(完整版)苏教版六年级下比例练习题
苏教版六年级下册数学正比例和反比例 试卷 (含答案)
苏教版六年级下册数学正比例和反比例试卷 (含答案)第6章正比例和反比例单元测试卷一．选择题（共16小题）1.已知，当y一定时，x与z（）。
A。
成正比例关系 B。
成反比例关系 C。
不成比例关系2.下面x和y成正比例关系的是（）。
A。
y/x = 常数 B。
3x = 4y C。
y = x - 33.如图表示的数量之间的关系是（）。
A。
正比例 B。
反比例 C。
不成比例4.正方形的周长和它的边长（）。
A。
成正比例 B。
成反比例 C。
不成比例5.汽车从甲地开往乙地，汽车行驶的速度与行驶的时间（）。
A。
成正比例 B。
成反比例 C。
不成比例6.下列各种关系中，反比例关系的是（）。
A。
平行四边形的面积一定，它的底与高B。
三角形的高不变，它的底和面积C。
圆的面积固定，它的半径与圆周率7.XXX从家到学校，她每小时所走的路程与所用时间（）。
A。
成正比例 B。
成反比例 C。
不成比例 D。
无法确定8.圆的周长和它的直径（）。
A。
成正比例 B。
成反比例 C。
不成比例 D。
无法判断9.下面各选项中的两种量，成正比例关系的是（）。
A。
当xy = 8时，x和y B。
购买物品的总价和数量C。
正方形的周长和它的边长 D。
圆锥的高一定，体积和底面半径10.XXX从家里去学校，所需时间与所行速度（）。
11.下面几句话中，正确的有（）。
①路程一定，速度和时间成反比例；②正方形的面积和边长成正比例；③三角形面积一定，底和高成反比例；④x+y=25，x与y成反比例。
A。
①和② B。
①和③ C。
①和④ D。
③和④12.下面各题中，（）成反比例关系。
A。
一本书看过的页数和剩余的页数B。
圆的周长和直径C。
长方形的面积一定，它的长和宽D。
行驶时间一定，速度和路程13.一本书，已经看的页数与剩余的页数如下表，它们（）。
已看的页数剩余的页数10 9020 8030 7014.比例尺一定，图上距离与实际距离（）。
A。
成正比例 B。
成反比例 C。
可成正比例也可成反比例D。
【小学数学】六年级数学下册试题 一课一练《比例》 苏教版(含答案)
《比例》一、填空题1.测绘小队测得一条山路的长是2.5km，按1:50000的比例尺画在图纸上，应画厘米．2.笑笑在一幅比例尺为1:6000000的地图上，量得沈阳到上海的高速铁路长40cm，沈阳到上海的高速铁路长km；笑笑想乘坐高速列车从沈阳去上海，火车平均每小时行驶240km，到达上海需要时．3.3.755=16xx=4.（1）在一幅中国地图上，用3厘米长的线段表示地面上240千米，这幅地图的比例尺是（2）在这幅地图上量得广州到北京的距离是24.5厘米，广州到北京的实际距离是5.当图上距离4厘米表示实际距离2千米，这幅图的比例尺是；如果在这幅图上量得甲乙两地间的距离是6.4厘米，那么甲乙两地间的实际距离是；乙丙两地间的实际距离是800米，图上距离是．的地图上，量得上海到杭州的距离约是5.4厘米，上海6.在一幅比例尺是13000000到杭州的实际距离约是千米．7.在一幅比例尺为1:5000000的地图上，量得甲、乙两地间的距离为4.3cm，则甲、乙两地的实际距离为千米．8.在一幅地图上，3厘米表示实际距离3600米，这幅图的比例尺是，甲乙两地相距600米，在这幅地图上的距离是 厘米．9.比例尺1:400 000表示图上1厘米代表实际 千米．如果实际有2021，在图上要用 厘米长的线段表示．10.在比例尺是1:200的设计图上，一个长方体游泳池长12厘米，宽10厘米，深2厘米，这个游泳池实际占地 平方米．11.在一幅比列尺是1:2000000的地图上量的AB 两地长6厘米，AB 两地的实际距离是 千米，把AB 两地画在第二幅地图上，长12厘米，第二幅地图的比例尺是 ，BC 两地长240千米，画在第二幅地图上长 厘米．12.在一个比例式中，两个外项都是质数，它们的积是39，其中一个内项是这个积的20%，这个比例式可以写成 ．13．两个完全一样的水桶要装满水，淘气、笑笑分别用大杯和小杯舀水，每次都将水杯盛满．第一桶用12大杯和25小杯正好装满，第二桶用2021和15小杯也正好装满．大杯和小杯的容积之比是 ．二、判断题1.一幅平面图的比例尺是1:500，那么图上的图形的面积与实际面积的比是1:500．（ ）． 2.两个比可以组成一个比例．（ ）3.比例的两个外项互为倒数，其中一个内项是0.25，另一个内项必为4．（ ）三、计算题1.解方程或比例1214x x -= 1(26)0.84x -⨯= 4:0.75:155x =2.求未知数x ．3.60.8:1.2x = 12165x -=12.5:6:5x = 35% 5.2x x -=．12362x x -=- 473223x x =-+四、应用题1.在比例尺是的地图上，量得甲、乙两地的图上距离是12cm ；一辆汽车以每小时60千米的速度从甲地开往乙地，几时可以到达乙地？2．如图，小伟和爸爸要去水上乐园游玩，他们乘坐游船从码头出发，游船的速度为100米/分．他们应向哪个方向行驶？6分钟能到达吗？3．下面是某街区主要街道平面图．（1）这幅平面图的比例尺是．（2）分别量出市政府到少年宫、新华书店的图上距离，并算出它们的实际距离．（3）实验小学在市政府北偏西30 方向600米处，在图中标出实验小学的位置．4．在比例尺是1:6000000的地图上，量得甲、乙两地间的公路长是6厘米．一辆客车和一辆货车同时从甲、乙两地相对开出，客车每小时行100千米，货车每小时行80千米．经过几小时后两车相遇？5．客车每小时行80千米，货车每小时行60千米，在比例尺1:3000000的地图上量得A、B两地相距28厘米，客货两车同时从A、B两地出发相向而行，几小时后两车相遇？6.学校要挖一个长方体的水池，在比例尺是1:200的设计图上，水池的长为12厘米，宽为10厘米，深为2厘米．（1）按图上施工，这个水池的长、宽、高各应挖多少米？（2）这个水池的占地面积是多少平方米？7.在比例尺为1:6000000的中国地图上，量得两地间的距离是10厘米，甲、乙两列火车同时从两地相对开出，6小时相遇．甲车每小时行55千米，乙车每小时行多少千米？五、操作题1.如图是刘虎家的平面图．（比例尺为1:100)（1）量一量平面图中卧室的长是cm、宽是cm，卧室的占地面积是平方米．（2）在书房的东侧靠墙摆放一个长150cm、宽40cm的书柜，请在图中画出书柜的大概位置．（3）在A卧室的西北墙角摆放一张长2m、宽1.5m的双人床，请画出双人床的示意图．2．根据下面的数学信息完成各题．（1）在这幅图上1厘米表示实际距离米，改写成数值比例尺是．（2）少年宫在学校南偏西30 方向400 米处，请你在图中画出它的位置．（3）如果王涛每分钟走50米，他从学校到新华书店需走分钟．3.根据如图完成下列各题．①把线段比例尺改成数值比例尺是．②量得AC的长是厘米，AC的实际长度是米．③量得B∠=度．（精确到十位）④画出从B点到AC边的最短路线．⑤求出ABC∆的图上面积是平方厘米．答案一、填空题1.5．2.2400，10．3.12．4.（1）1:8000000．（2）1960千米．5.1:50000，3.2千米，1.6厘米．6.162．7.215．8.1:120000，0.5．9.4；5．10.480．11.120211:100000024． 12.13:7.85:3=． 13.5:4．二、判断题1.⨯．2.⨯．3.√．三、计算题1.解：（1）1214x x -= 3214x =33321444x ÷=÷ 28x =（2）1(26)0.84x -⨯= 111(26)0.8444x -⨯÷=÷ 26 3.2x -= 266 3.26x -+=+ 29.2x = 229.22x ÷=÷ 4.6x =（3）4:0.75:155x = 4150.755x =⨯ 150.6x = 15150.615x ÷=÷ 0.04x =2.解：（1）3.60.8:1.2x= 0.8 3.6 1.2x =⨯ 0.80.8 3.6 1.20.8x ÷=⨯÷ 5.4x =；（2）12165x -= 112116656x x x -+=+ 21156x += 212215655x +-=-1365x = 11316656x ÷=÷ 185x =；（3）12.5:6:5x = 16 2.55x =⨯ 166 2.565x ÷=⨯÷ 112x =；（4）35% 5.2x x -= 0.65 5.2x = 0.650.65 5.20.65x ÷=÷ 8x =．（5）12362x x -=- 111236222x x x x -+=-+ 2.536x -= 2.53363x -+=+ 2.59x = 2.5 2.59 2.5x ÷=÷ 3.6x =（6）473223x x =-+ 4(23)7(32)x x +=-8122114+=-x x+-=--812821148x x x xx-=131412x-+=+1314141214x=1326x÷=÷13132613x=2四、应用题1.解：124060⨯÷=÷48060=（小时），8答：8小时可以得到乙地．2.解：20210厘米200=米⨯=（米)2004800⨯=（米)1006600600米800<米答：他们应向南偏西60︒方向行驶，6分钟不能到达．3.解：（1）400米40000=厘米1厘米：40000厘米1:40000=答：这幅平面图的比例尺是1:40000．（2）量得市政府到少年宫的图上距离是2厘米、到新华书店的图上距离是3厘米⨯=（米)400280040031200⨯=（米)答：市政府到少年宫的实际距离是800米、到到新华书店的实际距离是12021．（3）600400 1.5÷=（厘米）即实验小学在市政府北偏西30︒方向图上距离1.5厘米处．在图中标出实验小学的位置（下图）4.解：1666000000360000006000000÷=⨯=（厘米）36000000厘米360=千米，360(80100)÷+360180=÷2=（小时）答：两车2小时后相遇．5.解：128840000003000000÷=（厘米）84000000厘米840=千米840(8060)÷+840140=÷6=（小时）；答：6小时后两车相遇．6.解：（1）1122400200÷=（厘米）24=（米)1102000200÷=（厘米）20=（米) 12400200÷=（厘米）4=（米) 答：按图施工，这个水池的长应挖24米，宽应挖2021深应挖4米．（2）2420480⨯=（平方米）；答：这个水池的占地面积是480平方米．7.解：1106000000÷ 60000000=（厘米）600=（千米）600655÷-10055=-45=（千米）答：乙车每小时行45千米．五、操作题1.解：（1）平面图中卧室长4厘米，宽3.5厘米； 卧室实际长：14400100÷=（厘米），400厘米4=米； 宽：13.5350100÷=（厘米），350厘米 3.5=米；面积：4 3.514⨯=（平方米）．（2）1150 1.5100⨯=（厘米），1400.4100⨯=（厘米），所以书柜的大概位置如下图所示；（3）2米200=厘米、1.5米150=厘米，12002100⨯=（厘米），1150 1.5100⨯=（厘米），所以双人床的位置如下图所示；故答案为：4，3.5，14．2.解：1厘米：20211=厘米：20210厘米1:20000=．答：在这幅图上1厘米表示实际距离2021，改写成数值比例尺是1:20000．（2）4002002÷=（厘米）；（3）200450⨯÷80050=÷16=（分钟）；答：他从学校到新华书店需走16分钟．故答案为：20211:20000；16．作图如下：3.解：①因为图上距离1厘米表示实际距离30米，且30米3000=厘米，则1厘米：3000厘米1:3000=；②430120⨯=（米)；③由度量角的方法可知，1120∠=︒；④根据作垂线的方法，过B点作AC边的垂直线段，如图：⑤三角形的面积1422⨯÷=（平方厘米）；故答案为：1:3000；4，120212021．。
六年级下册数学单元测试卷-第四单元 比例 -苏教版(含答案)
六年级下册数学单元测试卷-第四单元比例 -苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、含糖的糖水，糖与水的比是（）。
A.1：6B.1：5C.1：42、下面各比中与：组成比例的比是（）。
A.3：4B.4：3C.1：123、下面有（）组数中的两个比能组成比例。
20：28和35：42 16：8和1.2：0.6 ：和2：0.5 ：和：A.1B.2C.3D.44、图上距离实际距离．（）A.一定大于B.一定小于C.无法确定5、下面的三组比中，能组成比例的是（）A.5∶7和6∶11B. 和C.9 .4∶2 .8和7∶2 .5二、填空题(共8题，共计24分)6、在数字卡片2、18、51、1、17、12、36、9中，摸到质数的可能性是________，摸到36的因数的可能性是________，选出4个数组成一个比例________．7、18的所有因数有________，在这些因数中，任选4个数，组成的一个比例是________．8、右图中是用火柴摆成的两个三角形。
其中大三角形可以看成是小三角形按________放大后的图形。
大三角形有里________个小三角形。
9、小红家到学校的实际距离是1000米，量一量图上距离约是________厘米，那么，图上距离如果是1厘米，实际距离是________厘米．这个示意图的比例尺是________∶________，也可以写成________．10、3：________= =24÷________=________%=六折．11、组成比例的四个数，叫做比例的________，两端的两顶叫做比例的________，中间的两项叫做比例的________．12、当实际长度是4cm时，画在比例尺是10：1的精密零件图纸上，应画________ cm.13、A地到B地的公路全长约50千米。
在比例尺是的地图上的长度是________厘米；在另一幅地图上．量得A地到B地的公路全长是2.5厘米，则这幅地图的比例尺是________。
苏教版六年级下册《第3章_比例》小学数学-有答案-同步练习卷(11)
苏教版六年级下册《第3章比例》小学数学-有答案-同步练习卷（11）一、填空．1. 如果工作时间一定，那么工作总量与工作效率成________比例关系。
2. 如果工作总量一定，那么工作时间与工作效率成________比例关系。
3. 汽车的耗油量一定，油箱中汽油的数量与行驶的路程成________比例关系。
4. 出售小麦的单价一定，出售小麦总量与总钱数成________比例关系。
5. 体操比赛的总人数一定，每排人数与排数成________比例关系。
6. 一个长方形的长是5厘米，长方形的宽与面积之间的关系如图。
看图填空。
（1）长方形的宽与面积成________比例关系。
（2）当长方形的宽是3厘米时，面积是________平方厘米。
（3）当长方形的宽是7厘米时，面积是________平方厘米。
（4）当长方形的面积是30平方厘米时，宽是________厘米。
（5）估计宽是3.5厘米时，面积是________平方厘米。
（6）估计面积是32.5厘米时，宽是________厘米。
二、判断下面每题中的两种量是否成比例？成什么比例？说明理由甲、乙两地的路程一定，骑自行车从甲地到乙地的时间和速度。
________．工程队施工的效率一定，施工的时间和施工总量。
________．一辆汽车行驶的速度一定，这辆汽车的载重量和行驶的总路程。
________．圆柱的底面积一定，这个圆柱的高和体积。
________．机器零件的合格率一定，合格零件数量与残次品零件数量。
________．李红作100道口算题，每分种作题的数量和所用的时间。
________．三、选择符合要求的答案，把题号填在括号里．小红的年龄一定，那么小红的身高与体重（）A.正比例关系B.成反比例关系C.不成比例关系一个三角形的面积一定，这个三角形的底与高（）A.成正比例关系B.成反比例关系C.不成比例关系长方形的周长一定，它的长和宽（）A.成正比例关系B.成反比例关系C.不成比例某一时刻，树影的长度与树的高度成（）比列关系。
苏教版数学六年级下册应用题特训～比和比例(专项训练)【含答案】
苏教版数学六年级下册应用题特训：比和比例（专项训练）1．在比例尺是1∶500的一幅地图上，量得一块长方形菜地的周长是28厘米，已知这块菜地的长和（1）第一天和第二天行驶的路程分别与时间的比能组成比例吗？为什么？如能组成比例，请写出来．（2）两天行驶路程的比和两天行驶时间的比能组成比例吗？为什么？如能，把组成的比例写出来．9．按要求完成问题．比例尺1：20000（1）如果要从小区修一条通向学校和医院之间的公路的小路，怎样修才能使小路最短？请在途中用线段画出来．（2）医院大约在学校的（）方向，它们之间的实际距离约是（）米．10．甲、乙、丙三人进行200米的赛跑，甲跑到终点时，乙还剩20米未跑完，丙还剩25米未跑完.问，当乙跑到终点时，丙还剩多少米未跑完？11．在1：1800000的地图上一段6cm长的公路，在另外一幅地图上同样的这条公路长8cm，求另外这幅地图的比例尺．12．张老师到京东文具店买28支同样的钢笔，要付448元．照这样计算，如果陈老师想再多买同样的钢笔30支，他一共带了900元，够吗？13．在比例尺是1∶25000000的地图上标出甲、乙两地．已知甲、乙两地的实际距离是4500千米，图上两地相距多少厘米？14．把左边的长方形按比放大后得到右边的长方形，请写出比例，并求出x的值。
（单位：cm）15．淘气和笑笑收集的邮票张数的比是3∶5，淘气收集了36张邮票，笑笑收集了多少张邮票？【用比例解】16．学校图书馆科技书本数与故事书本数的比是3∶2，故事书有180本，科技书有多少本？（用比例方法解）17．在标有的地图上，量得甲、乙两地相距9厘米．一参考答案：9．（1）；（2）18【详解】圆内正方形图上对角线表示6cm，则实际长度为6m，实际面积为18m2．19．2.5小时【详解】略20．12天【详解】解：设x天可以完成任务．10x=8×15解得x=12答：12天可以修完．。
苏教版数学六年级下册专项～比例解决问题【含答案】
苏教版数学六年级下册专项-比例解决问题1．一个精密零件，长5厘米，画在图纸上长0.4米．这张图纸的比例尺是多少？2．填空并按要求作图。
（1）以AB为轴，将三角形ABC旋转一周能形成________。
（填几何体名称）（2）在适当的位置按2∶1的比画出三角形ABC放大后的图形。
（3）在适当的位置按1∶2的比画出长方形缩小后的图形。
3．在一幅比例尺是1∶4000000的地图上量得甲、乙两地的距离是16厘米。
若画在比例尺是1∶8000000的地图上，两地间的图上距离是多少厘米？4．画一画，填一填。
（1）按3∶1的比画出图形A放大后得到的图形B。
（2）按1∶2的比画出图形B缩小后得到的图形C。
我发现：放大或缩小前后的图形（）变了，但（）没有变，而且图形各部分长度是按一定的比变化的。
5．在一张比例尺是1∶150的建筑图纸上，量得一座大楼的长是6分米，这座大楼的实际长与宽的比是3∶1，这座大楼的实际宽是多少米？6．下图中小平行四边形按比放大后得到大平行四边形，求大平行四边形的高。
（单位：分米）12．根据图中提供的信息，完成下列问题。
（1）自来水厂要从水库取水，取水管道怎样铺最短，请在图中画出来。
（2）自来水厂到城区的送水管道经测算最短是2000米，请你测算：自来水厂到水库的取水管道最短需多少米？13．在一幅地图上，用5厘米长的线段表示实际距离100千米，这幅地图的比例尺是多少？如果甲市至乙市的铁路线路长150千米，那么这段铁路线路在这幅地图上的长度是多少厘米？14．江苏省云龙湖景区杏花坞广场是人们夏天避暑纳凉的佳处。
广场绿地面积与铺装面积的比是6∶5，其中铺装面积共5000平方米，绿地面积有多少平方米？15．甲乙两城相距150千米，在一幅地图上量得甲乙两城之间的距离是5厘米，同时在这幅地图上量得乙丙两城之间的距离是8厘米。
乙丙两城之间的实际距离是多少千米？20．下图中A点是游乐场所在的位置，B点是电影院所在的位置，两地实际距离相距2千米。
苏教版六年级下册第四单元比例全套专项练习
第1课时图形的放大与缩小1、下面描述的现象中，属于把物体放大的是（），属于把物体缩小的是（）。
A．用显微镜观察洋葱表皮 B．国家地图C．李乐排的九寨沟的风景照片 D．设计师绘制的手表零件结构图2、填空题。
（1）把一个图形的每条边放大到原来的4倍，就是把这个图形按（）：（）的比放大。
（2）把一个图形按1：3缩小，每条边的长是原来的（）。
（3）一幅长方形书法作品，长2米，宽15分米，把它按1：5缩小后，长（），宽（）。
（4）电脑上有一张长4厘米、宽2.4厘米的图片，拖动鼠标后，图片变成长20厘米，宽12厘米，相当于把这张图按（）：（）放大了。
（5）放大或缩小前后的图形与原图相比，大小（），形状（）。
（填“没变”或“变了”）3、仔细观察下图中的A、B、C、D四个图形，图中（）图形是A图形放大后得到的，它是按（）：（）的比放大的。
4、按1：3的比画出下面的图形缩小后的图形。
（1）量一量，缩小后的三角形的斜边是原三角形斜边的（），它们的面积比是（）。
（2）算一算，缩小后的长方形与原长方形面积的比是（）。
5、画一画，说一说。
（1）将三角形A的各边按4：1放大，得到三角形B。
（2）将三角形B的各条边按1：2缩小，得到三角形C。
（3）哪些是三角形A放大后的图形，哪些是三角形C缩小后的图形？6、一个圆柱的底面半径是1分米，高2分米。
如果将这个圆柱的底面半径和高都按3：1进行放大，那么放大后的圆柱体积是多少？7、乐乐身高1米，妈妈身高160厘米，他俩站在七星湖畔合影，照片中量得乐乐高5厘米，这幅照片是把人按（）：（）缩小了，照片中母子俩的身高比是（）。
第2课时比例的意义1、一个工人上午4小时做了3600个零件，工作总量与工作时间的比是（），比值是（）；下午5小时加工了同样的零件4500个，工作总量与工作时间的比是（），比值是（）。
这两个比（）（填“能”或“不能”）组成比例。
2、在能与3：5组成比例的比下面画上横线，并将组成的比例写下来。
(完整版)小学六年级数学下册解比例及答案练习题苏教版
（苏教版）六年级数学下册解比例一、 填空题。
1 •判断两个比能不能组成比例，要看（ ）。
2. 18： 6 = 24: （ ） = （）- 3 =（） %3•甲数是乙数的1.5倍，用最简单的整数比表示（）:（）。
34•在一个比例中，两个内项的积是最小的合数，一个外项是 4，另一个外项是（5.在一个比例里，两个外项互为倒数，其中一个内项是4.5，另一个内项是（ ）。
6•在一个比例中，两个外项的积是最大的两位数，其中一个内项是 33,另一个内项是7.在比例3: 12= 6: 24中，如果将第一个比的后项加6，第二个比的前项应（）,立。
&在比例尺是1 : 2000000的地图上，量得甲地到乙地的距离是 7厘米，实际距离是（）千米。
二、 判断题。
1 •两个比可以组成一个比例。
（）2.任意两圆各自的周长和直径的比才都可以组成比例。
（）3 .在一张地图上，4厘米表示实际距离 200米，这幅地图的比例尺是 1: 50。
（） 4. x : 16= 7: 6,求x 的值叫做解比例。
（） 5•在比例里，两个外项的积与两个内项积的差是 0。
（）6.在比例尺是 & 1的图纸上，2厘米的红段表示零件实际长 16厘米。
（）三、 计算题。
1. 解比例。
1 21(1)4 丄:1- = 1丄:(4- x )2 7 3⑵丄：丄（15-x ） ：23 7班级姓名 ________）。
（ ）。
比例才能成2. 依照条件列比例，再解比例。
(1 )最小的质数与最大的一位数的比等于2与x的比。
(2)最小的两位数与最大的两位数的比等于3与x的比。
(3)最小的质数与最小的合数的比等于分子是1的最大真分数与x的比。
四、应用题。
1. 在比例尺是1 : 6000000的中国地图上，量得上海到南京的铁路长是5厘米，一列火车从南京开往上海用了8小时，求火车的速度。
2 .一个轴承图的比例尺是4: 1，如果在图上量行长是34厘米，实际长是多少？3 .一列火车以每小时70千米的速度从北京开往韶山，20小时后到达，在地图上量得两地间的距离为35厘米，请你算算这幅地图的比例就。
2024年苏教版六年级下册数学暑假必刷专题：比与比例(含答案)
2024年苏教版六年级下册数学暑假必刷专题：比与比例一、单选题1．某年级的男生人数正好是女生人数的56，这个年级的总人数可能是（ ）。
A ．60人B ．90人C ．88人D ．120人2．下列比例中错误的是( )。
A ．4：3=60：45B ．10：12=5：6C ．20：10=60：20D ．7：8=35：403．一个零件的实际长度是7mm ，但在图上量得的长度是3.5cm.这幅图的比例尺是（ ）A ．5：1B ．1：5C ．1：2D ．50：14．如图中三个图形的体积比是（ ）A ．3：9：1B ．1：9：1C ．1：3：1D ．1：3：25．学校足球场长100米，宽64米，画在校园平面图上，长是5厘米。
下面说法正确的是（ ）。
A ．这幅图的比例尺是1：20B ．这幅图的比例尺是1：200C ．宽要画6.4厘米D ．宽要画3.2厘米6．下列关系中，能表示a 和b 成反比例的是（ ）（a 、b 均不为0）。
A ．a+b=5B ．a-b=5C ．ab = 5D ． a 3 =5b二、填空题7． ：16=0.75=15÷ = %=（ ）（ ）(填最简分数)8．甲数比乙数多25%，甲数与乙数的比是 ；甲数的45与乙数的27相等（甲、乙均不为0），则甲、乙两数的比值是 。
9．立夏那天，樱桃已经成熟了。
小明一家驾车去种植园采摘樱桃，在比例尺为1：5000000 的地图上量得小明家到种植园的距离为1.3厘米，两地的实际距离为 千米。
小明一家上午出发，经过125小时到达种植园，路上一共用时 分钟。
10．一个长方形的长与宽的比是5：3，分别以长与宽为轴旋转一周得到两个圆柱甲和乙，那么这两个圆柱的体积比V 甲：V 乙= 。
11．小正方形和大正方形边长的比是4：5，小正方形和大正方形面积的比是 。
12．甲数的13等于乙数的25，甲数与乙数的比是 。
13．被减数是108，减数与差的比是4：5，减数是 ，差是 。
(完整版)苏教版六年级下比例练习题(可编辑修改word版)
比例练习【知识点】比和比例的联系与区别：【基础练习】一、填空1、两个外项是( )和( )，两个内项是( )和( )。
2、36 的约数有( )个，从中选择4 个数组成比例，这个比例是( )；如果使两个比的比值是11，这个比例是( )。
33、在比例尺是1：5000 的图纸上，画一个边长是4 厘米的正方形草坪图，这个草坪图的实际面积是( )平方米。
4、从1、2、3、4、5、6、7、8、9、10 这十个自然数中，选出4 个组成一个比例，组成的比例是( )。
5、已如3、4、12 三个数，再添一个能组成比例的数，所组成的比例是( )。
6、把一个图形的每条边放大到原来的6 倍，就是把这个图形按( )：( )的比例放大。
7、如果a×5=b×8，那么a：b=( )。
8、把一个边长15 厘米的正方形按1：3 的比缩小后，正方形的边长是( )。
9、如果a：b=c：d,那么b：a=( )：( )，b×c=( )×( )。
10、4x=5y(xy 不等于0)，则x：y=( )：( )11、甲数的3/4=乙数的5/6，(甲乙两数均不为0)，甲数：乙数=( )：( )12、根据7.5×2=3.75×4，在能组成的比例中，比值最大的比例式是( )。
13、在一个比例中，两个外项是4 和3，组成比例的两个比的比值是8，这个比例是( )14、在比例中，如果组成比例的两个内项互为倒数，一个外项是2.4，那么另一个外项是( )。
15、一个分数的分子和分母的比是2：7，已知分子比分母小25，这个分数是( )。
16、在一副比例尺是的地图上，量得泰州到南京的距离是5.4 厘米，泰州到南京的实际距离是( )千米。
17、比例尺12000000，即图上1 厘米表示实际距离( )千米，如果图上距离是5.5 厘米，那么实际距离是( )千米，如果实际距离是260 千米，那么图上距离是( )米。
18、在比例尺1：200000 的平面图上，量得一座大桥长7.2 厘米，这座大桥的实际长度是( )米。
苏教版数学六年级下册比例精选试卷练习(含答案)2
0X.8=14.5
（2）x
+
0.2x
=
9 20
（3）0.81x − 144 = 0.69x
评卷人 得分
三、填空题
16．如果 5：3＝15：9 的内项 3 加上 6，要使比例仍然成立，外项 9 应加上（____）。
17．
，把它改写成数值比例尺是（____），在这幅地图上，
量得甲、乙两地间的距离是 6.8 厘米，两地间的实际距离是（_____）千米。
15．（1）x = 4 （2）x = 3 （3）x = 1200
15
8
16．18
17．1:5000000 340
18．3:5 6:10 3:5=6:10
19．90
20．1:120000 0.5
21．正 反
22．20:1
23．
:3 = 4 : 16
4 : 3 = :16
24．15 8 15 8 25．15 ；40 ；3 26．15；9；32；37.5
25． =24÷________ =________：5=六成
26． =________:24= =12÷________ =________%
27．甲乙两地间的实际距离是 250 千米，在一幅地图上量的甲乙两地的距离是 5 厘米， 这幅地图的比例尺是（__________________）。 28．一个长 3 厘米、宽 2 厘米的长方形，按 3：1 扩大后的面积是（_______）平方厘米。 29．下表中，如果 a 与 b 成正比例，则 x 是（_______）;如果 a 与 b 成反比例，则 x 是 （_______）
评卷人 得分
四、解答题
33．用 36 米长的篱笆围成一块长方形菜地，要求长与宽的比是 5:4。 (1)这块菜地的面积是多少平方米？ (2)如果按 1：200 的比画出这块长方形菜地的平面图，那么这个平面图的面积是多少平 方厘米？(先画图，再计算) 34．一个圆柱形建筑物，底面直径是 30 米，高 20 米，按照 1：100 做成微缩模型，求 该模型的表面积。
六年级数学下册试题 -《4.比例》单元测试 苏教版(含答案) (1)
苏教版六年级数学下册《4.比例》-单元测试一、单选题1.A：B=C：D，如果A扩大10倍，B、D不变，C必须（）A.扩大10倍B.缩小10倍C.不变2.下面说法正确的是（）A.把一个三角形按2：1放大后，它每个角的度数、每条边的长度都要扩大到原来的2倍B.平行四边形各边长度确定后，周长和面积就确定了C.三角形各边长度确定后，周长和面积就确定了3.能与0.2：4组成比例的是（）A.5：4B.20：1C.1：20D.5：0.254.在一幅地图上，用10厘米的线段表示30千米的时间距离，那么这幅地图的比例尺是（）A.1：300B.1：3000000C.1：3000005.一种零件实际长6mm，图上距离是30cm，比例尺是（）A.5：1B.1：5C.50：16.一个零件长8毫米，画在图纸上长16厘米，这幅图的比例尺是（）A.1：2B.1：20C.2：1D.20：17.下列各个说法中错误的是（）A.在比例里，两个外项的积等于两个内项的积B.实际距离和图上距离的比值叫做比例尺C.每支铅笔的价钱一定，铅笔支数和总价成正比例D.三角形的面积一定，底与其对应的高成反比例8.一幅图的比例尺是6：1，这幅图所表示的实际距离（）图上距离．A.大于B.小于C.等于二、非选择题9.如果2X=3Y，那么X：Y=3：2．____．（判断对错）10.如果5a=4b，那么a：b=____：____，如果a：8=0.3：6，那么a=____．11.天津到杭州的铁路长1500千米，在一幅比例尺是1：50000000的地图上，它的长是____厘米．12.在一幅比例尺是1：5 000 000的地图上，量得两地间的距离是3厘米，两地间的实际距离是____千米．13.在一幅中国地图上量得甲地到乙地的距离是5cm，而甲地到乙地的实际距离是225千米，这幅地图的比例尺是____．14.把下面的等式改写成比例式，至少写出4个：1.5×12=20×0.9．15.将如图按3：1的比例尺画图，并计算所得图形的面积．16.如果4A=5B，那么A：B=____：____，A和B成____比例．17.根据要求画出相应的图形相信你是最棒的．（1）将三角形按1：3缩小；（2）将长方形按2：1放大．18.将三角形按1：3缩小，将长方形按2：1放大．苏教版六年级数学下册《4.比例》-单元测试参考答案与试题解析1.【答案】：A;【解析】：解：因为A：B=C：D，所以AD=BC，如果A扩大10倍，要使比例式成立，C必须也扩大10倍．故选：A．2.【答案】：C;【解析】：解：A：由分析得出：把一个三角形按2：1放大后，它每个角的度数不变．所以此选项说法错误；B：平行四边形的各边长度确定后，根据周长的定义，这个平行四边形的周长是这四边长之和，是可以确定的；但是平行四边形易变形，边长确定时，高不能确定，所以面积无法确定，所以此选项说法错误；C：因为三角形具有稳定性，当三角形的三条边确定时，它的形状、大小就确定了，即三角形的周长和面积就确定了，所以此选项说法正确．故选：C．3.【答案】：C;【解析】：解：0.2：4=0.2÷4=0.05；A、5：4=5÷4=1.25，因为1.25≠0.05，所以不能组成比例；B、20：1=20÷1=20，因为20≠0.05，所以不能组成比例；C、1：20=1÷20=0.05，因为0.05=0.05，所以能组成比例；D、5：0.25=5÷0.25=20，因为20≠0.05，所以不能组成比例；故选：C．4.【答案】：C;【解析】：解：30千米=3000000厘米，10：3000000=1：300000；答：这幅地图的比例尺是1：300000．故选：C．5.【答案】：C;【解析】：解：30cm=300mm300：6=50：1答：比例尺为50：1．故选：C．6.【答案】：D;【解析】：解：这张图纸的比例尺是：16厘米：8毫米，=160毫米：8毫米，=20：1．答：这幅图的比例尺是20：1．故选：D．7.【答案】：B;【解析】：解：A、在比例里，两个外项的积等于两个内项的积，说法正确；B、因为比例尺=图上距离：实际距离，所以说法错误；C、因为总价÷数量=单价（一定），则每支铅笔的价钱一定，铅笔支数和总价成正比例，所以说法正确；D、因为三角形的面积=底×高÷2，面积一定，则底与其对应的高成反比例，说法正确．故选：B．8.【答案】：B;【解析】：解：由“图上距离÷实际距离=比例尺”可知，6：1的比例尺是将原图放大6倍，即图上距离是实际距离的6倍．一幅图的比例尺是6：1，这幅图所表示的实际距离小于图上距离．故选：B．9.【答案】：√;【解析】：解：如果2X=3Y，那么X：Y=3：2，符合比例的基本性质．故答案为：√．10.【答案】：4;5;0.4;【解析】：解：因为5a=4b，则a：b=4：5；因为a：8=0.3：6，则a=8×0.3÷6=0.4；故答案为：4、5、0.4．11.【答案】：3;【解析】：解：1500千米=150000000厘米150000000×=3（厘米）答：它的长是3厘米．故答案为：3．12.【答案】：150;【解析】：解：3÷（厘米）=150（千米）答：两地间的实际距离是 150千米．故答案为：150．13.【答案】：1：4500000;【解析】：解：因为225千米=22500000厘米，则5厘米：22500000厘米=1：4500000；答：这幅地图的比例尺是1：4500000．故答案为：1：4500000．14.【答案】：解：所得比例式如下：1.5：0.9=20：12，0.9：1.5=12：20，1.5：20=0.9：12，20：1.5=12：0.9．;【解析】：依据比例的意义和基本性质即可作答．15.【答案】：解：原图半径为3，所以所作圆的半径为3×3=9 面积：3.14×92=3.14×81=254.34答：所得图形的面积是254.34．画图如下：;【解析】：根据图形放大的意义，将半径=3的圆按照3：1放大，得到圆的半径=3×3=9；再根据圆的面积公式s=πr2计算即可．16.【答案】：54;正;【解析】：解：4A=5B，那么A：B=5：4A和B成正比例．故答案为：5，4，正．17.【答案】：解：如图所示，即为所要求的作图：;【解析】：（1）将三角形将三角形按 1：3缩小，则其底边和高缩小3倍，所以缩小后的三角形的底是2，高是1，于由此即可画出缩小后的三角形；（2）将长方形按2：1扩大，则其长和宽都扩大2倍，所以扩大后的长方形的长和宽是6和2，由此即可画出扩大后的长方形．18.【答案】：解：将三角形按1：3缩小，将长方形按2：1放大如下图：;【解析】：（1）图中三角形的底是2格，高是3格，根据图形放大或缩小的意义，按1：3缩小后的三角形的底是2÷3格，高是3÷3=1格．（2）图中长方形的长是3格，宽是1格，根据图形放大或缩小的意义，按2：1放大后的长方形的长为6格，宽为2格，据此画图即可．。
苏教版数学六年级下册专项～解比例计算题【含答案】
参考答案：
1．x＝
8 7
；x＝5；x＝
9 5
【分析】（1）把原式化简为 70%x＝ 4 ，再根据等式的性质，在方程两边同时除以 70%即可； 5
（2）根据比例的基本性质，把比例式化为乘积式 0.9x＝2×2.25，再根据等式的性质，在方程两边同
时除以 0.9 即可；
（3）根据等式的性质，先在方程两边同时加上 1 x，再同时减去 2 ，最后再同时除以 1 即可。
解：40%x＝5＋15
40%x＝20
x＝20÷40%
x＝50
（1－25%）x＝36
解：0.75x＝36
x＝36÷0.75
x＝48
1 7
∶x＝
9 14
∶
3 2
解： 9 x＝ 1 × 3 14 7 2
9 x＝ 3 14 14
x＝ 3 ÷ 9 14 14
x＝
3 14
×
14 9
x＝
1 3
4．x＝0.6；x＝20；x＝130
6∶x＝
1 5
∶
1 2
15．解方程。
7＝ x 12 72
0.75∶x＝3∶28
21 16
∶
5 18
＝
27 20
∶x
16．求未知数。
x∶
1 4
＝4∶
4 3
x ＝ 25 6 30
4 3
∶x＝0.75∶1.8
17．解比例。 25∶7＝x∶35
（x＋2）∶2＝21∶6
3＝ x 8 64
18．解方程。 12 : x 2.4 : 1 6 13x 9.9
3x＝1.5
x＝1.5÷3
x＝0.5
x－60%x＝48
苏教版六年级下册数学例5解比例同步练习【含答案】
例5解比例[基础巩固+拓展提高]知识回顾:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积. [基础巩固] 一、填空。
1.右边解比例的过程中第一步的依据是（ ），第二步的依据是（ ）2.在一个比例中，两个内项互为倒数，一个外项是107,另一个外项是（ )。
3.在一个比例中，两个外项都是质数，它们的积是22,一个内项是这个积的101，另一个内项是（ )。
4.根据比例的基本性质 4 ：9=32:23可以得出9×( )=( )×( )。
5.如果19a=21b(a,b 均不为0),那么b:a=( ):( )。
6.已知A ÷10.5＝7÷B ，则A 与B 的积是（ ）。
7.a 和b 互为倒数，c 和d 互为倒数，这四个数组成的比例是a ：( )=( )：( )。
8.在一个比例中，两个内项的积是 1.6,其中一个外项是最小的合数，另一个外项是（ )。
9.已知甲数和乙数的比是4:3.乙数是45,甲数是（ )。
10.如果甲数的32等于乙数的83，那么乙数：甲数＝（ ）。
11.由“香蕉质量的32和西瓜质量的43相等”，可知（ ）×32＝（ ）×43，所以香蕉的质量：西瓜的质量=( ):( )。
12.如果83α＝1615b (α、b 都不等于0),那么α: b =( ):( ),αb=）（）（。
13. 根据比例的基本性质，在括号里填合适的数。
3:4＝( ):12 65:43＝( ): 52 2 : 60＝5 : ( ) 21）（＝37二、选择。
1.下面的比中能与3:8组成比例的是( )。
A.3.5 : 6 B.1.5 : 4 C.6 : 1.52.比例5:3=15:9的内项3增加6,要使比例成立，外项9应该增加（ )。
A.6 B.18 C.273.如果a ×b=c ×d(a,b,c,d 均不为0),那么下面式子不一定正确的是（ )。
A. a : c = d : bB. a : d = c : bC. b:a=d:c三、解比例。
苏教版六年级下册数学第6单元《正比例和反比例》测试卷附参考答案(达标题)
苏教版六年级下册数学第6单元《正比例和反比例》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.收入一定，支出与结余（）。
A.成正比例B.成反比例C.不成比例2.下面的问题，还需要确定一个信息才能解决，是（）。
某花店新进了玫瑰、百合，菊花三种花，已知玫瑰有200朵，是三种花中数量最多的。
这个花店一共新进了多少朵花？A.玫瑰比菊花多20朵B.三种花的总数是百合的6倍C.玫现的数量占三种花总数的D.攻瑰、百合的数量比是5:33.在比例尺是1∶8的图纸上，甲、乙两个圆的直径比是2∶3，那么甲、乙两个圆的实际直径比是（）。
A.1∶8B.4∶9C.2∶34.能和2，4，6组成比例的数是（）。
A.2B.3C.55.如果A×2=B÷3，那么A：B=（）。
A.2：3B.1：6C.3：26.一块地砖的面积一定，铺地面积和用砖块数（）。
A.成正比例B.成反比例C.不成比例二.判断题(共6题，共12分)1.把一个三角形按2∶1放大后，它每个角的度数、每条边的长度都要扩大到原来的2倍。
（）2.a是b的，a和b是成正比例的量。
（）3.把一个图形的各条边按相同的比放大或缩小后，只是图形的大小发生了变化，形状不变。
（）4.15∶9和30∶18可以组成比例。
（）5.一张图纸的比例尺是1∶50，这个比例尺表示图上距离1厘米相当于实际距离50千米。
（）6.圆的半径和面积成正比例关系。
（）三.填空题(共6题，共12分)1.如下图，等腰三角形顶角与一个底角的度数的比是5:2.这个等腰三角形的顶角是（）度，一个底角是（）度。
2.六年级一班和二班共订阅《少年文艺》49份.一班和二班的订阅份数的比是3:4，一班订阅《少年文艺》（）份，二班订阅《少年文艺》（）份。
3.六（1）班男生18人，女生24人，那么男生人数比女生少（），女生人数与全班人数的比是（），全班人数是男生人数的（）倍.4.一个直角三角形，两个锐角度数的比是2:3，这两个锐角各是（）度和（）度。
苏教版六年级数学下册比例测试题
苏教版六年级数学下册比例测试题六年级数学下册第四单元比例测试卷一、填空题。
1、比例6:3=48:24写成分数的形式是（2/1），根据比例的基本性质，写成乘法等式是（6×24=3×48）。
2、把×80＝4×10改写成比例式，可能是（8:1=40:5）。
3、在比例35：10=21：6中，如果将第一个比的后项增加30，第二个比的后项应该加上（9）才能使比例成立。
4、大圆直径是4厘米，小圆直径是2厘米，大圆和小圆面积最简单的整数比是（1:4）。
5、白兔与灰兔只数的比是7∶6,白兔56只,灰兔（48）只。
6、一幢楼的模型高度是7厘米，模型高度与实际高度的比是1∶400，楼房的实际高度是（2800）米。
7、甲数的4相当于乙数的2/53，甲数与乙数的比是（8:53）。
8、地图上的线段比例尺是1:，那么图上的1厘米表示实际距离（5）千米；如果实际距离是450千米，那么在图上要画（9）厘米；把这个线段比例尺改写成数值比例尺是（1/）。
9、在括号里填上适当的数。
147=：（49）=（7:3）10、在比例尺为1:2000的地图上，8厘米的线段代表实际距离（16）千米。
11、在4:9中，如果比的前项减少2，要使比值不变，比的后项应该减少（3）。
二、判断题。
1、比例尺只有数值比例尺。
（错）2、两个比可以组成一个比例。
（对）3、在比例里，两个内项和外项的积的比值一定是1.（对）4、比的前项和后项同时乘上同一个数，比值不变。
（对）5、把一个比的前项扩大2倍，后项缩小2倍，这个比的比值不变（错）三、选择题。
1、下面两个比不能组成比例的是（B、4：3和60：45）。
2、实际距离一定，比例尺扩大到原来的5倍，图上距离（B、扩大到原来的5倍）。
3、一个长方形游泳池，长50米，宽30米。
选用比例尺（1:100）画出的平面图最大，选用比例尺（1:500）画出的平面图最小。
4、XXX家客厅长5米，宽2米，选用比例尺1:1500较合适。
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比例练习
【知识点】
比和比例的联系与区别： 比
与
比
例
的
区
别 1、意义不同
比的意义
两个数相除又叫做两个数的比。
比例的意义 表示两个比相等的式子叫做比例。
2、名称不同 比的名称 两点读作比，比号前面的数叫做比的前项，比号后面的数叫做比的后项。
比例的名称 组成比例的四个数叫做比例的项，两端的两项叫做比例的的外项，中间的两项叫做比例的内项。
3、性质不同
比的性质
比的前项和后项同时乘或者除以相同的数（0除外），比值不变。
比例的性质 在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。
【基础练习】
一、填空
1、两个外项是( )和( )，两个内项是( )和( )。
2、36的约数有( )个，从中选择4个数组成比例，这个比例是
( )；如果使两个比的比值是3
11，这个比例是( )。
3、在比例尺是1：5000的图纸上，画一个边长是4厘米的正方形草坪图，这个草坪图的实际面积是( )平方米。
4、从1、2、3、4、
5、
6、
7、
8、
9、10这十个自然数中，选出4个组成一个比例，组成的比例是( )。
5、已如3、4、12三个数，再添一个能组成比例的数，所组成的比例是( )。
6、把一个图形的每条边放大到原来的6倍，就是把这个图形按( )：( )的比例放大。
7、如果a ×5=b ×8，那么a ：b=( )。
8、把一个边长15厘米的正方形按1：3的比缩小后，正方形的边长是( )。
9、如果a ：b=c ：d,那么b ：a=( )：( )，b ×c=( )×( )。
10、4x=5y(xy 不等于0)，则x ：y=( )：( )
11、甲数的3/4=乙数的5/6，(甲乙两数均不为0)，甲数：乙数=( )：( )
12、根据7.5×2=3.75×4，在能组成的比例中，比值最大的比例式是
( )。
13、在一个比例中，两个外项是4和3，组成比例的两个比的比值是8，这个比例是( )
14、在比例中，如果组成比例的两个内项互为倒数，一个外项是2.4，那么另一个外项是( )。
15、一个分数的分子和分母的比是2：7，已知分子比分母小25，这个分数是
( )。
16、在一副比例尺是的地图上，量得泰州到南京的距离是
5.4厘米，泰州到南京的实际距离是( )千米。
17、比例尺2000000
1，即图上1厘米表示实际距离( )千米，如果图上距离是5.5厘米，那么实际距离是( )千米，如果实际距离是260千米，那么图上距离是( )米。
18、在比例尺1：200000的平面图上，量得一座大桥长7.2厘米，这座大桥的实际长度是( )米。
如果小明以每小时15千米的速度从桥上通过，需( )分钟。
19、在一副1：600的图纸上，一块正方形菜地的面积是20平方厘米，这块菜地的实际面积是( )平方米。
20、将一块手表的一个零件画在一副比例尺是50：1的图纸上，量得图上的长度是5厘米，这个零件的实际长度是( )。
21、配制一种药液，药粉和水的质量比是1：2500，有这样的药粉80克，可以配制这种药液( )克。
22、一个长45米，宽30米的长方形操场，把它按1：500的比例尺画在图纸上，长和宽各应画( )厘米和( )厘米。
23、根据比例的基本性质，若3a=4b ，那么b a =( )，若一个比例的两个外项是4和5，则两个内项可为( ) ( ) 或( ) ( )。
24、在31：4、12：1、1：12中，能与4
1：3组成比例的是( )。
25、在一幅比例尺是的地图上，量得甲、乙两地的距离是8.2厘米，它的实际距离是( )千米，如果把一个长1.2毫米的零件，在图上用24厘米表示，则这幅地图的比例尺是( )。
26、把比例尺改写成数字比例尺是( )。
27、在一个比例中，两个内项的积是10，其中一个外项是2.5，另一个外项是
( )。
28、12：1的图纸上，精密零件的长度为6厘米，它的实际长度是( )毫米.
29、买甲、乙两种铅笔共210支，甲种铅笔每支价值3分，乙种铅笔每支价值4分，两种铅笔用去的钱相同，甲种铅笔买了( )支.
30、甲、乙两人步行的速度比是13：11.如果甲、乙分别由A 、B 两地同时出发相向而行，0.5小时后相遇，如果它们同向而行，那么甲追上乙需要( )小时。
二、判断
1、5：6和1/5：1/6可以组成比例（ ）
2、在比例中，两个外项的积与两个内项的积的比是1：1。
( )
3、如果a ×2=b ×3，那么a ：b=2：3 。
（ ）
4、实际距离是40千米，图上距离是5厘米，幅图的比例尺是8
1。
( ) 5、在比例尺是
的地图上，图上距离和实际距离的比是1；40。
( )
6、比的前项和后项可以是任意一个数（ ）
7、一个正方形的边长与周长的比是1：4（ ）
8、组成比例的两个比，比值一定相等（ ）
9、如果4.5a=3.6b,那么a ：b=4.5：3.6（ ）
10、比例的两个内项互为倒数，那么它的两个外项也互为倒数（ ）
11、在比例尺是1：3500000的地图上，量得ab 两地的距离是4.2厘米，ab 两地的实际距离是49千米（ ）
12、把一个长方形按4：1的比放大，放大后的长方形的面积比原来的扩大4倍（ ）
13、用2、3、4、5四个数可以组成比例（ ）
14、能与3：8组成比例的比有无数个（ ）
15、比例尺是1：500，表示图上1厘米代表实际距离500厘米（ ）
16、在1：10000的图纸上，一个正方形的面积为16平方厘米，它的实际距离是16平方米（ ）
17、用比例尺1：100与比例尺100：1画的图一样大（ ）
18、在比例中，两个外项的乘积减去两个内项的乘积一定等于0（ ）
19、因为甲数：乙数＝25：23，所以甲数＝25，乙数＝23。
（ ） 20、
（ ）
三、解比例
1/3：1/6=2/3：x x ：42=5/7：10 8：x ＝12：3
83：χ=3：24 1.5：16=x ：3.2 0.25：x=1.6：2.4
等号左边的比是1.2：x ，等号右端的比的前项和后项分别是4.8和7.2，求x
四、选择
1、一块长方形的周长是28米，它的长和宽的比是4：3，这块地的面积是（ ）平方米。
A 、192
B 、48
C 、28
2、一幅图纸的比例尺是20：1，表示图上距离是实际的（ ）。
A 、20
1 B 、20 C 、20倍 3、一个圆柱和一个圆锥体积相等，已知圆锥体和圆柱的高的比是9：1，圆柱体底面积和圆锥体底面积的比是（ ）。
A 、9：1
B 、3：1
C 、6：1
4、在一幅地图上，用20厘米长的线段表示30千米的实际距离，那么这幅地图的比例尺是（ ）。
A 、1：1500
B 、1：150000
C 、1：15000
D 、1：1500000
5、下面( )是比例尺。
A 、4×5＝2×10
B 、χ：3＝7：5
C 、a ：b ＝C
6、一个制服厂生产一批童装，每天生产350件，8天可完成任务；如果每天生产400件，多少天可以完成？ 设χ天可以完成。
正确列式是( )。
7、一幅地图的比例尺是1：100000。
下面说法不正确的是（ ）。
A 、图上1厘米的距离相当于地面实际距离的100000米
B 、把实际距离缩小100000倍后，再画在图纸上。
C 、图上距离相当于实际的
100000
1。
五、解答题 1、在一幅中国地图上量得甲、乙两地的距离是4厘米，而甲、乙两地的实际距离是180千米，这幅地图的比例尺是多少？
2、据测算阔叶林3天可以放出氧气2.19吨，照这样计算一个月可以放出多少吨氧气？(以30天计)
3、一个电视机厂五月份生产的彩色电视机与数码电视机的比是5:4，生产的彩色电视机有4500台，生产的数码电视机有多少台？
4、在一副地图上，用5厘米表示实际距离250千米，这幅地图的比例尺是多少？请用线段比例尺表示出来
7、甲、乙、丙三人从昆明同坐一辆出租车回家。
当行到全程的5
2时，甲下了车；当行到全程的5
3时，乙下了车；丙到终点才下车。
他们三人共付车费290元。
甲、乙、丙三人按路程的远近各付款多少元？
8、李芳读一本216 页的书，前4天读了96页，照这样计算，看完这本书还要多少天？
9、一幢教学楼的平面图上，量的楼长16 厘米，宽7.2 厘米。
已知这幢教学楼的实际面积250平方米，比例尺是多少？
10、一个圆柱体的容器中,放有一个长方形铁块.现在打开一个水龙头往容器中注水,3分钟时,水恰好没过长方体的顶面,又过了18分钟,水灌满容器.已知容器的高度是50厘米.长方体的高度是20厘米,那么长方体底面积:容器底面面积等于多少?。