第10讲 使用计算器1

用计算器变魔术：

这是一个以计算器为道具的小魔术，先在计算器显示数字长龙“12345678”给同学看，然后做一个小动作（比如向减速器吹一口气），同时按下等号键，再让学生看所显示出的数，这时数字长龙回头了，变成了“87654321”。

分析：先在计算器里按“99999999－”，再按入给学生看的数“12345678”，当一按等号键后，计算器就显示出“87654321”。

在变完魔术后，简单的介绍一下计算器的各个键，以及用计算器进行验算的方法。

一、算筹

二、算盘

在记数和计算时，一般不用顶珠和底珠，上珠代表“5”，每一粒下珠代表“1”。

三、计算器

【例题1】写出下列算筹表示的数

（1）（2）

（3）

【解析】（1） 362；（2）728；（3）72361

【例题2】用算筹演示下列计算

（1）137十5428

（2）2356十4789

（3）426758十324051

（4）78345278十13297844

【解析】（1）

（2）

（3）

（4）

【例题3】写出下列算盘表示的数

（1）（2）

（3）（4）【解析】（1）567 （2）704 （3）7120 （4）8000 【例题4】在算盘上表示下列各数

（1）1278

（2）4902

【解析】（1）1278

（2）4902

【例题5】在算盘上算一算：

（1）+492=

（2）-61699=

【解析】（1）1010

（2）4335

【例题6】选择

（1）我国古代发明的（）是至今仍在使用的计算工具．

A．计算器B．算盘C．手机

（2）算盘上方的每颗珠子代表（）

A．1 B．5 C．2

（3）用计算器探索大数目的规律，与动笔算相比要（）

A．快得多B．慢得多C．差不多

（4）计算机的清除键是（）

A．AC B．ON C．OFF D．CE

（5）计算器键3坏了，39×7=？，下面哪种计算不能得出正确的结果（）

A．39×7 B．先计算40﹣1，再×7 C．先按50﹣11，再×7

（6）当用计算器算定一道题后，再计算下一道题时需要按 B 清屏．如果数字输入错误可以按A 改错．

A、C/CE

B、ON/AC

C、M+

D、OFF．

【解析】（1）我国古代发明的算盘是至今仍在使用的计算工具．故选：B．

（2）算盘中一个上珠代表5，一个下珠代表1；故选：B．

（3）我们使用计算器进行一些大数目的计算，就可以使计算比较快捷、方便，与动笔算相比要快得多．故选：A．

（4）计算器上AC是清屏键；ON是开机键；OFF是关机键CE是清除键；故选：D．

（5）39×7=（40﹣1）×7，所以可以先计算40﹣1，再×7；

39×7=（50﹣11）×7，可以先按50﹣11，再×7；故选：A．

（6）当用计算器算定一道题后，再计算下一道题时需要按AC清屏．如果数字输入错误可以按CE 改错．故选：B、A．

【例题7】填空

（1）如图所示是计算机某计算程序，请依据程序进行计算：

a）若开始输入的数是5，则最后输出的结果是：18 ．

b）若开始输入的数是3，则最后输出的结果是：38 ．

（2）用计算器计算569+728，先按569 ，再按+ ，接着按728 ，最后按= ．（3）在简易计算器上进行下面的操作：

显示屏上显示 4 ．

（5）125×16÷25

【解析】（1）144＋76×21＝144＋1596＝1740

（2）1430÷（112－57）＝1430÷55＝26

（3）4612－306－94＝4612－（306＋94）＝4612－400＝4212

（4）74×38＋74×61＋74＝74×（38＋61＋1）＝74×100＝7400

（5）125×16÷25＝125×8×2÷25＝1000×2÷25＝2000÷25＝80

【测试1】一个普通计算器的数字键“4”坏了，如果要在计算器上算出948×22和5166÷40的得数，该怎么办呢？请用算式写出你的思考过程．

【解析】948×22=（950﹣2）×22， 5166÷40=5166÷5÷8．

【练习1】下面算盘上的数是多少

【解析】451；507；1708；2006

【练习2】选择

（1）电子计算器键盘上的ON∕C键是（）

A．开关及清除屏键B．数字键C．运算符号键

（2）电子计算器的CE键有什么作用（）

A．运算键B．清除键C．开关键D．清屏键

（3）计算器上的数字键“7”坏了，如果用这个计算器计算“963﹣397”，下面计算方法不正确的是（）

A．963﹣400+3 B．964﹣396 C．965﹣399

【解析】（1）电子计算器的ON/C键是开关及清除屏键；故选：A．

（2）电子计算器的CE键有清除作用；故选：B．

（3）963﹣397=963﹣（400﹣3）=963﹣400+3，

963﹣397=963﹣（396+1）=962﹣396≠964﹣396，

963﹣397=963﹣（399﹣2）=965﹣399；故选：B．

【练习3】填空

（1）用计算器计算，按键，显示的计算结果是672 ．

（2）在用计算器计算2360÷20﹣57时，在键盘上按下2360接着按“÷”，再按20，接着再按“﹣”，这时屏幕该显示118 ．

【解析】（1）由分析得出：只显示：28×24的结果672．

故答案为：672．

（2）2360÷20=118；这时屏幕显示118．故答案为：118．

【练习4】用递等式计算，并用计算器检验．

（1）7904－256×20 （2）3774÷（100－63）

【解析】（1）7904－256×20＝7904－5120＝2784

（2）3774÷（100－63）＝3774÷37＝102