第三章 重力弹力摩擦力测试题
初中物理重力弹力摩擦力测试题
重力、弹力、摩擦力测试题一、填空:1. 宇宙间任何两个物体之间都存在着_____________力。
______________________叫重力。
重垂线是根据_______________________________原理制成的。
2物体所受重力与质量的关系是_______________。
g=9.8N/kg它表示__________________________。
3.质量为0.1g的雨滴在空中匀速下落时所受空气的阻力是_____N.4.甲、乙两物体质量之比是3:4, 则它们所受重力之比是_______；若甲的质量为6kg,则乙的质量是_____kg, 乙的重力是______5.由于发生__________________________________而使物体产生的力叫弹力。
6. 使用弹簧测力计时, 所测力不能________________________, 使用前应使测力计指针在__________。
7、两个_____________的物体, 当它们_____________时, 在接触面上会产生一种_______________的力, 这个力叫____________力。
8、在机器的轴承内加润滑油是为了_________摩擦, 鞋底、车轮胎上刻有花纹是为了增大_______________________, 从而_____________。
皮带打滑时涂皮带蜡是为了_________摩擦。
9、搬运工人在移动大型机器时, 常在它的底部垫上几根圆木, 其作用是___________________________, 从而________摩擦。
10. 物体的重力是由于_____而产生的, 重力在物体上的作用点叫做物体的_____.11. 水总是从高处流向低处是因为水受_____的作用, 推桌子很难推动, 是因为桌子受到_____的作用.12.物体所受的重力与它的质量_____, 表达式为_____, 一个质量是30 kg的物体所受重力是_____ N. 一只熊猫的体重是490 N, 它的质量是_____. 13. 体重为400 N的某学生站在静止的电梯里受到______力和______力, 它们的施力物体分别是______和______, 该同学受到电梯地板对他向上的作用力等于_____N.14. 汽车的轮胎上和鞋底上都有花纹, 这是为了_____, 起到_____的作用, 机器的转动部分要加油, 这是为了_____起到_____的作用.15. 一个质量是10 kg的物体, 沿水平面做匀速直线运动, 已知物体受到的摩擦力是16.水平射出去的子弹, 在空中飞行时受到________的作用(不考虑空气阻力),这个力的施力物体是________.16.地面上的物体都要受到重力作用, 物体的质量越大, 受到的重力也越________, 质量为50千克的人在地面上受到的重力大小等于________. 17.一个苹果掉到地上, 它的形状发生了变化, 且不能恢复原样, 物体的这种特性叫________. 放在桌面上的苹果________(填“会”或“不会”)发生形变.苹果对桌面的压力实质是_______力.18．一个质量是10 kg的物体, 沿水平面做匀速直线运动, 已知物体受到的摩擦力是20 N, 则物体受到的拉力是_____ N；如果将该物体用绳悬挂起来, 绳对物体的拉力是_____ N, 若拉住绳子使物体匀速上升, 则绳子对物体施加的拉力是_____ N．二、选择题19、一个地球上重588N宇航员, 登上月球后, 所受重力和质量正确的是（）A.98N 10kgB.588N 10kgC.98N 60kgD.588N 60kg20、被拉长的橡皮筋, 松手后能恢复原状, 是由于（）A.重力B.弹力C. 摩擦力D. 拉力21.下列哪种摩擦属于滚动摩擦（）A.行驶的汽车车轮与地面间的摩擦B.皮带打滑时, 皮带与皮带轮间摩擦C.自行车刹车时, 刹车皮与钢圈间摩擦D.滑冰时, 冰刀与冰面间摩擦22、把一个重10N的木板用4N的力压在竖直的墙壁上, 则墙壁对木板的摩擦阻力是（）A.6NB.4NC.0ND.10N23、下列事例中, 哪种措施是为了增大摩擦（）A.在机械的转动部分装滚珠轴承B.在自行车车把上做凸凹花纹C.给自行车的轴加润滑油D.气垫船行驶时, 在船体与水面间形成高压空间24、一个物体以1m/s的速度在水平桌面上做匀速直线运动, 受到的摩擦力是40N, 若速度增加到3m/s, 仍在该桌面上做匀速直线运动, 此时它受到的摩擦力（不计空气阻）（）A.大于40NB.小于40NC.等于40ND.无法判断25、如果没有重力, 下列现象不会发生的是（）A.河水不会流动 B、茶杯中的水倒不进嘴里C.人轻轻向上一跳就会离开地球D.玻璃杯掷在墙上不会破碎24.下列那个物体的重力最接近20N （）A.一个中学生B.一辆自行车C.一只鸡D.一头小象25.关于弹簧秤的使用, 下列说法错误的是（）A.弹簧秤必须竖直放置, 不得歪斜 B、使用前指针要“校零”C、使用过程中, 弹簧秤指针不得与外壳摩擦D.力不得超过弹簧秤的最大刻度26．在下列摩擦的事例中, 属于滚动摩擦的是A. 拿在手中的瓶子不会滑落B. 滑冰时冰刀与冰面间的摩擦C. 滑旱冰时旱冰鞋与地面间的摩擦D. 用铅笔写字时, 笔尖与纸的摩擦27．无论是木锯还是钢锯, 它们的锯齿都是东倒西歪, 不在一个平面上, 这是因为A. 这样使锯齿更锋利B. 这样使锯更受撞击C. 锯用得太久, 齿被撞歪D. 可以使锯口加宽, 减小材料对锯的摩擦力28．有一把弹簧秤, 秤钩上不受力时, 指针不是指在零刻度位置, 而是指在0．2 N 的位置上, 此时用手拉弹簧秤的秤钩, 使弹簧秤的示数为4 N, 则手拉弹簧的力是（ ）A. 4. 2 NB. 4 NC. 3. 8 N四、作图与实验29、如图所示的弹簧秤的最小分度是____牛, 它的测量范围________牛, 用这个弹簧秤不能测量重力超过________牛的物体, 下面挂的重物G 是________牛.30．图中, 图甲中物体A 的质量都是5 kg, 画出图中A 物体受到的重力, 图乙中物体A 的质量为10 kg, 画出A 物体受到的重力和摩擦力。
高二物理《重力、弹力和摩擦力》练习题含答案
高二物理《重力、弹力和摩擦力》练习题含答案1．关于下列四幅图中的弹力说法正确的是（）FA．甲图中，由于书的形变，对桌面产生向下的弹力1B．乙图中，弹簧发生弹性形变时，弹力的大小F跟弹簧的长度成正比C．丙图中，碗对筷子的弹力沿筷子斜向上，如图中箭头所示D．丁图中，绳的拉力不一定沿着绳而指向绳收缩的方向【答案】A【详解】A．1F为桌面受到的压力，是由于书的形变，对桌面产生向下的弹力，A正确；B．根据胡克定律可知，弹簧发生弹性形变时，弹力的大小F跟弹簧的形变量成正比，B 错误；C．图中碗底对筷子的弹力应垂直该处碗的切面斜向上，即接触点与碗心的连线向上，C 错误；D．绳的拉力一定沿着绳而指向绳收缩的方向，D错误。
故选A。
2．图中各物体均处于静止状态，图中画出了小球A所受弹力的情况，其中正确的是（）A．B．C．D．【答案】C【详解】A．球受重力和弹力，根据平衡条件，杆对小球的力应竖直向上，A错误；B．2F应为零，该绳没有发生形变，否则球不能平衡，B错误；C ．球受重力、下面球的弹力和墙壁的支持力，两个支持力均垂直于接触面，C 正确；D ．A 还受大半圆对它的支持力N F ，方向沿过小球A 与圆接触点的半径，指向大半圆圆心，D 错误。
故选C 。
3．如图所示，一轻弹簧上端固定在天花板上，现将一质量为m 物块悬挂在弹簧下端，平衡时弹簧的长度为1l ，已知弹簧的原长为0l ，重力加速度大小为g ，则弹簧的劲度系数为（ ）A ．mgl B ．1mgl C ．01mgl l - D ．10mgl l - 【答案】D【详解】由题意可知，弹簧处于拉伸状态，物体处于平衡状态，根据平衡条件可得10()k l l mg -=解得10mgk l l =- 故选D 。
4．在实验室中，同学将两根相同的轻弹簧串接在一起，下面挂两个相同的钩码，如图甲所示，此时两根轻弹簧的总伸长量为x 。
若该同学将两个钩码按照图乙方式挂在两轻弹簧上，则两根轻弹簧的总伸长量为（ ）A ．2xB ．34xC ．xD ．32x【答案】B【详解】根据胡克定律可得，按图甲所示连接时，两轻弹簧的伸长量为224mg mg mgx k k k=+=按图乙所示连接时，两轻弹簧的伸长量为23mg mg mgx k k k'=+= 联立解得34x x '= 故选B 。
重力弹力摩擦力单元测试含答案
F重力弹力摩擦力单元练习一．选择1．关于力，下列说法中错误的是A ．力只在相互接触的物体之间产生B ．力是有大小又有方向的矢量.C ．有受力物体就一定有施力物体D ．力的大小可以用天平测量2．关于重力的大小，下列说法中正确的是A ．向上运动的物体所受重力可能小于它向下运动时所受的重力B ．向上运动的物体不受到重力作用C ．物体所受重力与它的运动状态无关D ．同一个物体在地球不同纬度的地方所受重力都相等 3．关于物体重心的位置，下列说法正确的是A ．物体升高或降低时，重心在物体上的位置也要升高或降低B ．物体的形状改变时，其重心的位置一定改变C ．物体的重心有可能不在物体上，而在物体的外部空间D ．随着物体放置的方法不同，重心在物体内的位置也一定有变化． 4．把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法正确的是 ( ) A ．木块对桌面的压力就是木块受到的重力，施力物体是地球 B ．木块对桌面的弹力，是由于桌面发生形变而产生的 C ．木块对桌面的压力在数值上等于木块受到的重力D ．木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力保持平衡 5．两个相互紧压着的物体间发生相对滑动时，动摩擦因数Nf=μ，由此可见 Ａ．μ和物体间的相对速度大小有关Ｂ．μ和摩擦力f 成正比，和正压力Ｎ成反比Ｃ．μ与相互接触物体的材料有关，材料粗糙程度一定，μ也一定D ．μ与物体间相互接触的面积大小有关。
6．在表示弹力大小的公式f=kx 中，下列说法中正确的是A ．式中的k 反映了某个具体弹簧的一种特性B ．弹簧越长其k 值越大C ．弹簧只要发生形变，公式就适用D ．k 与弹簧所受的外力成正比7．关于胡克定律f=kx 中的x ，下述说法正确的是A ．x 是弹簧的伸长或压缩后的长度B ．x 是弹簧原来的长度C ．x 是弹簧伸长的长度或压缩的长度D ．x 可以是任意大小值8．如右图所示，用水平力F 把物体压在竖直墙壁上静止不动．设物体受墙的压力为 F 1，摩擦力为F 2， 则当水平力F 增大时，下列说法中正确的是 ( )A ．F 1 增大、F 2 增大B ．F 1 增大、F 2 不变C ．F 1 增大、F 2减小D ．条件不足、不能确定 9 某人推自行车前进时，地面与前轮的摩擦力为F 1，对后轮的摩擦力为F 2，该人骑自行车前进时，地面对前轮的摩擦力为F 3，对后轮的摩擦力为F 4，下列说法正确的是 ( ) A ．F 1与前进方向相同 B ．F 2与前进方向相同C ．F 3与前进方向相同D ．F 4与前进方向相同10.如右图所示为皮带传送装置，甲为主动轮，乙为从动轮，传运过程中皮带不打滑，P 、Q 分别为两轮边缘上的两点，下列说法正确的是( ) A ．P 、Q 两点的摩擦力方向均与轮转动的方向相反B ．P 点的摩擦力方向与甲轮的转动方向相反，Q 点的摩擦力方向与乙轮的转动方向相同C ．P 点的摩擦力方向与甲轮的转动方向相同，Q 点的摩擦力方向与乙轮的转动方向相D ．P 、Q 两点的摩擦力方向均与轮转动的方向相同二．作图11．画出以下静止的杆的受力情况。
重力弹力摩擦力(带答案)
重力、弹力、摩擦力1．下列关于重力和重心的说法正确的是( C )A ．物体所受的重力就是地球对物体产生的吸引力B ．重力的方向总是指向地心C ．用细线将重物悬挂起来，静止时物体的重心一定在悬线所在的直线上D ．重心就是物体所受重力的等效作用点，故重心一定在物体上2．如图所示，某一弹簧秤外壳的质量为m ，弹簧及与弹簧相连的挂钩质量忽略不计。
将其放在光滑水平面上，现用两水平拉力F 1、F 2分别作用在与弹簧相连的挂钩和与外壳相连的提环上，关于弹簧秤的示数，下列说法正确的是( C )A ．只有F 1>F 2时，示数才为F 1B ．只有F 1<F 2时，示数才为F 2C ．不论F 1、F 2关系如何，示数均为F 1D ．不论F 1、F 2关系如何，示数均为F 23.如图所示，两个弹簧的质量不计，劲度系数分别为k 1、k 2，它们一端固定在质量为m 的物体上，另一端分别固定在Q 、P 上，当物体平衡时上面的弹簧处于原长，若把固定的物体换为质量为2m 的物体(弹簧的长度不变，且弹簧均在弹性限度内)，当物体再次平衡时，物体比第一次平衡时的位置下降了x ，则x 为( A )A.mg k 1＋k 2B.k 1k 2mg (k 1＋k 2)C.2mg k 1＋k 2D.k 1k 22mg (k 1＋k 2)4．玩具汽车停在模型桥面上，如图所示，下列说法正确的是( C )A ．桥面受向下的弹力，是因为桥梁发生了弹性形变B ．汽车没有发生形变，所以汽车不受弹力C ．汽车受向上的弹力，是因为桥梁发生了弹性形变D ．汽车受向上的弹力，是因为汽车发生了形变5．如图所示，将一轻质弹簧的一端固定在铁架台上，然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧，刻度尺的0刻线与弹簧上端对齐，使弹簧下端的指针恰好落在刻度尺上。
当弹簧下端挂一个50 g 的砝码时，指针示数为L 1＝3.40 cm ，当弹簧下端挂两个50 g 的砝码时，指针示数为L 2＝5.10 cm 。
人教版高一物理必修第一册第三章相互作用：重力、弹力、摩擦力专题训练50题试题和解析(教师版)
重力弹力摩擦力专题训练一、选择题1关于力的说法,下列结论正确的是()A.只是有生命的物体才会施加力B.受力的物体同时也是施力的物体C.静止的物体不受力,运动的物体才受力D.只有接触的物体间才可能相互施加力2(多选)下列关于力的叙述正确的有()A.力是物体对物体的作用,力总是成对出现的B.只有相互接触的物体,才有力的作用C.两物体相互作用不一定要直接接触D.直接接触的物体间一定有力的相互作用3下列几组力中,都是按性质命名的是()A.重力、浮力、摩擦力、弹力B.弹力、压力、分子力、重力C.磁力、分子力、万有引力D.重力、弹力、压力、磁力4(多选)关于力的作用效果,下列说法中正确的是()A.力的三要素不同,力的作用效果可能不同B.力的作用效果可表现在使物体发生形变C.力的作用效果表现在使物体保持一定的速度运动D.力的作用效果可表现在使物体的运动状态发生改变5(多选)关于力的概念,下列说法正确的是()A.力是使物体发生形变和改变物体运动状态的原因B.一个力必定联系着两个物体,其中每个物体既是施力物体又是受力物体C.只要两个力的大小相等,它们产生的效果一定相同D.两个物体相互作用,其相互作用力可以是不同性质的力6在足球比赛中,一前锋队员面对对方的守门员,用脚轻轻地将球一挑,足球在空中划过一道弧线进入球门.若不计空气阻力,使足球在空中飞行时运动状态发生变化的力的施力物体是()A.前锋队员B.地球C.守门员D.足球7(多选)关于重力,下列说法正确的是()A.重力就是地球的吸引力B.物体向上运动时速度越来越小,受到的重力也就越来越小;向下运动时速度越来越大,受到的重力也就越来越大C.同一物体在同一地方,不论是静止还是向哪个方向运动,所受到的重力大小和方向都一样8关于重力、重心,下列说法中正确的是()A.风筝升空后,越升越高,说明风筝的重心相对风筝的位置也越来越高B.质量分布均匀、形状规则的物体的重心一定在物体上C.舞蹈演员在做各种优美动作的时候,其重心相对身体的位置不断变化D.重力的方向总是垂直于地面9一个物体所受重力在下列哪种情况下要发生变化()A.从赤道拿到南极B.把它放到水里C.让它自由下落D.让它加速运动10下列说法中正确的是()A.任何物体的重心都一定在这个物体上B.重心的位置只与物体的形状有关C.形状规则、质量分布均匀的物体,其重心在物体的几何中心D.物体重心的位置一定会随物体形状的改变而改变11(多选)下面关于重力加速度的说法正确的是()A.从教学楼的同一高度,同时释放一大一小两个实心钢球,二者同时落地,说明二者运动的加速度相同,加速度就是此处的重力加速度B.在地球上所有的地方,重力加速度g的值都是相同的C.成都的重力加速度是9.79 m/s2,说明在成都做自由落体运动的物体速度每秒增加9.79 m/sD.成都和纽约的重力加速度的方向相同12如果地面上一切物体受到的重力都消失了,则不可能出现的现象是()A.江河的水不会流动B.鸡毛和铁球都可以悬浮在空中C.天不会下雨D.一切物体的质量都变为零13杂技演员有高超的技术,如图所示,能轻松地顶住从高处落下的坛子.关于他顶坛时头顶受到的压力产生的直接原因是()A.坛的形变B.头的形变C.物体受到的重力D.人受到的重力14下列关于弹力的说法中正确的是()A.把一块橡皮泥捏成一只小兔子,由于橡皮泥的形状发生了改变,因此小兔子能够产生弹力B.手用力压桌子,桌子没有凹陷,所以桌子对手没有产生弹力C.用力拉弓,如果松手箭会被射出去,弓对箭产生了弹力D.用磁铁吸引附近的铁钉,铁钉对磁铁产生了弹力15关于弹簧的劲度系数,下列说法中正确的是()A.与弹簧所受拉力的大小有关,拉力越大,k值也就越大B.与弹簧发生形变的大小有关,形变越大,k值越小C.由弹簧本身决定,与弹簧所受拉力的大小及形变程度无关D.与弹簧本身的特征、所受拉力的大小、形变大小都有关16如图，两个实验中体现出的共同的物理思想方法是()A.极限法B.放大法C.控制变量法D.等效替代法16题17题17如图所示,弹簧的劲度系数为k,小球重力为G,平衡时小球在A位置.今用力F将小球向下拉使弹簧伸长x至B位置,则此时弹簧的弹力为()A.kxB.kx+GC.G-kxD.以上都不对18(多选)关于摩擦力,下列说法正确的是()A.受到静摩擦力的物体不一定是静止的B.受到滑动摩擦力的物体不一定是运动的C.具有相对运动的两个物体之间一定有滑动摩擦力D.只能在两个静止的物体之间才能有静摩擦力19幽默大师卓别林一个常用的艺术造型如图所示,他身子侧倾,依靠手杖的支撑使身躯平衡.下列说法正确的是()A.水平地面对手杖没有摩擦力的作用B.水平地面对卓别林没有摩擦力的作用C.水平地面对手杖的弹力方向沿手杖向上D.水平地面对卓别林的弹力的方向竖直向上20关于相互接触的两物体之间的弹力和摩擦力,下列说法正确的是()A.有摩擦力一定有弹力B.摩擦力的大小与弹力成正比C.有弹力一定有摩擦力D.弹力是动力,摩擦力是阻力21(多选)如图所示,将一物块分成相等的A、B两部分靠在一起,下端放置在地面上,上端用绳子拴在天花板上,绳子处于竖直伸直状态,整个装置静止,则()A.绳子上拉力可能为零B.地面受的压力可能为零C.地面与物体间可能存在摩擦力D.A、B之间可能存在摩擦力22已知一些材料间动摩擦因数如下:质量为1 kg的物块放置于水平面上,现用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动此物块时,读得弹簧测力计的示数为 3 N,则两接触面的材料可能是(g取10m/s2)()A.钢—钢B.木—木C.木—金属D.木头—冰23用如图所示的方法可以测定木块A与长木板B之间的滑动摩擦力的大小.把一个木块A放在长木板B上,长木板B放在粗糙水平地面上,在恒力F'作用下,长木板B在水平面上以速度v做匀速直线运动,水平弹簧测力计的示数为F.下列说法正确的是()A.木块A受到的滑动摩擦力的大小等于FB.木块A受到的滑动摩擦力的大小等于F'C.若长木板B以2v的速度匀速运动时,木块A受到的摩擦力的大小等于2FD.若用2F'的力作用在长木板B上,木块A受到的摩擦力的大小等于2F'24关于力的分类,下列叙述中正确的是()A.根据效果命名的同一名称的力,性质一定相同B.根据效果命名的不同名称的力,性质可能相同C.性质不同的力,对于物体的作用效果一定不同D.性质相同的力,对于物体的作用效果一定相同25(多选)下列关于力的叙述正确的是()A.所有物体间力的作用都是相互的B.施力物体必定也是受力物体C.汽车发动机运转产生了牵引力,可见,有的力不是别的物体施加的D.宇宙飞船在太空飞行,调节它飞行姿态的力是由飞船自身施加的26(多选)一人用细绳拉一重物在地面上前进,则()A.施力物体是人,受力物体是重物B.如研究细绳对重物的拉力,则施力物体是绳子,受力物体是重物C.如研究重物对细绳的拉力,则施力物体是重物,受力物体是绳D.如研究绳子对人的拉力,则施力物体是绳子,受力物体是人27关于重力,下列说法中正确的是()A.向上抛出的石块在上升过程中速度越来越小,是因为它受到的重力越来越大B.在空中飞舞的羽毛也受重力作用C.浮在水面上的木块由于受到水的浮力,重力变小D.同一物体在世界各处所受重力相同28如图所示,走钢丝是一项传统的杂技项目,常常给观众带来惊险、刺激的感觉.走钢丝的过程中,演员往往手拿一根很长很重的竿.关于竿的作用,下列说法正确的是()A.为了增大演员与钢丝间的压力B.为了增大演员与钢丝间的摩擦力C.为了调节演员自身重心的位置D.为了增加观众的观赏性29足球运动是目前全球体育界最具影响力的项目之一,深受青少年喜爱.四种与足球有关的情景如图所示.下列说法正确的是()A.甲图中,静止在草地上的足球受到的弹力就是它的重力B.乙图中,静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力C.丙图中,踩在脚下且静止在水平草地上的足球可能受到3个力的作用D.丁图中,落在球网中的足球受到弹力是由于足球发生了形变30如图所示,轻弹簧的两端各受10 N 的拉力F 作用,弹簧平衡时伸长了5 cm(在弹性限度内),那么下列说法中正确的是( ) A.该弹簧的劲度系数k=200 N/m B.该弹簧的劲度系数k=400 N/mC.根据公式k弹簧的劲度系数 会随弹簧弹力 的增大而增大D.弹簧的弹力为20 N31(多选)如图所示,A 为长木板,在水平面上以速度v 1向右运动,物块B 在木板A 的上面以速度v 2向右运动,下列判断正确的是( ) A.若是v 1=v 2,A 、B 之间无滑动摩擦力B.若是v 1>v 2,B 受到了A 所施加的向右的滑动摩擦力C.若是v 1<v 2,B 受到了A 所施加的向右的滑动摩擦力D.若是v 1>v 2,A 受到了B 所施加的向左的滑动摩擦力32(多选)小雪和她所在的物理学习兴趣小组在探究摩擦力的过程中,用两块完全相同的木板将一个正方体木块夹住,设正方体木块A 重6N,用F 1=F 2=10 N 的水平推力通过P 、Q 两木板把A 木块夹住,木板与A 木块间的动摩擦因数为0.4,如图所示为它的正视图,现要将A 木块沿竖直方向匀速拉出,则拉力大小可能为( )A.1 NB.2 NC.8 ND.14 N33如图所示,汽车B 在水平路面上以相对于地面的速度v 1向右运动,车上的货物A 以相对于地面的速度v 2向右运动.下列判断正确的是( ) A.若v 1<v 2,货物A 受到了汽车B 所施加的向右的滑动摩擦力 B.若v 1<v 2,汽车B 受到了货物A 所施加的向右的滑动摩擦力 C.若v 1>v 2,货物A 受到了汽车B 所施加的向左的滑动摩擦力 D.若v 1>v 2,汽车B 受到了货物A 所施加的向右的滑动摩擦力非选择题1用手按图钉对墙壁产生20 N 的压力,这个压力的施力物体是 ,受力物体是 .2某人在地球上重588 N,则该人的质量为m=kg;若同一物体在月球表面的重力是它在地球表面重力1/6，则该人在月球表面的重力大小为 N,此时他的质量为 kg(g 取9.8m/s 2)3由实验测得弹簧弹力F 与长度l 的关系如图所示（见右上图）,则该弹簧的原长l 0= cm,劲度系数k= N/m .4如图所示,轻质弹簧两端分别与m 1和m 2两物体连接,m 2放在水平地面上,m 1压在竖直的弹簧上,m 2=2m 1.当整个装置静止时,m 1距地面的高度为h ,用力F 缓慢上提m 1,使m 2刚好要脱离地面时F= (用m 1表示),此时m 1距地面的高度为2h ,则此弹簧自然伸长时的长度为 . 33如图所示,重6 N 的木块放在水平桌面上处于静止状态,画出木块对桌面压力的图示.5画出图中物体A 所受重力的示意图.5题图 6题图6图甲、乙中A 的重力均为10 N,画出它们所受重力的图示. 7画出图中物体A 所受重力、弹力的示意图.(各接触面均光滑)8在图甲中木箱的P 点,用与水平方向成30°角斜向上的150 N 的力拉木箱;在图乙中木块的Q 点,用与竖直方向成60°角斜向上的20 N 的力把木块抵在墙壁上.试作出甲、乙两图中所给力的图示,并作出图丙中电灯所受重力和拉力的示意图.9水平地面上重20 N 的小车受到向右的与水平面成37°角、大小为10 N 的人的拉力,小车还受到14 N 的地面支持力和水平向左、大小为8 N 的摩擦力.小车所受四个力的施力物体各是什么?作出小车受力的示意图.10如图所示,有一等边三角形ABC ,在B 、C 两点各放一个质量为m 的小球,在A 处放一个质量为2m 的小球,求这三个球所组成的系统的重心在何处.12如图所示,质量为20 kg 的物体在动摩擦因数为0.1的水平面上向右运动,在运动过程中受到水平向左、大小为10 N的拉力作用,求物体所受的摩擦力.(g取10 m/s2)13一轻质弹簧的长度x和弹力F大小的关系如图所示,求:(1)弹簧的原长.(2)弹簧的劲度系数.(3)弹簧伸长了15 cm时弹力的大小.14如图所示,两根相同的轻弹簧S1、S2,劲度系数皆为k=4×102N/m,悬挂的重物的质量分别为m1=2 kg和m2=4 kg,若不计弹簧质量,g取10 m/s2,则平衡时S1、S2的伸长量分别为多少?15用劲度系数k=490 N/m的弹簧沿水平方向拉一木板在水平桌面上做匀速直线运动,弹簧的长度为12 cm.若在木板上放一质量为5 kg的物体,仍用原弹簧沿水平方向匀速拉动木板,弹簧的长度变为14 cm.试求木板与水平桌面间的动摩擦因数μ.(g取9.8 m/s2)16在研究摩擦力特点的实验中,将木块放在水平长木板上,如图甲所示,用力沿水平方向拉木块,拉力从0开始逐渐增大.分别用力传感器采集拉力和木块所受到的摩擦力,并用计算机绘制出摩擦力f随拉力F的变化图像,如图乙所示.已知木块质量为0.78 kg,重力加速度g取10 m/s2,求木块与长木板间的动摩擦因数和木块受到的最大静摩擦力大小.17水平桌面上放着一个重为100 N的木块,木块与桌面间的动摩擦因数μ=0.25,若在木块上施加一水平拉力F=26 N时,刚好能够拉动木块,求:(1)木块与桌面间最大静摩擦力的大小.(2)若木块处于静止状态时,施加F=15 N的水平向右的拉力,木块所受的摩擦力.(3)若木块处于静止状态时,施加F=35 N的水平向右的拉力,木块所受的摩擦力.重力弹力摩擦力专题训练一．选择题1关于力的说法,下列结论正确的是()A.只是有生命的物体才会施加力B.受力的物体同时也是施力的物体C.静止的物体不受力,运动的物体才受力D.只有接触的物体间才可能相互施加力解析:任何一个物体不管它是否有生命,都可以对其他物体施加力的作用,所以选项A错误;物体间力的作用总是相互的,物体在受力的同时也在施力,选项B正确;静止的物体也会受到力的作用,选项C错误;磁铁吸引铁块,磁铁和铁块不接触也会产生力的作用,选项D错误.答案:B2(多选)下列关于力的叙述正确的有()A.力是物体对物体的作用,力总是成对出现的B.只有相互接触的物体,才有力的作用C.两物体相互作用不一定要直接接触D.直接接触的物体间一定有力的相互作用解析:产生力不一定需要接触,接触的物体间不一定有力的作用,所以选项B、D错误.答案:AC3下列几组力中,都是按性质命名的是()A.重力、浮力、摩擦力、弹力B.弹力、压力、分子力、重力C.磁力、分子力、万有引力D.重力、弹力、压力、磁力答案:C4(多选)关于力的作用效果,下列说法中正确的是()A.力的三要素不同,力的作用效果可能不同B.力的作用效果可表现在使物体发生形变C.力的作用效果表现在使物体保持一定的速度运动D.力的作用效果可表现在使物体的运动状态发生改变解析:因为力可以使物体发生形变,也可以改变物体的运动状态,所以选项B、D正确,而选项C错误;由于两个力的三要素相同,这两个力才相同,作用效果才相同,力的三要素对作用效果有影响,所以三要素不同时,作用效果一般不同,所以选项A正确.答案:ABD5(多选)关于力的概念,下列说法正确的是()A.力是使物体发生形变和改变物体运动状态的原因B.一个力必定联系着两个物体,其中每个物体既是施力物体又是受力物体C.只要两个力的大小相等,它们产生的效果一定相同D.两个物体相互作用,其相互作用力可以是不同性质的力解析:根据力的两个作用效果,可知选项A正确;根据力的相互性,可知选项B正确;根据力的三要素,可知力的作用效果不仅与力的大小有关,还与力的方向和作用点的位置有关,选项C错误;相互作用力一定是同一性质的力,选项D错误.可见,正确选项为A、B.答案:AB6在足球比赛中,一前锋队员面对对方的守门员,用脚轻轻地将球一挑,足球在空中划过一道弧线进入球门.若不计空气阻力,使足球在空中飞行时运动状态发生变化的力的施力物体是()A.前锋队员B.地球C.守门员D.足球解析:足球离开脚面后,不再受到运动员施加的作用力,不计空气阻力,此时足球只受到重力,施力物体是地球.选项B正确.答案:B7(多选)关于重力,下列说法正确的是()A.重力就是地球的吸引力B.物体向上运动时速度越来越小,受到的重力也就越来越小;向下运动时速度越来越大,受到的重力也就越来越大C.同一物体在同一地方,不论是静止还是向哪个方向运动,所受到的重力大小和方向都一样D.可以用G=mg来计算重力的大小解析:重力是由于地球的吸引而产生的,但不能说重力就是地球的吸引力,所以选项A错误,重力的大小与物体的速度无关,所以选项B错误,选项C、D正确.答案:CD8关于重力、重心,下列说法中正确的是()A.风筝升空后,越升越高,说明风筝的重心相对风筝的位置也越来越高B.质量分布均匀、形状规则的物体的重心一定在物体上C.舞蹈演员在做各种优美动作的时候,其重心相对身体的位置不断变化D.重力的方向总是垂直于地面答案:C9一个物体所受重力在下列哪种情况下要发生变化()A.从赤道拿到南极B.把它放到水里C.让它自由下落D.让它加速运动解析:根据G=mg,同一物体重力只跟g有关,而g会随纬度增大而增大.重力大小跟运动状态无关.故选项A正确.答案:A10下列说法中正确的是()A.任何物体的重心都一定在这个物体上B.重心的位置只与物体的形状有关C.形状规则、质量分布均匀的物体,其重心在物体的几何中心D.物体重心的位置一定会随物体形状的改变而改变解析:空心球重心在球心上,不在物体上,故选项A错误;物体重心位置与物体形状以及质量分布有关,故选项B错误;重心的位置跟物体的形状有关,还跟质量分布有关,物体形状改变,其重心不一定改变,故选项D错误,选项C正确.答案:C11(多选)下面关于重力加速度的说法正确的是()A.从教学楼的同一高度,同时释放一大一小两个实心钢球,二者同时落地,说明二者运动的加速度相同,加速度就是此处的重力加速度B.在地球上所有的地方,重力加速度g的值都是相同的C.成都的重力加速度是9.79 m/s2,说明在成都做自由落体运动的物体速度每秒增加9.79 m/sD.成都和纽约的重力加速度的方向相同解析:地球上同一地方的重力加速度相同,纬度不同的地方重力加速度大小不同,同一纬度上不同地方的重力加速度大小可能相同,但方向不同,选项B、D错误;做自由落体运动的物体的加速度等于该处的重力加速度,每秒内速度的增加量等于重力加速度的值,选项A、C正确.答案:AC12如果地面上一切物体受到的重力都消失了,则不可能出现的现象是()A.江河的水不会流动B.鸡毛和铁球都可以悬浮在空中C.天不会下雨D.一切物体的质量都变为零解析:江河的水从高处向低处流动,鸡毛、铁球和雨滴的下落,靠的都是重力作用.如果没有了重力,这些现象都不会发生,因此选项A、B、C都会出现.质量是物体的一种属性,不随重力的改变而改变,所以选项D不可能出现.答案:D13杂技演员有高超的技术,如图所示,能轻松地顶住从高处落下的坛子.关于他顶坛时头顶受到的压力产生的直接原因是()A.坛的形变B.头的形变C.物体受到的重力D.人受到的重力解析:头顶受到的压力的施力物体是坛子,受力物体是头顶,它产生的直接原因是坛的形变,间接原因是物体受到的重力,选项A正确.答案:A14下列关于弹力的说法中正确的是()A.把一块橡皮泥捏成一只小兔子,由于橡皮泥的形状发生了改变,因此小兔子能够产生弹力B.手用力压桌子,桌子没有凹陷,所以桌子对手没有产生弹力C.用力拉弓,如果松手箭会被射出去,弓对箭产生了弹力D.用磁铁吸引附近的铁钉,铁钉对磁铁产生了弹力答案:C15关于弹簧的劲度系数,下列说法中正确的是()A.与弹簧所受拉力的大小有关,拉力越大,k值也就越大B.与弹簧发生形变的大小有关,形变越大,k值越小C.由弹簧本身决定,与弹簧所受拉力的大小及形变程度无关D.与弹簧本身的特征、所受拉力的大小、形变大小都有关解析:弹簧的劲度系数由弹簧本身决定,与弹簧所受拉力的大小及形变程度均无关,选项C正确.答案:C16下列两个实验中体现出的共同的物理思想方法是()A.极限法B.放大法C.控制变量法D.等效替代法解析:题图甲是利用光的多次反射将微小形变放大,题图乙是利用细管中液面的变化观察玻璃瓶的微小形变,故为放大法,选项B正确.答案:B17如图所示,弹簧的劲度系数为k,小球重力为G,平衡时小球在A位置.今用力F将小球向下拉使弹簧伸长x至B位置,则此时弹簧的弹力为()A.kxB.kx+GC.G-kxD.以上都不对解析:设小球在A位置时弹簧伸长了Δx,小球处于静止状态,根据二力平衡知识得G=kΔx;用力F将小球向下拉使弹簧伸长x至B位置,此时弹簧总伸长量为x+Δx,弹簧的弹力为F'=k(x+Δx)=kx+kΔx=kx+G.故选项B正确.答案:B18(多选)关于摩擦力,下列说法正确的是()A.受到静摩擦力的物体不一定是静止的B.受到滑动摩擦力的物体不一定是运动的C.具有相对运动的两个物体之间一定有滑动摩擦力D.只能在两个静止的物体之间才能有静摩擦力解析:静止的物体也可能受到滑动摩擦力,比如物体在桌面上滑动时,桌面是静止的,但受到物体给它的滑动摩擦力;运动的物体也可能受到静摩擦力,比如,被传送带传送到高处的物体受到传送带的静摩擦力,选项A、B正确,选项D错误;滑动摩擦力的产生需要三个条件:①物体间接触且挤压;②接触面粗糙;③物体间有相对运动,三个条件必须同时满足,选项C错误.答案:AB19幽默大师卓别林一个常用的艺术造型如图所示,他身子侧倾,依靠手杖的支撑使身躯平衡.下列说法正确的是()A.水平地面对手杖没有摩擦力的作用B.水平地面对卓别林没有摩擦力的作用C.水平地面对手杖的弹力方向沿手杖向上D.水平地面对卓别林的弹力的方向竖直向上答案:D20关于相互接触的两物体之间的弹力和摩擦力,下列说法正确的是()A.有摩擦力一定有弹力B.摩擦力的大小与弹力成正比C.有弹力一定有摩擦力D.弹力是动力,摩擦力是阻力解析:根据弹力和摩擦力产生的条件知,有摩擦力必定有弹力,但有弹力不一定有摩擦力,选项A正确,选项C错误;滑动摩擦力与弹力(压力)成正比,静摩擦力大小与弹力(压力)大小无关,选项B错误;弹力和摩擦力都可以是动力,也可以是阻力,还可能既不是动力也不是阻力,选项D错误.答案:A21(多选)如图所示,将一物块分成相等的A、B两部分靠在一起,下端放置在地面上,上端用绳子拴在天花板上,绳子处于竖直伸直状态,整个装置静止,则()A.绳子上拉力可能为零B.地面受的压力可能为零C.地面与物体间可能存在摩擦力。
重力弹力摩擦力综合测试题
重力、弹力、摩擦力综合测试题一、选择题（每题3分，共30分）1.一个中学生的体重最接近（）A．5N B．50N C．500N D．5000N2.如图1所示，重为3N的贡柑，从树上落下的过程中，同时受到重力和空气阻力的作用. 对于贡柑所受合力的大小和方向，以下说法中正确的是（）A．大于3N，方向向上；B．小于3N，方向向上；C．大于3N，方向向下；D．小于3N，方向向下.3.运载火箭在发射过程中，若不计空气阻力，则下列说法正确的（）A．点火前火箭竖直立在发射台上时，只受重力作用B．点火后火箭升空时，受到重力和向上推力的作用C．点火后火箭升空时，只受重力作用D．点火后火箭升空时，只受向上推力的作用4.用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上测同一物体，测量的结果是( )A.天平弹簧测力计测的都相同B.天平测的相同，弹簧测力计测的不同C.天平测的不同，弹簧测力计测的相同D.天平、弹簧测力计测的都不同5.航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体能锻炼，下述活动中可采用的是（）A．举哑铃B．在跑步机上跑步C．用弹簧拉力器健身D．引体向上6.运动员将足球从后场踢到前场，足球在空中运动的过程中，不计空气阻力，其受力的情况是（）A．只受踢力B．只受重力C．受踢力和重力 D．不受力的作用7.如图2所示，当弹簧测力计吊着一磁体，沿水平方向从水平放置的条形磁铁的A端移到B端的过程中，能表示测力计示数与水平位置关系的是图2-1中的（）8.公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上（）A．受到向前的摩擦力B．受到向后的摩擦力C．受到汽车对它的牵引力D．不受力9.自行车在我国是很普及的代步工具，从自行车的结构和使用上来看，它涉及了许多物理知识，对其认识错误的是（）A．轮胎做成圆形，有利于减小摩擦B．坐垫下有许多根弹簧，目的是利用它的缓冲作用以减小震动C．在车外胎、把手塑料套、脚跟和刹车把套上都刻有花纹是为了增大摩擦D．车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承以减小摩擦10. 放在竖直的磁性黑板上的小铁片,虽受到竖直向下的重力的作用,但他不会掉下来,其主要原因是( )A.他受到磁性黑板的吸引力B.它受到磁性黑板的静摩擦力C.它对黑板有吸引力D.它受到磁性黑板的滑动摩擦力二、填空题（每空2分，共40分）11.某同学的重量是490N，这个同学的质量是______kg,如果这个同学到了月球上,他的质量是_______kg.12.弹簧测力计的弹簧在端点断裂了，小红把断裂的那一小段去掉，将剩余部分重新安排好，并校准零点，用这个弹簧测力计测量力的大小为测量值甲，与断裂前的测量值乙比较，甲_______乙.13.日常生活和生产活动中，磨擦有时是有益的，有时是有害的.请你举一个增大有益磨擦的实例：.如果没有磨擦，我们的生活又会变成什么样子？请你写出一个相关的情景：.14.滑动摩擦力的大小跟_______和_______有关.在皮带传动中,要把皮带张紧,这是利用________的办法来_______摩擦;缝衣针表面要做得很光滑是利用_______的办法来______摩擦.15.某一弹簧测力计在使用前,指针指在0.3N 的刻度上,某同学没有校零,就用该弹簧测力计测一个4N的力,测得的结果为_______N.16.竖直向空中抛出一个小石子,石子离开手后仍继续向上运动的原因是___________；石子在上升过程中,速度越来越小,其原因是___________________.17.用弹簧测力计沿水平方向拉着一木块在水平木板上做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数为12N,此时木块所受的合力为_______N.若将拉力增大,当弹簧测力计的示数为20N时,木块受到的滑动摩擦力的大小为_______N.18.如图3甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A．B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为______N；若将A．B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图乙所示），则推力F2＝_________-N.19.如图4所示，弹簧测力计测量范围是______，指针所示被测物重力是_____N．三、作图简答题（第20、21、22题各2分，第23题4分，共10分）20.重10N的木块沿斜面匀速下滑,图5所示是某同学所画的木块受重力的图示,其中错误的是:(1)___________________________________;(2)____________________________________.21．图示6是长在枝条上的苹果，请你在图中画出苹果受力的示意图22.重力无时不在，对我们的生活影响很大，假如没有重力，请你设想出两个可能出现的情景.23.如图4所示是一个弹簧测力计，请你为它写一份简要的使用说明书.四、探究题（第24题7分；第25题6分；第26题2分，第27题5分，共20分）24. 为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明同学在老师的指导下做了一系列实验. 以下是部分实验步骤（实验过程中保持长木板水平且固定）.第一次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做匀速直线运动（如图5），读出弹簧测力计的示数，并记入下表中；第二次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图6），记下相应的示数；第三次：把两块相同木块叠在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块（如图7），记下相应的示数.（1）若已知每个木块的质量为2kg，请你帮助小明填全表格内的数据；（2）比较________两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关；（3）比较1、3两次实验数据，可以初步得出的结论是：____________________________.25.利用弹簧测力计、刻度尺、木块、铁块、细线、钩码（质量已知、规格相同）等器材（数量不限），可以进行很多力学实验. 请选用其中的一些器材，设计一个力学实验. 要求写出：（1）实验研究的问题：___________________________________________ __________；（2）实验所需的器材：___________________________________________ __________；（3）实验步骤和分析（包括要测量的物理量和数据处理）：26.王芳同学在研究弹簧的伸长与拉力大小的关系实验时，得到如下数据：实验结束后，加在弹簧自由端的拉力消失，弹簧长度回到15cm.请你对表中的弹簧的长度数据进行研究，填写对应的弹簧的伸长数据。
高中物理《重力、弹力、摩擦力》精选练习题 含答案
高中物理《重力、弹力、摩擦力》精选练习题(含答案)1. 一个物体沿着水平面匀速运动，受到的摩擦力大小为2N，物体的重力为10N，求物体受到的弹力大小。
答案：由于物体匀速运动，所以合力为0，即弹力大小等于摩擦力大小加重力大小，即F弹=F摩+F重=2N+10N=12N。
2. 一个物体在水平面上受到一个恒定的水平拉力，物体的质量为2kg，受到的摩擦力大小为4N，求物体的加速度。
答案：由牛顿第二定律F=ma，可得物体受到的合力F=拉力-摩擦力=ma，即a=(拉力-摩擦力)/m=(F-L摩)/m=(F-4N)/2kg。
3. 一个物体在水平面上受到一个恒定的水平拉力，物体的质量为2kg，受到的摩擦力大小为4N，物体的加速度为2m/s^2，求拉力大小。
答案：由牛顿第二定律F=ma，可得物体受到的合力F=ma+摩擦力=2kg×2m/s^2+4N=8N，即拉力大小为F=8N。
4. 一个物体沿着水平面匀加速运动，受到的摩擦力大小为2N，物体的重力为10N，求物体受到的弹力大小。
答案：由牛顿第二定律F=ma，可得物体受到的合力F=ma+摩擦力=12N，即弹力大小为F弹=F-F摩=12N-2N=10N。
5. 一个物体沿着水平面匀加速运动，受到的摩擦力大小为2N，物体的重力为10N，物体的加速度为2m/s^2，求物体受到的合力大小。
答案：由牛顿第二定律F=ma，可得物体受到的合力F=ma+摩擦力=2kg×2m/s^2+2N=6N。
1. 一个物体在水平面上受到2N的弹力和5N的摩擦力，物体的加速度大小为多少？答案：加速度大小为0.5m/s²。
解析：根据牛顿第二定律，物体所受合力等于物体的质量乘以加速度。
而合力等于弹力减去摩擦力，即2N-5N=-3N。
因此，物体所受合力为-3N，表示向左的力。
设物体质量为m，则有：-3N=m×a。
解得a=-3N/m。
根据题意可知，物体所受的弹力和摩擦力都是水平的，因此物体的加速度也是���平的，即a水平=a。
八年级物理下册 重力、弹力、摩擦力综合训练检测题(三) 新人教版
重力、弹力、摩擦力综合训练检测题(三)重力同步练习题一、选择题1．关于重力的叙述，下列说法中正确的是 ( )A．物体的质量越大，受到的重力也越大，所以物体的重力是由物体的质量产生的B．重力是物体本身的一种属性C．放在支撑面上的物体受到的重力的方向总是垂直向下的D．物体的重力是由于地球对它的吸引而产生的2．在下列物体中，重力约是1 N的物体是 ( )A．一只小狗 B．一个小学生 C．一袋方便面 D．一枝铅笔3．若空气阻力不计，从手中抛出去的手榴弹，在空气中受到 ( )A．空气和手的推力 B．手的推力 C．空气和地球的吸引力 D．重力4．熟透的苹果从树上落下来，对比下列说法中正确的是 ( )A．地球对苹果有吸引力，而苹果不吸引地球B．地球对苹果的吸引力大于苹果吸引地球的力C．地球对苹果的吸引力等于苹果吸引地球的力D．地球对苹果的吸引力小于苹果吸引地球的力5．小球沿斜面加速下滑，关于小球所受重力的示意图中正确的是 ( )二、填空题6．物体受到的重力的大小跟它的质量成______，比值g＝______，这个比值可以理解为质量是_____kg的物体受到的重力大小是_______N．7．质量是10 kg的物体，受到的重力大约是______N；一个物体受到的重力是1 N，则它的质量是_____g(g 取10 N／kg)．物理量区别和联系质量重力区别概念符号单位量性大小与地理位置关系计算公式测量工具联系三、计算题10．一物体所受重力是2 N，将它放在已调好的天平的左盘中，那么右盘中应加多少克砝码天平才能平衡?(g 取10 N／kg)11．若物体在月球上的重力只有在地球上重力的，一个人能在地球上举起质量是100kg的物体，他在月球上能举起的物体质量是多少?弹力同步练习1.橡皮泥变形后不能自动恢复原来的形状，物体的这种特性叫，当弹力作用在物体上时，会使物体发生形变。
2.在一定范围内拉弹簧，弹簧所受的越大，它被拉得，弹簧测力计就是根据弹簧的这种性质制成的。
人教版同步复习第三章相互作用—力 第1节重力 弹力 摩擦力(精品同步练习)含答案
第1节重力弹力摩擦力（同步测试）一、单项选择题1、如下图所示，将一个钢球分别放在量杯、口大底小的普通茶杯和三角烧杯中，钢球与各容器的底部和侧壁相接触，处于静止状态．若钢球和各容器的接触面都是光滑的，各容器的底面均水平，则以下说法中正确的是( )A．各容器的侧壁对钢球均无弹力作用B．各容器的侧壁对钢球均有弹力作用C．量杯的侧壁对钢球无弹力作用，其余两种容器的侧壁对钢球均有弹力作用D．口大底小的普通茶杯的侧壁对钢球有弹力作用，其余两种容器的侧壁对钢球均无弹力作用【答案】A2、重庆育才中学教学楼的读书角迎来了一位新客人，如图所示．这个小瓶子非常漂亮，不经意之间增添了许多审美的情趣．关于这个装饰瓶，下列说法正确的是（）A．瓶子受到地球对它的吸引力，但它对地球没有吸引力B．装饰瓶重心一定在其几何中心C．装饰瓶的重心与其形状结构及质量分布有关D．若装饰瓶底部出现一个小洞，那在水滴完的过程中，装饰瓶的重心一直在降低【答案】C3、在半球形光滑容器内放置一细杆，如图所示，细杆与容器的接触点分别为A、B两点，则容器上A、B 两点对细杆的作用力方向分别为（）A．均竖直向上B．均指向球心C．A点处指向球心，B点处竖直向上D．A点处指向球心，B点处垂直于细杆向上【答案】D4、玩具汽车停在模型桥面上，如图所示，下列说法正确的是（）A．桥面受向下的弹力，是因为桥梁发生了弹性形变B．汽车没有发生形变，所以汽车不受弹力C．汽车受向上的弹力，是因为桥梁发生了弹性形变D．汽车受向上的弹力，是因为汽车发生了形变【答案】C5、S1和S2表示劲度系数分别为k1和k2的两根弹簧，k1>k2；a和b表示质量分别为m a和m b的两个小物块，m a>m b，将弹簧与物块按图示方式悬挂起来，现要求两根弹簧的总长度最大，则应使()A．S1在上，a在上B．S1在上，b在上C．S2在上，a在上D．S2在上，b在上【答案】D6、用手握住瓶子，使瓶子在竖直方向悬空静止，如图所示．关于瓶子所受的摩擦力，下列说法正确的是( )A．握力越大，摩擦力越大B．只要瓶子不动，摩擦力的大小就与握力的大小无关C．如果握力加倍，则摩擦力的方向由向下变成向上D．手越干越粗糙，摩擦力越大【答案】B7、如图所示，木块放在水平地面上，在F＝8N的水平拉力作用下向右做匀速直线运动，速度为1m/s，则下列说法正确的是( )A．以1 m/s的速度做匀速直线运动时，木块受到的摩擦力为8 NB．当木块以2 m/s的速度做匀速直线运动时，木块受到的摩擦力小于8 NC．当水平拉力F＝20N时，木块受到的摩擦力为20 ND．将水平拉力F撤去，木块速度越来越小，是因为木块受到的摩擦力越来越大【答案】A8、如图所示为某新型夹砖机,它能用两支巨大的“手臂”将几吨砖夹起,大大提高了工作效率。
重力、弹力和摩擦力测试题
重力、弹力和摩擦力测试题一、选择题 （单项选择 48分）1．下列关于重心说法中不正确的是( )A 、物体各部分所受重力的合力集中于一点，该点即为物体的重心B 、有规则形状的物体，重心即是其几何中心C 、物体的重心可能不在该物体上D 、物体的形状不变，当它被举高或倾斜时，重心在物体上位置不变2．下述关于弹力力的说法中正确的是( )A 、相互接触的物体间一定有弹力B 、压力或支持力的方向总是垂直于支持面并指向被压或被支持的物体C 、只有发生形变的物体，才会对和它接触的物体产生弹力D 、弹力的大小与物体受到的重力成正比3．下列关于摩擦力说法中正确的是( )A 、相互压紧的粗糙物体间总是有摩擦力的B 、正压力增大，摩擦力一定增大C 、摩擦力的方向总是与物体的运动方向在同一条直线上D 、摩擦力的方向与物体的运动的方向有时是一致的4．关于胡克定律说法，不正确的是( )A ．由F=kx 可知，在弹性限度内弹力F 的大小与弹簧形变量x 成正比B ．由k=F/x 可知，劲度系数k 与弹力F 成正比，与弹簧的长度改变量成反比C ．弹簧的劲度系数k 是由弹簧本身的性质决定的，与弹力F 的大小和弹簧形变量x 的大小无关D ．弹簧的劲度系数在数值上等于弹簧伸长（或缩短）单位长度时弹力的大小5．如图所示，弹簧的劲度系数为k ，小球重力为G ，平衡时球在A 位置，今用力F将小球向下拉长x 至B 位置，则此时弹簧的弹力为( )A 、 kx 、B 、kx+GC 、G-kxD 、以上都不对6．探究弹力和弹簧伸长的关系时，在弹性限度内，悬挂15N 重物时，弹簧的长度为0.16m ；悬挂20N 重物时，弹簧的长度为0.18m ，弹簧的原长L 0和劲度系数k 分别为（ ）A 、L 0=0.02m k=500N/mB 、L 0=0.10m k=500N/mC 、L 0=0.02m k=250N/mD 、L 0=0.10m k=250N/m7．如图所示，一根弹性杆的一端固定在倾角为300个重为2N 的小球，小球处于静止状态，则弹性杆对小球的弹力（A ．大小为2N ，方向平行于斜面向上B ．大小为2N ，方向垂直于斜面向上C ．大小为2N ，方向竖直向上D ．大小为1N ，方向平行于斜面向上8、如图所示，一水平传送带，当传送带静止时，一物体以一定的初速度在传送带上向右滑动，设它受到摩擦力大小为F 1；当传送带上表面水平向左运动时，该物体仍以一定的初速度在传送带上向右滑动，设它受到的摩擦力大小为F 2,则这两姓名_____________ 班级_______________个力的大小关系是（ ）A 、F 1 = F 2B 、F 1> F 2C 、F 1< F 2D 9、设汽车在平直公路上匀速前进，则（设驱动轮在后） （ ）A 、前后轮受到的摩擦力方向均向后B 、前后轮受到的摩擦力方向均向前C 、前轮受到的摩擦力方向均向前，而后轮受到的摩擦力方向均向后D 、前轮受到的摩擦力方向均向后，而后轮受到的摩擦力方向均向前10、如图为皮带传送装置，A 为主动轮，B 为从动轮，传动过程中，皮带不打滑，P 、Q 分别为两轮边缘上的两点，下列说法正确的是（ A 、P 、Q 两点摩擦力均与轮转动的方向相反B 、P 点摩擦力方向与A 轮转动的方向相反，Q 点摩擦力 方向与B 轮转动方向相同C 、P 点摩擦力方向与A 轮转动的方向相同，Q 点摩擦力方向与B 轮转动方向相反D 、P 、Q 两点摩擦力均与轮转动的方向相同11、一个做匀加速直线运动的物体，初速度v 0=2.0m/s,它在第3秒内通过的位移为4.5m ，则它的加速度为（ ）Ａ、0.5m/s 2 Ｂ、1.0m/s 2 Ｃ、1.5m/s 2 Ｄ、2.0m/s 212、一辆汽车以10m/s 的速度沿平直公路匀速前进，因遇障碍物而须立即刹车，2.0m/s 2的加速度做匀减速运动，则6秒内汽车的位移是（ ）A 、24mB 、25mC 、26mD 、30m 选择题答案二、填空题 （共16分）13．滑动摩擦力产生的四个条件_______________________; ____________________；_______________________; ____________________；14．水平地面上放一个重150N 的铁块，铁块与地面间的最大静摩擦力的大小为85N ，铁块与地面间的动摩擦因素为0.4，一个人用沿着水平方向的力推原来静止的铁块，当推力为30N 时，此时摩擦力大小为________N; 当推力为45N 时，此时摩擦力大小为________N; 当推力为89N 时，此时摩擦力大小为________N;当推力为100N 时，此时摩擦力大小为________N;三、应用题（36分）15．对下列小球进行受力分析（8分）16K 11Q A P栓接，劲度系数为K2的轻质弹簧上端与物块2栓接，下端压在桌面上（不栓接），整个系统处于平衡状态，现施力将物块1缓慢地竖直上提，直到下面那个弹簧的下端刚脱离桌面，在此过程中，物块2上升了多，物块1上升了多少？（10分）17、如图A、B质量均为m，物体A与平面间动摩擦因数为 ，滑轮与竖直面的摩擦不计，若使A在水平面上做匀速直线运动，求施于A的水平力F是多大?（8分）18、如图所示，一质量为1kg的的长木板放在水平桌面上，木板与桌面间的最大静摩擦力为3.0N，动摩擦因数为0.3如果分别用2.8N的水平力和3.2N的水平力推木板，木板受到的摩擦力分别为多大？在木板被水平推动的过程中，当木板的伸出桌边三分之一时，木板受到的摩擦力又为多大？（g=9.8m/s2）（10分）阅读材料:皇家学会的双眼和双手——胡克弹性定律是胡克最重要的发现之一，也是力学最重要基本定律之一。
高一物理重力、弹力和摩擦力的综合练习题
高一物理重力、弹力和摩擦力的综合练习题1.正确答案为A。
解析：发生力的作用时，至少有两个物体同时受到力的作用是牛顿第三定律的表述，是力的基本特征之一。
2.正确答案为A。
解析：重力、弹力、摩擦力都是根据力的性质命名的，而弹力、压力、摩擦力中有一个不是按性质命名的。
3.正确答案为B。
解析：形状规则的物体的重心一定在它的几何中心，是重心的一个重要特征。
4.正确答案为A。
解析：弹力是相互接触的物体间必定有的作用力，是力的一种基本类型。
5.正确答案为D。
解析：由胡克定律f=kx可知，k是弹簧的弹性系数，与弹簧的拉长或缩短无关，在弹性限度内k值不变。
6.正确答案为C。
解析：滑动摩擦力方向一定与物体的运动方向相反，这是摩擦力的基本特征。
7.正确答案为A。
解析：木块向右把纸抽出，说明摩擦力要阻碍木块的运动，所以摩擦力方向与运动方向相反，即向左。
8.正确答案为C。
解析：滑动摩擦因数μ与滑动摩擦力f成正比，与正压力N成反比，这是滑动摩擦力公式的表述。
9.正确答案为C。
解析：物体A与B间的静摩擦力的大小等于F，因为物体A受到的拉力F等于物体B对物体A的静摩擦力，而物体B又受到与F相等的压力，所以物体B对地面的静摩擦力等于F。
10.正确答案为B。
解析：三个木块受到的摩擦力大小相同，因为它们受到的正压力相同，而摩擦力与正压力成正比。
所以当F相同时，三个木块受到的摩擦力大小相同，等于μN，与木块的质量无关。
1.此题为选择题，没有文章可言，直接删除。
2.此题为选择题，没有文章可言，直接删除。
3.作用后都向右运动，关于它们所受的摩擦力$f_1$、$f_2$、$f_3$大小比较，正确的是（）。
A。
$f_1>f_2>f_3$；B。
$f_1=f_3>f_2$；C。
$f_1=f_2=f_3$；D。
$f_1=f_3<f_2$。
4.删除此段。
5.如图所示，质量为$M$的大圆环，用轻绳悬挂于天花板上，两个质量均为$m$的小环同时从等高处由静止滑下，当两小圆环滑至与圆心等高时所受到的摩擦力均为$f$，则此时大环对绳的拉力大小是（）。
弹力、重力、摩擦力测试
弹力、重力、摩擦力阶段测试姓名一、选择题：(每小题只有一个正确答案，每小题3分，共36分)1、下列物体中重约为1N的是（）A．一枚壹圆硬币 B. 两只鸡蛋 C．三枚大头针 D. 四张实验桌2、下列关于重力的说法中，正确的是( )A．物体所受重力的大小可以用天平直接测量B．物体所受重力大小可以用弹簧测力计测量C．国际上通用的重力的单位是千克D．重力的方向是垂直向下的3.滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出。
滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程中，不考虑空气阻力，图6关于滑块的受力示意图正确的是（）4、从空中下落的物体，在下落过程中所受到的重力（）A.大小不变，方向改变B.大小变大，方向不变C.大小变小，方向变化D大小不变，方向不变5、下列关于弹力的说法中，正确的是 ( )A．相互接触的物体之间一定存在弹力作用B．只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用C．只有相互接触并发生弹性形变的物体间才存在弹力作用D．弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比6、在奥运会上，体操运动员在上单杠之前，总要在手上抹一些镁粉，而在杠上做回环动作时，手握单杠又不能太紧．他这样做的目的是( )A．前者是增大摩擦，后者是减小摩擦B．两者都是增大摩擦C．前者是减小摩擦，后者是增大摩擦D．两者都是减小摩擦7、下列实例中，为了减小有害摩擦的是( )A．冬天，在结冰的路面上撒沙子B．旅行箱下装有小轮子C．拔河比赛时，用力握紧绳子D．鞋底上刻有凹凸不平的花纹8、如图1所示，用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上作直线运动，实验记录如下表。
由此可知，木块与水平桌面的滑动摩擦力为（）A．4.5N B．1.5N C．3N D．2.1N图19、在使用弹簧测力计前，指针没有指在零刻度线上而是指在大于零的位置，如果不调零直接用来测量力，测出的结果将 ( ) A．偏大 B．偏小 C．是正确的数值 D．无法判断10、如图所示，一同学实验时在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N拉力。
2019新人教版高一物理必修1 第三章第一、二节重力和弹力 摩擦力测试试题(含详解)
2019新人教版高一物理必修1 第三章第一、二节重力和弹力 摩擦力测试试题（含详解）1 / 14重力 弹力 摩擦力测试题一、单选题（本大题共10小题，共40.0分）1. 关于物体的重心，下列说法中不正确的是（ ）A. 质量一定的物体,其重心位置不仅与形状有关,还与质量分布情况有关B. 质量分布均匀的物体,其重心一定在该物体上C. 有规则几何形状的物体,其重心不一定在几何中心位置D. 重心是物体各个部分所受重力的合力的等效作用点,重心不一定在物体上2. 一圆球和两块光滑板接触，底下的一块板水平．能正确画出小球受力图的是（ ）A.B.C.D.3. 关于重力，下列说法中正确的是（ ）A. 静止的物体受重力,物体运动后将不受重力B. 重力的方向是垂直于地面向下C. 重力就是地球对物体的吸引力D. 重力的方向总是竖直向下4. 如图所示,物体A 放在粗糙水平面上,左边用一根轻弹簧和竖直墙相连,静止时弹簧的长度小于原长,若再用一个从零开始逐渐增大的水平力F 向左推A ,直到把A 推动,在A 被推动之前的过程中,弹簧对A 的弹力 大小和地面对A 的摩擦力f 大小的变化情况是( )A. 保持不变,f 始终减小B. 保持不变,f 先减小后增大C. 始终增大,f 始终减小D. 先不变后增大,f 先减小后增大5. 一个弹簧受10N 拉力时总长为7cm ，受20N 拉力时总长为9cm ，已知当拉力撤销时弹簧都能恢复原长，则弹簧原长为（）A. 8cmB. 9cmC. 7cmD. 5cm6. 在图中，所有接触面均光滑，且a 、b 均处于静止状态，其中A 、D 选项中的细线均沿竖直方向。
a 、b 间一定有弹力的是（ ）A.B.C.D.7. 一根轻质弹性绳的两端分别固定在水平天花板上相距80cm 的两点上，弹性绳的原长也为80cm 。
将一钩码挂在弹性绳的中点，平衡时弹性绳的总长度为100cm ；再将弹性绳的两端缓慢移至天花板上的同一点，则弹性绳的总长度变为(弹性绳的伸长始终处于弹性限度内)A. 86cmB. 92cmC. 98cmD. 104cm8.在半球形光滑碗内，斜放一根筷子，如图所示，筷子与碗的接触点分别为A、B，则碗对筷子A、B两点处的作用力方向分别为（）A. A点处指向球心O,B点处竖直向上B. 均竖直向上C. A点处指向球心O,B点处垂直于筷子斜向上D. 均指向球心O9.如图A，B，C为三个完全相同的物体，当水平力F作用于B上，三物体可一起匀速运动，撤去力F后，三物体仍可一起向前运动，设此时A，B间摩擦力为f1，B、C间摩擦力为f2，则f1和f2的大小为（）A. B. ,C. ,D. ,10.如图所示，质量为4kg的物体在动摩擦因数为0.5的水平面上向右运动，在运动过程中受到水平向左、大小为10N的拉力作用，则物体所受摩擦力为（g=10N/kg）（）A. 10N,向右B. 10N,向左C. 20N,向右D. 20N,向左二、多选题（本大题共6小题，共24.0分）11.将物块AB叠放在水平地面上，现用相同的水平恒力F以甲乙两种不同的方式拉物块，AB始终相对静止，设A、B之间的摩擦力大小为f，下列判断正确的是（）A. 若两物块仍静止,则甲、乙两图中的f大小可能相等B. 若地面光滑,则甲、乙两图中的大小f可能相等C. 若两物块做匀速运动,则甲、乙两图中的f大小可能相等D. 两物块做加速运动,则甲、乙两图中的f大小可能相等12.用水平力F将木块压在竖直墙上，如图所示，已知木块重G=6N，木块与墙壁之间的动摩擦因数μ=0.25，以下说法正确的是（）A. 当时,木块没有动,木块受到的摩擦力为6NB. 当时,木块沿墙面下滑,木块受到的摩擦力为C. 当F变大时,木块受到的摩擦力也会一直变大D. 当时,物体将向下做自由落体运动13.下列关于摩擦力的说法中正确的是（）A. 静摩擦力是静止的物体受到的,滑动摩擦力是运动的物体受到的B. 物体所受的滑动摩擦力或静摩擦力既可以充当动力也可以充当阻力C. 物体所受的滑动摩擦力的方向可以与物体运动的方向相同也可以相反D. 两物体间有弹力但不一定有摩擦力,而两物体间有摩擦力则一定有弹力14.如图所示，质量为m1的木块在质量为m2的长木板上向右滑行，木块同时受到向右的拉力F的作用，长木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数μ1，木板与地面间的动摩擦因数为μ2，则（）A. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是B. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是C. 当时,木板便会开始运动2019新人教版高一物理必修1 第三章第一、二节重力和弹力 摩擦力测试试题（含详解）3 / 14D. 无论怎样改变F 的大小,木板都不可能运动15. 关于重力和弹力，下列说法正确的是（）A. 物体各部分都受重力作用,但可以认为物体各部分所受重力集中于一点B. 任何几何形状规则的物体的重心必与其几何中心重合C. 用一根竹竿拨动水中的木头,木头受到竹竿的弹力,是由于木头发生形变产生的D. 挂在电线下的电灯受到向上的拉力,是因为电线发生微小形变产生的16. 如图所示，两个物体A 、B 用轻弹簧相连接，A 用悬线挂在天花板上，B放在水平地面上，已知G A =5N 、G B =7N ，A 、B 间弹簧的弹力为3N ，则悬线的拉力T 、B 对地面的压力F N 的可能值分别是( )A. ,B. ,C. ,D. ,三、实验题（本大题共2小题，共8.0分）17. 某同学利用如图甲所示的装置做“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
重力弹力摩擦力
姓名班级得分
一．选择题(共10小题，每小题6分。
错选或不选不得分，选对但不全得3分。
) 1．关于力的下列说法中，正确的是（）
A无论什么性质的力都是成对出现的
B在任何地方，1千克力都等于9.8牛
C物体受到力的作用时，运动状态一定发生变化
D由相距一定距离的磁铁间有相互作用力可知，力可以脱离物体而独立存在2.下列关于物体重心的说法正确的是（）
A物体的重心一定在物体上
B重心位置随质量分布的变化而变化
C物体的重心可能在物体上，也可能在物体外
D形状规则的物体的重心一定在几何中心
3．关于弹力产生的条件的说法正确的是( )
A只要两个物体接触就一定有弹力产生
B只要两个物体相互吸引就一定有弹力产生
C．只要物体发生运动就一定受弹力作用
D．只有发生弹性形变的物体才会产生弹力
4.关于弹力下列说法不正确的是（）
A通常所说的压力、支持力和绳子的拉力都是弹力
B轻绳、轻杆上产生的弹力的方向总是在绳、杆的直线上
C两物体相互接触可能有弹力存在
D压力和支持力的方向总是垂直于接触面的
5．关于静摩擦力的说法，下列正确的是：（）
A静摩擦力的方向总是与物体的相对运动方向相反
B静摩擦的方向总是与物体的相对运动趋势方向相反
C两个相对静止的物体之间一定有静摩擦力的作用
D受静摩擦力作用的物体一定是静止的。
6．下列关于物体受静摩擦力作用的叙述中，正确的是( ) A．静摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反
B．静摩擦力的方向不可能与物体运动方向相同
C．静摩擦力的方向可能与物体运动方向垂直
D．静止物体所受静摩擦力一定为零
7，关于滑动摩擦力，下列说法正确的是（）
A．压力越大，滑动摩擦力越大
B．压力不变，动摩擦因数不变，接触面积越大，滑动摩擦力越大
C．压力不变，动摩擦因数不变，速度越大，滑动摩擦力越大
D．动摩擦因数不变，压力越大，滑动摩擦力越大
8．关于弹力和摩擦力的关系，下列说法正确的是（）A．两物体间若有弹力，就一定有摩擦力
B．两物体间若有摩擦力，就一定有弹力
C．同一点产生的弹力和摩擦力的方向必互相垂直
D．当两物体间的弹力消失时，摩擦力仍可存在一段时间
9．如图1，在水平桌面上放一木块，用从零开始逐渐增大的水平拉力F拉着木块沿桌面运动，则木块所受到的摩擦力f随拉力F变化的图像（图）正确的是（）
10.运动员用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑时，运动员所受到的摩擦
力分别是f1和f2，则( )
A．f1方向向下，f2方向向上，且f1＝f2
B．f1方向向下，f2方向向上，且f1> f2
C．f1方向向上，f2方向向上，且f1＝f2
D．f1方向向上，f2方向向下，且f1＝f2
二、画图题（共4小题，每小题5分，每小题中有一处错误不得分）
11、画出搁在竖直墙与水平地面间的棒在A，B两处受到的弹力示意图（图1）；
12、画出搁在半球形槽内的棒在C，D两处受到的弹力（图2）；
13、画出用细绳悬挂、靠在竖直墙上的小球受到的弹力（图3）
15、画出放在两光滑平面间（其中一个平面水平，另一平面倾斜，与水平方向夹
角为60°）的小球的弹力
图4
三、计算题（共2题，第１６题２０分，第１７题为附加题２０分）
16．如图所示，在水平桌面上放一个重为G A=20N的木块，木块与桌面间的动摩擦因数μA=0.4，使这个木块沿桌面作匀速运动时的水平拉力F为多少？
如果再在木块A上加一块重为G B=10N的木块B，B与A之间的动摩擦因
数μB=0.2，那么当A、B两木块一起沿桌面匀速滑动时，对木块A的水平拉力应为多少？此时木块B受到木块A的摩擦力多大？
17．如图.所示，有一劲度系数为K2的轻弹簧竖直固定在桌面上，上面连一质量为m的物块，另一劲度系数为Ｋ1的轻弹簧竖直固定在物块上，开始时弹簧K1处于原长。
现将弹簧k1的上端A缓慢地竖直向上提高，当提到K2的弹力大小为2mg/3时，求A点上升的高度为多少？。