教科版六年级语文上册七色光一至八-包括知识窗(最新)

教科版六年级语文上册七色光一至八-包括知识窗(最新)

六年级语文上册七色光一

1、比一比，再组成词语。

桶（）歇（）沸（）泽（）

涌（）渴（）佛（）择（）

熬（）搜（）畔（）锐（）

遨（）艘（）伴（）悦（）

2、抄写下面的一段话，看谁写得又快又好。

突然，就像暴发的山洪一样，会场上又响起一阵热烈的掌声和欢呼声。这欢呼发自人们的心灵深处，是那么响亮，那么激越！它在冀南平原这个普普通通的村庄上空，久久地回荡着，回荡着……

日积月累

勿以身贵而贱人。——《六韬·立将》

礼尚往来。往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。

——《礼记·曲礼上》

不以富贵而骄之，寒贱而忽之。——（唐）李白

知识窗《平等待人的周公》

周公吐哺zhōu gōng tǔ bǔ天下归心

周公吐哺，天下归心”出自东汉政治家、军事家、文学家和诗人曹操的诗歌《短歌行》。

“周公”两句画龙点睛，明明白白，披肝沥胆，希望人才都来归顺我曹操，点明了全诗的主旨。

解释指在位者礼贤下士之典实

“然我一沐三捉发，一饭三吐哺，起以待士”

周公，周文王第四子，礼贤下士，平等待人。

六年级语文上册七色光二

1、给下面的字加上偏旁组成新字，再分别组词。

良 ________（）交 ________（）

________（） ________（）

昔________ （）危 ________（） ________ （） ________（）

2、根据意思在本单元的课文中找出相应的成语。

（1）美好的东西太多，一时看不过来。（）

（2）心情愉快，满脸笑容。（）

（3）应该有的全都有了，表示一切齐备。（）

（4）客人到了这里就像回到自己的家一样。（）

（5）形容气魄雄伟，声势浩大。（）

3、《香山的红叶》和《夹竹桃》运用对比法，突出了两种植物与众不同的地方，举例。

《香山的红叶》“它比樱花更红,比桃花更密,在一定的距离外看去,它大红锦簇,哪里的春天也

比不上它热闹。”通过对比描写，突然香山红叶的美。《夹竹桃》“然而,在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在那里悄悄地一声不响,一朵花败了,又开出一朵,一嘟噜花黄了,又长出一嘟噜”通过对比描写，表现夹竹桃默默无闻，只管开放的韧性。

日积月累

林绿荫深浓淡相宜花团锦簇迎风弄姿一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。

它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。

知识窗《作家笔下的植物》

北宋周敦颐在《爱莲说》中写道：“予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。”作者通过对比，鲜明地表达了对莲的赞颂。当代女作家宗璞描写藤萝花：“每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。”作家凯勒对大山毛榉的描写也是出神入化：“我终于发现有一棵树干丰满、树叶树梢异常壮观的大山毛榉，出现在枝柯互相交叉的树木行列前面，像古代的国王向敌人叫阵，要求单枪匹马较量似的，前来向我挑战。”苏联作家邦达列夫笔下的《白草》也很可爱：“水边长着野草，它们都朝一边弯着腰。但后面的草却似乎踮起脚尖，竭力伸着脖子，哪怕是从同伴们的肩后探出头去，但一定要看到水。”

六年级语文上册七色光三

1、在加横线的字的正确读音上面画“√”。

憔悴（cui chui）棕色（zhong zong）

萌生（meng ming ）会计（kuai hui）

一艘（sou sou）不屑（xue xie）

2、比一比，再组成词语。

蓬（）竖（）择（）兼

（）

篷（）坚（）译（）谦

（）

3、读句子，注意带点的词，并仿照例句各写一个句子。

（1）我们家里一向是喜欢花的，虽然没有什么非常名贵的花，但是常见的花地是应有尽有。

_____________________________________________________________________ （2）阿基米德那么专心，连罗马士兵站在他跟前也没有发觉。

_____________________________________________________________________

日积月累

能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。——李政道

我想把学到的知识，尽快地贡献给我的祖国，这样更有意义。——李四光读书可以获得知识，思考才能去粗存精。——奥斯本（美国）

知识窗《尤里卡》

尤里卡(Eureka)，在希腊语里意为“我找到了”。两千多年前，叙拉古的国王怀疑自己的纯金皇冠被掺了银子，交给阿基米德（约公元前287—前212年）鉴定。阿基米德进浴盆时，由溢出的水获得灵感，他兴奋地跳起来，赤身裸体奔出门去，欢呼：“尤里卡！尤里卡！”从此发现了阿基米德定律。阿基米德（公元前287年—公元前212年），伟大的古希腊哲学家、百科式科学家、数学家、物理学家、力学家，静态力学和流体静力学的奠基人，并且享有“力学之父”的美称，阿基米德和高斯、牛顿并列为世界三大数学家。[1]阿基米德曾说过：“给我一个支点，我就能撬起整个地球。”

我们每个人都在寻找某些东西，等待某个时刻。你在找什么？你找到了吗？

整个世界都在等着听你的欢呼——尤里卡！

六年级语文上册七色光四

１、画掉加点字的错误读音。

冉冉升起（ｙáｎｒǎｎ）开拓（ｔｕòｔｕō）

馋涎欲滴（ｘｉáｎｙáｎ）崭新（ｚǎｎｚｈǎｎ）

津津有味（ｊūｎｊīｎ）菜肴（ｙáｏｘｉáｏ）

２、按课文填标点符号。再想一想使用这些标点符号的理由。

（1）维多利亚港湾潮起潮落洗刷了一个半世纪的历史风尘维多利亚公园旌旗招展香港的发展从此进入了一个崭新的时代

（2）还有一次一位五十多岁的妇女无意间发现记者来自大陆马上高兴地告诉记者

她的丈夫是四川人十多年前她们曾回过一次四川老家还拉着记者去她家中聚一聚

３、根据课文内容，在括号里填上一个四字词语。

（1）香港特区首任行政长官董建华（）地说：“香港，经历了１５６年的漫漫长路，终于重新跨进了祖国温暖的家门。”

（2）但其中的一道清炒小螺蛳，印象却特别深刻，真是（），随时想起还会（）。（3）我对家乡的螺蛳（），且常思常念。

（4）小小螺蛳令人（），吃到它，就想起了大陆，想起了家乡……

日积月累