元旦晚会主持词结束语精选6篇

元旦晚会主持词结束语精选6篇

世界各国，特别是古代，新年都有不同的日期，现代世界多数国家定为公元制纪年的1月1日。现代中国将“元旦”称为公历新年，将“春节”称为农历新年。当日，人们会以各种不同的方式庆祝新年的到来。下面给大家分享一些关于元旦晚会主持词结束语精选6篇，供大家参考。

元旦晚会主持词结束语精选(1)

合：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。

乙：同学们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。

甲：所有的日子都来吧，让我编织你们。

乙：让我编织你们，用青春的金线。

甲：让我编织你们，用燃烧的信念。

乙：编成绚丽的岁月，

甲：编成遐思的年华。

乙：过去的日子是充满遐想的日子，

甲：纷纷的心愿迷离，像春天的雨。

乙：我们有时间，有力量，有燃烧的信念。

甲：我们渴望生活，渴望在天上飞。

乙：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。

甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。

乙：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。

合：面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。

甲：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!

乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔!

合：我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实，我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!

合：本次庆元旦联欢会，到此结束!

元旦晚会主持词结束语精选(2)

甲：阳光亮媚，白云朵朵;夏季的水池里，我们把笑声打捞。

乙：彩蝶纷飞，花喷鼻阵阵;春天的草地上，我们把歌声唱响。

甲：秋天的金色收获;冬日的白色纯正;走过四季，走过盎然发火。这就是我们的生活。

甲：固然我们无法阻拦时候的流逝，可是我们可以主宰自己的表情，

乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快;明灭的烛光祝你安然如意。

甲：眷念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、构成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。

乙：温馨的气息、舒适的气氛、舒心的憩息编织成您快活的生涯，

甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的韶华，

乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪同你温馨的回忆。

甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季候里为你点缀欢乐四溢的佳节。

乙：今天的联欢会加倍表现出我们是一个布满活力，面向将来的集体。

甲：在这里，有默默耕耘的辛勤花匠，有孜孜以求的莘莘学子，

乙：在这里，披发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的巴望，

合：因为，我们始终相信：明天会更好。

乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成! 元旦晚会主持词结束语精选(3)

花开花又落，

月缺月复圆。

日月星辰转，

转眼又一年。

一年对悠悠汗青，只是一眨眼。

一年较漫漫人生，也只一刹时。

执著的追求，克意的朝上进步，我们缔造了硕果累累的20__年，

辞旧迎新，喜看昨日硕果，继往开来，再谱明朝新曲。

难忘此时，此时我们欢聚一堂，尽情欢喜，

难忘此刻，此刻我们欢声笑语，歌舞飞扬。

让我们用竭诚的爱播种明天，

让我们不休地撒下但愿的种子，不息地收成丰收的喜悦。

让我们用最真挚的祝福，祝福两校扶摇直上，更进一步，

亲爱的老师们，同学们，20__年元旦联欢会到此结束。

我们再次祝愿年夜家的友谊地久天长，我们的明天更加辉煌光耀!!!!

我们来年在相聚!

元旦晚会主持词结束语精选(4)

甲：各位领导、各位家长、老师们

乙：亲爱的同学们，

合：大家新年好!

甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙：伴随着冬日里温暖的阳光，20__年元旦如约而至。

甲：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

乙：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。

甲：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪。

乙：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

甲：20__年元旦联欢汇演现在开始。

1、首先，请大家欣赏史______等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。

2、当年，x飞赴__举行国共谈判时，发表了他的词《沁园春雪》，王者之气震惊世界，从气势上精神上首先就压倒了蒋介石，打败了国民党。请欣赏______的同学带来的合诵《沁园春雪》

3、强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的活力;修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情;我们特校的孩子跳起广场舞来，丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏x同学带来的广场舞《最动听的情歌》。

4、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，内容多反映儿童的生活情趣，传播知识等。儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。

5、爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿，请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》

6、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由七年级同学__我们带来的舞蹈《我最乖》。

7、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

8、动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

9、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩，三年级的小朋友也给我们带来了《儿