坡，葱郁的坪地，静静的河边，茫茫塞外落日下牛羊的归途，烟雨蒙蒙的江南青石缝隙，处处。
给它一点土壤，一滴雨露，一米阳光，它便经过冰封，挣脱黑暗的囚笼，迎着一缕春风，将一片新绿送与人间春色。
你看它笑得有多灿烂，把生命演绎的那样鲜活，越过高山越过草原越过界限越过国度，泛开了世间的无际春色。
你看它活得有多顽强，任凭那牛羊的啃食，足底的践踏，野火的焚烧以及流年的腐蚀，从不畏惧从不抱怨，无声地承受着一切磨难，但有一息尚存，便带着对光明的渴求，再度破土，萌发，绽芽，微风拂过，又呈现出生机勃勃。
它不如树那般伟岸，高高仰着头傲视远方，不如花那般芳香，绽放在枝头，炫耀自己的艳丽。
它不和树一争高低，也不和花去哗众取宠，只是俯首躺在地上，默默奉献着属于自己给予人间的一片青绿。
当霪雨来临，那些花儿经不起摧残，片片凋谢在风里，唯有春草依旧。
春草活在自己厚重的生活里，无需人知道亦无需人明白，它在晨风中轻舞飞扬，在月光下浅吟低唱，看流星带泪划过天际，见证了世间千万年的兴衰荣辱，旁观了人世古往今来的悲欢离合。
它越过了生死边际，山迢水远成就了永不苍老的容颜。
古人关于赋春草的诗句很多，白居易的“离离原上草，一岁一枯荣。
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初中描写借物抒情的散文初中作文散文抒情抒情散文的阅读,常常是以悟意审美为目的的文学阅读,采取鉴赏者的阅读取向,重在感受散文的形式美和情趣美。
下面是收集初中描写借物抒情的散文，以供大家参考。
待到七月栀子花开之际，待到我告别了小学时代的林林总总之时，蓦地，我才发觉对这一切是那么留念。
漫步在栀子花开的季节，怀念与憧憬，一并在心底蔓延，蔓延!
漫步在栀子花开的季节，漫步在童年幸福的回忆中，回忆起在刚入小学的时候，我是多么胆小地坐在座位上抽泣;三年级时，我和伙伴们多么快乐地在林荫道上又蹦又跳，在校园里洒下一串串银铃般的笑声;课堂上，那样活跃的气氛，让我们不愿下课。
到了五六年级，却忽的严肃起来了，“四大班规八大戒律”把我们锁得如坐针毡，不时用眼睛的余光瞄着手表，偷偷地进行“下课倒计时”，而一下课却又趴在桌子上写作业这一切啊，有辛酸苦楚，更有甜美欢笑，有了泪，也有了喜悦，有了忙，也有了轻松，把童年的回忆装点得五彩缤纷。
我不禁在阳光中笑。
漫步在栀子花开的季节，漫步在小学母校的依恋中。
那一条条小路，那一片片草地，那一栋栋教学楼，那一位位可亲的老师，我对她是那么熟悉，熟悉她每一片落叶上的纹理，熟悉她每一朵花儿的芬
芳，熟悉她每一阵风儿的吹拂，熟悉她每一缕阳光的生机与活力。
六年的陪伴，原来是那般难忘;六载的光阴，转眼即逝，一去不返。
怀念，六年间的母校的每一天;迎来，今日踏出故土的辛酸。
我不禁在雨中心酸。
漫步在栀子花开的季节，漫步在中学生活的憧憬中。
如今，中学的大门已向我敞开，我将告别童年的幼稚天真，迎来青春的勃勃生机，摘下红领巾，戴上让人自豪的团徽。
那青春魅力四射的少女，仿佛正微笑着，想我走来!新生活换旧时代，新笑容改旧姿态，新闻采写新篇章，新闻才创新未来!在这个新天地里，我不禁在风中舞蹈。
漫步在栀子花开的季节，我回忆，我怀念，我憧憬，我面对。
哦!栀子花开的季节，一个飘散着馨香，让人留恋的季节;一个飞扬着花瓣，让人期待的季节!
很多时候，我都在想。
我心中的蔷薇花海是殷红一片，时不时几只蝴蝶飞来采蜜，天空是那么蓝，几片云彩飘浮在空中为天空点缀，还有那温暖的阳光。
呈现一片的祥和、优雅的色彩。
天晴的时候，阳光照射这这片动人的花海。
阳光打在花瓣上，呈现出一片金色的美丽。
空中的鸟儿鸣叫着，唱着欢快乐曲。
到了夜
晚，星星一个个在宇宙中被点亮。
幸运的时候可以在这儿看到大片大片的流星雨，那场景，看了叫人终身难忘。
天阴沉沉的，仿佛要下雨。
可是，雨却没来。
天，黑的可怕，太阳躲在云层里。
花儿们，一个个蔫蔫的，打不起精神。
这阴天，有点儿让人闷的喘不气来，何况是花儿呢。
雨天，到处渗出黑一般的死寂。
没有欢快动听的鸟鸣，没有蝴蝶扇动翅膀的声音，也没有昔日的阳光灿烂。
只是看见天上乌云密布，电闪雷鸣。
那场景，无法想象。
豆大的雨点打在花瓣上，使一朵朵蔷薇，微驼了。
晚上雨渐渐停了，路上湿漉漉的。
幽暗的灯光下，竟看到蔷薇傲然挺立的身影。
雨是那样的悄然无息，来得快，去得也快。
在阳光的照射下，蔷薇慢慢显出昔日的风貌。
可是，近看。
那昨日的雨痕还映在，怎么弄都弄不掉。
这，就是花的伤痕吧。
春天，到处显露出点点生机。
我的蔷薇花地也不例外。
土地上长出嫩嫩的绿芽，夜晚远远望去，像萤火虫的家。
夏天，人们都显得有些燥热。
但是，信步走在花海的小径上，阵阵清凉深入你的心房，然后慢慢蔓延到全身。
虽然这是片殷红的蔷
薇花海，但是现在并没有红色代表的热情与奔放，也没有蔷薇昔日的惊艳、耀眼，只有她难得的清凉。
秋天，我眼中充满着充满忧伤的枫叶。
那时，很少去我的花海，因为我知道，那些花儿都累了，想睡了。
冬天，身边充斥着冰冷。
想去花海看看，一进去，我呆了。
一朵朵殷红的蔷薇被雪花包围，结成一朵朵被冰封的蔷薇。
那样子，真美，美得叫人潸然泪下。
那滚烫的泪，落在花瓣上成了一颗钻石一样被冰冻的水滴。
我的蔷薇花海，给我带来惊喜和伤感。
也正是这样，让我在这花海中渐渐长大;也正是这花海，让我变坚强;也正是这花海，让我在历练中成长，在历练中变坚强。
这是我一辈子都要守护的蔷薇。
这蔷薇，很美。
迷，是沉迷的迷。
路，是天路的路。
曾以为背上背包，生活就在别处，却不曾意料随处都是生活。
行途中的琐碎俨然如生活中的尘埃，粒粒细小可以视而不见，而时间的沉积却将其织成一张密不透风的大网，于是整颗心都有了负荷。
在几天几夜的颠簸中一直思考的问题是有关“意义”，这个已
被探讨过无数遍的话题却使我空虚的车程着实少了几分乏味，我一直在想从祖国的一个边界辗转到另一个边界，不停的换车、苦等，只为了一个简单的梦想是否有意义。
一日三餐方便面的持久延续，以至于胃里早已翻江倒海的艰辛付出是否值得。
而这一切的一切都在右脚抢先触碰到这片早已令我心驰神往的土地的瞬间得以释然。
所有的梦想都应该坚持，不是吗?那些散落在年华罅隙间明亮的梦想，都如一朵朵温暖的蔷薇花，清浅的花香一直萦绕在身边，而绽放着的小花朵却始终开在日光所及指尖却无法触碰的地方。
此时我们只要踮起脚尖，高昂起头，再多一分的执著坚持，便可以拥有蔷薇般的微笑。
呼吸到丽江的第一口空气时想到的一句话，便是“我心中有一
只猛虎在细嗅蔷薇”，这片柔软的土地，让我一梦便是四年，而真正踏上这片土地时，早已策划好的华丽开场已随细雨渗入地底无处可寻。
这时我才发现，在挚爱的事物面前，一切的文字和言语果然都是那样的苍白无力。
天很蓝，很清澈。
丽江的街道似乎很空旷，这个“似乎”很有意思，其实丽江街
道上的汽车来来往往很多，但它们就是幻化了自己尖锐的轮廓，以一种半透明的柔和掩藏在丽江浅紫色的空气里，于是便使人觉得丽江很静，静得似乎听不到半点嘈杂，那种静谧的神圣感就蔓延在丽江浅紫色的空气里，让人觉得安静。
对，丽江的空气是浅紫色的，没有一丝尘埃的浅紫色。
丽江因古城而闻名于世，石板路，斑驳的墙。
城内外完全是两
种不同的概念，而古城对我来说，无疑是具有巨大的吸引力。
双脚似乎受了风间某种中莫名的召唤，不由加快了行走的步伐，心中那只细嗅蔷薇的猛虎刹那间变得不安分起来，吞噬了我心中的最后一丝矜持，那只猛虎奋力地将蔷薇花扯成碎片，而漫天飞舞的凌乱花瓣却更富一番风致，香气也更加浓郁了。
有一种情感，叫作情不自禁。
巨大的暗市水轮作为古城的开场，注定为这座在尘世轮回中屹
立不倒的古城刻上“沉淀”的烙印。
水轮独自转着，缓慢无声，似乎和着岁月的影子，年华岁月在人们不经意间飞快逝落，而大群的游人
却在它面前咧着嘴拍照，我站在一边，静静看着他们，然后不露一丝痕迹地笑了，感情复杂。
水轮下的水很干净，不似青岛的海。
不知何因在这片寂地会生发如此多的感触，只觉得脑海中不断涌现色彩斑斓的凌乱片断，瞬间闪烁，然后消失在灿烂里。
随之再有相异的画面不断起伏。
花开花落，云卷云舒。
书中说丽江有太多的流离中的人，他们市不属于这里，而这里却是他们心灵的依托，同样寂寞的灵魂让他们在异地他乡成了孤单的同类。
或许是这样吧，为了安置无处存放的青春，为了在丽江进行一场华丽的故逐，即使迷失也是值得的。
喜欢古城的建筑，踏实，不张扬，干净而不落俗，古典的中式风情，房屋不高，很素色，就如见到的纳西族老太太那样淳朴，岁月增添了其渊实的韵味，却仍无法削减它那少女般的矜持和端庄。
知性而亲切。
曾幻想有一所如此外表的住所，房屋很小很暗，潮湿古旧，死一般的寂，窗子很小，有厚重的深色窗帘，在房间中要拉上窗帘就是夜，而拉开窗帘的瞬间，丽江温暖的阳光就会瞬间漾满房屋的每一个角落，如春天般明媚。
因为实在是过于厌恶城市的 __，高楼大度，华丽而不真实的现代化设施，丧失本性的怪异建筑，以及虚伪的空气。
而令人感到落寞的是，之前查阅资料，发现丽江古城再无一间可以作为私宅的住所，这儿停驻的灵魂已经太多了。
古城最适合我的活动，便是行走，在干净的青石板路上走走停停，似乎都没有感到一点累意，路边是潺潺流水，活水，流向的远方，间或有泠泠的水声飘忽入耳，十分惬意，印象中很久很久没有这样的生活了。
抛开一切的枷锁与束缚，没有碍眼，没有嘈杂，没有没完没了的麻烦和询问，没有讨厌的事物晃荡在眼前。
那是一种全身心的 __放松，等待神明的救赎。
没有任何地图和导游，没有人可以支配你的心和想法。
耳机里循环着两首歌——《旅行的意义》和《After17》。
享受着丽江紫色的空气陈绮贞淡雅的歌，漫步于干净的石板路，这是上天对我怎样大的恩泽啊。
记得某人曾说过，每天工作学习，挣钱，在人际间周旋，很想立即死去。
但偶尔停下来，晒晒太阳，还是会觉得活着真好。
所以我觉得，人，还是要偶尔停下来，认真倾听一下心底最真挚的声音，就算是说逃避现实也好。
看过“初中描写借物抒情的散文”的人还看了：
1.初中借物抒情散文
2.初三借物抒情的散文精选
3.初中借物抒情散文阅读
4.初中借景抒情散文精选600字
5.精选借物抒情散文
内容仅供参考。